第一篇：信息學(xué)院畢業(yè)生安全穩(wěn)定工作預(yù)案

信息學(xué)院畢業(yè)生安全穩(wěn)定工作預(yù)案

正值畢業(yè)生離校的關(guān)鍵時(shí)期，讓畢業(yè)生安全文明離校是我們的努力目標(biāo)。對于我們自己，有很多不穩(wěn)定因素：65個(gè)試讀期學(xué)生不能畢業(yè)，有些學(xué)生可能面臨著退學(xué)。還有845人三個(gè)層面的畢業(yè)生。人數(shù)多，壓力大，部分學(xué)生情緒不穩(wěn)定。針對這種情況，現(xiàn)制定如下預(yù)案：

一、成立安全穩(wěn)定工作小組：

組長：尚愛華郭立煒

副組長：和衛(wèi)王俊社

組員：寇平勉曹勇軍郄世鴻于鵬馬曉紅 呂媛

單羽中飛倪永靜

二、實(shí)行責(zé)任制

書記院長是第一責(zé)任人，副書記具體負(fù)責(zé)，畢業(yè)生輔導(dǎo)員負(fù)所管年級的直接責(zé)任。

三、實(shí)行24小時(shí)值班制度：

安排副書記和輔導(dǎo)員老師的全天候值班，值班具體安排見值班表。

四、發(fā)揮學(xué)生黨員、學(xué)生骨干的作用

實(shí)行黨員值班責(zé)任制。由各輔導(dǎo)員老師負(fù)責(zé)成立由自己所管年級骨干組成的值班檢查小組，負(fù)責(zé)自己年級的每日巡查和情況匯報(bào)；信息員要及時(shí)通報(bào)情況；學(xué)院組成聯(lián)合檢查值班小組，由寇平勉老師直接管理，配合值班輔導(dǎo)員巡查設(shè)計(jì)室、宿舍、校園。并做好值班記錄。有情況第一時(shí)間通知值班輔導(dǎo)員老師，值班老師第一時(shí)間趕到現(xiàn)場，并盡快通知主管領(lǐng)導(dǎo)。

五、實(shí)行“一幫一”責(zé)任制

對問題學(xué)生摸清底數(shù)，安排一個(gè)骨干學(xué)生對其負(fù)責(zé)，隨時(shí)匯報(bào)學(xué)生的綜合情況。

六、發(fā)揮專業(yè)教師的作用

將不能如期畢業(yè)學(xué)生的名單和本科三批學(xué)生問題通報(bào)各系主

任、書記，由指導(dǎo)教師幫助做工作。

七、成立網(wǎng)絡(luò)工作小組

由呂媛老師負(fù)責(zé)隨時(shí)監(jiān)控百度科大貼吧等重點(diǎn)論壇動向，每日一報(bào)。

信息科學(xué)與工程學(xué)院2007年5月28日

第二篇：安全穩(wěn)定工作預(yù)案

安全穩(wěn)定工作預(yù)案

近年來，世界局勢動蕩不安，全國各地敏感事件時(shí)有發(fā)生，而且有蔓延的趨勢。為了建立校園預(yù)防敏感事件發(fā)生的長效管理機(jī)制，提高快速反應(yīng)和處置能力，將防患和處置工作納入法制化、科學(xué)化和規(guī)范化的軌道，最大限度地降低敏感事件發(fā)生的機(jī)率、造

成的危害，維護(hù)和確保學(xué)院的穩(wěn)定、改革和發(fā)展，保障教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行，特制定本工作預(yù)案。

一、適應(yīng)范圍

本預(yù)案所稱敏感事件是指發(fā)生在國內(nèi)國際上的重大歷史群體事件對學(xué)院的影響以及校園內(nèi)外師生員工實(shí)施或以其為侵害對象的鬧

事、罷課、游行、暴力、非法組織的政治活動、邪教活動等群體性事件以及危及公共安全的校園恐慌或恐怖事件等，具有難以預(yù)

見、處置緊迫、危害嚴(yán)重和影響廣泛的特點(diǎn)。

二、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，遵循中央關(guān)于“改革、發(fā)展、穩(wěn)定”的戰(zhàn)略方針，從改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局出發(fā)，從講

政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的高度，牢固樹立“穩(wěn)定壓倒一切”的思想，增強(qiáng)政治意識、大局意識和責(zé)任意識，積極主動扎實(shí)認(rèn)真地

做好預(yù)防和處置校園敏感事件的工作，為保障校園安全、維護(hù)社會穩(wěn)定、推進(jìn)和諧社會建設(shè)提供良好的社會環(huán)境。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

根據(jù)上級主管部門的要求，相應(yīng)成立預(yù)防和處置校園敏感事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組，作為預(yù)防和處置校園敏感事件的非常設(shè)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)和組織我學(xué)院校園重大敏感事件的預(yù)防和處置工作；對重大

