第一篇:暑期學(xué)校學(xué)科競(jìng)賽情況
暑期學(xué)校學(xué)科競(jìng)賽情況
暑期學(xué)校我系學(xué)科競(jìng)賽模塊開展了兩個(gè)競(jìng)賽項(xiàng)目,一個(gè)是全國(guó)三維數(shù)字化創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽;另一個(gè)是省機(jī)電產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽。全國(guó)3D大賽在7月31日已經(jīng)在網(wǎng)上提交作品并通過審核。省機(jī)電產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽8月18-20日到齊魯工業(yè)大學(xué)參加現(xiàn)場(chǎng)決賽,現(xiàn)在對(duì)作品做進(jìn)一步完善和準(zhǔn)備參賽材料。
一、3D大賽
全國(guó)三維數(shù)字化創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽是由科技部國(guó)家制造業(yè)信息化培訓(xùn)中心主辦,全國(guó)3D大賽組委會(huì)、中國(guó)圖學(xué)協(xié)會(huì)、國(guó)家兩化融合創(chuàng)新推進(jìn)聯(lián)盟、北京光華設(shè)計(jì)發(fā)展基金會(huì)、全國(guó)3D技術(shù)推廣服務(wù)與教育培訓(xùn)聯(lián)盟承辦。08年至今已舉辦七屆。
2014年校內(nèi)初賽共有電氣工程、機(jī)械工程和建筑工程等專業(yè)的200余名學(xué)生參與,經(jīng)選拔共有15支隊(duì)伍21件作品參加山東賽區(qū)的復(fù)賽,期中包括16件工業(yè)與工程設(shè)計(jì)作品、5件數(shù)字建筑設(shè)計(jì)作品。全部作品現(xiàn)都已通過網(wǎng)絡(luò)提交組委會(huì)并全部通過初審,9月中下旬山東賽區(qū)組委會(huì)將組織進(jìn)行賽區(qū)的評(píng)審工作。
今年本項(xiàng)賽事爭(zhēng)取獲得國(guó)家一等獎(jiǎng)1項(xiàng),二等獎(jiǎng)2項(xiàng),省級(jí)特等獎(jiǎng)3項(xiàng),省級(jí)一等獎(jiǎng)6項(xiàng),二等獎(jiǎng)7項(xiàng)。
二、機(jī)電產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽
機(jī)電產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽從2013年12月啟動(dòng)以來,經(jīng)過精心組織,層層動(dòng)員,先后有200余項(xiàng)作品報(bào)名參加,經(jīng)過專家評(píng)審,我校有
16項(xiàng)參賽作品參加省決賽。根據(jù)組委會(huì)7月20日初評(píng),最終由11項(xiàng)作品參加8月18日至20日在齊魯工業(yè)大學(xué)的現(xiàn)場(chǎng)決賽,其中實(shí)物組作品10項(xiàng),3D組作品1項(xiàng)。
假期期間實(shí)驗(yàn)室共有30名學(xué)生留校做大賽,留校之初組織每位學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)章制度,并與每位學(xué)生簽訂安全承諾書。暑期每天都有專業(yè)指導(dǎo)教師到實(shí)驗(yàn)室指導(dǎo),每天上午、下午各點(diǎn)一次名,確保學(xué)生暑期期間安全。
暑期期間實(shí)驗(yàn)室組織對(duì)學(xué)生大賽賽事、作品制作、PPT答辯技巧、展板及視頻制作技能、現(xiàn)場(chǎng)比賽注意事項(xiàng)、禮儀等講座等相關(guān)活動(dòng)的培訓(xùn)。
目前,準(zhǔn)備工作基本完成,作品調(diào)試完畢,展板完成、視頻與PPT答辯稿基本完成,15日將組織學(xué)生模擬答辯,做最后沖刺。
第二篇:大運(yùn)學(xué)校學(xué)科競(jìng)賽實(shí)施方案
大運(yùn)學(xué)校學(xué)科競(jìng)賽實(shí)施方案
針對(duì)當(dāng)前為進(jìn)一步提升學(xué)生能力,為了培養(yǎng)我校初中各學(xué)科特長(zhǎng)生的能力,為各學(xué)科拔尖的學(xué)生創(chuàng)設(shè)進(jìn)一步發(fā)展的空間,同時(shí)也為了提升學(xué)生的自信心和內(nèi)在素質(zhì),為品牌學(xué)生的產(chǎn)生、發(fā)展創(chuàng)造條件、奠定基礎(chǔ),經(jīng)校委會(huì)研究決定,在七年級(jí)、八年級(jí)(重點(diǎn)班)部分學(xué)科開展知識(shí)競(jìng)賽,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:
一、組織機(jī)構(gòu)
為確保競(jìng)賽活動(dòng)有序、高效的進(jìn)行,成立學(xué)科競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng):李志堅(jiān)
