第一篇:社蘋鄉效能作風整治自查自糾情況報告
社蘋鄉效能作風整治自查自糾情況報告
按照黎發【2012】5號、黎作風整治辦字【2012】7號文件《關于開展”六大專項行動”轉變干部作風創優發展環境的意見》及《關于集中整治影響發展環境的干部作風突出問題活動自查自糾階段工作的意見》文件精神,社蘋鄉認真開展了“機關效能作風整治”專項行動,根據該行動的方法步驟和目標要求,我鄉通過發放征求意見函、設立征求意見箱及召開征求意見座談會,廣泛征求各部門、各行各業的意見和建議,查擺存在的問題。將征求到的意見、建議及查擺出的問題進行了梳理歸納,認真做好了效能作風整治工作,現將自查自糾情況總結如下:
一、強化學習、大力宣傳
一是轉發了《關于編選集中整治影響發展環境的干部作風突出問題活動有關學習資料的通知》(黎作風整治辦字
[2012]2號)和《關于印發<集中整治影響發展環境的干部作風突出問題活動宣傳標語>的通知》(黎作風整治辦字[2012] 3號)。二是召開了鄉村干部及鄉直單位主要負責人等相關人員會議,就效能作風整治文件精神進行了傳達。三是編制整治活動工作簡報。四是通過編制學習資料、發放宣傳單、征集作風整治意見及建議表等形式,切實加強宣傳力度,確保集中整治活動取得實效。
二、制定方案、明確職責 為提高我鄉工作效率,提升機關干部隊伍素質,增強干部的服務水平和工作能力,優化發展軟環境,突出重點、創新舉措,確保政令暢通、促進干部廉潔、打造誠信機關、維護群眾利益、加強源頭預防,為建設更加幸福美好新黎川提供堅強的紀律保證,根據近階段廣泛征求群眾的意見建議,制定如下整改方案:
(一)指導思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,以科學發展觀為統領,以創建學習型、服務型、高效型、創新型、廉潔型“五型”團隊為目標,以領導干部為重點,以作風建設為核心,以制度完善為根本,以群眾滿意為標準,以抓重點、樹典型、促成效為主線,認真解決黨員干部在管理、作風、監督、廉政等方面存在的問題,全面提升工作服務水平和干部隊伍形象,為完成各項工作任務提供紀律保障。
(二)工作目標
通過開展機關干部作風集中整頓活動,要在以下幾個方面有所突破:一是機關管理體制要明顯改善,基本實現制度化、規范化、法制化;二是依法執政水平得到全面提升,各項管理措施落實到位;三是服務理念有所創新,服務能力得到提高;四是機關效率、效能明顯提高,努力營造良好的工
作環境;五是進一步加強黨風廉政建設,全面樹立全心全意為人民服務的思想。
(三)整改原則
整改工作要堅持先急后緩先易后難的原則。要做到明確整改項目、明確整改目標和時限、明確整改措施、明確整改責任。對馬上能夠解決的問題,集中精力立即予以解決,對一時難以解決的問題,創造條件限時解決。
(四)工作要求
1、加強領導。為保證整改提高階段的各項工作取得實效,成立機關干部作風集中整治工作領導小組,實行一把手負責制,對我鄉機關干部作風建設負總責的責任機制。
2、注重長效。整改工作既要切實解決損害群眾利益的不正之風和工作中存在的不足,又要注重制度建設和體制機制創新。要把落實整改措施與建章立制緊密結合起來,積極探索加強機關干部工作風建設的長效工作機制。要進一步完善決策的規則和程序,通過多渠道、多形式擴大機關黨員、群眾的參與度,推進決策的科學化、民主化。要做到邊學習、邊評議、邊整改、邊創新、邊發展,努力改進工作作風,提高工作質量,確保兩機關干部作風集中整頓取得實效,不斷提升鄉黨委、政府的外部形象。
同時明確職責,細化責任,并督促各單位、村結合實際參照執行,相關職能部門各司其職、齊抓共管、加強協作、形成合力。
三、征集意見、認真查擺 通過廣泛征求干部黨員到的意見建議及本機關查擺出的問題進行梳理和匯總,我鄉機關重點以下在三方面需要進行整改:
