第一篇:解鄉寄宿制中學體育教育工作自查報告
解鄉寄宿制中學體育教育工作自查報告
根據教育局通知,按照上級文件的精神,針對《中小學體育工作督導評估指標體系》評估計分表,結合我校體育、藝術工作開展的實際情況,逐一進行了對照自查,現將有關情況作匯報如下:
1、教育管理中落實和保證了學生每天一小時的體育鍛煉時間,積極開展豐富多彩的課余活動,認真落實大課間活動, 按照國家頒布的課程計劃開齊、開足、開好體育健康、藝術課程,制定好訓練和活動計劃,嚴格按照教學大綱要求授課,認真備課、上課,并及時進行課后反思。
2、實施課間操、眼保健操計劃,確保兩操的靜、齊、快,讓每個學生既得到美的熏陶,又增強了體質。
2、條件保障中體育、衛生師資配備不夠,專業體育教師2名,無衛生保健人員。學校操場、體育器材不達標。
3、學校全面實施初中生升學體育考試制度,學期末進行體育測試,同時每年組織一次學生身體檢查與新生疫苗接種,認真執行新生入學查驗預防接種證制度,保證新生以健康的身體走入校園。
解鄉中學
2012年3月8日
第二篇:解鄉寄宿制中學2010年工作思路
解鄉寄宿制中學2010年工作思路
解鄉寄宿制中學目前是全縣唯一的一所鄉級中學,這讓解鄉寄宿制中學的明天既面臨著機遇更迎接著挑戰,學校是否有切實可行的清晰的發展思路就尤為重要。為此,校委會認真學習了“福??h教育局2010年工作思路”并結合解鄉中學的基本情況制訂了解鄉中學2010年工作思路。
一、目前的基本情況
1、學校學生都來自農牧區,其中住校生占三分之二。2、2009年全縣的升學率為70%多,漢語言僅為47.8%,其中民語言升學率高于漢語言,但全校的整體升學率和教學成績排在全縣的末尾,尤其是數學和漢語。2009年秋季七、八年級的優秀生紛紛轉走,使得學校的教學質量雪上加霜。
3、學校的顯性文化走在全縣的前列但是尤為重要的隱性文化卻成為學校發展的桎梏。
4、住校生的增多,使得后勤管理難度大,開支大。
二、2010年及今后發展的總體目標
1、樹立教職工的責任意識、成就意識、情感意識。
2、培養學生的文明意識、集體意識、情感意識。
3、全面提高學校的教育、教學質量,學校的教育走內涵發展之路。
三、工作思路
1、加強黨建工作,努力提高教師實施素質教育的自覺性。本學期,學校黨支部將認真組織教師學習胡錦濤總書記關于科學發展觀的理論以及黨的路線、方針和政策,使全體教師進一步牢固樹立素質教育的觀念,在實際的教育教學工作中,堅持全面發展的觀念,促進學
生德、智、體等方面的全面發展;組織教師認真學習《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,在學校工作中,努力做到學校教育與家庭教育相結合,課內教育與課外教育相結合,努力提高我校教師對未成年人進行思想道德教育的水平。
2、加強教師隊伍建設,使學校的教育教學工作走內涵發展之路(1)、三月召開職代會,完善職稱評定、年底評優、獎懲、考勤、績效工資、班主任工作考核細則等教職工切實關心的制度,做到制度化和人性化相結合,構建和諧校園。和諧校園應該是民主法制的、以人為本的、公平正義的、誠信友愛的、充滿活力的、安定有序的。而以上的制度如果能得到教職工的認可,就能充分調動他們工作的積極信,同時也能強化學校的精細化管理,使學校的精細化管理更上一個臺階,推動學校各項工作順利開展。
(2)、選拔心胸寬闊有愛心有責任心的教師擔任班主任工作 寄宿制學校的教師,不但要給學生傳授文化知識,更要教會學生生活的能力,尤其是班主任,擔任著教師和家長的雙重責任。所以從2010年開始,學校將把班主任的選拔做有學校工作的一個重點。每一屆新生的班主任將采取教師自己申請,學校選拔的方式來確定,同時對班主任開展有計劃的培訓,除選配班主任參加上級部門組織的培訓,組織班主任到兄弟學校參觀學習,并對班主任開展校本培訓,培訓內容包括班級管理、學生心理、學生日常生活知識、學生的社會行為習慣等。學校將以班主任工作為突破口,開展學校的教育教學工作。
(3)、培養教師的責任感和成就感。
教師的責任感和成就感是學校發展的前提。為此,學校將把握一切外
出學習的機會,選配有責任心的教師外出學習,轉變教師的觀念,更新教師的知識結構。從今年開始學校將通過例會或教研組會議學習相關教育理論,并組織教師開展讀書活動。每位教師必須經常閱讀教育報刊雜志,特別是要認真學習基礎教育課程改革的有關文件資料,及相關教育理論的文章,各教研組每月利用一次教研活動時間進行交流,談各自的學習感受或心得。通過學習、內化、實踐,不斷提高自己的理論水平、認知能力和實踐能力,從而提高教學質量,最大限度的發揮教師的創造性,培養教師的成就意識。同時,學校將認真做好學校名師的選拔培養,各教研組選拔1-2名青年教師作為骨干教師進行培養,在工作不到3年的教師中選出1名作為教壇新秀培養。
(4)、從全校的數學和漢語入手,循序漸進的指導每一門課的教育教學。
