第一篇：郭峪小學陽光體育節活動實施方案

郭峪小學陽光體育節活動實施方案

一、指導思想

為進一步貫徹落實《中共中央、國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》和《學校體育工作條例》及區教育局體育工作會議精神，進一步加強以“面向全體，人人參與，培養個性特長”為活動宗旨，樹立“健康第一”的思想意識，激發學生對體育的興趣，培養學生終身體育的意識，增強學生體質，促進學生全面健康發展，制定本體育節活動方案，以深入實施素質教育，提高我校學生的體育健康水平。

二、活動主題

以健康體魄努力學習，立志成才。

三、領導小組

組長：楊遠湖

組員：各班班主任

四、主要活動安排

（一）郭峪小學達標運動會

參加人員：全體學生

時間：11月9日

地點：學校操場

組織：各班按學生實有人數全部組織參加，學生每6人一組，由班主任自己編號分組（分男女編組，由每組的第一名同學持成績表進行測試。

項目：1——2年級：立定跳遠、30米跑

3——5年級：立定跳遠、50米跑、1分鐘仰臥起坐、400米跑

（二）舉行小學生體操比賽。以班級為單位進行評獎。

參加人員：全體學生

時間：11月9日

地點：學校操場

組織：以班級為單位，1—6年級按班級順序依次參賽。

（三）進一步落實陽光體育活動計劃。項目分年級活動，一年級拍球、二年級、三年級跳繩，四年級、五、六年級踢毽子。

為常規體育活動。學期末嚴格檢測每位學生的運動技能，并將檢測結果記入學生素質手冊。評選“陽光體育之星”和“陽光體育健將”，全校進行表彰。

（四）冬季長跑活動。

1.全校學生除在體育課、活動課上堅持長跑外，每天在家跑步1000米，由家長負責監督并記錄。包括雙休日和節假日。

2.五、六年級全體學生每天下午體育活動時間由班主任帶領在學校運動場跑1000米。體育教師監督。

3.1—4年級學生除在體育課、活動課和家里進行長跑外，班主任老師可自愿組織學生利用課間時間在學校操場跑步鍛煉。也可進行其它陽光體育項目的鍛煉。

4.全校學生堅持完成每天的長跑里程外，還要堅持作好記錄。

5.班主任老師負責做好班級長跑記錄。

邵莊鎮郭峪小學

2012年10月

第二篇：20160331柴郭小學陽光體育節實施方案

柴郭小學陽光體育節實施方案

單 位：管城區柴郭小學

時 間： 2016.3.31

柴郭小學陽光體育節實施方案

一、指導思想

通過體育節活動推進學校體育工作的發展，樹立“健康第一”的思想以及終生體育鍛煉的意識。為了師生的健康成長，讓老師和學生共同參與到體育活動中來。養成良好的鍛煉習慣和健康的生活方式。確保學生每天一小時在?；顒訒r間和每周一節教師體育課，增強學生和教師的體育鍛煉思想。在體育活動中培養學生的體育興趣，增強學生體質，發揮學生的特長。促進學生在身體、心理及社會適應能力等方面和諧的發展。提高團結合作，抵御挫折的意識和能力，使學生充分享受 運動帶來的樂趣，用豐富多彩的校園體育活動，豐富體育文化內涵，培養學生合作、自信、勇敢的良好品質和健身參與的意識。

二、組織領導 組 長：李志超 副組長：楊志紅

成 員：體育組全體人員及全體班主任老師。

三、活動宗旨

面向全體學生，為學生提供展現個人特長的機會，發展學生個性，增強集體榮譽感，提高全校師生的體育文化素養。

四、組織項目計劃和活動時間安排

1、田徑隊選拔訓練

3月7日向學生宣傳春季運動會開展的各種項目（跳高、跳遠、鉛球、壘球、跑步等），統計報名人數。3月8日—3月9日利用早上和下午的時間對報名的學生進行初步選拔。3月9日開始正式進行田徑隊訓練。3月22日—3月 23日進行最終的選拔，確定參賽名單，繼續訓練參加4月8日兩鄉鎮的春季運動會比賽。

2、陽光大課間開展和足球操比賽

確保學生每天一小時的陽光大課間活動，廣場舞和足球操。3月21日開展新的足球操學習，全體學生參與并選出一百名學生每天訓練，進行陽光大課間的展示。3月28日上午和下午的大課間進行新足球操的練習，為4月中旬的足球操比賽做準備。足球比賽利用每天的課間時間，一次兩個班進行比賽，體音美老師為裁判，從服裝和隊形的整齊，動作節奏的準確度，學生的精神面貌等幾個方面評分，班主任參與有加分。

