第一篇：體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作自查報(bào)告

體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作自查報(bào)告

體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作自查報(bào)告

體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作自查報(bào)告吉林舒蘭２２中按照市教育局通知精神，我校對體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作進(jìn)行了深入、細(xì)致的自查。隨著素質(zhì)教育改革的推進(jìn)，素質(zhì)教育理念的全面提升，學(xué)校體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育逐漸占據(jù)其應(yīng)有的地位。身體是載智之舟，不重視體育、衛(wèi)生教育，學(xué)生沒有強(qiáng)健的體魄，積極的心態(tài)，良好的心理，則智育無所盛載。藝術(shù)教育是激發(fā)人的創(chuàng)造潛能，陶冶情操，促進(jìn)智力完善和人格的完美的美育教育，沒有美育的教育則更是不完善的教育。基于新課程理念下對體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作的這些認(rèn)識，近幾年來，我校力所能及、不遺余力地加強(qiáng)和改善體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作，使我校體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作在教育管理和教育水平上有了較大提高。現(xiàn)將自查結(jié)果匯報(bào)如下：

一、轉(zhuǎn)變觀念，提高認(rèn)識，大力推動體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作的改革與發(fā)展。加強(qiáng)學(xué)校藝體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，有利于在學(xué)生個體中的理性文化素質(zhì)與感性文化素質(zhì)的有機(jī)結(jié)合，這樣我們才能把培養(yǎng)善于鉆研的科學(xué)家與培養(yǎng)獨(dú)具情趣的藝術(shù)家和活動家的教育有機(jī)融合，才能真正培養(yǎng)出具有綜合素質(zhì)的各種各類的人才，才能真正地、全面地培養(yǎng)出德智體全面發(fā)展的勞動者。為滲透實(shí)施這一素質(zhì)教育理念，我們先是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識。03年暑期，利用吉林市“走進(jìn)新課程”課改培訓(xùn)的有利機(jī)會，組織體育衛(wèi)生和藝術(shù)教師與其他學(xué)科一道走進(jìn)吉林市“走進(jìn)新課程”課改培訓(xùn)課堂。04年7月李季校長親自主持召開了體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作動員會，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了新時期學(xué)校體育衛(wèi)生和藝術(shù)工作的重要意義。

1、藝體文化素質(zhì)以它的穿透性促進(jìn)行為道德素質(zhì)形成的速度與質(zhì)量。

2、藝體文化素質(zhì)以形象感染性，促進(jìn)知識的識記與保持。

3、藝體文化素質(zhì)以靈活性與多變性，促使學(xué)生創(chuàng)新意識能力的形成。

4、藝體文化素質(zhì)的積淀性與意涵性，有利于弘揚(yáng)民族文化與民族精神。同時，對學(xué)校今后的體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作提出了具體要求。教研組拿出具體可行的實(shí)施計(jì)劃，全體教師進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念。領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生及家長形成共識，全校上下形成了一個重藝體教育的良好局面。

二、立足實(shí)際，創(chuàng)造條件，切實(shí)開展好體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作。

學(xué)校基于學(xué)校底子薄，經(jīng)費(fèi)緊張，師資條件有限的實(shí)際狀況，學(xué)校提出了“立足實(shí)際，創(chuàng)造條件，務(wù)求實(shí)效”的工作方針，以保證開足、開齊體育和藝術(shù)類課程。

1、針對專業(yè)教師底子薄的實(shí)際情況，積極鼓勵教師參加函授學(xué)習(xí)和各級各類繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。現(xiàn)有體育專職教師1名、兼職教師1名，均達(dá)到體育本科學(xué)歷，藝術(shù)專職教師2名，均達(dá)到大專學(xué)歷，并且取得了藝術(shù)教師培訓(xùn)合格證。

2、在經(jīng)費(fèi)緊張的實(shí)際狀況，學(xué)校千方百計(jì)地壓縮其他開支，購進(jìn)必備體育衛(wèi)生器材，修善場地。現(xiàn)學(xué)校建設(shè)200米運(yùn)動場1個，藍(lán)球場地2個，排球場地1個，新購跳繩40付，毽子30個，籃足排球各4個。使我校體育器材配備達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)配備水平30％的歷史最好水平。

3、動員學(xué)生、教師積極開展教具和體育器材制作活動。學(xué)校原有體育器材難于滿足正常教學(xué)需要，在力所能及購買的基礎(chǔ)上，動員學(xué)生借用和自制教具器材，現(xiàn)用于教學(xué)的就有自制器材四十余件，和學(xué)生臨時借用器材達(dá)每學(xué)期300余件次。

4、由于學(xué)校教室和才力有限，難于建設(shè)固定衛(wèi)生室和藝術(shù)教室，學(xué)校設(shè)立了流動醫(yī)務(wù)箱以保證學(xué)生健康需要，并定期開展健康知識講座，定期出健康板報(bào)專欄，定期開展預(yù)防艾滋病、肝炎等傳染性疾病的宣傳活動。

5、制定《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施方案，因地制宜地開展學(xué)生身體訓(xùn)練與培養(yǎng)，使年度學(xué)生體體質(zhì)健康測試合格率達(dá)到96.01％優(yōu)秀率達(dá)到35.51％。

三、規(guī)范管理，創(chuàng)新實(shí)踐，建立體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育管理機(jī)制。

1、學(xué)校組織成立了體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由主抓教學(xué)的副校長擔(dān)任組長，教務(wù)處副主任具體負(fù)責(zé)藝體衛(wèi)生工作，做到專項(xiàng)管理，專人負(fù)責(zé)，規(guī)范藝體工作。

