第一篇：部隊訓練應戰書

尊敬的六連：

從進入我們夢想中的大學校園起我們便是兄弟，我們的軍裝把我們緊密地團結在一起。我們是兄弟，所以我們接受你們的挑戰，因為我們是在共同進步！

堅定的步伐我們共同邁出，看見了嗎，我們更多一份整齊！

嘹亮的軍歌你方唱罷我登場，聽到了嗎，我們的激情更高一籌！

驕陽之下，你們揮汗如雨，然而我們的頭昂的更高！

風雨之中，你們筑起長城，而我們卻用熾熱的心逼退風雨！

令行禁止，我們用軍人的紀律規范著自己的行為；簡潔大方，我們以部隊的水平展示著我們的軍容！

我們看見了你們的成績，同時，我們的成績更加優異！

軍訓一連，永遠第一！

第二篇：部隊應戰書

應 戰 書

全體戰友們：

你們好！

收到你們的挑戰，我們倍感榮幸，XXX的同志們現在一個個斗志昂揚、摩拳擦掌，誓與你們一較高下！為了高標準高質量地完成新的訓練任務，在你們提出挑戰的基礎上，我們決心做到以下幾點：

一、比精神士氣：看誰口號叫得響，看誰戰斗士氣旺，看我們

敢打必勝、戰無不勝、攻無不克。

二、比組織領導：看誰組織更得力，看誰組織更正規，看我們的組織領導秩序井然，有條不紊。

三、比作風紀律：看誰凝聚力度強，看誰作風紀律硬，看我們

流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊。

四、比訓練管理：看誰訓練成績好，看誰管理效率高，看我們

在今年的兩個大比武中，勇摘桂冠。

五、比訓練安全：看誰安全意識牢，看誰預防措施好，看我們

在全年訓練中繃緊安全弦，絲毫不松懈。

戰友們，讓我們攜起手來，頑強拼搏，奮勇作戰，以飽滿的熱情、高昂的斗志，嚴謹的作風、輝煌的戰績，向關心、培育我們的首長們交上一份滿意的答卷！

XX的全體戰友們：（到）

你們有沒有信心？（有 有 有?。?/p>

第三篇：部隊演習應戰書

篇一：部隊訓練應戰書 部隊訓練應戰書 尊敬的六連：

從進入我們夢想中的大學校園起我們便是兄弟，我們的軍裝把我們緊密地團結在一起。我們是兄弟，所以我們接受你們的挑戰，因為我們是在共同進步！堅定的步伐我們共同邁出，看見了嗎，我們更多一份整齊！

嘹亮的軍歌你方唱罷我登場，聽到了嗎，我們的激情更高一籌！驕陽之下，你們揮汗如雨，然而我們的頭昂的更高！

風雨之中，你們筑起長城，而我們卻用熾熱的心逼退風雨！

令行禁止，我們用軍人的紀律規范著自己的行為；簡潔大方，我們以部隊的水平展示著我們的軍容！

我們看見了你們的成績，同時，我們的成績更加優異！軍訓一連，永遠第一！篇二：班級應戰書范文 班級應戰書 尊敬的六中xxx班的老師和同學們： 聽聞貴班向我xx班挑戰，我xx班每位同學都備受鼓舞。雖早知貴班實力非同一般，但我等又豈是貪生怕死之輩！今天，我xx班全體師生莊嚴決定：接受貴班挑戰！接受挑戰，是因為我們胸有成竹。我xx班四十五位同學，個個驍勇，人人爭先！我們不懼艱苦，我們不畏前難！因為，在我們的背后，有我們的父母在為我們搖旗吶喊；在我們身邊，有我們的老師的諄諄教導，這些都給我們提供了無窮的戰斗力！接下來的日子，我們將踏平困難勇往直前，以極大的士氣投入這場戰斗，補弱科，抓強項，提升能力，來迎接貴班的挑戰。我們不會放棄任何一個可以學習的機會，不會錯過每一道錯題，不會放松每一秒能抓緊的時間。因為，我們會記住，我們時刻在戰斗！xx班的每一位勇士都已披上戰甲，為即將來臨的戰斗時刻準備！我們是勇者，不畏難關；我們是智者，巧攻難點；我們更是仁者，愿與所有對手分享每一次成功的喜悅！我們相信：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳！我全體xx班學生懷著滿腔的敬意向貴班致意！也希望我們在日后的切磋之中能相互學習、相互借鑒，在學習中提升，在競爭中超?? 12班的全體同學們：

很高興接到你們的挑戰，我們感到十分榮幸。高爾基說過：“敢于拼搏的才是命運的主人?！蹦銈兏矣谔魬?，敢于沖刺，我們為有你們這樣的對手而感到高興，這一點更激起我們迎接挑戰的信心和決心。

