第一篇：班主任寄語

初一（4）班學生寄語

1．林佩樺：你不愧為咱們的領頭人，作為班長，你學習認真，工作負責，關心同學，這是你最明顯的特征，也是你最突出的優勢。

寄語：更加自信，更加努力，你就能更好地發展自己。老師的最大心愿是你學的更好，心情更好。2．楊康：在學校你是個很聽話的學生。遵守紀律，尊敬老師，做事負責任，有良好的智力，學習能力較強。

寄語：更加刻苦，更加努力，才能取得更好的成績；言行文明，尊重他人，你將會得到更好的發展。

3．王夢鴿：文靜是你最明顯的特征。學習認真，做事負責，是你最突出的優點。寄語：心情更好，學習更好，是你應該追求的目標，也是老師最大的心愿。4．曹聯瑩：性格內向，自制力不錯，默默的發展自己。

寄語：只有辛勤地耕耘，才有更好的收獲。希望你變得開朗自信，寬容大度，真誠待人。5．賈童陽：你忠厚老實，做事認真負責；在學習方面刻苦不夠，自信心不足。寄語：在充分展示個性特長的同時勤奮學習，才能使自己得到更全面的發展。

6．郎振東：聰明好學，自律能力好，自覺以更高的目標要求自己，激勵自己，有上進心。友好地對待同學也是你的優點。

寄語：努力就有機會。只有堅定的信念，才能使夢想振翅高飛。

7．劉仕磊：聰明，領悟能力強，活潑開朗；良好的自信心支撐著你一直不懈努力，積極奮進。謝謝你為班集體做了許多卓有成效的工作！戒驕戒躁對你的以后發展很重要。

寄語：每個人都會暫時的不如意。努力就有機會，一切都會悄悄地改變。深信，美麗的前程就掌握在自己的手里。

8．金思思：做事認真負責，學習也很刻苦，是老師的小助手，默默奉獻的人成就最大。寄語：節奏更快，學習效率更高，充分展示自己的才藝。

9．陳寧：寫字十分漂亮的你，為人誠實，性格溫和，同學關系好；學習用功，做事負責，自覺遵守紀律，領悟能力強。

寄語：多向老師請教，更有利于提高學習效率。展示自己的優點和特長，培養自信心。10．徐宏安：學習認真，做事認真，是你最明顯的特點。活潑開朗，意志力強是你的好品格。你有些好勝好強，而在老師面前有些拘謹。在老師的心中，你是個好學生。感謝你為班集體做過許多有益的工作！

寄語：更多的努力，追求更高的目標，實現自己的夢想，讓自己擁有更好的心情。

11.聶志臻：性格溫和，學習勤奮是你的特點，熱愛集體，做事負責，自覺遵守紀律是你的長處。幽默樂觀的學習態度能讓你進步得更快！寄語：即使在最困難的時刻，希望仍向你招手。相信：辦法總比困難多。

12．李宗霖：你是個很有個性的學生。有上進心，積極愛表現，但是一定要掌握好一個度，萬事不可操之過急。

寄語：只有嚴格要求自己，才能更好地發展自己。只要努力就有機會。

13．張艷麗：許多同學敬佩你，因為你有許多突出的優點。意志力強，有良好的自信心是你最大優點，你一直在努力超越自我。謝謝你為班集體做了許多有益的工作！寄語：學習更好，言行更加文明，才能更好的發展自己，塑造更完美的你。

14．宋曉軻：活潑開朗，同學關系好，有進取心，有良好的意志品質，自信心強，學習不要馬虎，不要因為失敗就否定自己。關心集體，做事負責。

寄語：心情更好，學習效果才會更好。只有堅持不懈的餓努力，才能實現新的自我超越。15．馬慧：因為有更多的優點，你才最受同學敬佩。意志堅強，活潑開朗是你的性格特征。你聰慧可愛，友好待人。謝謝你為班級做了許多有益的工作。

寄語：更高的目標追求，才能更好的發展自己，更加文明的言行，才能塑造更加完美的你。16.黃建強：你不善于表達自己，要加強學習的自覺性，感謝你為班級做了許多有益的工作！寄語：打開心扉，讓自己的心靈更加開放，塑造一個朝氣蓬勃的你！

17．趙捷：樂觀開朗的你，希望你能為人真誠，待人友好；關心集體，做好自己的本職工作并能不斷進步，自覺遵守維護班級紀律。

寄語：善于利用假期，才能學的更好，時常對未來產生美好的遐想，自己心情就會更好，學習效果就會更好。改掉脾氣暴躁愛說話的壞習慣，你就更優秀了！加油吧！

18：伍世強：你明顯的特征是活潑好動，你有上進心，自尊心和自信心都強，學習希望能多下工夫。

寄語：勤奮學習才能更好發展自己的沉沒才智；更多的展現優點，才能塑造更好的人格。19：王英杰：聰明好動的你，在守紀、關心集體、團結同學方面不錯。老師覺得你學習不夠刻苦，希望繼續努力不斷超越自己。

寄語：勤奮學習才能更好發展自己的沉沒才智；更多的展現優點，才能塑造更好的人格。20：崔娃：性格內向，意志堅強，有很強的責任心。有很強的學習能力和良好的學習習慣，學習效率高。熱愛集體，團結同學也是你的優點。老師欣賞你，同學敬佩你。寄語：開放，樂觀的心靈。更有善你健康成長。

21：王國軍：關心同學，尊重他人；遵守紀律，學習比較用功。寄語：用心用力，去體驗成功，找到自信。專心是積極進取的支點。

22：鄭蓉：口才不錯是你的特長。遵守紀律，做事負責是你的優點。學習不夠刻苦。寄語：唯有辛勤的澆水才能綻開成功的花朵；更加努力才能更好的發展。

23：張梓豪：你有很強的自尊心，和上進心，積極和老師溝通。最大的愿望是你能改掉自身愛說話愛搞小動作的毛病，真正做到團結同學。寄語：學習更努力，優點更多，是老師對你的期望。

24：王蕊：你有良好的意志品質，學習刻苦；富有同情心，關心同學。守紀，做事認真也是你的優點！

寄語：多一些自信，找一些方法，就會有更好的學習效果。相信自己，真正融入到這個和諧友愛的班集體吧！

25：弓曉明：學習認真，做事認真，為人真誠，是你最大的特征；關心集體，友愛同學，也是你的優點。良好的品格，良好的學習效率，使你贏得了許多同學的敬佩。寄語：信心和夢想相伴而生。更加自信，夢想才會振翅高飛。

26：靳壯：最最樂觀的同學，那就是你；最最友善的同學，那也是你。你學習用功，做事負責任。你為班級做了許多有益的事，謝謝你。

寄語：你更好地發展——學習好，品德好，心情好；是老師最大的心愿！

親愛的同學們，真的非常欣慰看到了每個人的進步，你們真的長大了！你們用自己的堅強自信換來了收獲的果實，和你們在一起的每時每刻我都被感動包圍著！我相信，在未來的道路上，我們一定會綻放自己的光彩！，親愛的同學們，為了實現自己的夢想，讓我們放飛理想，展開雙翅，遨游蒼穹，在自立自強的感召中，讓我們學會寬容、學會忍耐、學會做人、學會生存，做一名合格的中學生吧！

楊小江同學：

你是一個上進心強，聰明而且心地善良的女孩。看著你的學習成績不斷進步，老師為你高興、為你自豪。繼續努力吧，我深深地為你祝福！

孫小麗同學：

聰明的你在行為和學習習慣上都取得了很大的進步。緊緊地抓住今天的分分秒秒，我們都要有所作為，有所進步，有所登攀！凡是你認真做的事，就會有好的結果。

梁蘭英同學：

擔任舍長后，你更是能嚴格要求自己，處處做同學們的榜樣，真棒！學習是要付出汗水的，勇敢地走出第一步，別后退，好嗎？繼續努力，相信你一定會美夢成真的。林尚奕同學：

對于不明白的問題你能虛心請教他人。你在100米、200米跑道上奮力沖刺的那一刻，有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩，而當時的我，好激動、好興奮！希望你再接再厲，擁有一個美好、輝煌的明天！

朱明同學：

學習上你有一定的鉆研精神，你用實際行動證明你是一個誠實、樂于助人的好同學。你的學習應能進一步提高，關鍵在于你要找到適合自己的方法。

林文祥同學：

你是一個不服輸的男子漢。豐富的課外生活和廣泛的興趣愛好使你越來越聰明活潑。前進的道路是坎坷的，愿你做一個無畏的勇士，采擷最美麗的花朵！

李由朋同學：

你樸實無華，積極上進，身處逆境也永不退縮。每一滴水都能折射出太陽的光輝，從每一件小事做起，你會不斷取得進步。繼續努力，相信你一定會美夢成真的。

孫曉靜同學：

你是一個懂事，有愛心的女孩。你勤奮好學，在學習上有鉆勁，學習成績穩步提高。望你繼續努力，老師關注著你的進步。你能按時完成作業，字跡工整。

劉月沉同學：

你是一個自我管理能力很強的女孩子。你踏踏實實的學習態度換來了可喜的成績。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

孫麗平同學：

眉清目秀，機智敏捷，你的身上洋溢著青春的氣息，你應該是一位有出息的女孩。美中不足的是：上課回答問題不積極，今后在課堂上能經常看到你大膽地舉手發言嗎？樹立起必勝的信心吧！

黃錦漫同學：

你對工作認真負責，而且能夠虛心地接受老師對你的建議。今后要更嚴格要求自己，時時帶 好頭，事事學好樣，做個名副其實的好干部。愿你在知識的海洋里遨游，做一個強者、勝利者！

蔡慶盛同學：

雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強。你的自覺性很強，勤奮學習，能吃苦，成績有進步。如果能一如既往地走下去，你將會是老師、家人、同學的驕傲！

蔡游亞同學：

你對班級工作認真負責，在任何情況下，都能完成老師交給的任務。你是我們班上出了名的小畫家。利用自己聰穎的天資，老師相信你會進步得很快的。陳小雅同學：

看到課堂上，你那專注的神情，認真的學習態度，老師也感到欣慰。學習上你好學上進，積極要求進步，能夠比較嚴格地要求自己。愿你再創輝煌！

陳月明同學：

你樸實無華，積極上進，身處逆境也永不退縮。在學習上，好學上進，有一股不服輸的韌勁兒。你今后的努力方向是：精益求精，擴大自己的知識面，講究更有效的學習方法。

陳小華同學：

你本學期以來，心理上成熟了許多，為人處事有了自己的主見。文化體育活動你能積極參加。請你不要灰心，慢慢來，不懈追求、不斷努力，讓無數次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅！

湛杏清同學：

你有一顆純真的心，你的笑容如春風洋溢。你學習勤奮，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動！相信你會不斷總結，好好把握今天，早日騰飛！

宋偉斌同學：

學習上你好學上進，積極要求進步，能夠比較嚴格地要求自己。學習成績上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學習方法。只要有恒心，有毅力，老師相信你會在各方面取得長足進步。

柯任武同學：

學習上你渴望進步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法，學習成績還無起色。今后如果你能在學習上多用心，認真做每一次的作業，及時改錯，不斷努力，相信你的學習成績會有很大的提高，你有信心嗎？

鄭月清同學：

能認真完成老師布置的作業。理科相對較弱，你可在這方面多下功夫，注意學習方法，加強理科思維的培養。你的英語基礎不夠牢固，成績有一定的波動，希望能在平時多做練習。

林一蘭同學：

對待學習你同樣認真，上課大膽發言，課下認真完成作業，學習成績優秀，你是同學們的好榜樣！學習刻苦認真，善于思考,勇于進取。希望你更上一層樓。

林秋燕同學：

那雙黑亮的眼睛，透射出你的機靈；那句句入耳的話語，表明你是個懂道理的孩子。老師欣賞你認真、踏實的學習態度。如果能一如既往地走下去，你將會是老師、家人、同學的驕傲！

吳啟豐同學：

你是一個聰明、勇敢、集體榮譽感極強的男子漢。你工作積極，前進的道路是坎坷的，愿你做一個無畏的勇士，采擷最美麗的花朵！

鄭文周同學：

你的鉆研精神極強，喜歡獨立思考，而且常提出一些頗有見地的問題。今后如果你能在學習上多用心，認真做每一次的作業，及時改錯，不斷努力，相信你的學習成績會有很大的提高，你有信心嗎？

蘇南通同學：

你喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。你勤奮好學，在學習上有鉆勁，學習成績穩步提高。每一滴水都能折射出太陽的光輝，從每一件小事做起，你會不斷取得進步。

蘇楊雄同學：

你是個懂禮貌、明事理的孩子，雖然不愛言語，對事物卻有自己獨到的見解。老師有一個建議，希望你能接受：你有時很任性，甚至很固執，常常表現出以自我為中心，也許，我是說錯了，但我仍然希望你能以此為鑒。

林小翠同學：

你做事認真，責任心強，關心集體，任勞任怨，是老師的得力助手。你踏實肯干，每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影。凡是你認真做的事，就會有好的結果。

蔡小琴同學：

聰明的你對待學習態度端正，能夠認真地完成學習任務。你的學習成績一直都很優秀，在班里是一個聽話的好孩子。利用自己聰穎的天資，老師相信你會進步得很快的。

吳文冰同學：

你對工作認真負責，而且能夠虛心地接受老師對你的建議。不過，自我控制能力仍有待提高，遲到現象也時有出現。一分耕耘，一分收獲。

孫卓越同學：

你充滿了求知的欲望，如果能學會學習，加上你的聰明，一定會取得令所有人刮目相看的成績。我為你感到無比的高興，希望你做生活的強者，不屈不撓、勇往直前，我會永遠支持你、祝福你！

林文凱同學：

只要誰需要幫助，你準會伸出友誼之手。其實，以你的基礎，以你的勤奮，你的學習應能進一步提高，關鍵在于你要找到適合自己的方法。

游海芳同學：

你總是帶著甜甜的笑容，能與同學友愛相處。你未能培養起良好的學習品質，缺乏頑強的學習意志和科學的學習方法。利用自己聰穎的天資，老師相信你會進步得很快的。

陳冰冰同學：

你對班級工作認真負責，在任何情況下，總是穩穩當當、扎扎實實地完成老師交給的任務。你面前有許多的高山等著你去攀越，做無畏的勇士吧，不要做膽小的懦夫！

莊華麗同學： 你學習勤奮，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動！理科相對較弱，你可在這方面多下功夫，注意學習方法，加強理科思維的培養。請你不要灰心，慢慢來，不懈追求、不斷努力，讓無數次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅！

孫菊梅同學：

誠實、熱情，尊敬師長，關心集體，學習自覺是你最突出的優點。我為你感到無比的高興，希望你做生活的強者，不屈不撓、勇往直前，我會永遠支持你、祝福你！

王賢佐同學：

你的平凡、樸實、聰明、大方，你的神情已深深印在老師的記憶中。學習刻苦認真，善于思考,勇于進取。如果能一如既往地走下去，你將會是老師、家人、同學的驕傲！

王賢佳同學：

你本學期以來，心理上成熟了許多，為人處事有了自己的主見。你踏踏實實的學習態度換來了可喜的成績。你面前有許多的高山等著你去攀越，做無畏的勇士吧！林永鵬同學：

本學期在紀律上有進步，可以看出你確實付出了努力。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務。請你不要灰心，慢慢來，不懈追求、不斷努力，讓無數次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅！

