第一篇：陽光體育節(jié)活動策劃書

一． 活動名稱：第五屆陽光體育節(jié)

二． 活動目的：為了豐富同學們的大學課余文化生活，活躍校園氣氛，展現同學們的青春活力，體現同學們的青春精神；激發(fā)同學們積極參與體育文化活動的激情，提高運動技能水平，促進德智體美的全面發(fā)展；促進校園文化建設，彰顯學生內強體質，外樹形象；自尊，自強，自立，自信的風采。體現大學生的時代風采和精神風貌。將繼續(xù)舉行我系特色活動，第五屆“陽光體育節(jié)”！

三、活動時間：xx年12月10日

四、活動地點：籃球場 足球場 操場

五、活動口號：快樂體育，人人參與

六、活動方式：以趣味運動項目（拔河、過桿舞、協力取水、陸地劃船比賽）為主的文體娛樂項目。

七、活動項目：

團體賽：

◆拔河

◆過桿舞

◆花樣接力

◆齊心協力

◆你吹我追

個人賽:

◆協作戰(zhàn)

◆穿針引線

◆協力取水

◆陸地劃船

◆呼啦圈

八、參賽辦法及資格：

a)參賽隊伍組成：團體賽--以各班為單位，進行參加比賽，人員根據活動規(guī)則參賽。

b)個人賽--以個人或組合為單位進行參賽。

c)本活動是為了增加10、11級的各班級的團體活動和個人活動而舉辦，主要是促進大家之間的友誼，希望大家積極參加個人賽和團體賽。

九、比賽規(guī)則：

1.拔河：每班出一隊，每隊15人，男生3個，女生12個；采取三局兩勝，各班級通過抽簽進行比賽，勝者進入下一輪比賽再抽簽，最后勝者為冠軍。

2.過桿舞：每班至少出一至兩隊，每隊兩男兩女，兩人從相反方向以后仰方式通過竹竿,兩組全通過方能降低竹竿的高度，竹竿掉落的機會只有3次，最后一竹竿降到最低的隊伍為勝。

3.花樣接力：每班出一隊，2男生2女生，以四種不同跑步方式（1袋鼠跳2交叉跑3單腿跳4倒退跑）,進行接力到達終點（賽程100米），時間最短的為勝。

4.齊心協力：每班出一隊，每隊12人，6人搖繩6人闖關，闖關隊伍中2個男生，4個女生，二人拉手跑過三根搖動的長繩，順利通過三關以時間最短者為勝。

5.你吹我追：每班最多出兩隊，每隊3人，一人騎車在100米跑道上邊吹氣球，后座一人從騎車人那拿過打結，后面一人跟進拿氣球，車上人腳不能著地，若著地從新開始，氣球要吹到一定大小。氣球最多的隊伍獲勝。

6.協作戰(zhàn)：參賽者背對背（2人），互相挽住對方的手臂，中間夾一排球，站在起跑線后。比賽開始，二人迅速側身向前跑，繞過標志物跑完50米，時間最短者為勝。

規(guī)則:(1)不得松開手臂。(2)球若掉下必須拾起重新開始。

7.穿針引線：在一分鐘之內以誰投入瓶子里的筷子最多為勝者，手持筷子，筷子底端必須在繩子以上，以繩子為警戒線（繩高1.2米）。

8.協力取水：每班最多2隊，每隊2人，采用兩人三腳式從規(guī)定的起點出發(fā)到30米之外的水桶中取水并返回，比賽過程中不得干擾其他隊員，比賽限時3分鐘，最后按水量排名，最高的為勝者。