(一)嚴格管理,進一步改進機關干部工作作風。整改措施:一是結合政府工作實際,從行為規范、目標管理,對已經制定的各項規章制度逐項逐條進行研究分析、修改完善,重點完善工作學習機制,工作首問責任制、限時辦結機制,幫扶、聯系群眾等機制。并將相關政策法規和各項規章制度分類整理,通過會議傳達教育引導黨員干部,使制度更加透明化,更加深入人心,促使黨員干部認真貫徹執行;二是嚴格考勤考核。對機關工作人員的上下班情況、工作實績進行考核,凡是遲到、早退或無故曠工、及工作不在狀態,辦公時間上網聊天、看電影、打游戲,干與工作無關的事情的,一律按做出相應處罰;三是加強督促檢查。對受理的各項工作事項,按照規定,限時辦結。凡是超過承諾時限未辦結的或是受到投訴、舉報的,一經查實,將按有關規定追究相關責任人的責任。
整改目標:進一步機關干部內部管理,維護紀律的嚴肅性和權威性,形成用制度管人,依制度辦事的科學管理體系,避免管理工作的隨意性和人情化,提高班子成員遵章守紀的自覺性,提高辦事效率和工作質量。
(二)堅持群眾路線,進一步為群眾辦好事、辦實事。整改措施:堅持群眾路線,增強群眾觀念,牢固樹立宗旨意識和公仆意識,經常組織群眾交流,真心實意幫助群眾解決生產和生活中的困難和問題,切實維護群眾的利益。堅持把群眾滿意不滿意、接受不接受作為衡量工作成效的重要標準。
整改目標:克服形式主義和官僚主義,腳踏實地、真抓實干,讓群眾真正得到實惠。
(三)強化理論學習,提高職工業務素質
整改措施:一是堅持不懈地用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦;二是以此次干部職工作風集中整治活動為契機,進一步加深對黨的根本性質、宗旨的認識,真正樹立執政為民的理念;三是堅持解放思想,實事求是,堅持理論聯系實際的學風,切實解決涉及人民群眾根本利益的熱點、難點問題;四是樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,樹立科學的發展觀,提高解決重大問題的能力,提高駕馭市場經濟的能力;五是完善學習制度,通過自學、互相學和講座、民主生活會等多種方式和形式集中學習,努力提高全體干部職工的理論功底和業務素質。
整改目標:通過學習根治干部職工存在的“動力缺乏癥”、“馬虎了事癥”、“知識缺乏癥”等問題,提高全體干部的政治水平及業務素質。
針對以上梳理出來的問題與不足,我鄉已認真剖析并加強督查整改,機關干部工作方法簡單粗暴,門難進、人難找、話難聽、臉難看、事難辦,甚至以權謀私、吃拿卡要以及“不作為、亂作為、慢作為”等現象已經基本得到轉變。作風整治專項行動取得了實效,形成專效機制,為推動政府各項工作提供了堅強的紀律保證,推進了全鄉各項事業的健康發展。
社蘋鄉人民政府
2012年5月31日
第二篇:社蘋鄉作風整治查擺問題整改方案
社蘋鄉作風整治查擺問題整改方案
為提高我鄉工作效率,提升機關干部隊伍素質,增強干部的服務水平和工作能力,優化發展軟環境,突出重點、創新舉措,確保政令暢通、促進干部廉潔、打造誠信機關、維護群眾利益、加強源頭預防,為建設更加幸福美好新黎川提供堅強的紀律保證,根據近階段廣泛征求群眾的意見建議,制定如下整改方案:
一、指導思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,以科學發展觀為統領,以創建學習型、服務型、高效型、創新型、廉潔型“五型”團隊為目標,以領導干部為重點,以作風建設為核心,以制度完善為根本,以群眾滿意為標準,以抓重點、樹典型、促成效為主線,認真解決黨員干部在管理、作風、監督、廉政等方面存在的問題,全面提升工作服務水平和干部隊伍形象,為完成各項工作任務提供紀律保障。
二、工作目標
通過開展機關干部作風集中整頓活動,要在以下幾個方面有所突破:一是機關管理體制要明顯改善,基本實現制度化、規范化、法制化;二是依法執政水平得到全面提升,各項管理措施落實到位;三是服務理念有所創新,服務能力得
