第一篇：高中英語作文指導如何用英文寫信

高中英語作文指導如何用英文寫信

高中英語作文要求在充分領會“提示”的前提下，用自己的語言組織成一篇內容充實、語言正確、句子連貫、用詞貼切的短文。但由于各種原因，學生們在寫作的時候經常會出現審題不清、論證無效、思維混亂、結構松散等問題，因此，除了以一定的詞匯、句式、語法結構為基礎，在寫作時學生還應該掌握一定的方法，深思熟慮、精心構思，最終成文。下面以一篇作文為例談談筆者在作文教學中的一些想法。

-作文要求：

假如你是某中學學生李博文。最近,你班同學正在參加21世紀英文報組織的一個討論。話題為:“父母有沒有必要陪讀?”請你根據下表所列情況給報社寫一封信,客觀介紹討論情況。70%的同學認為:

1.父母不該陪讀；2.父母陪讀讓我們養成依賴的習慣,不利于自控能力的培養,不利于培養良好的學習習慣；3.父母陪讀影響了他們的工作、學習和休息。

30%的同學認為:

1.父母應該陪讀；2.父母陪讀能使我們騰出時間專心學習,使我們身體更健康；3.父母陪讀能幫助我們確立學習目標,督促我們完成學業,鼓勵我們獨立解決困難,培養我們養成良好學習習慣。

一、分析要求

寫作的要求盡管都比較簡潔扼要，但卻包含著不少的信息，比如說文體、格式、中心等，所以同學們在寫作時必須通過仔細閱讀要求，找到中心詞以明確任務，在本篇作文的開頭要求中，可確定：

1)以書信格式給報社寫信

2)父母要不要陪讀(中心話題)

3)客觀介紹(客觀結果的敘述，無須主觀的論證)

二、分析材料本篇材料以表格形式出現，內容還是比較豐富的，所以同學們應就表格內容進行分析和梳理。可得到以下信息：

1)雙方觀點對立，具有辯論性(表格第1點)

2)各自理由的陳述(表格2、3點)

三、組織結構

對材料進行了一定的分析后，同學就比較容易確定所寫文章的結構組織。

第一段:介紹寫信目的第二段:70%同學的觀點及理由陳述

第三段:30%同學的觀點及理由陳述

第四段：結尾 簡單收尾

四、關鍵句式及詞匯

對文章結構了解清晰之后，同學們應對在文章中需要運用的一些句式和詞匯進行整理，這樣在用詞用句上就更有把握，同時還可以避免一些詞句上的錯誤。以本篇為例：

1.關鍵句式

引入句：i’m writing to tell you the discussion we’ve had about…

i’m very glad to write to you about…

過渡句(第一段與第二段)：there have been different opinions.opinions are divided on the question.it is certain that we do have different opinions on this matter.不同觀點引入：……同學認為(贊同/反對)

…students think…

students hold(the belief)that

…students have argued that

…students are against the idea

…students don’t accept the idea

…students feel strongly about the idea

…students are in favor of

2.中心詞匯

陪讀：accompany sb.studying at school

養成依賴的習慣：form/get into /fall into the habit of dependence

自控能力：the ability of controlling ourselves

對……有所影響：have a…effect(influence)on，affect

騰出時間spare more time

督促urge

鼓勵……做……encourage sb.to do sth.獨立independently/by oneself/on ones own/alone

五、完成全文

完成了所有的準備工作，大家就可以胸有成竹地進行寫作了。

六、注意點

在寫作當中有一些要點同學們應謹記在心：

1.不要將文章處理為三句翻譯的集合體。有些同學在處理這類信息類的作文時只是簡單地將所給三類信息進行翻譯，這是不可取的，應將所給信息進行處理和豐富。

2.句句之間邏輯聯系的確立和正確的詞與詞組的選擇。好的邏輯聯系可以使作文內容連續，結構清晰，所以要正確使用一些表示邏輯聯系的詞和詞組。

3.避免句詞的多次重復,可選用多種表達形式。有些相同或相似的內容應盡量避免重復，使作文句式更靈活多樣。

作文訓練并非一朝一夕的事，只有在長期的練習中，認真構思、細心體會、不斷總結，才能有所收獲，做到處變而不驚。

-本文范文：dear editor,i’m writing to tell you about the discussion we recently had about whether our parents should accompany us studying at school.it is certain that we do have different opinions on this matter.most of us hold that our parents should not accompany us studying at school since it makes us fall into the habit of dependence,so that we won’t form the good habit of studying.what’smore,it is harmful for us to form the habit of controlling ourselves.at the same time it affects our parents’ work,studies and rest.while the rest of the students think it necessary for our parents to accompany us studying at school,which may let us have more time to spare for our studies.besides,we shall be much healthier for their concern.on the other hand,our parents canhelp us set up our aim,urge us to finish our task,totell the truth,it is our parents that en-courage us to overcome difficulties in life and get us into the good habit of studying.hopefully,we may get some aDVice from your newspaper,from which we can really benefit a lot and have a clear mind about it.thank you very much.yours truly,li bowen