副組長(zhǎng):辛?xí)x索志剛賈海蛟
成員:賈吉田劉秀敏李杰王占軍馮小麗楊利賓
趙虎賀彥偉
二、參賽對(duì)象
我校七年級(jí)、八年級(jí)(重點(diǎn)班)學(xué)生
三、競(jìng)賽科目:
七年級(jí):語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、歷史;(其中一科)
八年級(jí):語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、政治、歷史;(其中一科)
四、競(jìng)賽時(shí)間
另行通知
五、各班參賽名額:
七年級(jí)、八年級(jí)(重點(diǎn)班)每班10名。
六、試題來源及命題范圍
試題由辛?xí)x校長(zhǎng)統(tǒng)一安排,命題范圍參照年級(jí)組教學(xué)進(jìn)度
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、個(gè)人獎(jiǎng)
一等獎(jiǎng):2名
二等獎(jiǎng):3名
三等獎(jiǎng):5名
2、集體獎(jiǎng)
競(jìng)賽優(yōu)秀班級(jí):1個(gè)
第三篇:大學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽
全國(guó)性
綜合類學(xué)科競(jìng)賽:
全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽全國(guó)大學(xué)生英語競(jìng)賽
全國(guó)大學(xué)校院學(xué)生創(chuàng)意實(shí)作競(jìng)賽
“CCTV杯”全國(guó)英語演講大賽
理工科專業(yè)競(jìng)賽:
全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽
全國(guó)大學(xué)生力學(xué)競(jìng)賽
大學(xué)生程序設(shè)計(jì)大賽
全國(guó)大學(xué)生結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽
大學(xué)生機(jī)電產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)競(jìng)賽
全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽
全國(guó)大學(xué)生過程控制仿真挑戰(zhàn)賽
全國(guó)大學(xué)生電工數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽
全國(guó)大學(xué)生機(jī)器人大賽
ACM國(guó)際編程大賽
SCILAB自由軟件編程競(jìng)賽
全國(guó)大學(xué)生電子商務(wù)競(jìng)賽
全國(guó)大學(xué)生電子創(chuàng)新大賽
文科專業(yè)競(jìng)賽:
中國(guó)大學(xué)生公共關(guān)系策劃大賽
全國(guó)大學(xué)生營(yíng)銷大賽
全國(guó)大學(xué)生ERP沙盤比賽
全國(guó)大學(xué)生廣告策劃比賽
國(guó)際商事仲裁模擬法庭辯論賽
課余生活競(jìng)賽:
全大學(xué)生DV影像藝術(shù)競(jìng)賽
全國(guó)大學(xué)生街舞 挑戰(zhàn)賽
全國(guó)大學(xué)生智能汽車邀請(qǐng)賽
大學(xué)生多媒體作品設(shè)計(jì)大賽
中國(guó)大學(xué)生數(shù)碼媒體藝術(shù)大賽
中國(guó)大學(xué)生在線暑假影像大賽
全國(guó)大學(xué)生歌唱比賽
CDIO中心剩余項(xiàng)目 機(jī)械
1.超聲波換能材料設(shè)計(jì)
2.摩擦系數(shù)測(cè)量?jī)x設(shè)計(jì)
3.超聲波流量計(jì)
4.壓電晶體換能器設(shè)計(jì)
5.氣敏傳感器設(shè)計(jì)與應(yīng)用
6.染料電池制作與測(cè)試
7.LED金屬氣相沉積工藝研究
8.LED散熱場(chǎng)模型的建模分析
9.超聲波換能材料設(shè)計(jì)
電子電氣
10.語音識(shí)別系統(tǒng)設(shè)計(jì)
11.語音錄音電路設(shè)計(jì)
12.便攜式充電器設(shè)計(jì)
13.紅外遙控器設(shè)計(jì)
14..汝鐵硼無刷電機(jī)設(shè)計(jì)與研究
計(jì)算機(jī)
15.聲拍頻演示器
16.光學(xué)現(xiàn)象多媒體課件軟件設(shè)計(jì)
17.力學(xué)現(xiàn)象多媒體課件軟件設(shè)計(jì)
第四篇:全國(guó)大學(xué)生主要學(xué)科競(jìng)賽
全國(guó)大學(xué)生主要學(xué)科競(jìng)賽
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一、全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽
全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽是教育部倡導(dǎo)的大學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽之一,是面向大學(xué)生的群眾性科技活動(dòng),目的在于推動(dòng)高等學(xué)校促進(jìn)信息與電子類學(xué)科課程體系和課程內(nèi)容的改革,有助于高等學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)大學(xué)生的實(shí)踐創(chuàng)新意識(shí)與基本能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的人文精神和理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng);有助于學(xué)生工程實(shí)踐素質(zhì)的培養(yǎng)、提高學(xué)生針對(duì)實(shí)際問題進(jìn)行電子設(shè)計(jì)制作的能力;有助于吸引、鼓勵(lì)廣大青年學(xué)生踴躍參加課外科技活動(dòng),為優(yōu)秀人才的脫穎而出創(chuàng)造條件。
1.競(jìng)賽組織
每支參賽隊(duì)由三名學(xué)生組成,具有正式學(xué)籍的全日制在校本、專科生均有資格報(bào)名參賽。(以學(xué)校為基本單位)
2.競(jìng)賽時(shí)間和方式
競(jìng)賽時(shí)間定于競(jìng)賽舉辦的9月份,賽期四天。全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽每逢單數(shù)年的9月份舉辦,賽期四天三夜(具體日期屆時(shí)通知)。競(jìng)賽采用全國(guó)統(tǒng)一命題、分賽區(qū)組織的方式,競(jìng)賽采用“半封閉、相對(duì)集中”的組織方式進(jìn)行。競(jìng)賽期間學(xué)生可以查閱有關(guān)紙介或網(wǎng)絡(luò)技術(shù)資料,隊(duì)內(nèi)學(xué)生可以集體商討設(shè)計(jì)思想,確定設(shè)計(jì)方案,分工負(fù)責(zé)、團(tuán)結(jié)協(xié)作,以隊(duì)為基本單位獨(dú)立完成競(jìng)賽任務(wù);競(jìng)賽期間不允許任何教師或其他人員進(jìn)行任何形式的指導(dǎo)或引導(dǎo);競(jìng)賽期間參賽隊(duì)員不得與隊(duì)外任何人員討論商量。參賽學(xué)校應(yīng)將參賽學(xué)生相對(duì)集中在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)進(jìn)行競(jìng)賽,便于組織人員巡查。為保證競(jìng)賽工作,競(jìng)賽所需設(shè)備、元器件等均由各參賽學(xué)校負(fù)責(zé)提供。
3.競(jìng)賽報(bào)名
每個(gè)報(bào)名的參賽隊(duì)必須在報(bào)名時(shí)按照規(guī)則確定本隊(duì)參賽選題的組別(本科生組或高職高專學(xué)生組),開始競(jìng)賽時(shí)不得更改。各賽區(qū)負(fù)責(zé)本賽區(qū)的報(bào)名工作,填寫全國(guó)統(tǒng)一格式的賽區(qū)報(bào)名匯總表,并在規(guī)定的截止時(shí)間內(nèi)上報(bào)全國(guó)競(jìng)賽組委會(huì)秘書處備案。(收取報(bào)名費(fèi))
該競(jìng)賽對(duì)學(xué)電子類專業(yè)必要有用!
二、中國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽 全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽(以下簡(jiǎn)稱競(jìng)賽)是教育部高等教育司和中國(guó)工業(yè)與應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)共同主辦的面向全國(guó)大學(xué)生的群眾性科技活動(dòng),目的在于激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性,提高學(xué)生建立數(shù)學(xué)模型和運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)解決實(shí)際問題的綜合能力,鼓勵(lì)廣大學(xué)生踴躍參加課外科技活動(dòng),開拓知識(shí)面,培養(yǎng)創(chuàng)造精神及合作意識(shí),推動(dòng)大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)體系、教學(xué)內(nèi)容和方法的改革。
1.競(jìng)賽組織
同上
2.競(jìng)賽時(shí)間和方式
該競(jìng)賽每年9月(一般在上旬某個(gè)周末的星期五至下周星期一共3天,72小時(shí))舉行,競(jìng)賽面向全國(guó)大專院校的學(xué)生,不分專業(yè)(但競(jìng)賽分本科、專科兩組,本科組競(jìng)賽所有大學(xué)生均可參加,??平M競(jìng)賽只有??粕òǜ呗?、高專生)可以參加)。該競(jìng)賽對(duì)考研比較有用!
