第一篇：青大附中第六屆陽光體育節實施方案_

青大附中第六屆陽光體育節實施方案

一、指導思想

青大附中體育節以“人人參加陽光體育，促進學生健康成長”為宗旨，通過各種形式的體育活動，增強廣大學生的體質，提高健康水平。

二、體育節主題

健康、文明、育人、向上。

三、體育節時間: 2009年3月—6月

四、體育節地點:青大附中田徑場

五、體育節形式及內容

青大附中本次體育節要根據學校的實際，認真實施“體育、藝術2+1項目”、青島市頒布的增強青少年體質22條、“1+X”體育特色工程、《國家學生體質健康標準》等，不斷豐富學校大課間體育活動內容，大力推動學校快樂體育園地的建設，促進學生每天1小時體育活動時間的落實。具體內容包括：

1.進行青大附中“1+X”體育特色工程啟動儀式。確立學校體育的特色項目,同時使陽光體育在校園的每一個角落開花結果.學校的特色體育項目確定為籃球運動,籃球只是我校學生運動的一個載體,不僅僅指打籃球,而是利用籃球這一體育器材,進行多樣的體育運動項目.因為籃球在學生的心目中是最喜歡的運動項目.2.青大附中“1+X”體育特色工程中的“ X”,我校確立了,排球、田徑、乒乓球、帆船、體育游戲等,主要是根據學校的實際情況,以及學校學生的身體條件和生理特點來設立這些運動項目,最終的目的就是增強學生的體質,為學生的終身體育打下良好的基礎.3.舉辦青大附中第六屆體育節即青大附中春季運動會。展現青大附中學生的體育技能和精神面貌.同時增設教職員工比賽項目,讓陽光運動在教職員工中展開,作為學生的表率,同時關注教職員工的身心健康.4.陽光體育階段性評比即課間操日常評比比賽。

5.充分利用好體質檢測儀器,對學生進行體質檢測,促進學生更好的進行體育鍛煉,達到體質健康標準的要求.6.以班級為單位利用課外活動時間和雙休日，舉辦帆船知識專題報告,為青島市打造帆船之都作出應有的貢獻.7.進行體育選修課的普及,學校本學期開設籃球、排球、乒乓球、帆船選修課堂.8.舉行初三體育模擬測試,展現陽光體育的另一面,完善青島市增強學生體質的22條的精神要求。

六、體育節活動組織機構

組 長: 王國利

副組長：石敬祖宋毓瑾趙桂華 周茂杰 王玨 曲正巖

組 員: 蘇盟 郭全義 張圣波 潘建榮 丁寧以及各班班主任

七、體育節有關要求

１．明確意義，加強領導

學校體育是學校教育的重要組成部分，是素質教育必不可少的重要內容，是對學生身心進行培育和塑造的過程。學校舉辦體育節，不僅能提高學生的體育興趣，而且對增強學生的體育意識，提高體育素養，擴大知識面，培養能力，養成終身體育鍛煉習慣等方面都有重大意義。因此，學校領導充分認識舉辦體育節的意義，要成立專門的組織領導機構，切實加強對這項活動的領導和指導。要求我們體育組大膽創新，搞出特色，保證本屆體育節活動的質量和順利實施。

２．廣泛宣傳，深入發動

要認真做好各方面的組織發動工作，通過各種宣傳，使各個年級各個班級的師生了解活動的目的、意義、時間、內容和要求，積極踴躍地參加到各項體育活動中來，讓學生“到陽光下，到操場上，到大自然中陶冶身心”。要研究設計制定切實可行、內容豐富、形式新穎的活動方案，也可邀請學生家長、新聞媒體和共建單位以及社會名人參加或參與組織聯誼活動，給體育節增光添彩。

３．精心組織各項活動

體育組要在全面抓好學校體育工作的基礎上，精心組織好體育節期間的各項活動。要從實際出發，因地、因時、因人而宜，充分發揮師生的積極性、自主性和創造性，使各項活動搞得既隆重熱烈，又扎實有效，為廣大師生所喜聞樂見。在各項活動中要注意把各種形式的體育活動與實施《國家學生體質健康標準》、“體育、藝術2+1項目” 實驗和體育集體競技項目活動的開展有機地結合起來。同時，重視加強安全防范措施，確保不發生傷害事故。

４．以體育節為載體，加強學校德育工作

辦好體育節，有利于振奮學生精神，增強師生凝聚力，優化學生成長環境，形成優良的校風。體育組在精心組織體育節的各項活動時，要注意發掘活動的德育功能，把豐富多彩的體育節活動作為德育工作的重要載體，從而進一步加強和改進學校德育工作。

八、體育節總結與表彰

根據各班的比賽成績和各個體育項目的比賽結果,進行表彰班級和個人.設立體育節精神文明班級,體育節各單項比賽前六名,團體前六名.體育節結束后，體育組要做好工作總結和相關材料匯總工作.

