第一篇:可可托海鎮(zhèn)小學(xué)依法治校五年規(guī)劃
可可托海鎮(zhèn)小學(xué)依法治校五年規(guī)劃
(2009年-2013年)
一、指導(dǎo)思想
我校依法治校工作將全面貫徹落實(shí)黨的十七大和兩會(huì)精神,堅(jiān)持依法治校,以《教育法》、《教師法》為依據(jù),依法維護(hù)教師、學(xué)生的合法權(quán)益,促進(jìn)全體師生法律意識(shí)、道德素質(zhì)的提高,為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量提供有力保障。
二、主要目標(biāo)與任務(wù)
建立健全依法治校的管理體制,完善以依法治校為基礎(chǔ)的學(xué)校各項(xiàng)管理制度和學(xué)校章程相配套制度的運(yùn)行機(jī)制,依法規(guī)范辦學(xué)行為,依法實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng),依法維護(hù)學(xué)校、教師和學(xué)生的合法權(quán)益,全面提高學(xué)校依法治校水平。
(一)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善規(guī)章制度
為了依法維護(hù)教師與學(xué)生的合法權(quán)益,促進(jìn)教師與學(xué)生能夠使用法律武器保護(hù)自己,并依法規(guī)范自身的行為,遠(yuǎn)離觸犯法律的不良行為,將加大依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組的工作力度,形成責(zé)任到人、管理到位、各司其職、全方位負(fù)責(zé)的依法治校工作的新格局,將依法治校工作納入學(xué)校重要議事日程,建立依法治校工作會(huì)議制度。
(二)、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高依法育人的責(zé)任感和能力。
1、組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),明確自身職責(zé),規(guī) 1
范自身行為,提高依法育人的責(zé)任感。
2、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),提高管理力度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要明確職責(zé)、樂(lè)于奉獻(xiàn),要自覺(jué)學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),不斷提高依法決策、依法管理、依法治校的能力和水平。提高法律意識(shí)與法律警覺(jué)性,善于管理、敢于管理、主動(dòng)管理,主動(dòng)為學(xué)校工作出謀獻(xiàn)策獻(xiàn)力。
(三)、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生法制教育和安全管理。貫徹《學(xué)生傷害事故處理辦法》和有關(guān)校園安全的法律、法規(guī)及規(guī)章制度,完善各項(xiàng)安全防范措施,積極預(yù)防青少年犯罪和學(xué)生校內(nèi)傷害事故的發(fā)生。
1、有計(jì)劃地請(qǐng)法制輔導(dǎo)員為全體師生作法律知識(shí)講座、交通安全知識(shí)講座、以及傷害事故的案例分析講座。讓全體師生均能懂法、知法,了解法律的作用,并能在關(guān)鍵時(shí)加以宣傳、指導(dǎo)。
2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育。堅(jiān)持課堂教學(xué)為主,多種形式并舉,努力做到“四個(gè)結(jié)合”:一是法制教育與課堂文化教育相結(jié)合。把法律知識(shí)教育列入學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃。二是把法制教育與德育教育相結(jié)合。在現(xiàn)有《品德與生活》、《品德與社會(huì)》課堂中滲透法制教育內(nèi)容;把法制教育融入學(xué)生的日常行為規(guī)范教育中,提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。三是把法制教育與校園文化活動(dòng)相結(jié)合。開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),寓教于樂(lè),提高學(xué)生的興趣和積極性。充分運(yùn)用學(xué)校板報(bào)、廣播、校園網(wǎng)絡(luò)等宣傳陣地開(kāi)展普法教育。四是法制教育與綜合實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,加強(qiáng)自護(hù)教育,開(kāi)展形式多樣的綜合實(shí)踐活動(dòng),調(diào)查、收集社會(huì)中由于無(wú)知、愚昧而造成的自我傷害事故或他人傷害事件,分析原因,自我對(duì)照了解《未成年人保護(hù)法》,讓每個(gè)學(xué)生能在活動(dòng)中明白:只有知法懂法,才能進(jìn)行自我保護(hù)。
3.讓學(xué)生走出校門(mén),宣傳法規(guī)。大隊(duì)部要多組織讓學(xué)生接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)的活動(dòng),一方面要向鄰里、朋友之中宣傳法律,另一方面要監(jiān)督任何違法的事,在活動(dòng)中進(jìn)行自我教育。
4.切實(shí)落實(shí)學(xué)校安全保衛(wèi)工作。不論是低年級(jí)還是高年級(jí),不論是課間還是中午,不論是校內(nèi)還是校外活動(dòng),均要做好安全保衛(wèi)工作。全體教師樹(shù)立高度的工作責(zé)任心,杜絕不安全因素。
5.后勤人員要時(shí)刻確立為教育第一線服務(wù)的思想,為全體教師提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù),最大限度地保證教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。要積極主動(dòng)地做好學(xué)校的安全、保衛(wèi)、衛(wèi)生工作。繼續(xù)完善財(cái)產(chǎn)請(qǐng)購(gòu)、審批、登記、管理、檢查、獎(jiǎng)罰制度,杜絕財(cái)產(chǎn)損壞和流失現(xiàn)象。
6、與有關(guān)單位密切合作,治理好校園周邊環(huán)境。
(四)、進(jìn)一步完善教職工代表大會(huì)制度,實(shí)行校務(wù)公開(kāi)