3、足球社團訓練

每天下午都有足球社團訓練，向全體學生招生。有專業的教練帶著訓練為足球比賽做準備。一至三年級選拔出十名隊員，四至六年級選拔出十名隊員。進行足球訓練，參加管城區體育節足球比賽。

4、足球“校長杯”班級聯賽

9月初宣傳“校長杯”班級聯賽的開展，讓各班做好準備選出隊員自行訓練。9月中旬開始進行比賽。單數班級的年級進行輪流賽，雙數班級的年級進行淘汰賽。一二年級為足球游戲比賽。

5、跳繩隊員選拔訓練

9月底利用體育課的時間進行跳繩隊員的選拔（單搖、雙搖、交互繩和8字跳。然后開始進行訓練參加區里兩鄉組的跳繩比賽。

6、參加鄭州市足球比賽

做為全國足球特色學校，在１１和１２月份參加“鄭州市冠軍杯”和“鄭州市市長杯”超級足球聯賽。

7、每周一節教師足球課

做為全國足球特色學校，教師的足球技能有待提高。所以從2016年3月開始，柴郭小學特設每周一節教師足球課，培養 老師的足球興趣，提高足球技能。教師足球課既豐富了教師的校園生活又鍛煉了身體，營造了校園足球氛圍。

五、活動要求

1、各年級以班為單位，全班學生人人參加（身體特殊除外）

2、以安全第一，積極鍛煉為宗旨，培養學生終生體育的意識。

3、正副班主任都要認真到位，要求在組織本班學生開展好各項體育活動的同時，積極的參與到本班的體育活動中去。并認真做好本班學生的安全工作，防止意外的發生。

六、體育活動事故的處理

1、在場學生發現險情后要及時報告在場老師、衛生室保健老師和班主任，緊急或情況復雜時還應及時報告學校領導；有關教師應立即到達現場，了解傷者情況，判斷傷情，先行急救；遇到重傷的或不能判斷傷的，應及時送醫院檢查、急救或打120 救護電話。

2、及時通知家長及其他監護人，以便做出救治決定，并作好安慰工作。

3、保護現場、了解事故發生經過，調查事故原因，作好有關記錄并保護現場，采集有關證據，以利于對事故處理做到事實清楚，責任明確。

4、重大的傷害事故要及時上報校長室和區教育局辦公室。

六、備注：

1．各項活動區域由體育組統一部署，項目負責老師積極配合。

2．活動牽涉到的學校器材，由項目負責老師自己或者組織學生領取、保管、歸還。

3．除表上項目外，以學生安全為前提，教師、學生可以積極創新游戲活動。

第三篇：陽光體育節活動實施方案

陽光體育節活動實施方案

陽光體育活動實施方案

1為全面推進素質教育，進一步加強學校體育工作，切實增強學生體質，促進和諧校園建設，根據全國、省、市、區各級專題會議要求，在前期開展的基礎上，學校將進一步深化創新，突出特色，大力開展學生陽光體育運動。

一、活動宗旨

貫徹落實各級學校體育工作會議精神，牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導思想，以培養德才兼備、身心健康、體魄強健、意志堅強的一代新人為己任。以陽光體育運動為載體、以體育運動為題材，在全校掀起體育鍛煉熱潮，切實增強學生體質，切實減輕學生課業負擔，全面推進素質教育，促進學生全面發展。