9.陸地劃船：每班最多2隊，每隊2人，以互坐隊友的雙腳，手拉手方式前進10米后雙人抱一球跑20米到達終點，用時最短者為勝。

10.呼啦圈：每個參賽隊員要在十米內邊走邊轉動呼啦圈，不能用手托起前進，如呼啦圈在進行中落地則從新開始，每人有兩次機會，但所耗時間計入總用時中。用時最少者為勝。

十、獎項設置：

團體項： 第一、第二、第三、優(yōu)秀獎

個人項: 第一、第二、第三、優(yōu)秀獎

十一、獎勵辦法：

1． 團體賽、個人賽取前三名的隊伍或個人頒發(fā)獎狀與獎品。

2.團體賽、個人賽獲優(yōu)秀獎者當場領取獎品。

十二、經費預算：

1． 比賽用具：

哨 子 10個×4=40元

氣 球 3包×15=45元

復 印 30元

一次性杯子 3條×6 =18元

純凈水 4箱×24=96元

獎品 待定（具體待定）

2． 總計： 229元（具體待定）

十三、活動籌備及負責人

1、總負責人：張啟源 梁友

2、負責人： 張也 王杰 朱永菁 單國策 孫婷婷 杜夢

3、主持人及催場：張啟源

４、方案策劃：朱永菁梁友

５、會場布置及各班級人員組織：紡織系團總支學生會分會；

６、宣傳、攝影攝像：盧夢真 花靜 ；

７、器材道具準備、紀念品采辦和發(fā)放：、朱永菁、石強、馮茹茹；

８、音響：李洋洋

９、橫幅：紡織系團總支學生會

10、各比賽項目道具的擺放：梁友 朱永菁 陳榮源 肖云龍 黃磊 李陽陽 劉福林 何梁剛 楊玉龍 柏利飛

具體活動負責人

１、拔河（15×11隊）

負責人:朱永菁 梁 友 黃 磊 肖云龍 王楠楠李秀蘋

２、過桿舞：

負責人: 馮茹茹 翁丹丹 宋文波 陳晴 王成涵 錢先芹

３、花樣接力

負責人：盧夢真 花婧王靜 余秋琴 楊玉龍 王婷 婁可欣

4、齊心協力

負責人：賈乙 侯先想 顧明宇 帖玉梅 何梁剛許艷玲

5、你吹我追

負責人： 陳榮源 白鴿 李陽陽 王敏高媛 周桂平

6、協作戰(zhàn)

負責人：石強 孫婷婷蔡尊嚴 柏利飛 黃飛燕 李棟可

7、穿針引線

負責人：李洋洋 石肖肖 張亮 李靜 郭燕

8、協力取水

負責人：張涵徐涵雪 杜夢 王琛 劉婷 劉蓬莉

9、陸地劃船：

負責人：楊雙建單國策 劉福林 楊佳飛 曹紅衛(wèi)

10、呼啦圈：

負責人：李艷雷婷 陳繼超 方予晨 馬迪 林暉 唐越

十四、注意事項：

1.報名細則：以班級為單位進行組隊（以自愿為原則），個人賽每人至多報兩個，團體賽至多報三個，個人賽和團體賽可以兼報。

2.抽簽：組織各班體委統一進行抽簽（拔河），預設數字編號，各班代表抽取編號，比賽按編號順序兩兩一組進行比賽。

3.宣傳方式：既應該充分運用海報宣傳，也應積極號召班級同學踴躍報名參加。本系參賽同學以提前報名為準，其他系參賽同學以現場報名為準。

4.后期宣傳：在對本系獲勝班級或是個人給予獎勵的同時，也將對其他系參賽的隊伍和個人發(fā)放獎品，也應該做好賽后對幕后工作者人員的獎勵。

5.吸取以往比賽的經驗，落實事物責任制，防止到實施階段有部分事務無人跟進的情況出現。

6.各參賽隊伍及各人應自覺遵守比賽規(guī)則，服從裁判，否則后果自負。

7.大家在比賽過程中一定要注意安全，以友誼第一，比賽第二的原則進行，不要發(fā)生與比賽無關的事情。

8.參賽項目和運動員一經確定，無特殊情況不得更改和棄權。

9.本活動最終解釋權歸紡織系分會所有。

紡織系學生會分會

體育部

xx-11-22

第二篇：陽光體育節(jié)活動策劃書

陽光體育節(jié)

策

劃

書

主辦方：生科院學生會秘書處2012年3月14日

陽光體育節(jié)活動策劃書

一、活動名稱：那些年，我們一起走過的歲月

二、活動背景：

那些打馬而過的舊時光馱著我們年少斑駁的歲月跨越了時間的地平線。在這前行的道路上，我們遺失了太多太多，也總會在某個不經意的時刻，回憶起那些純真，那些歡笑，那些定格的溫暖瞬間。此次陽光體育節(jié)活動便是通過回味兒時那些陪伴我們成長的游戲，來尋回逝去的歲月中那些不變的純真和歡樂，重溫那些美好與感動。

三、活動目的：

為了響應煙臺大學“陽光體育伴我行”、“激揚青春展風采”

