第一篇:22關于執行課程計劃的規定(范文)
關于執行課程計劃的規定
一、指導思想
繼續貫徹執行江蘇省有關課程計劃的各項規定,嚴格執行《連云港市中小學教學常規管理要求》,制訂我校的課程計劃以及有關的管理規定。切實保證開齊、開足、上好課程,使學生受到全面的教育。
二、加強課程計劃的落實
1、認真貫徹教育部關于減輕學生過重負擔的有關規定,嚴格控制學生在學校的總活動量,切實落實課程計劃,減輕學生的過重的學業負擔、心理負擔和經濟負擔。
2、嚴格控制周課時總量,不得突破。
3、嚴格控制學生的作業量,一、二年級不留書面的家庭作業,其他年級的作業量控制在一小時之內,六年級學生的作業量控制在一個半小時之內。
4、嚴格控制學習資料的訂購,各科教師嚴禁濫編、濫印、亂買各種復習、練習等資料,一經查出確出,通告處理,由此引起的一切后果,教師自負。
5、各科教師嚴格按教學計劃授課,不得隨意加課、調課,不得利用副科課上主科或進行輔導,依據各班的課程表隨時進行抽查。有違反者,扣除當月考核分數的5分。(確需調課的及時與教導主任聯系)
6、復習期間,嚴禁班主任教師占用音、體、美教師的課。
三、管理辦法
1、教導主任進行全程監控和檢查。
2、值班領導隨機進行抽查。
3、利用班級日志對課程計劃和作業量以及學生考勤的監控。
第二篇:課程計劃執行情況匯報
全面落實課程計劃標準,努力提高教育教學質量
——城關一小課程管理工作執行情況匯報
各位領導:
大家好:
我校在縣教體局的領導下,在教研室的指導、幫助下,認真貫徹黨的教育方針,以全面發展為宗旨,積極推進素質教育和新課程改革,堅持教育創新,緊緊圍繞提高教育質量這個中心,加強常規管理,努力提高常規管理水平,調動廣大教師工作積極性,促進了各項工作和諧的發展。下面就我校在課程管理方面的工作情況向在座的各位領導作簡要的匯報,不妥之處,望批評指正。
一、學校基本情況
目前我校在校學生971名,其中一至五年級在校學生829名。有教職工50名。一級35名,二級教師15名。區級骨干教師4名,市級骨干教師5名,縣級骨干教師13名。
二、課程開設與落實情況 1.課程標準和計劃情況
按照義務教育課程設計及比例,各課程課時分別為語文、數學、品德與生活(品德與社會)、英語、科學、音樂、體育、美術、綜合實踐活動2課時(含信息技術1課時)。地方與學校選用的課程3課時,主要由法制教育課、安全教育、古詩文誦讀活動和主題中隊教育活動構成。
2.學校堅持按課程設置開課,不隨意增減科目;堅持按標準課時開課,不隨意增減課時;堅持按課程標準要求教學,不隨意提高或降低教學難度;堅持按教學計劃把握進度,不隨意提前結束課程和搞突擊教學;按規定的要求考試,不準隨意增加考試次數。要求所有課程特別是非考試學科都必須有教學計劃、有教案、有作業或相關資料。
三、主要做法
(一)規范教學管理,落實管理目標
1.學校制定了教學管理制度、教師工作量化考核標準和教職工獎懲辦法,每年與教師簽訂教學目標任務書,并進行量化考核與獎懲。實行崗位責任制,充分發揮教務處、學科教研組長的作用,各司其職,保證各項工作規范、高效進行。學校能研究、制定校本教學計劃,組織、指導教師具體落實,保證教學工作有條不紊的進行。嚴格學校教務管理,采用“平時檢查與隨堂聽課相結合”的辦法,加強課程計劃的執行和管理,努力做到“開齊、上足、教好”,促進學生全面發展。
2.規范學生作息時間,學生在校時間嚴格按照上級規定執行:每周上課5天,學生冬季到校時間不得早于7點50分,夏季到校時間不得早于7點30分,每節課上課時間為40分鐘。嚴格執行節假日放假通知,不占用課余和節假日等時間安排學生集體補課或上新課。嚴格執行國家規定的作息時間。
3.建立對學校課程計劃執行情況的監督制度,及時發現和糾正隨意調課現象,嚴格按課時要求組織開展教學活動。
4.不斷改變管理方法,關心教師疾苦。
