第一篇:一年前考生談考研英語復習經驗
一年前考生談考研英語復習經驗
我是08年1月的考生,現在才有空寫點什么。
從去年9月到今年1月,無疑是我過得最清貧的日子。看20分鐘的柯南都是一種奢侈——不是沒有時間,而是沒有那種心情。英語我考的一般,70分,但是相對于我付出的時間來說,已經非常值得了。我也是滬江考研英語忠實的一員,無數前輩發放的資料和經驗之談對我作用很大。我的英語基礎可能具有一定的代表性——
四、六級以500分差一點的分數通過,很大程度是靠點小聰明和高中的底子。但是我明白,考研英語不是靠幸運的。
1、詞匯:我認真的背新東方的考研英語詞匯,從前到后,從后到前的看。有的看一遍就記得住,有的得看幾遍,有的你看瘋了也記不住~前期采取官方方法記,后期那些變態的詞匯就用偏方記,別管你想到什么歪門邪道,只要能記住就行。對于單詞來說,笨方法往往最有效。
2、閱讀:我的閱讀進步很明顯。沒有用題海戰術,我只精讀了一本比較好的歷年考研英語試卷分析中的閱讀(張劍那本,有其他好的歡迎推薦),做了教育官方網站上下載下來的45篇閱讀。開始5個要錯2、3個,仔細分析之后發現一些自己的盲區(各個人的閱讀盲區不一樣),后來有意識地去逼自己一句一句的去看文章,避免自以為是的讀懂,而是通過自己的理解能理解出中文譯文的完整意思,甚至還可以讀出一些字里行間的意思來,真正做到理解作者意圖,進而也能揣摩出出題點。(這一點我在后期真的能領悟到一點,不過不是全部,不然我就不僅僅是70分了,呵呵~~)。詞匯的重要性在這里不言而喻,掌握越多越好。
3、翻譯:我的中文水平還行,但是做起翻譯來就覺得自己不是在說人話。翻譯的真別扭!覺得自己都是印象派作家了。我做到的一點僅僅是把歷年題認真作了好幾遍,啃完了英譯中,反過來將標準譯句都譯回英語,再回到原文做對照。這樣下來,基本上都會背上了。考試前翻譯的水平還是不讓我滿意,但是考試時卻很順利,這給了我很大安慰。
4、作文:天天看著滬江的桌面英語300例,背了很多優秀的句子,挑選一些可能用的上的句子專門背。個人感覺歷年高分作文沒什么好背的,都是一些臨場作文,估計作者都不是很滿意,而且模板的氣氛很濃。沒有真正的內涵的擴充。當然了,模板還是有用的,起碼起到一個理清思路,搭建框架的功能,這對臨場心理有正面暗示作用。多背一些從正規英語文章中摘錄下來的句子,原汁原味,幫助很大。偷懶的朋友可以從歷年閱讀題中找一些看看。在后期,我也做了教育官網上下載的作文題目和范例,仔細做了,背了。
5、完型:我投入的時間最少了,因為來不及了。我整個復習期間詞匯和閱讀貫穿始終,后期開始做翻譯、作文、完型的強化。因為是選擇題,所以分配給完型的時間最少,沒有發言權,但是感覺這塊內容對詞匯和上下文理解要求很高。
第二篇:考研英語復習經驗分享
考研英語復習經驗分享:按記憶規律背單詞
我是從2012年正月初八開始復習考研英語的,其實不能算是正式復習,也就是趁著空閑時間背背單詞,看看長難句。單詞我用的是那個艾賓浩斯記憶法24天背單詞的方法,前前后后背了大約有1個月,每天多 則5個小時,少則2個小時,嚴格按照記憶規律去背,有時候為了背單詞甚至逃課,終于功夫不負有心人,一個月之后,紅皮書上的內容我大概可以記下70%,然 后就開始案正常的順序背,每天5個list,一直背到考研前一天。單詞背了多少遍我自己也記不清楚了,大約在50遍左右,實事證明:單詞很重要,必須下功 夫去記。在這里我想給很多記不住單詞的同學提幾個建議:
1.單詞非常重要,而且必須不斷地循環,不斷地過遍數,要想英語取得好成績,單詞必須過關,這是一個必須要樹立的觀念,而且千萬不要聽信別人那種單詞看了幾遍就差不多記住的鬼話,更不要這樣做,這些人最后的結果往往會很悲慘。
2.單詞要突擊,不要拉長戰線(當然這是我自己的感覺,如果不同意,也可以采用自己的方法),我所謂的突擊是指,一定要用一個相對集中的時間去把大部分 的單詞記住,然后再后面再一遍一遍過遍數,從我自己的經歷來看,用所謂的零碎時間,卡片記單詞,效果并不好。對你我這種記憶力并不超群的人來說,最好的方 法就是—艾賓浩斯記憶法
3.運用艾賓浩斯記憶法記單詞最重要的就是:never give up。
我在背單詞期間,穿插著看王若平的長難句,說實話,我并沒有覺得這本書有多的的經典,看了兩遍之后也沒有發現自己又有很大的提高,相信這個可以再短期內讓大家有很大的提高。
3月15日,我定義中正式復習開始的日子,由于前期已經把單詞弄扎實了,所以現在就開始做閱讀,用的是150篇,我想通過大約一個月的時間通過去分析文 章讓自己的閱讀能力有個提高,至于題目,并不是此時最主要的目的。這本閱讀書,文章選的很不錯,說是150篇,其實上冊只有88篇,我一個月大約做了有 30篇左右,每天分析一遍,上來先快速通讀一遍,然后洗洗的去分析每句話,主要是看句子的結構,遇見不會的單詞也就是隨便看一眼,并沒有去特意的記憶,因 為里面的很多單詞顯然是超綱的,然后隨便吧題目的答案選出來,對幾個錯幾個自己沒有很在意,也沒有去研究為什么這個錯了之類的,因為我覺得對著模擬題弄這 些沒有意義。就這樣每天一篇的過,一個月之后感覺自己在閱讀方面的能力似乎是有所提高。
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第三篇:2011考生暑期考研英語復習方案
2011考生暑期考研英語復習方案
伴隨著炎炎夏日的到來,考研也已進入如火如荼的黃金復習期!各位考研斗士一定要抓住暑假強化階段的關鍵時期,全面展開復習,絲毫不能懈怠,為秋季的全面沖刺學習做好鋪墊!要知道做好每一件事情,必須要有縝密嚴謹的計劃和持之以恒的毅力。
下面提供2011年考生暑期考研英語復習方案,請根據自身情況靈活掌控,合理規劃!