針對目前學校數學和漢語普遍差這一現象,學校將采取先聽全體數學和漢語老師的課,通過聽課和他們共同探討他們學科的授課方法和教師在授課中需要改進的地方,共同探討如何結合本校學生的特點開展好教育教學工作,從而提高每門學科的教學成績。
(5)抓實常規管理,強化教學的過程管理,使教學工作逐步向精細化邁進。
3、加強德育創新的探索與實踐,積極配合教育局實施教育內涵提升工程。
(1)、繼續做好學校的民族團結工作,開學初期,各班開展為期一周的民族團結政治學習,以開展民漢學生手拉手活動為載體,加強民漢學生的感情聯系。
(2)在4月和9月對七年級和八年級的老師及學生各進行一次徒步拉練活動,通過活動增進師生感情,磨練師生意志、培養學生的集體意識、協作意識、關愛意識等。
(3)、有線電視班班通,定時播放有益與培養學生情感、理想、行為習慣、待人接物等方面的節目,培養學生良好的行為習慣,同時還可以讓農村遠程教育資源發揮更大的作用。
(4)、充分利用學校的圖書資源,養成學生圖書看報的習慣。(5)加強對學生健康教育指導(包括心理健康教育、青春期教育、性健康教育等),本學期定期對學生進行健康教育講座。充分利用團課、主題班隊會和校廣播進行不同類型的主題教育,繼續辦好“含羞草”心理健康和綠戈校報,提高學生的心理素質同時提倡學生自主管理,增強自主管理意識,培養學生自主發展能力。
(6)、加強環境教育,提高全校師生的環保意識。本學期除繼續搞好學校環境衛生工作外,進一步加強校園環境建設力度,加強學校校園環境教育氛圍的建設,要求各班每兩月至少開設一堂環境教育課,積極開展社會實踐活動,與社區聯系,開展各種環境教育活動。
(7)、繼續加強學生的基本道德規范,理想信念、愛國主義教育,積極組織學生參加縣教育局組織的系列主題教育,繼續加強校園文化建設,開展好全國第二十四個弘揚和培育民族精神月,加強對學生的理想信念、弘揚民族精神、民族團結、誠信、感恩、法制、禁毒、反邪教、廉政文化、社會實踐等方面的教育,開展以“共建和諧家園”為主題的讀書教育活動,積極倡導育人環境,逐步形成具有本校特色的校園文化。
(8)、進一步加強共青團、少先隊工作,認真貫徹公民道德建設實施細要,抓住青少年入團儀式等重要環節,廣泛開展集體宣誓等體驗式教育和社會實踐活動,引導學生自覺養成與社會主義市場經濟發展相適應的道德觀念和道德行為,充分發揮學生會作用,培養學生的自治能力。(9)、關注弱勢群體,積極做好貧困學生的幫困救助工作,學期初做好貧困生減免審報工作,根據政策做好減免工作,保證我校本鄉籍學生無一人因貧困而失學。
4、抓實后勤工作,為師生創造良好的環境
(1)、購置一些簡易的健身和娛樂器材,活躍教職工的課余生活,改善教職工的身心健康
(2)養成學生文明衛生健康的生活習慣將做為班級教育和宿舍的重點。
(3)、辦好學生食堂,進一步提高伙食質量,做好食品衛生的監控,為學生的身體健康保駕護航。
(4)、對宿舍周圍進行進一步的修葺和完善,為師生創造一個休憩、看書、活動的場所。
(5)做好校園的“三化”工作,營造優質的育人環境。(6)加強學校公共財物的管理,最大限度的減少開支。(7)、對學校的鍋爐進行維修并對暖氣進行大的檢修。(8)爭取上級的支持,對宿舍的排污進行徹底的修理。
5、安全教育
(1)在師生中廣泛開展民族團結教育,排查不安全隱患,使維穩工作常抓不懈。
(2)學校定期對校舍、食堂、實驗室等進行安全排查,及時消除安全隱患。
(3)利用專題講座、主題班會等,對學生進行交通安全、食品安全、生命安全等方面的教育。
三、2010年工作中存在的問題 1、2010年秋季將新增一個班,現在學生教室辦公的14名老師將無處辦公。
2、教學樓、平房辦公室漏水嚴重,影響著教育、教學工作的正常開展。
3、漢語言沒有專業的物理、體育、音樂老師,嚴重影響著學校正常的教育教學。
4、宿舍的排污問題不解決,宿舍的衛生間就無法使用,影響著宿舍管理,給住宿生的安全帶來了隱患。
5、前期“兩基”和“校園文化建設”的債務,嚴重制約著學校的發展。
解鄉寄宿制中學 2010年2月
第三篇:解鄉寄宿制中學普九匯報材料
福??h解特阿熱勒鄉寄宿制中學
“普九”工作匯報材料
為全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育,大力實施新課程改革,努力鞏固“普九”成果,我校近幾年來做了大量的工作,取得了一些成績,現將我校的基本情況和近幾年開展“普九”工作的情況匯報如下:
一、學?;厩闆r
解鄉寄宿制中學始建于1980年,位于福??h城南端,烏倫古河北畔,距縣城2公里,是福??h唯一的一所初級中學。學校占地面積34020平方米,建筑面積4456平方米,生均校舍面積13.7㎡。校園綠化面積為12698平方米,硬化面積為3160平方米。校園建筑布局合理,教育區、運動區、生活區分開,校園環境優美,鮮花綠樹相映,文化氣息濃郁。學校于2002年被命名為“自治區級綠色學校”。2006年8月實行了民漢合校,現有12個教學班,共有學生325名。教職工73名。專任教師60名,學歷合格率為100%,任職條件合格率為95%。