第二篇：陽光體育節活動實施方案

陽光體育節活動實施方案

陽光體育活動實施方案

1為全面推進素質教育，進一步加強學校體育工作，切實增強學生體質，促進和諧校園建設，根據全國、省、市、區各級專題會議要求，在前期開展的基礎上，學校將進一步深化創新，突出特色，大力開展學生陽光體育運動。

一、活動宗旨

貫徹落實各級學校體育工作會議精神，牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導思想，以培養德才兼備、身心健康、體魄強健、意志堅強的一代新人為己任。以陽光體育運動為載體、以體育運動為題材，在全校掀起體育鍛煉熱潮，切實增強學生體質，切實減輕學生課業負擔，全面推進素質教育，促進學生全面發展。

二、活動主題

我運動.我健康.我快樂

三、活動要求

人人有項目 班班有活動 學校有評比

四、組織機構

組 長：

副組長：

成 員：

五、實施內容

第一階段（2007年2月—4月）

以學生興趣愛好入手，帶領學生全員參與，開展學生喜聞樂見的體育活動，突出特色，培養和激發學生對體育運動的興趣，養成體育鍛煉的良好習慣。

1.規范作息時間 堅持科學規范的學生作息制度。制定科學的作息時間表，保障學生睡眠時間和參加體育鍛煉的時間和權利。

2.堅持大課間活動 積極開展大課間體育活動，確保學生每天

1小時體育活動時間。上午9：50－10：20 下午3：20－3：50開展體育大課間活動，切實做到“五定”，即定計劃、定內容、定時間、定場地、定指導教師。

3.開足開齊體育課 堅定不移的執行小學1－2年級每周4節體

育課、3－6年級每周3節體育課的課程設置計劃，同時要積極推進體育教學改革，不斷提高體育課堂教學質量。

4.突出特色建設 學校著重加強體育特色項目的建設，充分發

揮學校體育教師的特長，進一步完善跆拳道操，在原有基礎上，創編新動作，加入踢腿、沖拳等有一定難度的動作，激發學生興趣，做好全面普及工作。

5.開展月競賽活動 每月學校將按照陽光體育運動競賽活動具體安排開展豐富多彩的活動。

第二階段（2007年5月—6月）

以“喜迎奧運.健康快樂”為主題，采取多種形式，使學生切實掌握一定的體育技能，達到增強學生體質的目標。

1.繼續深入開展第一階段活動。

2.開展月競賽活動 按照陽光體育運動競賽活動具體安排開展。

3.做好《學生體質健康標準》測試 深入做好《學生體質健康標準》測試工作，認真執行體質健康測試報告制度，做到規范化、制度化，以此全面落實《學生體質健康標準》。

4.做好體育科目測試 堅持和完善體育科目測試工作。學校

要將體育科目測試成績作為學生綜合素質評價的組成部分，進一步完善學生評價機制。

5.舉行成果展示 學校將定期組織陽光體育運動成果展示活

動。積極開展“喜迎奧運，游戲大比拼”及“跆拳道大競賽”等專題活動，鼓勵學生積極參與體育活動，充分利用現有體育設施，逐步提升學生的體育運動技能和運動水平，促進學校體育工作再上新臺階。

班級陽光體育活動方案

3一、指導思想

貫徹落實全國學校體育工作會議精神和《“北京2008”中小學奧林匹克教育計劃》，體現北京奧運會的籌辦理念和宣傳主題，把迎奧運活動與加強學校體育課程建設、提高德育工作實效，促進和諧校園及學生課外文體活動示范區創建工作緊密結合，培養學生公平競爭、熱愛和平、追求發展的精神，養成學生積極主動的體育鍛煉習慣，提高學生的思想道德素質、文明禮儀素質和身體健康素質，以實際行動迎接2008北京奧運會的勝利召開。

