第一篇：市十佳少年（優秀少先隊員）候選人先進事跡材料

市十佳少年（優秀少先隊員）候選人張子盈簡介和材料（原創）

張子盈事跡簡介

張子盈臨沂湖南崖小學五年級二班班長，市十佳少年（優秀少先隊員）候選人先進事跡材料。她擔任校少先隊大隊委、校紅領巾廣播站主持人，認真刻苦、團結同學，喜愛閱讀、多才多藝。

2008年7月獲得臨沂市首屆校園才藝大賽舞蹈比賽二等獎，2010年6月被羅莊區教育局評為“羅莊小名士”，2010年8月獲得北京舞蹈學院五級證書，2010年11月在羅莊區第二屆中小學生科技節活動中論文獲得二等獎，2011年6月獲得全國“成龍杯”中小學創新作文一等獎，2011年6月和臨沂電視臺主持人季楓同臺主持六一文藝匯演，2011年8月榮獲臨沂市第二屆青少年英語口語電視風采大賽小高組二等獎，2011年10月在羅莊區第15屆中小學文化藝術節暨湖南崖小學首屆藝術節上擔任主持。

入學以來每個學期都被評為“三好學生”、“優秀學生干部”、“學習小標兵”，在學校舉行的各項活動中，多次榮獲演講比賽、作文比賽、古詩文背誦比賽、手抄報比賽等活動的一等獎。她尊敬師長、團結同學、熱愛集體、品學兼優，不僅是全面發展的優秀學生，還是老師的得力助手，主動幫助學習落后的同學，把集體榮譽放在首位，是一位深得老師信任、同學喜愛的好班長，以良好的思想品質，優異的學習成績，全面發展的綜合素質成為同學中的佼佼者。

張子盈事跡材料

張子盈同學是臨沂湖南崖小學五年級二班的學生。她愛祖國，愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義；她尊敬師長，團結同學，樂于助人；她虛心好學，刻苦鉆研，成績優異；她身體健康，生活樸實；她做事求完美，做人求真誠，是一名有理想、有道德、有文化、有毅力、守紀律的優秀小學生。

2008年7月獲得臨沂市首屆校園才藝大賽舞蹈比賽二等獎，2010年6月被羅莊區教育局評為“羅莊小名士”，2010年8月獲得北京舞蹈學院五級證書，2010年11月在羅莊區第二屆中小學生科技節活動中論文獲得二等獎，2011年6月獲得全國“成龍杯”中小學創新作文一等獎，2011年6月和臨沂電視臺主持人季楓同臺主持六一文藝匯演，2011年8月榮獲臨沂市第二屆青少年英語口語電視風采大賽小高組二等獎，2011年10月在羅莊區第15屆中小學文化藝術節暨湖南崖小學首屆藝術節上擔任主持。并且多次在區、市級教育局組織的英語口語、書法比賽以及才藝大賽中都取得了優異的成績，是一個學習突出、多才多藝、全面發展的優秀學生。

一、學習的小標兵

她在學習上一直嚴格要求自己、刻苦努力，一絲不茍，在老師的辛勤培育和自己的努力下，自2007年入學以來各科學習成績保持優秀，在歷次考試中無一次低于優等的成績，五年內連續每個學期都被學校評為“三好學生”、“學習小標兵”、“優秀學生干部”以及“十佳少先隊員”稱號，且先后被授予羅莊區“百優少年”、“羅莊小名士”等榮譽稱號，并且利用課外時間閱讀了大量中外古今兒童讀物，從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，她都讀得津津有味，廣泛的閱讀使她開闊了視野，同時讓她的作文水平進步很大，她寫的作文經常在課堂上被老師當作范文講讀，并在學校歷屆現場作文比賽中均獲一等獎的好成績，代表學校參加羅莊區第六實驗小學第四屆讀書節“書言書語”現場作文比賽獲得一等獎，全區第二屆中小學生科技節活動中參賽的論文獲二等獎，同時她的作文《美麗的家鄉》參加了創新作文投稿，成功通過審稿，一篇《快樂的清明假期》通過全國“成龍杯”中小學生創新作文大賽組委會評選，榮獲小學組四年級一等獎，并獲得全國總決賽資格，作品也被入編《全國“成龍杯”中小學生創新作文大賽獲獎作品選》，事跡材料《市十佳少年（優秀少先隊員）候選人先進事跡材料》。