為主題陽光體育系列活動，我院特舉辦以“憶童年”為主線的系列活動。

四、活動意義：

此活動旨在豐富同學們的課余生活，加強同學們之間的團隊合作精神和凝聚力。在娛樂中享受身心和精神的雙重放松，從而以一個全新的姿態(tài)迎接這個陽光明媚的春天。

五、活動概述：

1.活動時間：2012年3月25日 2.活動地點：煙臺大學青春廣場

3.活動參與對象：煙臺大學全體在校學生

4.活動形式：以兒時玩過的游戲為活動形式，主要包括：踢毽子，丟沙包，丟手絹，跳皮筋，跳大繩，跳房子，搖呼啦圈，老鷹抓小雞等，由秘書處成員負責維持游戲秩序。

六、活動開展 1.前期準備：

⑴ 聯系場地：提前兩周提出申請，保證活動場地的順利借出。提前劃分各個游戲的活動場地，確定相關負責人。

⑵ 準備用具：提前一周備好游戲所需用具，其中毽子、沙包、皮筋、手絹、呼啦圈需購買，大繩需要去校體教部借用。此外，還需備好醫(yī)藥箱，以防意外事故的發(fā)生。⑶ 宣傳方式：

① 通過宣傳板進行宣傳，提前一周打好宣傳板。② 要求各班班委將此次活動消息通知至班內人員。

③ 在煙大主頁生科院頁面及煙大生科院學生會人人主頁上發(fā)布相關信息。2.活動過程：

① 由學生會主席致辭并宣布活動正式開始，全場齊唱《童年》，此環(huán)節(jié)可邀請文藝部的人員予以協助和配合。信息部成員負責采集照片、錄像信息。

② 由秘書處人員介紹游戲項目及其所劃區(qū)域，參與人員可按照自己的興趣任意選擇活動項目，屆時可根據具體需要隨性添加或刪減

游戲項目。

③ 活動預期持續(xù)一上午，在活動過程中，任何有興趣的同學可隨時加入任一活動，也可隨時向在場工作人員提出活動建議。④ 在活動過程中，秘書處人員除負責維持秩序、參與活動外，也應保證每個游戲的參與人數，同時也可拉動過往的同學參與其中。⑤ 活動結束時，由主席致辭宣布活動結束。

3、活動后續(xù)：

① 人員散場后，由學生會成員收拾好活動器具，清潔場地衛(wèi)生。② 將外借的游戲用具及時歸還。

③ 各成員在活動結束后寫一份書面活動總結上交。④將活動成果以照片或錄像形式展出。

附一：

活動經費預算表

合計：159.00元

附二：

活動場地劃分示意圖

備注：

1—踢毽子，2—跳房子，3—丟手絹，4—跳皮筋，5—跳大繩，6—呼啦圈，7—老鷹捉小雞，8—搖呼啦圈。

第三篇：陽光體育節(jié)活動策劃書

陽光體育節(jié)活動策劃書

活動目的：為了給廣大學生提供一個溝通平臺，相互促進，共同提高。在運動中得到樂趣，在樂趣中結交朋友。

承辦單位：****學院學生分會體育部

比賽時間：***年***月***日

活動地點：******

參賽對象：******學生

活動安排及規(guī)則：此比賽為團體比賽，要求每隊派出4人。

1． 單人跳繩

每隊派出第一名隊員進行單人跳繩，要求再最快時間內完成50次。如果再比賽期間失

誤，可在做完調整后繼續(xù)比賽且失誤前成績有效。.2． 袋鼠跳

每隊派出的第二名隊員將布袋套至腰部,等本隊第一名隊員比賽完成后方可前進,中途布

袋不得脫離雙腿。此項比賽要求，每組所用布袋均為同一規(guī)格，用明顯的標記標出起點與終

點。比賽距離為50米，賽道寬為1.5米。如在比賽中布袋滑落必須重新套上后方可繼續(xù)比

賽，整個過程不準越線。

3． 十人九足每隊派出第三名和第四名隊員，將兩人的腿系在一起，一起跑向終點，用時最短的勝出。

比賽道具，一根1米軟繩，比賽距離為50米，賽道寬為1.5米。

4． 齊心協力

當前三組比賽全部完成后，所有人的左腳固定在一支長條木板上，所有人的右腳固定在另一支長條木板上，這樣一隊4人行走時就必須同時邁動左腳或右腳。在裁判員施令后參加的數隊一齊向終點跑去，最終用時最短的隊伍獲勝。道具：每隊兩條相同的木板，每個木

