第一篇：2014二年級數學下冊期末復習題

練習題一

班級：姓名：分數：

一、寫出下面各數：

（1）2個千和5個百7個千、6個百和3個一

（2）4個千和4個十5個千和9個一

（3）四百六十二千八百零六

（4）六千零五四百零六

二、讀出下面各數：

***0

三、下面的數各接近幾千？

***4

***8

四、填空：

（1）580里面有（）個十，24個十是（）

（2）在數位順序表中，從右邊起第三位是（）位，第四位是（）位。

（3）一個四位數，它的最高位是（）位。

（4）5319里面有（）個千、（）個百、（）個十和（）個一。

（5）8005里面有8個（）和5個（）。

（6）2500里有（）個百，36個百是（）。

（7）三位數中，最大的數是（），最小的數是（）

（8）四位數中，最大的數是（），最小的數是（）

（9）除數是6，余數可能是哪幾個：

（10）余數是5，除數可能是哪幾個：

（11÷8＝…… 這個算式中，余數最大是（）

五、計算：

800+700＝1200-300＝160-80＝3000-1500＝1700-700＝ 400+500＝90+70＝2500-1000＝500+1000＝1800-900＝

第二篇：小學數學二年級下冊期末復習題

4、2、把一根繩剪成兩段，其中一段長24米，是另一段的3倍。這段繩長多少米？

5、3、一年級一班參加三個課外小組的共有25人，參加英語組和美術組的有18人，參加美術組和舞蹈組的有20人，參加三個小組的分別有多少人？（5分）

6、4、媽媽買回不到10個雞蛋，兩個兩個地數多1個，三個三個地數最后也多1個。你說媽媽買回幾個雞蛋？（5分）

7、5、兄弟兩人去釣魚，一共釣了21條，哥哥釣的魚是弟弟的2倍，哥哥、弟弟各釣了多少條？（5分）

8、9、小學數學二年級下冊練習題

10、一、判斷：姓名：11、1、計算有余數的除法，余數必須比除數小。（）12、2、64—48÷8先算減法，再算除法（）13、3、求比72多20的數是多少，用加法計算（）14、4、求80比100少多少，用減法計算（）15、5、5+4×6和（5+4）×6的運算順序相同（）

16、６、早上８：００到中午１２：００，中間經過４小時（）

17、７、女生比男生多４人，就是男生比女生少４人（）

18、８、一袋鹽重５００克，兩袋鹽就是１千克（）

19、９、最大的三位數比最大的兩位數多９００（）

20、１0、最小的四位數減１就是最大的三位數（）

21、二、填空：

22、１、１０個十是（），２０００里有（）個百。２、５個千，２個十，３個一組成的數是（）３、四千零九十寫作（），八千寫作（）

23、三百零七寫作（），二個千，五個百是（）

4、從右邊起，第（）位是百位，第四位是（）位。

5、7002=（）+（），8300=（）+（）

6、分針指著10，時針走過2，這時的時刻是（）時（）分。

7、1時=（）分180秒=（）分

8、填“＞”，“＜”或“＝”：

24、2時（）200分500克（）5千克78-49（）20+725、2500克（）2千克1時30分（）90分300+42（）400+3226、3080（）298510個十（）2個百1000-30（）70027、9、甲數比乙數多40，乙數是20，甲數是（）。

10、小紅有5元錢，用去3元2角，還剩（）。

28、三、計算：

29、7+2×9 =68-20÷4=130-70+30 =30、31、四、文字題：32、1、一個數減去46得98，這個數是多少？33、2、比120多90的數是多少？34、3、728比1000少多少？35、4、350減一個數得148，這個數是 多少？