一、詞匯
詞匯的記憶方式靈活多樣,歸納起來主要有兩種!
首先,可以依據詞根詞綴方法,邏輯串聯,聯想記憶!可以參照基礎班詞匯課所授記憶法則,以便短期內有一個量的擴張!《2011考研英語詞匯速記寶典》要經常鞏固復習,務必要確保每個單詞有意識復習五遍以上,為下一步提高閱讀速度和寫好文章打下基礎。
其次,可以通過翻譯句子、閱讀文章把握詞匯在上下文中的精確含義。借助做歷年真題在具體語境中查漏補缺,增強記憶,進一步鞏固詞匯。
注意詞匯復習盡量利用自己的零散時間,要降低一次背誦的期望值,重復是解決遺忘的最好辦法。
二、語法和翻譯
語法基本知識要系統掌握,翻譯水平的提高在于持續的強化練習!第一,語法在閱讀相關板塊(完型+閱讀+新題型+翻譯)中的最主要的要求是能夠拆分句子結構,準確理解掌握長難句,而語法最重要的直接應用是寫作的準確性。這方面比較快的提高方法是練習英漢互譯。英漢互譯是提升語言綜合水平的一個非常有效的方法!針對大家翻譯的薄弱環節,暑假班我會有專項課程,為大家做系統的訓練,傳授綜合翻譯技巧。
第二,語法知識的鞏固,也可以瀏覽一遍高中語法書之類的教材,回顧一下基本知識點。可以在我的網站和博客上直接免費下載系統的語法學習軟件。
第三,要充分利用《暑期強化班翻譯講義》,重點是長難句的基本語法結構,如何解析特殊句型,把握中英文兩種語言各自的特點。練習翻譯1994年---2010年的歷年真題。
三、閱讀。
復習研究真題,總結命題規律!精讀考研歷年閱讀真題相當關鍵。
首先,既然要搞定考研英語,當然要對其進行全面了解,而歷年真題正是最好的途徑。大家應該認真研讀《2011三層遞進攻克考研閱讀理解》然后從中總結經驗、挖掘規律,有的放矢而不是泛泛而論,最終能做到胸有成竹。
其次,考研英語和其他任何英語考試不同,有它自己的命題特征。比如說題干和選項暗藏有太多的陷阱等等。所以,大家必需去研究,關注真題,圍繞它來安排自己的學習計劃。針對閱讀的宏觀做題技巧和微觀做題技巧,以及命題的十大特征,在暑假閱讀強化課上我都會結合歷年真題和考研大綱詳細講解,逐一說明!各位同學在課后訓練《2011三層遞進攻克考研閱讀理解》時要結合所授知識,系統掌握,靈活運用,推一廣之!最近這段時間大家可以先把閱讀真題做一遍,找出自己最迷茫的知識點,想不通的題目,帶著問題來聽暑假強化班的課程會更有針對性,以后做題的正確率也會大幅提高!最后,真題是有限的資源,為了更好的鞏固解題思路,大家應該在復習真題的基礎上,認真的做完《2011考研閱讀專項特訓88篇》,深入復習閱讀理解,全面理清解題思路,以便更好的觸類旁通,舉一反三。暑假強化班的課堂上,我也會詳細解答專項特訓書中的重點文章和命題規律!
得閱讀者得天下,閱讀分值的高低直接影響著考生的命運!大家一定要給予做夠的重視!為了大家更好的復習,以便閱讀水平有質的飛躍,下面列出閱讀理解部分應該如何復習的詳細步驟,暑假強化班后精讀《2011三層遞進攻克考研閱讀理解》真題文章和《2011考研閱讀專項特訓88篇》經典文章應該完成的具體任務:
一、通篇細讀,通過每一段的主題把握全文的中心,以及分析真題文章的寫作結構。
二、提煉每一個自然段的中心,并且把意思相近的自然段合為一個層次,便于做題時更準的定位,提高做題正確率。
三、以每一篇文章的自然段為單位,對全文進行深入分析,也即對單詞、短語的鞏固記憶;對長難句的精確分析、翻譯;對全文的翻譯、背誦。
四、把閱讀文章中卓越閃光的詞匯、短語和句型整理出來,便于寫作中模仿、套用。
五、分析每一篇文章的每一道題目的每一個選項,正確答案具備什么特征,在文章中對應那一個或那一些句子;錯誤答案設計的方式。
四、寫作
1、背誦《2011考研英語寫作專項特訓30分》的經典范文。通過背誦每篇文章來掌握精彩詞匯、閃光句型、優秀的框架結構,而對其中的具體內容應能做到隨機應變、舉一反三。如何利用經典文章,掌控考研寫作重點,快速提高寫作水平,熟稔寫作高分策略,這些在暑期寫作強化課上我都會詳細與大家分享!
2、賞析 重點在于理解范文是如何提出觀點并進行論證的,運用了哪些論證手法;范文是怎么安排段落的,段落之間以及句子之間運用了哪些銜接手段;哪些好的詞、詞組和句型是值得我們模仿的。只有看了優秀的文章,考生才會知道努力的方向。
3、仿寫 在練習寫作的時候也不一定非得要寫完整的文章,有時候可以進行段落框架結構的訓練,要考查的十大經典框架結構在《2011考研英語寫作專項特訓30分》里有詳細的闡釋,可以結合本寫作書中內容進行訓練,從寫段落逐步過渡到寫整篇的文章。
4、互譯 要結合暑假強化班寫作課上的授課內容,把涉及熱點話題的精彩的文章翻成中文,過一段時間再復原成英文,對照范文來研究,改寫自己的文章。精讀《2011考研英語寫作專項特訓30分》內的必背精品范文40篇和重點預測文章20篇。
五、如何有效利用暑期強化
暑假期間參加輔導班可以克服自己的惰性,更有效地約束自己、督促自己盡快進入學習狀態。暑期強化班將教會大家掌握各種解題技巧,針對性很強,非常關鍵,能讓大家在最短的時間內獲得很大提高,夯實基礎,強化技能。但大家要牢記課后必須復習,認真思考整理課上學過的技巧,把課堂上傳授的技能轉換為自己的實戰能力。
考研是一個十分漫長而又艱辛的過程,其間蘊涵了太多的辛酸,太多的孤獨,當然更孕育著只有奮斗者才能品味的幸福......每一個成功的學子都是這樣走過來的;盡管天氣炎熱,但請務必要克服浮躁心態!目前你所要做的就是:制定復習計劃,做到全力以赴,嚴格執行;不以物喜,不以己悲,靜下心來,以一顆平常心去認真復習備考;勞逸結合,合理安排,相信定能攻無不克,戰無不勝!