敏感事件預(yù)防和處置工作作出決策，協(xié)調(diào)解決預(yù)防和處置工作中的重要問題，必要時(shí)向昌平區(qū)教委、昌平區(qū)公安局領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)，請求指示；督促各部門按預(yù)防和處置工作預(yù)案及時(shí)有效地開展工作；檢查重大敏感事件預(yù)防和處置工作落實(shí)情況。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)校園敏感事件的預(yù)防和處置工作。其主要職責(zé)是：編制、修訂校園敏感事件應(yīng)急處置工作預(yù)案，建立健全工作制度和部門聯(lián)動機(jī)制；負(fù)責(zé)日常校園敏感事件報(bào)告、信息溝通與組織協(xié)調(diào)工作；根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組的部署，承擔(dān)校園敏

感事件應(yīng)急處置辦公室的職能，承辦預(yù)防和處置重大敏感事件的專項(xiàng)工作。設(shè)立預(yù)防和處置校園敏感事件工作值班室，值班室特

定時(shí)期實(shí)行24小時(shí)全天候值班。

四、實(shí)施與處置原則

1、建立健全校園重大敏感情況信息報(bào)告制度，確保信息暢通，確保監(jiān)測與預(yù)警系統(tǒng)的正常運(yùn)行,及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在的隱患以及可能發(fā)

生的敏感事件。學(xué)院發(fā)生敏感事件后，應(yīng)在第一時(shí)間向?qū)W院預(yù)防和處置敏感事件領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告情況，緊急或特殊情況隨時(shí)上報(bào)。

學(xué)院預(yù)防和處置敏感事件領(lǐng)導(dǎo)小組匯總各方面信息，及時(shí)報(bào)告上級有關(guān)部門，隨時(shí)與上級部門保持密切聯(lián)系。在敏感事件隱患存

在期間,對緊急情況應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持日報(bào)告制度和零報(bào)告制度，以便及時(shí)、有效處理，防止事態(tài)蔓延擴(kuò)大。學(xué)校在敏感事件隱患存在期

間設(shè)立24小時(shí)值班及專用監(jiān)控聯(lián)系電話。電話號碼：xxxx

預(yù)防和處置校園敏感事件工作值班室接到重大或特大敏感事件報(bào)告后，要在第一時(shí)間向預(yù)防和處置校園敏感事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組、院長室報(bào)告，并及時(shí)采取相應(yīng)的處置措施。緊急處理后，及時(shí)將事件發(fā)生的情況和處理方法向相關(guān)部門報(bào)告。

本預(yù)案要求，校園敏感事件知情者有義務(wù)在知情后的第一時(shí)間立即報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組或相關(guān)人員，不得隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)，防止漏報(bào)

。任何單位和個(gè)人都有權(quán)向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)小組直至上級主管部門舉報(bào)學(xué)院及有關(guān)部門不處置敏感事件的失職行為。

2、校園敏感事件的處置原則

（1）堅(jiān)持“穩(wěn)定壓倒一切”的原則。增強(qiáng)政治意識、大局意識和責(zé)任意識，積極、主動、扎實(shí)、認(rèn)真地做好預(yù)防和處置校園敏

感事件的工作，為維護(hù)社會穩(wěn)定、推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)提供良好的社會環(huán)境。

（2）防止矛盾激化的原則。對參與或可能參與重大群體性事件的學(xué)生，要堅(jiān)持可散不可聚、可解不可結(jié)、可順不可激，以教育

疏導(dǎo)為主，力爭把問題解決在萌芽狀態(tài)或初始階段。對出現(xiàn)可能影響校園及社會穩(wěn)定的言論、動向或事態(tài)，“寧可信其有，不可

信其無”，不可麻痹大意、掉以輕心，要做到早發(fā)現(xiàn)、早布置、早處理，力爭把事態(tài)平息在萌芽狀態(tài)。特別在三個(gè)主要環(huán)節(jié)上必

須引起足夠重視：一是問題發(fā)生前，要立足防范，超前工作，掌握主動；二是問題發(fā)生后，要迅速判明性質(zhì)，依法辦事，注意方

法，及時(shí)果斷處置；三是事件平息后，要做好善后工作，防止出現(xiàn)反復(fù)。

（3）本預(yù)案的辦事程序遵循預(yù)防為主、分級負(fù)責(zé)處置的原則。院長室對學(xué)院整體安全負(fù)責(zé)，學(xué)院各處室負(fù)責(zé)人對本處室安全負(fù)

責(zé)，各班級班主任對本班學(xué)生安全負(fù)責(zé)，各宿管老師對本宿舍人員負(fù)責(zé)。敏感事件一旦發(fā)生，必須在第一時(shí)間逐級上報(bào)。對已經(jīng)

發(fā)生的敏感事件，嚴(yán)格要求按“事故原因不查清不放過，事故責(zé)任者得不到處理不放過，整改措施不落實(shí)不放過，教訓(xùn)不吸取不

放過”原則查明原因、嚴(yán)肅處理、追究責(zé)任，以維護(hù)法制和紀(jì)律的嚴(yán)肅性，對國家和人民負(fù)責(zé)。

發(fā)生一般性敏感事件，學(xué)院第一時(shí)間采取相關(guān)措施妥善處理，嚴(yán)防事態(tài)擴(kuò)大以避免造成嚴(yán)重影響和損失，并根據(jù)有關(guān)規(guī)定如實(shí)將

