第一篇:農技中心 關于“作風轉變年”會議精神落實情況的報告
石泉縣農業技術推廣中心
關于“作風轉變年”會議精神落實情況的匯報
根據縣委、縣政府的總體安排,我單位認真貫徹落實縣“作風轉變年”活動動員會議精神,扎實學習,有序推進,現將我中心“作風轉變年”活動開展情況報告如下:
一、加強領導,落實責任
根據縣委、縣政府關于開展“作風轉變年”活動的部署
和要求,切實加強對“作風轉變年”活動的領導,我單位經專題研究決定,成立了以主任胡松為組長,各副主任、站辦負責人為成員的 “作風轉變年”活動領導小組,明確任務分工,領導小組下設辦公室,負責相關日常工作。
二、制定方案,宣傳發動
根據中共石泉縣委辦公室、石泉縣人民政府辦公室《關于印發<石泉縣作風轉變年活動實施方案>的通知》(石辦字
[2012]33號)的部署和要求,結合我單位工作實際,制定了《石泉縣農業技術推廣中心“作風轉變年”活動實施方案》,明確了指導思想、主要任務、重點措施、實施步驟、具體要求,將每一環節的工作任務細化分解,確保活動有序開展。
三、動員部署,有序推進
組織全中心干部職工召開了“作風轉變年”活動動員部
署會議,在會上傳達了縣委、縣政府“作風轉變年”動員大會精神,組織學習了《石泉縣作風轉變年活動實施方案》,對我單位的“作風轉變年”活動組織開展進行了安排部署,同時中心主任通過對加快推進重點項目建設、主要業務工作、信訪工作、安全生產工作、“三創”工作、“三問三解”、“創先爭優”活動,以及加強干部管理、嚴明工作紀律提出了具體要求,目前我單位“作風轉變年”活動正在按照實施方案有序推進。
二〇一二年四月三十日
第二篇:作風轉變年
“作風轉變年”活動查擺問題及整改措施
(高速路政處一支部)
高速路政處一支部根據市局《關于深入開展“作風轉變年”活動的方案》,按照全市“作風轉變年”轉段的工作部署,結合路政工作實際,及時召開“作風轉變年”查擺問題階段專題民主生活會議,開展批評與自我批評,廣泛征求意見,針對當前黨員干部職工中存在的六個方面的問題,采取七項措施著重加以解決。檢查出來的主要問題及整改措施報告如下:
一、存在的主要問題
在廣泛征求意見的基礎上,重點從文明執法、服務車主、內部管理、路政形象等方面查找存在的突出問題,主要表現在如下幾個方面:
一是針對思想觀念方面。解決理想信念淡薄,不思進取,無所作為,缺乏主動學習的意識,眼界不寬,小進即滿,一味追求個人物質利益,只講待遇不比奉獻,缺乏事業心和責任心,工作敷衍塞責,得過且過,為車戶服務的意識淡薄,存在實事不會辦、難事不愿辦、急事拖著辦、好事辦不好的問題。
二是針對組織紀律方面。組織紀律渙散,政令不通,少 數干部職工紀律意識不強、在工作中推諉扯皮、陽奉陰違,甚至直接不服從工作安排,無視組織紀律,崗位紀律松弛,愛崗不敬業,不能嚴格要求自己,存在著上班遲到早退、擅離職守,著裝及儀表不規范,自由散漫等問題。
三是針對學習氛圍方面。思想上不求上進,個別干部職工認為知識夠用了,對學習失去興趣,安于現狀、追求享樂、玩物喪志,迷失了正確的方向;對自己崗位不熟悉,一知半解,又不注重自身的業務學習,工作標準不高,干事不盡心盡力缺乏責任心,工作中經常出現差錯,對單位組織的政治學習敷衍了事,得過且過。
四是針對制度落實方面。崗位考核落實不到位,做“老好人”,不敢抓不敢管,怕得罪人,考核蜻蜓點水,怕事、避事,躲責任,本來有權有責,盡份內的職責,秉公辦事理所當然,卻不能理直氣壯,致使崗位考核走過場,沒有充分調動干部職工的積極性;少數干部職工無視單位的各項規章制度,我行我素,自由散漫,嚴重影響了單位形象的問題。
五是針對工作效能方面。少數干部職工愛崗不敬業,工作中不求上進,在職不作為,干事不盡心盡力的問題;干部工作作風浮漂,推諉扯皮,工作不扎實、不深入,心浮氣躁,辦事效能低,服務差,作風官僚,弄虛作假等問題。
六是針對廉政建設方面。有令不行、有禁不止、有規不循,廉潔意識不強,不能嚴格要求自己,制度落實不到位、不嚴 格,部分干部職工觀念淡薄,在路政執法等方面仍然存在著不規范執法問題。
二、下一步整改措施
為著重解決以上六個方面問題采取以下七項措施
一是加強政治理論和業務學習。制定具體、詳細學習計劃,加強理想宗旨和路政職業道德教育,開展干部職工思想狀況調查分析和談心交流活動,認真開展領導干部職工事業心、進取心、責任心“三心”教育活動;本著“干什么、學什么、缺什么、補什么”的原則,加強崗位練兵和技能培訓,強化對干部職工的學習培訓,支部組織集中學習時間每月不少于1天,各中隊根據本隊需求,確定培訓內容和培訓方式,每月集中學習時間不少于1天。
