小學生優秀作文1
今天,我在我姨媽家的桌子上看見一個花盆里種著一棵小樹,這棵小樹長得很小,其他的`樹長在大自然里,而他卻長在室內的花盆里。
這棵小樹的葉子像一把芭蕉扇,它雖然想像其它的樹那樣在大自然里經歷風雨自由的成長,但是它被人細心的照料,在人們的呵護中成長,它比其它樹都幸福。
小學生優秀作文2
今年春節,我們一家人計劃去北京的姑姑家過年。因此,一個假期,我趕緊寫了假期作業,做完所有作業后,2月10日,我和爸爸媽媽一起出發,開始了愉快的旅行..
我們是坐飛機去北京的,在飛機上,我坐的是靠窗戶的位子,當飛機已經開始不斷上升時,我感覺自己耳朵聽不見聲音了,很不舒服,爸爸可以告訴我因為這是對于耳鳴,由于中國飛機發展上升一個速度增長很快就會造成的'。從窗戶向外看,地上的房屋進行慢慢變小了,汽車也變得很小了,到最后地面上沒有什么也看不見了,只能學生看到企業白白的云朵,到處是云的海洋,很美麗。
經過這樣一個經濟半小時的飛行,我們可以順利發展到達中國北京,姨媽來接我們,半小時后我們就到家了。
小學生優秀作文3
秋天來了,天氣慢慢變涼了。俗話說的好“一場秋雨一場寒,十場秋雨要穿棉”,下了一場秋雨,人們都穿上了漂亮的秋裝。大雁也要飛到南方去過冬了。
秋天來到了田野里,田野里是一片豐收的景象。稻田里一片金燦燦的,高梁是火紅火紅的,花生在土壤里就像一個個又白又胖的'小娃娃,好像在土壤里睡睡懶覺,棉花像一朵朵白云,在枝頭綻放著圓圓的笑臉。
秋天來到了果園里,果園里一片果實累累。青青的蘋果變成了火紅火紅的蘋果,葡萄像一串串圓圓的珍珠,石榴笑得咧開了嘴巴,一個個圓圓的小柿子就像是掛在樹上的一盞盞紅色的小燈籠。
一陣秋風吹來,秋天的落葉就像一只只蝴蝶在空中飛舞。我喜歡這美麗的秋天。
小學生優秀作文4
這里盤著兩條長龍,它們是長江和黃河。
這里有豐富的資源,滋養著鮮嫩的花朵。
啊,我親愛的祖國!
啊,我無私的母親!
啊,我美麗的家園!
你用甘甜的乳汁滋潤著我們。
你用寬大的胸懷溫暖著我們。
你用有限的資源養育著我們。
曾經的你千瘡百孔,現在的`你富態萬千。
曾經的你飽經折磨,現在的你繁榮昌盛。
曾經的你任人欺凌,現在的你無人可低。
啊,我的祖國,你的日益強大令人震撼。
啊,我的母親,你的不辭幸勞令人敬佩。
啊,我的家園,你的大好河山令人神往。
祖國啊,我親愛的祖國啊!
你永遠在我心中銘刻!
小學生優秀作文5
別人家的花都是艷麗多彩的,可是我姥姥家的花卻不一樣。
許許多多的花都在春天爭先開放,春天裝扮的很美麗,但姥姥家的花不和它們一樣,它在夏天靜悄悄,孤零零的開放,真稀奇。
姥姥家的花很樸實簡單。從根到頂一棵只有一朵花,花是淺粉色的,近近的聞才聞出有點淡淡的香氣。有六個花瓣,你一個小喇叭;有三條花蕊,金燦燦的,像夜晚一顆顆一閃閃的星星。
一陣“轟隆隆”的雷聲過后,“嘩嘩嘩”的'傾盆大雨雷雨直澆下來,花兒依然昂首挺胸的站在那兒,雨后的它更嬌艷。不管有多惡劣它都能抵住,它可以和歲寒三友相比拼,真稀奇。
我喜歡姥姥家花,喜歡它獨立自主,不怕一切的精神。
小學生優秀作文6
媽媽給我講牽牛花。媽媽說:“牽牛花產于美洲和亞洲熱帶地區,是一年生纏繞草本植物。
牽牛花在清晨天沒亮時就開花,中午以后閉合,十分準時。它枝條細長,適于纏繞在籬笆上生長。
花長在葉腋處,每個葉腋處,每個葉腋有1~3朵花,花像個十分精致的小喇叭,牽牛花還有一個名字叫喇叭花。這個名就是這樣來的,花色有紅、白、粉、藍各種顏色。“牽牛花,真美啊!