到提高;四是機關效率、效能明顯提高,努力營造良好的工作環境;五是進一步加強黨風廉政建設,全面樹立全心全意為人民服務的思想。
三、整改原則
整改工作要堅持先急后緩先易后難的原則。要做到明確整改項目、明確整改目標和時限、明確整改措施、明確整改責任。對馬上能夠解決的問題,集中精力立即予以解決,對一時難以解決的問題,創造條件限時解決。
四、主要整改事項
通過廣泛征求干部黨員到的意見建議及本機關查擺出的問題進行梳理和匯總,共整理歸納出我機關重點在三方面進行整改:
(一)嚴格管理,進一步改進機關干部工作作風。整改措施:一是結合政府工作實際,從行為規范、目標管理,對已經制定的各項規章制度逐項逐條進行研究分析、修改完善,重點完善工作學習機制,工作首問責任制、限時辦結機制,幫扶、聯系群眾等機制。并將相關政策法規和各項規章制度分類整理,通過會議傳達教育引導黨員干部,使制度更加透明化,更加深入人心,促使黨員干部認真貫徹執行;二是嚴格考勤考核。對機關工作人員的上下班情況、工作實績進行考核,凡是遲到、早退或無故曠工、及工作不在狀態,辦公時間上網聊天、看電影、打游戲,干與工作無關的事情的,一律按做出相應處罰;三是加強督促檢查。對受理的各項工作事項,按照規定,限時辦結。凡是超過承諾時限未辦結的或是受到投訴、舉報的,一經查實,將按有關規定追究相關責任人的責任。
整改目標:進一步機關干部內部管理,維護紀律的嚴肅性和權威性,形成用制度管人,依制度辦事的科學管理體系,避免管理工作的隨意性和人情化,提高班子成員遵章守紀的自覺性,提高辦事效率和工作質量。
(二)堅持群眾路線,進一步為群眾辦好事、辦實事。整改措施:堅持群眾路線,增強群眾觀念,牢固樹立宗旨意識和公仆意識,經常組織群眾交流,真心實意幫助群眾解決生產和生活中的困難和問題,切實維護群眾的利益。堅持把群眾滿意不滿意、接受不接受作為衡量工作成效的重要標準。
整改目標:克服形式主義和官僚主義,腳踏實地、真抓實干,讓群眾真正得到實惠。
(三)強化理論學習,提高職工業務素質
整改措施:一是堅持不懈地用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦;二是以此次干部職工作風集中整治活動為契機,進一步加深對黨的根本性質、宗旨的認識,真正樹立執政為民的理念;三是堅持解放思想,實事求是,堅持理論聯系實際的學風,切實解決涉
及人民群眾根本利益的熱點、難點問題;四是樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,樹立科學的發展觀,提高解決重大問題的能力,提高駕馭市場經濟的能力;五是完善學習制度,通過自學、互相學和講座、民主生活會等多種方式和形式集中學習,努力提高全體干部職工的理論功底和業務素質。
整改目標:通過學習根治干部職工存在的“動力缺乏癥”、“馬虎了事癥”、“知識缺乏癥”等問題,提高全體干部的政治水平及業務素質。
五、工作要求
(一)加強領導。為保證整改提高階段的各項工作取得實效,成立機關干部作風集中整治工作領導小組,實行一把手負責制,對我鄉機關干部作風建設負總責的責任機制。
(二)注重長效。整改工作既要切實解決損害群眾利益的不正之風和工作中存在的不足,又要注重制度建設和體制機制創新。要把落實整改措施與建章立制緊密結合起來,積極探索加強機關干部工作風建設的長效工作機制。要進一步完善決策的規則和程序,通過多渠道、多形式擴大機關黨員、群眾的參與度,推進決策的科學化、民主化。要做到邊學習、邊評議、邊整改、邊創新、邊發展,努力改進工作作風,提高工作質量,確保兩機關干部作風集中整頓取得實效,不斷提升鄉黨委、政府的外部形象。
第三篇:教師作風效能突出問題綜合整治自查自糾報告
作風效能突出問題綜合整治自查自糾報告