1、完善校務(wù)委員會(huì)制度和教工大會(huì)制度。每年召開(kāi)4次教工大會(huì),至少召開(kāi)2次校務(wù)委員會(huì),讓教職工參與學(xué)校民主管理、民主決策,讓教職工享有參政議政和知情權(quán)。完善校內(nèi)教職工及學(xué)生申述制度,保證申述渠道暢通,切實(shí)依法維護(hù)教職工和學(xué)生的合法權(quán)益。倡導(dǎo)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職工的平等對(duì)話,通過(guò)對(duì)話,能夠直接聽(tīng)取教職員工對(duì)學(xué)校的重大決策、廉政建設(shè)、教學(xué)改革和行政管理等方面的意見(jiàn)和要求。
2、認(rèn)真推行校務(wù)公開(kāi)制度。加強(qiáng)校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組工作力度,設(shè)立固定校務(wù)公開(kāi)欄,公布學(xué)校財(cái)務(wù)收支情況、學(xué)校重大事務(wù)、工程項(xiàng)目、教職員工關(guān)心的“熱點(diǎn)”問(wèn)題,自覺(jué)接受教職員工的監(jiān)督。通過(guò)例會(huì),及時(shí)向廣大教職工公開(kāi)有關(guān)的政策、法規(guī)。充分調(diào)動(dòng)教師的積
極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,為推進(jìn)教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)依法治校,發(fā)揮重要作用。
3、完善教師考核獎(jiǎng)懲機(jī)制,根據(jù)崗位職責(zé)要求分別對(duì)行政人員、教師和后勤人員進(jìn)行考核。考核堅(jiān)持自評(píng)、互評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)評(píng)相結(jié)合的原則,做到公開(kāi)、公正、公平。
4、依法貫徹國(guó)家的教育方針,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),健全各項(xiàng)校內(nèi)管理規(guī)范,依法規(guī)范教學(xué)、人事、財(cái)務(wù)、總務(wù)和學(xué)籍管理。
總之,我們將在教育行政部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,依法治校、以德治校,科學(xué)規(guī)范地管理學(xué)校,切實(shí)保證學(xué)校各項(xiàng)工作健康穩(wěn)步發(fā)展。
可可托海鎮(zhèn)小學(xué)
2009年1月12日
第二篇:可可托海鎮(zhèn)小學(xué)2010年依法治校工作總結(jié)
可可托海鎮(zhèn)小學(xué)2010年依法治校
工作總結(jié)
加強(qiáng)中小學(xué)法制教育是推進(jìn)依法治國(guó)的基礎(chǔ)工作,也是學(xué)校教育工作的重要內(nèi)容,更是對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義民主法制教育,培養(yǎng)青少年學(xué)生樹(shù)立法律意識(shí),自覺(jué)增強(qiáng)法制觀念的重要途徑。一年來(lái),我校在認(rèn)真總結(jié)2009年普法教育經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步全面貫徹黨的依法治國(guó)的基本方略,結(jié)合我校法制教育工作的具體情況,切實(shí)制定“五五”普法規(guī)劃,明確了“五五”普法期間,學(xué)校將加快法治化管理的進(jìn)程,使學(xué)校的教育教學(xué)工作逐漸由行政管理向法治化管理邁進(jìn)。增強(qiáng)了學(xué)校師生的法制觀念,提高了學(xué)校依法決策、民主管理的水平,維護(hù)了學(xué)校、教職工、學(xué)生的合法權(quán)益,創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境,保障了學(xué)校教育教學(xué)工作取得了良好成績(jī),促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織健全
1、學(xué)校行政部門(mén)都很重視這項(xiàng)工作,意識(shí)到依法治校工作是提高全民法律素質(zhì)特別是師生的法制素質(zhì)的途徑之一,是全面提高社會(huì)法治化管理的體現(xiàn)和要求。
2、學(xué)校成立了由校長(zhǎng)為組長(zhǎng),書(shū)記為副組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,成員包括學(xué)校的職能部門(mén)負(fù)責(zé)人。領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)上級(jí)的要求和學(xué)校實(shí)際情況,每年制定計(jì)劃,組織實(shí)施和認(rèn)真做總結(jié)。
二、依法治校工作實(shí)現(xiàn)常態(tài)化
1、堅(jiān)持做好教職員工的普法教育工作。
教職員工是學(xué)生的榜樣,只有抓好了教職員工的思想,才能對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的正面教育。我校對(duì)教職員工的要求是教法先學(xué)法、育人先正己。一年來(lái),我校在“以法執(zhí)教,以法治校”活動(dòng)中,堅(jiān)持做好教工的普法教育工作。給教師購(gòu)回普法學(xué)習(xí)資料組織學(xué)習(xí)。組織普法的考試,考試成績(jī)較好。在教職工大會(huì)上宣講政策、法規(guī)和有關(guān)的案例,通過(guò)多種形式提高了全校教職工法制意識(shí)。我們組織教職員工學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》等文件。學(xué)習(xí)師德八條,對(duì)教職員工進(jìn)行職業(yè)道德教育。經(jīng)過(guò)學(xué)校普法教育,我校教職員工都能做到遵紀(jì)守法、愛(ài)崗敬業(yè)。我校出現(xiàn)了一批善于運(yùn)用法制教育來(lái)提高教育效果的先進(jìn)教師和班主任。
2、下大力氣開(kāi)展法制宣傳教育工作。
我校利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的有利條件進(jìn)行法制宣傳教育,學(xué)校網(wǎng)站大力開(kāi)展宣傳報(bào)道,發(fā)布有關(guān)信息。我校還運(yùn)用板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)橫幅等形式大張旗鼓宣傳。利用召開(kāi)教職工大會(huì)、班隊(duì)會(huì)、專題會(huì)等方式,加強(qiáng)法制宣傳教育。通過(guò)宣傳教育工作,學(xué)校創(chuàng)設(shè)了學(xué)法、知法、守法、用法的氛圍。