二、主題:我運動，我健康

三、活動方案

學校開展以學生“陽光伙伴”、體育勵志活動為主體的陽光體育活動，落實帶領和鼓勵學生開展各種喜聞樂見的體育活動，讓學生全身心地投入到每天一小時的體育活動之中。同時，我班積極響應和組織學生參加學校里安排的文體活動。

1、利用晨會課明確陽光體育活動的意義。

2、每天組組織學生開展一小時課外文體活動。室內的活動有陶藝、成語接龍、閱讀等；室外的大課間活動的內容是打武術操、游戲“丟手絹、貼燒餅”。

3、主題班會討論交流“我的學生生涯設計”

4、跳長繩比賽

小學陽光體育實施方案

4一、指導思想：

為了認真貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育，響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召，大力加強學校體育工作，把學校體育工作作為全民健身運動的重點，切實提高青少年健康素質，特制定本實施方案。

二、組織機構：

1、成立學校體育工作領導小組

組 長：

組 員：

2、實施

組 長：

組 員：

三、實施目標：

1、樹立科學的人才觀，充分認識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生，以及培養團結、合作、堅強、獻身和友愛精神，弘揚民族精神的積極作用。

2、開展陽光體育運動，要與體育課教學相結合，通過體育教學，教育、引導學生積極參加陽光體育運動，增強學校體育工作的活力和吸引力。

3、與課外體育活動相結合。保證學生在每天能到室外去，保證能有一小時的體育鍛煉時間，將學生課外體育活動納入學校教育計劃。

4、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式，大力宣傳陽光體育運動，廣泛傳播健康理念，使“健康第一”、“達標爭優、強健體魄”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號家喻戶曉，深入人心。建立評比表彰制度，對在陽光體育運動中取得優異成績班級給予加分，以喚起全體老師對學生體質健康的廣泛關注，支持陽光體育運動的開展。

5、建立學校體育活動的長效機制，營造人人參與、個個爭先的氛圍，形成促進青少年健康成長的良好育人環境。通過學校體育活動，保證每名學生至少掌握兩項日常鍛煉運動技能，養成終身體育鍛煉的習慣。

四、實施的主要內容

1、各年級保證開足體育課。1—2年級4節體育課，3—4年級3節體育課，5—6年級3節體育課，按照國家課改新標準要求執行。

2、上好眼操和課間操。體育教師和班主任指導學生規范做好每一個動作，低年級學生要在本學期內盡快學會標準動作，提高兩操質量。

3、實行“大課間”文體活動制度，按班級劃分活動區域，進行豐富多彩的文體活動，包括跳繩、踢毽子、打球、拔河等。學校要為各班級提供一部分體育運動的器材，鼓勵學生主動配備體育運動用品。

4、以校為單位，組建校級舞蹈隊，鼓號隊,象棋隊,排球隊等,在選材上要集傳統與現代特色，符合兒童年齡特點。具體負責人：季紅英 孫丹鳳徐海良 朱申鵑。

5、以年級組為單位，每組組建體育特長活動小組：游戲小組：（一、二年級），跳繩小組：（三年級），乒乓球隊：（四年級），籃球隊：（五年級）,排球隊(六年級)。

6、開展迎奧運最后沖刺100天活動，每20天為一個階段，確定每個階段的主要項目和次要項目，全面推進學校陽光體育運動。

第一階段：舉行陽光體育運動再宣傳儀式，號召全體師生參與到陽光體育運動中來，把口號“每天鍛煉一小時，健康學習工作五十年，幸福生活享受一輩子!”深入到學生中去，開展各類學生喜愛的體育活動，組織，幫助，鼓勵全體學生都參與到體育活動中來。加強學校的體育業余訓練，搞好學校田徑隊、籃球隊、運動隊、排球隊等的日常訓練，做到持之以恒，講究方式方法，靈活多變，參加各類體育運動競賽，以出色的成績交出滿意的答卷。

第二階段：以“綠色奧運”、“人文奧運”、“科技奧運”為主題，開展豐富多彩的體育體驗活動，結合愛國主義教育讓學生走進大自然，親近自然，學習在野外生活和生存的能力，使學生在活動中獲得一種對自然的體驗，提升學生的視野。

第三階段：，開展學校第三屆體育節、健身跑、中國象棋、體育游戲等豐富多彩的體育活動，使全體師生參與到體育活動，提高運動技術水平，通過體育節，展示學校陽光體育運動的活動效果。同時，積極抓緊學校業余體育訓練，組織參加各類體育比賽，爭取以優異的成績回報自己付出的汗水。