2、將體育、藝術(shù)、衛(wèi)生教師統(tǒng)一納入教師考評管理，統(tǒng)一評比業(yè)績，統(tǒng)一實(shí)施評定考核。

3、建立了學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作制度，按照《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》客觀實(shí)際的對食堂進(jìn)行管理，確保無衛(wèi)生安全事故發(fā)生。

4、設(shè)立學(xué)校安全管理預(yù)案和安全責(zé)任追究制度，將食物中毒與突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處理機(jī)制和責(zé)任追究制度納入其中。

20xx年7月9日

第二篇：體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作自查報(bào)告

古今小學(xué)體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作自查報(bào)告

我校體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)市教育局關(guān)于開展學(xué)校體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作指示精神，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)廣大教職員工，堅(jiān)持“以人為本、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，樹立健康第一的指導(dǎo)思想，把面向全體學(xué)生，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心健康協(xié)調(diào)發(fā)展作為工作目標(biāo)，認(rèn)真貫徹兩個條例、全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)藝術(shù)教育工作規(guī)程》；加強(qiáng)學(xué)校體育、藝術(shù)教育工作的督促和指導(dǎo)，我校于3月中旬對全校體育衛(wèi)生和藝術(shù)工作進(jìn)行了全面自查。現(xiàn)就自查情況做如下總結(jié)：

一、體育工作

（一）組織機(jī)構(gòu)健全，建章立制，確保計(jì)劃落實(shí)。

為全面貫徹學(xué)校《體育工作的條例》，全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。我們成立了以學(xué)校校長為組長，各班班主任為成員的體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組；制定了貫徹學(xué)校《體育工作條例》的計(jì)劃，《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施方案、制訂古今小學(xué) “體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)施方案，按年級確定工作目標(biāo)和工作重點(diǎn)，并責(zé)任到人。定期召開專題工作會議，總結(jié)實(shí)施情況，在工作中不斷完善。

（二）制訂古今小學(xué) “體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)施方案，強(qiáng)化《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的落實(shí)，不斷探索體育教育新途徑。

牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，把實(shí)施《學(xué)生體育健康標(biāo)準(zhǔn)》作為體育工作的重點(diǎn)。首先積極開展師資培訓(xùn)，使體育教師不但熟練了測 試方法，而且掌握了對不良狀況的學(xué)生進(jìn)行有針對性的訓(xùn)練方法，為新的《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施提供了師資保障；其次為促進(jìn)《標(biāo)準(zhǔn)》的真正落實(shí)，參照《標(biāo)準(zhǔn)》對每位教師的工作情況定期進(jìn)行聯(lián)合檢查；第三為使活動更好的進(jìn)行，通過體育教師講解健康手冊，讓學(xué)生知道自己的體質(zhì)健康狀況，和哪些項(xiàng)目需要進(jìn)行認(rèn)真的體育鍛煉，利用體育課時間進(jìn)行測試，測試內(nèi)容包括：身高、體重、肺活量、50米跑、臺階實(shí)驗(yàn)、握力，并根據(jù)測試數(shù)據(jù)，對學(xué)生體質(zhì)差的項(xiàng)目和不良行為導(dǎo)致的健康問題進(jìn)行針對性的指導(dǎo)，糾正學(xué)生的不健康鍛煉行為，使學(xué)生的體質(zhì)諧調(diào)發(fā)展。

（三）多舉并重，搞好體育教學(xué)和活動的開展，形成了較為獨(dú)特的體育與健康特色。

一是為切實(shí)提高學(xué)生的身體素質(zhì)，認(rèn)真抓好大課間活動及課外體育活動的開展。積極組織全體學(xué)生參加的乒乓球比賽、20×100接力比賽、拔河比賽、廣播操評比等多各活動，充分調(diào)動學(xué)生對體育活動的熱情，增強(qiáng)他們的健康意識。通過豐富多彩的課外班級體育競賽，一方面強(qiáng)健了學(xué)生體魄，同時培養(yǎng)了學(xué)生頑強(qiáng)的拼搏精神，競爭意識和集體主義精神。另外，還積極組織業(yè)余體育運(yùn)動隊(duì)，包括籃球隊(duì)，乒乓球隊(duì)等，加強(qiáng)管理嚴(yán)格訓(xùn)練，制定周密科學(xué)的訓(xùn)練計(jì)劃，有效地推動體育教學(xué)工作的開展。

二是教學(xué)手段的多樣化、層次化，強(qiáng)調(diào)每節(jié)課以具體的教材為明線，以“實(shí)踐、探究、協(xié)作”的培養(yǎng)為暗線，逐漸展開教育活動，不斷拓展、演進(jìn)及遞進(jìn)教學(xué)的過程，并在此過程中通過學(xué)生的積極思考與實(shí)踐，不斷豐富課的內(nèi)容。

三是師生角色的相互轉(zhuǎn)變，在教學(xué)過程中教師、學(xué)生的角色根據(jù)活動的 需要不斷發(fā)生變化，教師、學(xué)生從教學(xué)設(shè)計(jì)者到活動中互相成為引導(dǎo)者、參與者、促進(jìn)者、觀察員、評價(jià)者等。教師運(yùn)用啟發(fā)、提示、表揚(yáng)、激勵及鼓勵等教育手段，使學(xué)生由淺到深、由少到多、循序漸進(jìn)地利用具體的教材進(jìn)行實(shí)踐、探究及創(chuàng)造性的活動，達(dá)到舉一反三的目的。讓他們不僅得到身體鍛煉，而且建立自信及和諧的友伴關(guān)系！逐步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力及合作、終身體育意識。