吳小印同學：

你是個懂禮貌、明事理的孩子，雖然不愛言語，對事物卻有自己獨到的見解。你能根據自己的實際，選用恰當的學習方法。希望你能重新認識與評價自己，謙虛好學，勇往直前！

符云雨同學：

你很聰明，而且在學習上很用心，課上積極大膽的發言，課下認真仔細的作業都說明這一點。緊緊地把它抓住吧！今天的分分秒秒，我們都要有所作為，有所進步，有所登攀。

馮海英同學：

你認真負責的工作態度給我留下了深刻的印象。豐富的課外生活和廣泛的興趣愛好使你越來越聰明活潑。愿你拿出勇氣，戰勝自我，全面提高學習成績，提高各項能力！蔡瑞伯同學：

你渴望做一個守紀律的學生，但又常常不能約束自己。要想提高成績，還需要有堅強的毅力和拼搏精神，希望你從現在做起，努力學習吧！

莫增陽同學：

后半學期，在學習上有進步，上課能專心聽講了，下課也能按時完成作業了，大家都為你的重大進步感到高興。天才出自勤奮，希望你在新學期里嚴格要求自己，你的聰明加上勤奮好學才會令你成功。

盧昌蘭同學：

你的學習方法有待改進，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進一步培養和提高。愿你敢于質疑解難、大膽發言，投入集體的懷抱，在集體中鍛煉、成長！

何曉達同學：

你是個興趣廣泛，充滿好奇心的學生。你的基礎知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題，因而成績徘徊不前。繼續努力，相信你一定會美夢成真的。

陳月翔同學：

你能自覺遵守學校的各項規章制度，自覺抵制各種不良思想。老師永遠在支持你，相信你一定能擊敗困難，因為你是優秀的。

黃碧清同學：

你做事認真，責任心強，關心集體，任勞任怨，是老師的得力助手。你動作太慢，學習方法也有待改善，思維能力要進一步培養。請你不要灰心，慢慢來，不斷努力，讓無數次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅！

林漫卿同學：

你純真可愛，對待同學熱情大方。你的各科都有很大的進步！愿你拿出勇氣，戰勝自我，全面提高學習成績，提高各項能力！

宋 翡同學： 本學期在紀律上有進步，可以看出你確實付出了努力。看著你的學習成績不斷進步，老師為你高興、為你自豪。老師永遠在支持你，相信你一定能擊敗困難，因為你是優秀的。

蔡祥波同學：

你學習勤奮，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動！老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現。望你記住“學無止境”，不斷進取，更上一層樓。

陳良玉同學：

你總是帶著甜甜的笑容，能與同學友愛相處。對于班里的事情你總能放在心上，勞動時也總能看到你勤勞的身影，大家都喜歡和你在一起。繼續努力吧，我深深地為你祝福！

蘇彩霞同學：

你待人誠懇、禮貌，作風踏實，品學兼優，熱愛班級，認真做好班級工作。對于班里的事情你總能放在心上，勞動時也總能看到你勤勞的身影，大家都喜歡和你在一起。

莫彩變同學：

你是一個上進心強，聰明而且心地善良的女孩。你能按時完成作業，字跡工整。愿你培養自己活潑的個性，學習上抓好平衡，來年取得更大的成績！

林裕花同學：

你不斷進步，老師看在眼中，喜在心頭。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務。你學習有計劃，有條理。要想提高成績，還需要有堅強的毅力和拼搏精神，那就從現在做起，努力學習吧！

余小碧同學：

你勤奮好學，在學習上有鉆勁，學習成績穩步提高。能認真完成老師布置的作業。希望你充分發揚自己的優點，奮起直追，趕上或超過別人。李永平同學：

一分耕耘，一分收獲。要想提高成績，還需要有堅強的毅力和拼搏精神，你不是常說長大后要成為對社會有用的人嗎？那就從現在做起，努力學習吧！

林榮超同學：

你留給老師的印象就是：老老實實，真真實實，踏踏實實，樸樸實實！你充滿了求知的欲望，如果能學會學習，加上你的聰明，一定會取得令所有人刮目相看的成績。老師期望看到你在學習上的豐收。

許自錦同學：

你是一個樸實的孩子，平時總是默默地做事、任勞任怨。豐富的課外生活和廣泛的興趣愛好使你越來越聰明活潑。你是個聰明的孩子，我相信你將成為胸納百川，恢宏大度的杰出人才。

林清花同學：

后半學期，在學習上有進步，上課能專心聽講了，下課也能按時完成作業了，大家都為你的重大進步感到高興。請你不要灰心，慢慢來，讓無數次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅！

陳霞燕同學：

你隨時都是笑瞇瞇的，自然地流露出心靈的善良。你特別喜愛閱讀課外書籍，寫作能力較高。愿你拿出勇氣，戰勝自我，全面提高學習成績，提高各項能力！

余嬌麗同學：

工作認真負責，計劃性較強，有始有終，令人放心，但如能更加大膽一點就更好了。你踏踏實實的學習態度換來了可喜的成績。愿你注意提高學習效率，奮發上進！

林尚流同學：

在老師同學的眼里，你是一個可以信任的人。你能根據自己的實際，選用恰當的學習方法。“千里之行，始于足下”，只有腳踏實地、埋頭苦干，才能結出豐碩之果！

蔡小亮同學：

你應該開朗一些，活潑一些，十多歲的少年對生活本應充滿熱情；你應該主動一些，積極一些，學習光有自覺性還不夠，還要靠自己多努力，多探索。

麥保生同學：

你是一個樸實的孩子，平時總是默默地做事、任勞任怨。你勤奮好學，在學習上有鉆勁，學習成績穩步提高。愿你快快改正缺點，做一個勤奮好學、踏實上進的好學生！吳 凱同學：

一分耕耘，一分收獲。愿你打下扎實的文化基礎，使你能在足球王國里騰飛，我愿做你最忠實的球迷！

梁艷清同學：

你是個懂禮貌、明事理的孩子，雖然不愛言語，對事物卻有自己獨到的見解。所有努力也最終換來了豐收的喜悅，盡管你的學習成績還不夠理想，但你有堅定的信念。

吳錦惠同學：

你能按時完成作業，字跡工整。愿你培養自己活潑的個性，學習上抓好平衡，來年取得更大的成績！書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

陳麗萍同學：

你在班里從不張揚，總是默默無聞的，但這并不影響你在同學們心中的威信，因為你用自己優秀的學習成績證明著你的實力。愿理想的大門會為你而開的。符秀娟同學：

你學習有計劃，有條理。勞動時，你總表現得很積極。希望你在假期里多讀課外書，拓寬自己的知識面。老師要提醒你：山外有山，人外有人。

譚偉珍同學：

你是一個待人隨和的好學生，從不計較個人得失。成績有了明顯的進步，但要注意保持穩定。希望今后多向優秀的同學學習，取長補短，相信經過努力，一定會取得更大的進步。

蔡妙霞同學：

你是個聽話懂事、善解人意、誠實質樸、令人信任的女孩。有那么多的好老師用心教你，只要你能堅持不懈地努力學習，你的成績一定會提高，我會滿懷信心地等著這一天的。

楊海珍同學：

擔任班干部的你能嚴格要求自己，積極組織各種活動，決心把班集體建設得更好，對工作認真負責真讓人佩服。人的一生也像四季：春播、夏長、秋收、冬嘗。海珍，乘你青春風發，努力撒播幸福的種子吧！林小珠同學：

你的求知欲強，能刻苦鉆研，富于質疑精神。學習成績比上學期有一定的進步。希望你能做學習上的主人，在知識的藍天上張開翅膀，勇敢地高飛！我對你未來充滿必勝的信心。

梁蘭芳同學：

誠實、熱情，尊敬師長，關心集體，學習自覺是你最突出的優點。在成績相對落后時，自己應要求自己更加勤奮，有意識、有毅力、有目標地趕超其他同學。希望你百尺竿頭更進一步。

孫雅遠同學：

你是一個很有修養的女孩，對待同學總是謙虛友好，對待學習總是毫不怠慢，對待工作總是勤勤懇懇，對待困難總是坦然應對??堅持就是勝利，我對你充滿必勝的信心。

劉海蘭同學：

你積極進取的精神真令人贊賞！經常見你向別人請教，你的成績也在不斷進步。你在班里從不張揚，總是默默無聞的，但這并不影響你在同學們心中的威信，因為你用自己優秀的學習成績證明著你的實力。

林小燕同學：

勝利的果實，永遠掛在樹梢上，你可要努力往上跳，才能摘到啊！不要等待明天向我們走來，讓我們走向明天！只有當我們將“等待”改為“開創”時，才能擁有一個真正屬于自己的、美好的明天！

何麗霞同學：

在老師的眼里，你是一個熱情奔放、熱愛集體的好學生，勞動積極，但學習成績還不夠理想，在新的學期里，你愿意加倍勤奮，努力提高自己嗎？

楊仁中同學：

你是體育競賽場上的強者，用汗水和拼搏精神為我班取得了許多榮譽。你總是默默地、認真地學習，在你成長的日子里你學會樂觀。愿老師的信任、同學的微笑伴隨你走向一個個新的奮斗目標！李漢華同學：

你是一個很要強很自信的孩子。但你往往缺乏恒心和毅力，記住：“業精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。望你揚長避短，老師衷心地期盼著能看到精力充沛、勤奮踏實的你，相信你未來的天空會最美！

莫學武同學：

你為人正直誠懇，待人有禮，能認真聽從老師的教導，這是老師最滿意的。不過，紀律觀念不夠強，要求自己比較隨便。天才出自勤奮，希望你在新學期里嚴格要求自己，你的聰明加上勤奮好學才會令你成功，老師深深地祝福你。

蔡大華同學：

你上進心強，自尊心也很強。對學習缺乏自信，你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘，望你克服困難，勇往直前！愿老師的信任、同學的微笑伴隨你走向一個個新的奮斗目標！

陳春蕾同學: 你這學期無論紀律、學習都進步很多，相信你自己一定能努力把心中的理想變成現實。希望你能努力拼搏，展現自己的才華。充分發揚自己的優點，奮起直追，趕上或超過別的同學，老師將感到無比高興。

黃方海同學：

你是班中的一名班干部，對班集體極為關心，使我們班成為勤奮好學、團結向上的班集體。我謝謝你！愿老師的信任、同學的微笑伴隨你走向一個個新的奮斗目標！

黃方天同學：

你活潑開朗，熱情率真,如果你能合理地安排時間，課內外知識相輔相成，老師相信，你會更出色的！愿你繼續努力，我始終會為你鼓勁！

蔡偉民同學：

你善良正直、活潑大方，有強烈的進取心，良好的口頭表達能力，我始終對你充滿信心。在青春這段最燦爛的小路上，不斷成長，不斷進步，明天的你，一定會微笑著收獲成功的碩果。

黃增明同學： 雖然時間在流逝，但是，我已經知道了你心中有了奮斗地目標，我也欣慰地看到你正朝著這以目標不斷前進。相信你自己一定能努力把心中的理想變成現實。希望你能努力拼搏，展現自己的才華。

邱兆全同學：

你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你的進步，老師都看在眼里。但學習成績還不夠突出，時間觀念不夠強，希望你更加嚴格要求自己，把更多的精力放在學習上，繼續努力吧！相信你一定會美夢成真的。

林興才同學：

你關心集體，樂意助人，運動場上你生龍活虎，學習上你要求上進，一個學期的努力換來了各方面的全面進步，但在學習上你還缺乏專注與踏實，缺乏勤奮與刻苦，希望你能努力改變這一卻，爭取成績能有更大進步。

黃培端同學：

老師了解你在學習上是個要強的、不服輸的中學生，你寬容、忍讓，與同學團結友愛，是十分可貴的品質，希望今后更加嚴格要求自己，把自己造就成為跨世紀的優秀人才。

我知道，你已經為自己設計好了一幅美好的藍圖，并且你也正在為實現這一目標努力奮斗著。成功屬于不懈追求的人。祝福你！

你已經站在了人生的起跑線上，為了實現心中的遠大目標，你正努力拼搏著。成功屬于不畏困難、勇往直前的人。相信自己！

勤奮學習，不斷進取，用知識來充實自己的頭腦。我相信，你的明天一定是快樂的，你的明天也一定是幸福的。

所有愛你的人都關心著你。我為你的進步喝彩，我為你的人生祝福。努力進取，全面發展，你會更優秀。

今天的付出，一定能在明天得到回報。有了信心、決心、恒心，通過自己腳踏實地的奮斗，你心中的理想就一定能夠實現！

你很優秀，但是，一個人無論有多大的學問，始終都不能滿足，因為知識是無窮的，學習是沒有止境的。

你聰明好學，誠實純樸，優點很多，前途無量！希望你不要滿足今天取得的成績，通過自己 腳踏實地的奮斗，把心中美好的藍圖變成現實。

一分汗水，一分耕耘；一分辛勞，一分收獲。相信你已經懂得了這個道理。為了美好的明天，你還應該做得更好一些。

你已經懂得了學習的重要，老師為你高興。我相信，在成長的過程中，你會信心百倍，朝著更高的目標努力奮斗。

一個學期過去了，你的付出得到了回報，你的成績讓老師感到欣慰，也讓家長感到高興。但是，我得提醒你：不要驕傲，不要自滿，再接再厲，你的前途一片光明！

你是一個優秀的學生，希望你把握住今天，把握住人生，通過不懈的努力，創造屬于自己，也屬于社會的美好明天。

努力，努力，再努力；優秀，優秀，更優秀！學習是快樂的，成長是快樂的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創造更加美好的明天。

學習勁頭足，聽課又專注，做事更認真，你是同學們學習的榜樣。但是，成績只代表昨天，所以，每個人都應該把成績當作自己騰飛的起點。

你是一個好學生，老師們喜歡你，喜歡你的品學兼優；同學們也喜歡你，喜歡你熱情大方。無論何時何地，我都將永遠為你祝福。

你擁有成功的昨天，但那畢竟已經成為歷史。只有不斷地努力，才能不斷地進步，千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺。

你是一個聰明好學的孩子，老師為你高興。有了今天的付出，才有明天的收獲。相信自己，珍惜時光，播種希望，一定能收獲幸福的人生！

你有決心，我很高興；你有行動，我很欣慰。說到一定要做到，付出總有回報。有一天，你一定會讓你露出滿意的微笑。

如果你在春天里開始播種，那么，秋天就會有喜人的收獲。為了秋天的豐收，今天就開始耕耘吧！

誠實純樸的你已經揚起了理想的風帆。但是不要滿足已經取得的成績。

因為你今天在努力學習，健康成長，所以，你的前途一片光明！老師為你的進步喝彩，為你的成長祝福！

家長為你高興，同學為你加油，老師為你祝福！繼續發揚成績，不斷進取，你的人生一定很輝煌燦爛！

你已經取得了可喜的進步，繼續努力學習，你會更加優秀。繼續努力奮斗，你的人生一定會十分精彩！

你是一個熱愛生活、熱愛學習、不斷進步的好學生，你已經懂得學會做人、學會求知、學會生活的道理，因此，你的前途一定是一片光明！你懂得珍惜時間，因此會擁有不盡的財富；你懂得珍愛生命，也會擁有人生無限的春光！

