第一篇：數計學院文明修身月活動總結

數計學院文明修身月活動總結

為了進一步為進一步推動我校和諧校園建設，營造良好的自律與自我教育的整體氛圍與風氣，夯實學生學風建設的基礎，學校決定在3月份開展“文明修身月”主題教育，引導廣大青年學生以實際行動踐行“三個代表”重要思想，校團委、學生會針對我校學生中存在的不文明現象及行為開展了文明修身月活動。本次活動分“宣傳動員、組織實施和檢查總結評比”三個階段，歷時一個多月。文明修身工程活動得到學院領導的高度重視和有關部門的大力支持，在學院團委·學生會的精心組織下，在全院廣大師生的共同努力下，“文明修身”活動取得了顯著成效。

一、領導重視，宣傳廣泛，動員到位，為“文明修身活動”打下了扎實的思想輿論基礎。

學院領導對本次活動高度重視，院學工辦主任劉仕來號召全院同學要強化學習，努力提高文明素養和道德水平；要注重實踐，努力塑造當代大學生的良好現象；要求院團委·學生會要活化載體，積極開展豐富多彩的創建活動，努力營造健康向上，有利于大學生成長成才的人文環境，保證“文明修身”活動的順利實施，并積極督促成立文明督察隊。

在團委的統一部署下，全院各班級、團支部利用班會、團日活動開展“文明自律，點滴做起”主題班會討論。通過討論使廣大學生提高了認識，增強了文明修身自覺性，充分調動了廣大學生的主觀能動性。加強宣傳動員工作，在校園內利用海報、條幅、宣傳板、櫥窗、網絡、廣播等形式大力宣傳，營造了良好的輿論環境及氛圍。在思想上教育啟發了同學們，激勵廣大學生積極投身校園精神文明建設，爭做新時代文明大學生。

二、主題突出，特色鮮明，注重實效，為文明修身活動注入了新的活力與生機。本次活動以“學習文明規范，樹立文明意識，塑造文明形象，創建文明校園”為主題，內容豐富多彩，特色鮮活明快，注重思想教育與行為管理相結合，成效顯著。

為增強活動實效，強化兩“室”實踐，在教室與寢室實踐的有機結合上，我們進行了有益的嘗試。利用教室，我們開展主題鮮明的班會，在寢室，各寢室長言傳身教。同學們以自己的實際行動杜絕不文明現象，倡導文明行為，提高了同

學們鑒別美丑的能力。并在清明時節由黨支部帶領大家去烈士陵園掃墓，瞻仰烈士，感受老一輩的精神。同時院文明督察隊天天按時上崗，積極勸導學生的不文明行為，對我院“文明修身”活動起到了監督的作用。

為了檢查“文明修身”活收效，團委·學生會同學學工辦老師在活動期間對教室、寢室進行了檢查，檢查中發現學生寢室違章用電的現象較嚴重，存在吸煙現象。從檢查結果來看，“文明修身“活動取得了較好的成效。不文明現象和行為大為減少，廣大同學用自己的實際行動表明了支持該項活動的決心。

“文明修身”活動轟轟烈烈的開展了一個多月，使學生對文明修身與大學生健康成長、成才的關系及重要性有了更深刻的認識，增強了對以德治國的戰略思想的理解與認識，內化了大學生的文明素質，外塑了大學生良好的形象。校園內一些不文明的現象和行為大為減少，教室、寢室、校園秩序及衛生情況有了進一步的提高，處處講文明、講禮貌、講衛生的文明之風在校園內蔚然興起，文明修身工程活動取得了一定的效果。

三、存在的問題及今后的努力方向。

1、個別班級重視不夠，沒有把本項工作當作一項重點工作來抓，工作落實不好，工作力度不夠，成效不佳，存在大型活動不參與、少數團支部主題團日活動在規定時間、地點沒有開展等現象。