我想學媽媽一樣學會看花。
小學生優秀作文7
20xx年12月04日星期六天氣:晴中午,媽媽叫我去挖薺菜。我一聽到挖薺菜就高興的手舞足蹈,飛快地跑到廚房里拿了兩把小刀和一個塑料袋雀躍而去。路上,我看見油菜花、桃花、迎春花露出了笑臉;田埂、溪邊、河堤上泛起了淡淡的綠色,這是我們的天然兒童樂園,也是薺菜生長的好地方。薺菜匍匐在地面上,葉子呈鋸齒形狀,灰紫色,葉表面上有一層細細的茸毛,不仔細找,根本發現不了。我專挑長得虎頭虎腦的、葉片肥大、豐滿可愛的'薺菜挖,這樣的野薺菜含維生素C多,做涼拌菜和菜粥吃,對小朋友身體可好了。
小學生優秀作文8
今天,爸爸媽媽帶我到中央公園去玩。
來到公園,公園里風景宜人,令人陶醉。走在鵝卵石小道上,發現兩旁的小花五顏六色非常好看,很多蝴蝶都在上面飛舞。往里走,還有很多噴水池和荷花池,池里有很多小金魚。走累了,爸爸媽媽 就帶我去小亭子里休息,一陣微風從我臉上吹過,令我感到非常的舒服。望向遠處,公園里的湖水 像一面鏡子照著天空,太陽照在河水上發出金色的光芒。
公園里的.風景非常美麗,看的我都不想走開了,過了一會兒,該回家了,我才戀戀不舍地離開了公園。
小學生優秀作文9
他們在嚴寒的冬天當中掃雪,掃垃圾,他們在炎熱得夏天照樣干活,他們不怕火熱炎炎的夏天,不怕嚴寒的冬天,更不怕苦! 我曾經看過一個關于環衛工人得視頻,視頻當中環衛工人說:“我在車站掃垃圾,那些在車站等車的.人離我很遠。當我坐在公交車上的時候,沒有一個人會和我坐在同一排,我的心里會有多難受。”如果你的媽媽是環衛工人,你會覺得你媽媽當這個環衛工人會丟人?不,你錯了!你應該為你媽媽當環衛工人而高興應該支持她。有人會說:"警察多么威嚴而環衛工人那么臟”。我覺得不管干什么工作都很辛苦,干什么也有干什么的好處,也會對國家有好處。 所以要尊重環衛工人,要尊重每一個人的職業。
小學生優秀作文10
《城南舊事》這本書講述的是作者林海音的童年生活。
看完這本書,里面的人物總是浮現在我的腦海中。給我印象最深的是英子。當別人認為秀貞是瘋子而不愿與她說話,只有英子和她交朋友。最后,為了幫助秀貞,英子偷偷拿出了媽媽的金鐲子,體現了她樂于助人的品質。
除了英子,讓我印象深刻的還有妞兒,她是個苦命的孩子。出生時就被親人拋棄,后來又被人撿回去,可還是被養父養母當做賺錢的工具,最后,在英子的幫助下,找到了自己的.親生母親。
這本書中的故事,有溫暖的,有悲傷的,有開心的,有難過的,但都是令我們難以忘懷的。
小學生優秀作文11
放學回家,我迫不及待地要求媽媽陪我準備材料。我們準備了竹棍子、宣紙、膠水、剪刀和繩子。
開始做風箏了,我先用兩根竹棍子搭成一個十字形風箏的骨架,再用繩子系緊,接著在十字形骨架里制作一個菱形線架,接著用宣紙將它合二為一。最后粘上一條粉色,長長的`彩帶,作為風箏的尾巴。我還在白色宣紙上畫了一個可愛的小丑圖案。這樣一個可愛又美麗的風箏就做好了。
小學生優秀作文12
廣告基本上就是電視片中經銷商為了推銷自己的產品有多么好,可以讓更多的消費者來購買而插入的短片。