對有困難的同學，你總會伸出自己熱情的雙手。努力吧，美好的明天屬于你！我知道，你已經樹立了遠大的理想，所以，我堅信，你一定能創造光輝燦爛的明天！你有理想，有上進心，你一定是一個有前途的孩子。一分辛勞，一分收獲。你的勞動，一定會換來豐碩的成果。

誠實，謙遜，純樸，大方，愛集體，有禮貌，你是個品學兼優的好學生。看到你開開心心地生活，看到你快樂快樂地成長，我仿佛看到了你美好的明天。

勤學好問，踏實刻苦，好讀深思，你已經掌握了許多好的學習方法。看到你學習的興趣越來越濃，看到你已經取得的可喜成績，我感到你已經擁有一個碩果累累的秋天。

一學期的努力沒有白費，你贏得的不僅僅是掌聲，還有老師的祝福和同學的信任。我為你的進步而感到欣慰，我為你的成功而喝彩！

你已經有了挑戰困難、戰勝困難的勇氣，在人生的征途中，你一定能走出一條屬于自己的光輝大道。

你的每一點進步，老師都看在眼里，喜在心上。只要你繼續嚴格要求自己，不斷完善自己，你就會將心中的藍圖變成現實！

和筆墨紙硯做伴，與琴棋書畫為友。因為你能夠全面發展，所以我堅信，你一定會擁有光輝燦爛的明天！

你誠實、謙虛、純樸、活潑，渴望取得更大進步。你是老師心目中的好孩子。老師期待著，你的明天更加燦爛輝煌！

老師是喜歡你的，喜歡你的聰明和勤奮，喜歡你的誠實和純樸。你是個前途無量的好孩子。希望你能繼續努力，創造屬于自己、也屬于社會的美好人生。

同學們喜歡你的熱情助人，老師喜歡你遇到問題時的那股探究精神。所有關心你的人都在為你祝福，為你喝彩！

老師最喜歡看到你在課堂上轉動眼珠凝神思考的模樣，老師最喜歡聽到你取得成功時開心的笑聲。看到你今天的努力和進步，老師心里也樂滋滋的！

雖然你已經取得了可喜的成績，但是，你還有很大的潛力。只要你繼續發揮自身潛力，向著更高的目標奮斗，你就會擁有光輝燦爛的明天！

在學校里，不光要學會知識，還要學會學習，學會生活，學會做人。只有這樣，才能使自己成為一個對社會有用的人才。

活潑、開朗、熱情、大方，有愛心，你帶給了班級不少的歡樂。同學們為你自豪，老師為你祝福，為你喝彩！

付出總有回報，說到不如做到，要做就做最好——步步高！今天在學習上的付出，將會在明 天的生活和事業中得到更大的回報。

老師很喜歡你，不僅是因為你的成績好，更重要的你做任何事都認認真真，踏踏實實。在班級工作中，關心班級，樂于助人，是老師的好幫手；在學習生活中，你是同學們的好榜樣。

你是一個很有潛力的好孩子，也是一個很有上進心的好學生。老師相信：明天的你會更加優秀！

今天，你已經取得了可喜的進步，在成績面前，你有新的目標嗎？在榮譽面前，你看到了自己的不足之處了嗎？

老師看到了你的成績，也為你感到高興。學習猶如逆水行舟，不進則退。相信你會再接再厲，更上一層樓。

你熱情，有一顆火熱的心；你友善，做事總是設身處地地為別人著想。我為有你這樣的學生高興。

“是玫瑰總要吐露芬芳，是金子總要閃耀光芒。”你是一個前程似錦的人，勝利在向你招手，曙光在前頭。

你誠實謙虛，待人真誠熱情，樂于助人；學習上你努力進取，給老師們留下了深刻印象。相信自己，你會做得更好！

你努力了，你就有了進步；你付出了，也就有了收獲。愿你在學習中不斷進步，愿你在成長中不斷充實自己，愿歡聲笑語永遠伴隨你精彩的人生。

隨著歲月的流逝，你在不斷地成長。我把祝福送給你，我把期待的目光投向你。我期待著你更加懂事，更加成熟，期待著你有錦繡前程。

你擁有成功的昨天，但那畢竟已經成為歷史。只有不斷地努力，才能不斷地進步，千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺！

你已經樹立起遠大的人生目標，希望你繼續努力。老師的眼睛將一直深情地注視著你成長的腳印，老師將為時刻你加油助威。

你是一個優秀的學生，希望你把握住今天，把握住人生，通過不懈的努力，創造屬于自己，也屬于社會的美好明天。

雖然老師有時也批評你，但是老師一直都喜歡你。喜歡你的聰明，喜歡你的誠實，喜歡你的勤奮。

老師很喜歡你，不僅是因為你的成績好，更重要的是你有責任心，有上進心，有愛心。你關心班級，樂于助人，是老師的好幫手，是同學們的好榜樣。

一學期以來，你為班級做了很多工作，辛苦了。我感謝你。希望你能再接再厲，力爭更好的成績。

這學年過去了，因為你不斷進取，勤學苦練，所以，你的成績一次比一次優秀。相信新學期 的你會更上一層樓。

有決心，有信心，有恒心，有耐心，愿這四顆“心”，永遠伴隨著你的人生！

有了百折不撓的精神，有了勇往直前的拼搏，你就能夠在浩瀚的知識海洋中自由自在地遨游，并且能夠到達勝利的彼岸！

成功的時候，不要因為成功而得意忘形；失敗的時候，不要因為失敗而喪失對成功的追求。自信的人，總能夠戰勝困難，戰勝自己，取得一個又一個勝利；自滿的人，總會被暫時的勝利沖昏頭腦。

老師衷心地希望你不斷豐富、充實自己，掌握過硬的知識和本領，信心百倍地迎接明天的挑戰！

人生不可能一帆風順：當你身處逆境的時候，要能夠笑對困難，笑對人生；當你身處順境的時候，切莫驕傲自滿，得意忘形。

我欣慰地看到，你已經有了奮斗的目標，并且正朝著這一目標不斷前進。你一定能努力把心中的理想變成現實。

我知道，你已經為自己設計好了一幅美好的藍圖，并且你也正在為實現這一目標努力奮斗著。成功屬于不懈追求的人。祝福你！

你已經站在了人生的起跑線上，為了實現心中的遠大目標，你正努力拼搏著。成功屬于不畏困難、勇往直前的人。相信自己！

勤奮學習，不斷進取，用知識來充實自己的頭腦。我相信，你的明天一定是快樂的，你的明天也一定是幸福的。

所有愛你的人都關心著你。我為你的進步喝彩，我為你的人生祝福。努力進取，全面發展，你會更優秀。

今天的付出，一定能在明天得到回報。有了信心、決心、恒心，通過自己腳踏實地的奮斗，你心中的理想就一定能夠實現！

你很優秀，但是，一個人無論有多大的學問，始終都不能滿足，因為知識是無窮的，學習是沒有止境的。

你聰明好學，誠實純樸，優點很多，前途無量！希望你不要滿足今天取得的成績，通過自己腳踏實地的奮斗，把心中美好的藍圖變成現實。

一分汗水，一分耕耘；一分辛勞，一分收獲。相信你已經懂得了這個道理。為了美好的明天，你還應該做得更好一些。

你已經懂得了學習的重要，老師為你高興。我相信，在成長的過程中，你會信心百倍，朝著 更高的目標努力奮斗。

一個學期過去了，你的付出得到了回報，你的成績讓老師感到欣慰，也讓家長感到高興。但是，我得提醒你：不要驕傲，不要自滿，再接再厲，你的前途一片光明！

你是一個優秀的學生，希望你把握住今天，把握住人生，通過不懈的努力，創造屬于自己，也屬于社會的美好明天。

努力，努力，再努力；優秀，優秀，更優秀！學習是快樂的，成長是快樂的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創造更加美好的明天。

學習勁頭足，聽課又專注，做事更認真，你是同學們學習的榜樣。但是，成績只代表昨天，所以，每個人都應該把成績當作自己騰飛的起點。

你是一個好學生，老師們喜歡你，喜歡你的品學兼優；同學們也喜歡你，喜歡你熱情大方。無論何時何地，我都將永遠為你祝福。

你擁有成功的昨天，但那畢竟已經成為歷史。只有不斷地努力，才能不斷地進步，千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺。

你是一個聰明好學的孩子，老師為你高興。有了今天的付出，才有明天的收獲。相信自己，珍惜時光，播種希望，一定能收獲幸福的人生！

你有決心，我很高興；你有行動，我很欣慰。說到一定要做到，付出總有回報。有一天，你一定會讓你露出滿意的微笑。

如果你在春天里開始播種，那么，秋天就會有喜人的收獲。為了秋天的豐收，今天就開始耕耘吧！

誠實純樸的你已經揚起了理想的風帆。但是不要滿足已經取得的成績。

因為你今天在努力學習，健康成長，所以，你的前途一片光明！老師為你的進步喝彩，為你的成長祝福！

家長為你高興，同學為你加油，老師為你祝福！繼續發揚成績，不斷進取，你的人生一定很輝煌燦爛！

你已經取得了可喜的進步，繼續努力學習，你會更加優秀。繼續努力奮斗，你的人生一定會十分精彩！

你是一個熱愛生活、熱愛學習、不斷進步的好學生，你已經懂得學會做人、學會求知、學會生活的道理，因此，你的前途一定是一片光明！

你懂得珍惜時間，因此會擁有不盡的財富；你懂得珍愛生命，也會擁有人生無限的春光！

對有困難的同學，你總會伸出自己熱情的雙手。努力吧，美好的明天屬于你！我知道，你已經樹立了遠大的理想，所以，我堅信，你一定能創造光輝燦爛的明天！你有理想，有上進心，你一定是一個有前途的孩子。一分辛勞，一分收獲。你的勞動，一定會換來豐碩的成果。

誠實，謙遜，純樸，大方，愛集體，有禮貌，你是個品學兼優的好學生。看到你開開心心地生活，看到你快樂快樂地成長，我仿佛看到了你美好的明天。

勤學好問，踏實刻苦，好讀深思，你已經掌握了許多好的學習方法。看到你學習的興趣越來越濃，看到你已經取得的可喜成績，我感到你已經擁有一個碩果累累的秋天。

一學期的努力沒有白費，你贏得的不僅僅是掌聲，還有老師的祝福和同學的信任。我為你的進步而感到欣慰，我為你的成功而喝彩！

你已經有了挑戰困難、戰勝困難的勇氣，在人生的征途中，你一定能走出一條屬于自己的光輝大道。

你的每一點進步，老師都看在眼里，喜在心上。只要你繼續嚴格要求自己，不斷完善自己，你就會將心中的藍圖變成現實！

和筆墨紙硯做伴，與琴棋書畫為友。因為你能夠全面發展，所以我堅信，你一定會擁有光輝燦爛的明天！

你誠實、謙虛、純樸、活潑，渴望取得更大進步。你是老師心目中的好孩子。老師期待著，你的明天更加燦爛輝煌！

老師是喜歡你的，喜歡你的聰明和勤奮，喜歡你的誠實和純樸。你是個前途無量的好孩子。希望你能繼續努力，創造屬于自己、也屬于社會的美好人生。

同學們喜歡你的熱情助人，老師喜歡你遇到問題時的那股探究精神。所有關心你的人都在為你祝福，為你喝彩！

老師最喜歡看到你在課堂上轉動眼珠凝神思考的模樣，老師最喜歡聽到你取得成功時開心的笑聲。看到你今天的努力和進步，老師心里也樂滋滋的！

雖然你已經取得了可喜的成績，但是，你還有很大的潛力。只要你繼續發揮自身潛力，向著更高的目標奮斗，你就會擁有光輝燦爛的明天！

在學校里，不光要學會知識，還要學會學習，學會生活，學會做人。只有這樣，才能使自己成為一個對社會有用的人才。

活潑、開朗、熱情、大方，有愛心，你帶給了班級不少的歡樂。同學們為你自豪，老師為你祝福，為你喝彩！

付出總有回報，說到不如做到，要做就做最好——步步高！今天在學習上的付出，將會在明天的生活和事業中得到更大的回報。

老師很喜歡你，不僅是因為你的成績好，更重要的你做任何事都認認真真，踏踏實實。在班 級工作中，關心班級，樂于助人，是老師的好幫手；在學習生活中，你是同學們的好榜樣。

你是一個很有潛力的好孩子，也是一個很有上進心的好學生。老師相信：明天的你會更加優秀！

今天，你已經取得了可喜的進步，在成績面前，你有新的目標嗎？在榮譽面前，你看到了自己的不足之處了嗎？

老師看到了你的成績，也為你感到高興。學習猶如逆水行舟，不進則退。相信你會再接再厲，更上一層樓。

你熱情，有一顆火熱的心；你友善，做事總是設身處地地為別人著想。我為有你這樣的學生高興。

“是玫瑰總要吐露芬芳，是金子總要閃耀光芒。”你是一個前程似錦的人，勝利在向你招手，曙光在前頭。

你誠實謙虛，待人真誠熱情，樂于助人；學習上你努力進取，給老師們留下了深刻印象。相信自己，你會做得更好！

你努力了，你就有了進步；你付出了，也就有了收獲。愿你在學習中不斷進步，愿你在成長中不斷充實自己，愿歡聲笑語永遠伴隨你精彩的人生。

隨著歲月的流逝，你在不斷地成長。我把祝福送給你，我把期待的目光投向你。我期待著你更加懂事，更加成熟，期待著你有錦繡前程。

你擁有成功的昨天，但那畢竟已經成為歷史。只有不斷地努力，才能不斷地進步，千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺！

你已經樹立起遠大的人生目標，希望你繼續努力。老師的眼睛將一直深情地注視著你成長的腳印，老師將為時刻你加油助威。

你是一個優秀的學生，希望你把握住今天，把握住人生，通過不懈的努力，創造屬于自己，也屬于社會的美好明天。

雖然老師有時也批評你，但是老師一直都喜歡你。喜歡你的聰明，喜歡你的誠實，喜歡你的勤奮。

老師很喜歡你，不僅是因為你的成績好，更重要的是你有責任心，有上進心，有愛心。你關心班級，樂于助人，是老師的好幫手，是同學們的好榜樣。

一學期以來，你為班級做了很多工作，辛苦了。我感謝你。希望你能再接再厲，力爭更好的成績。

這學年過去了，因為你不斷進取，勤學苦練，所以，你的成績一次比一次優秀。相信新學期的你會更上一層樓。

有決心，有信心，有恒心，有耐心，愿這四顆“心”，永遠伴隨著你的人生！有了百折不撓的精神，有了勇往直前的拼搏，你就能夠在浩瀚的知識海洋中自由自在地遨游，并且能夠到達勝利的彼岸！