處置情況以書面形式將事故發(fā)生、處理情況報(bào)告昌平公安分局內(nèi)保處。

發(fā)生重大校園敏感事件，學(xué)院要立即采取應(yīng)急處置方案，在第一時(shí)間通過電話或傳真等將簡要情況迅速報(bào)告區(qū)教委和相關(guān)部門，在教育黨委和公安部門的指導(dǎo)下，視情況及時(shí)采取緊急措施，并將事件進(jìn)展情況及處置情況逐級上報(bào)。

五、運(yùn)作職能

領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)杜絕對隱患認(rèn)識不足的麻痹思想。居安思危，立足防患，建立緊急救援機(jī)制，盡一切努力將事故、災(zāi)害可能帶來的損

失減到最低程度，為校園打造安全屏障；要超前工作，掌握主動，根據(jù)分工備好各類專項(xiàng)應(yīng)急處置預(yù)案，建立防范校園敏感事件

發(fā)生的長效機(jī)制，增強(qiáng)防范敏感事件的意識和應(yīng)對能力，做到有備無患。

敏感事件發(fā)生后，領(lǐng)導(dǎo)小組必須進(jìn)入指揮狀態(tài)，迅速趕赴現(xiàn)場，并對當(dāng)事人詳細(xì)了解，盡可能準(zhǔn)確了解相關(guān)信息

、數(shù)據(jù)并作記錄，如有必要，可以報(bào)公安部門協(xié)查，盡早將面上情況上報(bào)主管部門；采取有效措施保護(hù)現(xiàn)場，配合有關(guān)

部門對現(xiàn)場進(jìn)行勘察，搜集有關(guān)事發(fā)的材料、人證物證進(jìn)行認(rèn)真分析，研究事發(fā)線索，找出發(fā)生事故的原因及保衛(wèi)

工作的漏洞，根據(jù)情況對案件進(jìn)行定性；同時(shí)做好善后工作，防止出現(xiàn)反復(fù)，并對案件造成的經(jīng)濟(jì)損失、調(diào)查經(jīng)過以及對

案件發(fā)生的責(zé)任者的處理意見進(jìn)行書面總結(jié)，呈報(bào)上級主管部門。

六、監(jiān)測預(yù)警

“防患先于救治”，監(jiān)測預(yù)警是防患的重要手段。學(xué)院各職能部門尤其是學(xué)工處、團(tuán)委要對敏感事件的發(fā)生、影響因素等進(jìn)行有

計(jì)劃、系統(tǒng)地長期觀察，細(xì)心積累第一

手資料，認(rèn)真研究隨時(shí)出現(xiàn)的新情況，采取相應(yīng)的防范措施，明確各類敏感事件監(jiān)測預(yù)警

系統(tǒng)分工責(zé)任。

七、善后處理工作

1、一般性敏感事件，由學(xué)院預(yù)防和處置校園敏感事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織調(diào)查，并向上級主管部門上報(bào)調(diào)查結(jié)果；重特大敏感事

件，及時(shí)上報(bào)后由院長室、預(yù)防和處置校園敏感事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)助上級主管部門、必要時(shí)協(xié)同其他相關(guān)部門組織調(diào)查，并向

上級有關(guān)部門報(bào)告調(diào)查結(jié)果。

2、校園敏感事件發(fā)生后，預(yù)防和處置校園敏感事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組要及時(shí)做好善后處理工作，積極做好恢復(fù)學(xué)院正常教學(xué)和生活

秩序工作，維護(hù)校園和社會穩(wěn)定。

3、對在預(yù)防、處置校園敏感事件中和善后處理工作中表現(xiàn)突出或有特殊貢獻(xiàn)的個(gè)人，學(xué)院將給予表彰和獎勵，并上報(bào)區(qū)教委和

昌平公安內(nèi)保處。

4、對在預(yù)防、處置校園敏感事件中和善后處理工作中玩忽職守者，隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)或授意他人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)情況者，逃

避責(zé)任者，阻礙工作人員執(zhí)行公務(wù)者，以及其他不利于預(yù)防和處置工作者，視其情節(jié)和危害后果，學(xué)院將報(bào)請上級教育行政部門

給予紀(jì)律處分；構(gòu)成犯罪的，要依法移交司法機(jī)關(guān)追究刑事責(zé)任。

第三篇：安全穩(wěn)定工作預(yù)案

淄河中學(xué)安全穩(wěn)定工作預(yù)案

一、加強(qiáng)安全教育，提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想。

安全穩(wěn)定是各項(xiàng)工作的重中之重。全校要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，圍繞中心，服務(wù)大局，高度重視并切實(shí)做好統(tǒng)一思想工作。按照上級要求，各科室要緊密聯(lián)系各自實(shí)際，有針對性地做好穩(wěn)定工作，大力宣傳穩(wěn)定壓倒一切的思想，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、教師的民主法制觀念，努力維護(hù)安定團(tuán)結(jié)的政治局面，圓滿完成學(xué)校的各項(xiàng)工作。