本周,我校開展了《嚴明紀律,轉變作風,全面提高提升力》的主題教育,學校并要求我校每位教師對自己工作中存在的問題進行自查,做到“六查六看六對照六解決”(即:一查觀念轉變,看是否存在因循守舊,不思進取的現象,對照解放思想、學習創新的要求,解決安于現狀、精神不振、寧愿苦熬不愿苦干,思想不解放的問題;二查學習態度,看是否照抄照搬,本本主義的現象,對照理論聯系實際、理論指導實踐,建設學習型社會的要求,解決不愿學、不會學、不真學,本領恐慌,工作能力不強問題;三查工作作風,看是否有工作標準不高,抓落實不到位的現象,對照勇于探索、大膽實踐、爭先進位的目標,解決心浮氣躁、作風漂浮,不想事、不謀事、不干事,抓工作落實不力的問題;四查組織紀律,看是否存在大局意識不強,各自利益為重的現象,對照黨的紀律和廉潔自律的有關要求,解決不按制度辦事、不按規定執行,有令不行,有警不止的問題;五查服務質量,看是否有服務基層觀念淡漠,人難找、事難辦的現象,對照權為民所用、情為民所系、利為民所謀的要求,解決工作效率不高、為基層服務意識不強等問題;六查師德師風,看是否有師表形象不佳、師德師按照縣委、縣政府《關于集中開展“嚴明紀律、轉變作風、全面提升執行力”主題教育的實施方案》文件精神,針對我校實際情況,認真開展活動,下面就查找問題階段(2011年10月1日—10月31日)進行總結。
風下滑的現象,對照敬業奉獻、教書育人、為人師表的要求,解決只教書不育人、團隊意識不強、崗位職能缺失、師表形象不佳等突出問題)。結合自己工作,并對照“六查六看”,我對自身存在的問題和不足進行了深入的剖析,并對存在問題提出改進意見。
一、自查存在的主要問題
(一)觀念轉變緩慢,思想認識不足
存在片面地自我滿足意識,自認為工作努力、表現良好,沒有違反任何條令條例,沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有一些小缺點,但問題不大,都是小毛病,對“六查六看”的認識片面,態度不夠端正。
(二)課余時間,自學不夠,學習的層次不高
當今世界瞬息萬變,發展迅速。要適應這種變化,只有加強學習,注重自身素質的不斷提高,做到與時俱進。回顧已走過的路,雖然各方面或多或少有一定的提高,但總的來說,進步并不算太大。尤其是在文化素養、科學思想、管理方法、科研能力、學習水平等諸多方面還很欠缺,與其他老師相比還存在較大的差距。歸根到底是缺乏學習的自覺性與主動性。在工作中忽視了知識能力的培養再造,對業務知識掌握不夠,沒有意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用。與此同時,固然平時也比較注重學習,但學習的內容不夠全面、系統。對政治理論鉆研的不深、不透。有時只注重與本身業務有關的內容,跟業務無關的涉獵較少,對很多新事物、新知識學習把握的不夠好,運用理論指導實踐促進工作上還有差距。導致自己固然是一名干部工作者,對時時處處保持先進思想這根“弦”繃得不夠緊,有時放松對自己的要求和標準,滿足于過得往、差未幾。
(三)為了更好地服務于學員和教師,工作作風有待進一步改進
作為學校網管的我,要想更好地服務學員和教師,了解學學員和教師,應該了解學員和教師的各種信息,以便于工作。但在工作中總是以時間不夠充分未能做到學員和教師的全面了解與他們聯系較少,所以無法更全面的了解學員和教師。
(四)開拓創新和全局意識不強
雖然在本職崗位上一直努力地工作,但都很被動,工作超前意識不強,不能積極主動地為領導分擔責任,總認為整體規劃、出謀劃策那都是領導的事,與已無關,自己只要無條件服從領導的安排就可以了。所以有時做事情、干工作只從自身業務或主抓業務出發,盡管也按領導要求完成了要做的工作,沒有從全局觀念出發考慮問題。
二、自糾改進計劃
針對以上存在的不足,我計劃從以下幾點進行改進:
(一)及時關注最新的教育動態,加強自身建設,提高素質