二、活動主題

我運動.我健康.我快樂

三、活動要求

人人有項目 班班有活動 學校有評比

四、組織機構

組 長：

副組長：

成 員：

五、實施內容

第一階段（2007年2月—4月）

以學生興趣愛好入手，帶領學生全員參與，開展學生喜聞樂見的體育活動，突出特色，培養和激發學生對體育運動的興趣，養成體育鍛煉的良好習慣。

1.規范作息時間 堅持科學規范的學生作息制度。制定科學的作息時間表，保障學生睡眠時間和參加體育鍛煉的時間和權利。

2.堅持大課間活動 積極開展大課間體育活動，確保學生每天

1小時體育活動時間。上午9：50－10：20 下午3：20－3：50開展體育大課間活動，切實做到“五定”，即定計劃、定內容、定時間、定場地、定指導教師。

3.開足開齊體育課 堅定不移的執行小學1－2年級每周4節體

育課、3－6年級每周3節體育課的課程設置計劃，同時要積極推進體育教學改革，不斷提高體育課堂教學質量。

4.突出特色建設 學校著重加強體育特色項目的建設，充分發

揮學校體育教師的特長，進一步完善跆拳道操，在原有基礎上，創編新動作，加入踢腿、沖拳等有一定難度的動作，激發學生興趣，做好全面普及工作。

5.開展月競賽活動 每月學校將按照陽光體育運動競賽活動具體安排開展豐富多彩的活動。

第二階段（2007年5月—6月）

以“喜迎奧運.健康快樂”為主題，采取多種形式，使學生切實掌握一定的體育技能，達到增強學生體質的目標。

1.繼續深入開展第一階段活動。

2.開展月競賽活動 按照陽光體育運動競賽活動具體安排開展。

3.做好《學生體質健康標準》測試 深入做好《學生體質健康標準》測試工作，認真執行體質健康測試報告制度，做到規范化、制度化，以此全面落實《學生體質健康標準》。

4.做好體育科目測試 堅持和完善體育科目測試工作。學校

要將體育科目測試成績作為學生綜合素質評價的組成部分，進一步完善學生評價機制。

5.舉行成果展示 學校將定期組織陽光體育運動成果展示活

動。積極開展“喜迎奧運，游戲大比拼”及“跆拳道大競賽”等專題活動，鼓勵學生積極參與體育活動，充分利用現有體育設施，逐步提升學生的體育運動技能和運動水平，促進學校體育工作再上新臺階。

班級陽光體育活動方案

3一、指導思想

貫徹落實全國學校體育工作會議精神和《“北京2008”中小學奧林匹克教育計劃》，體現北京奧運會的籌辦理念和宣傳主題，把迎奧運活動與加強學校體育課程建設、提高德育工作實效，促進和諧校園及學生課外文體活動示范區創建工作緊密結合，培養學生公平競爭、熱愛和平、追求發展的精神，養成學生積極主動的體育鍛煉習慣，提高學生的思想道德素質、文明禮儀素質和身體健康素質，以實際行動迎接2008北京奧運會的勝利召開。

二、主題:我運動，我健康

三、活動方案

學校開展以學生“陽光伙伴”、體育勵志活動為主體的陽光體育活動，落實帶領和鼓勵學生開展各種喜聞樂見的體育活動，讓學生全身心地投入到每天一小時的體育活動之中。同時，我班積極響應和組織學生參加學校里安排的文體活動。

1、利用晨會課明確陽光體育活動的意義。

2、每天組組織學生開展一小時課外文體活動。室內的活動有陶藝、成語接龍、閱讀等；室外的大課間活動的內容是打武術操、游戲“丟手絹、貼燒餅”。

3、主題班會討論交流“我的學生生涯設計”

4、跳長繩比賽

小學陽光體育實施方案

4一、指導思想：

為了認真貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育，響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召，大力加強學校體育工作，把學校體育工作作為全民健身運動的重點，切實提高青少年健康素質，特制定本實施方案。

二、組織機構：

1、成立學校體育工作領導小組

組 長：

組 員：

2、實施

組 長：

組 員：

三、實施目標：

1、樹立科學的人才觀，充分認識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生，以及培養團結、合作、堅強、獻身和友愛精神，弘揚民族精神的積極作用。

2、開展陽光體育運動，要與體育課教學相結合，通過體育教學，教育、引導學生積極參加陽光體育運動，增強學校體育工作的活力和吸引力。

3、與課外體育活動相結合。保證學生在每天能到室外去，保證能有一小時的體育鍛煉時間，將學生課外體育活動納入學校教育計劃。

4、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式，大力宣傳陽光體育運動，廣泛傳播健康理念，使“健康第一”、“達標爭優、強健體魄”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號家喻戶曉，深入人心。建立評比表彰制度，對在陽光體育運動中取得優異成績班級給予加分，以喚起全體老師對學生體質健康的廣泛關注，支持陽光體育運動的開展。

5、建立學校體育活動的長效機制，營造人人參與、個個爭先的氛圍，形成促進青少年健康成長的良好育人環境。通過學校體育活動，保證每名學生至少掌握兩項日常鍛煉運動技能，養成終身體育鍛煉的習慣。