強(qiáng)化安全穩(wěn)定工作的極端重要性，教工以黨支部為單位，學(xué)生以級部為單位，做到安全教育“兩到位”，即傳達(dá)到每個(gè)職工、每個(gè)學(xué)生。強(qiáng)化安全責(zé)任制，實(shí)行安全責(zé)任“三到位”，即安全責(zé)任落實(shí)到每一位領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)到每一名職工，責(zé)任區(qū)明確到每一個(gè)房間。

二、進(jìn)一步健全和完善各級領(lǐng)導(dǎo)齊抓共管的社會治安綜合治理工作機(jī)制。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，全校齊抓共管，各科室領(lǐng)導(dǎo)高度重視，安全穩(wěn)定工作責(zé)任到人，形成層層有人管，事事有人抓的有效的工作機(jī)制。努力營造“抓住機(jī)遇，振奮精神，積極進(jìn)取，有所作為”的良好氛圍。

三、建立健全安全管理制度，做到有章可循。

（一）各科室領(lǐng)導(dǎo)要對所轄的重點(diǎn)部位，制定安全管理制度，原有的要補(bǔ)充完善，沒有的必須建立。

（二）政教處對管理制度的健全和實(shí)施進(jìn)行監(jiān)督檢查。

五、全面落實(shí)責(zé)任制，嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究制度。

（一）校長是安全工作的第一責(zé)任人，校長與各科室領(lǐng)導(dǎo)簽定《安全責(zé)任書》。

（二）各科室領(lǐng)導(dǎo)是本科室安全工作的第一責(zé)任人，要與所轄職工、學(xué)生簽定安全責(zé)任書。

（三）后勤要經(jīng)常對學(xué)校小賣部、食堂進(jìn)行安全監(jiān)督。

四、加強(qiáng)級單位兩級領(lǐng)導(dǎo)對安全工作的監(jiān)督檢查。

（一）校主管安全保衛(wèi)工作的領(lǐng)導(dǎo)，隨時(shí)對安全保衛(wèi)工作提出要求并全面部署，全年按季度進(jìn)行以防火、防交通、防盜、防爆、防治安事故為主要內(nèi)容的全校安全工作檢查。

（二）校安全工作檢查小組每月進(jìn)行一次全面檢查，并將情況及時(shí)報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo)。

（三）各科室主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)所轄區(qū)的安全檢查，做好檢查記錄。

五、加大安全檢查整改力度，嚴(yán)密防范安全事故的發(fā)生。

（一）確保校園內(nèi)不發(fā)生刑事案件和治安案件，門衛(wèi)要嚴(yán)格執(zhí)行對外來車輛、人員的登記制度；公物出門必須有后勤辦公室簽字蓋章的物品持出證；對全體學(xué)生要查驗(yàn)學(xué)生證，值班教師要加強(qiáng)夜間巡邏力度。

（二）為保證不發(fā)生火災(zāi)事故，認(rèn)真檢查消防設(shè)施，按規(guī)定更換消防器材；按要求安裝疏散標(biāo)志。

（三）不發(fā)生甲方交通責(zé)任事故，確保交通安全。

（四）學(xué)校組織集體活動或使用多功能教室，要嚴(yán)格執(zhí)行《校集體活動管理規(guī)定》和《多功能教室使用管理規(guī)定》。外單位借用多功能教室要經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)審批，報(bào)學(xué)校備案。

（五）值班教師負(fù)責(zé)住宿學(xué)生的安全工作，學(xué)生要嚴(yán)格管理。

（六）加大對校內(nèi)治安環(huán)境的整治力度。機(jī)動車按指定位置停放，自行車不亂擺放。

六、搞好食堂管理，預(yù)防食物中毒。

（一）為確保不發(fā)生食物中毒，食堂管理員要對炊管人員進(jìn)行安全生產(chǎn)、預(yù)防食物中毒的教育。

（二）做好炊管人員崗前培訓(xùn)工作，定期進(jìn)行體格檢查。

（三）各類食品要有正規(guī)的進(jìn)貨渠道，票證齊全，小賣部日常食

品要嚴(yán)格把關(guān)。

（四）食堂要及時(shí)滅蟑、滅鼠，確保食物安全衛(wèi)生。

七、凈化校園政治空氣，防止黃、賭、毒的侵入。

（一）學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心對校園網(wǎng)要嚴(yán)密監(jiān)控，防止不健康內(nèi)容進(jìn)入校園，發(fā)現(xiàn)有問題信息，要備份、及時(shí)刪除，并報(bào)告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