今天我要說的小廣告,它不像電視節目里插播的廣告,而是印在一張張的白紙上,大家會說印在白紙上有什么不對嗎?印在白紙上是沒有錯,可是那些做小廣告的人把小廣告到處貼在了大街小巷的墻壁上,有的還用顏料寫在了墻上。雖然這樣是起到了一定的推銷作用,可是雪白的'墻壁被這些小廣告弄得花花綠綠的,嚴重毀壞了城市的形象。
對此我的看法是雖然這樣可以提高產品的知名度,但是我們不能以城市的容貌作為代價來換取金錢,所以請經營這些產品的經銷商們別再大街小巷的貼這些小廣告了。
小學生優秀作文13
在美麗的鮮花之中,我最喜歡的花,就要算臘梅花了。
臘梅花的枝干彎彎曲曲的,像一條一動不動的飛龍。臘梅花有五個花瓣,圓圓的花骨朵兒小巧可愛,花瓣中心是又黃又圓的花芯,看起來可美麗了!
臘梅花的顏色有非常多,有紅的、白的、黃的、還有淡黃色和骨紅色的呢!
我不僅喜歡臘梅花的美麗,還喜歡臘梅花的勇敢呢!
每當嚴冬,北風呼嘯的時候,其他的花都凋謝了,只有臘梅花在漫天飛舞的.風雪中開出一朵朵美麗的小花,遠遠的就聞到一陣清香撲鼻而來,臘梅花迎風怒放,讓我想起了王安石寫的一首詩《臘梅花》:墻角數枝梅,凌寒獨自開,遙知不是雪,為有暗香來。
臘梅花這種不畏嚴寒的精神值得我去學習。我愛臘梅花!
小學生優秀作文14
昨天晚上,我們放了煙花。
我先拿了一個有喜羊羊的煙花,它噴出了好多閃閃發光的東西,漂亮極了。我又拿了一個好大的'爆竹,把它慢慢地靠近蠟燭,我有點緊張,硝點著了,我就趕緊扔掉,砰的一聲,好響好響。還有一個的好大的圓柱體煙花,我拿打火機點著了它的硝就趕緊跑,砰的一聲,飛出一個小圓點來,一直飛到天空,又砰的一聲,變出五彩繽紛的圓點,好看極了。
快樂的時光總是那么短暫,煙花一下子就放完了,煙花多么漂亮呀!我多么希望煙花不要放完呀!
小學生優秀作文15
今天晚上,爸爸給我買了一只小狗,小狗的名字叫球球,他渾身上下都是白白的',他的耳朵小小的耷拉著的,眼睛圓圓的亮亮的,四個爪子肉肉的,小尾巴總是向上翹著,它非常地可愛。但是也很調皮,有時會亂拉亂尿,有時還咬娃娃咬拖鞋,有時還會自己咬自己的尾巴。
我非常喜歡我的小狗狗。
初八,是小姨出嫁的日子。一大早,我就起床了,心里很是期待,那個古靈精怪,每次都和我們小孩子打成一片的小姨真的要出嫁了嗎?門外響響的禮炮把我拉回了現實。
我又看了一眼房中的小姨,她還躺在床上呢!唉,我無力地嘆了一口氣,“這小姨還真是江山易改,懶性難移呢!”我小聲地嘀咕聲卻被妹妹發現了,“唉,無知者就是無知者,連自己家鄉的習俗都不知道。”
妹妹搖了搖頭。“哼,連家鄉話都講不出來的家伙有什么資格說別人。”“你!”“你什么你!”我們在那里大眼瞪小眼,爸爸嚴厲地瞪了我倆一眼。然后,兩人都非常有默契地一起轉頭走了。
“當,當,當”時針指向11點,整個屋子里的人都沸騰了,像剛開鍋的開水一樣,立馬向大門那兒奔去。
“新郎要接新娘了,快到門口,不讓他進來,除非給money,哈,哈,哈,搶紅包了。”不知誰高喊了一句,人們聚集的更快了。“誒,往這邊塞,不然不給開門啊!”這簡直就是一場搶紅包大賽嗎,說著,我也加入了人們的行列,我搶,我搶,我搶搶搶。
不負眾望,我搶來三個,敲詐來一個(當然是從發紅包那里敲詐來的),我賺翻了,我賺翻了。打開一看,竟然有兩個裝著一元,一個裝著兩元,敲詐來的是十元,打開前面三個,我差點沒暈過去,這人也太小氣了吧。