學習中有問題請及時與我溝通交流!時刻與你共勉,共進!把握當下每一分鐘,充實度過每一天,成功必然屬于你!祝福大家夏日清涼!時時開心,日日進步!
徐綻
第四篇:考研英語復習經驗
一位考研英語從32分到78分學長的考研英語心路分享,考研學子必看!
作者: 周偉
這個是一個被考生(至少包括我身邊的幾個人)證明過的方法,里面包括原創,也包括一些學長復習思路中個人認為可取的地方,所以綜合出來幫大家復習考研英語。2011年我是完全按照這種復習方式,我的考研英語分數從2012年的32分到2013年的78分,其實考研英語真的不難,只是我們的時間用錯了地方、我們的復習方法不當而已。以下分為六大部分去一一闡述考研英語正確的復習思路。
一、英語的比重
考研英語是一個被很多人忽視的角色,很多人覺得自己六級都500+,還怕英語過不了線?行,我來幫你分析分析。現在我出一到題目,如果你能很快的反映出來哪一個是正確答案,并且知道其他的答案為什么錯了,說明你已經具備了考研所需的解題思路,如果你僅僅是蒙對了,還不知道為什么其他的錯了,請你忘記你的英語很牛,之所以語氣較重,是希望你們提高重視,學長們已經錯過了一次了,不希望你們繼續走這樣一條錯路。
也許這個例子已經有人看過了,但是確實很經典,可以完全區分英語四六級和考研英語的區別:
原文:張三不是女人
題干:張三的性別是:()
A.不是女人B.男人C.除了女人,其他都可能是
正確答案在閱讀理解備考中公布,如果你覺得你選對了,并且知道其他2個為什么錯了,直接把你的鼠標移動到窗口的右上角,點擊那個X就行了,因為我在你面前也許是班門弄斧。如果你選錯了或者你選對了,但是不知道為什么其他的錯了(我相信大部分考生都可以蒙對),就請你繼續往下看,我相信這些經驗和視頻可以幫助你很多很多。
另外我想給考生一點小小的復習規劃,如果你覺得你現在的英語不能達到你所報考學校的水平,卻還是在復習自己拿手的專業課和數學(因為看英語頭疼),請你放下吧,下面給你一個參考數據。
考生1:政治:65英語50數學115專業:110總分:340
考生2:政治:65英語44數學150專業:150總分:409
如果今年是在浙大(其他的學校也一樣,而且浙大還有補分政策),你說誰可能會被錄取?340的至少有希望,而且希望很大,409的呢?直接刷掉(浙大今年英語線是50分),復試的機會都沒有,你不能有怨言,因為這就是考研的游戲規則。在參加任何一種游戲之前,你必須得清楚規則,不然自己輸的會很無語,考研也不例外。下面轉入考研英語復習的各大部分。
二、單詞的復習
單詞復習的誤區是最大的,我個人覺得至少有一半以上的考生單詞復習方法都不科學。下面引自考研英語測試專家的一段話(名師的話自然有科學依據):
考研英語大綱要求考生的詞匯量是5500,但是自從有考研英語這個東西以來,5500中有1500左右從沒有出現過,那么只剩下4000。4000里面有2500高中詞匯,只剩下1500左右。沒錯,考研的核心詞匯就是1500。那么你們還要不要拿著手頭上的星火詞匯、紅寶書背嗎?從abandon(我相信這個詞化成灰所有考生都認識,但是20+年考研只考了1次)開始一直往下背。最最無語的就是某一個單詞有10個意思、20個搭配,在紙上狂抄了100遍,發現過一會又忘記了,怪不得會有人覺得考研英語單詞難,難于上青天。
我相信大家看了上面一段話很清楚用意了吧,呵呵!請把你們手頭的單詞書統統扔掉,不考咱不背,咱既然背的就一定要他考,這才是效率。有這樣的單詞書嗎?有,就是你們手頭用的真題。這1500詞匯20幾年反反復復的考,考到惡心為止,而且每次這些單詞出現都是那1-2種意思,如果你們背這些單詞英語單詞還會難嗎?不用你們去找,前輩已經給大家整理好了:。這1388個單詞將是你們需要重點記憶的,至少要保證考前全部都認識,就是化成灰都認識的那種,單詞暫告一段落!
三、長難句的復習
除了單詞,想必考研英語長難句是考生最頭疼的事情了。即使考生懂得長難句的每個單詞的準確意思,也無法將其理順成一句合理的中文句子。翻譯出來的漢語怎么看怎么不像中文,呵呵!這個是非常常見的現象,因為考生還無法理解英文句子與中文句子是怎么轉換的,順序是怎么對應的,但是這一切都是有聯系的,而且有固定的公式,公式的創始人就是在考研領域有近10年教學經驗的鐘平老師。鐘平老師不僅僅是考研領域的權威知名輔導專家,而且還是中國教育電視臺專門講解英語翻譯的常坐嘉賓。關于考研機械化翻譯的講解視頻,大家可以觀看一個視頻:。當時我考研的時候就是用的鐘平老師的海文輔導班內部講義,看完之后在考研英語長難句方面具有突飛猛進的進步,基本上很難找到一個句子在全部單詞懂的情況下不會翻譯。不過今年聽說鐘平老師的長難句內部講義已經出版了,2014年的孩子真幸運。你們直接買書看就好了,長難句這塊基本就搞定了。長難句搞定了,閱讀和完形還有新題型以及翻譯就簡單了,下面一一介紹!