四是執(zhí)行中小學(xué)生每天1小時校園體育活動的規(guī)定。通過組織豐富的課外體育活動，全校師生終身體育意識的提升：“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的理念。以進(jìn)一步促進(jìn)和諧校園的建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校精神文明的建設(shè)，結(jié)合實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)了全面發(fā)展的人才。

五是積極組織學(xué)生集體跳繩、乒乓球、羽毛球、籃球、以及迎面接力跑、往返接力跑和廣播體操。促進(jìn)廣大教職員工真正使自己在今后有一個科學(xué)健康的體育生活方式，既適當(dāng)、規(guī)律、科學(xué)并且有計(jì)劃的適合自己的健身鍛煉項(xiàng)目融入自己的日常學(xué)習(xí)、工作、生活之中。

六是執(zhí)行國家新課程標(biāo)準(zhǔn)，開足開齊體育課。

二、藝術(shù)教育工作

1、根據(jù)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，建立健全藝術(shù)教育的各種制度，藝術(shù)教育活動中有計(jì)劃、有過程、有總結(jié)。

2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，開展“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”培訓(xùn)。制定了藝術(shù)教師定期培訓(xùn)計(jì)劃，采取了走出去請進(jìn)來的辦法，積極參加教研室組織的培訓(xùn)、觀摩課等活動和市區(qū)級的各類培訓(xùn)。為了調(diào)動了教師提高自身業(yè)務(wù)水平的積極性，制定了藝術(shù)教師在組織活動中的獎勵制度。工作中認(rèn)真落實(shí) 課程計(jì)劃，開足開齊課程，并把藝術(shù)教師的備課、講課情況納入教師的考核和測評，這些都極大地調(diào)動了廣大藝術(shù)教師地工作積極性。

3、積極開展學(xué)校課外藝術(shù)實(shí)踐活動，做到課外活動有計(jì)劃、有方案，并按計(jì)劃、方案實(shí)施課外活動，為使這些藝術(shù)特長的學(xué)生有一個充分展示自我和才華的舞臺，豐富學(xué)生的校園文化生活，組織學(xué)生唱“校歌”“紅歌”活動。堅(jiān)持課前一支歌，舉辦了“起航”師生聯(lián)誼活動。通過這一系列的活動，即豐富了學(xué)生的校園文化生活，又提高了學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。

4、執(zhí)行國家新課程標(biāo)準(zhǔn)，開足開齊藝術(shù)課。

三、存在的問題

1、音體美教師嚴(yán)重缺乏，無專職的音體美教師。

2、教師老齡化嚴(yán)重。目前我校現(xiàn)有的7名教師中，接近退休的有2人，50歲以上的老師有3人。

3、體育設(shè)施嚴(yán)重缺乏，無鉛球場、排球場、高低桿和100米跑道，隨著學(xué)校辦學(xué)條件和社會地位的提高，學(xué)生人數(shù)不斷增加，我校的籃球場地只有一個，運(yùn)動場地受限，這嚴(yán)重影響了體育課的安排和教學(xué)質(zhì)量。隨著時代的進(jìn)步，社會的發(fā)展，學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作的要求與標(biāo)準(zhǔn)也在不斷地提高，我們深知肩負(fù)的工作還任重而道遠(yuǎn)，也不斷地激勵著我們繼續(xù)努力，踏踏實(shí)實(shí)地工作，為更好地辦好學(xué)校教育而努力奮斗！

古今小學(xué)

2012年3月29日

第三篇：體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作自查報(bào)告

重視體衛(wèi)藝工作，培養(yǎng)全面發(fā)展學(xué)生

——體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作自查報(bào)告

隨著素質(zhì)教育改革的推進(jìn)，素質(zhì)教育理念的全面提升，學(xué)校體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育逐漸占據(jù)其應(yīng)有的地位。身體是載智之舟，不重視體育、衛(wèi)生教育，學(xué)生沒有強(qiáng)健的體魄，積極的心態(tài)，良好的心理，則智育無所盛載。藝術(shù)教育是激發(fā)人的創(chuàng)造潛能，陶冶情操，促進(jìn)智力完善和人格的完美的美育教育，沒有美育的教育則更是不完善的教育。基于新課程理念下對體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作的這些認(rèn)識，按照區(qū)教育局《關(guān)于開展龍崗區(qū)學(xué)校體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育專項(xiàng)督查工作的通知》精神，我校對體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作進(jìn)行了深入、細(xì)致的自查。可以說，近幾年來，我校不遺余力地加強(qiáng)和改善體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作，使我校體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作在教育管理和教育水平上有了較大提高。現(xiàn)將自查結(jié)果匯報(bào)如下：

一、學(xué)校概況及體衛(wèi)藝工作領(lǐng)導(dǎo)小組

我校創(chuàng)辦于1997年9月，占地面積36000平方米，建筑面積11470平方米；綠化覆蓋率68％。校園布局合理，環(huán)境優(yōu)美宜人。學(xué)校現(xiàn)有34個教學(xué)班，1700名學(xué)生；教職工86人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100％。目前，學(xué)校設(shè)校長1人，副校長2人，中層干部6人，全部為小學(xué)高級教師以上職稱。

為了全面做好體衛(wèi)藝工作，我校成立了一個涉及面廣、目標(biāo)明確、責(zé)任到位的領(lǐng)導(dǎo)小組。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)了新課程理念下的各項(xiàng)規(guī)程與標(biāo)準(zhǔn)，針對學(xué)校的實(shí)際情況，認(rèn)真討論制定實(shí)施方案，切實(shí)加以落實(shí)。

