第一篇：銅陵縣第三中學體育教育工作自查報告

銅陵縣第三中學體育教育工作自查報告

為進一步貫徹落實中發[2007]7號文件和皖發[2008]12號文件精神以及銅陵市教育局《關于組織開展全市中小學學校體育教育工作專項督查的通知》的要求，對照督查的《指標體系》各項要求，我校對體育工作進行了自查，現將自查情況匯報如下：

一、學校基本情況

銅陵縣第三中學是一所新建的初級中學，學校新建校舍7400平方米。按照標準化建設，能容納學生近1800名。學校主體教學樓名為逸夫教學樓，占地30畝，建筑面積7540平方米，高4層，東西兩側多功能階梯教室與前后教學樓圍成一個完整的四方形。縣三中于去年7月份正式開工建設，經過廣大建設者的緊張施工，目前，主體教學樓等工程已全部完工，250米塑膠田徑場及配套運動場地、設施即將完工。2008-2009學年度：共有28個教學班，其中：初一年級10個班，初二年級9個班，初三年級9個班；在校學生1543人，教職工84人。

二、加強領導，確保學校體育衛生工作正常開展

我校對體育衛生工作非常重視，成立了以校長鄭國平同志任組長，副校長朱光華同志任副組長，趙根勝、陳瀚、湯厚霖、汪霞、韓藝農、闞家杰、吳家旺、洪雋同志為成員的體育工作領導小組。由教務處負責體育工作的日常工作，政教處負責衛生工作的日常工作。領導小組堅持學習貫徹國家有關體育衛生方面的政策和規定；制定貫徹

落實體育衛生工作兩個《條例》的規劃；學校每學期都把體育衛生列為學校正常工作內容，召開體育工作專題會議，研討怎樣開展好一年一度的體育競賽活動，總結先進經驗，解決體育工作中的存在的實際問題，使學校體育工作不斷加強和改進；每學期的計劃、總結、考核、評比、督促檢查中都有體育衛生工作，并列入校行政議事日程，實行目標管理，學校部門之間工作協調，齊心協辦地搞好學校體育衛生工作。

三、指標完成情況：

1、教育管理方面：

（1）成立學校體育領導小組，將學校體育衛生工作納入學校發展 規劃

為切實加強我校體育工作的組織和領導，全面提高學生身體素質，發展學生體育特長，學校成立了體育工作專門領導小組。并就如何推動我校體育衛生工作的發展專門召開了體育專題會議，討論研究制定了銅陵縣第三中學體育工作實施方案。

（2）落實一小時體育鍛煉時間

學校開設體育與健康教育課程，每周2節列入課表，在沒有體育課的當天，下午課后組織學生進行一小時集體體育鍛煉并將其列入教學計劃（擬定于08年12月8日起執行，待學校田徑場完工后）；全面實行大課間體育活動制度，周一至周五上午統一安排25━30分鐘的大課間體育活動，下午統一安排眼保健操，認真組織學生做好“兩操一活動”。提倡布置家庭體育作業，開展“四個一活動”（學生

每天踢100次毽子，做一分鐘仰臥起坐，跳一分鐘繩，跑800/1000米）等體育鍛煉，學校、班主任、體育教師要加強與家長的溝通，取得家長的支持和配合，確保學生每天一個小時的鍛煉時間和效果。

（3）建立定期組織綜合性或專項性的學生體育運動會制度

定期組織綜合性或專項性的學生體育運動會，學校每年要在秋季舉行一次校級運動會（08年于11月27-30日舉行縣三中首屆田徑運動會），每學期至少舉行一次專項性的學生體育競賽，因地制宜地經常開展以班級為單位的學生體育活動和競賽，豐富學生體育活動。積極創建體育傳統項目學校，成立田徑、足球、排球、籃球等興趣特長小組，并組建校級代表隊，加強對學生課余體育訓練、競賽活動的開展和指導，體育興趣特長小組要每周訓練兩次以上，使學生的興趣特長得到培養。學校課余訓練要堅持長年累月不間斷的訓練，還要利用星期

六、星期天及寒暑假時間，扎扎實實搞好訓練工作，不斷提高我校體育運動競技水平。

2、條件保障

（1）體育、衛生師資配備與培訓

我校08-09學年度共有28個教學班，目前有專職體育教師2人，代課體育教師1人。參照《國家學校體育衛生條件基本標準》 中對體育教師的配備標準，應配體育教師5人。接受體育教學崗位培訓并取得培訓證書教師數為1人。學校無專職衛生專業人員。