成功的時候，不要因為成功而得意忘形；失敗的時候，不要因為失敗而喪失對成功的追求。自信的人，總能夠戰勝困難，戰勝自己，取得一個又一個勝利；自滿的人，總會被暫時的勝利沖昏頭腦。

老師衷心地希望你不斷豐富、充實自己，掌握過硬的知識和本領，信心百倍地迎接明天的挑戰！

人生不可能一帆風順：當你身處逆境的時候，要能夠笑對困難，笑對人生；當你身處順境的時候，切莫驕傲自滿，得意忘形。

1、老師衷心地希望你不斷豐富、充實自己，掌握過硬的知識和本領，信心百倍地迎接明天的挑戰！

2、短短的一個學期，你已經取得了令人欣慰的進步，我為你喝彩，為你祝福。請你記住：沒有最好，只有更好。努力進取，全面發展，讓自己更優秀！

3、你已經為自己設計一幅美好的藍圖，并為實現這一目標努力奮斗著。我相信你一定能成功。祝福你，美好的明天屬于不斷進取的攀登者！

4、你已經站在了人生的起跑線上，為了實現心中的遠大目標，你正努力拼搏著。勝利屬于不畏艱難，勇往直前的人！勝利一定屬于你！祝你新年快樂

5、用知識來充實自己的頭腦，把自己的命運掌握在自己的手中。我相信，你的明天一定是幸福的，你的明天也一定是快樂的。

6、有了信心、決心、恒心，通過自己腳踏實地的奮斗，你心中的理想就一定能夠實現！記住，今天的付出，一定能在明天得到報答。

7、在人生的道路上，你已經有了良好的開端。我為你的成功喝彩，我為你的明天祝福！愿你不滿足現狀，更上一層樓。

8、學習勁頭足，聽課又專注，做事更認真，你是同學們學習的榜樣。成績只代表昨天，愿你把成績當作自己騰飛的起點。

9、一個學期過去了，你的付出得到了回報，你的成績讓老師高興，也讓家長感到欣慰。我希望你再接再厲，前途一片光明！

10、你是一個好學生，老師們喜歡你，喜歡你的品學兼優，喜歡你的全面發展；同學們也喜歡你，喜歡你的熱情純樸，喜歡你的落落大方。

11、這學期，你給我留下了深刻的印象：聰明能干，有上進心，熱情大方。我真為你高興。如果你再多幾分細心和恒心，你會更出色！能做到嗎？

12、你聰明好學，誠實純樸，優點很多，前途無量！希望你不要滿足今天取得的成績，通過自己腳踏實地的奮斗，把心中美好的藍圖變成現實。

13、你是一個優秀的學生，希望你把握住今天，把握住人生，通過不懈的努力，創造屬于自己，也屬于社會的美好明天。

14、你是一個很有潛力的好孩子，也是一個很有上進心的好學生。老師相信：明天的你會更加優秀！

15、誠實純樸的你已經揚起了理想的風帆。只要乘風破浪，勇往直前，就一定能夠到達成功的彼岸！

16、學習是快樂的，成長是快樂的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創造更加美好的明天。無論何時何地，我都將永遠為你祝福。

17、你是一個聰明好學的孩子，老師為你高興。有了今天的付出，才有明天的收獲。相信自己，珍惜時光，播種希望，一定能收獲幸福的人生！

18、今天，你已經取得了可喜的進步，在成績面前，你有新的目標嗎？在榮譽面前，你看到了自己的不足之處了嗎？愿你揚長避短，再創輝煌！

19、沒有春天播種希望，秋天就不會有喜人的收獲。為了秋天的收獲，今天就應該開始辛勤地勞動。

20、你的決心，我很感動；你的行動，我也很欣賞。說到一定要做到，付出總有回報；要做就做最好，回報一定會讓你露出滿意的微笑。

21、老師看到了你的成績，也為你感到高興。學習猶如逆水行舟，不進則退。相信你會再接再厲，更上一層樓。

22、家長為你高興，同學為你加油，老師為你祝福！不要滿足已經取得的成績，繼續發揚優點，不斷進取，你的人生一定很輝煌燦爛！

23、老師為你的進步喝彩，為你的成長祝福！因為你今天在努力學習，健康成長，所以，你的前途一片光明！祝你新年進步！

24、你努力了，你就有了進步；你付出了，也就有了收獲。愿你在學習中不斷進步，愿你在成長中不斷充實自己，愿歡聲笑語永遠伴隨你精彩的人生。

25、隨著歲月的流逝，你在不斷地成長。我把祝福送給你，我把期待的目光投向你。我期待著你更加懂事，更加成熟，期待著你有錦繡前程。

26、你已經樹立起遠大的人生目標，希望你繼續努力。老師的眼睛將一直深情地注視著你成長的腳印，老師將為時刻你加油助威。

27、你是一個優秀的學生，希望你把握住今天，把握住人生，通過不懈的努力，創造屬于自己，也屬于社會的美好明天。

28、你是一個聰明而懂事的孩子。你團結同學，關心集體，對學習、生活中有困難的同學總會伸出自己熱情的雙手。努力吧，美好的明天屬于你！

29、這學年過去了，因為你不斷進取，勤學苦練，所以，你的成績一次比一次優秀。相信新學期的你會更上一層樓。

30、你誠實、謙虛、純樸、活潑，渴望取得更大進步。你是老師心目中的好孩子。老師期待著，你的明天更加燦爛輝煌！

31、老師是喜歡你的，喜歡你的聰明和勤奮，喜歡你的誠實和純樸。你是個前途無量的好孩子。希望你能繼續努力，創造屬于自己、也屬于社會的美好人生。

32、你是個品學兼優的好學生。看到你開開心心地生活，看到你快樂快樂地成長，我很欣慰。祝福你，美好的明天在向你招手。

33、活潑、開朗、熱情、大方，有愛心，你帶給了班級不少的歡樂。同學們為你自豪，老師為你祝福，為你喝彩！

34、雖然你已經取得了可喜的成績，但是，你還有很大的潛力。只要你繼續發揮自身潛力，向著更高的目標奮斗，你就會擁有光輝燦爛的明天！

35、看得出你是個很有上進心的孩子。“一分辛勞，一分收獲”，你的辛勤勞動，一定會換來豐碩的成果。

36、你已經取得了可喜的成績。勤學好問，踏實刻苦，多讀精思，掌握好的學習方法，你會擁有一個碩果累累的秋天。

37、一學期的努力沒有白費，你贏得的不僅僅是掌聲，還有老師的祝福和同學的信任。我為你的進步而感到欣慰，我為你的成功而喝彩！

38、老師很喜歡你，你的成績好，做任何事都認認真真，踏踏實實。在班級工作中，關心班級，樂于助人，是老師的好幫手；在學習生活中，你是同學們的好榜樣。

39、你是一個聰明好學的孩子，老師為你高興。有了今天的付出，才有明天的收獲。相信自己，珍惜時光，播種希望，一定能收獲幸福的人生！

40、你有決心，我很高興；你有行動，我很欣慰。說到一定要做到，付出總有回報。有一天，你一定會讓你露出滿意的微笑。

41、你已經樹立起遠大的人生目標，已經意識到自己的責任和義務，希望你繼續勇往直前，老師將為你加油助威。

42、你誠實、純樸，你熱情、大方。你的每一點進步，老師都看在眼里，喜在心上。只要你繼續嚴格要求自己，不斷完善自己，你就會將心中的藍圖變成現實！

43、你誠實、謙虛、純樸、活潑，渴望取得更大進步，你已經是老師心目中的好孩子。老師更期待著你的明天更加燦爛輝煌！

44、雖然你已經取得了可喜的成績，但是，你還有很大的潛力。只要你繼續發揮自身潛力，向著更高、更強的目標奮斗，你就會擁有光輝燦爛的明天！

45、聰明的你，已經懂得了學習的重要。老師為你高興，同時也希望你能在不斷成長的過程中揚長避短，讓你的人生更加閃亮！

46、這學年即將過去了，因為你不斷進取，勤學苦練，所以，你的成績一次比一次優秀。相信新學期的你會百尺竿頭，更進一步。

47、因為你今天在努力學習，健康成長，所以，你的前途一片光明！老師為你的進步喝彩，為你的成長祝福！

48、有了百折不撓的精神，有了勇往直前的拼搏，你就能夠在浩瀚的知識海洋中自由自在地遨游，并且能夠到達勝利的彼岸！

49、你已經取得了可喜的進步，繼續努力學習，你會更加優秀。繼續努力奮斗，你的人生一定會十分精彩！

50、我知道，你已經樹立了遠大的理想，所以，我堅信，你一定能創造光輝燦爛的明天！

51、你是一個很有潛力的好孩子，也是一個很有上進心的好學生。希望你記住這樣一句話：在人生的旅途中沒有最好，只有更好。

52、你有理想，有上進心，你一定是一個有前途的孩子。一分辛勞，一分收獲。你的勞動，一定會換來豐碩的成果。

53、人生的道路是坎坷而艱難的，通過自己不懈的努力，一定能夠登上頂峰。老師希望你不斷豐富、充實自己，信心百倍地迎接明天的挑戰！

54、老師是喜歡你的，喜歡你的聰明和勤奮，喜歡你的誠實和純樸。你是個前途無量的好孩子。希望你能繼續努力，創造屬于自己、也屬于社會的美好人生。

55、你努力了，你就有了進步。愿你在學習中不斷進步，愿你在成長中不斷充實自己，愿你在通向未來的路上，勇往直前，愿歡聲笑語永遠伴隨你光輝燦爛的人生。

56、一學期的努力沒有白費，你贏得的不僅僅是掌聲，還有老師的祝福和同學的信任。我為你的進步而感到欣慰，我為你的成功而喝彩！

57、你的每一點進步，老師都看在眼里，喜在心上。只要你繼續嚴格要求自己，不斷完善自己，你就會將心中的藍圖變成現實！

58、勤奮學習，不斷進取，用知識來充實自己的頭腦。我相信，你的明天一定是快樂的，你的明天也一定是幸福的。

59、所有愛你的人都關心著你。我為你的進步喝彩，我為你的人生祝福。努力進取，全面發展，你會更優秀。

1、你有一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明才智，你學什么東西都特別快。瞧你，這一學期進步多快！加油吧，青春這顆美麗的鉆石，只有戴在勤奮者的手上，才能閃閃發光。這樣你將會是個很有出息的女孩！

2、你是個平凡而又樸實，美麗而又善良的女孩。至于學習，你更是認真，精益求精。愿你策馬前行，快馬加鞭！用自己的智慧與勤奮贏得更大的成功！

3、擁有多種特長的你，身上那種進取、不服輸的勁兒，令同學和老師佩服！老師希望你保持勤勤懇懇、腳踏實地的作風，把你的才華全部都展現出來！

4、你的思想很有新意，這是創造性思維的表現，課堂上有時能聽到你富有“創造性”的發言。你的學習成績良好，但有時上課會做小動作，和同學講話。希望你揚長避短，成為全面發展的好學生。

5、老師時刻都在關注著你，你一點兒也不比別人差，你同樣是老師最聰明的學生！對自己要有信心！敞開你的心，讓老師和同學一起進入，付出努力，一定會有收獲。讓我們一起努力，好嗎？

6、你一直是位很乖巧，很努力的好孩子，最近你又有了進步，老師想送你一句話：再長的路都有盡頭，千萬不要回頭；再快樂的心都有煩惱，千萬不要在意，野草遮不住太陽的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步。

7你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩，你是同學們的好朋友，也是老師心中的好孩子！基礎學習不是很扎實，但你仍然踏踏實實，一步一個腳印，勇往直前，愿你繼續努力，我始終會做你的支持者、為你加油，為你鼓勁！

8、你是位聰明又懂禮貌的好女孩，每次無論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問好。各方面的表現都很不錯，學習成績穩步提高，我一直對你有信心，相信你能靠實力做一個優秀的人！

9、你思想健康，學習渴望進步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法，所以學習成績進步不大，愿你振作起來，增強信心，永不厭倦、永遠進取！

10、你是一個有上進心的孩子，關心愛護集體榮譽，能夠協助老師管理班級，工作認真負責，以你的自信，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。

11、你勤奮好學，思維敏捷，品學兼優，全面發展，令老師贊嘆，同學們羨慕。在你的帶領下，我班的黑板報一直在年級評比中名列前茅！希望今后你在學習中大膽施展自己的才干，這將使你更加出色！老師期待著！

12、誠實、文靜是你良好的一面；努力為班級爭取榮譽是你優秀的一面；但學習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學習，所以你缺少是學習的方法，記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。

13、你是一個上進心強，聰明而且心地善良的女孩。看著你的學習成績不斷進步，老師為你高興、為你自豪。繼續努力吧，我深深地為你祝福！

14、聰明的你在行為和學習習慣上都取得了很大的進步。緊緊地抓住今天的分分秒秒，我們都要有所作為，有所進步，有所登攀！凡是你認真做的事，就會有好的結果。

15、對于不明白的問題你能虛心請教他人。你在100米、200米跑道上奮力沖刺的那一刻，有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩，而當時的我，好激動、好興奮！希望你再接再厲，擁有一個美好、輝煌的明天！

16、你是一個不服輸的男子漢。豐富的課外生活和廣泛的興趣愛好使你越來越聰明活潑。前進的道路是坎坷的，愿你做一個無畏的勇士，采擷最美麗的花朵！

17、你樸實無華，積極上進，身處逆境也永不退縮。每一滴水都能折射出太陽的光輝，從每一件小事做起，你會不斷取得進步。繼續努力，相信你一定會美夢成真的。

18、你是一個自我管理能力很強的女孩子。你踏踏實實的學習態度換來了可喜的成績。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

19、眉清目秀，機智敏捷，你的身上洋溢著青春的氣息，你應該是一位有出息的女孩。美中不足的是：上課回答問題不積極，今后在課堂上能經常看到你大膽地舉手發言嗎？樹立起必勝的信心吧！

20、你對工作認真負責，而且能夠虛心地接受老師對你的建議。今后要更嚴格要求自己，時時帶好頭，事事學好樣，做個名副其實的好干部。愿你在知識的海洋里遨游，做一個強者、勝利者！

21、雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強。你的自覺性很強，勤奮學習，能吃苦，成績有進步。如果能一如既往地走下去，你將會是老師、家人、同學的驕傲！

22、你樸實無華，積極上進，身處逆境也永不退縮。在學習上，好學上進，有一股不服輸的韌勁兒。你今后的努力方向是：精益求精，擴大自己的知識面，講究更有效的學習方法。

23、學習上你好學上進，積極要求進步，能夠比較嚴格地要求自己。學習成績上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學習方法。只要有恒心，有毅力，老師相信你會在各方面取得長足進步。

24、渴望進步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法，學習成績還無起色。今后如果你能在學習上多用心，認真做每一次的作業，及時改錯，不斷努力，相信你的學習成績會有很大的提高，你有信心嗎？