我校體衛(wèi)藝工作組利用周二業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育部公布并要求實(shí)施的《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，學(xué)習(xí)了新課程理念下的《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，還組織負(fù)責(zé)衛(wèi)生及食堂的工作人員學(xué)習(xí)了《學(xué)生食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》、《國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部、衛(wèi)生部關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作意見的通知》等法規(guī)和文件要求。通過這些文件及規(guī)程的學(xué)習(xí)，教師及工作人員深刻地體會到學(xué)校體衛(wèi)藝工作的重要性。嚴(yán)格按國家課程標(biāo)準(zhǔn)安排功課表，設(shè)立專職體育教師5名、音樂教師3名、書法美術(shù)教師4名，實(shí)行同工同酬。制定《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施方案，因地制宜地開展學(xué)生身體訓(xùn)練與培養(yǎng)，使學(xué)生體體質(zhì)健康測試合格率達(dá)到98％，優(yōu)秀率達(dá)到32％。籃球是我校體育教學(xué)的強(qiáng)項(xiàng)，是我校又一教學(xué)特色。2010年6月，女子籃球隊(duì)獲得區(qū)小學(xué)生女子籃球比賽冠軍。

三、以“健康第一”為目標(biāo)，切實(shí)開展好體衛(wèi)工作。江澤民同志曾深刻指出：健康體魄是青少年為祖國為人民服務(wù)的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。學(xué)校教育要樹立健康第一的思想??我校體衛(wèi)工作小組的老師，從平

常的隨堂課入手，從興趣活動入手，努力促進(jìn)全體學(xué)生的體質(zhì)健康。

第一、開展了豐富多彩的大課間與小課間活動，自娛自樂、自主發(fā)展的課外教育活動，保障了每生每天一小時的活動時間，促進(jìn)了全體學(xué)生的體質(zhì)健康。

第二、加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)控，適時加以調(diào)控。全體任課教師嚴(yán)格按照《體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》要求，按學(xué)校實(shí)施辦法，從隨堂課出發(fā)，認(rèn)真開展課堂教學(xué)活動。學(xué)校購買了學(xué)生體質(zhì)健康軟件，及時把學(xué)生體檢的數(shù)據(jù)輸入電腦，便于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長能真實(shí)了解學(xué)生的身體狀況，有針對性對一些疾病進(jìn)行治療，以保證全體學(xué)生的體質(zhì)健康。

第三、加強(qiáng)學(xué)校健康衛(wèi)生工作的管理力度。我校行政和年級組長都參與健康衛(wèi)生工作管理，加大管理力度。在這方面，我校做到了全面監(jiān)測，全面掌握，全面控制，防患于未然的目的。例如，每天對食堂購買的蔬菜進(jìn)行檢測、對早餐中餐的飯菜進(jìn)行留樣，以備檢查。一年以來，我校未發(fā)生一起食品及其它安全事故。

第四、及時做好宣傳教育工作，加強(qiáng)對學(xué)生的健康教育。我們利用健康教育課、晨會課、活動課、午寫等時間段對學(xué)生進(jìn)行了預(yù)防傳染病等健康科普知識的宣傳與教育，讓每位參與的學(xué)生都明白了傳染病與重大疾病對人體的危害，都深深地懂得健康的重要性。

四、將特色融入藝術(shù)教育，將藝術(shù)教育推向特色教育。第一、根據(jù)學(xué)校師資情況及班級情況，開設(shè)各藝術(shù)科的課程。藝術(shù)教育課程是國家基礎(chǔ)教育課程改革領(lǐng)導(dǎo)小組為充分發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)才能而專設(shè)的一門新的課程。這門課程對教師的素質(zhì)要求也較高，因此我們高標(biāo)準(zhǔn)、高要求地選擇了合適的教師，要求有上崗證，并免費(fèi)讓教師參加各種培訓(xùn)，力爭把好教師使用關(guān)。

第二、突出成果，展示精品，開展藝術(shù)節(jié)活動。在實(shí)施藝術(shù)教育活動過程中，我們注意了成果的收集與整理，因?yàn)槲覀兩钌畹孛靼祝@些都是我們辛勤勞動的結(jié)果，它在無形當(dāng)中對我們的工作又是一種肯定與促進(jìn)。我們每年舉辦一次藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)和運(yùn)動會以及大型書畫展，為學(xué)生豐富文化涵養(yǎng)提供了豐富載體，為參觀的家長及社會各界人士提供了一次全面系統(tǒng)地展現(xiàn)我校藝術(shù)教育成果的機(jī)會。另外，我們積極組織學(xué)生參加全國乃至國際的各種書法比賽，獲獎有300多人次，讓學(xué)生體驗(yàn)到成功的喜悅。由于書法藝術(shù)教學(xué)的成績突出，我校2011年被評為“深圳美術(shù)書法特色學(xué)校”。上學(xué)期的省級學(xué)校評估文藝匯演更是精彩無比，因?yàn)槲覀儼洋w衛(wèi)藝和教學(xué)以及特色教育科學(xué)、合理地揉合在一起，受到評估專家與上級領(lǐng)導(dǎo)以及社會群眾的一致好評。

第三、開展課外教育活動，保證每位學(xué)生至少參加一項(xiàng)藝術(shù)教育活動。從上期起，我校開展了富有特色的課外教育

活動。為保證我校每生至少參加一項(xiàng)藝術(shù)教育活動，我們體衛(wèi)藝組根據(jù)學(xué)生在年齡上、知識水平上的差異，分別組織開設(shè)了器樂、合唱、繪畫、書法、舞蹈、健美操、乒乓球、足球、象棋、寫作等共計(jì)十八興趣班，同學(xué)們津津有味地參與到活動當(dāng)中，學(xué)有所長，學(xué)有所得，學(xué)有所樂，有力推動了我校素質(zhì)教育的發(fā)展步伐。