一是在政治理論素養上下工夫,貫徹落實黨的各項教育方針、政策,實現教育現代化,深化基礎教育改革,全面實施素質教育,加強對政策理論水平的提高。
(二)是在業務,在專業知識、法律法規方面加強學習,積極參加各類培訓學習,努力提高自己的教學水平,力爭成為一名優秀的人民教師,不辱使命,努力為國家、為社會培養有用之才來約束自己,鞭策自己。努力提高自己的業務能力和服務水平,做到理論聯系實際,全面發展。
與此同時,樹立強烈的自覺意識和責任意識,牢記全心全意為人民服務的宗旨,牢記兩個“務必”,更新觀念,大膽工作,努力進步學習的自覺性,學無止境,活到老、學到老。始終把群眾滿足不滿足作為工作的標準,盡自己全力奉獻教育事業,做出應有的貢獻。
(三)改進作風,強化責任,提高效率
我在思想上嚴于律己,對自己的工作多用心、用腦,領導交辦的事及我自己份內的事做好計劃,使其有序、有時、有步驟地完成,今天的事絕不拖到明天做,樹立強烈的時間觀、效率觀、質量觀,同時變壓力為動力,積極促進自身能力的不斷提高。留意日常學習、工作和生活中的一點一滴,時時處處把自己的表現與六查六看標準進行對照,規范自己的一言一行,照好鏡子,把好尺子,找準差距;工作上牢固樹立爭一流的思想,對個人要求上堅持高標準,嚴要求。努力干好本職工作,讓人民群眾滿足,讓上級領導放心。
在工作方面要以大局為重,在完成上級對自己傳達的任務的同時,也要往幫助同事及時的完成任務,并及時的往自覺的接受上級未傳達出往的新任務,使單位的工作效率得到進步,時時刻刻把人民的利益擺到第一位,寧愿犧牲自己的利益,也要往完成每項為群眾利益著想的任務,強化宗旨意識,誠心誠意的為人民謀利益,全心全意為人民服務。
(四)開拓創新,提高教育教學水平
在工作中勤觀察、勤思考,想學員、教師之所想、急學員、教師之所急,用更多的愛心,更多的耐心,更多的細心,更多的熱心,更多的責任,更多的汗水。全心全意做好教育教學各項工作。
同時,為上好每一節課,課前認真鉆研教材,吃透教材,并結合本班學員的實際特點,采用生動活潑的教學形式,激發學員的學習興趣。課堂上努力貫徹當前一些新的教育理念,創設輕松民主的教學氛圍,鼓勵學員踴躍發言。以學員為主體,構建探究式課堂模式,挖掘教材與學員的嘗試因素,引導主動探究,自主獲取知識。提高學員的能力。
(五)走進學員和教師的心里
努力做到于細微處見真情,真誠的關心學員和教師,熱心的幫助學員和教師。教育引導,實現“親其師,信其道”的教學境界學員的成長,各種行為偏差是難免的。作為老師,我應該深入了解員的內心,找到原因,然后進行引導,使學員認識到自己的行為的確出現了偏差,并明確危害,使學員從內心認識到,進而自覺糾正。
在以后的教學中牢固樹立服務意識,規范自己的一言一行,嚴格履行教師的義務和職責,使自己成為學生、家長、社會滿意的人民教師,為學院教育工作奉獻自己的一份力量。
第四篇:作風專項整治自查自糾報告
作風專項整治自查自糾報告
按照區政府系統作風紀律專項整治辦公室通知要求和局作風紀律整治一覽表有關內容,我認真對照重點問題清單,認真查找不作為不擔當問題,不搞選擇,不打埋伏,切實把問題查深、找準、摸透。具體查找情況如下:
一、存在的主要問題 :
1、政治思想意識不夠強。表現在:對黨的思想路線、方針政策的理解、貫徹、執行不夠堅定,不能做到與時俱進,及時的提高自己的思想政治覺悟。政治敏銳性和洞察力不足,不善于運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦,透過事物表象把握事物本質的能力不足,發現問題、分析問題、解決問題的能力有待提高。
2、為人民服務的宗旨觀念不夠牢固。表現在:對待群眾不能始終保持熱情服務的態度,當手頭工作稍多時,有的工作人員性子就有些急燥,態度不夠和藹,遇到當事人反復詢問的問題時,缺乏耐心,沒有合理調整自己的情緒。有時過多考慮個人得失,存有“事不關己,高高掛起”的思想。