2、個別同學在思想上認識不深，在校園內仍然還會看到一些不文明的現象和行為。

3、“文明修身”活動是一項重要的、長期的、意義深遠的系統工程，任重而道遠。貴在持之以恒，重在積極參與，質在全面提高，關鍵在于“知行統一”。

我們將總結以往工作中的缺點和不足，創新工作內容，活化工作載體，完善工作機制，增強工作針對性和實效性，努力研究和探索“文明修身”活動與課堂教學有機結合的新途徑、新形式、新載體，加大工作力度，降低工作重心，一如既往地把文明修身工程活動開展下去，真正使文明修身活動落到實處，收到實效。

第二篇：數計學院簡訊：

數計學院簡訊：

2010年8月15由教務處和數學科學學院組織的數7月18日開始，為期共29天。

旨在觀測校爭優創先精神，提高學生8名教師組織這次培訓。參加這次48人，最終確定15個隊伍共45人參加09

9月舉行的全國數學建摸競賽中取得好的成績。

第三篇：數計學院學習部學期總結

數計學院學習部本學期工作總結

孜孜不倦的流水好似時光的腳步，還來不及細細品味歲月的沉淀，又是一個春夏從我們身邊溜走。回頭遙望，我部在這本學期所走的路，碩果累累，但也有些許瑕疵。以下就是我對我部門本學期所做的總結。

（一）、學風督察

學風督察是我部常規性工作，我部在這方面努力過，也取得了一定的成效。為保證學生正常的出勤率，我部每天都會有兩次隨機抽查。對于曠課率高的班級，我部堅持嚴查，勤查。情況即使向班主任、輔導老師及學工科反映。并且在第二天早上收集各班的自查表，并進行統計。經過一系列努力，我們取得了良好成績，學習部排名有了相當大的提高，從九月份排名倒數第二，到十月份第六名，再到十一月份的第一名。我們部門的工作是顯而易見的，這也是我們學習部全體成員共同努力地結果。

（二）、活動方面

本學期內，我們部門舉辦了“中華經典誦讀”比賽，并取得了較好的成績，我們另外還推薦11數教班的林賽芳同學參加了校學習部舉辦的決賽（將在12.09舉辦），我們相信她一定會取得好成績。在本星期四（12.08）我們還將舉辦“潛力無限”知識競賽，我相信在我們部門的積極準備下，此活動一定會大獲成功。

數學與計算機科學學院學習部

2011-12-5

第四篇：文明修身月活動方案

財務管理系關于開展大學生“文明修身月”的活動方案

為了貫徹落實黨的十七屆六中全會精神，落實全省文明大型行動動員大會精神，全面提高大學生的思想道德素質和文明禮儀修養，進一步推動我校文明和諧校園建設，根據學院“關于開展大學生‘文明修身月’的活動通知”精神，我系特制定“關于開展大學生‘文明修身月’”的活動方案如下：

一、活動主題

爭做文明大學生，創建和諧校園

二、活動時間

2011年11月15日到2011年12月15日

三、活動領導小組

組長：黃慧娟

副組長：何忠普

組員:王師慶鄭偉王小梅符海妮黃金王浩明李陽陽王鵬王娜張明侯學謙

四、活動目的為了陶冶大學生思想道德情操，全面提高大學生綜合素質，逐步培養大學生和諧思維、陽光心態和科學精神，創建文明和諧校園。開展系列教育活動如下：

（一）開展基礎文明修養教育

（二）開展思想道德修養教育

（三）開展傳統文化普及教育

（四）開展校園美學教育

（五）開展生命教育

五、活動目標

以“學習文明規范、樹立文明意識、塑造文明形象、維護文明校園”為目標，倡導“文明教育、文明管理、文明服務”之風。作為海經貿的一份子，要爭取做到以下九大文明：行為文明；儀表文明；語言文明；教室文明；宿舍文明；網絡文明；就餐文明；離校文明；安全文明。