學校教學設施完備,現代化裝備俱全。現有專用教室7間,其中理、化、生實驗室、微機室、語音室、圖書室、多功能室各一間,儀器、設施全部按自治區標準配備齊全。圖書室藏書10322冊,校園網布點通達全校各室。學校已成為學生學習的樂園。
學校組織機構健全,各機構人員配齊,行政機構設教導處、德育處、總務處,黨群組織有校黨支部、校工會、團支部、少先大隊。各組織機構分級管理、分層負責,相互配合,運轉和諧。
二、“兩基”各項工作開展情況
(一)“兩基”各項指標完成情況
1、普及程度?!丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁?/p>
(1)入學率:初中適齡少年入學率2006—2007學年為99.4%,2007—2008學年為101.05%,2008—2009學年為99.55%;
(2)殘疾兒童、少年入學率2008—2009學年為100%。
(3)輟學率: 2005-2006學年為0.68%,2006—2007學年為0.62%,2007-2008學年輟學率為0.88%。
(4)17周歲完成率: 十七周歲人口初等教育完成率2006—2007學年為98.08%,2007—2008學年為95.36%,2008—2009學年為97.62%。(5)畢業率:2006--2008三年為100%。
2、師資隊伍
(1)專任教師60人,學歷合格人數為60人,合格率為100%。(2)專任教師任職條件達標率為95%。(3)新任教師學歷合格率為100%。
(4)校長通過崗位培訓,達到了持證上崗的要求。
3、辦學條件
(1)學校占地面積34020平米,校舍建筑面積4456平米,生均13.7平米;無危房,生均一套木制課桌凳;圖書室、儀器室、實驗室一應俱全;圖書10322冊,圖書生均31.76冊;教學用房、行政用房基本滿足教學需要。
4、教育經費
(1)學校做到了按政策性收費,無亂收濫支現象。
(2)教職工工資實行了“全縣統管、按時發放、銀行直達”的管理體制,教師工資能及時足額發放。
(3)合理利用資金,辦學條件不斷改善。農村轉移支付資金2009—2012四年每年逐年增長。鄉、村兩級在財力十分困難的情況下撥付資金1.8萬余元用于改善學校教學條件和“兩基”檔案整理工作。
5、管理與質量
鄉黨委、政府對學校教育十分關注,要求各校必須全面貫徹黨的教育方針,全面推行素質教育。經常組織鄉人大代表、政協委員深入學??疾?,分管領導親臨學校檢查指導工作,督促各校嚴格執行教育主管部門的各項要求,依法治教,支持各校強化內部管理,建章立制,提升績效。近幾年,我校的教育教學質量穩步提升,初中升高中升學率漢語言達84.%,民語言93%。
三、近四年做的主要工作
(一)、加強學校領導班子建設,不斷提高領導成員的政治文化素養、業務素質和管理水平。
1、組織領導成員認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、黨的方針政策、法律法規及各類文件等。進一步提高道德素質和政治理論水平。
2、領導成員加強業務知識學習,不斷充實和更新文化知識,不斷豐富先進的治校理念和經驗,不斷提高管理水平。
3、領導成員認真開展批評與自我批評,充分發揮民主管理,民主監督的作用,虛心聽取教職工的意見和批評,勇于正視并及時糾正工作中存在的失誤,全心全意為師生服務。
4、領導成員嚴于律己,努力做到多奉獻、作表率、出成績。
5、加強領導班子的團結,領導成員相互尊重、相互信任、相互支持、密切配合、齊心協力,認真履行職責,努力做好分管的工作。
6堅持以人為本的管理原則,努力關注,關心每一位教職工的工作與生活,充分調動教職工的工作積極性和創造性,堅持在政治上引導人,在思想上教育人,在業務上錘煉人,在體制上激活人,在生活上關心人,在工作上幫助人。
(二)、加強教師隊伍建設,努力建設一支整體素質高,教學能力強,業務水平高的教師隊伍。
1、采取多種形式抓好教職工的政治學習,使之進一步提高思想政治素質和師德水平。
2、組織教師認真學習黨的方針政策、法律法規,《公民道德實施綱要》、《中小學教師職業道德》《福??h教師七不準》等,使廣大教師的師德修養不斷提高,努力做到了依法執教,言傳身教,為人師表,教書育人。
3、全體教師努力做到立場堅定,旗幟鮮明,反對民族分裂主義,非法宗教活動,不參與非法宗教活動和一切邪教活動。
4、通過多種形式組織好、開展好教師的業務學習活動,堅持做到時間、內容、人員三落實。
5學校鼓勵和支持在職教師業余自學進修,使其獲得更豐富的知識和更高的學歷。
6、組織教師參加繼續教育、新課改培訓、計算機培訓和其他業務培訓。
7、學校加大實施新課程改革,運用遠程教育技術和計算機的培訓力度,以提高教師運用遠程教育技術和運用計算機制作課件進行授課的能力。自2006年9月份遠程教育設施正式使用以來,全體教師積極收看遠程教育的教育教學內容,學習別人的先進教學經驗和教學方法,運用到自己的課堂教學中去,取得了良好的教學成效。
