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小學(xué)生優(yōu)秀作文

時(shí)間:2019-05-12 13:31:45下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:小學(xué)生優(yōu)秀作文

我的好朋友

我們班上有一個(gè)天才,叫“夏櫻”她是我的伙伴,也是我的好朋友。她身上有很多的優(yōu)點(diǎn),也有極少的缺點(diǎn)。夏櫻的眉毛彎彎的,像兩條小船。她那雙美麗的大眼睛好像會(huì)說(shuō)話似的,可漂亮了。特別是她細(xì)嫩的皮膚雪白雪白的,臉上右面還有個(gè)迷人的小酒窩呢,好像一朵盛開的小鮮花??茨强蓯鄣淖彀图t的好像抹了口紅呢!

我們兩個(gè)人之間有很多難忘的事情。比如說(shuō):上次我們參加首屆少兒電視才藝總決賽的時(shí)候,我可能太緊張了,竟然忘了詞,沒想到她居然那么淡定、流暢地接了下去,當(dāng)時(shí)我的心那是撲通撲通地跳個(gè)不停,沒想到居然還得了一個(gè)三等獎(jiǎng)。作文

通過(guò)這件事后,我以后要向她好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的方方面面。也就是因?yàn)檫@一次,我和夏櫻之間更建立了深深的友誼,是任何人都不能代替的。她真是一個(gè)優(yōu)秀的孩子,是一個(gè)人見人愛的孩子。

這就是我最熟悉的人,是我的好朋友,也是未來(lái)國(guó)家的棟梁之才。

一位老師

那只不過(guò)是一位老師,別的班級(jí)的,但就是這位老師,讓人覺得很特別,又說(shuō)不上來(lái),總會(huì)有一種好好看看他的感覺。

乍一看,這位老師很普通,穿了件白襯衫,著一條牛仔褲,還穿了一雙極為普通的運(yùn)動(dòng)鞋,但仔細(xì)看一陣,會(huì)發(fā)現(xiàn)他挺特別的。他頭發(fā)很長(zhǎng),全頂在頭上,蓬蓬松松的,卻一點(diǎn)也不凌亂,一點(diǎn)一點(diǎn)往左邊轉(zhuǎn),還留了一束不大的劉海兒??聪氯?,是他的眉毛,有力極了,有很多,又很粗壯,微微的向上翻,給人一種十分精神的感覺,眼睛很大,又黑又亮,眉毛也很粗,實(shí)在是濃眉大眼。最有趣的是他兩邊的臉,一種羞似的腮紅,和嘴唇一樣紅,連胡子也沒有,好像剛上完大學(xué),給人一種稚氣未脫的感覺。作文

他的聲音,是我沒有想到的,竟是那么有力,那么粗糙,那么莊嚴(yán),字正腔圓。聽這聲音又像是一位中年小伙子,流淌著激情的血液,很沉重,完全沒有開玩笑的意思,如國(guó)家總理對(duì)全世界發(fā)表聲明,太像了,也是那么停頓,一字也不想漏掉,一字也不想讓別人漏聽,是這樣嚴(yán)肅,語(yǔ)言一層層遞進(jìn),激情澎湃,沉穩(wěn)的爆發(fā)力,就像是在上語(yǔ)文課似。

他上課時(shí)總習(xí)慣把手交叉著放在背后,看上去很威嚴(yán),好像我們面前的是一位大學(xué)教授。

他的腳很奇怪,從來(lái)沒有離開過(guò)講臺(tái),只是對(duì)前面的同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo),后面的就不管了,他時(shí)而在過(guò)道里走動(dòng),時(shí)而忘我的盯著某一個(gè)人的作業(yè)本,就在一眨眼的功夫,他俯下身指著黑板,蠕動(dòng)著嘴唇,又把手收回,重新交叉著放在背后,向講臺(tái)走去。

他講的課很有意思,說(shuō)話時(shí)語(yǔ)句充滿了韻味,有輕有重,有緩有急,有起伏有平淡,讓人不禁懷疑這是一堂語(yǔ)文課。

我寫的這篇作文并不是說(shuō)他教書教的怎么樣,而是它給我留下了很深的印象,急切地想把他描寫下來(lái)。

春寒

烏魯木齊市二十二小學(xué)三年級(jí)四班:劉辰睿

誰(shuí)知道初春是誰(shuí)在主宰?是春寒,如果沒有春寒就沒有有人告訴我們春天快要來(lái)到,讓我們一起走進(jìn)初春吧。

星期一,我一大早就起來(lái)準(zhǔn)備去上學(xué),我穿好衣服,準(zhǔn)備去上學(xué),可我一出門就感到幾絲涼意,于是我想到了一首詩(shī):“料峭山風(fēng)真如剪,冠山細(xì)徑積雪殘。是河水解凍時(shí),來(lái)春雪釀春寒。”本是乍暖還寒但卻春寒料峭,我在寒風(fēng)中行走,我突然張開雙臂,去感受春寒的感覺,春風(fēng)刺骨,寒氣逼人,街道兩旁蕭條冷清,人們還是捂著冬裝,急匆匆地上下班,我也無(wú)閑停留,我也趕到學(xué)校上課。上午伴隨著同學(xué)們朗朗的讀書聲過(guò)去了。我們期盼的中午到了,大家都急忙沖出教室,太陽(yáng)露出了春天的笑容,站在陽(yáng)光下,溫暖的陽(yáng)光沐浴著我們,體會(huì)春的?乍暖還寒”?!爸形绯燥垥r(shí)間到”班長(zhǎng)用洪亮的嗓音通知我們,我們只能依依不舍的離開了。作文

放學(xué)了,我們大家急忙沖出教室,看看太陽(yáng)還在不在,我們一走出校門就能感到絲絲涼意,在回家的路上,我看見路旁的小樹光禿禿的,他們脫掉了潔白的大衣,樓房也脫掉了厚厚的棉帽,但這正代表春天即將來(lái)臨。

我這才知道,春寒打在臉上并不疼,這是在告訴我們春天就要來(lái)到,一切從零開始,早春的蕭殺孕育著生機(jī)勃勃的春天!

我的媽媽

世界上最偉大的愛就是來(lái)自母親的愛,每個(gè)人自呱呱落地到長(zhǎng)大,一路上都有母愛的關(guān)懷和愛護(hù)。

我的媽媽是一位普通的小學(xué)音樂老師,記得在我很小的時(shí)候,每當(dāng)我不聽話或者淘氣的時(shí)候媽媽總會(huì)拉著我的小手對(duì)我唱很多好聽的歌,我最喜歡聽媽媽的歌聲了。無(wú)論是炎炎夏日還是冰冷的冬天我都能聽到媽媽的歌聲。

我的媽媽沒有高挑的腰身,但是在我眼中確是世上獨(dú)一無(wú)二的美麗,我的媽媽沒有水汪汪的大眼睛,但是每當(dāng)她看向我的時(shí)候都傳遞給我一種關(guān)懷和愛護(hù),我的媽媽沒有奢侈高貴的衣服,但是卻顯得分外端莊和穩(wěn)重。

記得我們有句很有道理的話叫“兒不嫌家窮,子不嫌母丑”。一個(gè)人降生在每一個(gè)家庭都不會(huì)怨恨家庭的貧窮,一個(gè)人的母親再怎么丑陋她的兒子是絕對(duì)也不會(huì)嫌棄的,因?yàn)槊课荒赣H對(duì)她的孩子都有一種永遠(yuǎn)不會(huì)改變的東西那就是母愛。作文

記得很小的時(shí)候我總是喜歡調(diào)皮搗蛋,吃飯的時(shí)候要是飯有點(diǎn)燙我就會(huì)大哭大鬧,菜要是稍微有點(diǎn)不合口味我就責(zé)怪菜很難吃,隨著我慢慢長(zhǎng)大我才慢慢的體會(huì)到母愛的偉大,她不單單只是兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇的無(wú)私付出,更重要的是母愛的包容和她的不計(jì)回報(bào),現(xiàn)在回想起以前與媽媽的種種不愉快都覺得自己的行為太對(duì)不起媽媽了。

母親在我的印象中總是有忙不完的活,從早上起床她就打掃屋子為我們做早點(diǎn)到午飯到晚飯,到她批改作業(yè)再到很晚,如此堅(jiān)持,從未停止過(guò)。