這次質檢的歷史成績，我們班低于你們，可是，我們不會因這次考試而放棄你們的挑戰，我們要勇往直前，成績一定會比你們領先。學習如戰場，沒有最好，只有更好。我們不僅要超越你們，還要在年級的前列，我們決不會因過去的成績而驕傲，我們更不會因前途曲折而卻步。

唯有今日埋頭，方可他日出頭。所以，從今天起，我們上課會加倍專心致志，特別是歷史課，我們會付出比你們更多的努力來彌補昨日的過失，我們會補弱科，抓強項，以此來迎接你們的挑戰。我們不會放棄任何一個可以學習的機會，不會錯過每一道錯題，不會放松每一秒能抓緊的時間。

為了取得勝利，我們十一班全體同學會全力以赴，人心齊，泰山移，我們十一班有頑強的毅力和拼搏的精神，面對挑戰，我們百尺竿頭，考試沖刺，我們信心百倍!友誼第一，比賽第二，我們兩個班要互相以對方為目標，不斷努力，進步，希望在下一次考試我們都能夠拿出各自最好的成績來!高三(14)： 全體起立!狼煙四起，群雄并立，逐鹿中原，驚天動地!高三(11)、高三(12)，合縱締交，相與為一，傾其全力，向我請纓，呈上戰表，欲與我高三(14)會獵七月，其精神可嘉，勇氣可賈!的確，這兩個集團軍小有實力，初生牛犢，敢打敢拼，但并不可怕。今我軍旌麾西指，戰將抖擻，斗志昂揚，戰績卓著，積極應戰!(眾：奮戰百天，問鼎中原!)此次會戰，我軍斗志昂揚，勢必問鼎!看，山下紅旗在望;聽，山頭鼓角相聞。敵軍圍困萬千重，(眾：我自巋然不動!)，高三(14)早已森嚴壁壘，(眾：更加眾志成城!)。戰馬嘶嘶，鐵蹄錚錚，我們欲上九天攬月，敢下五洋捉鱉，我們堅信：與天斗，其樂無窮;與地斗，其樂無窮;與十一斗，其樂無窮;與十二斗，其樂無窮！半年煉獄，造就我軍成熟的思想，邏輯的思維，鋼鐵的意志，穩定的心理;逢大戰，自有“泰山崩于眼前而色不變”的氣魄;遭大險，自有“運籌帷幄，決勝千里之外”的信心;遇大山，自有“烏蒙磅礴走泥丸”的豪情;會當擊水三千尺，自信人生二百年!對于會戰，我軍經驗豐富，準備充分，成竹在胸，我軍有豐厚的知識儲備，一流的教師隊伍，頂尖的作戰大軍。

豐厚的知識儲備：期末唐山十校聯考，數、語、外雄踞三甲;政、史槍法自如，游刃有余;對于地理學科，我們一直在努力。會戰之際，我軍定會登塔覽勝!一流的教師隊伍：班主任閻老師一向以嚴著稱，說話辦事雷厲風行，講課釋疑深入淺出，關心同學充滿親情;語文老師，思接千載，筆及八方;外語老師，年輕有為，大膽革新;政治老師，大氣磅礴，指點江山;歷史老師，經驗老到，熱情無限;地理老師，判天地之美，審萬物之理!最重要的是我們擁有一支訓練有素、成績合格、紀律嚴明、作戰有力的戰將隊伍。其中戰將林立，良才廣聚，奇人畢至。名將有非北大不走的劉偉、劉衛星、李煒、曹福營;奇人有非名牌不走的王偉、黃佳佳、石濤、李金柱;我們的演兵場活潑熱烈而不乏正規、默契;我們的訓練計劃有條不紊，步步為營;我們的訓練成果扎實有效，穩中有進。

高三(14)的戰將們，回答我：百天之內，我們的課堂——(眾：精神抖擻、志氣昂揚!)我們的自習——(眾：充實有序，安靜高效!)我們的學習(眾：比學趕幫，蒸蒸日上!)百天之內，我軍將再接再厲，揚長避短，刻苦訓練，以更加飽滿的熱情、雄厚的實力、先進的裝備直搗黃龍!花開三朵，怒放一支，勝利非我莫屬!但我們也相信“一支獨秀不是春，百花齊放春滿園”。我們很高興帶領高三(11)、高三(12)刻苦努力，奮發圖強，問鼎唐山，稱霸河北，最后奪取七月的輝煌，贏得八月的喜悅和九月的驕傲，去書寫遵化一中校史上最為瑰麗壯美的一頁，成為高考歷史上最為耀眼奪目的金星!(眾：奮戰百天，問鼎中原！)2012年4月 后序