36、五、應用題：37、1、河里有鴨39只，鵝比鴨少20只，鵝有多少只？

第三篇：小學二年級數學下冊期末復習題一

小學二年級數學下冊期末復習題一

一、下面的空你會填嗎？開動腦筋，試試看（20分）★★

1、一個四位數，最高位是8，十位上是2，其余數位上的數是0，這個數寫作（），讀作（）。

2、在計算除法時，每求出一位商，余下的數必須比除數（）。

3、① 比687少76的數是（）② 588比115多（）

4、小蘭7∶40到校，11∶30放學回家吃午飯，她上午在學校的學習時間是（）小時。5、8750千克=（）千克（）克6、1千克雞蛋大約有（）個

7、你自己的體重大約是（）

8、2分12秒=（）秒9、7000克=（）千克10、86千克=（）克

11、把6千克、60克、5000克、5200克、按從小到大的順序排列。

（）<（）<（）<（）

12、在○里填上“>”、“<”或“=”。

① 438 + 164○2101 – 90② 297○573 – 286③ 967-158○809

二、判斷下面各題，對的打“√”，錯的打“×”（10分)★

1、讀數和寫數時，都要從最高位起。（）

2、在減法中，被減數必須大于減數。（）

3、一個四位數減一個三位數，可能得一個三位數，也可能得一個四位數。（）4、1千克棉花和1000克鐵比較，鐵比棉花重。（）

5、男生比女生多35人，女生比男生少35人。（）

三、各種計算你都會嗎？（共35分）

1、口算（15分）

76+25=340+60=980-70=500+4000=86-27=46÷5=0÷3=63-36=540-80=60÷9=700-40=90-27=24-16÷8=1000+5=370-200=