3、推行民主管理和依法監(jiān)督,做到校務(wù)公開(kāi)。
我們意識(shí)到校務(wù)公開(kāi)是教育系統(tǒng)開(kāi)展民主管理、民主監(jiān)督的有效載體;是調(diào)動(dòng)廣大教師參與學(xué)校改革,發(fā)展和管理等各項(xiàng)工作的有效手段;是維護(hù)教職工合法權(quán)益,強(qiáng)化教育改革,確保社會(huì)穩(wěn)定和學(xué)校發(fā)展的重要途徑。為此,我們建立了以工會(huì)主席為組長(zhǎng)的校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組、校務(wù)公開(kāi)工作監(jiān)督小組和校務(wù)公開(kāi)專項(xiàng)工作小組,各組明確
分工,落實(shí)責(zé)任,努力從實(shí)踐“三個(gè)代表”的高度出發(fā),根據(jù)學(xué)校的中心工作制定出計(jì)劃,把校務(wù)公開(kāi)工作與履行教代會(huì)職權(quán)相結(jié)合,逐漸成為學(xué)校民主管理工作中的重要組成部分。在校園內(nèi)設(shè)立校務(wù)公開(kāi)欄,及時(shí)公布學(xué)生收費(fèi)、教師評(píng)先、職稱評(píng)定等重大項(xiàng)目情況,通過(guò)堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)制度,調(diào)動(dòng)了全體教職工知校情、參校事、議校政的積極性,學(xué)校的凝聚力不斷增強(qiáng),形成了良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng),為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了良好基礎(chǔ)。
4、建章立制,規(guī)范管理。
學(xué)校貫徹依法治國(guó)的精神,為保證學(xué)校持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展,根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》及有關(guān)法律法規(guī)制定了我校的章程。我校堅(jiān)持校行政會(huì)議制度,保障學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)依法決策準(zhǔn)確性。校領(lǐng)導(dǎo)注意傾聽(tīng)教職工的呼聲,從職工關(guān)心的事情做起,有針對(duì)性地解決教職工反映的問(wèn)題,主動(dòng)將自己的言行置于教職工的監(jiān)督之下,堅(jiān)持民主集中制原則,嚴(yán)格按照教代會(huì)通過(guò)的學(xué)校管理制度辦事。
5、建設(shè)良好的校園育人環(huán)境。
(1)學(xué)校聘請(qǐng)派出所所長(zhǎng)、交警中隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)給全校師生作法制報(bào)告,以精彩的言辭真實(shí)的案例進(jìn)行分析,從違法青少年心理和預(yù)防犯罪提出建議,既有效豐富了師生的法律知識(shí),又增強(qiáng)了大家的法制觀念。
(2)教師們認(rèn)真組織課堂教學(xué),在平常教學(xué)中有意識(shí)的滲透法制常識(shí),向?qū)W生傳授法律知識(shí),讓學(xué)生了解我們的一生都享有法律規(guī)定的各項(xiàng)權(quán)利,同時(shí)也必須履行法律規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù)。教育學(xué)生能夠分辨是非善惡,學(xué)會(huì)在復(fù)雜的社會(huì)生活中做出正確的決擇,了解一般違
法行為與不良行為的界限,自覺(jué)抵制“黃、賭、毒”等不良誘惑,讓學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
(3)加強(qiáng)學(xué)生法制意識(shí)的輔導(dǎo),重視與家長(zhǎng)的溝通,提高監(jiān)護(hù)人對(duì)孩子的關(guān)注程度,幫助學(xué)生盡快從心理困惑中走出來(lái)。
(4)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將交通安全工作當(dāng)作學(xué)校工作的重中之重,把對(duì)學(xué)生的交通安全教育作為常規(guī)工作, 定期舉辦交通安全知識(shí)講座和宣傳教育活動(dòng),使安全意識(shí)深入人心,引導(dǎo)同學(xué)們“會(huì)走路、會(huì)騎車、會(huì)乘車”,告誡學(xué)生們要時(shí)刻注意交通安全,增強(qiáng)交通安全意識(shí)和自救自護(hù)能力。
6、綜合治理促學(xué)校發(fā)展。
(1)堅(jiān)持三位一體的值日工作。
即一位行政領(lǐng)導(dǎo)、多名值周教師、學(xué)生四人每天早上、中午、課間在校門(mén)口、活動(dòng)區(qū)間值日,檢查教工、學(xué)生的作息、儀表、用膳、衛(wèi)生等情況,以上措施有效地為學(xué)校創(chuàng)造了良好學(xué)習(xí)環(huán)境。
(2)深入細(xì)致做好學(xué)校穩(wěn)定工作。
學(xué)校很重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。通過(guò)班主任、任課老師摸清后進(jìn)生情況,統(tǒng)一了對(duì)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化目標(biāo)和措施,動(dòng)員一切力量和有效方式來(lái)幫助后進(jìn)生。
(3)認(rèn)真做好消防宣傳和預(yù)防火災(zāi)工作,按要求定期對(duì)學(xué)校消防器材進(jìn)行增添和更換藥品。
(4)學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)文化讀物發(fā)行的規(guī)定,確保進(jìn)校書(shū)刊渠道正當(dāng)。
(5)學(xué)校認(rèn)真做好衛(wèi)生防疫和食品安全工作,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校設(shè)施的檢查,強(qiáng)調(diào)教學(xué)中的安全防范意識(shí),保證了我校沒(méi)有發(fā)生重大安全責(zé)
任事故和學(xué)生群體中毒、生病事故。