六、實施過程

（一）宣傳發動階段（2011年11月15日至20日）

1.召開學管人員及學生干部大會

會議內容：向全體人員介紹此次活動內容，目的及意義。再明確此次活動具體實施任務，統一思想，提高認識，全力做好大學生“文明大行動”工作。

2.組織召開“文明修身月”主題班會，啟動大學生文明大行動。大會內容:向廣大學生介紹此次活動內容，目的及意義。給每位同學印發文明標準項目。動員廣大學生積極加入此次活動中來，提倡文明行為，抵制不文明現象。

3.加強宣傳造勢

活動時間：2011年11月15日—2011年11月20日

（1）在系網站上掛網宣傳：發表宣傳活動稿和有關“文明修身”的優秀文章。

（2）在我系學生宿舍樓宣傳欄和校園內我系各大展板張貼海報，海報內容可以列舉文明與不文明現象（以書畫或文字的形式）和張貼生動有趣的漫畫和標語。

（3）在校園內懸掛相應的宣傳橫幅。

(二)具體實施內容（2011年11月21日至12月15日）

1.各班開展以“從身邊的不文明行為說起”為主題的班會。班會效果:通過主題班會引導學生養成良好的道德品質和行為習慣，以實際行動繼承中華民族的文明禮儀傳統。班會后收集材料，作為評選優秀班級的材料之一。

2.成立文明督導組，稽查和督促我系學生不文明行為

針對學生課堂，言語，穿著，就餐等不文明現象進行稽查和督促。課堂文明組：王師慶，黃妙青，紀檢部，學習部。

言語文明組：鄭偉，張穎，組織部，外聯部。

穿著文明組：王小梅，梁雪，辦公部，青年實踐部。

就餐文明組：符海妮，劉瀟，邢文霞，文藝部。

衛生文明組：黃金，劉培，體育部。

宿舍文明組：王浩明，林藝，覃寧，宣傳部。

3.各班開展一場“文明修身閱讀”活動。

活動時間：2011年11月23日-2011年12月6日

活動要求：每位學生至少讀一本養德修身書籍，學習《公民基本道德規范》，開展為校園文明建設提一個建議，每人宣講一個道德模范的事跡（參考全國道德模范評選表彰資料），寫一份參加“文明大行動”活動的心得，作為“文明班級”評比的材料。

4.學生會辦公部向各班征集文明修身的漫畫，由學生會宣傳部出一期關于“文明修身”漫畫宣傳欄。（時間：2011年11月27日）

5.在本系四間辦公室張貼“文明修身”標語，于2011年11月25日前張貼完畢。

黨總支書記辦公室：“治國平天下，先從修身起”

系主任辦公室：“修吾身，悟其理”

輔導員辦公室：“修身行動以明志，養性踐行而志遠”

教室秘書處：“書聲與文明同步，青春和修身相伴”

6.開展“珍愛生命，健康成才”為主題的講座

（1）講座時間：2011年12月6日下午16:00

（2）講座地點：教學樓1-306教室

（3）講座目的：對學生進行生命教育、生存教育、生活教育

7.舉辦主題為“文明修身”的書畫攝影大賽

（1）活動時間：2011年11月23日-2011年12月5日

（2）活動形式：以班級為單位征稿，每班初評4—5篇優秀稿件，于2011年11月30日前上交到系學生會宣傳部。

（3）活動效果：讓文明意識內化為學生自我發展、自我提高的重要組成部分，促進大學生綜合素質的全面提升。激發學生對文明修身的興趣，使學生能充分表達自己對文明修身的理解和看法，并積極教育和引導學生遵守日常行為規范，養成文明的行為習慣和良好的儀表習慣。