(三)、加強學校德育工作,堅持德育為首的工作地位,扎實開展德育工作,不斷改進德育工作方法,努力提高德育工作的針對性和實效性,培養學生良好的行為習慣,提高學生的思想道德素質。
1、從師表形象入手抓德育。全體教師努力以自己正確的思想,高尚情操和規范的言行教育影響學生,言傳身教,對學生進行潛移默化的教育。
2、從上好“八課”入手抓德育。法制副校長上好法制課、德育處上好國旗下的政治思想教育課、班主任上好班會課、政治老師上好政治課、思想品德課、民族團結課、團支部上好團課、少先大隊上好隊課、對學生進行思想道德教育,提高學生的思想道德素質,增強學生的法律意識。
3從課堂教學入手抓德育。要求教師在授課時把教書育人緊密結合起來,深挖各科教材中隱含的德育內容,通過具體有效的方式,讓學生在學習知識的同時,受到思想道德教育。
4、從教育學生嚴格遵守學生守則、學生日常行為規范和校規校紀入手抓德育。德育處抓好法律知識、學生守則、學生日常行為規范和各項學校3 規章制度的學習與落實工作,促使學生從小養成良好的行為習慣。
5、從加強班級管理入手抓德育。班主任按照我校班主任工作管理常規和班主任工作評價細則的要求開展工作,教育培養學生在“德、智、體、美、勞”諸方面得到全面發展。
6、從開展豐富多彩的德育活動入手抓德育。班主任組織學生開展好班級德育活動,團支部、少先大隊組織學生開展好團、隊德育活動,德育處組織學生開展好校級德育活動,使學生在參與德育活動中長智和受到思想道德教育。
(1)、繼續在全校學生中開展爭創文明班級和爭當文明學生活動。(2)、堅持在“待進生”中開展“六個進步”活動。
(3)、在全校開展誠信教育、安全教育、心理健康教育的專題活動,使人人知誠信,人人講誠信,使人人樹立安全意識,增強自我防范能力;培養學生堅忍不拔的意志;增強學生適應社會生活的能力。
(4)、組織學生開展演講、知識競賽、歌詠比賽和參加勞動實踐等活動,培養、鍛煉和教育學生。
7、從學校與家庭齊抓共管入手抓德育。由學校黨支部書記掛帥,黨支部牽頭,德育處、教務處、團支部、少先大隊、年級組和教研組、學生會密切配合,教師與家庭共同參與,形成學校與家庭齊抓共管德育的良好機制。
8、從營造良好的育人環境和濃郁的文化氛圍入手抓德育。學校除努力抓好校園“三化”建設外,還努力抓好校園櫥窗、閱報欄、校園廣播、校報、黑板報等陣地的宣傳教育作用,給學生一種美的享受,文明的熏陶,使學生耳濡目染、增長知識、啟迪智慧、陶冶情操。
9、按照解鄉中學學生禮儀常規的要求,對學生進行禮儀教育,促使學生養成懂禮貌、講文明的好習慣。
10、認真組織學生觀看百集愛國教育光碟,促使其緬懷先烈,熱愛祖國。
11、堅持不懈地教育學生反對民族分裂主義、非法宗教活動,不參與宗教活動和迷信活動。
12、在中學生中貫徹落實《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,培養學生的良好行為習慣。
(四)、加強教師教學常規,班主任工作常規和學生學習常規管理工作,大力實施素質教育和推進新課程改革,努力提高教育教學質量,培養學生全面發展。
1、在教學常規中對教師提出“六認真”要求:即認真備課、認真授課、認真批改作業、認真輔導、認真指導課外活動、認真組織考核。
2、學校成立了檢查小組,認真做好班主任常規管理和學生學習常規的指導和檢查工作。
3、堅持教育教學為中心的工作方針,把提高教育教學質量視為學校的“生命線”,牢固樹立向課堂要教學質量的意識,以實施新課改為契機,優化教學過程,改進教學方法,不斷提高教學質量。學校要求全體教師在教學工作中努力落實“十字”要求:即備課要“鉆”、上課要“實”、管理要“強”、教學要“活”、手段要“新”、輔導要“全”、負擔要“輕”、考核要“嚴”、效果要“好”、質量要“高”。
4、教師在教學中努力營造一種平等、和諧、探究、合作、民主的教學氛圍,培養學生的創新精神和實踐能力,提高學生提出問題、分析問題和解決問題的能力。
5、努力做好我校新課程改革實驗工作的統籌安排,堅持做到及時指導協調、認真組織實施,通過組織教師外出參加課改培訓和聽課、組織教師5
集體學習、個人自學新課程的基本理念、討論、談體會等方式,使全體教師轉變教育觀念,確立新的教育理念,指導自己的教學實踐。
6、認真開展“一幫二”和“一幫一”活動,努力做好“待進生”轉化工作,學校每年在表彰“三好”學生的同時,也表彰“六個進步”的“待進生”,鼓勵其不斷進步。
7、堅持組織教師開展集體備課、說課、聽課和議課等常規教研活動,使教師結合教學搞教研,搞好教研促教學。
8、堅持不懈地開展形式多樣的課外活動,為學生提供表現才能、鍛煉特長的機會。如:學校組建了歌舞隊、繪畫組、手工制作組、足球隊等興趣小組和小隊。
(五)、在動員輟學學生復學方面做的主要工作
1、學校成立了動員輟學學生復學工作領導小組,校長任組長。
2、學校領導和班主任親自到輟學學生家里做工作,動員他們返校就讀。
3、學校及教師關心愛護返校學習的學生,在學習上、生活上為他們提供了必要的幫助,使他們能夠安心學習,完成學業。