二是增強創新意識。解放思想,破除安于現狀、墨守成規陋習,按照年初工作會議要求,在全隊開展“四講四看”活動,即“講激情、比創業,講服務、比奉獻,講執行、比效率,講清正、比形象”,在全隊形成“風正、氣順、勁足、和諧”的良好氣氛。
三是推進機制創新。進一步完善目標管理考核辦法,加強制度建設,完善考勤管理辦法,提高服務效能,強化責任管理和責任追究,把干部職工的“責、權、利”與制度有機結合,充分調動干部的積極性和創造性,努力提高服務水平。四是強化服務意識。防止和克服形式主義、官僚主義的傾向,把真心真意為干部職工和車戶服務作為工作的出發點和落腳點。圍繞中心工作,領導干部率先垂范,深入調查研究,聽民意,解民憂,實實在在為車主、為群眾多辦好事、多做實事,解決在實際工作和生活中遇到的各種難題;全面提升服務效能。
五是狠抓工作落實。著重對“懶、散、庸、拖、貪、推”等“職業病”進行有效治理,認真落實“一線工作法”,促使領導在一線指揮、干部在一線工作、問題在一線解決、成績在一線,實實在在地為車戶做實事。對群眾關注的突出問題,要實施重點監督,抓整改、抓落實、抓責任追究,敢于較真碰硬。
六是開展“創先爭優”活動。將精神文明創建活動與改進工作作風緊密結合起來。以我處面臨省級精神文明單位創建這一契機,把精神文明單位創建作為作風建設的一個重要載體,查找薄弱環節,以更高標準、更高目標進一步深化精神文明創建,激發路政人員做好本職工作的積極性和主動性;以創先爭優為主要內容,在各中隊和黨員中開展形式多樣的“技能比武”、“崗位能手”競賽活動,形成“比學習、比業務”的良好氛圍。
七是培育廉政文化。在廉政教育引導基礎上,加大黨紀條規和警示教育力度,完善和健全制度,形成靠制度管權、靠制度辦事、靠制度管人的規范廉潔從政的機制;加強監督檢查,重點對不廉潔行為、辦事拖沓、效能低下的人和事進行告誡和責任追究。
二0一二年五月十六日 5
第三篇:作風轉變年
“作風轉變年”心得體會
我鎮今年初開展了“作風轉變年”的活動推進大會,通過這次推進大會,使我進一步認識到開展轉變干部作風建設,首先要解決態度問題、認識問題。作為一名普通的志愿者,首先要形成良好積極的心態,樹立和弘揚服務人民、開拓創新、顧全大局、真抓實干、務求實效、艱苦奮斗的作風,也就是要端正思
想,樹立和落實科學發展觀。
然后是要增強工作責任感,提高責任心。責任感就是事業心,對事業的熱愛,對事業孜孜以求的精神,會使一個人對這一事業牽腸掛肚,會想方設法地去做好這一工作。對于我現在就職于我鎮計生部門,從事計劃生育有關事項,要不斷學習計生方面的政策法規,堅持依法行政,打造公平計生,嚴格執行人口和計劃生育相關法律、法規,認真履職盡責,做到文明執法、公正執法,工作上更加敬業,盡職盡責,恪盡職守,注重細節。
最后是要有激情,干實事,持久保持良好的作風。性格決定習慣,習慣決定命運。作風問題就是人的性格和內在修養問題,有好的作風就有好的工作習慣,人人有好的工作習慣,我們的工作效率就會提高,工作效率提高了,才會更好的為人民服務,為人民提供便利。
這次轉變干部作風建設活動猶如春風化雨,作為一名計生部門的志愿者,我將積極配合計生部門做好各項工作,按時按質完成計生辦主任及黨委政府領導交給的各項工作任務,努力將2012年計生工作更上一個新臺階。
第四篇:作風轉變年
小學教師改變作風提高效能公開承諾書
為進一步轉變教師工作作風,增強服務意識,促進我校又好又快發展,以全面提高工作效率,提升服務質量為目標努力辦好讓人民滿意的教育,我向社會和家長鄭重承諾:
1、依法執教。自覺遵守有關法律法規,宣傳先進文化,不發表、不傳播有害學生身心健康的思想和違背國家法律法規的任何言論。
2、愛崗敬業。熱愛學校,把教育作為一份提升學生和自己的神圣事業。不遲到、不早退、不曠課。不說任何損害學校名譽的話,不做任何有失師表形象的事。
3、改變作風。工作不拖拉、不推諉、不懈怠與同事團結。服務學生、服務家長,積極完成上級各部門和學校交辦的各項工作任務,創造性開展工作。
4、廉潔從教。堅決遵守教師職業道德規范,嚴格執行教師職業道德“十不準”。不訓斥家長,不向學生家長索要、變相索要財物或接受學生家長的宴請,不向學生推銷教輔資料及其它商品,不從事有償家教,自覺維護教師形象。
5、熱愛學生。尊重學生人格,了解學生的需求,保護學生的合法權益,關注學生安全和身心健康,重視學生之間的個性差異,做學生的知心朋友。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生。
6、尊重家長。認真聽取家長的意見建議,堅持家訪,講究方法,妥善處理學校、教師、家長、學生之間的各種問題和矛盾。