學校在管理上,我們強化學校以教師為本,老師以學生為本的管理理念,轉變角色,與教師平等合作,指導幫助,變檢查評比為協商切磋,在管理上,建立科學的、人性的富有彈性而又能鼓勵教師開展創造性工作的管理制度,做到無情制度,有情管理,為師生提供實實在在的服務。三是當好組織者。在管理的同時,努力關心教師疾苦,盡量保證秩序的穩定,為學生學習的連續性和持續性提供保障。
(二)注重過程管理,提高教學質量。
1.重視教學設計。堅持整體把握課程標準的要求,重視三維目標的有機融合,根據教學過程的特點來設計教學過程,遵循教學規律來組織教學,在教學常規工作中嚴要求,勤督查,發現問題及時解決。組織教研組對教案、作業進行抽查和定期的檢查,并把從教案、作業中暴露出的問題在教研組會上進行詳盡的分析,給老師們提出合理的建議,讓老師們在以后的教學工作中有章可循。
2.有序開展教學活動。體現以教師為主導,學生為主體、訓練為
主線的三主精神,體現課堂上師生平等、民主與和諧的師生關系,針對現有的教學條件,合理選擇教學方法,提高教學質量。
3.嚴格控制作業量。學生作業以教材和《學習之友》為主要內容,做到難易適度,及時批改。
一、二年級原則上不留書面家庭作業,其他年級書面家庭作業量均不超過1小時。雙休日及節假日不加大作業量。教師能根據課改的要求,精選作業內容,不布置機械性、重復性、難度過大的作業。
4.嚴格規范考試行為。除每學期期中、期末二次文化考試之外,真實公布學生考試成績,不得按考試成績給學生安排座位或名次。并注意對學困生的學習輔導。對考試情況,認真進行分析,提出問題加以解決。
5.積極開展綜合實踐活動
學校校本課程以班隊為主,目前主要有三個方面:一是每周二的主題隊會活動每周一次,二是安全教育和法制教育(五年級廉潔教育)活動,三是美文誦讀活動,做到有計劃、有活動記錄,班級有總結資料。
(三)加強教研活動的開展。
圍繞教師發展與教學質量的提高,結合上級對教師隊伍建設的宏觀安排工作,圍繞著提高課堂教學質量開展主題研究活動,著重抓好五個點,一是有主題,圍繞主題、課題開展。二是圍繞如何培養學生學習習慣為主題,各組進行認真討論,并形成論文。三是如何做好學困生的幫扶工作,進行行動研究。四是結合國培計劃,認真完成國培指定項目,提高教師理論水平,并適時在各組進行通知。根據學員信息統計,成績全部合格。五是積極開展教學公開(交流)課,解決課題中的一個問題的教學探索課,體現了“校本教研”在我校教研工作中的落實情況。
(四)注重體現特色。
1.堅持每學年定期開展系列校園文化藝術活動。2.開展“校園之星”評比活動。3.開展教師基本功競賽活動。4.開展歌頌祖國“誦、寫、演、唱”系列活動。5.開展美文誦讀活動。6.開展數學競賽活動等。
四、主要問題
1.學校活動空間小,直接影響學校活動課程的開展。目前學校總建筑面積僅為2050平米,40多名教師辦公擠壓在不足夠200平米的空間中;辦學條件標準化與學校實際情況不對稱,相關器材存儲于多媒體室(電子白板室)內,信息技術課、實驗課、利用多媒體等開展教學活動暫時還不能成為現實,影響了師生積極性上調動。原硬化的活動場地出現問題,也影響體育教學和集體活動的開展。
2.專任教師中,先后4人至少半學期以上不能正常上課,在教學安排上捉襟見肘,給正常人教學秩序造成嚴重影響。
3.在校本課程的開發和綜合實踐活動的開展上,形成資源的開發和利用不足,綜合實踐活動常規化不夠,沒有成功經驗。評價方式還需要進一步改進。
五、整改措施
1.通過拓寬培訓渠道,開展校本培訓,使教師的學習、教學、科研緊密結合起來,加大教師隊伍建設的力度。增強教師的學習意識,開展好主題式校本教研,提升教師專業素養。
2.加強教學的全程管理,做好備、教、改、輔、考教學各個環節的落實工作;進一步強化教師自我監控,引導教師做好每節課的教學反思,每一次的檢測質量分析,不斷改進,不斷提高質量。