（二）校園內(nèi)禁止各種形式的賭博活動。

（三）嚴(yán)格要求學(xué)生，嚴(yán)禁進(jìn)入網(wǎng)吧，制止網(wǎng)絡(luò)犯罪的發(fā)生。

八、加強(qiáng)人員管理，做好思想教育工作，及時(shí)排解人民內(nèi)部矛盾，消除影響社會穩(wěn)定的因素。

（一）各科室要加強(qiáng)內(nèi)部人員的管理。在進(jìn)行深入細(xì)致思想教育的同時(shí)，對有可能制造事端的可疑人員要重點(diǎn)監(jiān)控、跟蹤調(diào)查，制定嚴(yán)密防范措施。

（二）深入開展矛盾糾紛排查調(diào)處工作，要深入實(shí)際，深入群眾，加強(qiáng)調(diào)查研究，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和掌握本科室的矛盾糾紛，采取有效措施，妥善處置，把矛盾和問題解決在萌芽狀態(tài)，避免矛盾糾紛激化或釀成群體性事件。

（三）政教處要經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行遵紀(jì)守法的教育，提高學(xué)生的法制觀念，發(fā)揮學(xué)生中各種組織的作用，及時(shí)了解掌握學(xué)生中的不穩(wěn)定因素，特別要對易發(fā)生問題的學(xué)生及時(shí)掌握思想動態(tài)，積極開展工作，保持學(xué)生隊(duì)伍的政治穩(wěn)定。

（四）要加強(qiáng)外來人員的管理，出入校門要登記，嚴(yán)格實(shí)行登記制度。

九、動員全體師生員工，形成做好安全工作、維護(hù)校園穩(wěn)定的牢固基礎(chǔ)。

學(xué)校政教處要向師生員工宣講安全防范知識，開展以防盜竊、防搶劫、防火災(zāi)、防爆炸、防食物中毒等安全防范教育，增加安全防范

意識，進(jìn)一步調(diào)動廣大師生員工參與安全工作的積極性，使安全保衛(wèi)工作由點(diǎn)到面，真正實(shí)現(xiàn)專群結(jié)合、群防群治、群策群力，共創(chuàng)安全、穩(wěn)定的新局面。

各科室領(lǐng)導(dǎo)要充分認(rèn)識保持安全穩(wěn)定的重要性，維護(hù)穩(wěn)定是壓倒一切的政治任務(wù)。要以高度的認(rèn)識、細(xì)致的工作、嚴(yán)密的防范、徹底的整改，做好安全穩(wěn)定工作，營造安全穩(wěn)定的校園環(huán)境。

淄河中學(xué) 2010、5、4安 全 穩(wěn) 定 工 作 預(yù) 案

（2010年下學(xué)期）

淄河中學(xué) 2010、5

第四篇：安全信訪穩(wěn)定工作預(yù)案

順河鎮(zhèn)中心小學(xué)安全信訪穩(wěn)定工作預(yù)案

為切實(shí)做好維護(hù)穩(wěn)定工作，確保學(xué)校和諧穩(wěn)定，根據(jù)楚州區(qū)教育局的有關(guān)要求，制定本信訪穩(wěn)定工作預(yù)案。

一、提高認(rèn)識，牢固樹立“穩(wěn)定壓倒一切”和“安全第一”的思想，高度重視學(xué)校安全穩(wěn)定工作

安全穩(wěn)定和信訪工作是密切聯(lián)系師生員工的重要渠道，是化解內(nèi)部矛盾，促進(jìn)學(xué)校改革、發(fā)展、穩(wěn)定的重要工作。我們要站在實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的高度，進(jìn)一步增強(qiáng)安全穩(wěn)定信訪工作的責(zé)任感和使命感，采取措施，扎實(shí)做好學(xué)校的安全穩(wěn)定信訪工作。

我們要從“三個(gè)代表”的高度認(rèn)識信訪工作的重要意義，從社會穩(wěn)定的大局對待安全穩(wěn)定和信訪工作，把教職工及學(xué)生和學(xué)生家長的疾苦放在心上。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓安全穩(wěn)定工作，對安全穩(wěn)定工作負(fù)總責(zé)，切實(shí)解決群眾反映的各種困難，切實(shí)落實(shí)“分級負(fù)責(zé)，歸口管理”和“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的信訪工作原則，保證及時(shí)、正確處理教職工、學(xué)生及學(xué)生家長上訪的問題，樹立學(xué)校良好的形象，確保政令暢通和社會政治穩(wěn)定。成立安全穩(wěn)定信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：費(fèi)金城（學(xué)校校長）

副組長：姚茂懷（學(xué)校副校長）

沈鳳軍（學(xué)校副校長）

盧壽青（學(xué)校副校長）

高士海（支部副書記）

成員： 駱富榮張成才謝婷婷杜小玲

丁文海劉小華陸麗麗王玉仙

專職信訪穩(wěn)定聯(lián)系員：盧壽青高士海

對安全穩(wěn)定工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要做到“五個(gè)親自”：親自去研究、親自去部署、親自去檢查、親自去解決、親自去處理。