板寬25cm、長100cm，在板上均勻固定三條尼龍繩環(huán)，以便將隊員的腳固定在板上。用明

顯的標記劃出起跑線、終點線和跑道線。起跑線和終點線間距離50米，每條跑道寬1.5米。

詳細規(guī)則：比賽前由裁判檢查各隊隊員的腳是否已牢固的固定在木板上。檢查完畢后，開始

比賽。

5．最終用時最短的隊伍獲勝。

活動準備流程：

1． 邀請嘉賓：由安全工程學院學生分會體育部發(fā)放請柬邀請各院系嘉賓。

2． 比賽物品準備：跳繩，布袋，等用品可根據比賽隊數適當準備。

3． 獎品準備：設團體冠亞季軍各一名，其余為優(yōu)勝獎。

4． 活動后場地清理：比賽完成后由***組織以下人員進行場地清理工作。**********

5． 注意事項：

①.在比賽中一定要注意參賽人員的安全，并由***負責處理應急藥品的管理工作。

②.由于要烘托比賽氣氛則由***負責帶領***進行音響的搬運工作，并由***負責音響的調

式工作。

③.由***負責調度人員，如在活動中工作人員不足可適當調整。

第四篇：陽光體育節(jié)活動總結

陽光體育節(jié)活動總結

為了全面貫徹落實黨的教育方針，落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體制的意見》，切實加強學校體育工作，推動陽光體育深入開展，根據桓臺縣教體局青少年體育工作會議精神，結合我校實際，我校開展了豐富多彩的校園陽光體育系列活動。現就活動開展情況總結如下：

一、加大宣傳，狠抓落實

校領導高度重視本次活動。為了搞好本次活動，組織老師座談聽取建議并成立了活動領導小組。校長任組長，教導主任任副組長，形成了一把手親自抓，分管領導具體抓，確保活動有序、安全。為加大宣傳力度，擴大影響，學校制作了陽光體育運動的專題櫥窗，并訂制了橫幅懸掛于校門口。活動前根據學生習慣積極安排活動內容，落實各項活動名稱，并規(guī)劃活動場地，確定活動時間。

二、精心安排，豐富內容

根據學生年齡特點，本著由小到大科學運動規(guī)律安排運動量的原則，體育組精心策劃，明確各階段的活動內容，包括足球、乒乓球、田徑等豐富的體育活動。

三、取得的成效和成績

由于本次活動的策劃和安排比較周詳，落實的較好，包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的動員和宣傳到活動的開展等一系列的過程，使得活動達到了預期的目的。此次活動的開展激

發(fā)了學生的體育鍛煉欲望，并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會，鞏固了良好的團隊精神，利于更好地開展教育教學工作。自始至終都是沉浸在一片歡樂聲中，得到了師生們的一致好評。

四、存在的問題和不足

當然，由于活動處于剛剛起步階段，難免會存在一些問題，比如說：由于種種原因，有個別學生沒有出席；活動的過程中還需穿插更豐富的小游戲，同學們的投入還有所不夠。對于本次活動中存在的不足，只要通過不斷的積累和總結經驗，相信能夠在今后的活動中做的更好，特別是在本學期。

今后我校將繼續(xù)堅持“健康第一”的指導思想，加強陽光體育運動活動的管理，廣泛開展校園多種多樣的體育活動，不斷改進指導措施、手段、方法，完善活動的科學性、系統性、參與性，不斷增強學生的審美情趣，促進學生健康發(fā)展，激發(fā)學生運動興趣，培養(yǎng)學生終身體育的意識。

2012年4月

第五篇：陽光體育節(jié)活動實施方案

陽光體育節(jié)活動實施方案

陽光體育活動實施方案

1為全面推進素質教育，進一步加強學校體育工作，切實增強學生體質，促進和諧校園建設，根據全國、省、市、區(qū)各級專題會議要求，在前期開展的基礎上，學校將進一步深化創(chuàng)新，突出特色，大力開展學生陽光體育運動。