忽然,兩個小弟弟和我的小表妹都哭了,我的兩個弟弟是因為沒有搶到紅包,而妹妹則是因為被人推了一下,屋子里充斥著哭鬧聲,我只好把紅包分給了他們。
不知不覺,已到下午,聚光燈打來,刺眼的光讓我用手遮起了眼睛,不經意間,看到眾人眼里已噙滿淚花,那分明是不舍的淚光,小姨已是別人家的了,但轉即又揚起一個個美麗的微笑,我也笑了,小姨出嫁,不是應該替她高興嗎?
??
望著遠去的車子,不知何時,眼里已是淚光晶瑩......有酸甜苦辣的日子
生活就像調味料。醋加多了,很酸,不喜歡;糖多了,太甜,也不愛;放點蓮子,太苦,不想要;擱點辣椒,又太槍,不愿受;若什么也不放,生活就平淡無味了。那怎么辦?每個都擱點吧,酸甜苦辣,樣樣齊全。對!這才叫生活,這才叫日子。
酸
“說,是不是你拿的?你怎么會有這支筆?是不是從我筆袋里拿的?”噼里啪啦的一段話,提醒同學們戰爭開始了。這是怎么一回事兒?原來,一個女同學從好朋友那里得到一支筆做生日禮物。而同班的一個同學也有一樣的筆。女同學不小心把筆弄丟了,又看見同學在用一樣的筆寫作業,懷疑是他拿走的。女同學不分青紅皂白,把筆搶走了。那位同學不知如何是好,怔怔地坐在位子上。他越想越委屈,生氣地走到女同學那里,要和她講理。丟筆的學生也知道了這只不是自己的筆,可她還是不承認,認定是別人拿的。被搶走筆的同學講不過,鼻子一酸,兩行淚水從眼角流出。
甜
試卷發下來了。滿分!心里美滋滋的,想著回家被父母夸獎,忍不住笑出聲來。看著眼前干凈的教師,明亮的環境,整齊的桌椅,一種成就感油然而生,這是自己不怕臟,不怕累打掃的。“哇!真厲害!”比賽獲獎了,同學們的羨慕,以往的努力,都化為了充滿甜味的糖果。
苦
聽大人們說以前的生活有多么苦多么累,到底什么是苦?哭是什么滋味?是干活累的直
不起腰,我們嘗不到,現在的生活,所有的重活,累活都被家長扛起。難道我們的生活沒有苦嗎?不,有的。平時比誰都努力的學習,可結果呢?什么也沒得到,所有的努力都化為烏有,心中便有了說不出的苦。
辣
“嘿咻嘿咻。。”春光明媚,叫上幾個同學一起種樹。土地已經被我們踏地死死地,這會兒,鏟子只能鏟動一點點。忙了一大上午,累得手抬不起,胳膊使不上勁兒,金黃的太陽在高空中照耀著,暴露在烈日下的皮膚火辣辣的疼。
每個人都有經歷過,生活中的酸甜苦辣,正是這些,組成了多姿多彩的生活。
牽手
牽手,看似平凡的兩個字寫上的卻是不平凡的情感,關愛,真誠……記得在去年,有一件事令我難忘,猶如印在我腦海里一般,揮之不去。
那一天,我上完舞蹈課,來到車站。上了車,看見有幾個空位,我選定了一個,便像百米沖刺一般,飛快得坐上了位置。在上完疲累的舞蹈課以及站了十分鐘以后,坐上位子果然最舒服。
過了一站,有兩個老人上了車,在這種情況下,如果不是這么累我肯定讓座,但是……
“敬老卡”兩句清脆又溫柔的電子刷卡機發出的聲音傳入我耳中深深刺痛了我的心。一看那兩位老人,頭發蒼白,臉上的皺紋是深深的。車開了,兩雙爬滿皺紋的手費力地抓住扶桿,他們好像快站不穩了。看看我旁邊的人,兩眼望著窗外,好像外面的風景很美似的。好累啊,這次就不幫吧,下次一定幫!