三、全國(guó)大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)競(jìng)賽
全國(guó)大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新大賽是經(jīng)教育部高等教育司批準(zhǔn),由教育部高等學(xué)校機(jī)械學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主辦,機(jī)械基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)分委員會(huì)、全國(guó)機(jī)械原理教學(xué)研究會(huì)、全國(guó)機(jī)械設(shè)計(jì)教學(xué)研究會(huì)聯(lián)合著名高校共同承辦,面向大學(xué)生的群眾性科技活動(dòng)。目的在于引導(dǎo)高等學(xué)校在教學(xué)中注重培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新設(shè)計(jì)能力、綜合設(shè)計(jì)能力與協(xié)作精神;加強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng)和工程實(shí)踐的訓(xùn)練,提高學(xué)生針對(duì)實(shí)際需求進(jìn)行機(jī)械創(chuàng)新、設(shè)計(jì)、制作的實(shí)踐工作能力、吸引、鼓勵(lì)廣大學(xué)生踴躍參加課外科技活動(dòng),為優(yōu)秀人才脫穎而出創(chuàng)造條件。
一、大賽特點(diǎn):
1)大賽設(shè)計(jì)的作品以機(jī)械為主、機(jī)電結(jié)合2)全面培養(yǎng)了學(xué)生的綜合設(shè)計(jì)能力
3)大賽設(shè)計(jì)作品與實(shí)際應(yīng)用緊密相結(jié)合。
4)國(guó)內(nèi)影響很大。
中央電視臺(tái)、省市電視臺(tái)等多家電視臺(tái)和省市報(bào)社對(duì)大賽活動(dòng)進(jìn)行了報(bào)道,使大賽在社會(huì)上產(chǎn)生了較大的影響。在網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)達(dá)的今天,在“搜狐”、搜索引擎上鍵入“大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽”,就會(huì)顯示44萬多個(gè)網(wǎng)頁信息;在Google引擎上搜索,也會(huì)顯示17.8萬多個(gè)網(wǎng)頁信息(數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)截止2006年底),說明了大賽在國(guó)內(nèi)影響很大。良好的社會(huì)環(huán)境大大激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)新性和自信心。
二、參賽條件:
全國(guó)在校本、??拼髮W(xué)生(本年暑期畢業(yè)的學(xué)生可參賽)均可以個(gè)人或小組的方式,通過學(xué)校推薦報(bào)名參加,每個(gè)參賽隊(duì)學(xué)生人數(shù)不得多于5人,指導(dǎo)教師不多于2人。參賽隊(duì)由所在學(xué)校統(tǒng)一向本賽區(qū)組委會(huì)報(bào)名。
三、參賽時(shí)間:
一般從發(fā)布大賽通知到完成決賽要有一年多時(shí)間,學(xué)生從市場(chǎng)調(diào)研、方案構(gòu)思到設(shè)計(jì)完成制作、參加預(yù)賽要有7~9個(gè)月時(shí)間
該競(jìng)賽對(duì)機(jī)械類專業(yè)比較有用!畢竟是全國(guó)認(rèn)可的!
四、英語類競(jìng)賽
全國(guó)大學(xué)生英語競(jìng)賽(筆試,每年5月左右)
21世紀(jì)杯大學(xué)生口語大賽(口語,每年9--11月左右)全國(guó)大學(xué)生英語演講大賽(口語,每年8--12月)
誰的大學(xué)不迷茫??!但是在這段迷茫、混沌的時(shí)期!我們應(yīng)該拿到一些硬氣的證書!這僅僅是本人認(rèn)為有用的東西。大家有什么好的意見和建議都可以@我!呵呵呵!