25、對待學習你同樣認真，上課大膽發言，課下認真完成作業，學習成績優秀，你是同學們的好榜樣！學習刻苦認真，善于思考,勇于進取。希望你更上一層樓。

26、那雙黑亮的眼睛，透射出你的機靈；那句句入耳的話語，表明你是個懂道理的孩子。老 師欣賞你認真、踏實的學習態度。如果能一如既往地走下去，你將會是老師、家人、同學的驕傲！

27、你喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。你勤奮好學，在學習上有鉆勁，學習成績穩步提高。每一滴水都能折射出太陽的光輝，從每一件小事做起，你會不斷取得進步。

28、你對工作認真負責，而且能夠虛心地接受老師對你的建議。不過，自我控制能力仍有待提高，遲到現象也時有出現。一分耕耘，一分收獲。

29、你充滿了求知的欲望，如果能學會學習，加上你的聰明，一定會取得令所有人刮目相看的成績。我為你感到無比的高興，希望你做生活的強者，不屈不撓、勇往直前，我會永遠支持你、祝福你！

30、只要誰需要幫助，你準會伸出友誼之手。其實，以你的基礎，以你的勤奮，你的學習應能進一步提高，關鍵在于你要找到適合自己的方法。

31、你總是帶著甜甜的笑容，能與同學友愛相處。你未能培養起良好的學習品質，缺乏頑強的學習意志和科學的學習方法。利用自己聰穎的天資，老師相信你會進步得很快的。

32、你學習勤奮，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動！理科相對較弱，你可在這方面多下功夫，注意學習方法，加強理科思維的培養。請你不要灰心，慢慢來，不懈追求、不斷努力，讓無數次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅！

33、你是個懂禮貌、明事理的孩子，雖然不愛言語，對事物卻有自己獨到的見解。你能根據自己的實際，選用恰當的學習方法。希望你能重新認識與評價自己，謙虛好學，勇往直前！

34、后半學期，在學習上有進步，上課能專心聽講了，下課也能按時完成作業了，大家都為你的重大進步感到高興。天才出自勤奮，希望你在新學期里嚴格要求自己，你的聰明加上勤奮好學才會令你成功。

35、你是個興趣廣泛，充滿好奇心的學生。你的基礎知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題，因而成績徘徊不前。繼續努力，相信你一定會美夢成真的。

36、你總是帶著甜甜的笑容，能與同學友愛相處。對于班里的事情你總能放在心上，勞動時也總能看到你勤勞的身影，大家都喜歡和你在一起。繼續努力吧，我深深地為你祝福！

37、你不斷進步，老師看在眼中，喜在心頭。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務。你學習有計劃，有條理。要想提高成績，還需要有堅強的毅力和拼搏精神，那就從現在做起，努力學習吧！

38、一分耕耘，一分收獲。要想提高成績，還需要有堅強的毅力和拼搏精神，你不是常說長大后要成為對社會有用的人嗎？那就從現在做起，努力學習吧！

39、你留給老師的印象就是：老老實實，真真實實，踏踏實實，樸樸實實！你充滿了求知的欲望，如果能學會學習，加上你的聰明，一定會取得令所有人刮目相看的成績。老師期望看到你 在學習上的豐收。

40、工作認真負責，計劃性較強，有始有終，令人放心，但如能更加大膽一點就更好了。你踏踏實實的學習態度換來了可喜的成績。愿你注意提高學習效率，奮發上進！

41、你應該開朗一些，活潑一些，十多歲的少年對生活本應充滿熱情；你應該主動一些，積極一些，學習光有自覺性還不夠，還要靠自己多努力，多探索。

42、你是一個樸實的孩子，平時總是默默地做事、任勞任怨。你勤奮好學，在學習上有鉆勁，學習成績穩步提高。愿你快快改正缺點，做一個勤奮好學、踏實上進的好學生！

43、你能按時完成作業，字跡工整。愿你培養自己活潑的個性，學習上抓好平衡，來年取得更大的成績！書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

44、你學習有計劃，有條理。勞動時，你總表現得很積極。希望你在假期里多讀課外書，拓寬自己的知識面。老師要提醒你：山外有山，人外有人。

45、擔任班干部的你能嚴格要求自己，積極組織各種活動，決心把班集體建設得更好，對工作認真負責真讓人佩服。人的一生也像四季：春播、夏長、秋收、冬嘗。海珍，乘你青春風發，努力撒播幸福的種子吧！

46、你的求知欲強，能刻苦鉆研，富于質疑精神。學習成績比上學期有一定的進步。希望你能做學習上的主人，在知識的藍天上張開翅膀，勇敢地高飛！我對你未來充滿必勝的信心。

47、誠實、熱情，尊敬師長，關心集體，學習自覺是你最突出的優點。在成績相對落后時，自己應要求自己更加勤奮，有意識、有毅力、有目標地趕超其他同學。希望你百尺竿頭更進一步。

48、你是一個很有修養的女孩，對待同學總是謙虛友好，對待學習總是毫不怠慢，對待工作總是勤勤懇懇，對待困難總是坦然應對??堅持就是勝利，我對你充滿必勝的信心。

第二篇：班主任寄語

班主任寄語

我欣慰地看到，你已經有了奮斗的目標，并且正朝著這一目標不斷前進。你一定能努力把心中的理想變成現實。我知道，你已經為自己設計好了一幅美好的藍圖，并且你也正在為實現這一目標努力奮斗著。成功屬于不懈追求的人。祝福你！

你已經站在了人生的起跑線上，為了實現心中的遠大目標，你正努力拼搏著。成功屬于不畏困難、勇往直前的人。相信自己！

勤奮學習，不斷進取，用知識來充實自己的頭腦。我相信，你的明天一定是快樂的，你的明天也一定是幸福的。

所有愛你的人都關心著你。我為你的進步喝彩，我為你的人生祝福。努力進取，全面發展，你會更優秀。

今天的付出，一定能在明天得到回報。有了信心、決心、恒心，通過自己腳踏實地的奮斗，你心中的理想就一定能夠實現！

你很優秀，但是，一個人無論有多大的學問，始終都不能滿足，因為知識是無窮的，學習是沒有止境的。

你聰明好學，誠實純樸，優點很多，前途無量！希望你不要滿足今天取得的成績，通過自己腳踏實地的奮斗，把心中美好的藍圖變成現實。一分汗水，一分耕耘；一分辛勞，一分收獲。相信你已經懂得了這個道理。為了美好的明天，你還應該做得更好一些。

你已經懂得了學習的重要，老師為你高興。我相信，在成長的過程中，你會信心百倍，朝著更高的目標努力奮斗。

一個學期過去了，你的付出得到了回報，你的成績讓老師感到欣慰，也讓家長感到高興。但是，我得提醒你：不要驕傲，不要自滿，再接再厲，你的前途一片光明！

你是一個優秀的學生，希望你把握住今天，把握住人生，通過不懈的努力，創造屬于自己，也屬于社會的美好明天。

努力，努力，再努力；優秀，優秀，更優秀！學習是快樂的，成長是快樂的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創造更加美好的明天。

學習勁頭足，聽課又專注，做事更認真，你是同學們學習的榜樣。但是，成績只代表昨天，所以，每個人都應該把成績當作自己騰飛的起點。

你是一個好學生，老師們喜歡你，喜歡你的品學兼優；同學們也喜歡你，喜歡你熱情大方。無論何時何地，我都將永遠為你祝福。

你擁有成功的昨天，但那畢竟已經成為歷史。只有不斷地努力，才能不斷地進步，千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺。

你是一個聰明好學的孩子，老師為你高興。有了今天的付出，才有明天的收獲。相信自己，珍惜時光，播種希望，一定能收獲幸福的人生！

你有決心，我很高興；你有行動，我很欣慰。說到一定要做到，付出總有回報。有一天，你一定會讓你露出滿意的微笑。

如果你在春天里開始播種，那么，秋天就會有喜人的收獲。為了秋天的豐收，今天就開始耕耘吧！

誠實純樸的你已經揚起了理想的風帆。但是不要滿足已經取得的成績。

因為你今天在努力學習，健康成長，所以，你的前途一片光明！老師為你的進步喝彩，為你的成長祝福！

家長為你高興，同學為你加油，老師為你祝福！繼續發揚成績，不斷進取，你的人生一定很輝煌燦爛！

你已經取得了可喜的進步，繼續努力學習，你會更加優秀。繼續努力奮斗，你的人生一定會十分精彩！

你是一個熱愛生活、熱愛學習、不斷進步的好學生，你已經懂得學會做人、學會求知、學會生活的道理，因此，你的前途一定是一片光明！

你懂得珍惜時間，因此會擁有不盡的財富；你懂得珍愛生命，也會擁有人生無限的春光！對有困難的同學，你總會伸出自己熱情的雙手。努力吧，美好的明天屬于你！

我知道，你已經樹立了遠大的理想，所以，我堅信，你一定能創造光輝燦爛的明天！

你有理想，有上進心，你一定是一個有前途的孩子。一分辛勞，一分收獲。你的勞動，一定會換來豐碩的成果。

誠實，謙遜，純樸，大方，愛集體，有禮貌，你是個品學兼優的好學生。看到你開開心心地生活，看到你快樂快樂地成長，我仿佛看到了你美好的明天。

勤學好問，踏實刻苦，好讀深思，你已經掌握了許多好的學習方法。看到你學習的興趣越來越濃，看到你已經取得的可喜成績，我感到你已經擁有一個碩果累累的秋天。

一學期的努力沒有白費，你贏得的不僅僅是掌聲，還有老師的祝福和同學的信任。我為你的進步而感到欣慰，我為你的成功而喝彩！

你已經有了挑戰困難、戰勝困難的勇氣，在人生的征途中，你一定能走出一條屬于自己的光輝大道。

你的每一點進步，老師都看在眼里，喜在心上。只要你繼續嚴格要求自己，不斷完善自己，你就會將心中的藍圖變成現實！

和筆墨紙硯做伴，與琴棋書畫為友。因為你能夠全面發展，所以我堅信，你一定會擁有光輝燦爛的明天！

你誠實、謙虛、純樸、活潑，渴望取得更大進步。你是老師心目中的好孩子。老師期待著，你的明天更加燦爛輝煌！

老師是喜歡你的，喜歡你的聰明和勤奮，喜歡你的誠實和純樸。你是個前途無量的好孩子。希望你能繼續努力，創造屬于自己、也屬于社會的美好人生。同學們喜歡你的熱情助人，老師喜歡你遇到問題時的那股探究精神。所有關心你的人都在為你祝福，為你喝彩！

老師最喜歡看到你在課堂上轉動眼珠凝神思考的模樣，老師最喜歡聽到你取得成功時開心的笑聲。看到你今天的努力和進步，老師心里也樂滋滋的！

雖然你已經取得了可喜的成績，但是，你還有很大的潛力。只要你繼續發揮自身潛力，向著更高的目標奮斗，你就會擁有光輝燦爛的明天！

在學校里，不光要學會知識，還要學會學習，學會生活，學會做人。只有這樣，才能使自己成為一個對社會有用的人才。

活潑、開朗、熱情、大方，有愛心，你帶給了班級不少的歡樂。同學們為你自豪，老師為你祝福，為你喝彩！

付出總有回報，說到不如做到，要做就做最好——步步高！今天在學習上的付出，將會在明天的生活和事業中得到更大的回報。

老師很喜歡你，不僅是因為你的成績好，更重要的你做任何事都認認真真，踏踏實實。在班級工作中，關心班級，樂于助人，是老師的好幫手；在學習生活中，你是同學們的好榜樣。你是一個很有潛力的好孩子，也是一個很有上進心的好學生。老師相信：明天的你會更加優秀！

今天，你已經取得了可喜的進步，在成績面前，你有新的目標嗎？在榮譽面前，你看到了自己的不足之處了嗎？ 老師看到了你的成績，也為你感到高興。學習猶如逆水行舟，不進則退。相信你會再接再厲，更上一層樓。

你熱情，有一顆火熱的心；你友善，做事總是設身處地地為別人著想。我為有你這樣的學生高興。

“是玫瑰總要吐露芬芳，是金子總要閃耀光芒。”你是一個前程似錦的人，勝利在向你招手，曙光在前頭。

你誠實謙虛，待人真誠熱情，樂于助人；學習上你努力進取，給老師們留下了深刻印象。相信自己，你會做得更好！

你努力了，你就有了進步；你付出了，也就有了收獲。愿你在學習中不斷進步，愿你在成長中不斷充實自己，愿歡聲笑語永遠伴隨你精彩的人生。

隨著歲月的流逝，你在不斷地成長。我把祝福送給你，我把期待的目光投向你。我期待著你更加懂事，更加成熟，期待著你有錦繡前程。

你擁有成功的昨天，但那畢竟已經成為歷史。只有不斷地努力，才能不斷地進步，千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺！你已經樹立起遠大的人生目標，希望你繼續努力。老師的眼睛將一直深情地注視著你成長的腳印，老師將為時刻你加油助威。

你是一個優秀的學生，希望你把握住今天，把握住人生，通過不懈的努力，創造屬于自己，也屬于社會的美好明天。

雖然老師有時也批評你，但是老師一直都喜歡你。喜歡你的聰明，喜歡你的誠實，喜歡你的勤奮。

老師很喜歡你，不僅是因為你的成績好，更重要的是你有責任心，有上進心，有愛心。你關心班級，樂于助人，是老師的好幫手，是同學們的好榜樣。

一學期以來，你為班級做了很多工作，辛苦了。我感謝你。希望你能再接再厲，力爭更好的成績。

這學年過去了，因為你不斷進取，勤學苦練，所以，你的成績一次比一次優秀。相信新學期的你會更上一層樓。

有決心，有信心，有恒心，有耐心，愿這四顆“心”，永遠伴隨著你的人生！有了百折不撓的精神，有了勇往直前的拼搏，你就能夠在浩瀚的知識海洋中自由自在地遨游，并且能夠到達勝利的彼岸！

成功的時候，不要因為成功而得意忘形；失敗的時候，不要因為失敗而喪失對成功的追求。自信的人，總能夠戰勝困難，戰勝自己，取得一個又一個勝利；自滿的人，總會被暫時的勝利沖昏頭腦。

老師衷心地希望你不斷豐富、充實自己，掌握過硬的知識和本領，信心百倍地迎接明天的挑戰！

人生不可能一帆風順：當你身處逆境的時候，要能夠笑對困難，笑對人生；當你身處順境的時候，切莫驕傲自滿，得意忘形。

新聞

【本報北京９月２０日電】(深圳報業集團駐京記者 莊宇輝)北京奧運會志愿者成為人才招聘會上的“香餑餑”。記者今天在南方航空公司在北京舉辦的奧運禮儀志愿者空姐專場招聘會上看到，經過量身高、目測等環節挑選，共有１６０名選手初選入圍。據悉，這是奧運2008-09-22 奧運志愿者成招聘香餑餑 南航在京爭搶奧運人才 后的首場志愿 詳細內容...2008-09-22 北京奧運會門票全冊發行 票面金額已超過兩萬元