總之,我們將以這次課程管理評估為契機,進一步統一思想,加強領導,更新觀念,用自己的智慧和汗水,開創學校教育教學的新局面。
第三篇:執行課程計劃情況匯報
棗陽市二職高執行課程計劃情況匯報
我校根據《中華人民共和國義務教育法》的要求,切實地貫徹上級部門下達的指示精神,維護我校的正常教學秩序,現把情況作一下匯報。
一、明確管理職責和目標任務。
我校第一階段的工作是,學校領導組織全體教師認真學習《教育法》,讓全校教師深入理解掌握相關的政策法規并以此開展教育教學工作。學校在課程開設和安排課時的時候,行政領導進行組織討論,學習有關上級關于課程開設的精神,為了貫徹落實上級有關指示精神,保證我校正常教學秩序,規范學校常規教學工作,學校行政設立了行政巡堂檢查制度,專人負責學校各年級課程執行情況,檢査教師是否按課程開設上課,做好巡堂記錄。
二、科學安排作息時間
為了督促我校教師能認真落實上級規定的課程計劃,進一步規范我校辦學行為,在第八周,學校又組織了一次全校性的課程執行情況學習會議,學習相關的法規,發動教師依照有關《通知》精神,進行自我檢查,要求做到不違反省的課程計劃,不組織學生在節假日(含雙休日和寒暑假)集體上課,不以任何形式組織集體上課。不占用學生課間休息和放學時間。
三、嚴格執行課程計劃
我校根據自身的特點,認真貫徹落實了學科課程方案,具體做法是,每學期由學校教學部門根據上級教育主管部門的文件精神擬定課程計劃,報校行政會討論研究,最后定形課程方案、人事安排方案、落實課程總表、班級課表和教師課程表,為學期開學工作做好充分準備。
在學科課程中,有關學科課程本著既開足課時,又不加重學生負擔的原則。不增減課程和課時,不提前結束新課或提前開設新課,不擅自取消或減少按規定必須開設的課程,課時和教學內容,保證學生每天體育鍛煉1小時。同時加強學科的建設。比如:音樂、美術、體育綜合實踐等,學校在師資力量較困難的情況下,從人員配備、教學設施,場地等都給予了相應的政策傾斜。綜合實踐活動課作為我校的一項特色,校長親自掛帥,負責綜合實踐活動的督查和指導,對活動課作宏觀調控。副校長充當策劃角色,負責對綜合實踐活動的規劃、管理、協調,培訓教師,協助溝通、聯絡實踐基地等工作。科長由教導主任兼任。科組成員由各科的教學骨干教師組成,每個年級選一位組長。自上而下,各司其職,為綜合實踐活動提供組織保證。科長負責課程計劃的制度、方案的設計、實施細則的制度、教師的安排、活動的具體實施和檢查督促、活動材料的收集整理、展示及檔案管理,組織研討交流,擬定活動的評價方案,開展評比活動等工作。各級組長協助科長制定本學期學科活動方案、細則,組織指導活動的具體實施,收集活動計劃、方案、論文等成果資料上交教導處,加強與各組老師的溝通交流,了解和掌握各組成員活動的動態表現,幫助和指導解決師生在活動過程中出現的各種問題和困難。學校每學期根據本校綜合實踐活動開展情況,開展形式多樣的校本培訓。每學期組織每位教師均要上一堂綜合實踐研討課,互相學習、互相促進、共同提高。我校每學期還在每班開展綜合實踐活動主題研究,有計劃、有過程、有總結。每學期學校、教師制定的活動方案都有具體的目標、內容,實施辦法,有評價指標。
四、規范招生行為
根據教育局要求,我校公開招生政策、招生計劃、招生程序、標準及咨詢電話,并張貼于學校公布欄。公開招生范圍、報名條件、報名時間及地點、錄取結果等,嚴格執行教育行政部門有關招生的規定。
五、切實減輕學生過重的課業負擔
學校結合前段中心學校常規工作的檢查,著重檢查教師作業布置情況,全校教師作業布置量適中,練習冊按上級教育部門規定范圍訂購。學校按照校歷規定安排教學活動,不在節假日集體上課,或以補差,提優等形式變相組織集體上課,不以增加作業量的形式來懲罰學生,嚴格控制學生在校學習時間,不占用學生課間休息時間和放學后的時間,要求教師控制學生每天作業量,精選作業內容,不搞題海戰術,努力促進學生全面、健康發展。
