第一篇:作文難句收集
作文難句收集
1)我們學(xué)生在減負(fù)之前;白天都是上課和做作業(yè)。(01年高考作文難句)
I used to have to work even at weekends doing endless homework and attending classes as well.2)公園需建大門、圍墻,但這會(huì)影響城市形象。(02年高考作文難句)
It will become necessary to build gates and walls, which will do harm to the appearance of a city.3)是否有錄音,以便補(bǔ)聽講座(04年高考作文難句)
I wonder if it is possible for the talk to be recorded, and if so, could I borrow the tape? It would mean a great deal to me to listen to the tape and learn what is covered in the talk.4)授課教師經(jīng)驗(yàn)豐富,小班上課(04年高考作文難句)
Lessons will be given in small classes,All classes are taught by teachers with rich experience in teaching foreign students.5)上課不遲到、早退(05年高考作文難句)
we should never be late for class or leave school before it is over.6)承諾:提供最佳服務(wù)(06年高考作文難句)
I promise that I can offer the best service for the games.7)圖書館開放時(shí)間是周一至周五早上9點(diǎn)至晚上7點(diǎn),周末閉關(guān)。(06年高考作文難句)It is open from 9 am to 7 pm from Monday to Friday and closed on weekends.8)我想找個(gè)筆友。(06年高考作文難句)
I want to have a pen friend。
9)你可以參加中文學(xué)習(xí)班
You can take a Chinese course.10)祝賀蘇琳生日; 感謝工作人員
I’d like to wish her a happy birthday and to express my thanks to you for your hard work,
第二篇:長難句
1、真實(shí)的夢境
英:Our dreams, they feel real while we're in them, right? It's only when we wake upthat we realize how things are actually strange.Let me ask you a question, you,you never really remember the beginning of a dream do you? You always wind upright in the middle of what's going on。
譯:我們做夢的時(shí)候,夢境是真實(shí)的,對不對?只有到醒來的時(shí)候才會(huì)意識到事情不對勁兒。我問你,你從來都不記得夢從何而起是不是?你總是直接插入到夢中所發(fā)生的一切。
2、盜夢
英:What'sthe most resilient parasite? An Idea.A single idea from the human mind canbuild cities.An idea can transform the world and rewrite all the rules.Whichis why I have to steal it。
譯:最具有可塑性的寄生生物是什么?是人的想法。人類一個(gè)簡單的念頭可以創(chuàng)造城市。一個(gè)念頭可以改變世界重寫一切游戲規(guī)則。這就是為什么我要從夢中把它盜取出來。
3、對于生命的悔恨
英:Themoment's passed.Whatever I do I can't change this moment.I'm about to call outto them.They run away.If I'm ever going to see their faces I've gotta get backhome.The real world。
譯:那個(gè)時(shí)刻我沒有把握住。無論我做什么我都不能挽回。我想要呼喚他們,他們卻恰好跑開了。如果我再見到他們的臉龐,我就只能回家去。回到真實(shí)的世界。
4、夢中的火車
英:You'rewaiting for a train, a train that will take you far away.You know where youhope this train will take you, but you can't be sure.But it doesn't matter-because we'll be together。
譯:你等著一輛火車,它會(huì)把你帶到遠(yuǎn)方。你明白自己希望火車把你帶到哪兒,不過你也心存猶豫。但這一切都沒有關(guān)系——因?yàn)槲覀冊谝黄稹?/p>
5、放手
英: I can't stay with her anymore because shedoesn't exist.I wish.I wish more than anything.But I can't imagine you withall your complexity, all you perfection, all your imperfection.Look at you.Youare just a shade of my real wife.You're the best I can do;but I'm sorry, youare just not good enough。
譯:她不是真實(shí)存在的,我不能和她呆在一起。我也想,我比什么都想,但我想像不出你的復(fù)雜情緒、你的種種完美和不完美。看看吧,你只是我妻子的一個(gè)影子。你只是我竭盡全力能創(chuàng)造出來的而已,但是很遺憾,你遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上真實(shí)的她。
31.Some have breathed sighs of relief, others, including churches, right-to-life groups and the Australian Medical Association, bitterly attacked the bill and the haste of its passage.But the tide is unlikely to turn back.[參考譯文]一些機(jī)構(gòu)終于松了一口氣,但是其他一些機(jī)構(gòu),包括教堂,倡導(dǎo)生命之權(quán)的團(tuán)體和澳大利亞醫(yī)學(xué)協(xié)會(huì),尖銳地抨擊這個(gè)法案,指責(zé)法案的通過過于匆忙。但是大勢已定,不可逆轉(zhuǎn)。