我愛我的媽媽,我愛她的善良和對(duì)我的慈愛,我愛她對(duì)我孜孜不倦的愛護(hù)和教導(dǎo),在我傷心的時(shí)候她比我更難過(guò),在我高興的時(shí)候她總是比我還高興,這就是我的媽媽,一位平凡但又偉大的媽媽。

節(jié)約無(wú)小事

“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”。這是唐代詩(shī)人李白的一首耳熟能詳?shù)奶圃?shī)。它告訴我們節(jié)約糧食,合理用餐的文明理念。

隨著人民生活水平的提高,經(jīng)濟(jì)的寬裕,不愁吃不愁穿。因而很多人養(yǎng)成了生活大大咧咧的壞習(xí)慣,這就助長(zhǎng)了大家鋪張浪費(fèi)的生活習(xí)慣。

有一天中午,我和媽媽在一家飯館吃飯,我們點(diǎn)了三道菜,津津有味的吃著,突然,隔壁的兩個(gè)人吸引了我們的眼球,他們拿著菜單一下子點(diǎn)了十幾道菜,沒一會(huì)兒功夫,小小的桌子上擺滿了飯菜??匆娺@一幕,我驚呆了,心想:這么多菜能吃完嗎?不會(huì)是大胃王吧?但是,他們竟然沒吃幾口,把錢一交就走了。滿滿的一桌子菜,就被服務(wù)員給倒了,真可惜!作文

為了制止這種壞習(xí)慣,國(guó)家也制定了許多法規(guī),提倡節(jié)約。每年十月十六日是節(jié)約糧食日,這就告訴我們應(yīng)從這就做起開展節(jié)約。

我們應(yīng)該每次在飯店,點(diǎn)適當(dāng)?shù)娘埐?,不夠吃可以在點(diǎn),吃不完可以打包。不要因?yàn)闆]面子而浪費(fèi),通過(guò)國(guó)家這幾年的宣傳,這周星期五我們家在小六湯包吃飯,發(fā)現(xiàn)人們現(xiàn)在都是吃多少點(diǎn)多少,已經(jīng)有了節(jié)約的好習(xí)慣。

浪費(fèi)糧食就像給白紙上抹上了黑點(diǎn),而珍惜糧食是傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該從自身做起,為節(jié)約奉獻(xiàn)自己的一份力量。

我的心愿

我的心愿是當(dāng)一名科學(xué)家,因?yàn)榭茖W(xué)家們會(huì)發(fā)明新奇的東西,為人們的學(xué)習(xí),生活提供方便。

如果我當(dāng)上了科學(xué)家,我要發(fā)明一架新型飛機(jī),它的安全性很高,還可以自己補(bǔ)充能量不用擔(dān)心它會(huì)突然沒有油了。然后和我的好朋友一起駕駛著飛機(jī)在太空遨游。我最想看看月球上有什么能讓我好奇的東西,我還想看看別的星球是什么樣子。作文

我還想發(fā)明一個(gè)小偷警報(bào)器,只要誰(shuí)買了它,把它安在門上,只要有人從門口經(jīng)過(guò),它就能感應(yīng)到你在想什么,想干什么。如果是小偷,就會(huì)自動(dòng)報(bào)警,但不會(huì)發(fā)出任何聲音,讓小偷有所察覺,這樣小偷就會(huì)一無(wú)所獲,而且還會(huì)被警察抓走。我還要發(fā)明一個(gè)智能機(jī)器人,它能為人們做飯、做家務(wù)、照顧小孩等等,人們讓它干什么就可以干什么,它可以幫助人們減輕負(fù)擔(dān),讓人們有更多的精力去干自己喜歡的事。我的心愿很有趣吧!你的心愿是什么呢?

愛拼才會(huì)贏

一顆可愛的種子,隨著風(fēng)兒飄來(lái)飄去,一不小心落進(jìn)了陰森可怖的“無(wú)人區(qū)”中,黑暗的空氣中彌漫著陣陣惡臭……

已知:“無(wú)人區(qū)”中每小時(shí)落下兩滴水,每天中有一小時(shí)陽(yáng)光。空氣中彌漫著惡臭。求:種子能否在“無(wú)人區(qū)”中長(zhǎng)大?

解:設(shè)種子每天需要一杯水,一杯水等于一百滴水,兩小時(shí)陽(yáng)光。則得每天24小時(shí),2*24=46滴水,不行,種子細(xì)皮嫩肉的,別說(shuō)長(zhǎng)大了,就連能不能發(fā)芽也難說(shuō)。

不行,不行,你不能倒下,要知道,如果你放棄了,后果就只有一個(gè),那就是死在這個(gè)寸草不生的“無(wú)人區(qū)”中,如果你努力的拼一拼,說(shuō)不定有奇跡發(fā)生,萬(wàn)一老天開眼了,讓你在這里長(zhǎng)成大樹呢?加油,相信自己!

——批閱者:風(fēng)

訂正:好吧,也許你說(shuō)得對(duì),只要努力,可能就會(huì)發(fā)生奇跡,愛拼才會(huì)贏,萬(wàn)一我成功了呢。

等等,你們都說(shuō)是萬(wàn)一了,那只有萬(wàn)分之一的幾率,你也不想想,拼搏之后就會(huì)傷痕累累,如果奇跡沒有發(fā)生,那么等死總比在痛苦中流血過(guò)多而死要好吧,所以,你還是等死吧!哈哈哈哈……

——批閱者:沼氣作文

回答:不行,我的直覺告訴我,我一定能成功,再說(shuō)了,如果不拼一拼,那我的生命還有什么意義?加油,我一定能成功!

回答:∵風(fēng)“言之有理”。

又∵愛拼才會(huì)贏。

∴我應(yīng)該按照風(fēng)說(shuō)的,努力地去拼一拼。

∴我相信,我能成功,百年之后我一定能成為參天大樹。

∴我應(yīng)該努力,戰(zhàn)勝困難!

∴拼搏真好!

回答:我相信我自己,我相信奇跡,我相信愛拼才能贏!

漸漸地,百年過(guò)去了,那種子長(zhǎng)成了參天大樹。

觀察綠蘿

我愛花中四君子——梅蘭竹菊,我愛歲寒三友——松竹梅,我更愛那綠意盎然的綠蘿。綠蘿不像艷麗的玫瑰一樣?jì)善G欲滴,不像小巧的句話般姿態(tài)萬(wàn)千,樸實(shí)的綠色顯出了無(wú)線的生機(jī)。

遠(yuǎn)看,那綠蘿葉子繁茂,像一團(tuán)綠色的火焰,在寒冬燃燒,生機(jī)勃勃。近看,那一片片大小不一的葉子,形態(tài)各異,有的大如手掌,有的小如愛心,還有的剛剛從泥土里探出小腦袋,還沒長(zhǎng)葉,才露出嫩芽,這不就如“小荷才露尖尖角”嗎?它們顏色各異,深綠,淡綠,嫩綠,還有的綠中帶黃……這四世同堂的大家庭構(gòu)成了一幅色彩斑斕的圖畫。葉脈清晰,如一條條縱橫交錯(cuò)的大道,在葉面上穿梭。

葉子下藏著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的莖,細(xì)如毛絨,粗如鉛筆。由深到淺,深淺的交界處還有一個(gè)如甘蔗般的結(jié)。莖是從泥土中傳輸營(yíng)養(yǎng)的通道,是植物十分重要的器官,沒了它,綠蘿就一命嗚呼了。

綠蘿生命力頑強(qiáng),屬草本植物,隨手將綠蘿折下一段,插在土里,放在水里……它都能存活。作文

用途廣泛的綠蘿,能裝飾又能凈化屋內(nèi)空氣,它能吸收二氧化碳,吐出氧氣,在進(jìn)行光合作用時(shí)凈化周邊空氣。吸收甲醛,祛除異味也不在話下,還能入藥,專治跌打損傷。綠蘿從不過(guò)多地向人類索取,而用自己弱小的身軀做出奉獻(xiàn)。想想,這不就是老師嗎?日夜辛勤教導(dǎo)我們,默默無(wú)聞地關(guān)心我們每一個(gè)人,培育了一個(gè)個(gè)人才卻不求回報(bào),用滿腔熱情、時(shí)間和精力工作著,真是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”老師,您像綠蘿一般無(wú)私,謝謝您!