可可托海鎮(zhèn)小學(xué) 2010年12月29日
第三篇:可可托海鎮(zhèn)小學(xué)2009年依法治校
可可托海鎮(zhèn)小學(xué)2009年依法治校
工作計(jì)劃
為了全面推動(dòng)學(xué)校管理工作走向法制化軌道,依法行政、依法治校、規(guī)范辦學(xué),行為營(yíng)造良好的育人環(huán)境,維護(hù)學(xué)校、師生的合法權(quán)益,推動(dòng)教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展,為我校創(chuàng)建和諧、平安、高品位校園制定本計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想
高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,全面貫徹落實(shí)依法治校的方針,增強(qiáng)教師法律意識(shí),加強(qiáng)學(xué)生的法律教育,提高師生的法律素質(zhì),保障和促進(jìn)學(xué)校教育工作走上依法規(guī)范、依法管理、依法運(yùn)行的法制軌道,使我校形成教學(xué)秩序好、教育質(zhì)量高、文化氛圍濃、文明和諧、平安的校園。
二、總體目標(biāo):
努力達(dá)到“三個(gè)提高”的目標(biāo)。即進(jìn)一步提高師生法律素質(zhì),依法執(zhí)教和遵紀(jì)守法成為師生自覺(jué)行為;進(jìn)一步提高依法治校水平,真正做到依法治理,制度管人,全面推進(jìn)學(xué)校依法治校工作。
三、要求和內(nèi)容
1、工作要求:
①、在教育教學(xué)上,按照《教師法》、《教師資格條例》及教育部門(mén)有關(guān)教育教學(xué)方面計(jì)劃和規(guī)定去執(zhí)行,監(jiān)督教師全面貫徹課程標(biāo)準(zhǔn) 1的要求,制定教育教學(xué)計(jì)劃,完成教學(xué)任務(wù)。
②、在學(xué)校管理方面上,要認(rèn)真貫徹執(zhí)行《教師法》、《義務(wù)教育法》、《治安管理處罰條例》、《未成年人保護(hù)法》等內(nèi)容,保護(hù)師生的合法權(quán)益。
③、在服務(wù)保障上,按照上級(jí)文件規(guī)定依法履行對(duì)學(xué)校育人工作的職責(zé),提供充分、有效、適當(dāng)、健康的師生必備物資。
④、在與校外關(guān)系上,由于學(xué)校與社會(huì)、學(xué)校與學(xué)校之間的交往與合作不斷增多,必須增強(qiáng)法律意識(shí),本著對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)全體師生負(fù)責(zé)的精神,運(yùn)用教育法、民法、行政法等國(guó)家法律維護(hù)好學(xué)校、教師和學(xué)生合法權(quán)益,盡其應(yīng)盡的職責(zé)。
⑤、加大校務(wù)公開(kāi)工作力度,實(shí)行職代會(huì)制度。凡是學(xué)校制定的各種規(guī)章制度都要在職代會(huì)上討論通過(guò)方可實(shí)施。
2、學(xué)習(xí)內(nèi)容:
認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《教育法》、《教師法》、《治安管理處罰條例》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及與師生密切相關(guān)的法律法規(guī)等內(nèi)容。
四、依法治校工作要點(diǎn):
1、做好學(xué)習(xí)組織、宣傳、發(fā)動(dòng)工作。主要利用教職工政治學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行集中學(xué)習(xí)。
2、開(kāi)展“依法治校”教育工作,做到定期完成組織教師學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》以及與本職工作機(jī)關(guān)的法律法規(guī),提高教師依法治校、依法治教的水平。
3、積極做好學(xué)生法治教育工作。充分利用班隊(duì)會(huì)向?qū)W生進(jìn)行法制
宣傳,學(xué)習(xí)和理解《義務(wù)教育法》,《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《治安管理處罰條例》以及安全教育等法規(guī),提高學(xué)生的法律素質(zhì)。
4、把法制教育與學(xué)校教育工作結(jié)合起來(lái),加強(qiáng)和改進(jìn)法制教育,提高教師整體管理水平,規(guī)范學(xué)生的行為,建立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),保證學(xué)生無(wú)違法犯罪,不出安全事故。一方面,要加大法制教育的力度,根據(jù)第3點(diǎn)所規(guī)定的內(nèi)容,主要依靠班主任指導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、知法、自覺(jué)規(guī)范行為,做到遵紀(jì)守法、護(hù)法。另一方面,要不斷完善校規(guī)校紀(jì),杜絕學(xué)生出現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象,把法律規(guī)定化為學(xué)校紀(jì)律要求,化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng),提高學(xué)生的法律素質(zhì),去實(shí)現(xiàn)法制教育目的。
5、把法制教育與學(xué)校教育結(jié)合起來(lái),圍繞教學(xué)這一中心工作,依法治校、依法治教,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。具體上,一是學(xué)校依法搞好教學(xué)管理,建立健全規(guī)章制度,進(jìn)一步落實(shí)教體局加強(qiáng)教學(xué)管理的有關(guān)文件,加強(qiáng)師德教育,調(diào)動(dòng)教師積極性,形成嚴(yán)格管理、照章辦事、領(lǐng)導(dǎo)帶頭、教師投入、集中精力抓好教育教學(xué)質(zhì)量的局面。二是教職工要把學(xué)法知法落實(shí)到自覺(jué)行為上,執(zhí)行縣局規(guī)定、學(xué)校制度和教學(xué)常規(guī)上。特別要運(yùn)用課堂主渠道,大力宣傳有關(guān)法律知識(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,不斷提高師德修養(yǎng),認(rèn)真抓好教學(xué),服務(wù)教學(xué),服務(wù)學(xué)生。
可可托海鎮(zhèn)小學(xué)
2009年1月20日