一、活動宗旨

貫徹落實各級學校體育工作會議精神，牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導思想，以培養(yǎng)德才兼?zhèn)洹⑸硇慕】怠Ⅲw魄強健、意志堅強的一代新人為己任。以陽光體育運動為載體、以體育運動為題材，在全校掀起體育鍛煉熱潮，切實增強學生體質，切實減輕學生課業(yè)負擔，全面推進素質教育，促進學生全面發(fā)展。

二、活動主題

我運動.我健康.我快樂

三、活動要求

人人有項目 班班有活動 學校有評比

四、組織機構

組 長：

副組長：

成 員：

五、實施內容

第一階段（2007年2月—4月）

以學生興趣愛好入手，帶領學生全員參與，開展學生喜聞樂見的體育活動，突出特色，培養(yǎng)和激發(fā)學生對體育運動的興趣，養(yǎng)成體育鍛煉的良好習慣。

1.規(guī)范作息時間 堅持科學規(guī)范的學生作息制度。制定科學的作息時間表，保障學生睡眠時間和參加體育鍛煉的時間和權利。

2.堅持大課間活動 積極開展大課間體育活動，確保學生每天

1小時體育活動時間。上午9：50－10：20 下午3：20－3：50開展體育大課間活動，切實做到“五定”，即定計劃、定內容、定時間、定場地、定指導教師。

3.開足開齊體育課 堅定不移的執(zhí)行小學1－2年級每周4節(jié)體

育課、3－6年級每周3節(jié)體育課的課程設置計劃，同時要積極推進體育教學改革，不斷提高體育課堂教學質量。

4.突出特色建設 學校著重加強體育特色項目的建設，充分發(fā)

揮學校體育教師的特長，進一步完善跆拳道操，在原有基礎上，創(chuàng)編新動作，加入踢腿、沖拳等有一定難度的動作，激發(fā)學生興趣，做好全面普及工作。

5.開展月競賽活動 每月學校將按照陽光體育運動競賽活動具體安排開展豐富多彩的活動。

第二階段（2007年5月—6月）

以“喜迎奧運.健康快樂”為主題，采取多種形式，使學生切實掌握一定的體育技能，達到增強學生體質的目標。

1.繼續(xù)深入開展第一階段活動。

2.開展月競賽活動 按照陽光體育運動競賽活動具體安排開展。

3.做好《學生體質健康標準》測試 深入做好《學生體質健康標準》測試工作，認真執(zhí)行體質健康測試報告制度，做到規(guī)范化、制度化，以此全面落實《學生體質健康標準》。

4.做好體育科目測試 堅持和完善體育科目測試工作。學校

要將體育科目測試成績作為學生綜合素質評價的組成部分，進一步完善學生評價機制。

5.舉行成果展示 學校將定期組織陽光體育運動成果展示活

動。積極開展“喜迎奧運，游戲大比拼”及“跆拳道大競賽”等專題活動，鼓勵學生積極參與體育活動，充分利用現有體育設施，逐步提升學生的體育運動技能和運動水平，促進學校體育工作再上新臺階。

班級陽光體育活動方案

3一、指導思想

貫徹落實全國學校體育工作會議精神和《“北京2008”中小學奧林匹克教育計劃》，體現北京奧運會的籌辦理念和宣傳主題，把迎奧運活動與加強學校體育課程建設、提高德育工作實效，促進和諧校園及學生課外文體活動示范區(qū)創(chuàng)建工作緊密結合，培養(yǎng)學生公平競爭、熱愛和平、追求發(fā)展的精神，養(yǎng)成學生積極主動的體育鍛煉習慣，提高學生的思想道德素質、文明禮儀素質和身體健康素質，以實際行動迎接2008北京奧運會的勝利召開。

二、主題:我運動，我健康

三、活動方案

學校開展以學生“陽光伙伴”、體育勵志活動為主體的陽光體育活動，落實帶領和鼓勵學生開展各種喜聞樂見的體育活動，讓學生全身心地投入到每天一小時的體育活動之中。同時，我班積極響應和組織學生參加學校里安排的文體活動。

1、利用晨會課明確陽光體育活動的意義。

2、每天組組織學生開展一小時課外文體活動。室內的活動有陶藝、成語接龍、閱讀等；室外的大課間活動的內容是打武術操、游戲“丟手絹、貼燒餅”。

3、主題班會討論交流“我的學生生涯設計”

4、跳長繩比賽

小學陽光體育實施方案

4一、指導思想：

為了認真貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育，響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召，大力加強學校體育工作，把學校體育工作作為全民健身運動的重點，切實提高青少年健康素質，特制定本實施方案。