二、強(qiáng)化措施，組織專門力量集中開展一次不穩(wěn)定因素排查活動

要把幼教人員、退休人員的思想狀況、校園周邊環(huán)境、食品衛(wèi)生健全管理、危險(xiǎn)物品的管理、消防安全設(shè)施等作為重點(diǎn)排查對象，對排查出來的問題和隱患，要立即采取有效措施，及時(shí)予以化解和解決，努力將不穩(wěn)定因素消除在萌芽狀態(tài)，堅(jiān)決防止釀成重大群體性事件。

三、明確責(zé)任，按照信訪工作原則，應(yīng)逐級上訪，分段受理，制止重復(fù)上訪、越級上訪

我校對上訪問題要認(rèn)真接待，以事實(shí)為依據(jù)，按照法律、政策規(guī)定，認(rèn)真負(fù)責(zé)地解決群眾反映的實(shí)際問題，深入細(xì)致地做好思想政治工作。要以高度負(fù)責(zé)精神，把問題解決在學(xué)校，絕對不能放任不管，更不能推向上級，推向社會。對因工作不負(fù)責(zé)任，造成越級上訪或產(chǎn)生嚴(yán)重后果的，要嚴(yán)肅追究責(zé)任。對82年被辭民師暨退休教師的上訪問題，要做好走訪和勸解工作。

四、加強(qiáng)溝通，安全穩(wěn)定信訪領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)充分發(fā)揮橋梁紐帶作用

1、要帶著感情做好教職工、學(xué)生及家長的工作，把問題解決在基層；

2、要抓好宣傳引導(dǎo)，使不違法上訪變成群眾的自覺行動；

3、堅(jiān)決查處背后支持、鼓勵群眾上訪鬧事行為，規(guī)范上訪行為，創(chuàng)造良好信訪秩序，把學(xué)校信訪工作納入依法正常、合理、有序的軌道。

4、中層干部對能夠解決的問題應(yīng)抓緊時(shí)間來判斷處理，一時(shí)處理不了的，要做好工作，向教職工說明情況，講清道理，把工作做深，做細(xì)。

5、對教職工及學(xué)生和家長反映的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題應(yīng)及時(shí)迅速報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要把解決群眾困難的情況應(yīng)及時(shí)迅速地反饋給教職工、學(xué)生家長。

五、切實(shí)做好學(xué)校微機(jī)室和互聯(lián)網(wǎng)安全管理工作

學(xué)校明確網(wǎng)絡(luò)安全負(fù)責(zé)人（劉小華主任），切實(shí)增強(qiáng)政治責(zé)任感，教育師生保持高度警惕，增強(qiáng)敵情觀念和防范意識，一旦發(fā)現(xiàn)不正常信號和反動信息，要采取果斷措施立即予以切斷或刪除。防止利用學(xué)校的微機(jī)和辦公設(shè)備傳輸和印刷不良信息。

六、加強(qiáng)校舍、教學(xué)設(shè)備的安全工作

不斷改善安全設(shè)施，凡存在安全隱患的設(shè)備、設(shè)施必須立即維修或更換；必須安排政治素質(zhì)好、責(zé)任心強(qiáng)、處事果斷的工作人員負(fù)責(zé)領(lǐng)夜間值班，確保師生安全和財(cái)產(chǎn)安全。執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班和男教師值宿制度。

七、進(jìn)一步加強(qiáng)安全法制宣傳教育

學(xué)校要對全體師生員工進(jìn)行長期、廣泛、深入的安全法制宣傳教育，特別要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育、防火安全教育、食品衛(wèi)生安全教育。強(qiáng)調(diào)安全注意事項(xiàng)，增強(qiáng)師生安全意識，使師生熟知有關(guān)安全制度和知識，提高自我防范能力。

八、加強(qiáng)值班、信息和信訪工作

安排業(yè)務(wù)水平高、責(zé)任心強(qiáng)的人員負(fù)責(zé)值班。信息報(bào)送務(wù)必“快、準(zhǔn)、實(shí)”。如遇有重大突發(fā)性事件、上訪事態(tài)、重要社會動態(tài)、師生重大思想苗頭、重大災(zāi)情和疫情等緊急重大事件時(shí)，要及時(shí)做好處置工作，并盡快將有關(guān)情況上報(bào)教育局。

2013年2月

第五篇：安全穩(wěn)定工作預(yù)案

安全穩(wěn)定工作預(yù)案

近年來，世界局勢動蕩不安，全國各地敏感事件時(shí)有發(fā)生，而且有蔓延的趨勢。為了建立校園預(yù)防敏感事件發(fā)生的長效管理機(jī)制，提高快速反應(yīng)和處置能力，將防患和處置工作納入法制化、科學(xué)化和規(guī)范化的軌道，最大限度地降低敏感事件發(fā)生的機(jī)率、造

成的危害，維護(hù)和確保學(xué)院的穩(wěn)定、改革和發(fā)展，保障教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行，特制定本工作預(yù)案。

一、適應(yīng)范圍

本預(yù)案所稱敏感事件是指發(fā)生在國內(nèi)國際上的重大歷史群體事件對學(xué)院的影響以及校園內(nèi)外師生員工實(shí)施或以其為侵害對象的鬧