第四篇:可可托海鎮(zhèn)小學(xué)2009年依法治校總結(jié)
可可托海鎮(zhèn)小學(xué)2009年依法治校
工作總結(jié)
加強(qiáng)依法治校,全面提高青少年學(xué)生綜合素質(zhì)是一項(xiàng)重要戰(zhàn)略任務(wù)。本,我校在實(shí)施依法治校近期目標(biāo)工作中,把依法治校作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校依法治理工作的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持“以人為本,以法為準(zhǔn)”的宗旨,抓好依法治校各項(xiàng)措施的落實(shí),增強(qiáng)全校師生的法律素質(zhì),推動(dòng)學(xué)校民主法制建設(shè),實(shí)現(xiàn)依法治理與教育事業(yè)同步發(fā)展。主要做法是“四個(gè)加強(qiáng)”:
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),形成依法治校的機(jī)制
組織建設(shè)是開(kāi)展依法治校工作的根本保證。我校成立依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)。開(kāi)學(xué)初召開(kāi)依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì),回顧總結(jié)上學(xué)期工作,制訂本學(xué)期依法治校工作實(shí)施方案,把依法治校工作擺上重要議事日程,做到依法治校工作與學(xué)校各項(xiàng)工作同計(jì)劃、同實(shí)施,并把目標(biāo)任務(wù)分解到學(xué)校各個(gè)部門(mén)和具體人員。協(xié)調(diào)開(kāi)展法制宣傳工作,及時(shí)化解各種矛盾,依法維護(hù)學(xué)校、教師、學(xué)生的合法權(quán)益。
二、加強(qiáng)法制教育,打好依法治校的基礎(chǔ)
加強(qiáng)法制宣傳教育,不斷提高廣大師生的法制意識(shí)和水平。我們按照普法要求,組織全體教工認(rèn)真學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、新《守則》、新《規(guī)范》,認(rèn)真學(xué)習(xí)《憲法》、《中華人民共和國(guó)教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教師資格條例》等等。把法律知識(shí)的學(xué)習(xí)列入教師師德培訓(xùn)內(nèi)容,主要采取多種學(xué)習(xí)方式:一是利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作專題輔導(dǎo);二是以教研組為單位,結(jié)合工作實(shí)際開(kāi)展學(xué)習(xí)討論;三是是充分利用黑板報(bào),定期向全體師生宣傳法律知識(shí)。
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育,堅(jiān)持課堂教學(xué)為主,多種形式并舉,努力做到“五個(gè)結(jié)合”:一是法制教育與課堂文化教育相結(jié)合。把法律知識(shí)教育列入學(xué)校教育計(jì)劃,做到計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資“四落實(shí)”。
二是把法制教育與德育教育相結(jié)合。在現(xiàn)有思品課、社會(huì)課中,滲透法制教育內(nèi)容;把法制教育融入學(xué)生的日常行為規(guī)范教育中,提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。三是把法制教育與校園文化活動(dòng)相結(jié)合。開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),寓教于樂(lè),提高學(xué)生的興趣和積極性。充分利用 “國(guó)旗下的講話”、板報(bào)等陣地,宣傳《教育法》、《教師法》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防青少年犯罪法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法規(guī),讓學(xué)生增長(zhǎng)法律知識(shí)。通過(guò)“法在我心中 ”、“遵守交通法規(guī)
尊重生命旅程”、“我與文明同行” 等系列活動(dòng)豐富了法制教育的形式。四是把法制教育和師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合。按照《中小學(xué)教師師德規(guī)范》要求每一個(gè)教師,嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰,嚴(yán)禁有償家教,堅(jiān)決實(shí)施師德一票否決。五是與家長(zhǎng)緊密聯(lián)系,形成依法治校合力。我們經(jīng)常組織學(xué)生深入家長(zhǎng)宣傳法律知識(shí);充分利用家長(zhǎng)學(xué)校這塊陣地,搭建教育平臺(tái),全力推進(jìn)家校“聯(lián)姻”,形成教育合力。
三、加強(qiáng)建章立制,提供依法治校的保障
建章立制是落實(shí)依法治校的具體措施,依照憲法、法律、法規(guī)和規(guī)章結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,全校制定了一系列規(guī)章制度,保證學(xué)校各部門(mén)、各崗位工作有序高效運(yùn)作,使學(xué)校管理走上了規(guī)范化、制度化軌道。一是校長(zhǎng)、教、工、團(tuán)、班主任制定了工作職責(zé),如《政治學(xué)習(xí)制度》、《班主任工作條例》、《工作崗位聘任條例》,校長(zhǎng)、主任以及各部門(mén)負(fù)責(zé)人《崗位責(zé)任制》等,實(shí)現(xiàn)責(zé)任到人。二是建立《學(xué)生一日常規(guī)》等,鼓勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),鞭策后進(jìn)學(xué)生努力向上。三是完善《考勤考績(jī)條例》、《教育教學(xué)獎(jiǎng)懲制度》,對(duì)認(rèn)真執(zhí)行道德規(guī)范,成績(jī)突出的教師進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),在評(píng)優(yōu)、評(píng)先等方面給予優(yōu)先考慮。鼓勵(lì)學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)有關(guān)方面的對(duì)師德?tīng)顟B(tài)進(jìn)行監(jiān)督和評(píng)議。這些規(guī)章制度的建立和不斷完善,從而為我校法治管理制度科學(xué)化、制度化、規(guī)范化奠定了基石,使學(xué)校各項(xiàng)工作有章可循,有規(guī)可依,工作頭緒井然有序,學(xué)校事業(yè)蒸蒸日上。