通過這些生動的，富有特色的藝術(shù)教育，使學(xué)生們了解我國優(yōu)秀的民族藝術(shù)文化傳統(tǒng)和外國的優(yōu)秀藝術(shù)成果，提高了文化藝術(shù)素養(yǎng)，增強(qiáng)了愛國主義精神，培養(yǎng)了感受美、表現(xiàn)美，鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，樹立了正確的審美觀念，抵制了不良文化的影響，陶冶了情操，發(fā)展了個性，啟迪了智慧，激發(fā)了創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。

五、存在問題和努力方向

辯證唯物論認(rèn)為，事物的發(fā)展總是呈螺旋上升的趨勢。在我校的體衛(wèi)藝教育發(fā)展過程中也難免出現(xiàn)了一些令人尷尬的情況：藝術(shù)科教師配備尚待充實(shí)、體育及藝術(shù)教育設(shè)施設(shè)備與場地也不太夠、藝術(shù)節(jié)活動的開展次數(shù)還不夠多、普及面也不夠廣等，但我們也在盡力想辦法解決這些問題，爭取將這些問題造成的影響降到最低程度。正所謂知難而進(jìn)，知恥而后勇。希望在以后學(xué)校的發(fā)展中逐步得到改變與完善。

我校的體衛(wèi)藝工作，一貫遵循“合格+特長”的教育目標(biāo)，堅(jiān)持“人人都是才，個個可培養(yǎng)”的育人理念，堅(jiān)持全面發(fā)展，以人

為本，以學(xué)生的發(fā)展為主旨，在各方面都開辟了令人鼓舞的新天地。在今后的工作中，我們將加倍努力，讓我校體衛(wèi)藝工作更上一層樓。

第四篇：體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作自查報(bào)告

體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作自查報(bào)告

體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作自查報(bào)告吉林舒蘭２２中按照市教育局通知精神，我校對體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作進(jìn)行了深入、細(xì)致的自查。隨著素質(zhì)教育改革的推進(jìn)，素質(zhì)教育理念的全面提升，學(xué)校體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育逐漸占據(jù)其應(yīng)有的地位。身體是載智之舟，不重視體育、衛(wèi)生教育，學(xué)生沒有強(qiáng)健的體魄，積極的心態(tài)，良好的心理，則智育無所盛載。藝術(shù)教育是激發(fā)人的創(chuàng)造潛

能，陶冶情操，促進(jìn)智力完善和人格的完美的美育教育，沒有美育的教育則更是不完善的教育。基于新課程理念下對體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作的這些認(rèn)識，近幾年來，我校力所能及、不遺余力地加強(qiáng)和改善體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育工

作，使我校體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作在教育管理和教育水平上有了較大提高。現(xiàn)將自查結(jié)果匯報(bào)如下：

一、轉(zhuǎn)變觀念，提高認(rèn)識，大力推動體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作的改革與發(fā)展。加強(qiáng)學(xué)校藝體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，有利于在學(xué)生個體中的理性文化素質(zhì)與感性文化素質(zhì)的有機(jī)結(jié)合，這樣我們才能把培養(yǎng)善于鉆研的科學(xué)家與培養(yǎng)獨(dú)具情趣的藝術(shù)家和活動家的教育有機(jī)融合，才能真正培養(yǎng)出具有綜合素質(zhì)的各種各類的人才，才能真正地、全面地培養(yǎng)出德智體全面發(fā)展的勞動者。為滲透實(shí)施這一素質(zhì)教育理念，我們先是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識。03年暑期，利用吉林市“走進(jìn)新課程”課改培訓(xùn)的有利機(jī)會，組織體育衛(wèi)生和藝術(shù)教師與其他學(xué)科一道走進(jìn)吉林市“走進(jìn)新課程”課改培訓(xùn)課堂。04年7月李季校長親自主持召開了體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作動員會，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了新時期學(xué)校體育衛(wèi)生和藝術(shù)工作的重要意義。

1、藝體文化

素質(zhì)以它的穿透性促進(jìn)行為道德素質(zhì)形成的速度與質(zhì)量。

2、藝體文化素質(zhì)以形象感染性，促進(jìn)知識的識記與保持。

3、藝體文化素質(zhì)以靈活性與多變性，促使學(xué)生創(chuàng)新意識能力的形成。

4、藝體文化素質(zhì)的積淀性與意涵性，有利于弘揚(yáng)民族文化與民族精神。同時，對學(xué)校今后的體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作提出了具體要求。教研組拿出具體可行的實(shí)施計(jì)劃，全體教師進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念。領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生及家長形成共識，全校上下形成了一個重藝體教育的良好局面。

二、立足實(shí)際，創(chuàng)造條件，切實(shí)開展好體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作。

學(xué)校基于學(xué)校底子薄，經(jīng)費(fèi)緊張，師資條件有限的實(shí)際狀況，學(xué)校提出了“立足實(shí)際，創(chuàng)造條件，務(wù)求實(shí)效”的工作方針，以保證開足、開齊體育和藝術(shù)類課程。

1、針對專業(yè)教師底子薄的實(shí)際情況，積極鼓勵教師參加函授學(xué)習(xí)和各級各類繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。現(xiàn)有體育專職教師1名、兼職教師1名，均達(dá)到體育本科學(xué)歷，藝術(shù)專職教師2名，均達(dá)到大專學(xué)歷，并且取得了藝術(shù)教師培訓(xùn)合格證。