二、多才多藝的小能人

她愛好廣泛，多才多藝，主持、演講、朗誦還有舞蹈都是她的特長，參加的“臨商銀行”杯臨沂市第二屆青少年英語口語電視風采大賽，從最初的3000多名參賽選手中，順利通過初賽以及復賽，取得僅有的200多名的決賽資格，最終以四年級的基礎取得大賽小學高年級組二等獎中最高分的好成績，參加羅莊區首屆才藝大賽，舞蹈和朗誦兩個項目也成功通過了初賽和復賽，成為唯一一名憑借朗誦的才藝取得決賽資格的選手，同時舞蹈《梨園俏妞妞》在決賽中獲得小學高年級組銅獎，幾年來執著的舞蹈學習，讓她在舞蹈方面小有成績，連續六年都以優異的成績順利通過了北京舞蹈學院的中國舞1—6級的考試，還在臨沂市首屆校園才藝大賽上，以嫻熟的技藝，優美的舞姿和扎實的基本功獲得了二等獎的成績。除此之外，她在主持演講方面也有著非常突出的成績，成功擔任學校紅領巾廣播站播音員以及各項活動的主持工作，并在今年的慶六一文藝匯演中，與臨沂電臺“風言風語”欄目主持人季風同臺完美主持了一場精彩的演出，還有其代表學校參賽的臨沂第六實驗小學第二屆書香之旅讀書節比賽中榮獲“作文故事大王”和“古詩背詩能手”兩個稱號，“贊奧運、頌祖國”演講比賽一等獎、第四屆讀書節“讀書益智、讀書明理”師生演講比賽三年級組第一名、古詩文背誦二等獎，羅莊區書法比賽中獲得小學組硬筆書法一等獎，可是這些榮譽從來沒有讓她驕傲過，她還是一如既往的努力學習，積極參加校內外各項活動，認真對待每次大大小小的比賽，認真的規劃未來的學習目標！

三、能干的小干部

她是班內連任五年的班長，由于學習各方面成績突出，關心集體、樂于助人，她從一年級的下學期至今，每個學期都能在班里民主競選班干部中勝出，被老師同學選舉為班長，在學習上同學有不懂的問題她都會認真的給講解，不厭其煩的直到明白為止，寫字不工整的同學她會手把手的去給他們糾正，最為可貴的是她為了幫助班里學習一直落后的同學提高成績，主動請求老師調給自己同桌，時刻幫助以及監督這名同學的學習，并以落后同學成績的提高為自己的進步而喜，老師不在的時候她能主動承擔起班級管理的責任，被老師稱贊為“老師的得力助手”，她優異的成績，高尚的品德深受老師的肯定，同學的喜愛，現在還兼任了生活委員，數學、科學還有品德與社會的學習委員，是班上最優秀的學生干部。

她就是這樣一個踏實認真，品學兼優而又多才多藝的學生，作為一個年僅十歲的女孩，張子盈用自己的堅持與執著證實自己的優秀，她用自己的言行向同學們昭示，全面發展才能更好地迎接未來的挑戰，但是她的可貴之處不僅體現于此，更為可貴的是對于曾體驗過的成功和光榮，她從沒有過一絲驕傲和包袱，而是經常的反省和鼓勵自己，她清楚的知道，雖然暫時是取得一點點成績，但是父母的辛苦養育了她，是老師的辛勤培育了她，以后成長的道路還很長，需要她努力學習的東西還很多，她要在老師的辛勤培育下，在父母的關懷呵護中，繼續努力，繼續加油！將來要做一個對社會更加有用的人。

我們相信在她的不斷努力下，在老師的辛勤教導下，在少先隊這塊沃土的培育下，她一定會像小樹苗一樣茁壯成長！我們祝愿：她在未來的人生道路上越走越好，越飛越高！

第二篇：“十佳(優秀)少先隊員”候選人事跡材料

“十佳（優秀）少先隊員”候選人

朱文歡主要事跡

女，漢族，14歲，少先隊員。她學習刻苦，誠實上進，團結同學，勤儉節約，熱心為集體盡職，熱心為伙伴服務，是老師、同學公認的好學生。進入廟中以來，她更是為班級及個人爭得了許多榮譽。學習期間，連續被評為“三好學生”“校優秀學生干部”等光榮稱號。

朱文歡，是一名熱心盡職的好班長。她天資聰穎，學習勤奮，誠實上進，酷愛讀書。她有一個寫心得筆記、摘抄名人名言和優美詞句的好習慣，對不懂的問題她從不隱瞞，虛心向老師、家長請教，由于她學習積極主動，學習成績一直在班級中名列前茅，上學期期末考試更是勇奪高分，成績列全年級第一。更難能可貴的是，她有一顆真誠、善良的愛心。