2、列豎式計算（畫橫線的題要驗算）（8分）

2408+3795=8010-4568=247+968+8293=

3、脫式計算（12分）

① 4054-507+614② 25÷5+168③（416-360）÷7④ 580-8×9

四、動手又動腦，才能有創造（5分）★

請你畫一個鐘面，使別人看了就知道是八時二十五分。

五、解決實際問題（共30分）

1、學校買來48個白皮球，24個花皮球，平均分給9個班，每班分得幾個？（5分）

2、玲玲看一本書，每天看5頁，9天后還剩56頁，這本書一共多少頁？（5分）

3、學校買粉筆，白粉筆比彩色粉筆多42盒，彩色粉筆39盒，買了多少盒白粉筆？（5分）

4、同學們參加方塊隊訓練，四年級22人，五年級35人，六年級24人，每9人一行，應排幾行？（5分）

5、植樹節那天，五、六年級同學栽了108棵柳樹，還種了3行楊樹，每行7棵（在下面選擇合適的問題畫上線，再解答出來。）（10分）

（1）種的楊樹比柳樹少多少棵？

（2）四年級比五年級少多少棵樹？

（3）

四、五年級共種樹多少棵 ？

20分）

1、用0、0、2、4、四個數字按要求組成四位數。（10分）

（1）由這四個數組成的最大的四位數是（）。

（2）由這四個數組成的最小的四位數是（）。

（3）一個零都不讀：（）、（）。

（4）只讀一個零：（）、（）、（）、（）

2、把一根繩剪成兩段，其中一段長24米，是另一段的3倍。這根繩長多少米？（5分）

3、一年級（1）班參加三個課外小組的共有25人，參加英語組和美術組的有19人，參加美術組和舞蹈組的有20人，參加三個小組的分別有多少人？（5分）

4、媽媽買回不到10個蘋果，兩個兩個地數多1個，三個三個地數最后也多1個。你說媽媽買回幾個蘋果？（5分）

5、朋友兩人去釣魚，一共釣了21條，甲釣的魚是乙的2倍，甲、乙各釣了多少條？（5分）

第四篇：一年級數學下冊期末復習題

一年級數學下冊期末復習題

一、填空題。

1、在數位順序表中，從（）邊數，第一位是（），第二位是（）。

2、寫出2個個位是7的兩位數（）、（）。

3、由8個一和6個十組成的數是（）。這個數讀作（）

4、81前面的第三個數是（）。

5、100里面有（）個一，（）個十。

6、56中，個位上的數是（），表示（）個（），十位上的數是（）。表示（）個（）。

7、用（）個完全一樣的三角形可以組成一個平行四邊形。

8、68?是（）位數，98的高位上的數是（），表示（）個（）。

9、從58數到63，一共要數（）個數，10、比72小，比69大的數有（）。

11、與79相鄰的數是（）和（）。

12、用4個珠子在計數器上可以擺出的兩位數有（）、（）、（）和（），其中最大的數是（），最小的是（）。

13、將一張正方形紙對折后剪開，能拼成兩個相同的（），也可以拼成兩個相同的（）。

14、80前面一個數是（），后面一個數是（）。

15、68的“6”在（）位上，表示（）。“8”在（）位上，表示（）。

16、33十位上的“3”比個位上的“3”多（）。

17、人民幣的單位有（）、（）、（）。

18、最大面值的人民幣是（）。最小面值的人民幣是（）。

19、被減數是50，減數是8，差是（）

20、一個數是46，另一個數是9，和是（）。差是（）。

21、兩個加數都是20，和是（）。

22、至少（）小正方形能拼成一個大正方形，至少（）個小正方體可以拼成一個大正方體。

23、50比80?少（），70比40多（）。（）比15多20.24、長方體有（）個面，對面（）。正方體有（）個面，每個面都是（）。

25、寫出3個個位上是6的數，其中最大的是（），最小的是（）。

26、如果今天是6月8日，再過3天是（）月（）日。

27、從前面數小明是第4個，從后面數是第5個，這一排共有（）人。

28、小明前面有4人，后面有5人，這一排共有（）人。

29、我的紅領巾是（）形，他有（）條邊。

30、一個兩位數，個位上的數是7，十位上的數比個位上的數多2，這個兩位數是（）。讀作（）。

31、32--□〉27，在□可以填（）。

32、42+□〈48，在□可以填（）。

33、一個足球40元，一個排球30元，買一個足球比買一個排球多用（）元。

34、把下列算式按得數從小到大的順序排一排。

78+3

48+30

90-7

30+54

89-9

98—10

（）〈（）〈（）〈（）〈（）〈（）

35、90比（）少1，比（）大1.36、78后面連續的兩個數是（）、（）。

38、籃子里有30個蘋果，小花每次拿6個，（）次可以拿完。

39、比60大比80小個位上是5的數有（）、（）。

40、最小的兩位數是（），再加上（）就是最大的兩位數。

41、十位上的數比個位上的數大9的兩位數是（）；100里面有（）個一。

41、最大的兩位數是（），最大的一位數是（），他們相差（）。

42、在括號里填上相同的數，64-（）=54+（）

8+（）=14-（）

二、按要求填一填

1、個位上是3的兩位數是（）。

2、十位上是3的兩位數是（）。

3、個位與十位相同的兩位數有（）。

4、70前面的5個數是（）。

5、80后面的5個數是（）。

6、70后面的第5個數是（），60前面的第4個數是（），7、82和87中間的數是（）。

三、判斷題。

1、小明有一張3元的人民幣。（）

2、全世界的人都在使用人民幣。（）

四、在下面的括號里填上適當的人民幣單位。

1、一本書的價格是12（）。

2、一件上衣的價格大約是35（）。

3、一個文具盒的價格是4（）5（）。

4、一個本子的價格是5（）。

五、找規律，寫一寫，畫一畫。

2、13，23，33，（），（），（）。

3、1，2，4，7，（），（），（）。

4、□〇△□〇△□〇△（）（）（）（）（）（）。

5、〇△△〇△△〇△△（）（）（）（）。

六、口算題。

73+5=

67+8=

46+30=

98-5=

63-8=

98-50=

8+28+40=

24+40-8=

78+8-50=

70+(93-80)=

65-(38-30)=

7角+9角=

1元-4角=

3元8角=（）角

65角=（）元（）角

七、選擇題。

1、下列各數中，（）比76大，比80小。

A.89

B.58

C.78