本報訊

經北京奧組委授權，中國印鈔造幣總公司發行，中鈔國鼎投資有限公司總經銷的“北京2008奧運紀念門票珍藏冊”9月21日在全國同步上市，中國銀行各網點、上海均瑤（集團）有限公司、上海申泉工貿總公司、中鈔國鼎直營店、中鈔國鼎上海正大廣場直營店有售。北京奧 詳細內容...2008-09-22 圖文:志愿者廣場主題雕塑揭幕 優秀代表合影

新華社照片，北京，2008年9月18日（體育）（2）志愿者廣場主題雕塑在京揭幕9月18日，國家體育場大學生賽會志愿者郭曉釗、國家游泳中心京外賽會志愿者布侖詩、奧體中心印度籍賽會志愿者莫尼斯、西城區城市志愿者常志復（從右至左）四位優秀志愿者代表在志愿者廣場主題雕 詳細內容...2009-04-25 東莞游客在臺所乘車輛被起重機砸中2人死亡(圖)視頻：實拍2名大陸游客在臺被起重機砸死現場來源：東方衛視《東方新聞》圖為被砸的游覽車。中新社發 耿軍 攝

2009年4月24日下午2點左右，臺北市信義區松高路工地一架起重機吊臂從37樓高處墜落砸中廣東旅游團游覽車尾部，目前造成2人死亡。事故現場。來源：東方ic 詳細內容...2009-04-25 廣東游客臺北遇難續：駕駛員述恐怖瞬間

事故現場。被砸爛的大巴。廣東一赴臺旅游團昨天在臺北遭遇天降橫禍，旅游團昨天下午1時左右乘坐游覽車途經臺北市信義區松高路時，一工地37層樓高的起重機吊臂突然掉落，剛好砸在游覽車尾部上，窗戶玻璃破碎四散，鋼架扭曲變形，兩人當場死亡，其中一人身首異處。另外有 詳細內容...2009-04-25 男子猝死江西看守所續:檢方稱無人說過死于噩夢

本報九江訊(特派記者佘暉)23日，江西政法部門對在九江市看守所羈押期間突然死亡的武漢籍男子李文彥進行了尸檢。據九江市檢察院昨日介紹，五一節過后將公布尸檢結果，給社會一個交待。今年1月24日，李文彥因涉嫌破壞電力設備被九江公安局水上分局刑拘，羈押在九江市看守 詳細內容...2009-04-25 中國慈善排行榜發布 入榜慈善家共捐贈18億

昨天，“2009中國慈善排行榜”在京發布。本報記者胡雪柏攝本報訊 昨天，“2009中國慈善排行榜”發布，世紀金源集團黃如論、黃濤父子因現金捐贈第一（捐款27393.3萬），而獲得“中國首善”稱號；上屆“中國首善”陳光標（捐款21000萬）今年則獲“最具號召力的中國慈善家 詳細內容...2009-04-25 南京警方擊斃1名綁架者解救2名人質(組圖)4月23日晚8：30，張女士接上晚自習的兒子時被劫持。綁匪駕車沖撞警察，被擊斃。（本示意圖根據記者調查推測所繪）歹徒被擊斃在畢升路附近。吳勝 啟雷 攝 前天晚上，南京發生一起綁架勒索案件，一名南京籍男子將一位女士和她8歲的兒子劫為人質，然后向其家人勒索50萬 詳細內容...2009-04-25 馬英九指示江丙坤轉達對大陸人民問候

中新網4月25日電 臺灣海基會董事長江丙坤今天將率團抵達南京，與大陸海協會會長陳云林舉行兩岸兩會領導人第三次會談。這是自2008年6月兩會商談恢復以來，兩會領導人會談首次在南京舉行。此前，江丙坤已將歷時5天4夜的行程定位為“合作雙贏之旅”。此次會談備受海內外媒 本文來自: ★熱點新聞導報★ http://2008.haha8.com 詳細出處參考：http://www.kaixin.biz/plus/list.php?tid=5 墨西哥豬流感疑似病例超4000 已致81死

據26日最新消息，墨西哥全國疑似豬流感病例達4000余人，可能已有81人死于豬流感，其中20人已被證實。世衛組織稱豬流感可能全球廣泛爆發

世界衛生組織總干事于25日召開緊急會議，討論是否要宣布全球性衛生緊急事故。她表示豬流感病毒有在全球廣泛爆發的可能性，須嚴密監控。

墨西哥首都繼續停課嚴防學生感染豬流感

2009-04-26 13:12:03 來源: 新華網 跟貼 2 條 手機看新聞

新華網墨西哥城４月２５日電（記者陳瑤）墨西哥衛生部官員何塞·科爾多瓦２５日傍晚宣布，首都墨西哥城大、中、小學校及幼兒園將繼續停課，復課時間初步定為５月６日，這是墨西哥政府為嚴防學生感染豬流感臨時作出的決定。

２５日上午，墨西哥城市政府負責衛生、教育的官員召開緊急會議，一致通過了嚴防學生感染豬流感的工作計劃。科爾多瓦表示，目前政府還沒有考慮建議工廠或其他單位停工，但各級學校將一律繼續停課。

２４日，墨西哥政府曾動用大量警員和士兵在墨西哥首都向市民免費分發口罩，并在市區設立信息站，為市民提供有關預防豬流感的義務咨詢服務。

據報道，截至目前，墨西哥已發現８０多人死于流感，其中至少２０人確診感染了Ａ／Ｈ１Ｎ１型豬流感病毒。

在墨西哥首都墨西哥城，市民出入公共場合都戴上口罩。

中新網4月26日電 美國和墨西哥的豬流感恐慌有蔓延跡象。據香港《大公報》報道，紐約皇后區一所中學大約七十五名學生集體出現流感癥狀，當局正調查他們是否染上豬流感。而加州二十四日再確認一名兒童感染豬流感病毒，使美國境內的感染人數增至八人。另外，墨西哥已確定二十人死于豬流感病毒，六十八人死于豬流感病毒病征。

墨西哥衛生部長科爾多瓦說，H1N1亞型豬流感是一種變種病毒，最初由豬傳給人類，再出現人傳人。總統卡爾德龍說，當局是在周四晚才得悉這是新型豬流感病毒。

有流感專家指出，現時才采取措施控制疫情可能已經太遲。明尼蘇達大學專家奧斯特霍爾姆說，由于流感可以在全球快速蔓延，如果這是大爆發的首個跡象，則全球可能早已潛伏有關病毒。美國疾病控制與預防中心代理主任貝塞爾認為，通過接種、隔離等方式控制疫情爆發為時已晚，一旦在地理上的感染范圍擴大，有可能爆發大規模感染。

墨西哥首都墨西哥城是重災區，學校、博物館、圖書館等人多地方全部關閉，市內一切由當局舉辦的文化活動宣告延期。軍人向路人派發口罩。當局呼吁該市市民若感到不適便不要上班。疫情使醫院這最安全的地方變成最危險的地方，墨西哥當局呼吁病情并非緊急的國民盡量避免進入醫院。另一呼吁是停止握手、親吻臉頰等有身體接觸的禮儀。墨西哥城國際機場對乘客進行身體狀況查詢，避免呈現疑似豬流感病征的人士上機。有關當局說，已有上千人報稱有流感病征。

中國駐墨西哥大使館設立廿四小時應急電話，協助當地華僑及華人應對流感情疫。

另外，美國加州和得州感染豬流感的病例數已經增加到八人，經過化驗，發現他們所感染的病毒與墨西哥死亡病例均屬于同一種新型病毒株。不過主管機關表示，美國的八名患者病情都不嚴重，而且都已經康復，而康復前只有一人住院治療。專家表示，美國這些豬流感患者并未與豬接觸過。

雖然豬流感仍未在美國造成死亡，但恐慌已蔓延至美國東岸。紐約皇后區一所中學大約七十五名學生日前集體生病，出現類似流感癥狀。有關單位正安排檢測，以確認他們感染的病毒與墨西哥的豬流感病毒有無關連。

美國政府官員當天也對媒體說，白宮正密切關注此事，奧巴馬總統已聽取了關于此事的詳細匯報。此外，美國已建立緊急行動中心，對感染者及相關人員展開調查，尋找感染源。

美國疾控中心官員二十三日曾指出，這種豬流感病毒毒株是一種奇特的混合體，包含人流感病毒、禽流感病毒和豬流感病毒的基因片段，感染者的癥狀與普通流感病毒感染者類似。醫學測試顯示，目前主流的抗病毒藥物對這種毒株仍有療效。

人感染豬流感的病例很少見，豬流感病毒幾乎不在人際間傳播。二○○五年十二月至今年一月，美國只發現過十二例人感染豬流感病例，其中十一人與豬有過直接接觸。人感染豬流感后，會出現高燒、精神不振、厭食、咳嗽等癥狀。

第三篇：班主任寄語集錦

班主任寄語集錦

一：書山路漫漫，以勤奮為首，學海苦茫茫，須刻苦當先。你們要珍惜此刻的條件，乘著網絡的快車，充實自我，發展自我。從每一天抓緊，從小事做起，去揮汗，去耕耘，去描繪。愿你們時時用功，步步踏實，邁好人生的第一步。愿你們用理想和汗水編織青春多彩的生

一：書山路漫漫，以勤奮為首，學海苦茫茫，須刻苦當先。你們要珍惜此刻的條件，乘著網絡的快車，充實自我，發展自我。從每一天抓緊，從小事做起，去揮汗，去耕耘，去描繪。愿你們時時用功，步步踏實，邁好人生的第一步。愿你們用理想和汗水編織青春多彩的生活，奏響時代旋律，與時俱進，化作彩練，讓光芒閃耀在祖國的明天！

二：平時總以為時刻充裕，把很多事情都往后推，但是最后才發現，好多資料都沒時刻看了，只好走馬觀花，忍痛割愛，結果上了考場總覺得少點什么，心里不踏實。因此，要早著手，搭上高考復習的早班車。當然，開始的日子不會太好過，一套套綜合題會把你高一高二的驕傲自豪統統擊潰，但你要確信：付出總有收獲，天道酬勤。

三：三年苦讀磨一劍，氣定神閑戰猶酣。勢如破竹搗黃龍，千帆競發齊凱旋。

四：奔跑是咱們的方向，期望的終點是夢的彼岸，手攜著手，肩并著肩，拾起夢，放飛夢，隨風飛翔，把夢作翅膀，漫游書海，乘風破浪，看奇跡就在眼前。

五：考試要提前進入考場，把一切東西方好后，不妨閉目養神，對自我進行強制性放松休息。發下試卷后不好急于做題，要大致的翻看一下試卷，看看有多少題，大概的題型是什么，做到心中有數。透過這樣能夠進一步調整心態，從平靜備戰發展到興奮作戰。做大題要由易到難，如果對自我來說確實很難，那干脆扔掉算了，正因如果每個人把自我能做的題保證作對，那么他必須會考好。

六：遠大的理想在這時孕育，高尚的情操在這時萌生，性命的輝煌在這時奠基，良好的習慣在這時養成。光陰易逝，韶華有時，青春靚麗，正當立志奮發時！

七：做事要有計劃，每一天完成計劃中的事，心里就踏實得多，坦然得多。領悟不可打疲勞戰，保證好充足的睡眠。

八：自信來源于對自我的正確認識，自卑來源于比較的結果。建立自信的基礎就是要承認現實，理解現實，并想法來改變現實。

九：時刻是最有情，也最無情的東西，每人擁有的都一樣，十分公平。但擁有資源的人不必須成功，善用資源的人才會成功。請善待時刻。

十：感性給人激情和力量，理性給人冷靜和思索，感性和理性的結合，如同水與火的交融，狂熱而柔靜。一個人只有憑著這樣的態度管理人生，離成功愉悅也就不遠了。

十一：學練并舉成竹在胸敢問逐鹿群雄今何在，師生同心協力攻關笑看繆中魁首誰人爭。拔劍出鞘笑看風云誓死拼，不是一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。從容應對，傾出所能，走過風雨必現彩虹

十二：三年苦讀磨一劍，氣定神閑戰猶酣。勢如破竹搗黃龍，千帆競發齊凱旋。

十三：任性讓你輕視那些你不鐘愛的科目，最后出現弱勢學科。學科成績失去平衡，而高考最終需要的是總分。弱勢學科會給你高考以沉重的打擊。

十四：用第三只眼看世界。這是高中三年一向要堅持的事，冷靜地看待事物，不因一時沖動失去方向，不盲從主流與大眾，要有自我獨特的見解，這樣對你生命都有好處。

十五：給自我一份慰籍，給自我一份勇氣，跌到了自我爬起來。

十六：漸漸的，我將自我的靈魂寄托在這位矮個兒的科西嘉人的身上。這個人屢敗屢戰，輸也英豪的光輝漸漸激發起我天性中的不屈不撓的那一部分稟賦，靠著這種爭雄歲月的激勵，我最后戰勝自我對自我的否定與懷疑，重新找回自我的信心。每個人都完全有潛質拚得一個勝利，唯一的差別在于意志力的大小。在高中，最重要的不是學習并領悟某一種“妙方”，而是養成自我對勝利，對成功的旺盛的追求欲望，對自我百分之百的信心，對困難誓不低頭的倔強意志，用自我的腦力汗水加意志，每一個人都能夠取得任何事的成功。世界上是有天才，但更多的是普普通通的學生。在一個無法壟斷知識的這天，只要一個人有毅力，就沒有任何高不可攀的高度不能夠戰勝，包括高考。

十七：堅信：機會是創造來的，不是等來的。

十八：只為三年來你們真誠地應對，執著地追求，用心地創造。因此我堅信你們是能夠笑看六月云卷云舒，傲對考場風云變幻，輝煌注定屬于你們！

十九：一個人走路走得最遠的不是走得最快的；而是能夠不停走路的人。

二十：別人鋪好的路固然平坦，但少了一份堅信，少了一份拼搏的樂趣，少了一份奮斗的甜蜜。

二十一：。要透過同學之間真誠的互助而構建一個強大的領悟場，這個領悟場是幫忙你參與更大競爭的強有力的后盾。當然這個領悟場的運行有賴于每一個人參與，用心主動領悟他人智慧的同時，熱情的釋放自我的智慧，與他人共享。三是要拿的起，放的下。不好正因一次或幾次的慘敗，就認為天會塌下來。懦夫看到一次失敗就喪失了全部的信心，而勇士只有百分之一的期望，就會全力以赴。不經歷風雨，怎樣見彩虹，沒有人能夠隨隨便便成功。

二十二：用拼搏的汗水灌注無悔的高三路。（班主任寄語banzhuren）考前不怕，考后不悔。

二十三：別死愛要面子不好意思問老師問題，哪怕再簡單。他們不會吃了你的，堅信我！不問白不問，別一再拖，總想以后問，以后你也不可再能問了。

二十四：生活就是這樣----不論你是羚羊還是獅子，當太陽初升時，就得毫不猶豫地奔向前方！

二十五：性命就是奇跡，永遠都不好放下期望，哪怕期望渺小如豆，咱們都要堅持舉著它，即使燭火灼傷了皮膚，咱們也不能放下，否則咱們將永遠還在黑暗中。真正的高考勝利者，并非是指那些成績拔尖的狀元，而是在高三這一年里成長起來的樂觀自信堅忍不拔的你。