六、規范收費管理
嚴格執行學校經費收支兩條線管理的制度,按規定做好學雜費的使用和管理,禁止挪用、克扣或截留學雜費,保證專款專用。
第四篇:xx小學關于小學課程計劃執行情況匯報
xx區xx小學關于小學課程計劃執行情況
總 結
一、指導思想
為了全面貫徹黨的教育方針,執行《中華人民共和國義務教育法》,積極推進素質教育,努力提高我校義務教育辦學水平和辦學效益,進一步規范我校辦學行為,認真落實義務教育等工作措施,建立健全規章制度,加強學校日常管理,推進學校各項工作。
二、課程計劃執行文件精神
嚴格按《四川省義務教育課程設置方案(修訂稿)》(川教【2007】173號)、《四川省義務教育地方課程實施方案(試行)》(川教【2006】108號)、《綿陽市義務教育課程設置方案(試行)》等文件精神排課,做到了切實減輕學生的學業負擔,全面推進素質教育。
三、課程計劃執行情況
1、開齊開足學科課程
在市、區教育局的正確指導下,我校根據自身的特點,認真貫徹落實課程方案,具體做法是:由學校教導處根據上級教育主管部門的文件精神擬定課程計劃執行方案、人事分工安排方案,落實課程總表、班級課表和教師課程表。
2、嚴格控制課時量,統一把握教學進度
我們在執行課程計劃的過程中,嚴格執行課時量:
一、二年級周課時26節,三—六年級周課時30節,堅持“不增加課時,不組織補課,不增加學生課業負擔,不增加學生教輔資料的征訂,不增加學生在校時間,不增加學生課后作業量”的原則,做到執行規定不含糊,同時教導處根據上級主管部門的要求,統一把握教學進度,做好教學過程的管理。
3、嚴格規范學習、休息時間,進行科學合理的安排
學校規范學生作息時間,保證了學生在校時間不超過6小時,使學生有充足的休息和自由活動的時間。
4、進一步做好學籍管理工作,防止學生流失
我校一貫執行《義務教育法》及有關行政法規,政策性文件。切實貫徹落實相關文件精神,認真做好學生的教育工作,樹立“辦讓人民滿意的教育”,“沒有教不好的學生”的教育思想,多年來從未有輟學的學生流失,受到社會的一至好評。
5、提高課堂教學效率,減輕學生課業負擔
我校切實關注學生身心健康,減輕學生學業負擔,對學生成績、文明習慣、助人為樂、熱愛勞動、環境保護、講究衛生、多才多藝、實踐創新、文體愛好等方面都有多視角評價,做了以下實實在在的工作。
1)、學校明確規定,嚴禁教師為學生訂閱社會上的教輔資料。2)、明確規定一、二、三年級課外不留家庭作業,四、五、六年級家庭作業總量不超過60分鐘。每學期對學生進行課業負擔問卷調查,加強對老師布置作業量進行監控。
3)、學校規定教師課堂少講,學生精練,課后作業精簡。4)、學校開展學生學習輔導,全體教師下班輔導,把學生的學習問題、作業在校內解決。
5)、學校開展“聚焦課堂,課堂教學實效性”,課內大幅度減少 教師講課時間,規定教師講課不超過20分鐘,把時間留給學生,以練為主,以練帶學,以練帶教。大幅減少學生課外作業,規定把作業量減少到原來的50%。
6、強化體育鍛煉,確保陽光活動:學校安排每天上午大課間活動25分鐘,上、下午眼保健操各一次,每次五分鐘,共計35分鐘。
根據上級有關文件精神,結合我校實際,通過自查,整改,我校課程安排與素質教育要求相吻合。
附:關于學校課程的幾點說明:
(1)、我校根據省上義務教育地方課程實施方案(修訂)要求開設《生活·生命與安全》為各年級3節、五、六年級根據上級文件精神再各開設一節書法課為地方課程。
(2)、一至四年級根據上級文件精神各開設一節書法課為學校課程。三至六年級根據我校實際情況和學生年齡特點各開設一節法制教育課為學校課程。五年級再開設一節健康課為學校課程。