幾年來(lái),我校己逐步構(gòu)建起學(xué)校教育教學(xué)、財(cái)務(wù)、教師、學(xué)生、后勤、安全等各項(xiàng)管理制度體系,做到內(nèi)容合法、公正、公開(kāi),并切實(shí)有效地得到執(zhí)行。
四、加強(qiáng)依法管理,確保依法治校的實(shí)施
(1)開(kāi)展師德、師風(fēng)的自查自糾。對(duì)自查出來(lái)的問(wèn)題及學(xué)生、家長(zhǎng)反映的問(wèn)題及時(shí)分析原因,及時(shí)整改,同時(shí)對(duì)有問(wèn)題的教職工及時(shí)做好思想工作。大力表彰本校師德、師風(fēng)建設(shè)中的好人好事,對(duì)違反師德的行為進(jìn)行嚴(yán)肅查處和批評(píng)教育。
(2)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃和作息制度:調(diào)課、代課一定要到教導(dǎo)處登記,學(xué)生在校時(shí)間不超過(guò)縣教育局規(guī)定。各年級(jí)所有學(xué)科只使用經(jīng)縣教育局審批的教材,各科學(xué)生的作業(yè)都能夠按要求嚴(yán)格控制,不加重學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。
(3)完善教師考核獎(jiǎng)懲機(jī)制:學(xué)校制定了《教師考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法》,根據(jù)崗位職責(zé)要求分別對(duì)行政人員、教師和后勤人員進(jìn)行考核。做到公開(kāi)、公正和公平。
(4)完善職稱評(píng)聘:教師職稱評(píng)審工作是一個(gè)熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題,在評(píng)審上盡量增加透明度。具體做法是:①在教職工大會(huì)上宣讀有關(guān)文件,明確評(píng)審條件。②把評(píng)審條件、文件精神放大張貼在公開(kāi)欄上,讓教師對(duì)評(píng)審條件做到心中有數(shù)。③對(duì)推薦出的教師進(jìn)行張榜公布,收集教職工反饋意見(jiàn)。
(5)規(guī)范收費(fèi)工作:學(xué)校積極響應(yīng)縣教育局下達(dá)的有關(guān)文件,并按文件規(guī)定的內(nèi)容對(duì)收費(fèi)進(jìn)行規(guī)范公示,開(kāi)出的票據(jù)規(guī)范,收費(fèi)范圍合乎規(guī)定,開(kāi)出的票據(jù)金額與實(shí)際收費(fèi)金額吻合,杜絕教師個(gè)人行為和其它行業(yè)的搭車收費(fèi)行為。
(6)學(xué)校社會(huì)治安綜合治理:本著教育和防范為主的原則,利用各種機(jī)會(huì)和條件,堅(jiān)持對(duì)全校師生進(jìn)行治安教育,提高保衛(wèi)、值班人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和責(zé)任心。與學(xué)校所在的社區(qū)緊密配合,加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境的社區(qū)治安綜合治理工作。
(7)規(guī)范教代會(huì):我們學(xué)校教代會(huì)的中心議題一般緊緊圍繞學(xué)校的重大決策及重大問(wèn)題。比如學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃;青年教師培養(yǎng)的實(shí)施
意見(jiàn)、全面實(shí)施素質(zhì)教育整體改革方案;學(xué)校的聘任制;結(jié)構(gòu)工資等。學(xué)校還非常重視抓好教代會(huì)的各個(gè)環(huán)節(jié),如大會(huì)的議題、材料、討論、提案、反饋等,特別強(qiáng)調(diào)討論的深入性和對(duì)提出修改的意見(jiàn),以及提案的落實(shí)問(wèn)題。教代會(huì)的及時(shí)召開(kāi),有利于振奮教職工的工作精神,鼓舞他們投身教育事業(yè)的士氣。
(8)落實(shí)校務(wù)公開(kāi):我校設(shè)立固定校務(wù)公開(kāi)欄,堅(jiān)決全面地落實(shí)了校務(wù)公開(kāi),包括了以下內(nèi)容:學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃;學(xué)校的招生計(jì)劃;學(xué)校的收費(fèi)情況及預(yù)算;學(xué)校的建設(shè)情況等。而且既注意了結(jié)果公開(kāi),又注意了過(guò)程公開(kāi)。
依法治校使我校領(lǐng)導(dǎo)工作、管理工作更加明確、有序,提高了決策的科學(xué)性和自覺(jué)性,干部按章辦事更加自覺(jué)、主動(dòng)了,教職工依法執(zhí)教、依法辦事的自主性、積極性提高了。為我校正常的教育教學(xué)秩序提供了保證,學(xué)校校風(fēng)好、學(xué)風(fēng)正,各方面工作都取得較大成績(jī)。
今后,學(xué)校將一如既往的推進(jìn)依法治校工作的深入開(kāi)展,認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)主管部門(mén)的各項(xiàng)工作要求,全面、積極、穩(wěn)妥地推進(jìn)依法治校進(jìn)程。
可可托海鎮(zhèn)小學(xué) 2009年12月24日
第五篇:依法治校五年規(guī)劃
庫(kù)車縣阿拉哈格鎮(zhèn)中學(xué)依法治校五年規(guī)劃
(2016-2020年)
一、指導(dǎo)思想
為了進(jìn)一步提高我校依法決策、依法行政、依法治校、依法治教的執(zhí)法水平和廣大教職工的法律素質(zhì),在全校教師與學(xué)生中形成學(xué)法、知法、用法、守法、護(hù)法的良好風(fēng)氣,以“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持法制教育和法制實(shí)踐相結(jié)合,法制教育和思想道德教育相結(jié)合,緊密聯(lián)系教育改革,注重教育的實(shí)效,立足于學(xué)校發(fā)展和培養(yǎng)高素質(zhì)人才的客觀需要,立足于依法治校和建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家基本方略的要求,繼續(xù)深入開(kāi)展法制宣傳教育,進(jìn)一步提高全校師生員工的法律素質(zhì);增強(qiáng)青少年學(xué)生的知法守法意識(shí);積極推進(jìn)依法治校,使全校管理工作逐步走上法治化軌道,為我校的改革和發(fā)展創(chuàng)造良好的法治環(huán)境。