7、嚴謹治學。積極參加教研教改,探索有效的教育教學方法,向課堂教學要質量。
8、為人師表。著裝大方,談吐文明,舉止得體,作風正派。不在上課時間使用通訊工具。反對迷信,拒絕邪教。不參黃涉賭。
9、堅持學習。以學者型教師為自身進取目標,樹立終身學習觀念。在全面學習、提高整體文化素養的基礎上,堅持學習教育名著、原著,提高教育理論水平,不斷更新教育理念。
承諾人:XXX
2013年4月16日
第五篇:作風轉變年自查自糾報告
作風轉變年自查自糾報告
自全鄉開展作風轉變年集中教育整頓活動以來,自身能夠按照鄉黨委、政府的計劃和安排,積極參與到這次活動中,并在認真學習的同時,圍繞作風轉變年活動的具體要求,對照自己平時的實際工作及思想動態,認真查擺了在思想作風、工作態度等方面存在的問題,并對其成因以及危害進行更深層次的剖析,以期達到自我教育、自我提高、自我完善目的。
一、存在的問題
通過今年開展的各項活動,如“訪民生,知民情,解民事”走訪活動和“夯實基礎管理,落實工作責任”教育活動,我各方面的能力都得到了提升,但是也仍然存在一些突出的問題,主要有以下幾個方面:
1、學習不夠深入。由于多方面的原因,自己在學習上的問題表現為一方面對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀等一些理論的學習未能做到深刻領會,沒有掌握其精髓、靈魂,沒有做到時時、事事用這些理論來武裝自己的頭腦。另一方面,對涉及自己工作所需專業知識掌握不全面,運用不熟悉,導致自己開展工作不能得心應手。第三,沒有充分把所學理論知識運用于實踐,沒有做到活學活用,導致自己的工作水平提高緩慢。
2、工作缺乏較強的內動力,存在工作乏力現象。面對復雜的工作事務,自己思想上存在做多做少一個樣的不良思想,主要問題表現
在:工作任務的完成缺乏堅強的意志和毅力,不愿意去多做事、多管事,對自己分管的工作有督促檢查不嚴的表現,有怕得罪人的想法,工作缺乏主動性,缺乏較強的內動力,即便任務完成了,有些時候也是單位領導的催促和外部環境的驅使。
3、存在紀律松懈的現象,沒有嚴格按照規章制度要求自己。
二、存在問題的原因
經過剖析,自己感到存在這些問題的原因是多方面的。一是對學習的要求不夠高,學習的范圍較窄,系統性、深入性不強,從而使得學習的效果不明顯。二是認識上有待提高。
三、整改措施和努力方向
針對自己在工作中存在種種問題,我將在以后的工作中,認真反思,加以改進,時時開展自我批評,嚴格要求自己,堅持不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所動;行動上要增強奉獻意識,不計得失,盡力盡心干好每一項工作,做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重,待人寬,對己嚴,勇于奉獻,扎實做好每一項工作,提高自己綜合素質。具體做到以下幾點:
1、加強學習,提高自身素質。自覺學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想,深刻理解共產主義理論與時俱進的理論品質。并將學習和工作實踐相結合,理論指導實踐,提高自身的政治和思想文化素質。
2、在強化服務意識上下功夫。作為一名大學生村官,我將進一步樹立服務意識,扎根基層,服務農民。保持保量的完成鄉領導交給的各項工作任務,加強與各位村官同志的思想交流,做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。
3、增強創新意識,工作爭強當先。與時俱進,開拓創新,進一步更新觀念,大膽工作,工作中勤于思考,多發現問題,多想辦法,轉變作風,扎實工作,不斷增強責任感、使命感,大力弘揚求真務實的精神和作風,緊貼中心任務和本職工作。
4、加強道德素質修養,樹立文明形象。實踐共產主義文明新風,敬業愛崗,甘于奉獻,有強烈的事業心和責任感,作風扎實,勤奮工作,做實踐職業道德的模范。
5、經常反思,保持良好的工作作風。按照“學有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果”的思想和忠誠黨的事業,力爭成為一名合格的大學生村官。
總之,今后我將在各位領導的幫助支持下,在作風轉變年活動中,繼續查擺自己在各方面存在的不足和問題,進一步提高思想認識,轉變工作作風,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范,努力把自己的工作干好。
2013年7月1日