(3)、一、二年級標準為每周26課時,考慮到學生安全原因,延長了周一至周四下午活動及清潔衛生打掃時間,安排教師守護,然后統一放學。
xx區xx小學 xx年x月x日
第五篇:執行課程計劃情況專項檢查自查報告
執行課程計劃情況專項檢查自查報
告
近年來,我校根據“調整后的基礎教育課程改革義務教育階段課程設置及課時安排”的相關精神,按規定正常開設綜合實踐活動、音樂、體育、美術及信息技術,并且取得了一定的成績,現將課程實施情況總結如下。
1、根據我校的實際情況,成立了綜合實踐活動領導小組,統籌安排綜合實踐活動。學校還比較缺乏專職的綜合實踐教師,為了能有序、有效的開展綜合活動,充分利用班主任隊伍,對班主任進行了綜合實踐活動培訓,能讓各班在班主任的安排下,有計劃的開展各班的綜合實踐活動。
2、各年級的綜合活動非常切合學
生的實際,如五、六年級開展的“零食與健康”,初中開展的“涂改液的秘密”等活動。并且要求在設計方案的時候體現綜合實踐活動課程向學生的主動探索性開放,向學生參與教學開放,向師生共同探討科學知識的過程開放,完全沖破了傳統的學習方式。在教學過程中,要求教師和學生一起合作,共同探究,動手操作,得出結論。所以,我校綜合實踐活動課程的活動模式統一設計為六個階段:創設問題情景—收集相關知識—進行科學探究—擴展探索內容—系統總結、實踐—成果展示評價。
3、各年級各班的音樂、體育、美術和信息技術都能按要求設置課程節數。學校積極完善硬件建設,建立了“音樂活動室”、“美術活動室”和“標準電腦室”等專用教室,保證各學科能正常開展教學活動。
4、我校建立了占地2畝的綜合實踐活動基地,分批組織學生學習番薯、毛豆等常見農作物的播種技巧。在教師 的帶動下,學生積極主動地參與綜合實踐活動。通過活動,使學生進一步認識到知識的價值和應用的重要,體會到運用知識解決日常生活實際問題的快感,促進學生學習興趣的提高和學習方法的提高。
5、我校建立了《學生參與社會實踐活動評價制度》,但制度的評價機制還不夠全面,需要修改制定出符合本校特色,評價可行性更好的評價制度。
關于小學課程計劃執行情況自查報告
為貫徹落實區教育局相關文件精神,結合我校實際情況,在執行課程計劃時做法如下:
一、開齊開足教好學科課程。在市區教育局的正確指導下,我校根據自身的特點,認真貫徹落實課程方案,具體做法是:學期初由學校教導處根據上級教育主管部門的文件精神擬定課程計劃執行方案、人事分工安排方案,落實課程總表、班級課表和教師課程表,為學
期開學工作做好充分準備。在學科課程中,我們本著既開齊、開足課時,又不加重學生負擔的原則,確保課程計劃的執行。
二、嚴格控制課時量,統一把握教學進度。
我們在執行課程計劃的過程中,嚴格執行課時量堅持“不增加課時,不組織補課,不增加學生課業負擔,不增加學生教輔資料的征訂,不增加學生在校時間,不增加學生課后作業量”的原則,做到執行規定不含糊,同時教導處根據上級主管部門的要求,統一把握教學進度,做好教學過程的管理。
三、注重環境教育、毒品預防以及安全教育。
我校將分學段開展環境教育活動、讀書教育活動、毒品預防宣傳以及安全教育活動。同時,將教室布置及板報的內容與活動教育結合起來,并納入班級管理工作考核。因此,我們將學生的養成教育、心理健康教育等,滲透到各項
教育教學活動之中。
四、強化體育鍛煉,確保陽光活動。
我們深知強化體育鍛煉是為了切實提高學生的健康水平,鼓勵學生到陽光下,到操場上,到大自然中鍛煉身體,陶冶情操,有效提高學生體質、健康水平,增強了師生的衛生意識,養成良好的衛生習慣,形成學生健康的體魄,更好的學習,更好的生活,有效提升學生的綜合素質。做到每個學習日確保有一個小時的體育鍛煉時間。
教學時間執行情況
根據市區教育局及上級各主管部門的文件要求,結合我校實際,在教學時間的執行上,要求教師嚴格作息制度,提前2分鐘候課,按時上下課,不拖堂,不擠占音、體、美、綜合實驗等課程的教學時間,并將教師對教學時間執行情況納入教師常規考評中。