朱文歡的孩提時代是在老家——安徽省的一個貧困小山村度過的，農村生活的磨練和淳樸民風的熏陶，鑄就了她山一樣樸實、倔強、堅毅的性格和助人為樂的優良品質。近幾年，她緊隨外出打工的父母來到了江蘇武進，作為一名外來工的子弟，她深深地理解父母，知道父母工作的艱辛。每天放學，她的第一件事就是擇菜、做飯、料理家務，做好飯菜等候收工回家的爸爸媽媽。當夜幕低垂，其他小伙伴正圍坐在電視機前，她卻收拾碗筷、整理屋子，或完成一天的作業，或自己復習功課。

朱文歡對待自己的親人如此，對待外人更是一片赤忱。平時在爸爸上班的廠區經常幫助鄉親鄰里。由于一家三口住在一個只有30個平方的工人宿舍里，朱文歡平時做作業經常去工廠門衛室，并且一直無微不至地照顧看門的孤寡老人王師傅，幫老人抬水、掃地、做家務。去年年底，學校去朱文歡的住所慰問困難學生，門衛王師傅逢人就夸：“這孩子，真懂事，是一個好孩子！” 朱文歡不但懂事孝順，而且還非常勤勞節儉。爸爸媽媽給她的零花錢本來就少，但她從來也舍不得花，全部積攢起來。上學期在學校的“獻愛心賑災捐款”活動中，她卻毫不猶豫在班內帶頭把零花錢捐了出來。

在班里，朱文歡更是關心集體。每天她總是早早地來到學校，幫助值日生打掃教室、排放自行車等幾乎成了她每天的必修課，哪里有臟活累活，哪里就肯定有她的身影，不但在學習方面起到表率作用，更是在為人處世、尊師守紀上起到了模范帶頭作用。朱文歡的熱忱象一團火感染了周圍的同學，打動了他們的心。在學校組織的各項活動中，她帶領全班同學多次受到學校的表彰獎勵：平時的每月常規評比一直是年級第一；近幾次的全校性活動，如：全校廣播操比賽、全校的歌詠比賽更是取得了全校第一的佳績，受到大家的一致好評。

“一花獨放不算美，萬紫千紅才是春。”朱文歡關心同學，團結全班同學，熱心為伙伴盡責，是老師的得力助手。去年在校的冬季運動會上，她帶病堅持比賽，為班級爭榮譽，并取得了兩項第一、一項第二的佳績。在學校的征文大賽中，她又榮獲初一年級組一等獎。在“慶教師節”詩朗誦比賽中又獲全校第二名。平時更是在學習上幫助班內后進生，有問必答，還主動幫助一些學習困難同學，和他們一起做練習，一起分析，幫助他們。其中，班內莫建英同學在她的幫助下取得了明顯進步，受到教師的好評。

總之，應該說朱文歡的學習和生活是平凡的，然而，平凡中孕育著偉大，她總是一步一個腳印，從身邊的小事做起，一點一滴，踏踏實實地充實自己、完善自己。她象一只雛鷹正在展翅翱翔的雛鷹，在成長的道路上不斷進取、不斷奮斗！

2011年4月12日

第三篇：十佳少先隊員先進事跡

十佳少先隊員先進事跡

羅承豪是蕭江三小二年2班的中隊長。他熱愛祖國、熱愛勞動、關心集體、樂于助人、尊敬師長、他以身作則，模范執行《三字歌》、《小學生日常行為規范》，他連續被學校評為“優秀學生干部”。曾獲得校美畫板一等獎、科學幻想畫二等獎。每學期學習成績均名列年段前矛。他是一名真正的品學兼優的少先隊員。

作為班長，他處處以身作則，起少先隊模范帶頭作用。對工作，他認真負責，盡職盡責，老師交給的任務他都能樂意接受，做到有始有終，是老師們交中稱贊的好隊員。每當提到他個個都支起大姆指說：“承豪，好樣的。”每天7：30分，他準時到校督促大家早自修、溫習功課，中午午休時間對違反紀律的同學敢于大膽指出，一心熱愛集體。

他不但學習優異，而且天天堅持鍛煉身體。在學習上他孜孜不倦，勤學好問，刻苦鉆研，有一點弄不明白，他都會問到底，他從小就養成寫日記的好習慣。他小小年紀就閱讀十多本課外讀物，并堅持做好《好詞語句》的摘錄。