第四階段：總結學校陽光體育活動的成果，組織新穎活潑的活動，積極鍛煉，學會生活。開展學校陽光體育評選活動，進一步提升“青春、奧運、健康”氛圍，使全體師生確立終身體育的思想，使每位師生活動體育運動的樂趣，提高體育活動的學習能力，促進全體師生的健康發展。

五、保障措施

1、加強培訓，樹立正確的課程觀。本著 “以生為本，全面育人”的辦學宗旨，全體教職工都要轉變觀念，正確看待文體科技等綜合性活動在課程建構中的重要性，從新課程觀出發，珍視和有效利用這一類課程。

2、增加學校體育工作的經費投入，學校公用經費要按一定的比例專項用于學校體育工作。

3、改進評價，增加量化權重，鼓勵師生開展素質教育的積極性。

在教師量化考評中加大活動類課程使用效果的評估，可以在常規管理和教學統考的基礎上，專項考評教師活動類課程的使用成效。今年重點對體育課的教學進行新的標準嘗試.每個班級學生參加課余文體活動的,班級積極配合第三屆體育節儀仗隊或運動員訓練的,給于班級加分,列入國旗中隊評比和辦公室達標考核,并可累計加分。

每個班級每生參加文體活動獲獎,可累計加分。各班文體活動所得分值納入班主任工作考評。陽光體育實施方案

5為全面推進素質教育，進一步加強學校體育工作，切實增強學生體質，促進和諧校園建設，根據全國、省、市、區各級專題會議要求，在前期開展的基礎上，學校將進一步深化創新，突出特色，大力開展學生陽光體育運動。

一、活動宗旨

貫徹落實各級學校體育工作會議精神，牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導思想，以培養德才兼備、身心健康、體魄強健、意志堅強的一代新人為己任。以陽光體育運動為載體、以體育運動為題材，在全校掀起體育鍛煉熱潮，切實增強學生體質，切實減輕學生課業負擔，全面推進素質教育，促進學生全面發展。

二、活動主題

我運動.我健康.我快樂

三、活動要求

人人有項目 班班有活動 學校有評比

四、組織機構

組 長：副組長：成 員：

五、實施內容

第一階段（2008年2月—4月）

以學生興趣愛好入手，帶領學生全員參與，開展學生喜聞樂見的體育活動，突出特色，培養和激發學生對體育運動的興趣，養成體育鍛煉的良好習慣。

1.規范作息時間 堅持科學規范的學生作息制度。制定科學的作息時間表，保障學生睡眠時間和參加體育鍛煉的時間和權利。

2.堅持大課間活動 積極開展大課間體育活動，確保學生每天

1小時體育活動時間。上午9：50－10：20 下午3：20－3：50開展體育大課間活動，切實做到“五定”，即定計劃、定內容、定時間、定場地、定指導教師。

3.開足開齊體育課 堅定不移的執行小學1－2年級每周4節體

育課、7－9年級每周3節體育課的課程設置計劃，同時要積極推進體育教學改革，不斷提高體育課堂教學質量。

4.突出特色建設 學校著重加強體育特色項目的建設，充分發

揮學校體育教師的特長，進一步完善跆拳道操，在原有基礎上，創編新動作，加入踢腿、沖拳等有一定難度的動作，激發學生興趣，做好全面普及工作。

5.開展月競賽活動 每月學校將按照陽光體育運動競賽活動具體安排開展豐富多彩的活動。

第二階段（2008年5月—6月）

以“喜迎奧運.健康快樂”為主題，采取多種形式，使學生切實掌握一定的體育技能，達到增強學生體質的目標。

1.繼續深入開展第一階段活動。

2.開展月競賽活動 按照陽光體育運動競賽活動具體安排開展。

3.做好《學生體質健康標準》測試 深入做好《學生體質健康標準》測試工作，認真執行體質健康測試報告制度，做到規范化、制度化，以此全面落實《學生體質健康標準》。

4.做好體育科目測試 堅持和完善體育科目測試工作。學校

要將體育科目測試成績作為學生綜合素質評價的組成部分，進一步完善學生評價機制。

5.舉行成果展示 學校將定期組織陽光體育運動成果展示活

動。積極開展“喜迎奧運，游戲大比拼”及“跆拳道大競賽”等專題活動，鼓勵學生積極參與體育活動，充分利用現有體育設施，逐步提升學生的體育運動技能和運動水平，促進學校體育工作再上新臺階。