第二篇:小學(xué)生優(yōu)秀作文

小學(xué)生優(yōu)秀作文大全(精選多篇)

慚愧

今年的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,但我的褲子不知怎么的,在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)劃了一個(gè)大口子,這褲子是剛買的,剛穿了兩次,下次運(yùn)動(dòng)會(huì)還想穿呢?縫上吧!是不結(jié)實(shí),怎么辦呢?無(wú)奈,今天只好隨媽媽一同去買褲子。

我和媽媽左繞右繞,終于選好一條結(jié)實(shí)、合適、便宜的黑褲子,經(jīng)過(guò)一番討價(jià)還價(jià),最后以45元的價(jià)格買了回來(lái)。隨后我們又買了一些其它物品回到家。

到家后,媽媽又忙著做飯,洗衣服,我心里不由得涌出一種慚愧感。

媽媽不管是什么事,只要與我有關(guān),都當(dāng)作大事來(lái)看,而對(duì)自己的大事

卻總是看作一件小事,不以為然。但我卻總把媽媽的話當(dāng)作耳旁風(fēng),讓媽媽有操不完的心,唉!真慚愧呀!

我發(fā)誓,以后一定聽媽媽的話,不讓媽媽操心,做一個(gè)省心的好孩子。

意外的結(jié)局

莊婧琳六46號(hào)

在我的記憶深處,盛開著一朵絢爛的誠(chéng)實(shí)之花,它讓我感到了意外,也讓我體會(huì)到了誠(chéng)實(shí)的重要。

記得那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨,臨近上課,教室里正在分發(fā)著數(shù)學(xué)考卷。同學(xué)們看到自己的考卷,有的如一個(gè)泄了氣的皮球,垂頭喪氣地回到座位上;有的像一只快樂的小鹿,心花怒放地跳起來(lái);有的則冷靜地坐在座位上,反省著自己不該錯(cuò)的題目??而我則胸有成竹地坐在座位上,等待著試卷分到我的手中。

當(dāng)考卷交到我的手中時(shí),我不禁詫異不已,我竟然只考了九十分?!我認(rèn)真地看著試卷,如我所料,第一面至第

三面全對(duì),可翻到第四面,只見兩個(gè)大紅叉出現(xiàn)在兩道奧數(shù)是在題上,猙獰地對(duì)著我竹笑,這使我又一次與一百分失之交臂。真是“問君能有幾多悉,恰似兩道紅叉紙上留!”我無(wú)精打采地望向考了一百分的林逸凡,本以為他在一旁高興得樂開了花,沒想到他卻坐在座位上,緊皺眉頭,左思右想著。我想象著自己考了一百分的情景,家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng),老師的贊賞??一個(gè)個(gè)溫馨的畫面浮現(xiàn)在我的眼前,我的心里真不是滋味。

這個(gè)時(shí)候,林逸凡從座位上站起來(lái),徑直朝講臺(tái)走去。我疑惑地湊了過(guò)去,只見他略帶羞澀地問老師:“老師,這兩道題您是不是改錯(cuò)了?”老師接過(guò)試卷,沉思了一番,不一會(huì)兒,他的試卷上多了幾道大紅叉。那紅叉仿佛正豎起大拇指,微笑地對(duì)他說(shuō):“你真誠(chéng)實(shí)!”他也因此從一百分的寶座上走了下來(lái)。我湊近一看:老師改錯(cuò)的題目

正是我錯(cuò)的題目!我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,真是胸口掛鑰匙——開心!

我興沖沖地將試卷遞給老師,那兩道紅叉頓時(shí)與我永別了,我登上了夢(mèng)寐以求的滿分寶座。我看著這意外的一百分,感謝著他的誠(chéng)實(shí),同時(shí)也使我羞愧地低下了頭:在這六年的小學(xué)生活里,有多少次老師把我的試卷改錯(cuò)了,而我卻總是睜一只眼閉一只眼,不能誠(chéng)實(shí)地指出老師的錯(cuò)誤。如果沒有林逸凡的誠(chéng)實(shí),我也不可能讓這一百分出現(xiàn)在我的試卷上。我望著他,一股敬佩之情油然而生。

在這意外的結(jié)局里,我收獲了意想不到的一百分,收獲了成功的喜悅,還收獲最重要的東西——誠(chéng)實(shí)。這將為我的人生亮起一盞不滅的指路燈。

我的課余生活

我的課余生活很豐富,我喜歡畫畫、踢足球、滑滑板?? 我愛上足球,是因?yàn)榘职挚匆粓?chǎng)球賽引起的。那天,爸爸正在看球賽,不知什么時(shí)候突然聽到爸爸大叫一聲:“好球!進(jìn)了!”我心里想:“干什么這么著迷,有那么好看嗎?我也要看一看。”看著看著,突然,不知

什么時(shí)候,我也像爸爸一樣大叫了一聲:“好球!進(jìn)了!”從那時(shí)起,我就愛上了足球。

開始我覺得踢足球很容易,但是,當(dāng)我和那些踢得很好的同學(xué)玩的時(shí)候,沒踢幾下,就被打得落花流水,敗下陣來(lái)。我開始有些氣餒了,這時(shí)候他們當(dāng)中有位同學(xué)對(duì)我說(shuō):“踢足球必須要有信心,能吃苦。我初學(xué)踢足球的時(shí)候,腳經(jīng)常扭傷,但我還是堅(jiān)持下來(lái)了。”我聽了這話,感到很慚愧??心里暗暗下決心:“我一定要把它練好!”從這以后,我每天堅(jiān)持練習(xí)足球,終于有了今天的進(jìn)步,我心里高興極了。有了這個(gè)經(jīng)歷,我悟出了爸爸說(shuō)的“持之以恒,精益求精”的意思,這樣才能讓自己變得越來(lái)越強(qiáng)!

小馬歷險(xiǎn)記

從前,有三只小馬生活在樹林里,它們總是向爸爸和媽媽提出它們要離開它們生活的那片森林,到很遠(yuǎn)的地方去探險(xiǎn)。但是爸爸和媽媽卻沒有答應(yīng)它們的要求,因?yàn)榘职趾蛬寢尯軗?dān)心它們,覺得它們還太小,獨(dú)自到外面冒險(xiǎn)會(huì)很危險(xiǎn)。

有一天,三只小馬又向爸爸、媽媽提出要出去探險(xiǎn),但又一次被爸爸、媽媽拒絕了。三只小馬說(shuō):“我能不能與鴨子哥哥、兔子姐姐、小黃狗阿姨和小花貓姐姐一起去探險(xiǎn)呢?”爸爸、媽媽考慮了一下,說(shuō):“可以是可以,但是,千萬(wàn)要當(dāng)心,要互相照顧,不要出什么意外!”三只小馬說(shuō):“不會(huì)的,媽媽。我們絕不會(huì)出什么事的,您就放心吧!”于是,爸爸、媽媽為三只小馬準(zhǔn)備了東西上路。于是,三只小馬立刻找到了鴨子哥哥、兔子姐姐、小黃狗阿姨和小花貓姐姐準(zhǔn)備上路,所有東西都準(zhǔn)備好了,它們一起踏上了去遠(yuǎn)方的路。第三天,它們收拾好東西出發(fā)繼續(xù)去冒險(xiǎn)。它們來(lái)到了一座高山的腳下。小黃狗阿姨說(shuō):“山上的路很窄,我這兒有一條繩子,只要我們都捆在繩子上,我們就可以一起爬上去了。”其它人都覺得這個(gè)辦法不錯(cuò),都紛紛點(diǎn)頭表示同意。它們一起爬啊爬啊,終于爬上了山頂。它們不由得高興地一起歡呼起來(lái)。

這時(shí),小花貓姐姐聽到遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣腳步聲。它機(jī)靈地支起耳朵,不錯(cuò),正是腳步聲!它們回頭一看,不好,一頭獅子正向它們慢慢逼近。三只小馬說(shuō):“不要慌,我們一起努力,會(huì)有辦法的?!蓖米咏憬阆氲揭粋€(gè)好法子,說(shuō):“只要我們齊心協(xié)力,一定能夠打敗獅子的!”于是,兔子姐姐對(duì)它們說(shuō)起了計(jì)劃,計(jì)劃剛快說(shuō)完,那頭獅子就猛撲過(guò)來(lái),眼看就要撲到兔子姐姐身上,兔子姐姐卻給它來(lái)了一個(gè)“飛毛腿”。獅子不死心,它又撲向小貓姐姐,小花貓姐姐使用了它的必殺技“九陽(yáng)白骨爪”,獅子還不死心,又向小黃狗阿姨撲去,小黃狗阿姨用出了它的必殺技“鐵齒銅牙”,獅子又撲向鴨子哥哥,鴨

子哥哥痛快地給了獅子一巴掌。一會(huì)功夫,獅子就被它們打得落花流水。獅子還不死心,轉(zhuǎn)身又撲向三只小馬。小馬們一起使出家傳的“朝天腳”,終于

把獅子送上了去西天的快班車!