（2）體育衛生設施設備

我校現有250米田徑場一塊（標準為300米）；籃球場二塊；排球場一塊。對照《國家體育衛生條件基本標準》對體育場地的要求，屬于未達標。學校體育器材按照《中學體育器材設施配備目錄》必配類進行配備，必配類體育器材設施達標，選配類未達標。學校教室采光照明、教室課桌椅、學校安全飲水、學校廁所等設施經自查均達到標準。

（3）公共體育衛生服務

學校落實專人負責衛生管理，工作計劃及管理制度齊全，職責明確。定期檢查環境衛生、教學衛生、飲食衛生。同時學校積極配合衛生部門定期對學生進行體檢，接受提供飲用水消毒與檢測、預防保健等服務，接受食品衛生監督與服務，及時監測學生健康狀況，對學生進行健康教育，培養學生良好的衛生習慣，加強對傳染病、學生常見病的預防和治療，確保學生健康成長。

3、評價機制

（1）升學體育考試機制建立情況

全面實施初中畢業生升學體育考試制度，將初中升學體育考試（15分）與學生平時體育鍛煉情況和體育課考核（15分）相結合計入初中升學考試總成績，努力完善中學生體育學業成績評價方式與方法，加大過程考核的力度,將學生體質健康達標情況作為中考成績考核的重要內容。

（2）體質健康水平與發展變化狀況

大力實施《國家學生體質健康標準》。把健康素質作為評價學生全面健康發展的重要指標，努力建立《國家學生體質健康標準》測試報告書制度，把測試報告結果作為中學生成長記錄和綜合素質評定的主要內容，列入學生檔案，及時向學生、家長和班主任反饋，使體質健康測試成為掌握學生身體素質發展狀況的科學載體。我校08年學生體質健康標準測試工作由體育教師負責在12月進行測試及測試數據的上報工作。

四、存在的問題

1、學校體育教師配備數不足，無專職衛生專業人員。

2、學校體育場地沒有達到《國家體育衛生條件基本標準》的要求。

3、學校選配類體育器材沒有配備。

4、學校廁所蹲位不足，下課時上廁所擁擠。

總之，學校體育工作在各級領導的重視和關心下，通過全校師生的共同努力，取得了一些成績，但與上級的要求比還有許多工作要做。我們決心在今后的工作中進一步加大貫徹學校體衛工作兩個《條例》的力度，積極開創體育工作新局面，為使我校體育工作取得更好的成績而努力奮斗。

銅陵縣第三中學體育領導小組

2008年11月12日

第二篇：臨江中學體育教育工作自查報告

紫金縣臨江中學體育教育工作自查報告

為貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》(中發?2007?7號)，推進我校學校體育工作和學生陽光體育活動的開展，保證學生每天一小時校園活動，切實提高學生體質，促進學生全面發展，根據紫金縣教育局《轉發市教育局關于對全市學校體育工作進行專項督查的通知》（紫教字?2013?216號）的精神，按《關于進一步加強我縣中小學體藝工作的通知》（紫教字?2013?38號）要求，我校對體育工作進行了自查，現將自查情況匯報如下：

一、學校基本情況

我校是一所鄉鎮初級中學，學校占地面積79920平方米，校舍建筑面積9126平方米。學校現有12個教學班，其中：七年級4個班，八年級4個班，九年級4個班；在校學生575人，教職工56人。

二、加強領導，確保學校體育衛生工作正常開展

我校對體育衛生工作非常重視，成立了以校長許偉烈同志任組長，副校長鄧仲環同志任副組長，各處室領導及文體科組長為成員的體育工作領導小組。由教務處負責體育工作的日常工作，總務處負責衛生工作的日常工作。領導小組堅持學習貫徹國家有關體育衛生方面的政策和規定；制定貫徹落實體育衛生工作兩個《條例》的規劃；學校每學期都把體育衛生列為學校正常工作內容，召開體育工作專題會議，研討怎樣開展好一年一度的體育競賽活動，總結先進經驗，解決

體育工作中的存在的實際問題，使學校體育工作不斷加強和改進；每學期的計劃、總結、考核、評比、督促檢查中都有體育衛生工作，并列入校行政議事日程，實行目標管理，學校部門之間工作協調，齊心協辦地搞好學校體育衛生工作。