第三篇：田黃中學2013陽光體育節活動實施方案

鄒城市田黃中學2013陽光體育節活動實施方案 為認真落實《國家學生體質健康標準》和鄒城教育局《關于學校體衛藝工作的通知》，按照學校工作計劃，制定本學校陽光體育節活動實施方案。

一、指導思想

通過舉辦陽光體育節，豐富學生在校體育文化生活，豐富學校體育文化內涵，促進學校體育活動的開展，調動廣大學生參與體育運動的積極性，促進學生掌握體育運動技能，提高學生體質健康水平。

二、體育節主題

健康、文明、育人、向上。

三、活動時間

3月13日-4月13日

四、體育節地點: 學校田徑場

五、體育節形式及內容

3月13日-14日拔河比賽；

3月19日-23日跳繩比賽；

3月26日-29日踢毽子比賽；

4月2日-6日越野賽；

4月9日-13日廣播操比賽。

六、體育節活動組織機構

組長：

副組長：

組員：

七、體育節有關要求

１．明確意義，加強領導

學校體育是學校教育的重要組成部分，是素質教育必不可少的重要內容，是對學生身心進行培育和塑造的過程。學校舉辦體育節，不僅能提高學生的體育興趣，而且對增強學生的體育意識，提高體育素養，擴大知識面，培養能力，養成終身體育鍛煉習慣等方面都有重大意義。因此，學校領導充分認識舉辦體育節的意義，要成立專門的組織領導機構，切實加強對這項活動的領導和指導。要求我們體育組大膽創新，搞出特色，保證本屆體育節活動的質量和順利實施。

２．廣泛宣傳，深入發動

要認真做好各方面的組織發動工作，通過各種宣傳，使各個年級各個班級的師生了解活動的目的、意義、時間、內容和要求，積極踴躍地參加到各項體育活動中來，讓學生“到陽光下，到操場上，到大自然中陶冶身心”。要研究設計制定切實可行、內容豐富、形式新穎的活動方案，也可邀請學生家長、新聞媒體和共建單位以及社會名人參加或參與組織聯誼活動，給體育節增光添彩。

３．精心組織各項活動

體育組要在全面抓好學校體育工作的基礎上，精心組織好體育節期間的各項活動。要從實際出發，因地、因時、因人而宜，充分發揮師生的積極性、自主性和創造性，使各項活動搞得既隆重熱烈，又扎實有效，為廣大師生所喜聞樂見。同時，重視加強安全防范措施，確

保不發生傷害事故。

４．以體育節為載體，加強學校德育工作

辦好體育節，有利于振奮學生精神，增強師生凝聚力，優化學生成長環境，形成優良的校風。體育組在精心組織體育節的各項活動時，要注意發掘活動的德育功能，把豐富多彩的體育節活動作為德育工作的重要載體，從而進一步加強和改進學校德育工作。

五、獎懲辦法

對于在各項活動中優秀個人和班級，學校將進行表彰和獎勵。個人成績優秀者發放獎品、獎狀；同時個人獲獎情況計入學生《綜合素質評價檔案》。班級獲獎情況將納入班級考核。對于影響活動正常開展的班級和學生將進行通報。

田黃中學

2013年03月9日

第四篇：2013陽光體育節總結

陽光體育節總結

本屆陽光體育節在本學期如火如荼的開展，將近兩個月的準備就為了在比賽那天大放異彩。南關中心小學的運動健兒們為我們展示了頑強拼搏、堅持不懈、團結友愛的體育精神，在運動場上揮灑汗水，在跑道上激揚青春。此次比賽的報名工作，運動員的訓練以及帶隊參賽等方面有體育組負責，現做如下總結：

一、活動流程

1、報名工作：自通知發下之日起，體育組開始組織報名工作。此次比賽分男女組分別報名，比賽項目多，一方面，我們聯系去年參加過運動會并獲得成績同學，另一方面在熱情澎湃的每個班級同學當中進行宣傳和鼓勵。同學們積極報名，一人參加一項活動，自愿報名。

2、訓練：根據運動員們所報的活動項目，與他們商定了訓練計劃并制定合理的目標。訓練的側重點在于集體項目，集體項目共有三項，需要運動員們充分的配合與協作。訓練進行了三周，無論是運動員還是教師，每個人都得到了一定的提升。