四、閱讀理解的復習
先讓我們公布一下上面那道題目的正確答案吧。我們需要知道的是,考研英語選的不是正確答案,而是最佳答案,你在做真題的過程會發現,這個答案確實是正確的,但是還有比他更正確的。就拿我們這道題來說明一下英語四六級和考研英語的區別。如果此道題目出現在英語四級,答案必定選A,因為四級的解題思路是看到什么選什么。如果此題出現在六級,答案一定是B,因為六級的解題思路是看到什么不選什么,但是又是以常人思維。如果這道題出現在考研,答案一定是C,因為考研英語的解題思路是,看到什么不選什么,但是又不能以常人的思路來解釋,此題告一段落。下面詳細說一下閱讀理解整體復習思路。閱讀理解是最有技巧的一個版塊,只要懂得這些技巧連蒙都可以蒙得比人有水準,不信?那我舉個例子吧,你會很快被這些技巧給誘惑住。就拿我自己做例子吧,考研英語難是眾所周知的,大家的閱讀理解多多少少有些是蒙的,但是如果不懂得技巧蒙,正確率只能是25%,但是如果你學會了這些技巧你蒙對的概率至少是33%(3選1),也許是50,更可能達到100%,是100%,你沒有看錯。我只講其中一個技巧,其他的技巧你應該都是可以在張劍黃皮書中找到。例:大家都知道一句話說的太絕對是肯定不對的,特別是在考研英語中,所以說如果在選項中有諸如may、might、not all等諸如給自己留條后路的單詞會錯嗎?當然不會。當然這些詞還可以自己總結,不一定就是這3個,如果知道這種技巧,我相信每年的題目至少都有一道到兩道根本不用看文章就可以對,請大家看看2013年的真題,就靠這種技巧有2-3道題可以不用看原文做對題目(百試不爽,只要不換命題老師,這種技巧永遠存在,希望不會讓命題老師看見這篇文章,不然明年就捉弄我們一下)。在考研英語中這4-6分真的是相當的寶貴,有時候一分都可以搞死你,更別說6分了,其他的技巧就讓張劍老師傳授給大家吧!
其他的一些建議:
(1)首先大家要知道考研英語的文章是從國外雜志摘抄下來的,刪除了一些部分,然后同義替換一些單詞就成為我們所謂的考研變態的閱讀文章了。所以說在提高詞匯量的前提下,我們應該要重視一下閱讀速度,和一些經常出現的句子結構。我的建議:首先大家將該網址: 收藏起來,考研英語的文章基本都是從國外雜志摘取下來的,所以我們即使是練習閱讀也要對癥下藥,不要拿了一篇文章就讀。不管你再忙再累,每天堅持看2篇the economist文章,堅持2個月,你會發現讀真題文章簡直就是享受,沒有不懂的句型,沒有不知道的單詞,不過這個是很難堅持的,只要你堅持了,你肯定會達到我所說的境界,因為我從中獲益太多,所以現在還堅持每天看2篇。從去年8月準備考研到現在我已經看了450篇文章,希望現在看到這里的朋友可以從明天開始這樣去做,記住,不要企圖1個月會有成效,但是你堅持下去你會發現奇跡已經慢慢出現了。
(2)技巧再談
前面我說過,看得懂原文是假的,知道考研是怎么出題才是真正掌握了考研英語。這部分的練習方法是至關重要的,沒有高強度的訓練,前面的單詞和閱讀都是空的。至于怎么練習我的建議如下:首先還是要把張劍老師的真題解題思路好好看2遍,這本書會告訴你所有的技巧以及每個錯誤選項和正確選項是怎么設置的,等你完全大致知道有哪些錯誤特征之后,在拿著近10年真題慢慢一個個題目做過去,每做到一個閱讀,你要分析為什么這個選項是對的,其他三個選項是錯誤的。等你能夠不看原文,只看選項能知道為什么這個選項錯誤的話,你才能真正告訴自己,你已經懂得考研閱讀的一大半了。這條路很苦,肯枯燥,你能堅持嗎?
五、作文的復習
我敢肯定大部分現在在準備考研的考生一定對作文會有這么一種感覺,這種東西沒有必要看,考前背背模板萬事大吉,我希望如果現在的你還是這樣去想的話,請你們把這種想法徹底從你們的腦海抹殺掉,因為這樣會害了你們。這不是危言聳聽,請你相信。補充一點:有不少同學在論壇問,閱卷老師是怎么知道我用了模板?很簡單,因為一個模板不可能可以套用整篇作文,自己再怎么也要寫點句子吧,比如圖畫描述等等。所以如果老師看見了一個很豪華的句子后面跟了一個沒有謂語動詞的句子,或者一個很豪華的句子后來來一個I think、very much等等,這就是模板。必定是低分!!
我所說的方法是經過檢驗的方法,也許你從來沒有聽過這種方法,但是從現在開始你要利用這種方法去寫作了,如果你在接下來的5個月按照這種方法堅持下去,我不敢說作文滿分,20--25是肯定的,該方法是我去年11月份練習寫作無意中發現的,我把它告訴了我身邊的朋友,作文都得到了很大的提高。如果我去年在這個時候就知道,我相信我們的分會更高,下面我把這種方法告訴你們,希望你們不再為作文發愁。我相信大家的電腦都有word,但是你真正除了用他做文字處理,你有沒有用過他的其他功能呢?比如說查詢單詞的同義詞,反義詞以及語法檢測?沒有,我相信80%的同學都沒有。是否你們現在在翻譯我想時,還是I think?或者翻譯非常還是very much?這樣的句子會得到高分嗎?肯定不可能。I think 你們會想到換成I deem/reckon嗎?甚至加上強調I do deem(滿分句型)嗎?現在不知道沒有關系,等明年到了考場就一定要知道。
具體實現步驟:
(1)先裝一款帶有同義詞、反義詞、語法檢測功能的word,先不要急著動手,因為即使你這樣寫出來的句子仍然是你的初中句型(word可以幫助你改變初中單詞,但是不能幫