二十六：信心細心耐心——高考成功的保證。

二十七：一個人的真正偉大之處就在于他能夠認識到自我的渺校

二十八：年輕沒有失敗，青春炫出色彩。用這天的汗水的澆灌明天的成功。

二十九：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。曾聽人講過一個來自大海的故事：在礁石的背面，風平浪靜，藏在其中的珊瑚蟲顯得死氣沉沉，毫無生機，而且死亡率極高；在礁石的外面，巨浪翻滾，生存于此的珊瑚蟲卻顯得生機勃勃，光彩奪目，并快速地生長繁殖。巨浪的沖擊是珊瑚蟲生存的必要條件。人在必須的程度上與珊瑚蟲是一樣的，也需要沖擊磨擦鍛煉，高考是咱們成長道路上第一次大的考驗，經受住了這次考驗，你也將像珊瑚蟲一樣光彩照人。

三十：感性給人激-情和力量，理性給人冷靜和思索，感性和理性的結合，如同水與火的交融，狂熱而柔靜。一個人只有憑著這樣的態度管理人生，離成功愉悅也就不遠了。

三十一：只有一個忠告給你——做你自我的主人。拼搏無極限。堅信：機會是創造來的，不是等來的。

三十二：我以前追求領悟方法的完善，以為別人的好方法都是點金石，結果搞的我無所適從，慢慢的我認識到，每個人都應有適合自身的領悟方法，照搬別人的模式是不行的。比如說上課記筆記，有的人筆記記得很漂亮，也很全面，有的人只記大概就能夠了，也有的人根本就不記筆記。當從方法上看，這三者無所謂誰高誰低，只有實踐才能檢驗其優劣。我認為重要的首先是領悟態度，領悟態度正確了才能找到適宜的方法，只要領悟態度端正，即使一種極為平常的領悟方法也能產生極大的功力。古人說的好，領悟要聚滴水以穿石，用心專一，持之以恒。

三十三：惜光陰百日猶短，看眾志城拼搏第一；細安排一刻也長，比龍爭虎斗誰為爭鋒！

三十四：硝煙散盡論英豪，狹路相逢勇者勝。

三十五：珍惜高中時代的黃金時刻。不好臨近高考才知道時刻的重要，高中不是你想像的那樣長，做事前先想一想值不值得，別把寶貴的時刻浪費在無所謂的閑雜事務上。

三十六：為什么要失去才懂得珍惜？上天已給了你一次讀高三的機會，就好好做一做這個時段人生就應做的事－－領悟！

三十七：你是否意識到自我是一個完整好處上的人，是一個有用的人，此刻的一切發奮都是為將來做準備？

三十八：是否意識到自我的一個優點，并注意發揚；是否意識到自我的一個缺點，并主動糾正？

三十九：善于理解別人幫忙也是一種智慧。充分利用同學老師的資源，分享他們的勞動成果和智慧結晶，也是不可多得的機會。

四十：學練并舉，成竹在胸，敢問逐鹿群今何在，師生同心，協力攻關，笑看燕趙魁首誰人得。

四十一：三年苦讀磨一劍，氣定神閑戰猶酣。勢如破竹搗黃龍，千帆競發齊凱旋。

四十二：學習并領悟做人，學習并領悟做事，學習并領悟做題；言而有信，言而無信，何以為言；誠信為人，人若無信，何以為人。

四十三：用一顆平常的心，去對待生活中不平的事。不管前面有風還有雨，都要用微笑去應對。

四十四：三分天注定，七分靠打拼，沉下一顆心，以不變應萬變。

四十五：這天，你們是蜜蜂，在知識的花園中辛勤采集，明天，你們就會奉獻出甜美的醇漿；這天，你們是幼苗，汲取雨露和陽光，明天，你們就是建設祖國的棟梁。你們是未來，是期望。

四十六：千萬別沉溺網絡游戲。不然你近五年內必須會遭到報應的。它不僅僅僅浪費的是時刻和金錢。而且會毀掉你的青春和完美的人生。

四十七：成功的花，人們只驚慕她現時的明艷，然而它當初的芽兒，浸透著奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨……

四十八：苦戰兩月終生不悔，迎六月生命無憾。

四十九：寒窗十載，數日將決高下；豪氣沖天，看我金榜題名。

五十：用汗水織就實力，用毅力成就夢想，用拼搏鑄就輝煌。

五十一：生活就是這樣——不論你是羚羊還是獅子，當太陽初升時，就得毫不猶豫地奔向前方！

五十二：這天是否盡心力，珍惜時刻，思考和掌握了多少知識？

五十三：在考試中，時刻是最重要的限定條件，考試時刻不會正因個人而變動，但對考試時刻的適應潛質卻是能夠透過人為的訓練而提高的。一要養成良好的解題習慣。相當一部分同學在平時做題時養成了不良的習慣，比如，邊聽音樂邊做題，邊說話邊做作業，致使思維不能集中，速度較慢，一遇到大型考試，就感到時刻不夠用，心理過度緊張，考后有抱怨自我發揮失常，并非自我潛質不夠。因此，學生應在平時養成良好的領悟習慣，在解答問題時要集中精力，正如一位高考狀元所說：“玩時盡量放松，學時盡力集中。”二是培養訓練自我對考試時刻的適應潛質。學生要在自我的思維中注入時刻的觀念，任何一次小型的考試都是訓練自我對考試時刻的適應潛質的機會。自我在做模擬試題時，也要嚴格的給自我限定時刻。習慣了這種受時刻限制的考試，應對高考試卷才能沉的住氣，才能充分發揮潛能。

五十四：在高三的領悟和生活重要做到一下幾點：一是學習并領悟減輕壓力。高三學生的壓力是巨大的，有來自自身的壓力，又有老師父母施加的壓力，平常的模考又太多，每次還要排行次。適度的壓力是可行的而且是必要的，這正如水，如果沒有壓力就不會構成美麗的噴泉，在必須程度上能夠說，壓力越大，噴泉越壯觀。但是整天處在壓抑之中，也是不利的。這就需要咱們學習并領悟緩解壓力，甩下包袱，輕裝前進。緩解壓力的一個辦法就是提高思想的認識水平，正確的認識壓力，正確的對待考試競爭，以壓力為樂，有一種“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，俄其體膚，空乏其身”的心態，有一種“讓壓力來的更大更猛一些吧”的豪情。再一種辦法就是加強體育鍛煉。每一天堅持慢跑能夠減輕疲勞，恢復精神，情緒也舒暢的多。二是同學之間要建立互幫互助的良好的人際關聯。由于高考是競爭性的，因而同學之間的關聯往往是單純的競爭性的，從而在必須程度上造成了人際關聯的緊張。一個關聯緊張的人際環境，對每個人的發展都是不利的。其實大可不必這樣，同學之間還應有合作關聯，大家應在領悟上互相幫忙，互通有無；在生活上相互明白，相互關心，共同進步。在競爭的范圍上，要開闊自我的眼界，不好囿于一個班級，一個學校

五十五：無論何時：用心的態度象太陽，照到哪里哪里亮；消極的態度象月亮，初一十五不一樣。

五十六：人生的旅途并非花團錦簇，坎坷磨難常常使你以傷痕累累來詮釋，而生活的熱情不能就此冷卻，路，還得走下去。

五十七：在同學中找一個能夠督促自我的人，能夠不定期給你打鎮靜劑，每一天能夠檢舉你浮躁沒有，這是一個很聰明的辦法。

五十八：參加高考，心里的緊張在所難免，我認為，應付如此激烈的競爭，除了扎實的基本功外，持續內心世界的優勢也極其重要。古語說：驕兵必敗，哀兵也必敗。高考前每個人都就應構成一種心理上的優勢，使自我潛意識中認為“我必須會考好”，這無疑有助于消除內心的緊張。比如說，眼看著天就要下雨了，我趕忙心里想：“如果這天下雨，我就能考好。”不斷透過種種途徑為自我增添自信有利于持續自我的最佳狀態。

五十九：性命就是奇跡，永遠都不好放下期望，哪怕期望渺小如豆，咱們都要堅持舉著它，即使燭火灼傷了皮膚，咱們也不能放下，否則咱們將永遠還在黑暗中。真正的高考勝利者，并非是指那些成績拔尖的狀元，而是在高三這一年里成長起來的樂觀自信堅忍不拔的你。

六十：天生我才必有用。

六十一：同學們，中學時代是人生最完美的一段時光，如蓓蕾初放，又像旭日東升，充滿期望和向往。

六十二：有平常心，就會有最佳的發揮；懷自信心，便能跨越每一個障礙。

六十三：時時想想自我最初的夢想。要知道讀書是為什么，那是領悟的動力，不再迷茫，不再疑惑，堅持不停地走下去。

六十四：再燦爛的陽光也不能消除陰影，再完美的人生也不能沒有瑕疵，讓咱們學習并領悟與痛苦同行，去追尋愉悅。

六十五：別以為父母等告誡你是“讀書為自我啊”，你就能夠簡單自如。既然你花著父母的錢，享受著父母給予的性命，那你也應有一顆“感恩的心”。這，就是職責！

六十六：無論何時：用心的態度象太陽，照到哪里哪里亮；消極的態度象月亮，初一十五不一樣。

六十七：謹記：狹路相逢勇者勝！勇者相逢智者勝！智者相逢勤者勝！勤者相逢博者勝！

六十八：隨時持續一種良好的領悟狀態，不好過份簡單，那樣會放縱自我不領悟，最后無所事事百無聊賴空虛寂寞。

六十九：高考的競爭是壓力和挑戰，也是機遇和期望，成功屬于戰勝自我的人。

七十：要大膽向老師提問質疑甚至爭論，與老師談話往往能使自我在某個問題的思考上豁然開朗，相比那些不愿不愛問問題的學生，知識有更大的提高，思維也會更靈活。

七十一：與同學討論也是領悟方法之一。有時，一個問題的不一樣見解會使好幾個同學互不相讓，引出一大堆證據來證明自我的觀點，真是公說公有理，婆說婆有理，經過討論建立起來的知識，更加晰明了，印象深刻。

七十二：在高三，除了領悟外，情緒的調整也很重要，焦慮煩躁壓抑總會有的，但要看你怎樣對待他。不好讓它成為巨石，整日沉重的壓在你心上，這樣上戰場能勝利嗎？當我有了這種情緒時，往往丟下功課，痛痛快快地和同學玩一玩，想一想你的宏偉目標，一切都會好起來的。尤其是當復習進入后期，考試日漸增多，調整自我尤為重要。

七十三：時刻是最有情，也最無情的東西，每人擁有的都一樣，十分公平。但擁有資源的人不必須成功，善用資源的人才會成功。請善待時刻。

七十四：再燦爛的陽光也不能消除陰影，再完美的人生也不能沒有瑕疵，讓咱們學習并領悟與痛苦同行，去追尋愉悅。

七十五：世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊是天空，而比天空更為廣闊的是人的胸懷。

七十六：硝煙散盡論英豪，狹路相逢勇者勝。

七十七：久有凌云志，此志可問天，心慕象牙塔，魂系夢亦牽，百萬學子競渡，扁扁小舟心幾葉，風急浪無邊。遂了心愿，何惜衣帶寬，勝勇敢更堅，是好漢，一十二年將去，彈指一揮間，可上清華攬月，可上北大摘星，世上無難事，只要肯登攀。

七十八：溫暖是你們的禮物，開心是你們的贊歌，健康是你們的回報，心靈釋放是你們的慧能。愿你們如顆顆珍珠，經得起歲月的磨礪而熠熠發光。愿你們在這自由的空間里張揚個性，放飛理想！

七十九：心有多大天地就有多大，夢有多遠路就有多遠。

八十：你的領悟從此刻開始，無論承受多大的困難和挫折，你都要每一天進步一點點。你會行動，你必須會行動。你正在付出行動。你的意志和行動將體現你的風采。我不想是否能夠成功，既然選取了高考，便只顧風雨兼程。

八十一：中華民族的復興需要有思想有道德有文化有紀律會領悟善創造的合格人才去實現。這些人才將在你們中產生。你們肩負著未來，任重而道遠。

八十二：要與父母建立好良好關聯，多與他們溝通，交換看法，讓他們成為你堅強的后盾！

八十三：挺直胸膛直面高考，前程似錦激流勇進，沖鋒陷陣心如止水，笑看六月云卷云舒，傲對考場風云變幻。

八十四：最好不是在夕陽西下的時候去幻想什么，而要在旭日初升的時候即投入領悟。

八十五：你做人做事是否認真負責勤奮規范？

八十六：一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。要想成功，單靠自我的發奮是遠遠不夠的。幸好咱們班上有的是“高手”，它們大多很聰明，領悟起來比我簡單的多，我就常常請教他們。

八十七：任性和放縱的后果都不會很好。哪怕到了高三下學期，你的成績還不如意，沒有關聯，只要發奮，還來得及。記住：千萬不好正因失去信心而放任自我，否則后悔是遲早的事！

八十八：自信來源于對自我的正確認識，自卑來源于比較的結果．

八十九：既然選取了高考，便只顧風雨兼程。你的領悟從此刻開始，無論承受多大的困難和挫折，你都每一天進步一點點。再燦爛的陽光也不能消除陰影，再完美的人生也不能沒有瑕疵，讓咱們學習并領悟與痛苦同行，去追尋愉悅。

九十：一個人走路走得最遠的不是走得最快的；而是能夠不停走路的人

九十一：如果說高考是一場賭博，則難免頹廢，若說高考是一場力量與機智的決斗則失于粗野，倘冠之以情人之間的幽會確有幾分詩意。幽會固然有歡聚也有離散，但離散并不是失戀，只要咱們發奮追求，終會找到自我的所愛。因此不好把高考看得太重，人活得已經很累了，何不卸下一些負擔，去踏上新的路途。咱們盼望高考，咱們決不會害怕高考。

九十二：久有凌云志，此志可問天，心慕象牙塔，魂系夢亦牽，百萬學子競渡，扁扁小舟心幾葉，風急浪無邊。遂了心愿，何惜衣帶寬，勝勇敢更堅，是好漢，一十二年將去，彈指一揮間，可上清華攬月，可上北大摘星，世上無難事，只要肯登攀。

九十三：以前有一段時刻，我意外的消沉下去，失去了一切能夠讓自我有信心的潛質，開始懷疑自我的潛質，懷疑自我在這個世界上的坐標。這種成長中的迷惘絕不是能夠用一種原因就漂亮的詮釋完滿的，前途的不堪設想與對潛質的深深懷疑雙雙刺痛著我，當時真有種“人間如意者十之八九”的夫子式的感慨，每一天最愛做的就是抱本書，坐到實驗室后面的臺階上看天上的白云蒼狗，直到有一天有一位一向在我身邊的兄弟姐妹告訴我：“你還行，還能做一個英雄，不能消沉，不能夠隨意丟棄父母兄弟姐妹的期望，不能夠輕易認輸，不能夠拋棄作為一個堂堂正正的人的職責。”然后，他借給我一本書《拿破侖》。