伙伴們又出發(fā)了!在探險(xiǎn)的路上,它們互幫互助,團(tuán)結(jié)一心,終于完成了他們的這一次冒險(xiǎn)。后來(lái),它們一起成為著名的冒險(xiǎn)家,它們還把所有的冒險(xiǎn)經(jīng)驗(yàn)都記錄下來(lái),成為有名的冒險(xiǎn)紀(jì)錄。

這個(gè)故事告訴我們:只要刻苦學(xué)習(xí)或勇于冒險(xiǎn),它就會(huì)變得很勇敢,很成功.小學(xué)生優(yōu)秀作文選登: 我要飛

我是一只小小鳥,我在藍(lán)天、白云之間飛翔,我的愿望是飛得越高越好,我當(dāng)然也歷經(jīng)了滄桑,遇見了風(fēng)雨,沐浴了陽(yáng)光,看見了彩虹??墒遣还茉趺礃?,我都會(huì)飛呀飛呀?!}記

清晨,我一覺醒來(lái),發(fā)現(xiàn)自己又長(zhǎng)大了,羽毛也越來(lái)越多、越來(lái)越長(zhǎng),我揉了揉眼睛,發(fā)現(xiàn)天空、大地已經(jīng)渾然一體了,不會(huì)吧?我昨天看見這兒還好好的呢!我還沒有想完,兩股強(qiáng)風(fēng)就鋪天蓋地般地朝這邊涌來(lái),隨即,我聽見了一股自東向西的風(fēng)伴隨著甜甜的聲

音:“真美!真是太美了!”一股自西向東的風(fēng)則發(fā)出怒吼般的聲音:“真糟,太糟了!”但是沒有一會(huì)兒,就風(fēng)平浪靜了,我好半天才從恐懼中回過(guò)神來(lái),再看一看大地,現(xiàn)在已經(jīng)是一派生機(jī)了。我想我要馬上離開這個(gè)地方,于是,我就起飛了,在天空中飛呀飛呀!

飛過(guò)一個(gè)山坡,山坡上遍地都是蒲公英,我想我應(yīng)該休息一會(huì)兒了,就坐在一個(gè)石頭上休息了。一陣微風(fēng)吹來(lái),我感到十分舒服,這使我不由得閉上了眼睛。等到我睜開眼睛時(shí),不禁瞪大了眼睛,原來(lái)這些蒲公英在輕風(fēng)的吹送下漫天飛舞,飛過(guò)一間間古舊的小木屋,飛過(guò)一片片山林,飛進(jìn)金色的陽(yáng)光中??我看著看著,便被眼前這美景深深地感動(dòng)了。忽然,森林里傳出吵鬧聲,天生好奇的我不由得去看個(gè)究竟。

森林離小山坡不是太遠(yuǎn),我才飛十分鐘就到了。哦!原來(lái)是一群動(dòng)物在那里議論紛紛的,見我來(lái)了,問題立馬轉(zhuǎn)移到我的頭上。

“你的理想是什么?”一只快嘴的鸚鵡問道。

“飛得高,看得遠(yuǎn)!”我想也不想地回答。

“哎呀!這算什么理想!還不如我們豬的理想———吃飽睡足!”

“我們獅子是:除我之外,誰(shuí)配做王?”

‘“雞窩都別關(guān)上’是我黃鼠狼的!”

“貓貓的想法當(dāng)然是:一根魚骨頭換一只老鼠!”

“我們?yōu)貘f只要沒有人說(shuō)我們黑就夠了!”

“我們是:別太忠厚!”“我是:要注意心靈美!”“我是:不嫌主貧!”“猴子是:山中稱王!”“??”我不行了,頭快被吵炸了,我把耳朵一捂,飛離了這片森林,我想喘一口氣,便飛到了一條小河的邊上。咦,怎么會(huì)有一條空空的小渡船?難道沒有擺渡人了?怎么會(huì)沒有擺渡人呢?這時(shí),從一個(gè)大石頭后面?zhèn)鱽?lái)談話聲,我輕輕地湊上去聽,原來(lái),他

們講的正是擺渡人的事情———一個(gè)聾啞擺渡人的故事。這個(gè)聾啞擺渡人長(zhǎng)得極丑,細(xì)小而無(wú)神的眼睛,癟塌的鼻子,蓬亂的頭發(fā),很不成比例地鑲在一張皺巴巴的臉上,大家都叫他“老啞巴”。每天,“老啞巴”都在這條彎彎曲曲的小河上擺渡,可是,一次“老啞巴”為了救一個(gè)落水兒童,永遠(yuǎn)地安息在他擺渡過(guò)無(wú)數(shù)次的小河里。我聽到“老啞巴”的遭遇,十分傷心,淚水潸然而下,化為一束束淡淡的藍(lán)色的鳶尾草。

我想:老天真是不公平,給了“老啞巴”善良的心,卻又給了他丑陋的外表、無(wú)聲的世界。最令我感動(dòng)的是,在那無(wú)聲的世界里,“老啞巴”演繹著他獨(dú)特的愛的人生??我摘幾束淡淡的鳶尾草放在河里慢慢地蕩漾。

我又向前飛去,飛到一個(gè)學(xué)校的操場(chǎng)上空,看見一個(gè)小男孩正跪著請(qǐng)求教練讓他參賽,可是,教練就是不同意。這個(gè)小男孩正是邁克爾·喬丹,他跟我說(shuō),他是不會(huì)放棄的,他就是喜歡打籃

球。他說(shuō):“命運(yùn)縱使讓我跌倒100次,我也要從101次抗?fàn)幹姓酒饋?lái)?!薄@便是熱愛的力量。

??!原來(lái)這個(gè)世界如此美妙!

我要飛,飛得更高、更遠(yuǎn)!

作文評(píng)語(yǔ)

1.你很善于觀察生活,能敏銳的捕捉一個(gè)個(gè)有意義的瞬間;你是個(gè)很有潛力的學(xué)生。

2.文章的語(yǔ)言很流暢,也寫出了老師的感受。你是老師的知音,希望我們共同切磋,在文學(xué)的百花園中采擷芬芳的一束。

3.對(duì)不起,這一段老師沒有讀明白,你愿意為老師再解釋一下嗎?謝謝你。

4.你的字跡工整,書寫很優(yōu)美老師要向你學(xué)習(xí)。文章選材如果再新穎些,肯定會(huì)與書寫交相輝映。你認(rèn)為呢?

5.太棒了!你的文章,再現(xiàn)了東北人的憨直爽朗,使讀者頓感神清氣爽。語(yǔ)言流暢至極,通感運(yùn)用尤為巧妙。你 的筆鋒具有征服力和感染力。努力,再創(chuàng)輝煌!

第三篇:小學(xué)生優(yōu)秀作文

我的父親母親

“想想你的背影,我感受了堅(jiān)韌。撫摸你的雙手,我摸到了艱辛。不知不覺你鬢角露了白發(fā),不聲不響你眼角上添了皺紋。我的老父親,我最疼愛的人,人間的甘甜有十分,你只嘗了三分。我這輩子做你的兒女我沒有做夠,央求你呀下這輩子還做我的父親。我的老父親。”

—孝篇《父親》

“你入學(xué)的新書包有人給你拿,你雨中的花折傘有人給你打??這個(gè)人就是娘啊,這個(gè)人就是媽,這個(gè)人給了我生命,給了我一個(gè)家。”

—孝篇《母親》

爸爸媽媽給了我生命,給我一個(gè)溫暖的家讓我逐漸成長(zhǎng)。爸爸媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷讓我銘記于心,終生難忘。

有一次,我生病了,媽媽把我送進(jìn)了醫(yī)院。媽媽在醫(yī)院里照顧我,我想要什么,媽媽都會(huì)給我買。我打了一天的針總算驅(qū)走病魔,在一天里媽媽無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我身邊,問這問那,還給我削蘋果吃。出院回到家,媽媽又忙著給我煎藥,叮囑我多休息,想吃什么就給做。媽媽不辭辛勞為我奔走。我偷偷留下眼淚,決心長(zhǎng)大了要給報(bào)答母親。