“老爺爺這邊坐吧!”一位小姑娘牽上了那其中一位老人的手,領他到自己的座位上。清脆的聲音在我的腦海中回蕩。哪位小姑娘有著又大又明亮的雙眸,烏黑又亮麗的短發,看起來比我小多了。
“老奶奶,到這邊坐吧!”我可不能輸給小妹妹。我牽上了另一位老人的手,領她自己的位置上。
不知怎的,心中有一種感覺,以前幫助人時也有這種感覺,但這次好強烈,好溫暖啊!
回到了家,好累,但心中暖洋洋的。
再有人需要幫助時,伸出援助之手。幫助人,使我快樂,使城市變得更美好。助人為樂,每個人都可以,讓我們一起向有幫助的人伸出援助之手吧!
點評:
這篇文章的牽手故事比較獨特,視角比較新穎。在公交車上一位小姑娘牽上了一位老人的手,而我在她的感召下也讓出座位,牽手另一位老人,這故事讓我們看到了生活中的美好,有如沐春風的感覺。
文中的對比手法運用的很好。“兩位老人,頭發蒼白,臉上的皺紋是深深的。車開了,兩雙爬滿皺紋的手費力地抓住扶桿,他們好像快站不穩了”和“旁邊的人,兩眼望著窗外,好像外面的風景很美似的”形成了鮮明的對比。反襯了下文小女孩的無私、對老人的關愛。
美麗的彩虹橋
友誼它是冬天里的一道陽光,給予了我無限溫暖;它是夏天里的的一陣清風,吹散了我的炎熱;它是黑暗里的一盞明燈,讓我在黑暗里擁有陽光!
我的同桌,他有一雙炯炯有神的眼睛,一個虎背熊腰的身軀,一身雪白的皮膚,好似童話故事里的白馬王子,但有時侯,他又好似猴子般的頑皮,我為他取名為“香腸”。
在那個炎熱的夏天,太陽把大地烤得火辣辣的,四周一片安靜!“叮咚叮咚”,這個急促的聲音打破了這片安靜。我不耐煩地走去開門。
“誰啊”我搓手頓腳地說道。
“是我啦,香腸!”他嚷嚷道。
“哦,香腸是你啊!有什么事情嗎?”我問道。
“天氣這么炎熱,我們一起去游泳吧!”香腸用盼望的眼神看著我。
“唉,可是我······好吧,但是······”沒等我說完,香腸便把我帶到了游泳池!
來到游泳池,我迅速地換好了泳衣,慢悠悠地來到游泳池旁,心想:怎么辦?我是一個要面子的人,該怎么跟香腸說我不會游泳呢?香腸一早就知道我不會游泳,便走了過來對我說:“沒關系,你不會游泳,我來教你,你可要認真學!”聽了這句話,我信心百倍!
香腸有耐心的教著我,我沒有等到完全學會游泳便迫不及待“撲”的一聲跳進了游泳池,“啊!救命啊!香腸救我!”我大叫著。香腸毫不猶豫的跳進游泳池里救我,他迫切地詢問著我:“有沒有嗆到水?有沒有事?以后做任何事都不要太急了,你得改改你的急性子了!”我原以為他會責怪我,但在我耳邊傳來的卻是句句詢問的話語,這使我不得不感到欣慰!香腸他一會兒幫我拿毛巾;又知道游完泳要多喝水,又跑去幫我買水了。這時我潸然淚下,他看見我哭了,便問我:“怎么了,為什么哭?是不是因為溺水了,感到害怕?”這幾句話似流水一樣流進了我的心中;這幾句話形成了一座美麗的彩虹橋,使我們的友誼更牢固了!