2、在經(jīng)費(fèi)緊張的實(shí)際狀況，學(xué)校千方百計(jì)地壓縮其他開支，購進(jìn)必備體育衛(wèi)生器材，修善場地。現(xiàn)學(xué)校建設(shè)200米運(yùn)動場1個，藍(lán)球場地2個，排球場地1個，新購跳繩40付，毽子30個，籃足排球各4個。使我校體育器材配備達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)配備水平30％的歷史最好水平。

3、動員學(xué)生、教師積極開展教具和體育器材制作活動。學(xué)校原有體育器材難于滿足正常教學(xué)需要，在力所能及購買的基礎(chǔ)上，動員學(xué)生借用和自制教具器材，現(xiàn)用于教學(xué)的就有自制器材四十余件，和學(xué)生臨時借用器材達(dá)每學(xué)期300余件次。

4、由于學(xué)校教室和才力有限，難于建設(shè)固定衛(wèi)生室和藝術(shù)教室，學(xué)校設(shè)立了流動醫(yī)務(wù)箱以保證學(xué)生健康需要，并定期開展健康知識講座，定期出健康板報(bào)專欄，定期開展預(yù)防艾滋病、肝炎等傳染性疾病的宣傳活動。

5、制定《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施方案，因地制宜地

開展學(xué)生身體訓(xùn)練與培養(yǎng)，使學(xué)生體體質(zhì)健康測試合格率達(dá)到％優(yōu)秀率達(dá)到％。

三、規(guī)范管理，創(chuàng)新實(shí)踐，建立體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育管理機(jī)制。

1、學(xué)校組織成立了體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由主抓教學(xué)的副校長擔(dān)任組長，教務(wù)處副主任具體負(fù)責(zé)藝體衛(wèi)生工作，做到專項(xiàng)管理，專人負(fù)責(zé)，規(guī)范藝體工作。

2、將體育、藝術(shù)、衛(wèi)生教師統(tǒng)一納入教師考評管理，統(tǒng)一評比業(yè)績，統(tǒng)一實(shí)施評定考核。

3、建立了學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作制度，按照《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》客觀實(shí)際的對食堂進(jìn)行管理，確保無衛(wèi)生安全事故發(fā)生。

4、設(shè)立學(xué)校安全管理預(yù)案和安全責(zé)任追究制度，將食物中毒與突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處理機(jī)制和責(zé)任追究制度納入其中。

2005年7月9日

第五篇：小學(xué)體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育工作自查報(bào)告

小學(xué)體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育工作自查報(bào)告

通過學(xué)習(xí)《教育部辦公廳關(guān)于開展做好學(xué)校體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育專項(xiàng)督導(dǎo)自查工作的通知》，使我校感到此工作就當(dāng)前前教育形式非常重要。因?yàn)榻逃橇荆翘岣哒w國民素質(zhì)的根本所在，學(xué)校體衛(wèi)藝工作作為教育的重要組成部分，在增進(jìn)學(xué)生身心健康，提高其綜合素方面起到不可替代的作用，而營造良好的校園體育文化氛圍及學(xué)習(xí)生活環(huán)境，積極引導(dǎo)學(xué)生掌握健康常識，使其養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣，學(xué)會審美，會使其終身受益。

我校在自查工作小組共同學(xué)習(xí)《學(xué)校體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育專項(xiàng)督導(dǎo)自查的主要內(nèi)容》及《兩個條例》和《藝術(shù)教育工作規(guī)程》后，本著“軟件從嚴(yán)，硬件從實(shí)”的原則，立即分頭對各項(xiàng)工作進(jìn)行評估，經(jīng)綜合有關(guān)口負(fù)責(zé)人意見，現(xiàn)制定出《桃花園小學(xué)體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育工作自查報(bào)告》，情況如下：

一、組織管理：

1、我校有專職體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育工作管理機(jī)構(gòu)，并配備專職管理人員。

2、（1）我校同其它校一樣，有校長負(fù)責(zé)體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育工作；由體衛(wèi)主任主抓此項(xiàng)工作并兼衛(wèi)生工作；有副校長、體衛(wèi)藝主任及德育主任抓社團(tuán)活動；同時下設(shè)體、音、美教師各兩名完成本崗工作。

（2）每次上級下發(fā)的有關(guān)學(xué)校體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育工作政策、法規(guī)，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)都共同學(xué)習(xí)、熟悉、以便今后的工作。

（3）在歷制訂我校工作計(jì)劃及總結(jié)本工作時，我們?nèi)w領(lǐng)導(dǎo)班子成員先分別說各自部門的工作內(nèi)容，然后大家再加以認(rèn)定，各部門修改完畢后上交主管教學(xué)校長，經(jīng)過教學(xué)校長綜合整理，再制訂出學(xué)校總體工作計(jì)劃。其中，里面含有《體衛(wèi)藝工作計(jì)劃》。

3、（1）我校在經(jīng)濟(jì)困難的情況下，仍堅(jiān)持學(xué)校體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育活動的開支，確保了學(xué)校體衛(wèi)藝工作正常進(jìn)行。

（2）目前我校已被市命名“雙高普九”校和市“素質(zhì)教育規(guī)范校”。目前，我校各項(xiàng)工作均已走向正軌，均已符合《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《藝術(shù)教育工作規(guī)定》。

4、為了配合素質(zhì)教育工作，我校對體育、衛(wèi)生、藝術(shù)師資分期編入?yún)^(qū)教師培訓(xùn)計(jì)劃中。

二、定期培訓(xùn)：

為了抓好《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《藝術(shù)教育工作規(guī)定》的落實(shí)工作，每在學(xué)期初由體衛(wèi)主任和衛(wèi)生教師在每月第三個周二下午全體會給班主任、音體美教師進(jìn)行培訓(xùn)，以便讓班主任教師明確自己的職責(zé)，配合學(xué)校工作的開展和落實(shí)。