承豪是同學們典范，人品好，樂于助人，使班上幾位掉隊的同學都能趕上隊伍。老師有意安排幾個不想學習，作業拖欠，不自覺的學生輪流跟她同桌。上學期楊立偉跟他同桌，由于這個同學動作慢，作業不按時完成，學習基礎差，經過她的感染、幫助下，學習成績取得了很大進步，這跟他的幫助是分不開的。在班上開展的“一幫一”活動。他卻幫助三個同學學習，其她同學有不懂的地方，都會去問他，老師不在他都能一一解決，所以在上學期鎮統一命題考試，本班成績名列前矛，這有一半是他的功勞。沒有他天天帶領同學溫習功課，認真完成作業，刻苦鉆研，互相幫助，是不能取得這優異的成績。

他熱愛勞動，關心集體，在學校大掃除，他一馬當先，卷起褲卷拿起拖把，在死角的地方，有的同學手捂嘴，他卻用手去掏那些臟東西，他不怕臟，不怕臭，不怕累的精神，深深打動了同學們的心。每次大掃除在她的帶領下，就把教室及周圍的環境整理得井井有條，讓人走進教室，心曠神怡。在家里他是媽媽的好幫手，一有空就幫忙掃地，拖地板，洗碗。他媽媽在家做一些編織袋的活，他作業完成后，就主動跟媽媽做手工活。他還勤儉節約，自強自立，勇于創新。

第四篇：十佳少年候選人事跡材料

十佳少年候選人事跡材料

我是xxx小學六年級的學生，今年十二歲了。從上一年級開始，因為我責任心強、學習認真，老師就讓我擔任班長。從此“把自己的事情做好，把班級的事情管好。”這份責任就牢牢地記在我心里。我不僅自己認真學習刻苦鉆研，還作好老師的小助手。管好班級的衛生、紀律，帶領同學們養成良好的學習習慣、文明習慣，因為工作突出，每年我都被評為優秀班干部。2007年5月又被評為坊子區優秀班干部。

我愛好廣泛，寫作、書法、繪畫、象棋、籃球、乒乓球樣樣都能拿得出手。記得三年級上學期期中考試的時候，試卷上出了一道題：寫出一首描寫秋天景物的詩。我以為是讓同學作詩，就冥思苦想地寫了一首名為“秋風”的詩：秋風吹來，落葉飛舞。不知何日，冬天才到。考完以后，我聽同學說應該默寫書上的《菊花》這首詩。當時我很難過，沒想到老師不僅沒給我打錯號，還表揚了我一通。并把我的作品發到了坊子教育信息網學生作品專欄。從此，我便喜歡上了寫作。在坊子教育信息網、《快樂作文》、《創新作文》、《紅領巾報》都發表過作品，奧賽作文連年獲獎。書法繪畫也是我的特長，在全鎮舉行的書法繪畫比賽中，除了毛筆字以外，我的繪畫和鋼筆字都取得了第一名。從上幼兒園開始，我就跟爸爸學會了下象棋，上四年級的時候爸爸就再也不是我的對手了。2007年5月，那時我還在駙馬營小學讀書，我們學校舉行棋藝比賽，我奪得了象棋、跳棋、五子棋三個冠軍。我們的街坊鄰居中許多叔叔大爺都不是我的對手。在讀書學習之余我還愛好打籃球、乒乓球，別看我個子小在班級中我可是運動健將。

媽媽經常教育我說人生要讀好兩本書，一本是有字之書，一本是無字之書，就是讓我不僅要學好知識，更要懂得怎樣做人。我深愛著我的父母和親人，平時積極主動幫助他們干家務，見面親切熱情打招呼，讓他們時時處處感受到親情的溫暖。與街坊鄰居相處我更是以禮為先，別人都夸我是個有禮貌的好孩子。我就更懂得了禮多人不怪這個道理了，繼續學好禮貌講好禮貌，做個文明禮儀標兵。我不僅深愛著我的父母和親人，更深愛著我們的社會和偉大的祖國，我積極參加社區活動和少先隊活動，認識社會、了解社會、服務于社會，2006年濰坊市少工委舉行的我與父母手拉手，爭創環保節約小能手“活動中，我提出的讀書也要講節約榮獲三等獎。在濰坊市教研室舉行的”愛我濰坊“征文比賽中獲得優秀獎。