病好后,媽媽送我去上學(xué)。媽媽叫我好好讀書,多學(xué)知識(shí)。我在學(xué)校做該做的事,不做不該做的事。時(shí)間過(guò)得很快,到月考了。在月考中考得還不錯(cuò),但是心里覺得考得還不好。到星期五,爸爸來(lái)接我。我告訴爸爸:“我只考了89分?!卑职终f(shuō):“考得還行?!比缓?,我們就回家了。回家后看見媽媽說(shuō):“媽媽,我考了89分。”媽媽說(shuō):“考得很好?!钡俏抑缷寢屝睦锵M铱嫉酶?。我在心里暗暗發(fā)誓:爸爸媽媽這么支持我,我一定要把學(xué)習(xí)搞好。長(zhǎng)大后一定要考個(gè)好成績(jī),好好報(bào)答爸爸媽媽。

爸媽給了我們生命,沒有他們就沒有我們的今天。爸媽多年的撫養(yǎng)之恩,我們應(yīng)報(bào)之。學(xué)習(xí)《父親》《母親》這兩首歌,我們懂得親情溶于水。我愿天下的父親親都平平安安,為他們祈福。

第四篇:小學(xué)生優(yōu)秀作文

我的課余生活

我的課余生活很豐富,我喜歡畫畫、踢足球、滑滑板?? 我愛上足球,是因?yàn)榘职挚匆粓?chǎng)球賽引起的。那天,爸爸正在看球賽,不知什么時(shí)候突然聽到爸爸大叫一聲:“好球!進(jìn)了!”我心里想:“干什么這么著迷,有那么好看嗎?我也要看一看?!笨粗粗?,突然,不知什么時(shí)候,我也像爸爸一樣大叫了一聲:“好球!進(jìn)了!”從那時(shí)起,我就愛上了足球。

開始我覺得踢足球很容易,但是,當(dāng)我和那些踢得很好的同學(xué)玩的時(shí)候,沒踢幾下,就被打得落花流水,敗下陣來(lái)。我開始有些氣餒了,這時(shí)候他們當(dāng)中有位同學(xué)對(duì)我說(shuō):“踢足球必須要有信心,能吃苦。我初學(xué)踢足球的時(shí)候,腳經(jīng)常扭傷,但我還是堅(jiān)持下來(lái)了?!蔽衣犃诉@話,感到很慚愧??心里暗暗下決心:“我一定要把它練好!”從這以后,我每天堅(jiān)持練習(xí)足球,終于有了今天的進(jìn)步,我心里高興極了。有了這個(gè)經(jīng)歷,我悟出了爸爸說(shuō)的“持之以恒,精益求精”的意思,這樣才能讓自己變得越來(lái)越強(qiáng)!

小馬歷險(xiǎn)記

從前,有三只小馬生活在樹林里,它們總是向爸爸和媽媽提出它們要離開它們生活的那片森林,到很遠(yuǎn)的地方去探險(xiǎn)。但是爸爸和媽媽卻沒有答應(yīng)它們的要求,因?yàn)榘职趾蛬寢尯軗?dān)心它們,覺得它們還太小,獨(dú)自到外面冒險(xiǎn)會(huì)很危險(xiǎn)。

有一天,三只小馬又向爸爸、媽媽提出要出去探險(xiǎn),但又一次被爸爸、媽媽拒絕了。三只小馬說(shuō):“我能不能與鴨子哥哥、兔子姐姐、小黃狗阿姨和小花貓姐姐一起去探險(xiǎn)呢?”爸爸、媽媽考慮了一下,說(shuō):“可以是可以,但是,千萬(wàn)要當(dāng)心,要互相照顧,不要出什么意外!”三只小馬說(shuō):“不會(huì)的,媽媽。我們絕不會(huì)出什么事的,您就放心吧!”于是,爸爸、媽媽為三只小馬準(zhǔn)備了東西上路。于是,三只小馬立刻找到了鴨子哥哥、兔子姐姐、小黃狗阿姨和小花貓姐姐準(zhǔn)備上路,所有東西都準(zhǔn)備好了,它們一起踏上了去遠(yuǎn)方的路。第三天,它們收拾好東西出發(fā)繼續(xù)去冒險(xiǎn)。它們來(lái)到了一座高山的腳下。小黃狗阿姨說(shuō):“山上的路很窄,我這兒有一條繩子,只要我們都捆在繩子上,我們就可以一起爬上去了?!逼渌硕加X得這個(gè)辦法不錯(cuò),都紛紛點(diǎn)頭表示同意。它們一起爬啊爬啊,終于爬上了山頂。它們不由得高興地一起歡呼起來(lái)。

這時(shí),小花貓姐姐聽到遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣腳步聲。它機(jī)靈地支起耳朵,不錯(cuò),正是腳步聲!它們回頭一看,不好,一頭獅子正向它們慢慢逼近。三只小馬說(shuō):“不要慌,我們一起努力,會(huì)有辦法的?!蓖米咏憬阆氲揭粋€(gè)好法子,說(shuō):“只要我們齊心協(xié)力,一定能夠打敗獅子的!”于是,兔子姐姐對(duì)它們說(shuō)起了計(jì)劃,計(jì)劃剛快說(shuō)完,那頭獅子就猛撲過(guò)來(lái),眼看就要撲到兔子姐姐身上,兔子姐姐卻給它來(lái)了一個(gè)“飛毛腿”。獅子不死心,它又撲向小貓姐姐,小花貓姐姐使用了它的必殺技“九陽(yáng)白骨爪”,獅子還不死心,又向小黃狗阿姨撲去,小黃狗阿姨用出了它的必殺技“鐵齒銅牙”,獅子又撲向鴨子哥哥,鴨

子哥哥痛快地給了獅子一巴掌。一會(huì)功夫,獅子就被它們打得落花流水。獅子還不死心,轉(zhuǎn)身又撲向三只小馬。小馬們一起使出家傳的“朝天腳”,終于把獅子送上了去西天的快班車!

伙伴們又出發(fā)了!在探險(xiǎn)的路上,它們互幫互助,團(tuán)結(jié)一心,終于完成了他們的這一次冒險(xiǎn)。后來(lái),它們一起成為著名的冒險(xiǎn)家,它們還把所有的冒險(xiǎn)經(jīng)驗(yàn)都記錄下來(lái),成為有名的冒險(xiǎn)紀(jì)錄。

這個(gè)故事告訴我們:只要刻苦學(xué)習(xí)或勇于冒險(xiǎn),它就會(huì)變得很勇敢,很成功.

第五篇:小學(xué)生優(yōu)秀作文

小學(xué)生優(yōu)秀作文

小學(xué)生優(yōu)秀作文1

過(guò)年有很多趣事,大年三十的夜晚最有趣。因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候是我小孩子最快樂的時(shí)候。

當(dāng)我和小伙伴玩得正在興頭上的時(shí)候,“咚,咚,咚……”新年的鐘聲敲響了。我的爸爸趕緊把煙花都拿了出來(lái),我和小伙伴都圍著那一大袋煙花,都想看看里面有什么稀奇古怪的煙花。我拿出一個(gè)“ 噴泉花王”,點(diǎn)燃了引火索,五顏六色的'小火星跳了出來(lái),頓時(shí),地面都變得五顏六色的了,煙花越噴越高,這代表著在新的一年里我都會(huì)步步高升。我偷偷地點(diǎn)燃了“ 沖天炮”,“嗖”,“沖天炮”在天空中轟的一聲爆炸了,這可嚇到了小伙伴,看到他們害怕的樣子,我便哈哈大笑起來(lái)。我和小伙伴同時(shí)點(diǎn)了“沖天炮”,又嚇到了正在聊天的大人們。

我的爸爸點(diǎn)燃了“滿天星”。一顆煙花像導(dǎo)彈一般飛上天空,“啪”,煙花分裂成一小顆一小顆的小火星,好像一個(gè)絢麗多彩的大圓盤?!班病病病?,“啪—啪—啪”天空中連續(xù)不斷地出現(xiàn)大圓盤……。

我點(diǎn)燃了“ 太空飛碟”,它好像一個(gè)急躁的跳蚤,“嗖”,飛去前面的池塘了。

過(guò)年真是我最快樂的日子,既可以放煙花,又可以吃年糕,還可以穿新衣服。

小學(xué)生優(yōu)秀作文2

今天是我們學(xué)校春游的日子,我一大早就來(lái)到了教室里,教室里來(lái)了很多人,我們等人來(lái)齊了,由校長(zhǎng)和王老師說(shuō)了幾句話,便坐上了大巴車,我們抱著一顆好奇的`心出發(fā)了。

