第一篇：中學七年級班主任寄語

1、新學期開學了，歡迎同學們來到美麗的三中。歡迎來到706班學習。愿我們一起度過三年美好的初中生涯。為此，你準備好了嗎？相信大家的回答是：準備好了，快樂、健康、文明、和諧、高尚、努力、進步、探索、求知、團結、拼搏、互助、真誠、關愛。。。

2、學習班級班規、校規、校紀，做一個勤學誠信、文明修養的人。

3、講安全，珍愛生命；講科學，探索求真。

4、講衛生，搞好班級大掃除：早自習前：4人（兩掃兩拖）；中午吃飯后：（一掃一倒兩拖）；晚放學后：（兩掃一倒一拖）。星期三大掃除兩組另外安排。

5、講學習，早自習前：各科課代表收昨天晚上作業（班主任在場），清點人數，做好記錄后交課任老師；然后開始讀書（語文、英語、歷史、地理等交替，再等老師來后轉入當天早自習課程朗讀。）中午吃飯后：適當休息后全部到教室（班主任到班：午休或看書，語文、英語聽寫；地理、歷史、政治筆記整理；做數學；背英語）；晚放學后：及時回家，路上不逗留，不買零食。晚飯后在家安排學習做完當天作業，8:30在家跳繩10分鐘后再看書學習。9：30把作業給家長簽字；然后洗澡入睡。第二天早6:00起床盡快安排好自己的事情；注意路途安全；6:50到教室（路近的6:45，路遠的6:55）學校規定7:00早讀。再按上面的規定操作。班主任我6:40到班。周末要簡單寫出你做了什么成就，星期一交給我。

6、我的幾個不成熟的小規定：（只在706班有效）(1)、女同學永遠是對的；即使錯了，也當是對的；(2)、犯錯誤了，我是要打一下手板的（僅一下）。請自帶創可貼；(3)、自己要搞好各方面衛生，不要讓你的同位戴口罩上學；(4)、把教室當成自己家的客廳，每人種一小小盆花，注明花的名字，寫上自己的名字；(5)、上課要認真聽課哦，不要睡著了而讓老師用粉筆練習投籃瞄準你；

第二篇：七年級班主任寄語

同學們，初中不是小學的簡單繼續，而是一種轉折和爬坡——生活常識告訴我們：當迅速行駛的汽車在轉彎或上坡時，缺少心理準備的乘客很容易站立不穩摔倒，如果我們缺乏心理準備不能及時調整的話就會出現不適應。因此希望大家從現在開始懂得自己所肩負的責任，樹立遠大理想，養成良好習慣，磨練堅強意志，培養良好習慣，盡快做好從小學到初中的過渡，適應初中的學習和生活。為了讓同學們邁好初中第一步，使每個同學成為一名合格進而優秀的初中生，為此今天給同學們提出幾點希望和建議。

一、一切從新開始，打造全新的自己。

初中階段是人一生中的一個重要轉折點，在這一時期，你們會第一次清楚地認識自我，初步樹立理想。從進入這個校門那天起你們就不再是幼稚的小學生了，已經成為懂事情，守紀律，有理想的中學生了。不管小學時期你的經歷如何，獲得多少獎勵和犯過多少錯誤，這都已經成為歷史。現在，你們每一個人都站在零起跑線上，都是一張嶄新的“空白頁”。至于在這張白紙上如何描繪，我想大家心里已經有了答案。初中學習和小學不一樣，不僅知識程度加深加寬，而且學習方式也更趨向自主和自覺化。但是同學們不要有任何擔心害怕，只要聽老師的話，努力學習，那么，你會在初中時期過得非常充實而愉快，從而讓自己的初中生活成為一生中最值得回憶的日子。