3、工作作風不夠扎實。表現在:對待工作有時報有應付了事的態度,沒有做到腳踏實地,總想在工作中找到捷徑,最好不要花費太多的精力就可以把事情做好。有時由于私心作怪,存在“多做多錯,少做少錯,不做不錯”的態度,除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,有時因此產生工作效率低的問題。
4、存在好人主義、形式主義思想。表現在:處理問題時的原則性有待加強,對工作中發現的問題,礙于情面,能不提的就不提,能不管的就不管,好人主義。有時有只求形式,不求落實的問題,具體制度的落實不夠嚴謹,工作時只求是否做了,不求做得好壞。
5、工作紀律的自我約束方面有待加強。表現在:有時有遲到早退的問題,工作著裝有時不規范,有時在工作時間處理一些私人事務,特別是父親患病治療期間,因為照顧父親部分影響了工作。
二、存在問題的主要原因 :
一是思想上對政治學習缺乏正確的認識。平時雖然經常參加政治學習,但思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,流于形式,理論與實踐相脫節,自己思想意識的更新與黨的政策、方針脫節。
二是為人民服務的意識不足。對“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去”的群眾路線的領會不夠,為人民服務的宗旨意識不強。沒有堅實任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準,在個人利益與集體利益相沖突時,往往考慮個人得失較多,而忽略了群眾的想法,這是工作中缺乏耐心的根本原因。換位思考還做的不夠,不能站在勞資雙方的立場上考慮問題,經常處于旁觀者的位置解答咨詢,處理工作。
三是業務水平有待提高。對業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用的認識有不足,一方面,理論與實踐相結合做的不夠,有理論與實踐相脫節的情況存在。另一方面,缺乏敬業精神,對專業知識結構的更新不能跟上國家勞動法建設的速度,有知識結構滯后的問題。
四是工作方法簡單。對問題的認識不夠深入,思考不深刻,處理事情方法比較簡單,工作作風還不夠扎實。不能從講政治的高度認識問題,處理問題。
三、整改措施 :
一是進一步增強群眾觀念、公仆意識,真正提高自己的思想覺悟。首先,要加強政治理論學習,不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀,不斷加強共產主義道德修養;其次,站在講政治、講正氣的高度要求自己。敢于開展批評與自我批評,自覺抵制各種腐朽落后思想的沖擊。最后,要把為人民服務意識落實到各項工作中去,以高度的責任感、事業心,勤勤懇懇、扎扎實實的做好各項工作。
二是加強自我改造,提高綜合素質。首先,加強業務學習,提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業務,務實基礎,靈活運用合理的方法和措施,更新自己的知識結構、理論水平。其次,注重法律實務,將法律理論與實務相結合,提高案件處理的規范性、科學性。最后,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。以高度工作責任感和踏實工作作風,嚴格、公正、文明地執法,真正做到全心全意為人民服務。
三是以高度的政治責任感、使命感和愛崗敬業的事業心,腳踏實地、勤勤懇懇的扎實工作作風完成黨和人民交辦的各項工作任務,提高工作效率。工作中多動腦子想辦法,做到既堅持原則又靈活主動,不做“老好人”。發揚勇于開拓創新、敢于斗爭的優良傳統和作風,努力開拓工作新局面。