3、帶隊參賽：賽程表發下來之后，我們便進行了明確的分工，每個人都各有分工，各司其職，在比賽當天能及時將運動員帶到比賽場地進行比賽。同學的風采：運動健兒們在運動場上英姿颯爽，取得了累累戰果。

二、活動中出現的一些問題

本次活動總體很圓滿，但其中有一些不足之處，總結如下：

1、運動員訓練總體積極性不高，有幾次訓練出現運動員出勤率不高的現象，影響了訓練的效果。

2、帶隊參賽時曾經一度出現人手不足的問題，沒能把每個在賽場上的運動員都照顧周到。

3、部分運動員對陽光體育節重要性的認識不夠，從報名到參賽持續時間較長，也影響了運動員的積極性。

三、活動建議及改進方案

1、要認真做好陽光體育節的宣傳及鼓勵工作，充分發動同學們的積極性，要讓同學們了解到陽光體育節的重要意義所在。下次可通過體育委員向同學們進行宣傳，以此提高同學們對陽光體育節的重視。

2、下次舉辦，我認為可適當提高體育節的運動項目。

3、加強教師與運動員之間的交流，要時時提醒運動員們刻苦訓練，提高體育素質。

南關中心小學

2013年10月26日

第五篇：打龍小學陽光體育節活動實施方案（范文）

打龍小學陽光體育活動實施方案

一、指導思想

為進一步貫徹落實《中共中央、國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》和《學校體育工作條例》及區教育局體育工作會議精神，進一步加強以“面向全體，人人參與，培養個性特長”為活動宗旨，樹立“健康第一”的思想意識，激發學生對體育的興趣，培養學生終身體育的意識，增強學生體質，促進學生全面健康發展，制定本體育節活動方案，以深入實施素質教育，提高我校學生的體育健康水平。

二、活動主題

以健康體魄努力學習，立志成才。

三、領導小組 組 長：劉 賓 組 員：各班班主任

四、主要活動安排

（一）蕉莊小學達標運動會 參加人員：全體學生 時間：10月9日 地點：學校操場

組織：各班按學生實有人數全部組織參加，學生每6人一組，由班主任自己編號分組（分男女編組，由每組的第一名同學持成績表進行測試。

項目：1——2年級：立定跳遠、30米跑 3——5年級：立定跳遠、50米跑、1分鐘仰臥起坐、400米跑

（二）舉行第三套小學生廣播體操比賽。以班級為單位進行評獎。參加人員：全體學生 時間：10月9日 地點：學校操場

組織：以班級為單位，1—5年級按班級順序依次參賽。

（三）進一步落實陽光體育活動計劃。項目分年級活動，一年級拍球、二年級、三年級跳繩，四年級、五年級踢毽子。

為常規體育活動。學期末嚴格檢測每位學生的運動技能，并將檢測結果記入學生素質手冊。評選“陽光體育之星”和“陽光體育健將”，全校進行表彰。

（四）發展籃球特色項目。

本著 “從小培養，打好基礎，系統訓練，積極提高，輸送人才”的目標，建立一支學校、年級和班級為核心籃球梯隊，由學生自愿報名，堅持常年訓練。實行每周下午課外活動訓練制度，健美操興趣小組按時訓練，周六、周日、暑假實行集訓。每年學校都組織不同形式的比賽活動:如一年兩屆運動會上的團體健美操展示、校長杯籃球賽等。周六、周日學校設籃球、少兒健美操等學生社團。

（五）冬季長跑活動。

1.全校學生除在體育課、活動課上堅持長跑外，每天在家跑步1000米，由家長負責監督并記錄。包括雙休日和節假日。2.五年級全體學生每天下午放學前由班主任帶領在學校運動場跑7圈（150×7=1050米）。下午放學鈴聲響過之后，立刻到操場集合，以班為單位站成四路縱隊，班主任帶隊，等1—4年級班級放學后開始跑，跑完七圈，站隊放學。體育教師監督。

3.1—4年級學生除在體育課、活動課和家里進行長跑外，班主任老師可自愿組織學生利用課間時間在學校操場跑步鍛煉。也可進行其它陽光體育項目的鍛煉。

4.全校學生堅持完成每天的長跑里程外，還要堅持作好記錄。5.班主任老師負責做好班級長跑記錄。

2010.9.1-2011.7.1