(六)、開展“幫貧助學”活動,資助家庭經濟困難的學生堅持學習,完成學業。1、2009—2012年三年中,學校為貧困生減免教輔材料費總計為6650元。
2、學校發動全校教職工開展向貧困學生獻愛心、送溫暖捐款活動,三年中教職工共捐款3600元為多名貧困學生交教輔材料費,沒有讓一名學生因家庭貧困而輟學。
3、自2010年3月份開始,我校全體黨員開展向貧困生獻黨員愛心活動,每人每月捐贈5元錢,資助貧困生。
(七)、加強學??倓蘸笄诠芾恚μ岣叻找庾R和水平。
1、加強對全校資金、財產、教學設備、圖書等的管理和使用,充分發揮其效益及作用。
2、努力搞好學校的衛生、辦好學生的食堂、管理好學生宿舍,為住校生提供可口的飯菜和良好的住宿條件。
3、牢固樹立安全工作責任重于泰山的思想,高度重視安全工作,加強對師生進行安全教育,提高安全意識和自我保護意識。
4、嚴格按國家規定做好教育收費工作。
5、按照國家的規定,按時、足額發放寄宿生生活補助金。
6、認真做好校務公開和財務公開工作,接受群眾的監督。
(八)積極爭取社會共同參與教育。
1、學校成立了家長委員會,讓家長、社會共同管理,共同辦學。
2、近三年來,解鄉黨委、政府對學校 “兩基”中給學校拔款5000元做為辦公經費;教育局投入3萬元給實驗室安裝了自來水,修建了水沖廁所一座;學校硬化校園操場地面1500平米。
3、廣大師生投工投勞,種草,種樹,進一步美化綠化校園,良好的環境可以給我們創造好的學習生活條件。學校堅持家訪落實,困難戶補助落實,開好每一次家長會,學校領導、班主任、任課教師、家長、學生廣泛參與家校之間的聯系。
四、通過努力工作取得的主要成績《《《《《《《《《《《《《《,1、2006在第三屆新疆中小學“兩有用”地理知識競賽中榮獲初中組一等獎。在自治區第二屆中學生現場作文競賽活動中我校榮獲一等獎的佳績。在地區課件大賽中我校十余名教師獲優秀獎。2、2007在自治區舉辦的第三屆中學生現場作文競賽中,我校學生分別獲一、二、三等獎。在地區舉辦的多媒體課件大賽中我校十余名教師分別獲二等獎、三等獎。一名學生考入內地高中。
3、在2008五月百日文化廣場“水產杯迎奧運、樹新風”民族團結教育月歌詠比賽活動中學校榮獲一等獎。德育處還組織參加了縣級,鄉級各級知識競賽、演講比賽等活動。在參加地區物理、政治、生物論文比賽中獲二等獎;學生作文分別獲地區一、二、三等獎;同時12名教師獲地區課件大賽優秀獎。9月在地區第三屆青少年藝術節活動中,榮獲團體第二名佳績。12月學校順利通過了縣級德育達標的驗收。學校在2008年9月教師節榮獲內地高中班升學率最高的稱號。兩名學生考入內地高中。
4、在2009年全國中學數學知識競賽中,我校學生分別獲二、三等獎。在阿勒泰地區舉辦的中學生現場作為競賽中我校學生獲得優秀獎。一名學生考入內地高中。
五、存在的主要問題及改進的措施
1、學校雖建立了教師工作質量評估辦法、績效考核辦法、班主任工作考核細則、學生素質綜合評價辦法,但需要進一步修改完善,使其更趨于科學性。
2、學校教研工作開展的形式單一,范圍小,針對性、實效性偏低。今后應在改進教學方法,提高授課水平,培養學生學習的興趣方面狠下功夫,以教研活動促進教育教學質量的不斷提高。
3、對學生的實踐和創新能力培養不足,今后要有計劃地組織學生參加社會實踐活動,并通過加強實驗課教學和改進教學方法,培養學生的實踐能力和創新精神。
4、德育工作的方法雖有改進,但遠遠還不能適應新形勢,新情況的需要和要求,應在提高針對性,實效性方面狠下功夫。
5、初中學生有輟學未完成九年義務教育的,我們將爭取有效措施減少輟學學生,提高鞏固率。
近三年來我校的教育教學工作和“普九”工作,雖然做了一些具體工作,并取得了一定的成績,但還存在著不足,距上級的要求還相差很遠。我們決心發揚成績,克服不足,爭取更大的成績。
福??h解特阿熱勒鄉寄宿制中學
二00九年八月
第四篇:臨江中學體育教育工作自查報告
紫金縣臨江中學體育教育工作自查報告
為貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》(中發?2007?7號),推進我校學校體育工作和學生陽光體育活動的開展,保證學生每天一小時校園活動,切實提高學生體質,促進學生全面發展,根據紫金縣教育局《轉發市教育局關于對全市學校體育工作進行專項督查的通知》(紫教字?2013?216號)的精神,按《關于進一步加強我縣中小學體藝工作的通知》(紫教字?2013?38號)要求,我校對體育工作進行了自查,現將自查情況匯報如下:
一、學?;厩闆r
我校是一所鄉鎮初級中學,學校占地面積79920平方米,校舍建筑面積9126平方米。學?,F有12個教學班,其中:七年級4個班,八年級4個班,九年級4個班;在校學生575人,教職工56人。
二、加強領導,確保學校體育衛生工作正常開展