第二篇：寫信作文指導

寫信作文指導

如何寫信

書信在日常生活中的運用是非常廣泛的，它涉及的內容可以包容我們生活的全部。人們之間傳遞信息，交流思想，互通情況，都離不開它，書信有一般書信和專用書信之分。

一般書信，是按照習慣的格式把說的話寫下來寄給對方的一種應用文體。它由稱呼、向候、正文、敬祝語、署名和日期等部分組成。

稱呼:把收信人的稱呼寫在第一行，頂格，以表示薄敬和禮貌。平時寫信人對收信人如何稱呼，信上如何稱呼，稱呼要注意禮貌，稱呼后要加冒號。

問候:稱呼下再接著寫問候語。間候語要有針對性。對老年人一般問候健康狀況，對同學問候學習，遇到節日就致以節日間候，而不僅只使用“你好”兩字。正文:這是主要部分。一般在問候語的下一行空兩格開始寫。

敬祝語:敬祝語是正文寫完之后表示致敬、祝賀、祝愿的話，用來結束全文。敬祝語一般分為兩截寫，前截表示信到此結束，多用“順祝”、“順頌”等，習慣寫在信正文的下一行空格的地方，緊接著信的正文不另起一行也可以，后面均不用標點，后截一定要寫在前截下一行的頂格處。

署名:敬祝語以后，就另換一行，在后半行寫上寫信人的姓名。在署名的下面寫上寫信的日期。

寫一般的書信還應該注意:

一要清楚明白。寫信時，不論它的目的是什么，都必須把話寫得清楚明白。因為收信人不在你的身邊，如果沒把內容寫清楚，收信人就不能立即詢問，往往會引起誤解。因此，在寫信時必須考慮好先寫什么，后寫什么，把敘述的內容排得清清楚楚，信寫完了，再從收信人的角度，把信看一看，看看意思是否說清楚了。

二是感情真摯。寫信就是和收信人交談，收信人不在面前，而是通過書面語言把要說的話寫出來，平時說話要有情感，寫信同樣如此，師生之間、同學之間、朋友之間??寫信時都要表示一番真情;語言的表達應該情真意切。

三是語言得體。寫信時要注意寫信人和收信人的關系。給長輩或平輩寫信，給熟悉的摯友寫信，關系不同，語氣也要有所不同，有的可以直率些，有的可以委婉些。

一般書信的寫法，主要包括五個部分：

1、開頭

在信紙的第一行頂格寫上稱呼，稱呼后用冒號“：”。這是寫信人對收信人的稱謂，表達寫信人與收信人之間的關系。我國民族眾多，家庭成員及親屬之間的稱呼，往往不大一樣，但基本相同。

常用的稱呼分別有：

⑴父母，稱父親（爸爸、爹）、母親（媽媽、娘）。聯在一起稱父母親或者雙親。自稱兒子或女兒。

⑵父親的父親稱祖父（爺爺），父親的母親稱祖母（奶奶）。自己稱孫子、孫女；母親的父親稱外祖父（外公、姥爺），母親的母親稱外祖母（外婆、姥姥）。自稱外孫、外孫女。⑶父親的哥哥稱伯父（伯伯、大爺），伯父的妻子稱伯母（大娘、大媽）；父親的弟弟稱叔父（叔叔），叔父的妻子稱嬸母（嬸嬸、嬸娘）；父親的姐妹稱姑母（未出嫁的稱姑姑），姑母的丈夫稱姑父。自稱侄男或侄女。⑷伯（叔）父的兒子稱堂兄、堂弟；伯（叔）父的女兒稱堂姐、堂妹。

⑸母親的兄弟稱舅父（娘舅、舅舅），舅父的妻子稱舅母（舅媽）；母親的姐妹稱姨母（姨媽、姨），姨母的丈夫稱姨父（姨丈）。自稱外甥、外甥女。

⑹舅父、姨母、姑母的兒子、女兒稱表兄、表弟或表姐、表妹。自稱表弟、表兄或表妹、表姐。

⑺哥哥的妻子稱嫂嫂，自稱弟。

⑻弟弟的妻子稱弟媳（弟妹），自稱兄。

⑼姐姐的丈夫稱姐夫，自稱內弟；妹妹的丈夫稱妹夫（妹婿），自稱內兄。

⑽妻子的父母稱岳父、岳母，自稱女婿。

⑾妻子的姐妹稱姨姐、姨妹，自稱妹夫、姐夫；妻子的姐（妹）夫稱襟兄、襟弟，自稱襟弟、襟兄。

⑿丈夫的父母稱公公（爸爸、公爹）、婆婆（媽媽、公婆），自稱兒媳。在稱呼

前面加上一些適當的形容詞，可以進一步表達寫信人對收信人的感情，也會使收

信人覺得親切、愉快。如：敬愛的祖父、祖母。親愛的爸爸、媽媽。

2、正文

在稱呼下一行空兩格寫正文，寫信的主要內容，或告訴對方情況，或交

流思想感情，或詢問、提出某些問題，要把事情一件件清清楚楚寫明白。

3、結尾

正文寫完后，要按收信人和自己的關系，寫上一些表示敬意或祝愿的問

候語作為信的結尾。如“此致”、“敬禮”等，在正文下一行，前面空兩格寫起。

⑴對長輩，可用“敬祝健康”、“恭請金安”、“福安”、“長壽”等。

⑵對平輩，可用“祝你愉快”、“工作順利”、“祝你進步”、“春安”等。

⑶對晚輩，可用“祝你學習進步”、“順問近好”、“望多保重”