你改變初中句型)。安裝好word之后,買一本新東方王江濤老師的作文輔導書,從頭到尾全部看一遍(如果你現在就看到這篇文章,請你立馬開始,不要等到明天,今天不走,明天你就得跑),準備一本專門用做記作文筆記的本子,把你在書里面學到的所有作文范文與句型全部記下來。
(2)作文范文與句型記下來之后,現在就是考驗你的時候,你必須把所有的范文先看2遍(為什么要看2遍,而不等背下來再去打進word,原因是因為2遍可以讓你記住經典句型的大致框架,而不能整篇文章背出來,當你能背出來,在默寫的過程中,你就不會有自己的因素在里面,完全是復制了,這樣就沒有效果),然后在不看筆記本的情況下,把你腦海的范文默寫在word上,在你默寫的過程中,多多少少會加入點自己的思想,請你在寫完之后好好看看你的整篇作文,你應該為看到很多的紅色而開心,因為那些全部都是你的死區,然后把這些錯誤為什么錯了,是時態錯了,還是拼寫錯了,都記錄下來,經常拿著本子看以后就不會在犯了。這是最難熬的一步,也是最有效果的一步。
(3)當你把所有的范文都記下來之后,你的錯誤基本上已經沒有了,也就是說該犯的錯誤都已經犯過了,語法已經基本OK了,剩下的就是單詞,接下來就隨便找一些作文模擬題,自己先去寫,因為精彩句型已經在你的腦海里面了,你可以用初中的單詞寫下一篇結構漂亮但很樸素的作文,而怎么把樸素變成華麗,這時候就需要最后一步來提升了,word的功能再一次發揮其強大作用了,把你作文中的一些簡單的單詞全部扣出來,將光標放在該單詞上,點擊右鍵查看同義詞,將簡單單詞全部替換掉,替換多了,這些華麗的單詞就是你的了,以后再也不會I think了,而是I deem/reckon了。當你按照這樣寫完第50篇作文的時候,你的考研作文分已經被限定在20--25了,想低都不行。
再補充一點:關于作文還有一個很好的建議,我不清楚你們看閱讀的時候是否看到好的句子會記下來,如果你們沒有這種習慣的話,請你現在開始養成吧。舉個例子:我在看真題的一篇文章的時候,看到一句話,覺得用在作文太爽了,原文是這么講的:教育就像一面鏡子,能夠反映出一個社會許多東西,看到這個句子的時候,我第一感覺就是用在作文就太牛了,哪個老師看了不心動,當然不是照抄,我是這么改的,這幅圖畫就像一面鏡子,反映出了一個社會現象,我是這么翻譯的:It is apparent that the picture is similar to a mirror which is reflecting a epidemic social phenomenon that.......這句話我敢肯定全中國考研只有我在用,絕對不是模板,用在圖畫描述是多么的精彩,當然還有很多句型適合其他段落,你們在看真題閱讀的時候自己去總結吧。
六、翻譯的復習
翻譯其實就是長難句了,看鐘平老師的視頻和書籍足以了,基本上保證單詞背到位的前提下,翻譯可以拿到8分以上。
寫在最后的話:之所以花時間整理這個,我只是想把自己的一些經驗和大家分享,不希望大家把時間浪費在英語這個無底洞。我們犯過的錯誤,不希望你們再犯,盡量幫助你們以直線的長度走向考研的成功。祝大家圓夢!
第五篇:考研英語復習經驗分享一
考研英語復習經驗分享一:找到最適合自己的學習方法
最近總看見學弟學妹們在論壇里高呼,我的英語基礎不好怎么辦,怎么才能達到復習效果。整天在那兒求助怎么復習,卻不能付諸于行動,要么是沒有自信心和毅力要么就是沒有找到適合自己學習的一套方法。我不是在此批評大家,我也想給大家最中肯的建議,如果覺得我說的沒用,您可以忽略。
我是10年的考生,我的英語基礎也不好,不知道大家是怎么衡量自己的英語水平的,我想我可能是很差的那種吧,英語四級裸考465分,六級復習了但還是未果。大三決定要考研時的我很迷茫,不知道怎么去復習也不知道怎樣去選擇參考書,我考的傳播學,是不考數學的,大學本專業也是新聞,專業課相對來說沒多大的問題,主要就是放在政治和英語的復習上。
從四月中旬我開始背的單詞,當時背的是星火。英語單詞幾乎是天天要背的,所以最好是給自己一個計劃,多少天背完一遍,每天應該背多少個,什么時候背應該規劃清楚,這樣防止自己偷懶而有計劃的實施。背單詞的過程中,不但要大量快速地背,還要針對一定數量的單詞量進行反復記憶,中間間隔的時間不宜過長,兩至三個小時為妙。然后,每隔幾天后再把此前背過的單詞復習一遍,如此循環下去,你的任務量會越來越輕,自信也會相應提高。至于什么時候背,我補充下,這個因人而異吧,只要你想要學習,隨時隨地都可以將零散的那部分時間利用起來。我用的就是卡片記憶法,可以充分利用零散時間背單詞,就把白紙裁成名片大小的紙片,一面寫滿詞匯,另一面寫滿與詞匯編碼對應的意思。卡片的好處就是可以隨身攜帶,當我們拿出卡片看到單詞要在頭腦里反應出其意思,看到意思要能反應出單詞拼寫、詞性及相關意思的單詞,這個方法還是師兄告訴我的,個人覺得很用的。
在復習詞匯時特別要注意熟詞生義的情況,熟詞生義指那些我們以前學習過的熟詞,這類詞的某些意思我們已經掌握,但在考研詞匯大綱中,它們又有一些新的意義,如book,“預定”:change,“找頭”;second,“贊成,附和;school,“學派“等等。對于這些新的意義,我們一定要高度重視,因為這些是命題人最偏愛的考點。考研英語詞匯中有很多音形義相近的情況,如果不仔細辨析,往往會造成混淆。如:respectablea.值得尊敬的,有好名聲的;respectful,a.尊敬他人的,恭敬的;Respectivea.單個的,分別的,就是一級形義近易混詞。本人和研友總結的經驗認為,一味孤立地背記某個詞的詞義是遠遠不夠的,只有經常進行音、形、義近詞辨析的工作,才能更準確更牢固地掌握每個詞的意思。英語中絕大部分詞都是由詞根加前綴或后綴組成的,我們要掌握詞根背單詞。還有就是區分單詞的本義、比喻義和引申義背單詞。區分單詞的各種意義、找到這些不同意義之間的聯系是很容易一次將全部意義整體記住的。如divert本義是“轉向”、“使轉移”,引申為“娛樂”、“使消潰”。