二、目標(biāo)與任務(wù)
(一)目標(biāo)
通過(guò)深入開(kāi)展法制宣傳教育,全面提高師生員工特別是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的法律素質(zhì),全面提高學(xué)校法治化管理水平。通過(guò)“七五”普法規(guī)劃的實(shí)施,努力實(shí)現(xiàn)由提高師生法律意識(shí)向提高師生法律素質(zhì)的轉(zhuǎn)變,由注重依靠行政手段管理向注重運(yùn)用法律手段管理的轉(zhuǎn)變,為依法治校、依法治教奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(二)任務(wù)
1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)宣傳鄧小平民主法制理論和黨的依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的基本方略,學(xué)習(xí)宣傳憲法和國(guó)家基本法律,學(xué)習(xí)宣傳有關(guān)教育的法律法規(guī),學(xué)習(xí)宣傳與師生工作和生活密切相關(guān)的法律法規(guī)知識(shí),努力提高廣大師生的法律素質(zhì)。注重培養(yǎng)師生的現(xiàn)代法制觀念,增強(qiáng)遵紀(jì)守法、維護(hù)自身合法權(quán)益和民主參與、民主監(jiān)督的意識(shí)。注重提高廣大教師特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的社會(huì)主義法制理論水平,提高依法決策、依法行政和依法管理的能力。
2、要重點(diǎn)學(xué)習(xí)《憲法》、《刑法》、《治安管理處罰條例》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》國(guó)家和省有關(guān)禁毒禁賭法規(guī)以及與青少年密切相關(guān)的法律法規(guī)。進(jìn)一步提高教職工隊(duì)伍的法律素質(zhì),培養(yǎng)現(xiàn)代法制觀念,增強(qiáng)遵紀(jì)守法、維護(hù)自身合法權(quán)益和民主參與、民主監(jiān)督意識(shí)。
3、緊緊圍繞學(xué)校中心工作,積極開(kāi)展法制宣傳教育。要宣傳與教育相關(guān)的法律法規(guī),宣傳與維護(hù)穩(wěn)定相關(guān)的法律法規(guī),宣傳與發(fā)展相關(guān)的各項(xiàng)法律法規(guī),為改革、發(fā)展、穩(wěn)定創(chuàng)造良好的法治環(huán)境。
4、堅(jiān)持法制教育與法制實(shí)踐相結(jié)合。要妥善處理好學(xué)法與用法的關(guān)系,以法制宣傳教育為基礎(chǔ),以依法治教為重點(diǎn),以法治化管理為目標(biāo),加大依法治理力度,不斷推進(jìn)依法治校進(jìn)程。
5、繼續(xù)開(kāi)展有關(guān)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的法律知識(shí)教育。有針對(duì)性地配合社會(huì)治安專項(xiàng)治理工作等方面的法律、法規(guī)的學(xué)習(xí),增強(qiáng)社會(huì)穩(wěn)定意識(shí),提高師生運(yùn)用法律武器同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)的自覺(jué)性。
6、堅(jiān)持依法治校和以德治校相結(jié)合,把法制教育與思想道德教育緊密結(jié)合起來(lái),促進(jìn)民主法制建設(shè)和精神文明建設(shè)。
7、堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,積極推進(jìn)依法治校、依法治教,積極探索學(xué)校依法管理的新路子,依法推進(jìn)教育改革和發(fā)展。力爭(zhēng)在2020年前,基本實(shí)現(xiàn)依法治校的規(guī)劃目標(biāo)。
三、工作要求
1、學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部、班主任老師要在“七五”普法中帶頭學(xué)法、帶頭守法、帶頭作出表率作用。在認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平同志民主法制理論和法學(xué)基礎(chǔ)理論基礎(chǔ)上,重點(diǎn)學(xué)習(xí)有關(guān)法律、法規(guī)和掌握憲法、教育法、教師法、義務(wù)教育法、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》,以及學(xué)習(xí)和掌握與本職工作相關(guān)的教育法律法規(guī)知識(shí)。
2、教職員工在繼續(xù)深入學(xué)習(xí)憲法的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)和掌握與本職工作、學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān)的教育法、教師法、義務(wù)教育法、等基本法律及教育法規(guī)知識(shí),學(xué)習(xí)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)法律法規(guī)和有關(guān)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的法律知識(shí)。
3、學(xué)生法制教育要常抓不懈。有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和教師要根據(jù)國(guó)家教委、中央綜治委辦公室、司法部〈關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校法制教育的意見(jiàn)的通知〉精神,加大法制教育比重,針對(duì)不同階段學(xué)生特點(diǎn),結(jié)合公民、社會(huì)等課程教學(xué),充分利用課堂教學(xué)主渠道和開(kāi)展社區(qū)活動(dòng)等到多種形式,普及有關(guān)法律知識(shí)。規(guī)范法制學(xué)校工作,加強(qiáng)管理,探索工作模式,做到學(xué)法有計(jì)劃,教育有活動(dòng),學(xué)習(xí)有教材,任課有教師,課時(shí)有保證,使我校法制教育走上制度化、規(guī)范化軌道。要把法制教育與思想道德教育和行為規(guī)范教育有機(jī)結(jié)合起來(lái),增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。