三、學(xué)校各項(xiàng)工作落實(shí)情況

（一）學(xué)校體育工作：

1、近兩年，我校加強(qiáng)了教師隊(duì)伍建設(shè)。

1）從師德抓起，請來紅橋黨校的校長為我們做做有關(guān)師德內(nèi)容的報(bào)告；組織音體美教師進(jìn)行校師德演講比賽。

2）加強(qiáng)教師的基本功訓(xùn)練，積極報(bào)名參加教案評比，并獲得區(qū)二等獎；還參加說課、課件等比賽。

2、為了加強(qiáng)兩極教研業(yè)務(wù)機(jī)構(gòu)，我校設(shè)置了科任教研組。并設(shè)立了教研組長，有計(jì)劃地定期開展學(xué)科教研、科研及校本培訓(xùn)活動認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》及《新課標(biāo)解讀本》；從2002年承擔(dān)了我區(qū)國家級“健康工程”科研課題，現(xiàn)已結(jié)題，有兩篇論文被選登在《“十五”科研課題論文集中》，并有兩篇獲得區(qū)、國家機(jī)級等級證書；同時，音體美教師還在教導(dǎo)處的牽頭下，自粘性我校的“小班化教育”教改實(shí)驗(yàn)。

3、為將大課間活動開展好，我校歷年都認(rèn)真制定《大課間活動實(shí)施方案》，并進(jìn)行日評、月評，并列入評選先進(jìn)班級和個人的重要條例之一，班主任更加關(guān)注學(xué)生體質(zhì)狀況，督促學(xué)生積極參加體育活動，嚴(yán)格學(xué)生體育活動的考勤記載，我校已將此項(xiàng)工作列入檔案中。

4、做為全日制小學(xué)，我校積極按照國家頒布的課程計(jì)劃，開足開齊每體育課，做到1—2年級每周4節(jié)體育課、3年級每周3節(jié)體育課、4—6年級每周2節(jié)體育課，并要求體育教師結(jié)合學(xué)校場地、器材及學(xué)生狀況，按照學(xué)校教學(xué)大綱及《新課標(biāo)》進(jìn)行備課、授課。

5、我校積極響應(yīng)“樹立健康第一”指導(dǎo)思想。（1）堅(jiān)持雙間制，落實(shí)每天1小時體育鍛煉時間。

（2）歷開展體育、藝術(shù)節(jié)。其中，上半年召開春運(yùn)會，其中開幕式有各班的隊(duì)列、會操表演，學(xué)生100%均參加；下半年進(jìn)行三跳比賽、冬季堅(jiān)持三跳、長跑、游戲等冬季鍛煉，做到規(guī)范化、制度化。“

六、一”、“

十、一”、學(xué)工、學(xué)農(nóng)、“元旦文藝匯演”各項(xiàng)活動也穿叉在其中。（3）積極落實(shí)《學(xué)生鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》，按照上級要求1、3、5年級推著落實(shí)考核項(xiàng)目，今年已全部推開落實(shí)了，并認(rèn)真進(jìn)行數(shù)據(jù)登統(tǒng)、輸機(jī)、上傳。

（4）為了保證學(xué)生參加體育活動時的安全，體育組制定了《參加體育活動的安全與措施》。

6、我校積極響應(yīng)區(qū)體衛(wèi)藝處的號召，建立了田徑組、棋類組、、合唱組、幼兒繪畫組、科技組、硬筆書法組、朗誦、舞蹈組等社團(tuán)小組，并要求每組有活動計(jì)劃、備課、活動記錄，社團(tuán)活動內(nèi)容豐富，活動有序。我校在市“慧騰杯”和“弈海杯”圍棋冠軍賽中連續(xù)兩年獲得團(tuán)體第一的好成績；樂器組的學(xué)生又有多人取得國家音樂考級證書；今年的秋季達(dá)標(biāo)賽多人進(jìn)入前12名，團(tuán)體總分排在小場地的第三名。

7、做為一所學(xué)校，必須有體育課用的場地、器材。我校有3400多平米的方磚場地，體育器材均按市“雙高普九” 和市“素質(zhì)教育規(guī)范校”要求配備齊全，基本上能保證學(xué)生體育教學(xué)、課外活動和課余活動。體育器材有專人保管，并每學(xué)年進(jìn)行一次財(cái)產(chǎn)檢驗(yàn)登記。

（二）、學(xué)校衛(wèi)生工作：

1、教學(xué)衛(wèi)生：（1）、按照《中小學(xué)校教室采光和照明衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行自查：

1)、教室的采光照明，平均照度已達(dá)到150lx；

2）、教室黑板無破損、裂縫，無眩光，有局部照明。（2）、按《學(xué)校課桌椅衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行自查：我校已安裝了可調(diào)節(jié)式桌椅，已達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

2、學(xué)校食品衛(wèi)生：（1）、食堂衛(wèi)生：

1）、我校根據(jù)區(qū)教育局轉(zhuǎn)發(fā)《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐管理規(guī)定》，已對食堂有關(guān)人員進(jìn)行了工作部署，并把有關(guān)要求用文字寫下，《食堂餐廳、操作監(jiān)視屏衛(wèi)生制度》、《食堂工作人員、操作人員衛(wèi)生要求》等有關(guān)規(guī)章制度，發(fā)給了食堂負(fù)責(zé)人，并組織有關(guān)人員進(jìn)行了學(xué)習(xí)。