前事不忘,后事之師。單詞要反復記憶,一定要注意延續性,但別忘了學習方法需要因人而異量身裁衣。
七月初我開始做的閱讀,用的是胡敏的200篇,個人覺得難度和取材比較還趨近真題。我沒有去做模擬題,我覺得這個比較浪費財力和精力,當然最好的閱讀就是真題,真題要多做,適當的可以買本閱讀練習,精讀下里面的文章對完形和作文都是很有幫助的。當然最頭疼的莫過于長難句了,基本占到閱讀文章的一半,而翻譯考的基本就是長難句找出成分正確組合以及某些單詞的適宜的中文表達。所以語法、長難句這大難關一定要挺過。
其實所有的學習,包括詞匯,閱讀,真題,作文都是融會貫通的。就如同記單詞,最好不要脫離語境,在閱讀里記憶效果最佳,脫離了語境的詞匯變成了完全抽象的符號,當然難記了。記得一位老師說過“閱讀的最高境界是再現”,你研究透了真題,可以很好的針對考研英語閱讀上的解答。所以真題我做了6遍,我當是用的是《考研真相》,覺得真題解析書大同小異,覺得里面的長難句圖示解析比較養眼,所以在書店選書時也不怎么糾結。我做真題的方法是:先做一遍,然后全文翻譯,理清文章脈絡,注重詞匯(分析閱讀中的單詞生僻解釋)和長難句(句式結構語法),不看解析;第二遍做真題覆蓋第一遍的答案,然后對答案看解析,注意錯誤選項的陷阱以及正確選項為什么正確,積累解題技巧。最后聽聽歷年的真題錄音MP3對語感還是很有幫助的。有些牛人還把真題背下來的。個人覺得考研時間很寶貴,要明確目的,有時間還是多背些經典的話題范文。
十月以后,我就開始各個專項的練習了。當然專項不必花過多時間,其間單詞還是要背的,閱讀也是要練的。翻譯,將歷年真題翻譯3-4遍即可。完型,也是做下歷年真題,完型如果你平時能穩定在6分,那還是值得一做,如果分數較低,最后的時候可以適當放棄。個人覺得完型不需要做過多練習。新題型部分,讓我給忽視了,所以沒有發言權。
從十一月份開始,就開始準備作文了,我想說的是模板可取,但不完全可取,除非你不想拿高分。模板適用于臨考突擊,建議大家可以準備自己的模板,不是輔導老師給的,而是自己從優秀的范文中提煉出來的,并且要不斷的改進,深加工,加入自己復習中看到的可以借鑒的東西,逐漸消除模板的痕跡。不過個人認為寫作不是一蹴而就的,要想拿高分還是要多寫,背誦和模仿,我當時背的是寫作160篇里的范文,覺得還蠻經典,里面所選的話題均以漫畫類作文居多,這符合近年來的考試規律,所以作文的成績本人還是比較滿意的。不過千萬不要相信考前猜題押題,多讀一些好的范文,看看各斷如何展開,積累一些相關話題的觀點,如自信,態度。積累一些亮點詞匯,盡量不要犯語法錯誤。作文還是“考前考積累,考場憑發揮”吧,敢于表達自己的想法。
考研的路上必定會有酸甜苦辣,與其迷茫與彷徨,不如送給自己堅定的態度。用信心挑戰考研,用恒心征服考研。
考研英語復習經驗分享二:55分我很知足
我背不了單詞,看著就頭疼,可是單詞不背不可能,所以,我就每天看單詞,每天只用1個小時時間專門看單詞。我推薦你使用考試蟲的《英語詞匯考試蟲記憶樹》。其實,到最后,我基本上也沒記住幾個單詞。
然后我的重點是做了最近13年的真題。我每天用半天是間做一套閱讀。做完不是重點,分析最重要。
首先,你再看一遍文章,看看做錯的題目和蒙對的答案里面,有沒有你能在第二遍作對的?
其次,我選擇講文章中所有不認識的生詞,請注意,是所有的,全部在文章后面標注,同一寫下來。包括詞義,音標、詞性等等。
接下來,我第三遍看文章,是否能又作對幾道題?這個時候,肯定還是有很多長難句在那里。
第四,將長難句翻譯。在你理解所有詞義的時候,按照標準翻譯方式來翻譯。
第五,分析閱讀題目答案。一般來說,答案出現是具有規律性的。包括轉折點,段首句等等。這個要你總結,而且要有意識的在分析時使用這種方法。
第六,再看一遍單詞。
這樣就做完一篇文章了。這一遍,你會收獲很多的。我建議你,使用鉛筆做題,做完后擦掉全部答案。當然,單詞還是放在一邊留著。過三天再重新做。
如此這樣循環往復5-7遍。
翻譯:還是做真題。不僅僅是畫線部分翻譯,還有沒畫線部分的翻譯也很重要。
作文:好好背模板,考前寫3-5篇練筆。
如此下來,我的英語還是有55分的。我已經很知足了。
考研英語復習經驗分享三:踏踏實實走好每一步
我的英語復習開始于3月中旬,具體時間安排如下:
從3月中旬到7月中旬:背單詞和新概念第三冊。單詞是英語的基礎,所以這個階段是必須的,但可以根據自己的基礎好壞來決定這個階段的長短,要注意的是,這一階段必須在8月之前完成。
背單詞時候我用了兩個參考書《星火英語考研詞匯》和《新航道英語考研核心詞匯》,這兩本書要先背星火,星火中幾乎包括了所有的考研詞匯,大概有9000多,這本書配有MP3,大家可以一邊聽一邊背,效率會高一些,我的建議是大家要多背幾遍,30遍左右,大家不要寫單詞,而是要用心記,快點過。書共分15單元,每天可以背1單元然后復習以前背過的,這樣當你全過一遍的時候,你的第一單元就已經過了15遍,之后循環背,這樣大概2個月左右,你就可以記住大部分詞匯,注意:1)你不用要求自己完全記住,因為以后還有背的機會,而且這本詞匯范圍很大;2)主要背下面劃線的詞義,這種詞義是以前考過的,考研的單詞詞義幾乎只考以前考過的。之后背新航道,這本書里面大概有2000詞匯左右,這個才是考研詞匯的精華,每年的重復率非常之大,這本書也要每遍快看,多看幾遍。