我校對體育衛生工作非常重視,成立了以校長許偉烈同志任組長,副校長鄧仲環同志任副組長,各處室領導及文體科組長為成員的體育工作領導小組。由教務處負責體育工作的日常工作,總務處負責衛生工作的日常工作。領導小組堅持學習貫徹國家有關體育衛生方面的政策和規定;制定貫徹落實體育衛生工作兩個《條例》的規劃;學校每學期都把體育衛生列為學校正常工作內容,召開體育工作專題會議,研討怎樣開展好一年一度的體育競賽活動,總結先進經驗,解決
體育工作中的存在的實際問題,使學校體育工作不斷加強和改進;每學期的計劃、總結、考核、評比、督促檢查中都有體育衛生工作,并列入校行政議事日程,實行目標管理,學校部門之間工作協調,齊心協辦地搞好學校體育衛生工作。
三、完成情況:
1、教育管理方面:
(1)成立學校體育領導小組,將學校體育衛生工作納入學校發展 規劃
為切實加強我校體育工作的組織和領導,全面提高學生身體素質,發展學生體育特長,學校成立了體育工作專門領導小組。并就如何推動我校體育衛生工作的發展專門召開了體育專題會議,討論研究制定了臨江中學體育工作實施方案。(2)落實一小時體育鍛煉時間
學校開設體育與健康教育課程,每周2節列入課程表,在沒有體育課的當天,下午課后組織學生進行一小時集體體育鍛煉并將其列入教學計劃,全面實行大課間體育活動制度,周一至周五上午統一安排30分鐘的大課間體育活動。提倡布置家庭體育作業,開展“三個一活動”(做一分鐘仰臥起坐,跳一分鐘繩,跑800/1000米)等體育鍛煉,學校、班主任、體育教師要加強與家長的溝通,取得家長的支持和配合,確保學生每天一個小時的鍛煉時間和效果。(3)建立定期組織綜合性或專項性的學生體育運動會制度
定期組織綜合性或專項性的學生體育運動會,學校每三年舉行一次冬季運動會,每學期至少舉行一次專項性的學生體育競賽,因地制宜地經常開展以班級為單位的學生體育活動和競賽,豐富學生體育活動。成立田徑、籃球等興趣特長小組,加強對學生課余體育訓練、競賽活動的開展和指導,體育興趣特長小組要每周訓練兩次以上,使學生的興趣特長得到培養。學校課余訓練要堅持長年累月不間斷的訓練,扎扎實實搞好訓練工作,不斷提高我校體育運動競技水平。
2、條件保障
(1)體育、衛生師資配備與培訓
我校目前共有12個教學班,目前有專職體育教師2人。參照《國家學校體育衛生條件基本標準》中對體育教師的配備標準,應配體育教師3人。學校無專職衛生專業人員。(2)體育衛生設施設備
我?,F有250米田徑場一塊(標準為200米);籃球場二塊;排球場一塊。對照《國家體育衛生條件基本標準》對體育場地的要求,屬于達標。學校體育器材按照《中學體育器材設施配備目錄》必配類進行配備,必配類體育器材設施達標。學校教室采光照明、教室課桌椅、學校安全飲水、學校廁所等設施經自查均達到標準。(3)公共體育衛生服務
學校落實專人負責衛生管理,工作計劃及管理制度齊全,職責明確。定期檢查環境衛生、教學衛生、飲食衛生。同時學校積極配合衛生部門定期對學生進行體檢,接受提供飲用水消毒與檢測、預防保健
等服務,接受食品衛生監督與服務,及時監測學生健康狀況,對學生進行健康教育,培養學生良好的衛生習慣,加強對傳染病、學生常見病的預防和治療,確保學生健康成長。
3、評價機制
(1)升學體育考試機制建立情況
全面實施初中畢業生升學體育考試制度,將初中升學體育考試成績計入初中升學考試總成績,努力完善中學生體育學業成績評價方式與方法,加大過程考核的力度,將學生體質健康達標情況作為中考成績考核的重要內容。
(2)體質健康水平與發展變化狀況
大力實施《國家學生體質健康標準》。把健康素質作為評價學生全面健康發展的重要指標,努力建立《國家學生體質健康標準》測試報告書制度,把測試報告結果作為中學生成長記錄和綜合素質評定的主要內容,列入學生檔案,及時向學生、家長和班主任反饋,使體質健康測試成為掌握學生身體素質發展狀況的科學載體。我校學生體質健康標準測試工作由體育教師負責在12月進行測試及測試數據的上報工作。
四、存在的問題
1、學校體育教師配備數不足,無專職衛生專業人員。
2、學校選配類體育器材配備不足。
總之,學校體育工作在各級領導的重視和關心下,通過全校師生的共同努力,取得了一些成績,但與上級的要求比還有許多工作要做。
我們決心在今后的工作中進一步加大貫徹學校體衛工作兩個《條例》的力度,積極開創體育工作新局面,為使我校體育工作取得更好的成績而努力奮斗。
紫金縣臨江中學體育領導小組
二○一三年九月二十九日
第五篇:解鄉寄宿制中學2013—2014第一學期學校工作總結
解鄉寄宿制中學2013—2014第一學期學校工作總結
一個學期結束了,我校在上級有關部門的正確領導與關心支持下,認真貫徹落實科學發展觀,全面實施素質教育,緊緊圍繞辦學目標,認真分析形勢和任務,各項工作取得一定的成績,教育教學質量穩步提高?,F將本學期的工作總結如下:
一、切實抓好學校領導班子建設,不斷提高領導成員的政治、文化業務素質和管理水平,進一步解放思想、轉變觀念、勇于探索、求實創新、真抓實干。
1、領導班子通過政治學習,不斷提高道德素質和政治理論水平;通過業務知識學習,不斷充實和更新了化知識,不斷豐富了先進的治校理念和經驗,不斷提高了管理水平。