４、落款。寫上自己的稱呼和姓名。

５、注明日期。

在落款下面寫上年月日。目的是讓對方知道寫信的時間，也可同時寫上地點。如

“2001年6月20日于沈陽”。

６、補充內容。

如果信寫完后，忽然想起還有什么事情需要補充，可在信的后面寫上“又”、“另”、“附言”等字樣，然后把要補充的話寫上即可。

作文指導及訓練

作文

題目：給未來老師的一封信

要求：1.你希望未來的老師在知識品行修養以及傳授知識和教育學生的方法上應怎樣？把你

對老師的希望和要求寫在信里。

2.語句通順用詞準確感情真摯。

描寫修養的好詞精選：

儉以養德修心養性分文不取文質彬彬講信修睦正大光明忠孝節義愛人以德

才德兼備德高望重恩德如山菩薩心腸功德無量千古流傳積善成德三從四德

同心同德、誠實可信

描寫修養的好句好段精選：

1、修養就是一個人在科學文化、藝術、思想品德等方面達到一定的水平，通常也是一個人

綜合能力與素質的具體表現。我們摸不著它，看不著它，但卻可以從有修養的人身上感覺到

它的存在。簡而言之，修養講究的是一個人品格的鍛煉和培養。它是一個長期的過程，每個

人都欣賞這種良好修養所自然流露出來的美，但它又是著實難以修煉的。

2、修養不是矯揉造作，不是無病呻吟，她如“清水出一芙蓉，天然去雕飾”。修養是“不以

物喜，不以巳悲”的生活態度，是一個人對人生的完美詮釋。修養是一種成熟、奮進、堅強；

一種感染人的氣質、涵養、風度；一種對他人的理解、尊重和熱爰。

3、忍耐與寬容是個人修養的重要組成。一定要收斂那些嬌小姐、公子哥的脾氣，學會愛，學會微笑。“愛是人類最美麗的語言”，愛，使我們溫暖，使我們幸福，使我們更開心、更快

樂??刁蠻任性、斤斤計較會讓你成為被人指責的沒有教養的人。給那些不友好的人善意的微笑，既能夠讓對方無地自容，也能夠讓自己給別人留下大度、善解人意的好印象。忍耐并

不是懦弱，也不是沒有自尊，而是寬容的美。放下壞脾氣，在適當的時候讓一步，不僅可以

體現出你的涵養，而且還會讓你成為受歡迎的人。

4、談到個人修養，我就想起培根在《論美》這篇文章中指出，形體之美勝于容顏之美，而

氣質之美是最高境界的美，而人的這種氣質跟一個人的修養分不開的。所以，古人特別講究

修身，覺得修身是一切成功的基點。但是，現在社會里，修養被許多人忽視。

5、俗話說：“樹直用處多，人直朋友多。”光明磊落胸襟闊，心底無私天地寬。四海之內皆

兄弟，常存感恩之心，面對我們的自然萬物吧！我們生活在一個前所未有的興盛時代，那么

幸福，那么快樂，我們要為這個時代爭光添彩，要錦上添花，不要迷迷糊糊地荒度光陰，不

要規矩和修養。我覺得這樣做，人才是最有價值的。

6、如果你和有修養的人在一起那是你的福氣，當你碰到難處，他會為你著想，幫你解決困

難；當你處在尷尬境地，他會為你圓場，不會冷嘲熱諷；當你左右為難時，他會為你出主意

想辦法。

7、修養不關乎身份地位，無論貧富。即使是賣報的老頭，他的修養也可以使他比一般人都

高大；而田家炳先生，他除了愛心之外，更讓人感動的應該是那瓶只裝有一口水的瓶子。

8、性情的修養，不是為了別人，而是為自己增強生活能力。修養的基礎是內心對話，人在這種對話中既是自己的原告，又是自己的辯護士和法官。修養之于心地，其重要猶如食物之

于身體。以一般人而言，最簡便的修養方法是讀書。有教養的人或受過理想教育的人，不一

定是個博學的人，而是個知道何所愛何所惡的人。

9、為什么有些人說話、舉手投足、甚至微笑或者問候；更甚至接聽電話都給人一種很舒服的感覺，而有些人則恰恰相反呢？這里面就是一個人的修養了。有時，優雅和禮貌并不完全

是做給別人看的，其實從內心深處，我們每一個人都很欣賞這樣的美。并不一定長得很美、很帥；并不一定擁有一把很好的嗓子、或者一只名牌的手表，稍加注意，就可以在普通人中

脫穎而出，這就是個人的修養了。俊朗的外表、皎好的面容僅僅是母親給的。但優雅禮貌的行為則是后天的獲得。許多時候，后天的獲得都可以彌補先天的不足的。

10、微笑是一種修養，并且是一種很重要的修養，微笑的實質是親切，是鼓勵，是溫馨。真

正懂得微笑的人，總是容易獲得比別人更多的機會，總是容易取得成功。

11、天空無語，但有鳥兒為它歡快地歌唱；大地無言，但有萬物為它點綴著美麗；大海無言，但有魚兒為它譜寫生命的樂曲。同樣，人即使無語，他表現出的修養自會詮釋生命的價值。