去大比之期百日，循故事，遵化縣學百日誓師。各路英豪鏗鏘陣陣，志氣干霄，校場旌旗招展，戰將精神抖擻，吶喊此起彼伏。

予修應戰一檄，鼓我士氣，揚我軍威，直搗黃龍，七月會獵，勒燕而還!此文讀來，至今仍熱血沸、激情蕩!想我高三(14)，擊水三千，自信驍勇。而此一應戰書，亦挫對手銳氣，雄霸天下，而居縣學誓師史之第一奇文!予大言不慚，回讀此書，遙想當年，補后序于斯，時年癸未秋月篇三：2013挑戰應戰書 應戰書

應屆文科第一縱隊的群體將士們：

感謝你們的挑戰，激起了我們的勇往直前的斗志。感謝你們的挑戰，給予了我們披荊斬棘的力量。腳踏實地海讓路，鍥而不舍山動搖。男兒誓為奪天志，巾幗忍淚爍金鋼。力博群雄，我們將以傲人之志蟾宮折桂。決戰巔峰，我們將以絕世之姿笑傲金榜。

我們堅信，我們將如刺破長夜的第一縷陽光，在六月耀出奇跡。我們堅信，我們將如穿透烏云的那一支閃電在夏日閃出輝煌。

三年寒窗 仰天長嘯 長掛云帆 直達彼岸 誰能？ 十二春秋 金榜題名 踏花歸去 馬蹄飄香 誰能？ 誓詞：破釜沉舟 背水一戰 勤學苦思 刻苦鉆研 志存高遠 意氣風發

問鼎天下 誰與爭鋒高考的號角已經吹響，六月的戰爭已經拉開帷幕！我們第二組在此鄭重地接受你們的挑戰：

青春要用汗水來書寫，才夠壯麗，生命要用挑戰來詮釋，才算激揚，大浪淘沙，愈難則強。

我們是狂風，注定要席卷一切磨難。我們是猛虎，必定要戰勝一切困難。我們是雄鷹，必然要吞噬一切苦難。我們不怕狹路相逢，我們不懼刀光劍影。肆虐的風雨，呼嘯出我們矢志不移的信念。震天的吶喊，咆哮出我們沖擊高考的最強音。破釜沉舟，只為竭盡全力后的涅槃重生。臥薪嘗膽，只為贏得志在必得的輝煌。

我相信，堅持100天，等待我們的不再是悔恨。我相信，奮斗100天，等待我們的不再是淚水。

我相信，拼搏100天，等待我們的必將是勝利的曙光。勇士們舉起你們的堅定的拳頭，跟我宣誓： 堅定信念，追求卓越。腳踏實地，自強不息。爭分奪秒，誓奪第一?！鶎美砜频诙v隊

應屆理科第一縱隊的戰友們：

連高考都不怕了，我們還怕什么？（眾：我們接受挑戰?。┪覀円湍銈儽?，誰更有耐力，誰更有毅力，誰更有百折不撓的勇氣！

我們要和你們比，誰更有信心，誰更有恒心，誰更有勇往直前的決心！我們要和你們比，誰更能專注，誰更能挺住，誰更能微笑在勝利的最后！第二縱隊的戰將們，回答我：

百天之內，我們的課堂——（眾：精神抖擻，志氣昂揚！）我們的自習——（眾：充實有序，安靜高效！）

我們的學習——（眾：比、學、趕、幫、蒸蒸日上?。┬模汗Τ缥┲?無畏高考 業廣惟勤 不驕不躁 沖刺百日 只爭今朝 高考有我 有我必勝

花開七朵，怒放一枝，勝利非我莫屬！奮戰百日，沖刺六月，定能問鼎中原！戰馬嘶嘶——，鐵蹄錚錚——（眾：狹路相逢勇者勝！）應屆理科第二縱隊

（15、16、25、26、27、28、29班）挑戰書

高三9班全體戰士向高三12班的同學們發出莊嚴挑戰： 人世有代謝，往來成古今 江山留勝跡，我輩復登臨

又到一年拼搏日，又是亮劍沖鋒時 戰友，因為決定要奔跑，我們拼盡一切 我們在高考的戰場上共同揮灑青春熱血 同心期待六月的金色成就生命最美的戎裝 我們是一中人，我們為自己代言 哪怕逆風飛翔，也要活得漂亮 來吧，讓夢想茁壯，聽誓言鏗鏘。