2、領導成員嚴于律己,率先垂范,努力做到高標準,嚴要求;管理強,效率高;講風格,多奉獻;出成績,作表率著用。
3、領導成員認真開展了批評與自我批評,充分發揮民主管理、民主監督方面的作用,經常與教職工談心交流,虛心聽取教職工的意見和批評,勇于正視并及時糾正工作中的失誤,做到了為師生服務的宗旨。
4、搞好領導班子的團結。通過一學年領導成員同心同德、相互尊重、相互信任、相互支持、密切配合、齊心協力,努力做好自己分管的工作,認真履行了自己的職責。
5、堅持以人為本的管理原則,努力關注、關心每一位教師的工作與生活,設法為教師施展才華提供條件,充分調動教師的工作積極性和創造性,努力做到在政治上引導人,在思想上教育人,在業務上錘煉人,在體制上激活人,在生活上關心人,在工作上幫助人。
6、每周召開一次領導班子例會,匯報分管工作中一周所開展的情況,找出了工作中不足并做出及時糾正,對工作中難以解決的問題,大家共同商議,得出了解決問題的辦法。
7、加大了學校“紅十字”管理工作。
二、加強教師隊伍建設,努力建設一支整體素質高、教學能力強的教師隊伍。要求教師要努力提高素質、更新知識、提升水平、培養能力、增強實力、開發潛力、做出成績。
1、本學年學校積極地為骨干教師提供了學習培養工作。學校通過專家指導、外出學習、等形式為教師的學習提供方便,切實為教師成長創造了條件。
2、強化對新教師的培養,每周聽課不少于2節,不足工作量的聽課不少于3節;實行了“一幫一”結對子活動,由教研組負責結對,學期內新任教師上2-3節匯報課或示范課。
3、進一步加強對遠程教育資源的利用,鼓勵廣大教師運用多媒體教室授課,在網上發表教育教學論文,利用遠程教育資源進行課堂實踐教學等。
4、繼續開展了教師基本功訓練,并在本學年開展了兩到三次的教師基本功比賽。
三、加強教師教學常規、班主任工作常規和學生學習常規管理工作,大力實施素質教育和推進課程改革,努力提高教學質量,培養學生全面發展。
(一)、進一步嚴格規范了教學常規管理,逐步健全各項管理制度,使備課、講課、輔導、作業批改、考核等緩解做到科學、規范,在抓落實上下功夫。
1、強化科研帶教研,強化集體備課。
2、強化上課管理。教師要提前3-5分鐘到教室門口候課,上課不得離開課堂;嚴禁酒后上課;嚴禁帶手機進課堂;不得私自調課,因事需調課經年級主任和教務處批準。
3、“聽課制度”,學校中層及中層以上領導學期內做到了不少于20節,教師每學期聽課不少于15節,期中期末匯總兩次聽課記錄,把聽課節數載入教師業務檔案。
4、強化考試了管理,在命題、監場、閱卷、登記、匯總方面,采取了有力有效措施,進一步加強檢測的客觀性、公正性。
5、堅持教研組和年級組長做到了每月一次的例會制度。
(二)、加強教研組建設
1、切實把教研組辦成科研帶教研、教研氣氛濃厚的學術陣地。
2、加強教研組學科建設要繼續做好小課題的研究,做好結題的準備工作,做到人人參與,人人動手,人人有資料,人人有科研小論文,確保了結題工作順利通過。
3、各教研組學期內有三次集體備課時間,保證了集體備課質量。力求做到了“五統一”即統一進度、同一目的、統一重點、統一難點、統一作業。
4、教師根據所教學科寫出詳案,教案的書寫格式,教案的程序符合要求,課題有符合教學內容的教學反思。
5、各組高度重視培養新教師,培訓骨干教師,根據本組教師指定出了教師的培養規劃和具體舉措。
6、各教研組做好各級各類的學科知識競賽活動,并積極鼓勵教師對學生做好輔導工作。
7、豐富學生的課余文化生活,舉辦了內容健康,形式多樣的文化體育活動,真正發揮音、體、美、信息技術等學科作用,讓陽光體育和大課堂成為豐富學生生活的載體。
8、在各教研組,根據學生的不同情況,有針對性地做好培優補差工作,培
優補差要落實人員,落實內容,落實措施,始終貫穿于教學的全過程,重點抓平時。
9、校教研室組織各教研組結合本組特色并出版了質量較高教研期刊。
(三)、加強年級組的管理
1、各年級組既管教師的教,又管學生的學;既管教風,又管學風。
2、抓好了幾個關鍵時間點,千方百計穩定正常的教學秩序。
3、保證教師按時進課堂上課,學生按時聽課。
4、抓好了學生的早讀及自習課紀律,不遲到,不早退。
5、做好了教學常規工作的檢查,并月底及時上報教務處匯總。
6、積極做好學校安排的各項工作,并能主動的創造性的開展本年級的工作。
四、深入開展青少年思想道德建設,加強德育創新的探索與實踐,積極配合上級實施教育內涵提升工程,深化校園文化建設,全面開展民族團結教育、法制教育、心理健康教育和環境教育等等主題活動,提高德育工作的針對性和實效性。
1、本學年認真貫徹落實了《中共中央關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,從日常行為規范養成教育入手,切實加強學生思想道德建設,繼續貫徹實施解鄉中學班級五星班級管理制度,切實提高德育工作的針對性,實效性和主動性。
2、繼續做好學校的民族團結工作,在開學初期,各班開展了為期一周的民族團結政治學習,開展形式多樣的民漢學生手拉手,加強了民漢學生的感情聯系,培養了學生民族團結的意識,樹立民漢一家親的思想。