12、修養如書，精彩其內；修養如樂，怡情無聲。與有修養的人交往，你會感受到人性的美，成為有修養的人，你會體悟到生活的美！與有修養的人談話，如品香茗，修養是一杯溫馨的茶，你只有仔細地品嘗，才能欣賞到它的妙處。

13、修養是個人魅力的基礎，其它一切吸引人的長處均來源于此。古人云：“修身、齊家、治國、平天下”。把“修身”列在首位說明良好的個人修養是成就事業的前提。做一個文明的大學生是學校和社會對我們的基本要求。

14、修養是面對心性不投之人時，表現出的沉默與笑容。世界之大，眾生之多。每個人在遺

傳基因的影響和后天環境的塑造下，會形成各自不同的性格。古人云，話不投機半句多。只

是這不多的言語背后，一份微笑，讓你顯出與眾不同的豁達和從容。笑是對不同聲音的理解，是對自我的執著，是包容，是大度。

15、當金錢的罪惡彌漫了大地，利欲的風雨遮蓋了天地，人們才意識到道德修養的重要意義。

此時修養已蜷縮在世界的一隅，等待著世人的醒悟與拯救。

16、當你用愛心對待別人時，也會得到愛的回報。對別人的寬容、理解、善良地對待身邊的一切人，是一種修養，有修養的人道德是高尚的，人格是健全的，懂得如何幫助人、愛護人、尊重人，沒有歧視，沒有不屑，不會冷落人，用百姓通俗的語言講就是：“不會瞧不起人。”

人的修養是最樸素的，與地位貧富無關，關鍵是為人的準則。人生百態，任何一種不可知的因素，都有可能影響，甚至決定一個人的命運，也可能影響著別人命運的判斷和取舍。如果

一個人過多地受到打擊，歧視，他的心靈就會播下仇恨的種子；如果受到尊重、平等地對待，人格就會不斷得到完善，對生活也會充滿熱情，做事的勁頭也會更足，為社會創造更多和諧

和的音符，修養也是構筑和諧和社會最重要的因素。

17、對于修養，伏爾泰說：“所有的人都是平等的，不同的不是出身而是修養。”阿密埃爾說：

“人要正直，因為在其中有雄辯和德行的秘訣，有道德修養的影響力。”

18、修養是面臨突發事件時所表現出的從容與冷靜，修養是平淡日子里的用心，是對身邊每一份情感的珍惜。

19、古人云“近朱者赤，近墨者黑”，這正說明了一個人的道德修養很大程度上是受所處的環境形成的。由此可見，人的良好的道德修養也是人在所處的社會環境中積極因素作用以及

輿論導向下逐步形成的。一個好的環境能夠使人積極向上，形成良好的思想道德理念和道德

修養，反之，也會讓人精神頹廢，意志消沉，道德淪喪。現在有些人道德修養滑坡的原因是

受拜金主義和不良社會風氣影響。

20、個人修養基本不看外表，主要看個人的內在德行。包括德，即品德，是內在的東西，是

個人修養的主要內涵行，是由內在品德素質決定的外在表現。這兩樣構成了個人修養。

21、修養是你在別人失意時一句體貼的話語，是別人幫助你時一句簡單的道謝，甚至一個眼

神、一個動作，都能體現一個人的修養。

22、修養是石，敲出星星之火；修養是火，燃燒生命之源。讓我們秉承修養之火把，走向未

來，來創造人生的奇跡，擦亮這一顆試金石!

23、長時間迷失在物質、金錢、名利的洪流之中，我們與世推移、隨流逐波。漸漸地，虛無的金色迷住了我們的雙眼，無底的欲望傾斜我們心中的天平，讓我們拋棄了道德的修養，為

名利所驅使。、“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”，諸葛亮道出了修養二字的深刻；“高山仰止，景行

景止”，古人的話詮釋了人心中修養的尺度；“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，劉備的告誡更啟示著人們要從點滴做起，提高修養。