九十四：用你們激昂的青春追逐心中的夢想，允許跌倒，拒絕絕望，愿你們的青春每一天都鏗鏘開場，大學，你們值得擁有！

九十五：建立自信的基礎就是要承認現實，理解現實，并想法來改變現實。

九十六：心態決定成敗。無論在領悟上，還是在其它特長展示中，要對自我充滿信心。參與自我想嘗試的活動，在失敗中不斷完善，是提高自我的簡單途徑。

九十七：關鍵不在分數，而在歸納考試經驗和失誤，這對我才是最重要的。考試前十幾天學校大多不再上課而是自由復習了，這時，千萬不能放松。每一天我都會看一些書和筆記，回憶一下各種方法，使他們能在我解題是迅速清晰再現，節省時刻，為考試鋪開1條平坦的大道。

九十八：世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊是天空，而比天空更為廣闊的是人的胸懷。

九十九：高一要學習并領悟適應學習并領悟領悟；高二要學習并領悟探究不隨大流；高三要學習并領悟執著，堅信困難是暫時的，分數和名次上升是你的最大樂趣。

一百：做事要專心，不論做什么，都要百分百的專心，領悟的時候不想其他事情，才會坦然。

第四篇：班主任寄語

班主任新年寄語

2011年元旦

同學們：

時光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎？東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。

臺灣有一高僧這樣說過，“在生命的某個階段，你必須將全部的力量、智慧、潛能投注到一個目標上，使它形成一個焦點，在這個焦點上必將綻放出豐碩的花朵”。愿2011成為親愛的同學們生命中最刻骨銘心的一段歲月。

同學們：

新年的鐘聲即將敲響，高考的跫音亦越來越近；

讓我們做個約定，就像蒲公英旅行，即使沒有太陽，也會有流星；

讓我們堅定信心，就像蝸牛旅行，無論走到哪里都要留下足印；

讓我們不斷追尋，就像英雄旅行，無論身在何處，都有一顆勇敢的心。

青春因奮斗而美麗，人生因追求而多彩。

我不是跑在最前面的，但我會永不言棄；

我不是跑得最快的，但我會持之以恒。

學如逆水行舟，不進則退；

我定激流勇進，無愧我心。

用汗水澆鑄實力，用規范實現目標，用毅力編織夢想，用拼搏成就輝煌。

人生能有幾回搏，此時不搏，更待何時；

天生我才必有用，十幾年苦讀，明朝圓夢！

同學們，硝煙已經燃起

戰鼓震天，號角嘹亮

在這不容喘息，也不能喘息的緊要關頭

我要對你說：

為了父母你們不能放縱你們自己

為了你們自己你們不能放棄哪怕一丁點的希望

為了希望你們要扯住滿帆的夢想

為了夢想你們一定要選擇堅強

當你們倒下時我要你們揮劍再上

當你們疲倦時我要你們咬牙挺胸顯現男兒脊梁

當你們彷徨時我要你們堅定信心把握方向

當你們懈怠時我要你們學地張揚學地瘋狂

當你們驕傲自滿自鳴得意時我要你們比一比量一量

當你們用了百分之九十九時我要你們再拿出那百分之一的力量

當你們成功時我會在幕后真心為你們歡呼鼓掌。

同學們，從你們來到高三四班，咱們就成為了一個團結、勤奮、互助的集體。作為班主任，在自豪的同時，我也想告訴大家：青春是一面旗幟,只有在活力的風中才能盡情的舞動。而青春沒有界限也沒有極限,——青春的意義不是年輕,那是一種對生命投入的理解。青春意味著代價,只有付出才能得到。請大家多讀一點書，因為它讓你更智慧；多做一點事，因為它讓你更成熟；多用一分心，因為它更能讓你體會什么是人生。

笑過，哭過，喜過，悲過，都已成了過去，明天太陽還會升起，生活還要繼續。我們還要迎來一個更加光輝燦爛、更加充滿希望、更具有挑戰性的、嶄新的2011年，那時，你們有足夠的能力去迎接任何挑戰, 向著你們人生的頂峰努力攀登，你們一定能交出完美的人生答卷,讓每個人感到驕傲和自豪!

心若在，夢就在！我相信：你們在人生的一個關鍵之年---2011一定能取得成功。祝同學們在高考中取得好的成績，讓你成為你的父母的驕傲，堯中的驕傲，老師的驕傲，成為高三四班的驕傲！

最后祝同學們在新的一年里，所有的期待都能出現，所有的夢想都能實現，所有的希望都能如愿，所有的付出都能兌現！

高三教師代表發言 各位領導、老師們：

大家上午好！大家好！很榮幸今天能夠作為高三教師代表在此發言，感謝學校領導對我的鼓勵和信任，感謝高三所有老師給予我的關心和幫助！

年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。又是一屆高三始。

當我們還沉浸在今年高考的勝利的喜悅中，奮戰高三的沖鋒號又吹響了，對于新一屆高三來說三年的持久戰已經進入了最后七個月的決戰階段，光榮而艱巨的任務落到了我們新一屆高三人的身上。兩年來我們這支教師團隊豪情滿懷，團結合作，悉心培育，在高一和高二考試中取得了不錯的成績。高三第一學期快過一半了，學校給我們提出了更高的目標：應屆本科上線683人。這樣的目標，我們深感壓力很大。但它又體現了學校對我們的厚望、信任和期待。因為它關系到每一個學生的前途，關系到每個家庭的命運，更關系著學校的生存。我們深感肩上擔子的份量，所以，我們化壓力為動力，我們相信，我們有著一支和諧、團結、拼搏的教師團隊，又有了上屆高三優秀教師的加盟，還有楊校長的領導，陶校長的主管，趙主任的督查，我們一定會成功。

奮戰高三，對于年級組、班主任和任課老師來說是巨大的挑戰，當然更是機遇，是展示自我的舞臺，是為校爭光的機會。作為身在高三的中層干部、班主任、任課教師，我們作為全體高三教師代表鄭重承諾：

作為年管會成員：我會牢固樹立三種意識——顧全大局和合作意識；服務教學意識；堅持率先垂范意識

作為一名教師和班主任：

一、甘于奉獻

我們將一心撲在教學上，對學校負責，為學生引路。“學高為師，身正為范”是我們的人生理想，“誠信、博學、篤行”是我們的座右銘，“俯首甘為孺子牛”使我們的工作態度，“育得桃李滿院香”使我們的畢生理想。在這神圣的崗位上，把屬于我們的這片園地管理得天清日朗，使我們無愧于自己的學生，無愧于學校，無愧于蒲城人民。

二、咬定目標

加強目標意識，對于目標生和臨界生，做到課上關注、課后輔導，經常交流，考后跟蹤。

三、團結協作

年管會成員之間、班主任和科任老師之間、備課組成員之間要加強交流和合作。只有統一認識，統一步調，心往一處想，勁往一處使，同舟共濟，充分發揮集體的力量，才會結出累累碩果。

四、堅持研究

我們會時刻盯著高考，堅持研究考綱、考試說明，準確把握高考命題走向，調整好我們的教學與復習思路，加強教學的針對性，有效性，我們做到“胸中有譜、心中有綱，眼中有人，手中有法”，從而最大限度的提高學生思維能力與應試能力。我們堅持做到關注每一個學生，備好每一節課、上好每一節課、批改好每一次作業、認真完成好每一次輔導，積極參加每一次教研活動。

五、關愛學生

高三工作的關鍵是做好學法和心理指導。我們會經常找學生談心，認真傾聽學生的心聲，平等地交心，與學生談學法，指方向，解疑惑，補弱科，急學生之所急、想學生之所想。我們會做到：有學生的地方，就會有我們的身影。

作為高三教師，我們精神抖擻，充滿激情；保持斗志，追求卓越。我們將以百般的熱情、千分的努力、萬分的信心奮戰高三！相信明年我們堯山中學定會彩旗飄飄，捷報頻傳，驚喜無限！

我的發言完畢。謝謝大家！

第五篇：班主任寄語

季節總是如期而至，雛鷹總要凌空翱翔。你們也將步入緊張而充實的初三生活。初三是一個神秘的名詞，它又是三年學習中終期的一個代名詞。人生的道路雖然很長，但關鍵的往往卻只有幾步，而初三就是這關鍵幾步中的第一步。我們只有邁好這一步，才能順利通往人生的頂點。所以在這一年，我們應加倍努力，努力決定自己未來的人生。

剛剛步入初三，你們會茫然會失措，會迷失自我。作為過來人，作為你們的老師、班主任，在開學之初，送上幾句心理話，也許會幫你揭開初三那神秘面紗。也就讓這作為我們第一堂課送給你們的見面禮吧!

一、確立目標是前提

人生不能沒有目標，目標是引領你前行的，那是你人生路上永不熄滅的明燈。正如巨匠愛迪生所言：“如果你沒有明確的目的地，你很可能走不到你想去的地方，而一心向著自己目標前進的人，整個世界都會為他讓路。”所以老師希望，希望你們在開學之初為自己訂下目標，“凡事預則立，不預則廢。”只有這樣，在這一年中我們才會勇往直前地向前走，看準目標奮力出擊。刻苦學習將不再是父母嘮叨的希望，更不是老師給予的被動接受。在目標的指引下，學習將是快樂的事情和積極進取的事情。

二、刻苦學習是關鍵

任何理想的都必須經過不懈的努力，所以在初三這一年學習是非常關鍵的。我們應努力培養自己獨立思考問題、分析問題、解決問題的能力，要在老師的統一安排下，重視基礎、重視課本，做好基本題，練好基本功，打好堅實基礎。要克服急于求成的思想傾向，一定要跟著老師的計劃走。我們的老師都有著豐富的教學經驗，不要一意孤行，對老師有怨氣，不信任老師，更不要用自己的前途做賭注。我希望我們班的學風是勤學、善問、多思、扎實，更希望你們在學習中更能體現這種風格。

三、自信心態是保證

俗話說：中考七分靠水平、三分靠心理。人生不可能永遠一帆風順，她是無數次成功與失敗的較量。成功固然令人喜悅，失敗又何嘗不是一種特殊的財富呢?在初三一年我們有喜有憂。不是每一次努力都有圓滿的結局，也不是每一份付出都有收獲的歡喜，但是，只要你用心做過，你就會擁有一個無怨無悔的青春;不是每一粒種子都能發芽，也不是每一段路都鋪滿鮮花;但是，請你不要忘記，烏云遮不住太陽的光芒。揚起自信的風帆，我們就會到達勝利的彼岸。要學會用微笑迎接每一天升起的太陽。當你在學習中取得一點一滴的進步時，請你對自己說：“我真行”當你遇到挫折時，請你暗示自己“不要緊”，當你精力不夠充沛時，請你握緊拳頭鼓勵自己“嗨，加把勁”有位哲學家說過，過去屬于死神，未來屬于自己。我希望同學們在這一年，不管遇到挫折還是失敗，要始終如一的對自己充滿信心，那我們又向成功邁進了一步。把握自己的每一天，無悔于自己的每一天。

四、老師支持是后盾

我們師生是并肩作戰的勇士，是生死與共的戰友。在此，我代表咱班所有老師向你們鄭重承諾：有你們的地方、有你們的時刻，定會有老師們的身影。風雨中我們師生同行。你們深夜苦讀，我們就是那支永不燃盡的蠟燭;你們迎風破浪，我們就是保駕護航的風帆;你們汲取知識的營養，我們就是知識的糧倉。在教學中我們幾位老師會想實招、動真情，多一點愛心，多一點奉獻，努力幫你們實現自己的理想、目標。我想有我們師生的通力合作，有我們的支持，我們的面前將沒有難題。我們的中考也定將創造新的輝煌。

我想，只要你們努力去為自己的目標奮斗、勤奮刻苦、充滿自信的過好初三的每一天，再加上老師的鼓勵與支持，我想明年中考榜上，我們班會獨居榜首。我相信，我們會成功。

初三班主任寄語畢業班學生

三年苦讀磨一劍，氣定神閑戰猶酣。勢如破竹搗黃龍，千帆競發齊凱旋。

前程似錦激流勇進沖鋒陷陣心如止水笑看六月云卷云舒； 傲對考場風云變幻苦戰兩月終生不悔喜迎中考一生無憾!

三分天注定 七分靠打拼，沉下一顆心，以不變應萬變。

用拼搏的汗水灌注無悔的初三路。考前不怕，考后不悔。

只有一個忠告給你——做你自己的主人。拼搏無極限。

相信：機會是創造來的，不是等來的。

一、是否意識到自己的一個優點，并注意發揚；是否意識到自己的一個缺點，并主動糾正？

二、今天是否盡心力，珍惜時間，思考和掌握了多少知識？

三、你做人、做事是否認真、負責、勤奮、規范？

四、你是否意識到自己是一個完整意義上的人，是一個有用的人，現在的一切努力都是為將來做準備？

感性給人激情和力量，理性給人冷靜和思索，感性和理性的結合，如同水與火的交融，狂熱而柔靜。一個人只有憑著這樣的態度管理人生，離成功、幸福也就不遠了。

一個人走路，走得最遠的，不一定是走得最快的；而是能夠不停走路的人。

再燦爛的陽光也不能消除陰影，再完美的人生也不能沒有瑕疵，讓我們學會與痛苦同行，去追尋快樂。

世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊是天空，而比天空更為廣闊的是人的胸懷。

天生我才必有用。

時間是最有情，也最無情的東西，每人擁有的都一樣，非常公平。但擁有資源的人不一定成功，善用資源的人才會成功。請善待時間。

自信來源于對自我的正確認識，自卑來源于比較的結果。

建立自信的基礎就是要承認現實，接受現實，并想法來改變現實。

生活就是這樣——不論你是羚羊還是獅子，當太陽初升時，就得毫不猶豫地奔向前方！

生命就是奇跡，永遠都不要放棄希望，哪怕希望渺小如豆，我們都要堅持舉著它，即使燭火灼傷了皮膚，我們也不能放棄，否則我們將永遠還在黑暗中。真正的中考勝利者，并非是指那些成績拔尖的狀元，而是在初三這一年里成長起來的樂觀、自信、堅忍不拔的你。

硝煙散盡論英豪，狹路相逢勇者勝。

久有凌云志，此志可問天，心慕象牙塔，魂系夢亦牽，百萬學子競渡，扁扁小舟心幾葉，風急浪無邊。遂了心愿，何惜衣帶寬，勝勇敢更堅，是好漢，一十二年將去，彈指一揮間，可上清華攬月，可上北大摘星，世上無難事，只要肯登攀。

挺直胸膛直面高考。

用汗水織就實力，用毅力成就夢想，用拼搏鑄就輝煌。

寒窗十載，數日將決高下；豪氣沖天，看我金榜題名。

同學們，“三年礪劍今日策馬闖雄關，一朝試鋒六月揚眉凱歌旋”，我堅信今年六月的碩果會香甜，我堅信今年六月的笑臉將燦爛，我堅信今年六月的你，將如雄鷹，在遼闊的蒼穹，展翅翱翔，人生的輝煌！