四、實施的主要內容

1、各年級保證開足體育課。1—2年級4節體育課，3—4年級3節體育課，5—6年級3節體育課，按照國家課改新標準要求執行。

2、上好眼操和課間操。體育教師和班主任指導學生規范做好每一個動作，低年級學生要在本學期內盡快學會標準動作，提高兩操質量。

3、實行“大課間”文體活動制度，按班級劃分活動區域，進行豐富多彩的文體活動，包括跳繩、踢毽子、打球、拔河等。學校要為各班級提供一部分體育運動的器材，鼓勵學生主動配備體育運動用品。

4、以校為單位，組建校級舞蹈隊，鼓號隊,象棋隊,排球隊等,在選材上要集傳統與現代特色，符合兒童年齡特點。具體負責人：季紅英 孫丹鳳徐海良 朱申鵑。

5、以年級組為單位，每組組建體育特長活動小組：游戲小組：（一、二年級），跳繩小組：（三年級），乒乓球隊：（四年級），籃球隊：（五年級）,排球隊(六年級)。

6、開展迎奧運最后沖刺100天活動，每20天為一個階段，確定每個階段的主要項目和次要項目，全面推進學校陽光體育運動。

第一階段：舉行陽光體育運動再宣傳儀式，號召全體師生參與到陽光體育運動中來，把口號“每天鍛煉一小時，健康學習工作五十年，幸福生活享受一輩子!”深入到學生中去，開展各類學生喜愛的體育活動，組織，幫助，鼓勵全體學生都參與到體育活動中來。加強學校的體育業余訓練，搞好學校田徑隊、籃球隊、運動隊、排球隊等的日常訓練，做到持之以恒，講究方式方法，靈活多變，參加各類體育運動競賽，以出色的成績交出滿意的答卷。

第二階段：以“綠色奧運”、“人文奧運”、“科技奧運”為主題，開展豐富多彩的體育體驗活動，結合愛國主義教育讓學生走進大自然，親近自然，學習在野外生活和生存的能力，使學生在活動中獲得一種對自然的體驗，提升學生的視野。

第三階段：，開展學校第三屆體育節、健身跑、中國象棋、體育游戲等豐富多彩的體育活動，使全體師生參與到體育活動，提高運動技術水平，通過體育節，展示學校陽光體育運動的活動效果。同時，積極抓緊學校業余體育訓練，組織參加各類體育比賽，爭取以優異的成績回報自己付出的汗水。

第四階段：總結學校陽光體育活動的成果，組織新穎活潑的活動，積極鍛煉，學會生活。開展學校陽光體育評選活動，進一步提升“青春、奧運、健康”氛圍，使全體師生確立終身體育的思想，使每位師生活動體育運動的樂趣，提高體育活動的學習能力，促進全體師生的健康發展。

五、保障措施

1、加強培訓，樹立正確的課程觀。本著 “以生為本，全面育人”的辦學宗旨，全體教職工都要轉變觀念，正確看待文體科技等綜合性活動在課程建構中的重要性，從新課程觀出發，珍視和有效利用這一類課程。

2、增加學校體育工作的經費投入，學校公用經費要按一定的比例專項用于學校體育工作。

3、改進評價，增加量化權重，鼓勵師生開展素質教育的積極性。

在教師量化考評中加大活動類課程使用效果的評估，可以在常規管理和教學統考的基礎上，專項考評教師活動類課程的使用成效。今年重點對體育課的教學進行新的標準嘗試.每個班級學生參加課余文體活動的,班級積極配合第三屆體育節儀仗隊或運動員訓練的,給于班級加分,列入國旗中隊評比和辦公室達標考核,并可累計加分。

每個班級每生參加文體活動獲獎,可累計加分。各班文體活動所得分值納入班主任工作考評。陽光體育實施方案

5為全面推進素質教育，進一步加強學校體育工作，切實增強學生體質，促進和諧校園建設，根據全國、省、市、區各級專題會議要求，在前期開展的基礎上，學校將進一步深化創新，突出特色，大力開展學生陽光體育運動。

一、活動宗旨

貫徹落實各級學校體育工作會議精神，牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導思想，以培養德才兼備、身心健康、體魄強健、意志堅強的一代新人為己任。以陽光體育運動為載體、以體育運動為題材，在全校掀起體育鍛煉熱潮，切實增強學生體質，切實減輕學生課業負擔，全面推進素質教育，促進學生全面發展。