事、罷課、游行、暴力、非法組織的政治活動、邪教活動等群體性事件以及危及公共安全的校園恐慌或恐怖事件等，具有難以預(yù)

見、處置緊迫、危害嚴(yán)重和影響廣泛的特點(diǎn)。

二、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，遵循中央關(guān)于“改革、發(fā)展、穩(wěn)定”的戰(zhàn)略方針，從改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局出發(fā)，從講

政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的高度，牢固樹立“穩(wěn)定壓倒一切”的思想，增強(qiáng)政治意識、大局意識和責(zé)任意識，積極主動扎實(shí)認(rèn)真地

做好預(yù)防和處置校園敏感事件的工作，為保障校園安全、維護(hù)社會穩(wěn)定、推進(jìn)和諧社會建設(shè)提供良好的社會環(huán)境。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

根據(jù)上級主管部門的要求，相應(yīng)成立預(yù)防和處置校園敏感事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組，作為預(yù)防和處置校園敏感事件的非常設(shè)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)（以下簡稱“領(lǐng)導(dǎo)小組”，領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單附后)，負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)和組織我學(xué)院校園重大敏感事件的預(yù)防和處置工作；對重大

敏感事件預(yù)防和處置工作作出決策，協(xié)調(diào)解決預(yù)防和處置工作中的重要問題，必要時(shí)向昌平區(qū)教委、昌平區(qū)公安局領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)，請求指示；督促各部門按預(yù)防和處置工作預(yù)案及時(shí)有效地開展工作；檢查重大敏感事件預(yù)防和處置工作落實(shí)情況。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)校園敏感事件的預(yù)防和處置工作。其主要職責(zé)是：編制、修訂校園敏感事件應(yīng)急處置工作預(yù)案，建立健全工作制度和部門聯(lián)動機(jī)制；負(fù)責(zé)日常校園敏感事件報(bào)告、信息溝通與組織協(xié)調(diào)工作；根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組的部署，承擔(dān)校園敏

感事件應(yīng)急處置辦公室的職能，承辦預(yù)防和處置重大敏感事件的專項(xiàng)工作。設(shè)立預(yù)防和處置校園敏感事件工作值班室，值班室特

定時(shí)期實(shí)行24小時(shí)全天候值班。

四、實(shí)施與處置原則

1、建立健全校園重大敏感情況信息報(bào)告制度，確保信息暢通，確保監(jiān)測與預(yù)警系統(tǒng)的正常運(yùn)行,及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在的隱患以及可能發(fā)

生的敏感事件。學(xué)院發(fā)生敏感事件后，應(yīng)在第一時(shí)間向?qū)W院預(yù)防和處置敏感事件領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告情況，緊急或特殊情況隨時(shí)上報(bào)。

學(xué)院預(yù)防和處置敏感事件領(lǐng)導(dǎo)小組匯總各方面信息，及時(shí)報(bào)告上級有關(guān)部門，隨時(shí)與上級部門保持密切聯(lián)系。在敏感事件隱患存

在期間,對緊急情況應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持日報(bào)告制度和零報(bào)告制度，以便及時(shí)、有效處理，防止事態(tài)蔓延擴(kuò)大。學(xué)校在敏感事件隱患存在期

間設(shè)立24小時(shí)值班及專用監(jiān)控聯(lián)系電話。電話號碼：xxxx

預(yù)防和處置校園敏感事件工作值班室接到重大或特大敏感事件報(bào)告后，要在第一時(shí)間向預(yù)防和處置校園敏感事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組、院長室報(bào)告，并及時(shí)采取相應(yīng)的處置措施。緊急處理后，及時(shí)將事件發(fā)生的情況和處理方法向相關(guān)部門報(bào)告。

本預(yù)案要求，校園敏感事件知情者有義務(wù)在知情后的第一時(shí)間立即報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組或相關(guān)人員，不得隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)，防止漏報(bào)

。任何單位和個(gè)人都有權(quán)向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)小組直至上級主管部門舉報(bào)學(xué)院及有關(guān)部門不處置敏感事件的失職行為。

2、校園敏感事件的處置原則

（1）堅(jiān)持“穩(wěn)定壓倒一切”的原則。增強(qiáng)政治意識、大局意識和責(zé)任意識，積極、主動、扎實(shí)、認(rèn)真地做好預(yù)防和處置校園敏

感事件的工作，為維護(hù)社會穩(wěn)定、推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)提供良好的社會環(huán)境。

（2）防止矛盾激化的原則。對參與或可能參與重大群體性事件的學(xué)生，要堅(jiān)持可散不可聚、可解不可結(jié)、可順不可激，以教育

疏導(dǎo)為主，力爭把問題解決在萌芽狀態(tài)或初始階段。對出現(xiàn)可能影響校園及社會穩(wěn)定的言論、動向或事態(tài)，“寧可信其有，不可

信其無”，不可麻痹大意、掉以輕心，要做到早發(fā)現(xiàn)、早布置、早處理，力爭把事態(tài)平息在萌芽狀態(tài)。特別在三個(gè)主要環(huán)節(jié)上必