我們一路上歡聲笑語(yǔ),不知不覺地就到了臨海市國(guó)防苑,我們一下車,教官領(lǐng)我們到國(guó)防苑內(nèi),教官告訴我們他姓周,我們可以叫他周教官。

教官把我們帶到訓(xùn)練場(chǎng)上。周教官訓(xùn)練時(shí)要求十分嚴(yán)格,每一個(gè)動(dòng)作都要做到位,不能有半點(diǎn)差錯(cuò)。如果訓(xùn)練時(shí)做小動(dòng)作或說(shuō)閑話,都要被罰。動(dòng)作不到位,都要重新做。

雖然訓(xùn)練時(shí),教官對(duì)我們很嚴(yán)格,但休息時(shí),教官也會(huì)和同學(xué)們聊聊天,講講笑話,讓我們知道了很多我們?cè)瓉?lái)都不知道的事情。

在國(guó)防苑里,連吃飯都很麻煩,飯前還要訓(xùn)話,進(jìn)了食堂,還不讓吃,只好眼睜睜地看著。終于開始吃飯了,餓了好久的我們開始狼吞虎咽,我心想:國(guó)防苑里的飯菜可真好吃??!

下午,我們教了“感恩的心”的手語(yǔ)操,教練教得很用心,我們也學(xué)得很認(rèn)真。不一會(huì)兒,就學(xué)會(huì)了。

小學(xué)生優(yōu)秀作文3

在眾多的水果中,我最喜歡吃桃子,因此,我喜歡賞粉紅的桃花,也喜歡畫粉紅漂亮的桃子。

奶奶家有一片桃梨園,每年二月時(shí),桃花、梨花爭(zhēng)相竟艷,紅白相間,美得就像一畫大師畫的國(guó)畫。引得我每年春天都要去奶奶家小住幾次,去賞奶奶家的桃花。

桃子到端午節(jié)時(shí)就結(jié)果,這時(shí),我就會(huì)陪奶奶去街上賣桃子。買桃子的客人見了我,就說(shuō)這女孩長(zhǎng)得就像桃子一樣可喜歡,我聽了心里,美得就像水蜜桃。

桃子外形像一個(gè)顆“心”,它的下面帶著一個(gè)小尖兒,總把頭歪向一邊,好像一位害羞的鄉(xiāng)下小姑娘。

桃子的身上長(zhǎng)著一層細(xì)細(xì)的茸毛,就像披著一的件紗衣。我拿一個(gè)把上面的.茸毛洗干凈,張大嘴咬一口,滿嘴是甜甜的桃汁,我顧不得說(shuō)話,一口接一口地吃,惹得奶奶說(shuō)我是饞鬼。我吃了一個(gè)又一個(gè),奶奶說(shuō)別急,慢慢吃,別咽著,這一山的桃子有你吃的。

桃子的水汁多,又甜美,味道棒極了,可以用“鮮美”來(lái)形容,有人管桃子叫“水蜜桃”,真是太形象了。不過(guò),小朋友在吃桃子前不要嫌麻煩,一定得把上面的茸毛洗干凈再吃呵。

小學(xué)生優(yōu)秀作文4

杭州素有“人間天堂”的美稱,西湖就好像鑲嵌在天堂里的一顆璀璨的明珠。

西湖遠(yuǎn)看好像一面鏡子,鏡中有一幅美麗的風(fēng)景畫:蔥綠的孤山;白堤和蘇堤上的垂柳被微風(fēng)吹著,猶如穿著綠紗裙的姑娘。西湖遠(yuǎn)看還好像一塊無(wú)暇的翡翠,碧綠碧綠的;游船、畫舫在上面慢慢地滑過(guò),幾乎不留一絲痕跡。

近看西湖,西湖被微風(fēng)吹著,泛起了層層漣漪,漣漪晃得十分有規(guī)律,和半音階的感覺一模一樣。坐在船上游西湖真是一種享受,涼風(fēng)習(xí)習(xí),使人神清氣爽。再聞一聞亭亭玉立的.荷花姑娘的香味,嘗一嘗綠油油的荷葉上的露珠,感覺甜絲絲的!

西湖的荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的,好像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來(lái)。有的才展開兩三片花瓣兒;有的花瓣兒全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。

大文豪蘇軾說(shuō):“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇?!痹瓉?lái)雨中的西湖更美麗,猶如一位羞羞答答的美少女被一塊白紗巾遮住了面孔似的。這時(shí)的孤山翠綠翠綠的,不再那么蔥綠了。雨后的西湖湛藍(lán)湛藍(lán)的,荷葉的雨珠就好像一個(gè)個(gè)晶瑩透亮的珍珠,柳樹更加青翠,花兒更加鮮艷,空氣新鮮,天空萬(wàn)里無(wú)云。

西湖的美景說(shuō)也說(shuō)不盡,有機(jī)會(huì)你也要來(lái)細(xì)細(xì)游賞一番哦!

小學(xué)生優(yōu)秀作文5

我家門前有一條小河,河水清澈見底,河岸邊種了許許多多綠油油的柳樹,可美了!

春天到了,一陣春風(fēng)吹過(guò),柳樹爆青了,長(zhǎng)出了新的枝條,枝條柔軟,而且很長(zhǎng)很細(xì),像一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的鞭子上長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。長(zhǎng)在枝條上的葉子綠茵茵的',一陣陣微風(fēng)吹來(lái),柳樹的枝條隨風(fēng)飄動(dòng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就象婀娜多姿的美少女笑彎了腰。

春姑娘要休息了,夏姑娘來(lái)了。為了迎接夏姑娘,柳樹的葉子變成了墨綠色,葉子也變長(zhǎng)了,長(zhǎng)長(zhǎng)的、瘦瘦的,像一片片墨綠色的飛鏢似的。柳條上還重疊長(zhǎng)長(zhǎng)著許多小柳條,小柳條長(zhǎng)在大柳條上,大柳條就像一位溫情、慈祥的母親保護(hù)著柳樹的兒女――小柳條。嫩綠的枝條上還長(zhǎng)出了許多綠色的葉子,那么多棕褐色的枝條,那么多綠油油的葉子垂直落著,把柳樹封的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),密的連風(fēng)都穿不過(guò)去,仿佛連螞蟻也爬不過(guò)去,好象是一把大傘似的,遮蓋著下面的土地,把一切都獻(xiàn)給了大自然。

夏天過(guò)去了,又到了秋天。柳樹樹皮上奇奇怪怪的花紋,就像柳樹的皺紋似的,柳樹也慢慢地變老了,樹葉也開始變黃了,變枯萎了,柳樹那黃綠相間的葉子長(zhǎng)在柳枝上,像一把把胡須似的,老遠(yuǎn)看去還以為是老爺爺站在河邊游玩呢。

小學(xué)生優(yōu)秀作文6

冬天到了,我家魚缸里的熱帶魚越來(lái)越少,我覺得它們很孤獨(dú),于是萌生了網(wǎng)一些小魚來(lái)養(yǎng)到魚缸里的想法.

晚飯過(guò)后,我拿了網(wǎng)魚的小網(wǎng)、一根繩子和一只杯子向我家東邊的'一個(gè)大池塘走去.

我來(lái)到池塘邊,找了一根細(xì)長(zhǎng)的竹竿,把小網(wǎng)用繩子扣在竹竿上.我仔細(xì)地向池塘中看去,一群群小魚在水中穿梭.我蹲下身子,把小網(wǎng)往水中一伸,簇?fù)碓谝黄鸬男◆~一下子就散開了.我這樣試了好幾次,一條小魚都沒有網(wǎng)到.我很納悶,心想:是不是我把竹竿放到水中去的時(shí)候驚動(dòng)了小魚呢?