著名的近代思想家梁啟超先生說過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。”我要從小做一個有德有才有為的好少年，不懈努力，不斷進取，報答人民，報效祖國！

第五篇：優秀少先隊員候選人材料

十佳少先隊員事跡材料

我叫韓亞林，今年十歲，就讀于明水繡江小學二年級二班，我是一名德、智、體、美、勞全面發展的好學生。

在學習生活中，我勤奮好學，積極進取，團結友愛，是父母眼中的好孩子，是老師心目中品學兼優的好學生，也是同學們學習的好榜樣。我時刻銘記自己是一名少年先鋒隊隊員，時刻以隊章作為自己的行為準則，努力成為一名優秀的少先隊隊員，并用《校學生守則》和《小學生日常行為規范》來嚴格要求自己。在班里，我擔任副班長一職，并同時肩負學習小組組長的職位，一直盡職盡責，爭做同學們的榜樣，各方面嚴格要求自己，并在老師的教育跟指導下，成為懂禮貌，守紀律，講文明，講衛生，熱愛集體，助人為樂的好學生。

在學習上，我勤學好問，具有獨立鉆研與合作精神。我有著堅韌的意志和不屈不撓的品質，正是這些性格特點跟良好的行為習慣，促使我不斷進步，勇攀高峰，各科成績如芝麻開花節節高，連續兩年，別評為“學習標兵”和“三好學生”。在成績面前，我從不驕傲，而是向著更高的目標邁進。

我非常熱愛自己的學校和班集體，有較強的自理能力和管理能力。我把為班級、同學、老師做事當成了自己學習生活中的一項重要內容，積極主動、熱心工作，老師不在的時候總能發揮自己的組織能力，協助班長讓教室保持安靜，讓大家自覺的學習。每次班級舉行文

藝演出，我都協助老師組織大家積極報名，編排節目單，在大量的實踐活動中，鍛煉了自己的能力，同時也成為了同學們的“主心骨”、老師的“好幫手”。

我性格開朗，熱情大方，團結他人，同學們都愿與我交朋友，我主動幫助學習落后的同學，為他們解答疑難問題，耐心的為他們講解老師課上講的內容，監督他們完成作業，使他們在成績上取得了不小的進步，并且將班級的成績提升，爭取了班級榮譽。

在家里，我是爺爺奶奶的好孫子，爸爸媽媽在外工作，不能照顧我跟爺爺奶奶，我怕爺爺奶奶辛苦，就主動幫忙做力所能及的家務，自己的事情自己完成，不讓爺爺奶奶操心，我還非常體貼爺爺奶奶，經常幫他們按摩，爸爸媽媽都很放心說我是他們驕傲的好兒子，使他們能安心的在外面工作。就連鄰居都夸我是好孩子，經常拿我做其他孩子的榜樣。

除了學習之外，在假期期間我還刻苦學習小提琴。六歲那年，爸爸送給我第一把小提琴，我就深深地被它吸引了，并從此開始了小提琴的練習。在四年的學習當中，我表現突出，多次參加小提琴比賽，取得了很好的成績，還積極參加各種表演活動。每逢‘六一’兒童節，我的小提琴演湊都是我們班必出的節目，我很高興能夠為同學和老師表演的小提琴，并得到他們的掌聲跟鼓勵。另外，我還非常喜歡讀書，《三字經》、《弟子規》、《格林童話》是我翻閱了很多遍的書籍，還有每期的《當代小學生》都是我必讀的書刊，我現在在讀《十萬個為什么》，通過這些書籍，不僅擴展了我的知識面，還提升了我的詞匯量，為以后我的寫作提供了很多很好的素材。

一年中，我最喜歡的季節是春天，因為在這個時候，春暖花開，處處都充滿了生機，尤其是三月里還有我很喜歡的節日——植樹節。每到這個時節，我都會幫奶奶在家里的院子里撒下很多不同種類的種子，爺爺會種下一株小樹苗，過幾個月后，我們就可以吃自己種的蔬菜和瓜果，奶奶說，這時自己勞動的結果，看著漸漸長大的小樹，爺爺說這是對環保的一種貢獻。我最大的愿望就是能夠在每一寸土地上種下一顆顆綠色的植物，讓我們的地球母親可以永遠穿著綠色的衣服，這樣鳥兒也可以有很多地方安家。

在未來，我相信，我會更加的努力生活，努力學習，不為自己取得的成績驕傲。

以上是我的十佳少先隊員事跡材料。