二、活動主題

我運動.我健康.我快樂

三、活動要求

人人有項目 班班有活動 學校有評比

四、組織機構

組 長：副組長：成 員：

五、實施內容

第一階段（2008年2月—4月）

以學生興趣愛好入手，帶領學生全員參與，開展學生喜聞樂見的體育活動，突出特色，培養和激發學生對體育運動的興趣，養成體育鍛煉的良好習慣。

1.規范作息時間 堅持科學規范的學生作息制度。制定科學的作息時間表，保障學生睡眠時間和參加體育鍛煉的時間和權利。

2.堅持大課間活動 積極開展大課間體育活動，確保學生每天

1小時體育活動時間。上午9：50－10：20 下午3：20－3：50開展體育大課間活動，切實做到“五定”，即定計劃、定內容、定時間、定場地、定指導教師。

3.開足開齊體育課 堅定不移的執行小學1－2年級每周4節體

育課、7－9年級每周3節體育課的課程設置計劃，同時要積極推進體育教學改革，不斷提高體育課堂教學質量。

4.突出特色建設 學校著重加強體育特色項目的建設，充分發

揮學校體育教師的特長，進一步完善跆拳道操，在原有基礎上，創編新動作，加入踢腿、沖拳等有一定難度的動作，激發學生興趣，做好全面普及工作。

5.開展月競賽活動 每月學校將按照陽光體育運動競賽活動具體安排開展豐富多彩的活動。

第二階段（2008年5月—6月）

以“喜迎奧運.健康快樂”為主題，采取多種形式，使學生切實掌握一定的體育技能，達到增強學生體質的目標。

1.繼續深入開展第一階段活動。

2.開展月競賽活動 按照陽光體育運動競賽活動具體安排開展。

3.做好《學生體質健康標準》測試 深入做好《學生體質健康標準》測試工作，認真執行體質健康測試報告制度，做到規范化、制度化，以此全面落實《學生體質健康標準》。

4.做好體育科目測試 堅持和完善體育科目測試工作。學校

要將體育科目測試成績作為學生綜合素質評價的組成部分，進一步完善學生評價機制。

5.舉行成果展示 學校將定期組織陽光體育運動成果展示活

動。積極開展“喜迎奧運，游戲大比拼”及“跆拳道大競賽”等專題活動，鼓勵學生積極參與體育活動，充分利用現有體育設施，逐步提升學生的體育運動技能和運動水平，促進學校體育工作再上新臺階。

第四篇：打龍小學陽光體育節活動實施方案（范文）

打龍小學陽光體育活動實施方案

一、指導思想

為進一步貫徹落實《中共中央、國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》和《學校體育工作條例》及區教育局體育工作會議精神，進一步加強以“面向全體，人人參與，培養個性特長”為活動宗旨，樹立“健康第一”的思想意識，激發學生對體育的興趣，培養學生終身體育的意識，增強學生體質，促進學生全面健康發展，制定本體育節活動方案，以深入實施素質教育，提高我校學生的體育健康水平。

二、活動主題

以健康體魄努力學習，立志成才。

三、領導小組 組 長：劉 賓 組 員：各班班主任

四、主要活動安排

（一）蕉莊小學達標運動會 參加人員：全體學生 時間：10月9日 地點：學校操場

組織：各班按學生實有人數全部組織參加，學生每6人一組，由班主任自己編號分組（分男女編組，由每組的第一名同學持成績表進行測試。

項目：1——2年級：立定跳遠、30米跑 3——5年級：立定跳遠、50米跑、1分鐘仰臥起坐、400米跑

（二）舉行第三套小學生廣播體操比賽。以班級為單位進行評獎。參加人員：全體學生 時間：10月9日 地點：學校操場

組織：以班級為單位，1—5年級按班級順序依次參賽。

（三）進一步落實陽光體育活動計劃。項目分年級活動，一年級拍球、二年級、三年級跳繩，四年級、五年級踢毽子。

為常規體育活動。學期末嚴格檢測每位學生的運動技能，并將檢測結果記入學生素質手冊。評選“陽光體育之星”和“陽光體育健將”，全校進行表彰。

（四）發展籃球特色項目。

本著 “從小培養，打好基礎，系統訓練，積極提高，輸送人才”的目標，建立一支學校、年級和班級為核心籃球梯隊，由學生自愿報名，堅持常年訓練。實行每周下午課外活動訓練制度，健美操興趣小組按時訓練，周六、周日、暑假實行集訓。每年學校都組織不同形式的比賽活動:如一年兩屆運動會上的團體健美操展示、校長杯籃球賽等。周六、周日學校設籃球、少兒健美操等學生社團。