2）、我校結(jié)合區(qū)教育局下發(fā)的《紅橋區(qū)中小學(xué)事物中毒責(zé)任追究制度》擬訂了我校的《食物中毒責(zé)任追究制度》、《食物中毒等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急寓案》，以便抓好食堂食品衛(wèi)生。

3）、因我校對食堂管理一直十分重視，并建立了衛(wèi)生管理制度和措施，及食品衛(wèi)生主管校長負(fù)責(zé)制，并有專人負(fù)責(zé)食品衛(wèi)生安全工作，根據(jù)防疫站的要求，食堂有衛(wèi)生許可證，而且從業(yè)人員也定期查體，持有健康證，設(shè)備、食品加工、存放器具均符合衛(wèi)生要求，布局也合理，每日衛(wèi)生教師進(jìn)行食堂工作人員的著裝、操作、采買、加工、留樣等必要的檢查，并有記錄。所以至今未發(fā)生過食物中毒事件。

4）、目前，我校食堂已按市要求重新改建，已經(jīng)符合標(biāo)準(zhǔn)，并達(dá)到A級。

（2）、飲用水：

為了保證師生的在校飲水，我校為每個教室、辦公室均配備了引水機(jī)，并飲用局規(guī)定的純凈水。

3、健康管理：

（1）按區(qū)保健所的要求，對學(xué)生進(jìn)行一年一度的體檢，并為每個學(xué)生建立了《學(xué)生體質(zhì)健康卡片》。體檢后資料及時匯總，出現(xiàn)問題的及時與家長聯(lián)系，并將匯總表上報(bào)區(qū)保健所。

（2）在冬、春傳染病高發(fā)季節(jié)，我校及時通過廣播進(jìn)行流感、禽流感等各種傳染病的預(yù)防講座；加強(qiáng)了晨檢、考勤的管理及學(xué)生個人衛(wèi)生的管理；每天堅(jiān)持早到校，進(jìn)行各班的通風(fēng)檢查、考勤情況；并制定了《傳染病應(yīng)急方案》、《傳染病上報(bào)制度》等有關(guān)制度。

4、健康教育：

我校按區(qū)要求1-6年級每班隔周上一節(jié)健康教育課，并配備了專職教師，由教師按區(qū)保健所的要求進(jìn)行上課。學(xué)生能根據(jù)自己的年齡段，掌握了一定的健康知識，并養(yǎng)成了良好的健康行為和習(xí)慣。同時，我校每星期安排一次衛(wèi)生講話，作到有記載。

5、衛(wèi)生室建設(shè)：

我校有獨(dú)立的衛(wèi)生室，并配備了一些急用的器材和常用藥品。

（三）、藝術(shù)教育工作：

1、認(rèn)真落實(shí)《藝術(shù)教育若干意見》，并參加區(qū)級培訓(xùn)，由落實(shí)了整檔立案、自查，接受了區(qū)檢查、驗(yàn)收。

2、按要求分別配備了專職音樂、美術(shù)教師，并按國家頒布的課程計(jì)劃，開足、開齊藝術(shù)教育課程，且按《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求進(jìn)行授課。

3、為加強(qiáng)教師的教學(xué)基本功，組織教師報(bào)名參加區(qū)樂器、繪畫、說課、做課等比賽。均取得優(yōu)異成績。

4、我校為科任組建立了大教研組，做到有計(jì)劃、有組織的開展教研、科研活動，還結(jié)合我校的“小班化教育”實(shí)驗(yàn)課題進(jìn)行教改。

5、班主任結(jié)合我校主題班會、慶“六一”、校“體育、藝術(shù)街”，積極引導(dǎo)學(xué)生自編自導(dǎo)各種文藝節(jié)目，做為課余文化成果向全校展示。

6、為培養(yǎng)學(xué)生的特長，我校開展了社團(tuán)活動，器樂、美術(shù)、硬筆書法、舞蹈等社團(tuán)小組，并設(shè)立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)；輔導(dǎo)員定期對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，每周活動一次；在每年的“六一”大隊(duì)會、校“體育、藝術(shù)節(jié)”上，讓學(xué)生展示自己的特長。總之，我校將“六一”、學(xué)工、學(xué)農(nóng)、“元旦文藝匯演”等各項(xiàng)活動作為展示學(xué)生特長的大好時機(jī)。

7、我校為了讓學(xué)生上好專業(yè)課，并開設(shè)了音樂、美術(shù)的專業(yè)教室，作為學(xué)生活動的又一天地，并按規(guī)范校的要求配備了鋼琴、電教板等教學(xué)設(shè)備，現(xiàn)已符合國家配備標(biāo)準(zhǔn)。各專用教室教具有專人保管，并有《教室使用記錄》、歷年進(jìn)行一次教具檢驗(yàn)記錄。

。(四)、存在的問題：由于學(xué)校場地是方磚地，在體育教學(xué)進(jìn)度中安排的一些強(qiáng)運(yùn)動量的項(xiàng)目，如：跳遠(yuǎn)、快速跑，再如一些素質(zhì)練習(xí)：收腿跳、蛙跳等都容易給學(xué)生的膝關(guān)節(jié)、踝關(guān)節(jié)造成損傷。

（五）、整改措施：及時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，為學(xué)生開設(shè)一些有利于學(xué)生身體健康的教學(xué)內(nèi)容，在學(xué)校經(jīng)濟(jì)條件允許的情況下，改善體育場地，避免各類傷害事故的發(fā)生。

以上是我校體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作自查報(bào)告，如有不妥，請與指正。