我正在尋找原因時(shí),看到不遠(yuǎn)處有一條土埂向池塘中心延伸.我便順著土埂向池塘中心走去.在土埂上,我發(fā)現(xiàn)有很多小魚正向有水草的地方游去.這次,我悄悄地把小網(wǎng)隱蔽在水草邊上,等一群小魚游到小網(wǎng)附近時(shí),突然一提小網(wǎng).啊,網(wǎng)里有魚了.我小心翼翼地把魚抖到杯子里,一數(shù),一下子網(wǎng)了五條.這時(shí),我心里別提有多高興了.后來(lái)我用這樣的方法網(wǎng)了二十幾條小魚,滿意地回家了。

在回家的路上,我看著瓶中的小魚,心想:這些小魚都是因?yàn)榕艿寐疟晃揖W(wǎng)住的.這時(shí),我又想到草原上的羚羊,當(dāng)豹子追它們時(shí),跑得快的逃了,跑得慢的就會(huì)被豹子吃掉.自然界的生存競(jìng)爭(zhēng)是無(wú)情的。

小學(xué)生優(yōu)秀作文7

今天我看到了兩只鸚鵡,它們的名字分別叫忐忐和忑忑。

忐忐和忑忑的個(gè)頭只有小麻雀那么大,不過(guò),我認(rèn)為個(gè)頭小是件好事,不那么容易被捉住。

忐忐和忑忑羽毛的顏色十分鮮艷,忐忐是黃色的,忑忑是綠色的。它們活潑、機(jī)靈,時(shí)而轉(zhuǎn)動(dòng)腦袋,時(shí)而搖尾巴,可愛極了。

它們的嘴巴像魚鉤,可尖了。它們的嘴巴可厲害了,吃到有殼的食物,不到一秒鐘就可以把殼子吐出來(lái)了。鸚鵡的`嘴巴上方有兩個(gè)很窄的縫,我想那應(yīng)該是鸚鵡的鼻孔。它們那嘰嘰嘰的聲音十分清脆,十分動(dòng)聽。

雖然相處的時(shí)間不是很長(zhǎng),但兩只鸚鵡好像已經(jīng)產(chǎn)生了感情。它們常常相互給對(duì)方理毛,有時(shí)一只鸚鵡把嘴伸到對(duì)方的身旁,另一只就會(huì)把嘴伸過(guò)來(lái),兩只嘴巴親熱的挨在一起,就像談戀愛的人在親嘴一樣。

這兩只鸚鵡靜的時(shí)候少,鬧的時(shí)候多,它們成天在籠子里竄來(lái)竄去,那個(gè)公的似乎膽大些,飛上飛下的。那個(gè)母的則膽小,更多的時(shí)候順著籠子很快地爬上爬下。它們睡覺時(shí),一個(gè)把頭伸出來(lái)睡,另一個(gè)則把頭伸進(jìn)翅膀里,好像很怕光。

鸚鵡真有趣。

小學(xué)生優(yōu)秀作文8

最近,我新家爸爸媽媽的臥室里的天花板上總是傳出一陣陣蟲子咬木屑的聲音。這不,爸爸采取專業(yè)的選擇:請(qǐng)木匠來(lái)親地觀察。8點(diǎn)多鐘的`時(shí)候,一位身背一些木匠工具背包的木匠叔叔來(lái)到了我家樓上,木匠叔叔先問了一些關(guān)于蟲子的最近情況,然后拿出工具袋里的工具刀和鉤子,準(zhǔn)備“第一次捉蟲大戰(zhàn)”。

只見,木匠叔叔先“登上”我家的電視柜,然后打開衣柜上的一個(gè)被子柜,把它上面一層白乳色的板用工具刀周圍劃出四周的邊緣,用鉤子使勁一拉,板就露出一大塊洞,木匠再把手電筒一照,發(fā)現(xiàn)木架上有幾條吃“早餐”的小白蟲,正是這幾條小白蟲惹來(lái)了一陣有一陣的“沙沙”聲。

木匠叔叔把天花板里所有的情況全告訴了老爸,老爸問了問木匠叔叔能否把小白蟲拿下幾條下來(lái)觀察一下,木匠叔叔爽快地答應(yīng)了。木匠叔叔又從工具袋拿出一個(gè)小夾子,費(fèi)了十幾分鐘的時(shí)間終于把二條小白蟲捉下來(lái)了。老爸趕緊把它放在白紙上觀察,那小蟲白胖胖的身體在紙上蠕動(dòng)著,眼睛我倒沒看見,它的嘴是黑黑的,把頭下的一半環(huán)繞著,有點(diǎn)怪模怪樣的。十二分的恐怖啊!

希望老師多加指導(dǎo),謝謝!

小學(xué)生優(yōu)秀作文9

除夕之夜,我們?nèi)胰藝陲堊琅哉缘媒蚪蛴形?,忽然聽見外面?zhèn)鱽?lái)一陣陣震耳欲聾的鞭炮聲。我實(shí)在是受不了鞭炮對(duì)我的誘惑,于是我變迅速地放下了手中的飯碗,從塑料袋里拿出鞭炮和火柴,像一匹脫韁的馬一般,向門外飛奔而去。

我先拿了兩個(gè)“小辯”,小心翼翼地點(diǎn)燃了導(dǎo)火索。不一會(huì)兒,它們就開始比了巴拉的“歌唱”,上下翻飛,追逐嬉鬧,像兩個(gè)頑皮的孩子一般。真是太好玩了!我又點(diǎn)燃了一個(gè)筒型煙花,頓時(shí)噴出了一道紅色的火焰,這令我想起了在20xx年9月25日21時(shí)10分04秒發(fā)射的神舟七號(hào)。看!又點(diǎn)燃了一個(gè)小炮,只聽碰的一聲還挺響我覺得最精彩的要屬最后出場(chǎng)的小煙花了。我把它們一根根地插在地上,一起點(diǎn)燃,在它們齊燃的'時(shí)候雙手并攏,開始許愿:祝我自己學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,最好可以考上清華;祝我的家人身體健康,萬(wàn)事如意,牛氣沖天!我還喜歡把它們點(diǎn)燃后扔向河里,就像一朵流星劃破了天空一般。不知道是太興奮還是什么,一大袋的鞭炮就被我快速地玩完了??墒橇钊似诖拇和韰s還未登場(chǎng),于是我就去街上看別人放鞭炮了

“乓——”只見金銀色的牡丹花、葵花和各種艷麗多姿的花朵在天空中競(jìng)相開放,給這除夕之夜抹上了一層神話般的色彩。令我印象最深刻的一幕是“漫天的花雨”。煙花在天空中跳著他們的舞,唱著它們的歌,顯示出它們美麗的身姿。五彩繽紛的煙花撒滿了整個(gè)路橋,照得天空如白晝,亮麗耀眼,讓我看得眼花繚亂,目不暇接。

小學(xué)生優(yōu)秀作文10

今天,我買到了一本叫《趣味科學(xué)實(shí)驗(yàn)》這本書,我十分喜愛。便選中了其中一個(gè)實(shí)驗(yàn)叫“白紙藏字”。

先準(zhǔn)備少量洗手液,16k大小的鉛畫紙,棉簽,臉盆,杯子。準(zhǔn)備好這些材料之后,便可以開始做這個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)了。

將這一張先前準(zhǔn)備好的16k鉛畫紙平放在桌面上,要注意千萬(wàn)不能沾水哦!這樣這個(gè)實(shí)驗(yàn)就報(bào)廢了!所以一定要注意這個(gè)細(xì)節(jié)。

之后在杯子中滴上幾滴洗手液,然后用相同的溫水與倒在杯中的洗手液一起攪拌均勻,這樣就變成了泡沫水了。注意:必須要洗手液和溫水相等才可以,還要攪拌出泡沫才可以。

然后,用一旁的.的棉簽沾一下泡沫水,在鉛畫紙上寫上自己喜歡的字,我寫的是“無(wú)字天書”。再曬干它讓這四個(gè)字藏在里面,誰(shuí)也發(fā)現(xiàn)不了。

借用劉謙的一句話:“接下來(lái),就是見證奇跡的時(shí)刻。我將鉛畫紙放在水中,神奇的是這四個(gè)藏在紙里的大字,竟然悄無(wú)聲息的出現(xiàn)了在我的眼前,真是不可思議啊!

我翻了一下書,知道了其中的奧妙:洗手液具有迅速吸收水分的特點(diǎn),所以用泡沫水所寫的字在水中就能清晰看見吸水的痕跡了。剛才的字跡也就出現(xiàn)了。

這真是一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)??!

小學(xué)生優(yōu)秀作文11

說(shuō)起“迎龍燈”,大家一定不陌生吧!。這是農(nóng)村的習(xí)俗,今年和往年一樣,我們村也里迎龍燈。

鑼聲,鼓聲由遠(yuǎn)而近。“龍燈來(lái)了!”我大聲叫喊著,并仔細(xì)觀察著龍燈。龍燈頭上上下下由好幾盞紅通通的燈籠裝飾著,金燦燦的“身體”裝點(diǎn)的更加氣派,豪華,龍身當(dāng)然是那千千萬(wàn)萬(wàn)盞紅通通的燈籠連接而成。一共有好幾百米長(zhǎng)呢!