這個階段英語的復習除了背單詞之外就是背新概念第三冊了,新概念3里面有60篇文章,前20篇最短,后20篇最長,大家可以根據自己基礎的好壞決定從哪里開始背,要求是背一篇文章的時候不用背很熟,但是要背下來,之后忘了就忘了,但是要曾經背下來過!我當時一共背了30篇,1-20,30-35,40-45。背文章才是英語的精華所在,只要背的多,英語想不會都難,大家背一些就能體會到了,一定不要偷懶,這是全面增加自己英語實力的階段,可不單單是針對考研的噢,而且這一階段可以讓大家的大腦擴容,可以記住更多的東西,利于下學期的復習。
這個階段每天的時間安排,大家可以根據自己的課程情況靈活一點,但是如果不考數學的話,每天的英語復習應該達到6個小時,考數學的,也要最少給英語4個小時時間。背單詞每天3-5個小時,文章2-1小時,因為單詞每天要背的數量是遞增的,而文章則越背越快。
從7月中旬到8月中旬,你會去上英語和政治的強化班,建議盡量不要把強化班托到下學期上,到時候時間很緊的。我當時英語報的是新東方輔導班,還不錯,我這篇文章里面有好多都是當時老師的建議。政治報的是海天,也不錯。如果是考本專業的話,想報輔導班報這兩個就足夠了。
從8月中旬到10月底:開始復習考研閱讀真題和作文。先說閱讀,閱讀要看近十年的閱讀,大概60多篇,每天只看一篇,要這樣看:先看文章做題20分鐘,然后不要對答案,而是把文章從頭到尾的筆譯一遍(最少也要選5個長難句)!需要兩個小時,但是這樣你既可以很好的懂得文章,又可以記住單詞,又可以練習翻譯,是非常有用的!最后,第二天早上起來晨讀這篇文章一個小時!這樣一篇文章完全下來需要3個小時,大家一定不要偷工減料的,否則以后就趕不上了,這樣3個小時下來,這篇文章你就幾乎可以背下來了(因為上學期背了很多新概念3的文章,現在背東西就很快,很容易。這些都是一環扣一環的東西,大家不要偷懶啊)。這樣閱讀真題的第一遍就過完了,但是閱讀真題需要做10遍,剩下的幾遍我一會還會提到,是下一階段的事情啦。推薦的參考書是張劍的歷年真題(黃皮書),特別好的一本書,或者新東方的歷年閱讀真題。
再說作文,考研英語閱讀40分、作文30分,可見作文的比重之大,而且以前我們又很少練習作文,所以一定要比閱讀更為重視。一些輔導班的作文班到12月份再開,押題,這是完全不行的,大家千萬別等那時再復習,哭都找不到調,一定要從9月初就開始著手復習。作文的復習的第一個字就是“背”,大家需要背的是10篇大作文和10篇小作文,一共20篇,這20篇文章要選近10年的大小作文真題分別背誦,背誦的程度一定要達到“脫口而出”,不能像上學期背新概念一樣,總的來說要達到“滾瓜爛熟、脫口而出、多多益善”。但是不能只是背誦,而更重要的是練,所以在背誦的同時要練習。一篇真題文章的掌握步驟:第一天,先看中文譯文,將其翻譯成英文,然后跟這篇英文的范文進行比較,和原文不同的進行改正;第二天,讀熟背誦;第三天,繼續背,背到特別熟,隨便一句都知道前后句,默寫不出錯;第四天,練習,拿這篇文章去套另一年的寫作真題或者其他作文題目(這就是背真題的好處,你會發現很萬能,比如說你背了00年的,你就會發現07、08、09的完全可以用這個文章套進去),這一步是最重要的,否則你就會像很多同學一樣,背下來也不會用。這樣一篇文章需要4-5天,大家背誦這20篇文章要在12月中旬前完成。
11月初到11月中旬,這半個月的時間,繼續閱讀和寫作。閱讀這時要進行按題型分類的復習,考研閱讀一共有5種題型,要把歷年真題中這5種題型的題分別歸類,然后分別復習,3天可以復習完一種題型,這樣需要把真題過5遍,雖然15天很快,但是經過你自己的總結,你會覺得自己有進步的。推薦新東方印建坤老師的歷年真題(按題型分類的貌似只有這本)。這時還要開始閱讀新題型的復習,解決新題型的最好方法就是大量做題,至少要50篇!到考試之前作完就行,每天1篇,限時完成。
11月中旬到12月中旬,繼續閱讀和寫作。閱讀這時要進行的是繼續新題型和按照文章類型分類的復習,其中經濟類、計算機信息類等都需要按類復習,特別是經濟類一定要好好復習,幾乎每年都有,我個人認為這遍非常有用,如果說前邊是打基礎階段,那么這個階段就是教你作題的階段了!復習方法:將13年真題中的各文章歸類,按類復習,以經濟學為例,先將13篇文章仔細再做一遍,找感覺,盡量背誦下來,然后做閱讀200篇里的經濟類文章,大概10篇。這樣一類文章大概需要7-13天不等,大家按照不同類別的重要性安排時間,經濟類肯定要安排的時間多些啦。(這樣還要把真題過5遍左右,所以真題至少要過10遍的,要重視啊。)
12月中旬開始就要開始模擬啦,安排自己的考試時間分配,建議:作文30分鐘大+20分鐘小+閱讀20分鐘每篇(20*4)+翻譯20分鐘+新題型10分鐘+完形。這個也是個人認為比較好的答題順序,完形`````沒時間就放棄吧````。
英語這樣復習不只是提高了你的應試能力,經過這一年之后你會發現你的英語真的是有了長足的進步,這一年的功夫真的沒有白費。今年我考試時候英語真的是沒有發揮好,感覺會的都沒有發揮出來,但是也有北京的58分,過線應該是可以的了,大家不要因為6級過了就覺得考研英語不用復習,事實證明結果很慘,所以一定要塌實復習啊!