四是要嚴格要求自己,以身作則,做遵守工作紀律的標兵。要求別人做到的,自己首先要做到,要形成嚴謹求實的工作作風,遵守工作紀律,嚴格執行法律程序,嚴謹、規范、科學地做好各項工作。
五是要始終保持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發揮主觀能動性,以高度的政治責任感和踏實的工作作風,堅持全心全意為人民服務的宗旨,堅持實事求是的路線、方針、政策,做一名合格的機關工作者。
第五篇:整治作風問題自查自糾報告
按照我局《活動方案》的部署和轉段工作安排,我局全系統干部職工于3月1日至4月15日認真開展了自查自糾工作,現將第二階段工作開展情況報告如下:
1、按時轉段、進行再動員再部署。三月上旬,我局召開全局干部職工大會進行了再動員再部署工作,總結了第一階段工作,部署安排了第二階段工作。
2、制定下發第二階段工作安排表。對查擺問題和自我整改兩個工作步驟,在工作內容和時間要求上都做了具體安排和嚴格要求。
3、填報自查自糾表格。全局每個科室、單位和每個干部職工都結合實際,認真對照五治內容和十個不準、六個嚴禁找問題、找差距,深刻挖掘在優化環境、服務發展以及思想意識、精神狀態、能力素質、履職盡責和紀律作風等方面存在的突出問題,填寫了表格,對自查自糾和自評都填寫了具體內容,切實把問題找全面、找準確、找深入。個人查擺出來的問題要經部門負責人或分管領導審核;領導班子成員查擺出來的問題要在民主生活會上進行自我批評。
4、發放問卷調查。共向全山相關單位和服務對象發放作風整治突出問題征求意見函40份,目前已收回30份,評價情況:非常滿意的22份,滿意的8份,各有關單位和服務對象未提出意見和建議。
5、開展互評和領導點評。在前一階段每位干部職工開展自查自糾和互評的基礎上,按照廬山國土資源系統集中整治影響發展環境的干部作風突出問題活動實施方案和轉段工作安排,于3月29日召開了全局干部職工大會進行集中整治影響發展環境的干部作風突出問題的互評和領導點評。會上,分管領導對自己分管的科室和每個人進行了認真的互評和點評;局主要領導結合實際,對副職、干部職工和科室單位進行了嚴肅認真和實事求是的點評,指出不足,提出整改方向。整個點評會,體現了誠懇和嚴肅認真,針對各崗位的每個人和各科室實際,開展了批評和自我批評,找出了差距、得到了幫助、受到了教育、大家觸動很大。最后,要求大家根據自查自糾、互評和領導點評中發現的問題進行認真梳理,要從思想意識、制度管理、方式方法、能力水平等多方面深刻剖析根源,研究制定整改措施,進行自查整改并就整改問題、優化服務作出服務承諾。自查自糾表、整改措施和服務承諾經局黨組審核通過后,對外公示,接受基層群眾和社會各界的監督。
6、下基層、走訪群眾、召開座談會、為民解憂解難。對墾殖總場、奶牛場、蓮花林場、茶科所、云霧茶場、園藝場等單位,主要領導帶隊下基層,走訪服務對象單位,召開座談會,討論協商解決用地、衛片違法用地,單位職工出路、發展方向、棚戶區改造用地等難題和困難問題。進行了現場宣傳政策、破解難題、指出了解決問題的操作方法和發展方向。
7、提交自查自糾報告。要求每位干部職工和每個科室、單位在自我查找、互相幫查、領導點評的基礎上,對查擺出出來的、問卷調查的、下基層走訪發現的問題和不足,進行認真的梳理、深入剖析,制定出切實可行的整改方案,落實好強有力的整改措施,撰寫自查自糾和整改落實報告于4月26日前報局活動辦。堅持邊查邊改、邊整邊改的原則,重點抓好查擺問題和整改工作。能立即改的主即改,一時難以整治到位的要想盡辦法盡快改,使整治干部作風突出問題取得真正的效果。
8、嚴格實行問責制。按照《實施方案》的工作步驟,根據問題的嚴重程度,采取談話告誡,通報批評、取消獎勵工資、調整崗位、降職使用、辭職辭退、黨紀政紀查處等形式、嚴肅追究責任,不折不扣抓好落實。同時,要建立和完善一些制度,使此工作納入常態化,規范化管理,建立有效的長效機制。