在初中這個新起點上，首先要重新定位自己，調整好心態。也許你是躊躇滿志的來到新學校，希望能展現自我的風采，但中學招生范圍擴大，新集體里人才濟濟，以前出色的你不再拔尖，還可能當不上班干部，成績也許會不盡如人意，名次下滑……每個人都可能遇到這些挫折，但你千萬要記住：不能因此心灰意冷、一蹶不振，我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在小學時表現一般，入學成績比別人低，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄，因為入學或分班考試成績只是代表過去，證明不了現在和將來，新的競爭剛剛開始，孰勝孰負咱還走著瞧。

我們一起邁入初中大門的，是站在同一起跑線上的，不管小學是否優秀那都已成為過去，過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步，新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。

同學們，你們要想把一個嶄新的自我展示在新同學面前，就必須做好兩個方面：紀律和習慣。

1、進入初中，就是一個新的環境，接觸新的人，你的所有過去對于他們來說是一張白紙，這是你最好的提升或重新塑造自己形象的時候，改掉以前的缺點，進入一個新的環境，應該以全新的形象出現。以前的缺點，不表現出來，那你就沒有這個缺點，堅持一段時間，你就會克服這個缺點。因此，你要時時刻刻約束自己的行為。

2、常問問自己：“我是誰”、“我來做什么”、“該怎么做”。你將認清自己是一名學生，學習就是你的天職。

3、老師會是你的朋友。老師不僅是教授你知識的人，也是能指點你前進和做人的長者，因此尊重老師要牢記，看見老師問聲好。嚴禁頂撞老師。有不同看法，課下找老師溝通，和老師說話不講禮貌，甚至出言不遜會受處分。影響你的將來畢業和升學。

4、以新的行為規范要求自己到了中學階段，許多行為規范發生了變化。一進入中學校門，你就要認真學習《中學生守則》，知道作為一名中學生，紀律意識是第一位的。時時刻刻告誡自己，該做什么，不該做什么，例如，違反記律、頂撞老師、打架都會受到學校的嚴肅處理。一切都要自覺、自立，一定要約束好自己。有事找老師。

合格、優秀的中學生的標準是什么？除了學習之外，行為規范的表現也是重要的一個方面，熱愛學校、熱愛班集體、樂于助人、有愛心、有禮貌，如果你具有這些品質，你也很優秀。

同學們，行為規范看上去都很細小，對于你來說只要用心就會做得很好，養成良好習慣，邁好中學生活第一步。生活就是一方沃土，你播種什么，就會收獲什么：良好的書寫習慣、良好的作業習慣、良好的紀律習慣、良好的衛生習慣、良好的聽課習慣、良好的自我學習習慣，都會奠定我們中學以后的命運。選擇從現在開始，讓良好的習慣成就我們的未來。

二、調整自己的學習方法

小學主要是語文、數學和英語三門課，而中學，初一就增加了歷史、地理、生物、政治等學科，初二將增加物理，初三還將增加化學，而且學習內容增多，難度加大，進度加快，猛增的學習量往往讓我們應接不暇。初中的學習狀況改變了，再沿用小學的學習方法和方式顯然無法適應。

同學們，到了中學要注意哪些學習方法呢?

（一）第一要主動適應老師的授課方式。中學改變了小學那種事無巨細式的教學方式，老師往往集中講解難點、要點，并且講過就不再重復，我們要主動去適應老師的授課方式，包括語音、板書、思路、要求以及某些教學習慣。想做到這一點有兩個訣竅：一是預習，拿著書本隨便翻看不是預習，預習是把第二天的功課盡可能看懂，并找出不懂的地方，在課堂上作為重點聽，這可以提高我們的聽課效率，培養自學能力。

（二）是多請教，主動把自己的學習狀況向老師介紹，有問題就大膽問，千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天，從一開始就不能欠學習賬，否則學習中的漏洞越來越多，到了高年級就難以彌補了。

（三）及時復習，指緊隨課堂教學，天天都采用的復習方法。復習貴在及時。這是由“先快后慢”的遺忘規律所決定的。復習能做到及時，可以提高熟記的結果。然而，學生常出現情況是：課上聽課，課下做作業，復習環節省略。這樣致使所學知識的系統性、完整性受到破壞，時間一長所學的知識就會模糊、忘卻，不系統，不理解的知識是最容易忘記的知識。因此我們必需重視復習。中學課程的學習除了聽課、寫作之外，預習復習同樣重要。