大家在復習中一定要思路清晰,有自己的復習時間安排,既要有總體的時間安排又要有每天的時間安排,每天晚上躺下睡覺之前回憶一下自己一天都干了什么,哪些是有用的?哪些沒用是浪費時間的?今天都學到了什么?然后每天按照自己的計劃進行,這樣才能夠充分利用時間而且有條不紊的復習,不至于東西都堆到最后,那樣會很慌亂。
新東方名師講考研英語復習要點與方法
眾所周知,考研各門課程中復習難度最大的是英語,從語言層次上可以把它定位為四六級難度之上的八級。考試大綱要求考生具備深厚的英語語言實力,能靈活進行聽讀寫譯的高端訓練。復習中需要全方位把握英語知識的高難表達,體會用英語思維表達出的時文、學科語言。復習過程持續半年到一年,需要大幅度拓展自己的英語語言表達應用能力。針對考生普遍關注的04年英語復習,在此給大家一些復習方面的建議。
1.熟悉考試大綱和大綱樣題
考試大綱是英語方面的指導總則,關于聽讀寫譯各方面能力、各種題型考法有著明確的闡釋說明。如:03、04年新大綱增加了考生在寫作中要會寫應用文的要求。對于考試全過程、試卷題型分布也進行了說明。考試大綱中提出的樣題展示了出題的形式和難度,考生通過大綱樣題明顯體會到命題思路和重點,如聽力對數字和信息捕捉的要求、閱讀對時文和經濟類文章的強調、完形對大批單詞意義區分以及詞組搭配的要求、寫作中圖畫式作文的基本出題模式和提綱要求。研究了大綱樣題,等于對考研英語試題有了最直觀的了解和感受。
2.注意強化詞匯及語法基礎
考研英語是在語言實力上的比拼。詞匯和語法上如果漏洞百出必然影響考試得分,而一分之差往往又使成千上萬的考生名落孫山。因此復習中詞匯和語法要進行專門的強化和突破。大綱要求了5300個考研基本詞匯,考生要把它們看作基本常識熟背熟記。除了考試大綱外,所選擇的考研詞匯書最好有單詞的搭配和例句,在記單詞的同時把詞組和用法同時掌握。特別注意單詞的最后兩三種含義,很有可能成為我們閱讀中的最大障礙。記單詞的過程最好分三個階段:1)快速強化階段:粗略把握單詞拼寫、讀音及大意。2)深入了解階段:第二遍要嚴格掌握單詞的多重語義及在例句中的用法。3)鞏固提高階段:在六級考試的難詞辨析和考研歷年真題的閱讀完形題目中重復詞匯、鞏固記憶,通過上下文的提示對詞匯進行適當推理,加強對單詞意義和用法的掌握。
關于語法,可以尋找一本最薄、最簡單的語法指導材料,用兩周的時間系統精讀一遍。不要放過例句,要把語法現象和例句充分結合在一起加以閱讀領會。考研英語語法的重點不是虛擬語氣,而是復合句中的從句知識。閱讀、完形、翻譯中都會出現較多的長難句需要考生分析解剖。語法中的主語從句、賓語從句、表語從句、同位語從句、定語從句、狀語從句(9類)以及各種插入語經常使得句子紛繁復雜。因此在大量接觸真題前有必要對語法知識進行透徹的復習,掌握了這些語法工具,我們就可以在復雜的真題語言中解剖拆分,處理好每一個長難句。
3.閱讀復習以歷年真題為核心,反復研習
閱讀占考試的40分,決定了英語的成敗,也是復習中關鍵的關鍵。最好的復習材料就是歷年全真考題,這些題目最能反應大綱要求和命題思路。反復研習歷年真題,就能發現文章涉及到大量社科尤其是經濟類文章。對于每篇文章的主題思想、篇章結構要有所把握;對于主旨題、態度題、細節題要能進行清楚透徹的分析。除了把解題思路推理清楚以外,復習中要提高要求,最好能試著把文章進行口頭或書面翻譯。這樣以來,既加深了對語言和信息的準確把握,又能同時磨練自己的語法、詞匯和翻譯能力。這個工作艱難而漫長,但確實能給閱讀實力帶來飛躍。當把閱讀篇章已經復習得滾瓜爛熟時,適當讀一些與考研難度相當的西文報刊,如“Time”,“BusinessWeek”和“Fortune”,進一步拓展詞匯和知識面。閱讀中所謂的3%超綱詞也就不那么可怕了。
4.聽力訓練要以精聽為主、堅持不懈
很多考生在聽力方面準備不足,即使背了詞匯還是反應不過來,這就反映出我們忽視了磁帶的利用率。在有一定詞匯語法知識的基礎上,盡量讓自己浸泡在語言的氛圍中,每天要堅持練習聽力,每次半個小時到一個小時。一旦有半個月中斷練習就會感覺反應遲鈍。聽力訓練以大綱樣題、02和03年考題為主,盡量適應英音美音和每分鐘150-180詞的語速,并且對表格填空、補全句子和段落選擇三種題型全方位把握。為了保證聽力的質量,可以多進行聽寫練習。把文章化整為零,聽一句寫一句,最后檢查核對,就會從微觀上把握具體的知識點,如:單詞拼寫、重音、連讀、失去爆破、輔音濁化、雙元音口型、英音美音區別等。由于聽力的真題數量不多,可以用《英語中級聽力》和《新概念英語》第三冊作為補充材料。
5.翻譯中掌握四步定位法
英譯漢需要扎實的雙語功底和高超的語法詞匯能力。面對試題中的5個下劃線長句要采取合理的解題步驟--四步定位法。1)結構分析:運用從句知識識別句子中出現的定語從句、狀語從句、同位語從句、插入語及平行結構等。2)句子切分:把長句拆分成若干個部分,逐個理解體會。3)詞義推敲:對于一詞多義和代詞指代要放到上下文的環境里仔細推敲。4)檢查核對:當把各個部分的語義合并到一起后,認真審核漢語的準確度、流暢度和優美度。
翻譯的補充材料可以選擇《英語世界》雜志,對照專家的譯本,反復揣摩漢英兩種語言的對稱性和翻譯技法。
6.寫作要以不變應萬變,之后在規律中追求變化
寫作復習可以針對不同題型分別加以訓練。圖畫作文要描述圖畫并且點破寓意,圖表作文要掌握基本圖表用語應對數據變化,事務信函講究語言正式并且詞匯多變。不管何種方式,語言表達永遠是第一位,對語言要有強烈的包裝意識。練習時就要確定一些精彩的范文作參照物,分別進行精讀、背誦、默寫、互譯和模仿訓練,不僅可以提高自己的語言表達精確性,而且可以從范文中提煉出優美的議論文句型框架。議論文的語言精華在于標準句型的發揮。我們先學會把有限的句型框架學以致用,在多篇文章中設置閃光點。當用熟之后,要在用詞、術語、句型、框架等方面尋找新的替代方式,在眾多的寫作范文中進行語言沖浪,廣泛接觸了解寫作的精彩表達,繼續模仿訓練,持之以恒,終能寫出一樣用詞精彩、表達豐富的考研議論文。