（五）冬季長跑活動。

1.全校學生除在體育課、活動課上堅持長跑外，每天在家跑步1000米，由家長負責監督并記錄。包括雙休日和節假日。2.五年級全體學生每天下午放學前由班主任帶領在學校運動場跑7圈（150×7=1050米）。下午放學鈴聲響過之后，立刻到操場集合，以班為單位站成四路縱隊，班主任帶隊，等1—4年級班級放學后開始跑，跑完七圈，站隊放學。體育教師監督。

3.1—4年級學生除在體育課、活動課和家里進行長跑外，班主任老師可自愿組織學生利用課間時間在學校操場跑步鍛煉。也可進行其它陽光體育項目的鍛煉。

4.全校學生堅持完成每天的長跑里程外，還要堅持作好記錄。5.班主任老師負責做好班級長跑記錄。

2010.9.1-2011.7.1

第五篇：潘南小學陽光體育節活動實施方案

潘南小學陽光體育節活動實施方案

一、指導思想

為進一步貫徹落實《中共中央、國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》和《學校體育工作條例》及區教育局體育工作會議精神，進一步加強以“面向全體，人人參與，培養個性特長”為活動宗旨，樹立“健康第一”的思想意識，激發學生對體育的興趣，培養學生終身體育的意識，增強學生體質，促進學生全面健康發展，制定本體育節活動方案，以深入實施素質教育，提高我校學生的體育健康水平。

二、活動主題

陽光體育、活力藝術、快樂生活

魅力人生

三、領導小組 組 長：李 蔚

副組長：翟 鳳 陳秀玲

組 員： 趙愛琴 董 亮 司文珊 趙國防 張桂華（?。?/p>

曹維家 于 江 邢 霞 張云超 蘇 挺 馬 斌

四、主要活動安排

（一）潘南小學第二屆體育節開幕式暨春季達標運動會

參加人員：全體學生 時間：4月29日、30日 地點：學校操場

組織：各班按學生實有人數全部組織參加，學生每6人一組，由班主任自己編號分組（分男女編組，由每組的第一名同學持成績表進行測試。

項目：1——2年級：立定跳遠、30米跑

3——5年級：立定跳遠、50米跑、1分鐘仰臥起坐、50米x8往返跑

（二）舉行第三套小學生廣播體操比賽。以班級為單位進行評獎。

參加人員：全體學生 時間：4月29日 地點：學校操場

組織：以班級為單位，1—5年級按班級順序依次參賽。

（三）進一步落實陽光體育活動計劃。項目分年級活動，一年級拍球、二年級、三年級跳繩，四年級、五年級踢毽子成為常規體育活動。學期末嚴格檢測每位學生的運動技能，并將檢測結果記入學生素質手冊。評選“陽光體育之星”和“陽光體育健將”，全校進行表彰。

（四）發展籃球、健美操特色項目。

本著 “從小培養，打好基礎，系統訓練，積極提高，輸

送人才”的目標，建立一支學校、年級和班級為核心三級少兒健美操、籃球梯隊，由學生自愿報名，堅持常年訓練。實行每周下午課外活動訓練制度，健美操興趣小組按時訓練，周六、周日、暑假實行集訓。每年學校都組織不同形式的比賽活動:如一年兩屆運動會上的團體健美操展示、校長杯籃球賽等。周六、周日學校設籃球、少兒健美操等學生社團。

（五）冬季長跑活動。

1.全校學生除在體育課、活動課上堅持長跑外，每天在家跑步1000米，由家長負責監督并記錄。包括雙休日和節假日。

2.五年級全體學生每天下午放學前由班主任帶領在學校運動場跑7圈（150×7=1050米）。下午放學鈴聲響過之后，立刻到操場南側集合，以班為單位站成四路縱隊，班主任帶隊，等1—4年級班級放學后開始跑，跑完七圈，站隊放學。體育組負責監督。

(五年級學生下午晚放學約15分鐘)3.1—4年級學生除在體育課、活動課和家里進行長跑外，班主任老師可自愿組織學生利用課間時間在學校操場跑步鍛煉。也可進行其它陽光體育項目的鍛煉。

4.全校學生堅持完成每天的長跑里程外，還要堅持作好記錄。

5.班主任老師負責做好班級長跑記錄。

6.2009年5月所有個人和班級長跑記錄要上交學校。統

計每個學生冬季長跑的總里程。

小學

月

張店區潘南

2009年4