三、完成情況：

1、教育管理方面：

（1）成立學校體育領導小組，將學校體育衛生工作納入學校發展 規劃

為切實加強我校體育工作的組織和領導，全面提高學生身體素質，發展學生體育特長，學校成立了體育工作專門領導小組。并就如何推動我校體育衛生工作的發展專門召開了體育專題會議，討論研究制定了臨江中學體育工作實施方案。（2）落實一小時體育鍛煉時間

學校開設體育與健康教育課程，每周2節列入課程表，在沒有體育課的當天，下午課后組織學生進行一小時集體體育鍛煉并將其列入教學計劃，全面實行大課間體育活動制度，周一至周五上午統一安排30分鐘的大課間體育活動。提倡布置家庭體育作業，開展“三個一活動”（做一分鐘仰臥起坐，跳一分鐘繩，跑800/1000米）等體育鍛煉，學校、班主任、體育教師要加強與家長的溝通，取得家長的支持和配合，確保學生每天一個小時的鍛煉時間和效果。（3）建立定期組織綜合性或專項性的學生體育運動會制度

定期組織綜合性或專項性的學生體育運動會，學校每三年舉行一次冬季運動會，每學期至少舉行一次專項性的學生體育競賽，因地制宜地經常開展以班級為單位的學生體育活動和競賽，豐富學生體育活動。成立田徑、籃球等興趣特長小組，加強對學生課余體育訓練、競賽活動的開展和指導，體育興趣特長小組要每周訓練兩次以上，使學生的興趣特長得到培養。學校課余訓練要堅持長年累月不間斷的訓練，扎扎實實搞好訓練工作，不斷提高我校體育運動競技水平。

2、條件保障

（1）體育、衛生師資配備與培訓

我校目前共有12個教學班，目前有專職體育教師2人。參照《國家學校體育衛生條件基本標準》中對體育教師的配備標準，應配體育教師3人。學校無專職衛生專業人員。（2）體育衛生設施設備

我校現有250米田徑場一塊（標準為200米）；籃球場二塊；排球場一塊。對照《國家體育衛生條件基本標準》對體育場地的要求，屬于達標。學校體育器材按照《中學體育器材設施配備目錄》必配類進行配備，必配類體育器材設施達標。學校教室采光照明、教室課桌椅、學校安全飲水、學校廁所等設施經自查均達到標準。（3）公共體育衛生服務

學校落實專人負責衛生管理，工作計劃及管理制度齊全，職責明確。定期檢查環境衛生、教學衛生、飲食衛生。同時學校積極配合衛生部門定期對學生進行體檢，接受提供飲用水消毒與檢測、預防保健

等服務，接受食品衛生監督與服務，及時監測學生健康狀況，對學生進行健康教育，培養學生良好的衛生習慣，加強對傳染病、學生常見病的預防和治療，確保學生健康成長。

3、評價機制

（1）升學體育考試機制建立情況

全面實施初中畢業生升學體育考試制度，將初中升學體育考試成績計入初中升學考試總成績，努力完善中學生體育學業成績評價方式與方法，加大過程考核的力度,將學生體質健康達標情況作為中考成績考核的重要內容。

（2）體質健康水平與發展變化狀況

大力實施《國家學生體質健康標準》。把健康素質作為評價學生全面健康發展的重要指標，努力建立《國家學生體質健康標準》測試報告書制度，把測試報告結果作為中學生成長記錄和綜合素質評定的主要內容，列入學生檔案，及時向學生、家長和班主任反饋，使體質健康測試成為掌握學生身體素質發展狀況的科學載體。我校學生體質健康標準測試工作由體育教師負責在12月進行測試及測試數據的上報工作。

四、存在的問題

1、學校體育教師配備數不足，無專職衛生專業人員。

2、學校選配類體育器材配備不足。

總之，學校體育工作在各級領導的重視和關心下，通過全校師生的共同努力，取得了一些成績，但與上級的要求比還有許多工作要做。

我們決心在今后的工作中進一步加大貫徹學校體衛工作兩個《條例》的力度，積極開創體育工作新局面，為使我校體育工作取得更好的成績而努力奮斗。

紫金縣臨江中學體育領導小組

二○一三年九月二十九日

第三篇：中學體育衛生與藝術教育工作自查報告

**中學體育衛生與藝術教育工作自查報告

根據永教通〔2008〕40號《永仁縣教育局關于開展學校體育、衛生、藝術教育工作專項督導檢查的通知》的文件精神，我校積極進行自查自糾，現報告如下：

一、組織管理

1、加強對體育衛生與藝術教育工作的領導。我校主要由教導處負責體育衛生與藝術教育工作，并

由教務處、總務處、團總支、各班主任等人組成了學校體育衛生藝術領導小組。領導小組及時傳達、組織學習上級有關文件精神，認真學習《學校藝術教育工作規程》、《學生體質健康標準》和《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》以及體衛藝教育工作的政策法規。