教輔資料征訂情況
認真學習關于教輔征訂、使用等文件,嚴格落實文件精神,結合文件精神
本學期我校共征訂、發放免費教科書195套,其中:一年級32套,二年級28套,三年級35套,四年級34套,五年級28套,六年級38套。其中部分學生自己自愿到臨滄新華書店購買一部分教輔資料或自愿請老師代買。沒有教師私自為學生征訂教輔的現象。今后我們也將一如既往的把教科書征訂、發放,教輔的使用,循環教材回收、管理工作做細、做好,盡量做到讓領導認可,人民滿意家長放心。
學生到校情況:我校上學期共有學生197人,其中:一年級32人,二年級28人,三年級36人,四年級34人,五年級29人,六年級38人。本學期學生:三年級流失1人,經班主任、學校多次家訪,了解,查實因厭學流失。五年級1人因生病死亡。其余班級沒有變動。本校現有學生195人。
小學課程計劃執行自查報告
為了認真落實國家課程標準,規范辦學行為,嚴格按照國家課程標準和計
劃開全課程,開足課時,依據《四川省義務教育課程計劃表》和結合我校實際情況,就執行課程計劃的情況進行了自查,現匯報如下:
一、課程開設情況
1、開齊開足學科課程
在市、區教育局相關文件精神的指引下,我校認真貫徹落實了學科課程方案,具體做法是,每學期開學前由學校教學部門根據上級教育主管部門的文件精神擬定課程計劃,由校行政會討論研究,形成課程方案、教師分工、學校課程總表、班級課表和教師課程表,為學期開學工作做好充分準備。
在學科課程的開設中,我校能嚴格執行《四川省義務教育課程計劃表》中的相關規定,本著既要開足課時,又不加重學生負擔的原則,科學地安排各學科課程。對于新課改中的科學、品德與生活等課程,除開足課時之外,還安排專業的人員執教。加強各學科組的建設,從人員配備、教學設施,實驗場地等都
給予了相應的政策傾斜,并設立了學科的分管校長,具體負責各學科的教學指導工作。
2、強化活動課程
活動課程是我校的傳統課程,特別是在書法、剪紙、美術等項目上已經初步形成特色,因此我校在加強基礎學科的課程建設同時,重視特色課
程的開設。本學期,我校結合課程標準的要求,利用地方與學校課程的課時,開設了信息技術課程:
信息技術具有知識新、發展快、應用范圍廣的特點,能有效提高學生的創新精神和實踐能力。根據實際需要,在三至六年級開設了信息技術課程。
3、努力開發校本課程
校本課程的開設和建立是學校創建特色的需要,根據學校發展規劃,我校結合實際初步擬定“書法”的校本課程內容,本學期利用地方和校本課時在一至二年級每周開設一節“硬筆書法”課程3--6年級每周開設一節“軟筆書法”。
4、嚴格控制課時量和教學進度
在執行課程計劃的過程中,我校嚴格按《四川省義務教育課程計劃表》中的要求落實工作,一、二年級周課時26節、三—六年級周課時30節,堅持不增加課時,不組織補課,不增加學生課業負擔,不增加學生教輔資料的征訂,不增加學生在校時間,不增加學生課后作業量的原則,做到執行規定不含糊,同時教導處根據上級主管部門的要求,統一把握教學進度,定期檢查,做好教學過程的管理。
5、確保體育活動鍛煉時間
陽光體育是為了切實提高學生的健康水平,鼓勵學生到陽光下,到操場上,到大自然中鍛煉身體陶冶情操。它能提高學生體質、健康水平,形
成健康體魄,更好地學習和生活,有效提升學生的綜合素質。我校根據《四川省義務教育課程計劃表》,一、二年級每周開設4節體育課,三----六年級每周開設3節體育課,每天上午安排30分鐘
固定時間進行大課間操活動,確保了學生每個學習日有一個小時的體育鍛煉時間。
二、存在的問題及解決辦法
1、在執行課程計劃的過程中,個別學科師資不配套,沒有專職教師,只能是由其他科任教師兼任,導致教師的專業水平參差不齊,有待提高。