龍燈隊(duì)伍浩浩蕩蕩地來(lái)到我家門口,那一剎那,“啪啪……”一陣鞭炮聲響了。這聲音仿佛正在熱烈的迎接龍燈隊(duì)伍的'到來(lái)。又是一陣噼里啪啦的炮響聲,一朵朵碩大的“菊花”在空中開放。瞧!又一朵艷麗的菊花在枝頭開放了!這朵“菊花”呈橘黃色,閃著金光,花瓣細(xì)長(zhǎng),開放是還發(fā)出“叫聲”,似乎要讓人們知道——我要開放了!凋謝是時(shí)發(fā)出沙啦啦的聲音,似乎在向人們恭賀新年的祥和。

迎龍燈最有趣的是“拉燈”了!

當(dāng)龍燈隊(duì)伍來(lái)到寬敞的道路上時(shí),激烈的拉燈開始了!龍燈尾部的拉手,裝作什么也不清楚,懶洋洋地站著,仿佛是一堆兵馬俑。龍頭部分的拉手一個(gè)勁兒的往前拉,準(zhǔn)備把龍燈拉過(guò)來(lái),可怎么拉都拉不過(guò)來(lái)。頭、尾兩頭進(jìn)行激烈地拉。就這樣來(lái)過(guò)來(lái)拉過(guò)去,持續(xù)了很久。夜深了,最后隊(duì)伍還是繼續(xù)前進(jìn)了。

真是一個(gè)精彩的晚上??!

小學(xué)生優(yōu)秀作文12

夜,來(lái)臨了.這是一個(gè)非常幽美的海濱的夏夜。

夕陽(yáng)落山不久,西方的天空,還燃燒著一片橘紅色的晚霞。大海也被這紅光染成了紅色,但是,它比天空的景色更要壯觀,因?yàn)樗腔顒?dòng)的。每當(dāng)一排波浪涌起的'時(shí)候,那映在海峰上的霞光,又紅又亮,簡(jiǎn)直就像一片片燃燒著的火焰,閃爍著、滾動(dòng)著、消失了。而后面的一排,則又閃爍著、滾動(dòng)著、涌來(lái)了。

隨著夕陽(yáng)逐漸西沉,天空的霞光漸漸的淡下去了。深紅的顏色變成緋紅,緋紅又變成淺紅,最后,當(dāng)這些紅光都消失了的時(shí)候,那突然顯得遠(yuǎn)的天空則呈現(xiàn)出一片肅穆的神色。最早出現(xiàn)的啟明星,在這深藍(lán)色的天幕上閃爍起來(lái)。它是那么大,那么亮。廣漠的天幕上只有它一個(gè)在那里射著令人注目的光輝,活像一盞懸掛在高空的明燈。

在這幽美的夜色中,我踏著軟綿綿的沙灘沿著海邊,慢慢的向前走去。海水清清撫摩著細(xì)軟的沙灘。發(fā)出溫柔的刷刷聲。晚間的海風(fēng),清新而又涼爽,我的心里,有著說(shuō)不出的興奮和愉快。

小學(xué)生優(yōu)秀作文13

說(shuō)起美味小吃,我最喜歡家鄉(xiāng)的臭豆腐。今天,媽媽又帶我到百匯商場(chǎng)旁的“美食街”品嘗臭豆腐了。

我徑自擠進(jìn)人群,來(lái)到豆腐攤,空氣中彌漫著臭豆腐的奇香。 “阿姨,來(lái)一碗臭豆腐?!薄昂眠?。”話音未落,幾塊豆腐便迫不及待地在空中劃了一道優(yōu)美的弧線,落入沸騰的油鍋,靈巧地跳起了芭蕾舞,還不停地冒出一串串泡泡,它們的身子也慢慢變得黑里透黃了。沒過(guò)多久,豆腐熟了,阿姨便嫻熟地把豆腐拋入濾油網(wǎng)中,大約十幾秒之后,阿姨把濾油網(wǎng)中的豆腐倒入特制的調(diào)料桶里泡了泡,然后倒在碗里,最后撒上蔥花,一碗色香味俱全的臭豆腐就大功告成啦!

手里捧著一碗熱氣騰騰的.臭豆腐,我小心翼翼地用叉子叉起一塊。呀!這怎能不讓人嘴饞呢?瞧,那紅的是辣椒,黑黃的是豆腐,這綠的自然是泡菜和蔥花了。我心急地湊上鼻子一聞,一股香氣直奔腦門,送進(jìn)嘴里一咬,外脆內(nèi)柔,那滑滑的身子帶著熱氣往喉嚨直鉆,令人回味無(wú)窮,吃了還想吃。

家鄉(xiāng)的臭豆腐果然名不虛傳哦,歡迎遠(yuǎn)方的朋友也來(lái)嘗一嘗哦。

小學(xué)生優(yōu)秀作文14

早晨,朦朦朧朧中聽見老媽說(shuō):還下著呢嗎?老爸說(shuō):還下著呢什么東西模糊不清的大腦浮現(xiàn)出這幾個(gè)字,本想問個(gè)清楚,可是疲憊和疲倦戰(zhàn)勝了一切,便就昏昏沉沉的睡了過(guò)去

伴著鬧鈴的呼叫聲,我被什么從睡夢(mèng)中拉了出來(lái),這是我又開始了一天中必不可少的讀英語(yǔ),背古文、活動(dòng)了。我習(xí)慣性的向外忘了一眼,淡淡的,每家每戶的屋頂上好像在泛著白光,白白的,還一閃一閃的美麗極了。奧又下雪了,不過(guò)這次相比上一次少了一份氣勢(shì),卻多了一份柔和,我穿上衣服走出屋子,用手抓出一把雪花,放在手中,雪仿佛是婚紗的布料,沙沙的~放在鼻子尖下,用鼻子聞,好像里面含有一絲氣味,是清新、喜慶、美妙,這代表著春的降臨,萬(wàn)物的復(fù)蘇,生命的生機(jī)勃勃,這場(chǎng)雪是冬對(duì)春的饋贈(zèng),對(duì)春的給予。

快到中午時(shí),早晨的雪花,已經(jīng)滴滴答答的變成水往下落,那清脆的滴答聲,有節(jié)奏,一滴一滴的'落下來(lái),好像一曲熱情激蕩的春演奏的《生命交響曲》他正在用有力的音符喚醒萬(wàn)物,讓他們踩著自己步伐,激蕩前進(jìn)!

讓咱們一起送走冬季,隨著春日的腳步,一起奔向新的開始,讓咱們一起為春日默默地祝福,希望他有一個(gè)更加美好,更加熱烈,更加美好的一個(gè)全新的面目!

小學(xué)生優(yōu)秀作文15

春天到了,百花爭(zhēng)艷。爸爸從花街里買了一盆水仙花,因?yàn)樗€沒開,只是一個(gè)不起眼的“洋蔥頭?!?/p>

回到家里,我問爸爸:“爸爸,那是水仙花嗎”爺爺回答說(shuō):“現(xiàn)在不是水仙花,而是水仙頭?!蔽铱粗深^,心想:它只喝水,能開出花來(lái)嗎

過(guò)了兩天,水仙頭的葉子長(zhǎng)出來(lái)了。它的葉子是那么嬌小,那么柔弱,可又那么生機(jī)勃勃,就像破土而出的幼苗。

我天天給水仙頭換水,不知不覺就過(guò)了一個(gè)星期。那翠綠的葉子越來(lái)越多,越來(lái)越長(zhǎng)。

在水仙頭的`中央,抽出了好幾根粗壯的長(zhǎng)莖。長(zhǎng)莖的頂端都長(zhǎng)出了像箭一樣的,脹鼓鼓的大花苞。春天快到了,大花苞裂開了,露出了一串串白色的小花苞。

正巧,大年初一那天,水仙頭變成了水仙花。一叢叢潔白的小花在長(zhǎng)莖的扶持下,在綠葉的襯托下開出來(lái)了,是那么清新,高雅。一陣微風(fēng)吹來(lái),一股幽香迎面撲來(lái),真令人陶醉。

我愛水仙花,因?yàn)樗o人們帶來(lái)了春的氣息和美的享受。

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