2、學校將體育、藝術師資納入教師培訓計劃。

二、學校體育工作

1、學校要求班主任老師及時掌握學生體質狀況，同時督促學生積極參加體育活動，做好學生體育活動的考勤記錄；積極開展體育競技活動。

2、學校嚴格按照省頒課程計劃開齊開足體育課程并按照教學大綱要求授課。

3、保證學生每天至少一小時體育鍛煉時間，積極組織學生課外、校外體育活動，并力求規范化、制度化。

4、各班建立體育運動項目的課外興趣小組。如乒乓球隊、籃球隊等。并積極推薦優秀選手參加各級各類運動會，也取得了很好的成績。

5、各學校配備專職體育教師，并開展相關培訓。本學年，組織全校體育委員參加廣播體操培訓。

6、按規定設置體育場地、配備體育器材和教學用具、用品等，并做好課內外體育活動和體育訓練的安全工作。

三、學校衛生工作

1、教學衛生：按照《中小學校教室采光和照明衛生標準》進行檢查，教室平均照度基本達到150lx，教室黑板無破損、無眩光。

2、學校食品衛生：各學校嚴格執行《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》，與食堂從業人員簽定《衛生安全責任書》，建立衛生責任追究制度；總務后勤部門有專人負責學校食品衛生安全工作；學校食堂有衛生許可證，從業人員有健康證，有食堂衛生管理制度與措施，食堂環境與設備、食品加工、存放器具符合衛生要求，食堂布局合理。縣城學校各班統一向學生供應充足的、符合衛生標準的飲用水，確保水源衛生安全。

3、健康教育：組織開展預防艾滋病宣傳教育活動，并將預防艾滋病宣傳教育作為重要內容，通過圖片、講座、黑板報、發放預防艾滋病教育資料等對學生進行預防艾滋病和遠離病毒的健康教育，并根據季節性流行病傳染特點，進行預防宣傳教育；健康教育的時間以健康教育課和晨會為主；師資由各班主任兼任。通過健康教育活動，學生基本掌握了健康知識，養成了良好的健康行為習慣。

四、藝術教育工作：

1、學校按省頒課程計劃積極開齊開足藝術課程，并按課程標準和計劃要求進行授課；

2、根據我校實際情況建立了“書法”、“美術”、等不同門類藝術興趣小組，班主任老師能積極引導全體學生參加課外藝術活動，并做到經常化、制度化。定期進行成果展示，定期開展專職藝術教師教研活動和業務培訓。

4、學校配備有教學器材、教具、掛圖等，基本符合教學要求。

五、存在主要問題：

在看到成績的同時，我們也發現了一些問題，我們山區學校與壩區學校之間體、衛、藝工作存在不平衡性，專用教室、教育教學設施（設備）及師資等不足問題，重體輕藝的現象，課桌椅配套情況、教室照明情況有待進一步改善。這些原因除受地方經濟發展的制約外，還與其師資薄弱，管理不夠科學有關。

通過這次檢查，我們感覺到學校體、衛、藝工作始終是教育部門的重要工作，是持續推進素質教育的重要內容。我們將進一步抓實、抓嚴、督促、指導好這方面工作，努力使我校的教育工作取得更大成績。

**中學

2008年5月23日

第四篇：小學體育教育工作自查報告

為了進一步規范我校的辦學行為，不斷提高辦學水平，全面實施素質教育。根據黑龍江省教育廳（教體藝[2007]7號）《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》的文件精神，有組織有計劃地開展體育教學、科研活動。學校堅持“健康第一”“以人為本”理念，遵照學生身心發展規律，調動學生參與體育學習的積極性，讓學生體驗合作學習的快樂，享受體育活動的樂趣。結合實際，對我校體育工作進行認真自查，匯報如下：

一、高度重視、提高認識

學校體育教育是學校工作中不可分割的重要部分，特別在實施素質教育中更發揮了巨大的作用。學校高度重視體育教育工作，建立了體育教育工作領導小組:

組長：

副組長：

組員：

由業務校長主抓學校的體育教學，把體育教育工作納入學校整體工作計劃中，并制定了一系列規章制度。保證學校體育教育工作的全面落實，每學期都有專項的計劃及工作總結。為順利開展工作奠定堅實的基礎，提供了可靠的保障。

二、方案引導，扎實自查

學校制定了體育專項督導檢查工作方案。建立校長領導下的學校體育教育工作領導小組，實行分管負責制，工作流程為：校長—分管領導—體育教師一條線。確立自下而上的工作機制，先由相關教師對照條例和規程進行個人自查，再由各部門對照資料目錄中的內容進行部門自查，最后由學校體育自查自評領導小組帶領各組員認真細致地進行全校自查，并由各部門收集、整理資料、形成檔案。

三、具體情況，匯報如下：

1、學校著力加強體育方面的師資隊伍建設，將體育教師納入教師培訓計劃，大力鼓勵他們通過培訓提高業務水平，在評先進、職稱評騁時，和其他教師享受同樣待遇。目前我校有專職體育教師2人，且都是青年教師，符合上級有關部門的要求。

2、嚴格執行課時計劃，確保正常教學秩序。我校嚴格執行國家教育課程管理計劃，按要求開足開齊體育課，并按課標的要求授課，充分發揮體育課堂的主陣地作用。1—2年級體育每周4節，3——6年級每周3節，學校不以任何理由擠占、挪用體育課時間，同時開展大課間活動，學校的體育場地、設施免費開放，保證學生每天一小時的體育活動時間，確保了陽光體育鍛煉的實施。學校還專門制訂了體育工作計劃，并納入教學工作計劃，把這項工作提到學校的議事日程中來。

我校還利用周五下午的時間組織建立了體育特長團隊。如乒乓球團隊、田徑團隊等。(文章轉貼自實用工作文檔欄目)訓練有計劃、有組織、有安排、有教案、有總結。并配備了相應的體育教室兩個及器材室一個，器材室內配有跳箱、山羊、啞鈴、杠鈴、輪滑、羽毛球、籃、足、排球、體操墊、毽子、呼啦圈、長短跳繩、沙包等體育器材，為學生進行各種體育鍛煉提供了良好的條件和有力的保障。

3、開展多種體育活動，提高學生身體素質。強化管理、制定制度、分工協作，建立良好高效的工作秩序，這是我校對體育工作的定位。常規工作如：上課、課間操、大課間等活動均能有條不紊地開展，如遇到重要活動，各組老師團結協作，積極參與，發揮各自特長，互相幫助。學校每年都開展“我運動我健康我快樂我成長”智能運動會，每天大課間操老師與學生一起做操。另外還經常組織一些小型的體育比賽，如：拔河比賽、排球比賽、廣播體操比賽、乒乓球、跳繩、踢毽子、打沙包等傳統體育項目的訓練，豐富的體育活動，既鍛煉了身體，增強了體制，又培養了學生團結協作的精神，增強了班級凝聚力。

4、體育設施配備到位，學生安全得到保障。

我校校園劃分為三個區：運動區、課間活動區、運動場。運動場含200米跑道及足球場一個；運動區含排球場一個、羽毛球場一個、籃球場兩個。課間活動區運動設施齊全，有單杠、云梯、鐵肋木、攀爬器械等健身器材。

近年來，我校體育硬件設施得到了極大改善，按照三類標準配備了各種體育器材，體育課學生安全有了保障，體育課的內容也更加豐富。

5．提高學生體育成績，關注學生身體健康。

我校每學期都要對學生進行體育理論和實踐的檢測，目的是讓學生在參加體育鍛煉的同時，也要了解一些體育方面的知識，從而掌握自我保護的方法。我校每年都要按照《國家學生體制健康標準》的要求，對學生進行測試，并認真記錄測試成績，對學生體制健康狀況進行分析。完善學生健康檔案，全面實施《學生體質健康標準》。認真執行體質健康測試報告制度，做到規范化、制度化。堅持和完善體育科目測試工作，筆試和實踐考查相結合。學校還將體育科目測試成績作為學生綜合素質評價的組成部分，進一步完善學生學生評價機制。

四、存在的問題和努力的方向

我們第四小學體育教育教學工作取得了很大的成績，這些成績的取得離不開上級主管部門的正確領導和大力幫助。但通過自查我們發現工作中也還存在著許多不足。

1、學校基礎設施有待進一步改善，根據學校現狀，體育器材配備還不夠完善。作為一所省級標準化小學，學生數在全局最多，但教育經費相對有限，器材配備相對不足，個別活動還不能正常開展。