D.812、紅花有89朵，黃花比紅花少得多，黃花可能是（）朵。

A.90

B.85

C.25

D.1003、同學們去澆水，三年級澆了26棵，六年級澆的比三年級多得多，六年級可能澆了（）棵。

A.32

B.27

C.80

D.404、3張有1元，2張5角，3張2角的錢合起來是（）

A.4元2角

B.5元

C.5元5角

D.4元6角

八、應用題

1、一共有58個盤子，還有9個沒洗，已經洗了多少個盤子？（）〇（）=（）（）

2、我們班轉走了4人，還有43人，我們班原來有多少人？（）〇（）=（）（）

3、光明小學一共有45個班，每個班發一個籃球，最后有7個班沒有發到籃球，一共有多少個籃球？（）〇（）=（）（）

4、媽媽買來11個蘋果，吃了一些后，還剩5個，吃了多少個？（）〇（）=（）（）

5、有15張小椅子，有8個小朋友每人坐一張，再來8個小朋友，夠不夠每人坐一張？

（）〇（）=（）（）

6、同學們種樹，第一組種了9棵，第二組種了16棵，第一組再種多少棵就與第二組同樣多？（）〇（）=（）（）

7、一本圖畫書8元錢，一本筆記本17元，用30元錢買這兩本書，可以找回幾元錢？（）〇（）=（）（）

8、小青蛙今天吃了25只害蟲，媽媽比他多吃了8只，媽媽吃了多少只害蟲？小青蛙和媽媽一共吃了多少只害蟲？（）〇（）=（）（）（）〇（）=（）（）

9、一輛汽車從甲地開往乙地，已經行駛了9公里，此時離甲地還有25公里，求甲乙兩地之間的距離有多遠？（）〇（）=（）（）

12、今天要來的客人很多，要準備65個杯子，媽媽已經洗了12個，小明洗了8個，（1）、一共洗了多少個杯子？（）〇（）=（）（）

（2）、還有多少個杯子沒洗？（）〇（）=（）（）

13、媽媽買了3袋蘋果，沒帶8個，一共有多少個蘋果？（）〇（）=（）（）

14、小明和小蘭一起跳繩，小明跳了78下，小蘭跳了50下，小蘭再跳多少下就和小明同樣多？

（）〇（）=（）（）（）

15、李阿姨帶了100元去超市買東西，她只買了其中兩種，李阿姨最多找回多少錢?最少呢？

小車（26元）杯子（8元）筆記本（10元）文具盒（5元）

（）〇（）〇（）=（）（）

（）〇（）〇（）=（）（）

16、一（2）班有43人去春游，一輛面包車上坐了10人，另一輛中巴車坐了30人，還有幾名學生沒有上車？（）〇（）〇（）=（）（）

17、小明有30個本子，小蘭有10個本子，小明給小蘭多少個他倆的本子就同樣多？

（）〇（）=（）（）（）=（）+（）

第五篇：二年級下冊數學期末工作總結

二年級下冊數學期末工作總結

蔣佳欣

本學期，我擔任二年級的數學教學工作。對于本班學生從剛開始的磨合到后期的適應，都需要付出更多的時間和精力。對于這次的期末考試，還是不太理想，我想各方面的原因都有，無論如何，我希望通過這次的總結反思，能讓自己每一步都走的踏實，現對自己的工作總結如下：

一、學情分析

本班共有63名學生，大部分學生學習態度端正，上課時認真聽講，能夠按要求完成學習任務，學習上自主性較好。還有部分學生能夠按時完成作業，但準確率不高，平時上課容易開小差，反應較慢。還有個別學生，不能按時完成作業，上課時注意力不集中。

二、教學工作

1、加強上課技能，提高教學質量

在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。

2、認真備課

不但備學生，而且備教材備教法，根據教材內容及學生的實際設計課的類型，擬定采用的教學方法，認真備好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結，寫好教學反思。

3、認真批改作業

針對不同的練習錯誤，教師面批，指出個性問題，集體訂正共性問題。批改作業時，我也實行“因材施教”：對于較好的學生，教師點出錯題，不指明錯處，讓學生自己查找錯誤，增強學生的分析能力；對于有困難的學生，就當面分析錯因，當面訂正之后，仍給優分。

4、做好課后輔導工作

小學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業，有的學生抄襲作業。針對這種問題，抓好學生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作。另外注意分層教學。在課后為不同層次的學生進行輔導，為避免了一刀切的弊端，同時加大對后進生的輔導力度。并不限于學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高后進生的成績，首先要解決他們心結，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，讓他們意識到學習的重要性和必要性，更體會到數學學習的快樂，看到自己數學學習的進步和體會到成功的喜悅，在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。

三、存在的不足之處

1.學生讀題、審題、分析問題和解決問題的能力還有待提高。因而在應用知識解決問題這部分知識中失分比較多。

2.學生沒有養成良好的檢查習慣，因而部分學生由于粗心將題抄錯或數字、運算符號看錯而導致丟分。

3.課堂教學比較呆板，評價語言乏味，沒有很好的調動學生的學習積極性和學習興趣。

4.學生思維受定勢影響嚴重。具體反映在比較簡單的與例題類似的題目正確率高，對于比較陌生的題目解答不夠理想。

5.學生綜合運用知識及分析、判斷能力較差。

四、對今后教學采取的措施

今后努力方向和設想針對本學期在教學工作中存在的問題和不足，在今后的工作中著重抓好以下幾點：

1、結合教材的內容，老師要精心備課，面向全體學生教學，抓牢基礎知識,搞好思想教育工作。精心上好沒一節課，虛心向老教師學習，不斷提高自身的業務水平。注重學生各種能力的培養和知識應用的靈活性。特別注重學習習慣的培養，以激發學生學習的興趣，提高他們的學習成績,自己還要不斷學習，不斷提高自身的業務素質。

2、加強數學知識與現實生活的聯系，注重知識形成過程與能力發展并重。

3、繼續加強基礎知識夯實和基本練習到位、練習多樣的訓練。

4、多從答題錯誤中深層次反思學生的學習方式、思維的靈活性，聯系生活、培養數學能力等方面的差距，做到既面向全體，又因材施教。

以上就是本學期以來的總結與反思，希望我能通過努力不斷成長，讓自己的每一步都能走踏實。