（九班全體勇士請起立，請挺起胸膛，舉起右拳，跟我宣誓）青春無畏，放肆去追 大道天成，鷹隼試飛

看九班英雄輩出，巾幗須眉共揚威 迎北辰光芒萬丈，拼搏青春永無愧 年輕戰場，用血氣方剛定格無懼無悔 青春生命，讓風華正茂譜寫豪情快慰 再苦再累，勇敢面對 越戰越勇，智慧騰飛

同唱大風榮清華，鐵騎奔騰耀北大！同唱大風榮清華，鐵騎奔騰耀北大！文科第一縱隊挑戰書

高考之戰，釜已破，舟已沉。號角聲聲，戰鼓隆隆，我們應屆文班第一縱隊的全體勇士以最誠摯的敬意向應屆文班第二縱隊的同學們發起挑戰。十年磨劍，我們在此斬露鋒芒 狹路相逢，注定一生雌雄 勇者必勝，惟我獨霸蒼穹

是戰馬，就要馳騁沙場；是蛟龍，就要叱詫風云 意氣風發，劈波斬浪，直掛云帆濟滄海 壯懷激烈，披荊斬棘，敢叫日月換新天

待到蟾宮折桂時，看我輩笑傲考場，讀寫一中華章！

請第一縱隊全體勇士舉起左拳，和我一起莊嚴宣誓： 我心永恒，誓在必贏； 吾輩英雄，言出必行； 文武英才，傲視群雄； 一三高考，我必成功！

高三（16）班

第四篇：訓練開訓動員應戰書

應戰書

三連的全體戰友們：

你們好！收到你們的挑戰，我們倍感榮幸，四連官兵現在一個個斗志昂揚、摩拳擦掌，誓與你們一較高下！刀鋒入骨開始迎戰，背水稱雄不勝則亡！在這無硝煙的戰爭中，為了高標準高質量地完成新訓任務，在你們提出挑戰的基礎上，我們決心做到以下幾點：

一、比組織指揮。在新訓期間我們看誰的組織指揮更得力，看誰組織更正規，看誰的組織領導秩序井然，有條不紊，看誰的命令執行更堅決。

二、比作風紀律。作風紀律是部隊的靈魂,是訓出好成績的關鍵，就讓我們比一比看誰的作風扎實，看誰的紀律嚴明。無論刮風下雨，還是嚴寒酷暑，看誰最服從命令，聽從指揮，做到令行禁止。

三、比精神士氣。猛虎千山嘯，蛟龍回海吟，誰英雄、誰好漢，訓練場上比比看。士氣高則斗志強，斗志強則成績好。我們要像猛虎下山一樣，銳不可當，無堅不摧。

四、比訓練成績。我們將把“有第一就爭、見紅旗就扛”的口號化作不竭的動力，全力以赴?？凑l打得準，跑得快，投得遠。看誰拿獎狀多，出的成績好。

五、比安全穩定?？凑l安全意識牢，看誰預防措施好，看我們在新訓過程中繃緊安全弦，絲毫不松懈。

沖鋒的號角已經吹響，同志們，亮劍的時候到了！勝敗兵家不可期，一鼓作氣爭旌旗。讓我們以飽滿的熱情、高昂的斗志，嚴謹的作風、優異的成績，向關心、培育我們的首長們交上一份滿意的答卷！新兵四連的全體戰友們，（到），你們有沒有信心？（有有有?。?/p>

新兵四連全體官兵 二〇一三年九月二十三日

第五篇：應戰書

應戰書

一排的戰友們：

讀了你們的挑戰書，我們非常高興，并表示堅決應戰，正所謂有切磋才有進步，面對你們的挑戰，我們躍躍欲試，熱情澎湃，我們也將借此機會促進友誼，融洽內部關系，加強部隊的管理，確保執勤后期各項工作安全穩定，應戰內容具體如下：

一、比思想，看在海關執勤中誰的態度更端正，能自覺服務于國家建設大局，能正確處理個人問題與集體任務的需要。

二、比作風，看在日常工作和生活中，誰的作風更為嚴謹，做到時時處處一個樣。

三、比紀律，看在落實制度上誰更為堅決，在要求自己方面更為嚴格。

四、比標準，看在完成工作上，誰完成的更好，標準更高。

五、比形象，看在執勤和生活中，處理關警關系和內部關系中，誰更為仔細，處理問題能力更強，形象更符合要求。

六、比安全，看在執勤后期，在安全防事故工作中，誰的安全意識強，防范措施更為具體。

希望在今后的工作、學習和生活中，我們兩個排能夠互相幫助，互相鼓勵，在競爭中合作，營造“比、學、趕、幫、超”的氛圍，取長補短，共同進步，共同促進連隊發展，確保圓滿完成上級賦予的各項任務。

此致

敬禮

二排全體戰士

二〇一一年九月二十二日