二、組織機構：

1、成立學校體育工作領導小組

組 長：

組 員：

2、實施

組 長：

組 員：

三、實施目標：

1、樹立科學的人才觀，充分認識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生，以及培養(yǎng)團結、合作、堅強、獻身和友愛精神，弘揚民族精神的積極作用。

2、開展陽光體育運動，要與體育課教學相結合，通過體育教學，教育、引導學生積極參加陽光體育運動，增強學校體育工作的活力和吸引力。

3、與課外體育活動相結合。保證學生在每天能到室外去，保證能有一小時的體育鍛煉時間，將學生課外體育活動納入學校教育計劃。

4、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式，大力宣傳陽光體育運動，廣泛傳播健康理念，使“健康第一”、“達標爭優(yōu)、強健體魄”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號家喻戶曉，深入人心。建立評比表彰制度，對在陽光體育運動中取得優(yōu)異成績班級給予加分，以喚起全體老師對學生體質健康的廣泛關注，支持陽光體育運動的開展。

5、建立學校體育活動的長效機制，營造人人參與、個個爭先的氛圍，形成促進青少年健康成長的良好育人環(huán)境。通過學校體育活動，保證每名學生至少掌握兩項日常鍛煉運動技能，養(yǎng)成終身體育鍛煉的習慣。

四、實施的主要內容

1、各年級保證開足體育課。1—2年級4節(jié)體育課，3—4年級3節(jié)體育課，5—6年級3節(jié)體育課，按照國家課改新標準要求執(zhí)行。

2、上好眼操和課間操。體育教師和班主任指導學生規(guī)范做好每一個動作，低年級學生要在本學期內盡快學會標準動作，提高兩操質量。

3、實行“大課間”文體活動制度，按班級劃分活動區(qū)域，進行豐富多彩的文體活動，包括跳繩、踢毽子、打球、拔河等。學校要為各班級提供一部分體育運動的器材，鼓勵學生主動配備體育運動用品。

4、以校為單位，組建校級舞蹈隊，鼓號隊,象棋隊,排球隊等,在選材上要集傳統與現代特色，符合兒童年齡特點。具體負責人：季紅英 孫丹鳳徐海良 朱申鵑。

5、以年級組為單位，每組組建體育特長活動小組：游戲小組：（一、二年級），跳繩小組：（三年級），乒乓球隊：（四年級），籃球隊：（五年級）,排球隊(六年級)。

6、開展迎奧運最后沖刺100天活動，每20天為一個階段，確定每個階段的主要項目和次要項目，全面推進學校陽光體育運動。

第一階段：舉行陽光體育運動再宣傳儀式，號召全體師生參與到陽光體育運動中來，把口號“每天鍛煉一小時，健康學習工作五十年，幸福生活享受一輩子!”深入到學生中去，開展各類學生喜愛的體育活動，組織，幫助，鼓勵全體學生都參與到體育活動中來。加強學校的體育業(yè)余訓練，搞好學校田徑隊、籃球隊、運動隊、排球隊等的日常訓練，做到持之以恒，講究方式方法，靈活多變，參加各類體育運動競賽，以出色的成績交出滿意的答卷。

第二階段：以“綠色奧運”、“人文奧運”、“科技奧運”為主題，開展豐富多彩的體育體驗活動，結合愛國主義教育讓學生走進大自然，親近自然，學習在野外生活和生存的能力，使學生在活動中獲得一種對自然的體驗，提升學生的視野。

第三階段：，開展學校第三屆體育節(jié)、健身跑、中國象棋、體育游戲等豐富多彩的體育活動，使全體師生參與到體育活動，提高運動技術水平，通過體育節(jié)，展示學校陽光體育運動的活動效果。同時，積極抓緊學校業(yè)余體育訓練，組織參加各類體育比賽，爭取以優(yōu)異的成績回報自己付出的汗水。

第四階段：總結學校陽光體育活動的成果，組織新穎活潑的活動，積極鍛煉，學會生活。開展學校陽光體育評選活動，進一步提升“青春、奧運、健康”氛圍，使全體師生確立終身體育的思想，使每位師生活動體育運動的樂趣，提高體育活動的學習能力，促進全體師生的健康發(fā)展。