3、認證貫徹落實上級下發的《中小學德育評價指標體系》,把德育貫穿于教育教學的各個環節,積極配合縣教育局實施教育內涵提升工程,深化校園文化建設,加快德育校本特色建設的步伐,形成全體教職員工共同參與,人人都是德育工作者的氛圍,全面啟動德育導師制工作。
4、加強德育隊伍建設,重點抓好班主任隊伍建設。充分利用校內校外優秀班主任資源,加強對年輕班主任和新任班主任的輔導培訓,進一步落實新修訂的解鄉中學班主任考核細則,充分體現班主任的實績與班主任的津貼、獎勵,聘評掛鉤,加強年級組長隊伍建設,真正發揮年級組長的作用,提高他們的工作能力和工作效益。
5、加強青少年法制教育,充分發揮法制副校長的作用,每學期定期邀請法制副校長來校對學生作法制報告,充分使用好《中學生法制教育讀本》,每月各班至少安排了一節法制教育課,建立健全德困生的個人檔案,落實幫教措施,關注單親家庭子女的發展狀況,加大對他們在思想道德建設方面的扶持力度,使他們感受到學校大家庭的溫暖,使他們在道德品行方面健康成長,嚴格控制在校學
生的犯罪率。
6、加強對學生健康教育指導(包括心理健康教育、青春期教育、性健康教育等),本學期定期對學生進行了健康教育講座。充分利用團課、主題班隊會和校廣播進行不同類型的主題教育,繼續辦好“含羞草”心理健康和綠戈校報,提高學生的心理素質同時提倡學生自主管理,增強自主管理意識,培養學生自主發展能力。
7、加強環境教育,提高全校師生的環保意識。本學期除繼續搞好學校環境衛生工作外,進一步加強校園環境建設力度,加強學校校園環境教育氛圍的建設,要求各班每兩月至少開設一堂環境教育課,積極開展社會實踐活動,樹立學生的環保意識。
8、繼續加強學生的基本道德規范,理想信念、愛國主義教育,積極組織學生參加縣教育局組織的系列主題教育,繼續加強校園文化建設,開展好全國第二十四個弘揚和培育民族精神月,加強對學生的理想信念、弘揚民族精神、民族團結、誠信、感恩、法制、禁毒、反邪教、廉政文化、社會實踐等方面的教育,開展以“共建和諧家園”為主題的讀書教育活動,積極倡導育人環境,逐步形成具有本校特色的校園文化。
9、進一步加強共青團、少先隊工作,認真貫徹公民道德建設實施細要,抓住青少年入團儀式等重要環節,廣泛開展集體宣誓等體驗式教育和社會實踐活動,引導學生自覺養成與社會主義市場經濟發展相適應的道德觀念和道德行為,充分發揮學生會作用,培養學生的自治能力。
10、關注弱勢群體,積極做好貧困學生的幫困救助工作,學期初做好貧困生減免審報工作,根據政策做好減免工作,保證我校本鄉籍學生無一人因貧困而失學,使貧困生及其家庭充分感受到學校的溫暖、教師的可敬。
五、進一步加大了工會工作的管理力度
1、加強學習,提高認識,以建設一支高素質的教師隊伍為目標開展工會工作。全面貫徹落實上級政府、教育行政部門有關會議精神,積極配合學校黨、政做好工作,營造和諧的人文校園。
2、切實維護教職工的合法權益。如果教師的合法權益受到侵害,必然會嚴重挫傷教師工作的積極性。通過我們的努力工作,給每位教師創造一個施展才華的平臺,使之真正感受到工作就是——享受生活
3、積極開展面向教職工群眾的校園文化體育活動,營造全民健身的良好氛圍,緩解教職工身心壓力,充分利用網絡、櫥窗等宣傳陣地,開展生理、心理健康知識宣傳,提高教職工身心素質和自我保健意識。豐富教職工日益增長的精神文化和健身需要,維護女職工特殊利益,發揮好女職工委員會的作用。
4、采取多種形式,齊抓共管,開創全校上下支持關心下一代工作的新局面。
六、加強學校總務后勤管理,努力提高服務意識和水平。
1、完善對學校經費、財產、圖書等事務的管理,充分發揮其效益及作用。
2、大力開展美化校園、亮麗校園的活動,為師生創造一個,舒適、安全、優美的工作和學習環境。
3、進一步加強了學校食堂的食品衛生安全管理,對學生的飲食餐具每天消毒,想方設法改善住宿學生的伙食,改進學生宿舍管理工作,不僅要在學生宿舍的防火、防觸電、防盜和宿舍衛生管理工作上下工夫,還要在宿舍公共財務管理上加大力度。
4、高度重視學校安全工作,加強對師生的安全教育,提高安全意識和自我保護意識,認真落實學校安全目標責任制、安全防范報告制和責任追究制,消除安全隱患,確保師生人身安全和學校財產無丟失。
5、進一步加強開源節流工作,管好用好學校的財力、物力。本著負責的態度,搞好購物管理工作。重點抓好節水節電工作。強化文印管理工作,降低一切耗材。
6、做好學校財產的普查和登記工作。
七、努力做好學校的其他工作,為學校的教育教學工作提供方便和服務。
1、本學年控輟保學較理想,降低了輟學率,提高了鞏固率。
2、加強學校檔案管理,進一步完善、規范了各類檔案。
3、本學年九年級學生的畢業、升學率取得了驕人的成績。
4、按照上級的要求,認證做到了學生評教師、家長評學校的工作。
總之在新的一學年中,我校將繼續全面落實科學發展觀,振奮精神,埋頭苦干,扎實工作,發展再上新臺階,管理再有新突破,質量再創新輝煌。
解鄉寄宿制中學
2013年12月