例文

給未來老師的一封信

敬愛的未來老師：

您好！

我在小學學習了六年，生活了六年，成長了六年，奮斗了六年，現在，小學生涯畫上了

一個圓滿的句號，為自己，為學校，為老師，為家長交上了一份滿意的答卷。

我知道，您一定是一位像蠟燭、春蠶、園丁、人梯、渡船、蜜蜂一樣默默無聞地教我們

知識，讓我們成為未來祖國的棟梁。因為可憐天下老師心，老師們的良苦用心都是一樣的，做學生的都能體會到。

我知道，您一定是一位優秀的園丁，培育著祖國的花朵，未來的希望。我知道，每一位

老師都會愛護自己的學生，一心想著學生，一切為著學生。

我即將步入初中的殿堂，即將接受您的教育，即將成為您的學生。再過兩個月，我將會

面對人生的第一個十字路口，將做出人生的第一次抉擇。我的心情忐忑不安，不知道您會是

一個怎么樣的老師，不知道未來的學校，不知道我將有什么樣的新同學......一個又一個的大問號在我心中畫起。

光陰似箭，日月如梭。時間可真是來去匆匆，老師，我即將在您的教育下茁壯成長，我知道，初中比起小學的光景更短暫，只有三年。三年，轉眼間，我將會成為初中的畢業生，會面對人生的第二次抉擇。老師，三年的光陰不多，所以，我會更珍惜這三年的美好時光，會更珍惜我們之間珍貴的友誼。我們因為緣分將會走到一起，將會在一塊度過這三年的初中

生活，面對初中，我心中有太多的疑惑，太多的不解，兩個月后，我會面對初中這個未知數。

老師，我知道，您一定是一位有著獨特的教學方法的老師，獨特的教學方法會使您的學

生會學習，愛學習。

老師，我知道，您一定是一位反對題海戰術的老師。您一定會讓自己的學生自我進行查

漏補缺，二十一世紀的學生都是會學習、愛學習的！

老師，我知道，您一定不會對自己的學生進行體罰，進行人格侮辱。因為一位良好的人

民教師應該不會用這樣不良的教育方法。

老師，我知道......此致

敬禮！

您未來的學生：XXXXXXX年X月X日

給未來老師的一封信

親愛的老師：

您好！

我叫童思敏，今年在莫愁一路小學讀六年級，我是一個很活潑的小女生，我即將畢業，也許我會被分到您的那個學校。

我希望您是一個溫柔，體貼的老師，我知道一般老師都會把精力放在班級里學習成績好的學生，往往都會忽略學習成績差的學生。所以我希望在您的班級好的學生和成績差的學生

平等。我還希望您不對我們發脾氣。如果我們做錯了事，我希望您語重心長的給我們講道理

上可是我希望您能用幽默的言語和我們一起探索讀書的奧秘。

我在您的教育下，我一定要做一個好好學習天天向上的好學生我要完成您布置的作業，不和您頂嘴不和同學發生矛盾。一定要和同學搞好關系，讓我們的班級變成一個團結的班級，上課時我一定會認真聽講，認真學習，不在上課時做小動作。上課時我如果有任何問題搞不

懂我會在下課的時候請教您。您永遠是我們的恩師，我永遠是您的學生！

祝老師身體健康，萬事如意！

此致

敬禮

你未來的學生:XXX

xx年xx月xx日

第三篇：英文寫信的格式

(一)英文書信的組成部分

英文書信一般由六部分組成。即：信頭（Heading）、信內地址（Inside Address），稱呼（Salutation），正文（Body of Letter）、結束語（Complimentary Close）、署名（Signature），有時在書信后面還有附言（Postscript）、附件（Enclosure），這得視具體情況而定。下面將分別說明。1.信頭（Heading）

信頭是指寫信人的地址和寫信日期，一般寫在或打在第一面信紙的右上角，先寫地址再寫日期，地址的寫法是從小到大，先寫門牌號、路號，再寫區名、市名、省名，最后寫國名。時間的寫法對英國人和美國人而言是不同的。英國人習慣按日、月、年的順序寫，而美國人習慣按月、日、年的順序寫。例如： 英式：1st October，1999 美式：October 1，1999 在使用前一種形式時，月和年之間的逗號可用可不用，但是在后一種形式中，必需要使用逗號。

信頭的寫法有縮進式和齊頭式。縮進式每行開頭向右縮進一兩個字母；齊頭式左邊對齊排列，如下所示： 縮進式 Wang Ming Dept.of Chemical Engineering Dalian University of Technology Dalian 116023 Liaoning Province P.R.China 齊頭式 Wang Ming Dept.of Chemical Engineering Dalian University of Technology Dalian 116023 Liaoning Province P.R.China 2.信內地址（Inside Address）

信內地址要寫出收信人的姓名和地址。一般給比較生疏的親友的信和公事信件要寫出信內地址，而熟悉朋友可以省去這一步驟。信內地址寫出在日期下一兩行的左上角，第一行寫收信人的稱呼姓名，然后寫出地址。地質也是從小到大寫出，分縮進式和齊頭式兩種。例如： 縮進式 The President Oxford University England 齊頭式 Jiang Bin 64Heping Road P.R.China 3.稱呼（Salutation）

稱呼是對收信人的稱謂。在信內地址下一兩行處頂格寫起，自成一行。末尾用逗號或冒號。

（1）當給一位熟悉的人寫信時可以用Dear 或是My Dear。在英國，My Dear 比Dear親切，而在美國，Dear比My Dear 親切。

（2）當給一位你不知婚否的女性寫信時，可以用Ms.……，這是指“……女士”。（3）在給不熟悉的人寫信時，可以用Dear sir, Dear Madam, Dear sirs, Gentleman 等等。