2、由于受到人員編制、崗位設臵和教師工作量不均衡等種種特殊原因的影響,個別學科課時量受到一定的影響。
對于自查工作中發現的問題,我校積極尋求整改措施,力求通過組織教師參加市、區各級學科培訓、大力開展校本教研,努力提高教師的專業素質。并抓住人事制度改革的契機,調整教師結構,配臵好學科教學人員,保證課程計劃的落實,爭取能在短時間內達到與標準嚴格相符,為全面提高學生的素質和學校辦學水平做出努力。
2014年1月
2014
**中學課程計劃執行情況自查報告
為了認真落實國家課程標準,規范辦學行為,嚴格按照國家課程標準和計劃開全課程,開足課時,結合我校實際情況,就執行課程計劃的情況進行了自查,現匯報如下:
一、課程開設情況
1、開齊開足學科課程
在市、區教育局相關文件精神的指引下,我校認真貫徹落實了學科課程方案,具體做法是,每學期開學前由學校教學部門根據上級教育主管部門的文件精神擬定課程計劃,由校行政會討論研究,形成課程方案、教師分工、學校課程總表、班級課表和教師課程表,為學期開學工作做好充分準備。
在學科課程的開設中,我校能嚴格執行相關規定,本著既要開足課時,又不加重學生負擔的原則,科學地安排各學科課程。加強各學科組的建設,從人員配備、教學設施,實驗場地等都給予
了相應的政策傾斜,并設立了學科的分管校長,具體負責各學科的教學指導工作。
2、強化活動課程
活動課程是我校的傳統課程,特別是在信息技術、音樂、美術等項目上已經初步形成特色,因此我校在加強基礎學科的課程建設同時,重視特色課程的開設。本學期,我校結合課程標準的要求,利用地方與學校課程的課時,開設了以下活動課程:
根據教材內容在一、二年級設臵了數學小題訓練課,使學生在課程中體驗數學與日常生活的密切聯系,初步培養學生的數學意識,感受數學的應用,從而加強實踐能力和創新精神的培養,旨在活動中培養學生們的合作精神、動手能力、加強對數學的理解,拓展數學知識,滲透數學思想。
信息技術具有知識新、發展快、應用范圍廣的特點,能有效提高學生的創新精神和實踐能力。根據實際需要,在
高一至高二年級開設了信息技術課程。
3、努力開發校本課程
校本課程的開設和建立是學校創建特色的需要,根據學校發展規劃,我校結合實際開發校本課程內容。
4、嚴格控制課時量和教學進度
在執行課程計劃的過程中,我校嚴格按上級要求落實工作,堅持不增加課時,不組織補課,不增加學生課業負擔,不增加學生教輔資料的征訂,不增加學生在校時間,不增加學生課后作業量的原則,做到執行規定不含
糊,同時教導處根據上級主管部門的要求,統一把握教學進度,定期檢查,做好教學過程的管理。
5、確保體育活動鍛煉時間
陽光體育是為了切實提高學生的健康水平,鼓勵學生到陽光下,到操場上,到大自然中鍛煉身體陶冶情操。它能提高學生體質、健康水平,形成健康體魄,更好地學習和生活,有效提升學生的綜合素質。每天安排固定時間進行
兩操訓練,確保了學生每個學習日有一個小時的體育鍛煉時間。
二、存在的問題及解決辦法
1、在執行課程計劃的過程中,導致教師的專業水平參差不齊,有待提高。
2、由于受到人員編制、崗位設臵和教師工作量不均衡等種種特殊原因的影響,個別學科課時量受到一定的影響。
對于自查工作中發現的問題,我校積極尋求整改措施,力求通過組織教師參加市縣各級學科培訓、大力開展校本教研,努力提高教師的專業素質。并抓住人事制度改革的契機,調整教師結構,配臵好學科教學人員,保證課程計劃的落實,爭取能在短時間內達到與標準嚴格相符,為全面提高學生的素質和學校辦學水平做出努力。
2014年12月20日
xxxxxx大道道路工程
xx段
安全專項檢查 執行情況自查報告
xxxx有限公司
xxxxxx大道道路工程xx段 2014年12月05日