（四）課上按老師要求做。小組參與。

最后，希望你們珍惜初中三年的分分秒秒時間，走好初中三年中的每一步路，爭取人人成為品學兼優的初中畢業生。

第三篇：中學班主任寄語

親愛的同學們：

時光荏苒，歲月如梭。曾經記得一個秋高氣爽的日子里，高高興興來到這塊熱土，你們的身后是一雙雙充滿期盼的眼神和一份份沉甸甸的惦念。憶往昔，嘆今朝，暢未來，我心潮澎湃，此起彼伏。轉眼間，我們在一起已共度了二個春夏秋冬，在這段時間里，你們在老師的身邊漸漸地長大，你們的每一張笑臉，每一滴了眼淚，每一次跌倒，每一回成功，都已深深印在老師的心里。你們就是老師的兒女，與老師有著千絲萬縷剪不斷的情意，無論你們飛多高，飛多遠，總有一根無形的線，緊緊地系在我的心間，你們就是老師的可望與期待！親愛的同學們，在我們共同學習和成長的日子里，最令老師高興與欣慰的是，你們通過自身的不斷學習和努力，逐漸學會了如何學習，如何求知，如何合作，如何去關心幫助別人，難道不是嗎？鞋掉了，你們主動撿起來，在系上鞋帶的同時，你們學會了自理；跌倒了，你們沒有掉眼淚，在爬起來的瞬間，你們學會了堅強。在老師的心中，你們就是一只只雛鷹，在歲月的磨礪下，雙翼慢慢變的豐滿，膽識漸漸地增強，來吧！我親愛的同學們，站在老師的肩膀上，讓老師用一顆真誠的愛心，為你們梳理羽毛，輸送給你們搏擊的膽量，讓你們在藍天上自由翱翔。我親愛的同學們，你可知道：聰明是你們的；可愛是你們的；堅強是你們的；自信是你們的。你們是宇宙的精靈，你們是大自然的福音。你們就是初升的太陽，朝氣蓬勃；你們就是春天的花朵，努力開放；你們就是父母老師的期盼，你們就是民族的希望，所以從現在開始，要珍惜每一分一秒的時間，刻苦學習，打好基礎，為明天的理想鋪就階石，老師多么希望你們都成為棟梁！第一中學為你們提供了一方成長的沃土，你們要在這片沃土上健康成長，雖然會經歷風雪，卻給人無盡的磨礪；雖然會經歷風霜，卻使人趨于頑強，拼搏吧，我親愛的同學們！

第四篇：中學班主任寄語-班主任寄語

中學班主任寄語

作為一名班主任老師，在嚴肅班級紀律的同時，我更希望我的學生能做個積極向上，樂于分享和溝通，善于合作，能正確的理解成功的人。

人人都可以成功，每個人都可以選擇自己的成功。

希望他們可以成為一個“德才兼備，以德為先”的人：一個既有勇氣又有胸懷，既有理智又有激情，既有自信又有謙虛，既有聰慧又善于表達的人；

一個追尋理想和興趣、終身學習的人；

一個能從思考中認識自我、從學習中尋求真理、從獨立中體驗自主，從計劃中把握時間、從表達中鍛煉口才、從交友中品味成熟，從實踐中贏得價值、從興趣中攫取快樂、從追求中獲得力量的人；