4正文（Body of Letter）

正文是一封信的主體部分。通常在稱呼的下一行寫出。正文也可采用齊頭式或縮進式的方法。齊頭式是反映每段開頭一行和后面行并齊。縮進式是指每段的第一行向右縮進幾個字母。信箋講究簡潔、效率。開頭幾句簡單地寒暄后就不如正題，在結尾處要有祝愿和敬語。常用的開頭語有：

I have received your letter of July Ist.7月1 日來信已經收悉。I have the pleasure to tell you that …….很高興告訴你……。I am very much delighted to receive your letter.非常高興收到你的來信。It is my honor to inform you that ……很榮幸告訴你……。常用的結束套話有：

I am looking forward to hearing from you 盼早日回信。Wish best regards.祝好。

Thank you for your help 感謝你的幫助！

Wish my best wishes for your success.祝你成功。Wishing you a happy holiday.祝假日愉快！

Hoping to hear from you soon.希望能盡快收到你的回信。５結束語（Complimentary Close）

結束語在正文之后隔一兩行的偏右方開始寫出。開頭字母用大寫，以后的字母用小寫，最后一個詞后面用逗句。常用的結束語有： 一般非正式的關系： Yours sincerely, Yours truly, Yours faithfully, Most sincerely, Faithfully yours, 親密的關系： Love, Yours love, Yours Affectionately, With love, Lovingly yours, Yours ever, 上級和長者： Yours respectfully, Faithfully yours, ６署名（Signature）

在結束語的下方是簽名，先手寫出，再打出來。如果收信人不認識寫出信人，可以在署名前用括號標出Mr.、Miss或Ms。在名稱下面可注上頭銜。如： Yours sincerely, Lucy Blake(手寫)Lucy Blake(Miss)(打印)Sales Manager ７附言（Postscript）,附件（Enclosure）

在信件正文寫作時可能漏掉了某些事，或臨時發生了某事需要補充時，可以在信下面左下方寫出上P.S.如果隨信有附件可在愛左下端注明。如： Enclosure:1.Invoice(發票)2.Resume(個人簡歷)

（二）英文書信實例

上面介紹了英文寫信的主要組成部分以及各部分的寫作特點，接下來我們將提供五種英文書信的范例。１祝賀信

當朋友有了喜事，如結婚、高升、獲獎的時候，你可以向他寫出一封祝賀信，表達你的囑咐與恭賀。例文１

Mechanical Engineering Department Dalian University of Technology Dalian 116023 Liaoning,China November28,1999 Mr.WangXiming Mechanical Engineering Department Massachusetts Institute of Technology Cambridge, Mass.02139 U.S.A.Dear Mr.Wang, Thank you for your letter of November 3,1999.I am sorry not to have written back earlier but time seems to pass so quickly.I learnt from your letter that you had received you master's degree.I would like to congratulate you on your splendid success.In this letter I am bringing you a piece of good news：your wife gave a birth of a boy last week and she ins in good health now.The baby weighed eight jin at birth.Yesterday my wife and some other neighbors went to the hospital to see your wife and to congratulate her on the birth.She told them that she had been nursed with the best care since she was in hospital.Now I'm taking the Visiting School Test in Beijing.If I pass the examination, I'll leave for America soon.If not, I'll wait for another chance.I've never been to the U.S.A., and I know little about the institutions and customs there.I hope that you will write to me and tell me more about them.With best regards to you and your classmates.Yours sincerely, Zhang Jiao 2 感謝信

當別人幫了你一個忙時，你應該給他寫封信，以示感激。例文２ Dear John: Thank you very much for the nice birthday present you have sent me!I have been longing for a dictionary for a long time.It will surly be very helpful to my study.It's very nice of you to remember my birthday.I'll make good use of the dictionary and I'll think of you with gratitude and affection every time I use it.Love, Sally 3邀請信

當邀請某位朋友參加活動，如交游、宴會時，可以寫一封邀請信。信的語氣應該謙遜，熱情。例文３ Dear Mr.Clark: We are wondering if you and Mrs.Clark want to have supper with us on Friday, January 21st at seven o'clock? James and I are looking forward with great pleasure to seeing you and Mrs.Clark.We do hope you can come.Sincerely yours, Lucy Wheeler 4 申請信

當申請一項工作，或是申請一個學校留學時，都應該使用申請信。申請信應該簡潔、明確、如實地反映你的才能、成績、愿望和目標。例文４

下面是一封申請留學的書信：

The Department of Civil Engineering Dalian University of Technology Dalian 116023 Liaoning Province P.R.China November 20,1999 Prof.Steeve Hunter The Dept.Of Civil Engineering **** University New Your, NY 10017 U.S.A Dear Professor Steeve Hunter, I have for many years cherished the hope of studying civil engineering under your personal guidance as a graduate student in your university, to which your name has added so much luster.I was enrolled to study civil engineering in the Department of Civil Engineering Of Zhejiang University in September 1992.I graduated from Zhejiang University in July 1996.And ever since my graduation, I have been teaching in the Department of Civil Engineering of Dalian University of Technology.If you could tell the necessany procedure of taking the graduate course of your department, I will be very grateful to you.I am looking forward to hearing from you soon.Sincerely yours, Zhao Hui(手寫)Zhao Hui（打印）補充：