須引起足夠重視：一是問題發(fā)生前，要立足防范，超前工作，掌握主動；二是問題發(fā)生后，要迅速判明性質(zhì)，依法辦事，注意方

法，及時(shí)果斷處置；三是事件平息后，要做好善后工作，防止出現(xiàn)反復(fù)。

（3）本預(yù)案的辦事程序遵循預(yù)防為主、分級負(fù)責(zé)處置的原則。院長室對學(xué)院整體安全負(fù)責(zé)，學(xué)院各處室負(fù)責(zé)人對本處室安全負(fù)

責(zé)，各班級班主任對本班學(xué)生安全負(fù)責(zé)，各宿管老師對本宿舍人員負(fù)責(zé)。敏感事件一旦發(fā)生，必須在第一時(shí)間逐級上報(bào)。對已經(jīng)

發(fā)生的敏感事件，嚴(yán)格要求按“事故原因不查清不放過，事故責(zé)任者得不到處理不放過，整改措施不落實(shí)不放過，教訓(xùn)不吸取不

放過”原則查明原因、嚴(yán)肅處理、追究責(zé)任，以維護(hù)法制和紀(jì)律的嚴(yán)肅性，對國家和人民負(fù)責(zé)。

發(fā)生一般性敏感事件，學(xué)院第一時(shí)間采取相關(guān)措施妥善處理，嚴(yán)防事態(tài)擴(kuò)大以避免造成嚴(yán)重影響和損失，并根據(jù)有關(guān)規(guī)定如實(shí)將

處置情況以書面形式將事故發(fā)生、處理情況報(bào)告昌平公安分局內(nèi)保處。

發(fā)生重大校園敏感事件，學(xué)院要立即采取應(yīng)急處置方案，在第一時(shí)間通過電話或傳真等將簡要情況迅速報(bào)告區(qū)教委和相關(guān)部門，在教育黨委和公安部門的指導(dǎo)下，視情況及時(shí)采取緊急措施，并將事件進(jìn)展情況及處置情況逐級上報(bào)。

五、運(yùn)作職能

領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)杜絕對隱患認(rèn)識不足的麻痹思想。居安思危，立足防患，建立緊急救援機(jī)制，盡一切努力將事故、災(zāi)害可能帶來的損

失減到最低程度，為校園打造安全屏障；要超前工作，掌握主動，根據(jù)分工備好各類專項(xiàng)應(yīng)急處置預(yù)案，建立防范校園敏感事件

發(fā)生的長效機(jī)制，增強(qiáng)防范敏感事件的意識和應(yīng)對能力，做到有備無患。

敏感事件發(fā)生后，領(lǐng)導(dǎo)小組必須進(jìn)入指揮狀態(tài)，迅速趕赴現(xiàn)場，并對當(dāng)事人(或目擊者)詳細(xì)了解，盡可能準(zhǔn)確了解相關(guān)信息、數(shù)據(jù)并作記錄，如有必要，可以報(bào)公安部門(或110)協(xié)查，盡早將面上情況上報(bào)主管部門；采取有效措施保護(hù)現(xiàn)場，配合有關(guān)

部門對現(xiàn)場進(jìn)行勘察，搜集有關(guān)事發(fā)(作案)的材料、人證物證進(jìn)行認(rèn)真分析，研究事發(fā)(作案)線索，找出發(fā)生事故的原因及保衛(wèi)

(防范)工作的漏洞，根據(jù)情況對案件進(jìn)行定性；同時(shí)做好善后工作，防止出現(xiàn)反復(fù)，并對案件造成的經(jīng)濟(jì)損失、調(diào)查經(jīng)過以及對

案件發(fā)生的責(zé)任者的處理意見進(jìn)行書面總結(jié)，呈報(bào)上級主管部門。

六、監(jiān)測預(yù)警

“防患先于救治”，監(jiān)測預(yù)警是防患的重要手段。學(xué)院各職能部門尤其是學(xué)工處、團(tuán)委要對敏感事件的發(fā)生、影響因素等進(jìn)行有

計(jì)劃、系統(tǒng)地長期觀察，細(xì)心積累第一手資料，認(rèn)真研究隨時(shí)出現(xiàn)的新情況，采取相應(yīng)的防范措施，明確各類敏感事件監(jiān)測預(yù)警

系統(tǒng)分工責(zé)任。

七、善后處理工作

1、一般性敏感事件，由學(xué)院預(yù)防和處置校園敏感事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織調(diào)查，并向上級主管部門上報(bào)調(diào)查結(jié)果；重特大敏感事

件，及時(shí)上報(bào)后由院長室、預(yù)防和處置校園敏感事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)助上級主管部門、必要時(shí)協(xié)同其他相關(guān)部門組織調(diào)查，并向

上級有關(guān)部門報(bào)告調(diào)查結(jié)果。

2、校園敏感事件發(fā)生后，預(yù)防和處置校園敏感事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組要及時(shí)做好善后處理工作，積極做好恢復(fù)學(xué)院正常教學(xué)和生活

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