第五篇:學(xué)科競(jìng)賽概論心得體會(huì)
學(xué)科競(jìng)賽概論心得體會(huì)
通過前幾次的課程學(xué)習(xí),我對(duì)電子設(shè)計(jì)大賽也有所了解,包括電子設(shè)計(jì)大賽的時(shí)間,流程,以及昆明理工大學(xué)學(xué)生所取得的一些成就,所獲的的一些獎(jiǎng)項(xiàng)。
(1)、電子設(shè)計(jì)大賽的比賽時(shí)間.電子設(shè)計(jì)大賽一般于開賽前半小時(shí)在網(wǎng)上發(fā)布題目,為期四天三夜,例如,2017年的電子設(shè)計(jì)大賽于8月8日召開全國(guó)競(jìng)賽組委會(huì)會(huì)議,審批2017年競(jìng)賽題目,8月9日8:00只12日20:00舉行2017年全國(guó)競(jìng)賽,開賽前半小時(shí)網(wǎng)上發(fā)題,12日晚20:00競(jìng)賽結(jié)束后,全國(guó)競(jìng)賽組委會(huì)秘書處通過電子郵件向賽區(qū)專家組組長(zhǎng)發(fā)放測(cè)試表。
(2)、電子設(shè)計(jì)大賽的流程.A、網(wǎng)上公布競(jìng)賽元器件及設(shè)備清單并可啟封; B、召開全國(guó)競(jìng)賽組委會(huì)會(huì)議,審批競(jìng)賽題目; C、競(jìng)賽開始;
D、競(jìng)賽結(jié)束后,全國(guó)競(jìng)賽組委會(huì)秘書處通過電子郵件向賽區(qū)專家組組長(zhǎng)發(fā)放測(cè)評(píng)表;
E、各賽區(qū)組織評(píng)審工作并將參加全國(guó)評(píng)審的優(yōu)秀參賽隊(duì)的材料以快遞方式寄出。
(3)、課后對(duì)全國(guó)電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽的一些了解
全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽是教育部倡導(dǎo)的大學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽之一,面向大學(xué)生的群眾性科技活動(dòng),目的在于推動(dòng)高等學(xué)校促進(jìn)信息與電子類學(xué)科課程體系和課程內(nèi)容的改革。競(jìng)賽的特點(diǎn)是與高等學(xué)校相關(guān)專業(yè)的課程體系和課程內(nèi)容改革密切結(jié)合,以推動(dòng)其課程教學(xué)、教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作。競(jìng)賽內(nèi)容既有理論設(shè)計(jì),又有實(shí)際制作,以全面檢驗(yàn)和加強(qiáng)參賽學(xué)生的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐創(chuàng)新能力。全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽的組織運(yùn)行模式為:“政府主辦、專家主導(dǎo)、學(xué)生主體、社會(huì)參與”十六字方針,以充分調(diào)動(dòng)各方面的參與積極性。競(jìng)賽采用全國(guó)統(tǒng)一命題、分賽區(qū)組織的方式,競(jìng)賽采用“半封閉、相對(duì)集中”的組織方式進(jìn)行。競(jìng)賽期間學(xué)生可以查閱有關(guān)紙介或網(wǎng)絡(luò)技術(shù)資料,隊(duì)內(nèi)學(xué)生可以集體商討設(shè)計(jì)思想,確定設(shè)計(jì)方案,分工負(fù)責(zé)、團(tuán)結(jié)協(xié)作,以隊(duì)為基本單位獨(dú)立完成競(jìng)賽任務(wù);競(jìng)賽期間不允許任何教師或其他人員進(jìn)行任何形式的指導(dǎo)或引導(dǎo);競(jìng)賽期間參賽隊(duì)員不得與隊(duì)外任何人員討論商量。參賽學(xué)校應(yīng)將參賽學(xué)生相對(duì)集中在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)進(jìn)行競(jìng)賽,便于組織人員巡查。為保證競(jìng)賽工作,競(jìng)賽所需設(shè)備、元器件等均由各參賽學(xué)校負(fù)責(zé)提供。以高等學(xué)校為基本參賽單位,參賽學(xué)校應(yīng)成立電子競(jìng)賽工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)本校學(xué)生的參賽事宜,包括組隊(duì)、報(bào)名、賽前準(zhǔn)備、賽期管理和賽后總結(jié)等。每支參賽隊(duì)由三名學(xué)生組成,具有正式學(xué)籍的全日制在校本、??粕匈Y格報(bào)名參賽。全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽的特點(diǎn)是與高等學(xué)校相關(guān)專業(yè)的課程體系和課程內(nèi)容改革密切結(jié)合,以推動(dòng)其課程教學(xué)、教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作。競(jìng)賽的特色是與理論聯(lián)系實(shí)際 學(xué)風(fēng)建設(shè)緊密結(jié)合,競(jìng)賽內(nèi)容既有理論設(shè)計(jì),又有實(shí)際制作,以全面檢驗(yàn)和加強(qiáng)參賽學(xué)生的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐創(chuàng)新能力。
(4)、對(duì)全國(guó)電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽的想法
作為一名大一新生,全國(guó)電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽對(duì)我來說是一種機(jī)遇,更是一種挑戰(zhàn),對(duì)于2017年入學(xué)的我來說,只能經(jīng)歷2019年的一次全國(guó)電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽,雖然也有些想法,但是對(duì)于成績(jī)平平的我來說,或許也只能為校友加油。
自動(dòng)化172 程正多