經典范文： Dear My Friend, How are you? Do you want to know about my English study?OK,I will tell you.I study English at Sunday afternoon at two o'clock.I study JianQiao English.And,last Saterday I took part in the Public English Test.I think I can pass.And,next Monday,my school will have an English words test.I want to take part in.I am sure,I can win.Well,it's late.In the end of my letter,I put my best wishes for you!Please write to me soon!Yours, Jackyanbo 補充：

信紙沒有特別的 要求，如果是寫給朋友的話，可以用帶圖案漂亮的信紙。若寫個上級或用于正式場合，需用A4紙打草稿書寫。

第四篇：英文寫信的格式

英語信件的種類比較多，有一般信件，邀請信，推薦信等。但幾乎所有信件的格式都大同小異。書寫英語信件要注意下面幾點：

（一）英語書信結構、書寫款式及要求 1．書信結構

英語書信結構一般有以下幾個部分組成： 1）信封（envelope）

英語的信封和中文的一樣，有三部分組成，即發信人地址、收信人地址和郵票。只不過英語信封的格式除了郵票所貼的位置（信封的右上角）和中文的一樣外，英語信封上要寫的發信人和收信人的地址和中文的大不一樣。發信人的地址應寫在信封的左上角，收信人的地址應寫在信封偏中右偏下處，英文書信的地址應從小寫到大，先寫門牌號碼，再寫街道、城鎮、省或州及郵政編碼，最后是國家名稱。國家名稱的每一個字母都要大寫。如下：

2）信頭(heading)

公司信紙上方居中一般都印有其名稱、地址和聯系號碼，這就是通常所說的信頭。在沒有信頭的普通信紙上寫信，作者就需要寫明回郵地址和聯系號碼。3）封內日期(Date Line)

封內日期是寫信或打字時的日期。封內日期寫在信頭或作者地址的下兩行。4）封內地址(Inside Address)

封內地址是收信人的地址，包括姓名，職務(如適用)，公司名稱(如適用)，街道名稱或信箱號，城市，州或省，郵政編碼和國家。封內地址通常寫在左手邊，在日期線和稱呼之間。

以上信頭、信內姓名和地址三部分的結構如下：

【注】如果是相當熟悉和隨便的朋友之間，因為彼此都知道對方的地址，故信頭和信內的地址常常省略。5）稱呼(Salutation)

稱呼是一封信開頭對收信人的稱呼，寫在封內地址或提示句下兩三行。稱呼后可以寫冒號或逗號。在商業信函或其他正式書信中，用冒號。

在非正式書信中，稱呼后用逗號。(注意：盡量避免使用“To Whom It May Concern”

或“Dear Sir or Madam”,因為這種稱呼已經過時，并且不很友好。改進方法是爭取確定收信人的姓名，或使用“Dear Human Resources Manager”，“Dear Friends”這樣的稱呼。在給律師或外交領事寫信時，可以使用“Esquire”或“Esq.”這樣的頭銜，但它們不應出現在稱呼中。同樣，如果收信人的姓名后面有“Jr.”或“Sr.”，如“George Bush,Jr.”也不能把它們包含在稱呼中。)

6）頭銜(Titles)除非寫信人與收信人熟到可以直呼其名，通常要在收信人名字前加上“Mr.”，“Professor”等表示禮貌的頭銜。

7）提示句(選擇性)Attention Line(optional)提示句的用途是指明把信送給某個具體的人或部門處理，盡管信是寫給這個組織的。另外，在指明的收信人不在時，它也允許組織中其他人查看信的內容。提示句通常寫在封內地址的下兩行或封內地址的上面。8）主題句(選擇性)Subject Line(optional)主題句簡要說明信的內容。通常寫在封內地址和稱呼之間。如果寫信人不知道收信人的姓名，也可以用主題句代替稱呼。為了收到最佳效果，可以給主題句加下劃線，或大寫主題句。

9）正文(Body of the Letter)正文的格式多種多樣。商業信函最好使用齊頭式。而私人信件通常不用齊頭式。在齊頭式書信中，全部內容包括日期和信尾問候語，都從左側頂格開始。段落開頭不空格，各段之間空兩行。

修正齊頭式，是使用最為廣泛的一種格式，商業和私人信件都可以使用，盡管在私人信件中不一定要寫回郵地址和封內地址。使用沒有印刷信頭的普通信紙時，這種格式最合適。與齊頭式不同，發信人地址、日期，信尾問候語和簽名都從中間開始寫。其余部分從左邊開始。

10）寫信人簽名(Writer's Identification/ Signature)寫信人的簽名、名字和頭銜(如果適用)，寫在信尾問候語同側三四行以下的位置。應親筆簽上寫信人自己的姓名。如果是用打字機或電腦寫的信，在寫信人簽名的上方，同樣應該打上寫信人的姓名。11）附注(Notions)