為了貫徹“預防為主,安全為主”的方針,強化安全意識實現本工程安全目標,根據xx住房和xx建設局文件要求:為加強建筑施工現場安全生產和文明施工管理,預防和減少建筑施工安全事故發生,保障建筑施工安全,根據《xx全市建筑施工安全檢查通知》的要求,我單位會同建設單位、監理單位共同對我單位xxx項目施工現場安全進行自查,自查情況如下:
一、基本情況
接到區建設局下發的文件后,項目部相當重視,認真學習了該文件內容中的指示精神,積極準備本項目部的安全大檢查活動。首先以項目經理主持召開了項目部會議,確定檢查小組人員名單及檢查事項。在檢查的同時找出隱患及不足,及時在現場指出并改正,再由現場記錄人員記錄在案,對某些不足再在檢查完成后的會議中提出并探討解決。
本次檢查嚴格按照《建筑施工安全檢查標準》-jgj59-99及》建筑施工現場安全防護設施技術規程》執行。
二、小組人員
組長:xx
副組長:xxxx項目部成員:xxx xxx xxx xxx
監理單位成員:xxxxxx
建設單位:xxx
三、檢查及執行情況
1、我施工單位每周定期組織人員對施工現場安全進行全面檢查,發現問題立即組織人員整改;
2、焊工均持證上崗,作業時焊工穿戴好防護衣具,電弧焊焊工戴好防護面罩,焊工作業范圍內有焊工操作規程及其安全警示標志。
3、施工現場及其周邊的各種安全警示標志均正確懸掛齊全。
4、現場臨時用電所有設備的金屬外殼均與專用保護接地線連接并設置pvc 保護套管,專用保護接地線在總配
電室接地端子引出,保護接地線的統一標志為黃綠雙色線,各種機械設備保證了“一機一箱一閘一漏電保護”;施工現場所有用電設備,除做保護接地外,都在設備負荷線的首端設置漏電保護器,漏電保護器剩余動作電流30ma·s。
5、挖掘機、壓路機等操作人員均持證上崗,派有專人指揮操作,駕駛室內掛操作規程及安全警示標志齊全。
6、檢查中發現個別作業人員未戴安全帽,針對于此問題,安全員立即對其教育安全知識,現施工現場作業人員均戴好安全帽,高處、臨邊作業人員均系好安全帶。
7、路基高邊坡開挖沿邊安全網綁扎均符合規范規定要求,在中隔墻模板、鋼筋安裝、混凝土澆筑作業過程中均系好了安全帶。
8、隧道中導洞搭設的滑動整體模板臺車牢固,符合規范要求;隧道施工臺車設置反光標志,并設置有警示牌。
9、各種材料、構件堆放按照品種、規格進行堆放,并設置明顯的標志牌。水泥庫具備有效的防雨、防潮措施,分品種和型號堆放。
10、施工現場配備有足夠的應急措施器材,器材靈敏有效。
11、有健全治安保衛制度和治安保衛工作領導小組,配備保衛人員。
13、發現個別私拉亂接現象,安全員立即對其進行批評教育。
14、對生產一線的農民工施工人員加大管理,加大安全培訓教育工作,嚴禁出現未經培訓就上崗的現象。
15、特殊工種持證上崗,杜絕無證上崗的現象。
16、做好施工作業的安全技術交底工作,書面告知施工存在的危險因素。
17、規范食堂管理,嚴禁出現變質、變味的食物,了解食堂人員的身體狀況,確保食物的安全。
18、加強對機械設備的安全管理,建立完善的使用、檢驗檢測、維修、保養的管理制度。加大檢查頻率,嚴禁使
用未經過檢驗測定及未經學習的操作規程學習的特種設備。
19、道路交叉口等車輛較多的交叉路口必須設立一定的醒目標志,保證交通安全及禁止通行標牌。
20、班組三級教育、技術交底完成情況待加強,個別人員更換工種應進行安全教育,已現場指派由項目部安全員負責進行完成。
9、完善安全臺賬,對安全臺賬中的情況進行現場跟蹤解決。
四、檢查匯報總結
本次的“安全、文明施工”檢查中實得平均分數為90分,在檢查中發現個別人員未戴安全帽,沿邊防護不到位等,項目部將安排專人進行整改及督促,我項目部安全規范“安全生產、文明施工”的指導思想,在建設單位、監理單位的指導下真正做到加強管理、加大力度。推廣“安全工地、文明工地”此項活動真正的為工程建設提供了強有力的安全保障。
xxx有限公司
2014年12月05日