七、總結表彰

活動結束后，以各班為單位對“文明修身月”活動進行全面總結，并向系里交總結材料（含照片等活動材料）。

1.表彰目的：提高學生對文明修身的積極性，對表現好的學生給予一定獎勵，鼓勵學生繼續發揚文明修身的優良品質。

2.表彰項目如下：

（1）文明班級：3個

（2）文明宿舍：6間

（3）文明學生：30名

財務管理系

2011年11月12日

第五篇：大學生文明修身月活動策劃總結

機制1002班研討會策劃書

一.活動主題： 文明修身 二.活動背景：

經過一年的適應，我們邁入了日漸成熟的大二階段。雖然我們的能力有所提升，但是我們的日常行為規范還有待加強。為了使我們成為一名德才兼備的大學生，在學校形成“人人講文明，處處顯文明”良好風氣，于是，我班開展了一次以“文明修身”為主題的運動，以此引起所有同學的高度重視，從而進一步加強同學們的自我規范意識。三.活動目的: 在日常生活中，同學們還存在許多不規范的行為。這些行為不僅給我們的同學帶來了巨大的殺傷力，還在學校造成了非常不好的影響，使我們學校的形象大大受損。因此我班舉行了這次班會，想以此為契機，幫助同學知道自己的不足并努力改正，進而使我們校園更加和諧、美好。

四．活動時間：2011年11月4日 五．活動地點：

教學樓B105

六．活動對象：機制1002班全體學生 七．活動形式： 個人演講以及學生討論 八．活動總體流程：(1)前期準備階段：

1.班上同學積極為班會的舉辦收集資料及做發言準備。

2.為保證活動的順利進行提前準備多媒體教室并做好教室布置工（2）活動舉辦階段 1.導入：

由班長致本次班會舉行的中心內容及其重要意義，并提出問題，詢問大家對“文明修身”的具體做法。（請幾個同學上去發表看法 2.講故事：

同學主動上去講幾個身邊典型的關于“文明修身”小故事，并請同學們談一談自己聽故事的感受。3.詩朗誦《古現代文明》

4.組織同學討論：目前，我們學校的文明規范行為還有哪些做得不足？我們該如何改正并影響更多的同學? 5.由我們同學對我們日常不文明進行模擬再現： 小品《一支煙引起的巨霧》 小品《痰的災難》 6.全體起立，齊唱校歌（3）活動后續階段

整理好活動資料及照片，對活動進行書面總結。

機制1002班研討會活動總結

一． 活動主題：

文明修身 二． 活動時間：

2011年11月4日下午2:30 三． 活動地點：

教學樓B105 四． 參加人員：

機制1002班全體同學 五． 活動流程：

1.班長發言并提問，大家發表個人看法 2.小品《一支引起的巨霧》 3.同學們講典型案例 4.詩朗誦《古現代文明》 5.小品《痰的災難》 6.組織同學討論 7.全體起立，齊唱校歌 8.結束語 七．活動成效：

1.預期目標：

在同學們的學習、生活以及人際交往中還存在種種陋習，我們希望通過這次班會能夠幫助同學們發現自身的不足，促進自身素質的全面提高。改善學風、班風，自覺樹立當代大學生的良好形象和風范，積極與學校不文明現象作斗爭。2.實際成效

在研討會上，同學們對學校的不文明現象進行了情景再現并發表了自己的觀點。大家都能認識到在我們身上還存在很多的不足，希望在以后的生活中能做到自尊、自律，爭做文明大學生。3．活動不足

（1）有的同學在發表自己觀點時不夠準確，有的同學發言不夠積極。

（2）由于時間問題，大家討論的不夠深刻。八.活動意義及感想：

通過這次班會，使我們更深意義上了解了文明修身的本質，它不只是一次活動，也是對我們自身素質的一次深刻反思。使我們認識到維護校園文明的責任。

這次活動讓我們感觸很多。首先，維護校園的文明應該是一個長久的事情，我們應該把它銘記在心，時時注意自己的言行舉止。其次，校園文明不是一個人的事情，我們必須團結起來，共同維護我們的校園，讓文明之花長久地在我們校園里盛開。