附注寫在寫信人簽名下兩行的位置，附注包括參考縮寫，附件的數目和內容以及將收到這封信副本的人員名單。附注寫在左側。12）信尾問候語(Complimentary Closing)信尾問候語是寫在信尾的告別話語，例如Sincerely,;Sincerely yours,;Yours sincerely,;Friendly yours,;Truly yours,;Yours truly,;Cordially yours,;Yours cordially,通常位于正文兩三行以下。第一個單詞的第一個字母要大寫，最后以逗號結尾。13）附言(Postscript PS or P.S.)附言用來說明沒有包括在信中的想法和內容。通常在附注下兩三行的地方，從左側頂格寫起。在促銷和私人信件中，附言也可以用來強調寫信人請求收信人采取的行動和做的考慮。除以上幾個部分外，有時一些英語書信還包括：

（1）附件(Enclosure)，以Enc.表示，如“附有。。。證明”應寫為Enc…Certificate；（2）再啟(Postscript)，以P.S.表示；

（3）抄送件(Carbon Copy to…)，以c.c.表示，說明一式多份抄送其他有關人員。這些都是次要的補充部分。P.S.主要在私人信件中使用，事務信件中應避免使用，以免造成寫信人粗心大意的印象。Enc.和c.c.大都用在商貿信函中。

2．書寫款式 英語書信的款式一般有兩種：齊頭式(Block Style)和折衷式(Semi-Block Style)。齊頭式常常在商貿、官方以及一些正式的信件中使用，以顯示信件內容的嚴肅性，真實性，可靠性。而折衷式則顯的比較隨便，主要用于家人、朋友、私人之間來往的信件。如果兩人之間不是第一次通信，相互比較了解，可以省略信內的雙方地址。以下分別介紹齊頭式和折衷式信件兩種款式。A: 齊頭式信件款式：（范文 1）

【注】 用齊頭式信件寫信，其正文與稱呼之間空一至二行。每段的第一句句子不需要空格，但段與段之間需要空一至二行。齊頭式信件的信尾客套話和簽名可以有兩種款式。第一種寫在左下方，這是最常用也是最正式的。另外也可以寫在右下方，這種形式則表示寫信人與收信人之間的關系比較熟悉隨便。下面是另一種齊頭式信件的格式。齊頭式信件款式：（范文 2）

B: 折衷式信件款式：

用折衷式書寫信件，其正文與稱呼之間空一至二行。第一段第一句的第一個單詞必須在Dear稱呼的直接下面。以后每段開頭都要與第一段第一個字對齊。信尾的客套話和簽名都寫在右下方。朋友之間寫信一般都使用折衷式，而且稱呼與正文之間一般不空行。具體款式和要求參見后面的一些信件。以下是一封折衷式信件。

3．信件書寫要求：

寫英語信件一般可以使用打字機、電腦，朋友之間比較隨便的信件也可以用鋼筆、圓珠筆甚至彩色筆，但不宜用鉛筆。不管你用什么形式書寫，一些重要的信件，簽名處必須用深藍色或黑色墨水筆簽名。

（二）各類常用信件 1）感謝信

2）祝賀信

3）邀請信

4）一般信件

5）商業信件

6）求學信

7）出國留學推薦信(Recommendation Letter for Studying Abroad)隨著我國出國留學生日年增多一般，大部分學生需要在出國前讓自己的老師、導師或領導寫一份出國推薦信，從而可以在信中告知對方學校申請人的學歷、能力、為人處世等方面的情況。如果推薦信是寫給對方某某人的，開頭用 Dear…，如果是寫給對方單位或學校的，則開頭可以用To whom it may concern, 或To Whom It May Concern,（意為：有關負責人）。

以下是一封出國留學推薦信

第五篇：小學生作文考試指導：如何寫信

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小學生作文考試指導：如何寫信

語文是各門功課的基礎，作文是語文知識和能力的綜合反應。一個同學的語文學得怎么樣，一篇文章基本上就可以反應出來了。

考試是對所學知識的檢測和評價。你的語文知識學的如何，你的語文能力如何，在作文中大都能反應出來。

現在，全國都在提倡素質教育，有的小朋友可能會問，都素質教育啦，還考作文嗎？其實，這種擔心是多余的。素質教育并不是不要考試。素質教育中的一條，“能說會跳，能寫會畫”就很重要。這里的“能說”和“能寫”就是相對于寫作而言的。試想一下，一個不會寫作的小朋友，能夠出口成章嗎？

一個人的認識水平，觀察能力，分析能力，和語言文字表達能力等，都可以在文章中表現出來。因此，我們可以這樣說，考作文，就是語文能力的綜合考試。

只要你是學生，你就要參加考試。只要有語文考試，就會考寫作。考寫作，當然是考寫作文了。

在小學里，只要你上到三年級，考作文是常有的事兒。除了平時的考試之外，有時候還有作文大賽什么的，那比考試還重要呢！

考試，有誰不希望得高分呢？考作文也不例外。

如果你想在作文考試中得高分，那你就應該讀一讀這本小冊子了。有的小朋友可能會說，只要我會寫作文，還能考不高分嗎？

武老師告訴你，不一定。讀了下面的這些內容，你就會明白。考高分，還有一些竅門和方法呢！

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不讀不知道，一讀就開竅。