一個有勇氣來改變可以改變的事情，有胸懷來接受不可改變的事情，有智慧來分辨兩者不同的人；

一個擁有“選擇的智慧”，并用智慧來選擇成功的人；

一個最好的自己。

給家長的建議

1、教育孩子的時候要用拇指別用食指。

2、千萬別挫傷孩子的積極性，讓孩子對學習充滿信心，在學習中享受樂趣

3、讓孩子享受成功的喜悅。（班主任寄語）

4、學會將孩子的成績進行縱向比較和橫向比較。

5、正確合理的家庭教育是人一生的幸福，錯誤和不良的家庭教育就是我們自己晚年的痛苦和辛酸。

6、理智愛子，不要在孩子的問題上搞特殊化。

7、家庭教育與學校教育緊密配合8、教育是長期工程，不能投機取巧，敷衍了事。全國語文特級教師、全國優秀班主任、遼寧省盤錦教委主任魏書生老師說：“教育歸根結底是培養習慣，養成習慣，習慣形成品質，品質決定命運。”我當初讀到這段話時是十分驚嘆的，名師就是名師，大家就是大家！“教育歸根結底就是培養習慣”，沒有什么奧秘，沒有什么復雜的事。行為就是自覺，習慣成性，形成品質，形成性格，最終影響命運。

第五篇：新學期七年級班主任寄語-班主任寄語

新學期七年級班主任寄語

親愛的同學：

你好！

祝福你度過了一個愉快的寒假，以飽滿的精神面貌走進了龍年的新學期！愿你在這個學期里能夠快快樂樂地生活、學習，健健康康地成長。

這是初中生活的第二個學期，你對我們寺山二中的生活已經非常的熟悉。在上學期，你在很多方面得到了很大進步，生活上能夠好好照顧自己，說明你越來越像個大人一樣，獨立自強。

新的學期的第一天，作為班主任的我，對你充滿了希望和信心，同時也有一些話要交待你。這個學期，你的班主任工作會比較多，很多事情都會由你自己來做，所以，無論在學習還是在生活中，你必須采取積極主動的態度，有事情主動找班主任，而不要等我去找你，學習上的任務主動去完成，而不要等我反復強調。在班級的管理上，我們班將繼續沿用上學期的班干考勤制度和操行分制度，同時我們會對這兩個制度進行完善，如果你有什么好的建議或者意見，一定要在開學的第一周內告訴我們班的班干，因為我們會在開學的第一周把這個工作完成。

新的學期，我們的主要目標有五個：遵守學校紀律、高尚的道德品質、健康的體魄、良好的衛生習慣、滿意的學習成績。如果上個學期你某一科的成績沒有達到你的期望，那么這個學期你自己去努力，爭取讓自己滿意；如果上個學期你曾因違反紀律被批評，那么這個學期不要在紀律方面再被我批評；如果上個學期你曾做過一些違背良心的事，那么這個學期你要努力做到光明磊落、心胸坦蕩，不傷害他人；如果上個學期你是一個不講究衛生的臟孩子，愛吃零食卻亂扔垃圾，這個學期，爭取不亂丟一丁點兒垃圾，哪怕是一片瓜子殼；如果上個學期你把不少的錢送給了醫院，這個學期，你要積極鍛煉身體，盡量不再送錢給醫生。

另外，這個學期，你要學會心胸開闊，凡事多替他人著想，學會更好地與同學相處，多交一些朋友；這個學期，你應該發展自己的一項特長，書法、畫畫、籃球、乒乓球等等；這個學期，你的七門功課每一門都要有進步，哪怕進步一分；（班主任寄語）這個學期，你至少要舉手回答問題一次，至少上講臺一次；這個學期，你的書畫作品要能在班級的宣傳欄里出現一次；這個學期，你要達到用普通話跟老師臉不紅心不跳地交談；這個學期，你要學會用電腦鍵盤打字；這個學期，你要努力讓我對你的表揚多于對你的批評。還有很多很多，你和我們117班班里所有的同學一樣，在我眼中都是非常聰明懂事的學生，我希望，你的生命在龍年能有質的飛躍！

一年之計在于春。春天是一個播種的季節，是一個充滿希望的季節。只有在春天勤于耕耘，我們才能享受夏天的濃陰。

祝愿我們都做勤勞的農夫，在生命的土地上辛勤地耕耘，然后，我們一起等待，秋天那甜美的果實。

班主任：李鳳芬

2012年2月10日