我與香腸的友誼似長江,源源不絕。正如西塞羅所說:世界上沒有比友誼更美好、更令人愉快的東西了,沒有友誼,世界仿佛失去了太陽!是啊,友誼給予了我無限溫暖,吹散了我的炎熱與悲傷,讓我在黑暗里擁有陽光!
牽手
手牽手,小手牽著大手,幸福的喜悅涌上心頭。
父親很少關心我,他總是忙于他的工作,他為他的工作付出了百分之一百的汗水而他為我做的事似乎只是海洋中的一滴水珠,森林中的一棵幼苗。他的視線很少轉移到我這來。
父親,感覺是那樣冷漠,感覺是那樣的不可親近,終于我選擇離開他了。那天放學,我想我去同學家晚上兩個小時吧,順便吃頓便飯也好。反正回到家也得不到照顧,這里卻能享受到貴刻板的待遇,晚些回家吧!
就這樣過了半小時-----到了我正常回家的的時候了。我依然與同學在一起吃零食,看電視,并且談得有說有笑,家里可沒這樣的待遇------
到了一個小時了,雖然有些怕他,不過感覺真舒服,一直能這樣就好了------突然一個電話刺破了哪里的平靜與安寧。同學向我大喊:“喂——是你爸!”是我爸?我沒聽錯吧?他怎么能打到這兒來?我驚惶不已,趕快貼著同學耳旁說:“就說我不在你這。”她像是愣住了,一定想著我為什么這么說。她拿起電話很緊張的說:“她呀,她------她不在我這兒呀!你去別處問問吧。”說完,她立刻“嘭——”的一聲,掛斷了電話。
我在她房里不停地徘徊,不停地打轉。他怎么能打到這來,他要是一回來了怎么辦?他還不把我臭罵一頓再加上竹筍炒肉不成?怎么辦?怎么辦?我望著窗外,此時天已經黑了。光禿禿的大樹正被風猛烈地吹著,使勁的搖晃著,淡淡的薄霧飄過,猶如給那樹披上一層黑色的薄紗,顯得更加恐怖了。我的手心都出汗了。“叮咚”,是他家門鈴聲,不會真的來了吧?
帶著緊張的心情,我躲在后面,等待著暴風雨的來臨。可惜的是沒有來------爸爸帶著一副笑臉的樣子說:“可算找到你了。”我想一定是我同學說話似的不安讓他找到這的。可是這副神秘的表情越看越可怕,我擔心他出門后會------
哪知,他只是講他是怎么找出我的同學錄的,怎么翻到信息,怎么找到我的。一呂寒風吹亂了我的頭發,好冷呀。爸爸在這么冷的天,找了那么久,肯定很累的。我,“嗚嗚——”,真是太不該了。真想更他說:“對不起。”可是不敢。我的小手,漸漸向他粗糙的,飽經風雨的手靠攏,我抓住他的手了,他并沒有放開,而是抓得更緊了,他不想再次失去我!顯然他原諒我了。
爸爸,我愛你!
我們兩個手牽著手,走在僅有兩盞小黃燈的漆黑的馬路上,而微弱的燈光卻把我們的影子清晰地投在得上——一對幸福的影子。
點評:
文章的開頭很有特色,“手牽手,小手牽著大手幸福的喜悅涌上心頭”,開門見山。“我們兩個手牽著手,走在僅有兩盞小黃燈的漆黑的馬路上,而微弱的燈光卻把我們的影子清晰地投在得上——一對幸福的影子。”結尾富有意境,首尾呼應。
作者對父親的感情也是有變化的,從認為父親冷漠,不可親近——理解父親的關愛——愛父親,牽手就是父女情深的展現。
“光禿禿的大樹正被風猛烈地吹著,使勁的搖晃著,淡淡的薄霧飄過,猶如給那樹披上一層黑色的薄紗,顯得更加恐怖了”,環境描寫很自然,烘托了害怕父親責備的心情,反襯下文父親的和顏悅色。