四、教育對(duì)象
實(shí)施“五五”普法對(duì)象是:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工和全體學(xué)生。重點(diǎn)對(duì)象是青少年學(xué)生。
五、方法與步驟
(一)宣傳教育方法
1、堅(jiān)持面授為主,組織自學(xué)為輔的教育方式。充分發(fā)揮黨團(tuán)支部、政教處等教育機(jī)構(gòu)的宣傳培訓(xùn)教育骨干作用,層層培訓(xùn)普法骨干師資。利用課常主渠道作用加強(qiáng)青少年法制教育。堅(jiān)持黨支部中心組學(xué)法制度和集中聽(tīng)法制講座的形式使學(xué)校法制度化、經(jīng)常化。采用集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和分散自學(xué)相結(jié)合的方式抓好教職員工的普法工作。各類普法對(duì)象在組織面授予的基礎(chǔ)上均應(yīng)進(jìn)行合格考試。
2、針對(duì)實(shí)際,普治并舉。結(jié)合學(xué)校的具體實(shí)際,堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,在法制宣傳教育和依法治校的內(nèi)容、方式上不斷創(chuàng)新,整體推進(jìn)。
3、突出重點(diǎn),注重實(shí)效。對(duì)學(xué)校師生反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題和影響學(xué)校穩(wěn)定的重大問(wèn)題,要采取切實(shí)措施,加強(qiáng)法制宣傳教育和專項(xiàng)依法治理,務(wù)求取得實(shí)效。
4、廣泛開(kāi)展法制宣傳教育。協(xié)同有關(guān)部門(mén)要注重搞好法制教育宣傳輿論工作。要通過(guò)發(fā)放法制宣傳教育讀本、召開(kāi)教師會(huì)議、學(xué)生班隊(duì)活動(dòng)、晨會(huì)課、《國(guó)旗下講話》、黑板報(bào)、宣傳櫥窗展覽、學(xué)校廣播臺(tái)、校園網(wǎng)等多種形式開(kāi)展宣傳工作。
5、積極開(kāi)展各類活動(dòng)增強(qiáng)法制宣傳教育的效果。要結(jié)合本校實(shí)際,把開(kāi)展法制教育與“警校共建”、“家校共建”、“社區(qū)教育”、“以案說(shuō)教”等多種活動(dòng)形式有機(jī)結(jié)合。
6、考試和考核:通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),每個(gè)階段學(xué)法、用法情況進(jìn)行考試和考核,健全干部學(xué)法用法情況登記制度。
(二)實(shí)施步驟
法制宣傳教育第四個(gè)五年規(guī)劃從2006年開(kāi)始到2010年結(jié)束。
1、啟動(dòng)階段:2009年9月下旬召開(kāi)依法治教動(dòng)員大會(huì)。健全法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu),印發(fā)普法宣傳教材,培訓(xùn)法制宣傳教育骨干和師資。進(jìn)一步健全學(xué)校青少年法制教育體系,加強(qiáng)學(xué)校法制教育管理,保障教材、教師、計(jì)劃、課時(shí)“四落實(shí)”,開(kāi)展多種形式教育活動(dòng),改善校園周邊環(huán)境,努力預(yù)防和減少青少年違法犯罪。
2、全面實(shí)施階段:從2009年到2014年,我校將根據(jù)五年的規(guī)劃,分制訂實(shí)施計(jì)劃,確定當(dāng)學(xué)習(xí)任務(wù)并組織實(shí)施。學(xué)校法制宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各年級(jí)、班組普法教育情況進(jìn)行檢查考核。
3、總結(jié)階段:2014年,在學(xué)校完成“五五”普法任務(wù)者進(jìn)行自查總結(jié)的基礎(chǔ)上,學(xué)校依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組按本規(guī)劃所確定的目標(biāo)、任務(wù)和要求,制訂考核驗(yàn)收辦法,對(duì)各年級(jí)、班組進(jìn)行組織總結(jié)驗(yàn)收。學(xué)校各項(xiàng)工作基本納入依法治理軌道,全校師生法制觀念明顯增強(qiáng),并認(rèn)真做好資料整理工作,要建立學(xué)法用法檔案制度,把干部、教職員工、學(xué)生學(xué)法用法考試、考核情況登記造冊(cè),存入檔案。
六、保障措施和組織領(lǐng)導(dǎo)
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。建立領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)親自分管,同時(shí)聘請(qǐng)學(xué)校法制副校長(zhǎng),幫助指導(dǎo)、開(kāi)展法制教育工作。并落實(shí)具體工作人員,負(fù)責(zé)本單位依法治校組織實(shí)施、指導(dǎo)、檢查、督促。
2、加強(qiáng)普法師資隊(duì)伍建設(shè)。
3、建立法制宣傳教育工作責(zé)任制。學(xué)校把法制宣傳教育工作納入工作計(jì)劃,層層建立工作責(zé)任制,明確職責(zé),落實(shí)到人,做到有部署、有檢查,并與考核掛鉤。
4、加強(qiáng)完善監(jiān)督檢查機(jī)制。學(xué)校依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對(duì)各處室、各班、執(zhí)行“五五”普法規(guī)劃和開(kāi)展依法治校工作情況進(jìn)行監(jiān)督、檢查、建立普法情況通報(bào)制度,表彰先進(jìn),督促后進(jìn)。對(duì)沒(méi)有完成或完成不好的要通報(bào)批評(píng)限期改正。并把學(xué)法用法考試考核成績(jī)作為教職員工考核、評(píng)比先進(jìn)、評(píng)聘職稱和評(píng)比三好學(xué)生條件之一。
5、經(jīng)費(fèi)保障。學(xué)校堅(jiān)決落實(shí)訂購(gòu)教材、資料、組織宣傳、聘請(qǐng)教師等普法經(jīng)費(fèi),保證“五五”普法工作和依法治校工作正常開(kāi)展。
庫(kù)車縣阿拉哈格鎮(zhèn)中學(xué)
2016年9月
庫(kù)車縣阿拉哈格鎮(zhèn)中學(xué)依法治校五年規(guī)劃
(2016-2020年)
庫(kù)車縣阿拉哈格鎮(zhèn)中學(xué)
2016年9月