2、體育場地還不夠規范。

3、由于各方面原因體育師資隊伍還不能達到定期定時培訓，教師的整體素質還有待進一步提升，從而更加適應新課程改革的需要。

努力方向：

1、積極利用布局調整時期規劃場地，爭取上級領導的重視和有力的支持。

2、爭取在林業局的支持下，對器材進行更新和補充。

3、鼓勵和支持教師參加新課程下的各種活動，爭取外出培訓機會。

學校體育工作始終是教育部門的重要工作，是持續推進素質教育的重要內容。今后我校還將在這方面工作中不斷努力，不斷加強學習和提高，進一步提高體育教師隊伍整體水平，加強體育教師工作的責任心，進一步抓實、抓嚴、督促、指導好這方面工作，進一步促進師生綜合素質的提高，不斷提高教育教學水平，為教師事業成功和學生終身發展奠定堅實的基礎，繼續打造第四小學省級標準化品牌學校。

第五篇：中學藝術教育工作自查報告

東鎮中學藝術教育工作自查報告

一、指導思想：

藝術教育工作是學校是窗口，其工作的好壞直接影響著學校的外在形象，也影響著學生的身心發展。我校領導對藝術教育的功能、地位以及重要性有基本的認識，能將藝術教育工作和其它工作有機給合，合理布局其工作，保證學校各科教學和藝術教育協調發展。[自查得分：2分]

二、課程建設和課堂教學

藝術課程開設：音樂和美術在高中全程（三學年）開設，每周各1小時。每學年實際授課36周，高中的藝術課時共計為3×36×2 = 216小時，能夠按照課程計劃要求開設藝術課。

課堂教學上能夠做到面向全體學生，基本實現課程標準規定的教育目標，但音樂課有時不能做到按教材內容上課，原因是多方面的，學生在小學學習階段音樂課上的不夠好，教學沒有按教材去上課，學生到中學后對簡單的音樂知識都不懂，更談不上學習五線譜知識，而且學習音樂知識是從最基礎的學起，這樣學生小學沒有基礎，到中學就接不上，所以教師就沒辦法去按課本內容去上課。美術課相對較好，教學過程合理，學生能學到自己原來不會的知識，美術教學取得了可喜的成績，學生在此方面能掌握一定的技能。

考試評價：能根據教學目標，組織實施期末考查和畢業考核。[得分：2分]

三、課外校處藝術教育活動 學校定期開展各種藝術活動。如舉辦歌手比賽、演講比賽、校園藝術節等。基本上能滿足課外的藝術活動需要。音樂、美術均能組織學生參加各級教育部門舉辦的藝術展演活動。并獲得好的成績。近幾年我校的學生經過校內藝術培訓，參加了藝術類高考專業測試，成績喜人，已成為學生成功步入高等學府的一條捷徑。[自查得分：2分]

四、校園文化藝術環境

在教育資源開發方面：在校園文化藝術環境建設中，我校本著一草一木都是教育的宗旨，校園內達到無死角，有宣傳牌和宣傳欄，定期更換櫥窗內容[自查得分：2分]

五、藝術教師隊伍

按照課程計劃開設藝術課程的要求，我校先有藝術專任教師4人，兼職2人，中級職稱1人，均為大學本科學歷，達到國家規定標準，藝術教師在評選先進、職稱評聘上和其他教師同樣的待遇。我校幾位教師愛崗敬業，教學認真，能完成藝術教育工作任務，具有課堂教學必須的基本能力和組織、輔導藝術活動的一般能力。能夠撰寫教科研論文。[自查得分：2分]

六、組織管理與保障機制

學校有校級領導分管藝術教育工作，在工作中對藝術教育工作非常重視，從平時工作點滴抓起把其當成重要工作來抓，學校現成立有藝術教研組，對藝術活動小組管理能常抓不懈，以后也會繼續堅持和加強。

不足之處是沒有按照國家有關規定配備藝術活動室，在教育器材的配備上還存在一定的問題，沒有學校藝術教育資料檔案。[自查得分：1.9分] 總自評評估指標等級c等

總之，在藝術教育工作中，我們學校距離學校藝術教育工作規程中的評估指標要求還存在相當大的距離，這有待在今后工作中不斷加強和完善，使我校藝術教育在原有的基礎上更上一層樓。