五、保障措施

1、加強培訓，樹立正確的課程觀。本著 “以生為本，全面育人”的辦學宗旨，全體教職工都要轉變觀念，正確看待文體科技等綜合性活動在課程建構中的重要性，從新課程觀出發(fā)，珍視和有效利用這一類課程。

2、增加學校體育工作的經費投入，學校公用經費要按一定的比例專項用于學校體育工作。

3、改進評價，增加量化權重，鼓勵師生開展素質教育的積極性。

在教師量化考評中加大活動類課程使用效果的評估，可以在常規(guī)管理和教學統考的基礎上，專項考評教師活動類課程的使用成效。今年重點對體育課的教學進行新的標準嘗試.每個班級學生參加課余文體活動的,班級積極配合第三屆體育節(jié)儀仗隊或運動員訓練的,給于班級加分,列入國旗中隊評比和辦公室達標考核,并可累計加分。

每個班級每生參加文體活動獲獎,可累計加分。各班文體活動所得分值納入班主任工作考評。陽光體育實施方案

5為全面推進素質教育，進一步加強學校體育工作，切實增強學生體質，促進和諧校園建設，根據全國、省、市、區(qū)各級專題會議要求，在前期開展的基礎上，學校將進一步深化創(chuàng)新，突出特色，大力開展學生陽光體育運動。

一、活動宗旨

貫徹落實各級學校體育工作會議精神，牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導思想，以培養(yǎng)德才兼?zhèn)洹⑸硇慕】怠Ⅲw魄強健、意志堅強的一代新人為己任。以陽光體育運動為載體、以體育運動為題材，在全校掀起體育鍛煉熱潮，切實增強學生體質，切實減輕學生課業(yè)負擔，全面推進素質教育，促進學生全面發(fā)展。

二、活動主題

我運動.我健康.我快樂

三、活動要求

人人有項目 班班有活動 學校有評比

四、組織機構

組 長：副組長：成 員：

五、實施內容

第一階段（2008年2月—4月）

以學生興趣愛好入手，帶領學生全員參與，開展學生喜聞樂見的體育活動，突出特色，培養(yǎng)和激發(fā)學生對體育運動的興趣，養(yǎng)成體育鍛煉的良好習慣。

1.規(guī)范作息時間 堅持科學規(guī)范的學生作息制度。制定科學的作息時間表，保障學生睡眠時間和參加體育鍛煉的時間和權利。

2.堅持大課間活動 積極開展大課間體育活動，確保學生每天

1小時體育活動時間。上午9：50－10：20 下午3：20－3：50開展體育大課間活動，切實做到“五定”，即定計劃、定內容、定時間、定場地、定指導教師。

3.開足開齊體育課 堅定不移的執(zhí)行小學1－2年級每周4節(jié)體

育課、7－9年級每周3節(jié)體育課的課程設置計劃，同時要積極推進體育教學改革，不斷提高體育課堂教學質量。

4.突出特色建設 學校著重加強體育特色項目的建設，充分發(fā)

揮學校體育教師的特長，進一步完善跆拳道操，在原有基礎上，創(chuàng)編新動作，加入踢腿、沖拳等有一定難度的動作，激發(fā)學生興趣，做好全面普及工作。

5.開展月競賽活動 每月學校將按照陽光體育運動競賽活動具體安排開展豐富多彩的活動。

第二階段（2008年5月—6月）

以“喜迎奧運.健康快樂”為主題，采取多種形式，使學生切實掌握一定的體育技能，達到增強學生體質的目標。

1.繼續(xù)深入開展第一階段活動。

2.開展月競賽活動 按照陽光體育運動競賽活動具體安排開展。

3.做好《學生體質健康標準》測試 深入做好《學生體質健康標準》測試工作，認真執(zhí)行體質健康測試報告制度，做到規(guī)范化、制度化，以此全面落實《學生體質健康標準》。

4.做好體育科目測試 堅持和完善體育科目測試工作。學校

要將體育科目測試成績作為學生綜合素質評價的組成部分，進一步完善學生評價機制。

5.舉行成果展示 學校將定期組織陽光體育運動成果展示活

動。積極開展“喜迎奧運，游戲大比拼”及“跆拳道大競賽”等專題活動，鼓勵學生積極參與體育活動，充分利用現有體育設施，逐步提升學生的體育運動技能和運動水平，促進學校體育工作再上新臺階。