32.In Australia-where an aging population, life-extending technology and changing community attitudes have all played their part other states are going to consider making a similar law to deal with euthanasia.[參考譯文]在澳大利亞--人口老齡化,延長壽命的技術(shù)和變化看的社會(huì)態(tài)度,這些因素 都在發(fā)揮作用一一其他的州也會(huì)考慮制定相似的關(guān)于安樂死的法律。
33.There are, of course, exceptions.Small--minded officials, rude waiters, and ill mannered taxi drivers are hardly unknown in the US.Yet it is an observation made so frequently that it deserves comment.[參考譯文]當(dāng)然,例外是存在的。在美國,心胸狹窄的官員,粗魯?shù)膫髡撸蜎]有禮貌 的出租車司機(jī)也并不少見。然而人們常常得出這樣的觀察意見,這使得它值得被討論一下。
34.We live in a society in which the medicinal and social use of substances(drugs)is pervasive: an aspirin to quiet a headache, some wine to be sociable, coffee to get going in the morning, a cigarette for the nerves.[參考譯文]我們生活在一種藥品(毒品)的醫(yī)學(xué)用途和社會(huì)用途都很廣泛的社會(huì)里:一片用來止頭痛的阿斯匹林,一些用來社交的葡萄酒,早上自己提提神所喝的咖啡,一支用來定神的香煙。
35.Dependence is marked first by an increased tolerance, with more and more of the substance required to produce the desired effect, and then by the appearance of unpleasant withdrawal symptoms when the substance is discontinued.[參考譯文]對藥品的依賴性首先表現(xiàn)為不斷增長的耐藥量,要產(chǎn)生想得到的效果所需要 的藥品劑量越來越大,然后表現(xiàn)為當(dāng)停止用藥后,令人不快的停藥癥狀的出現(xiàn)。
36.“Is this what you intended to accomplish with your careers?” Senator Robert Dole asked Time Warner executives last week.“You have sold your souls, but must you corrupt our nation and threaten our children as well?”
[參考譯文]上星期參議員羅博特多爾質(zhì)問時(shí)代華納公司的高級管理人員們:“難道這就是你們希望能夠成就的事業(yè)?你們已經(jīng)出賣了自己的靈魂,但是難道你們還非要腐化我們的國家,威脅我們的孩子們嗎?”
37.“The test of any democratic society, he wrote in a Wall Street Journal column', ”lies not in how well it can control expression but in whether it gives freedom of thought and expression the widest possible latitude, however disputable or irritating the results may sometimes be...“
[參考譯文]”對任何一個(gè)民主社會(huì)的考驗(yàn),“他在《華爾街雜志》的一個(gè)專欄文章中寫到,”不在于它能夠多有效地控制各種意見的表達(dá),而在于這個(gè)社會(huì)是否能給予思考和表達(dá)的盡可能廣泛的自由,不管有時(shí)候這種結(jié)果是多么的富有爭議或令人不快…“
38.During the discussion of rock singing verses at last month's stockholders' meeting, Levin asserted that ”music is not the cause of society's ills“ and even cited his son, a teacher in the Bronx, New York, who uses rap to communicate with students.[參考譯文]在-上個(gè)月的股東大會(huì)上關(guān)于搖滾歌詞的討論中,萊文宣稱說:”音樂不是社 會(huì)問題的原因“,他甚至還以他的兒子為例。他的兒子是紐約州布朗克斯的一個(gè)教師,并用說唱音
樂與學(xué)生們進(jìn)行溝通。
39.Much of the language used to describe monetary policy, such as ”steering the economy to a soft landing“ of ”a touch on the brakes“,makes it sound like a precise science.Nothing could be further from the truth.[參考譯文]有很多用于描述貨幣政策的詞匯,例如”輕踩剎車“以”操縱經(jīng)濟(jì)軟著陸“,使 貨幣政策聽起來像是一門精確的科學(xué)。沒有什么比這更遠(yuǎn)離實(shí)際情況的了。
40.Economists have been particularly surprised by favorable inflation figures in Britain and the United States, since, conventional measures suggest that both economies, and especially America's, have little productive slack.[參考譯文]經(jīng)濟(jì)學(xué)家們對英國和美國的有利的通貨膨脹數(shù)據(jù)尤其感到驚訝,因?yàn)閭鹘y(tǒng)的計(jì)量方法顯示兩國的經(jīng)濟(jì),特別是美國的經(jīng)濟(jì),幾乎沒有生產(chǎn)蕭條的時(shí)候。
41.The most thrilling explanation is, unfortunately, a little defective.Some economists argue that powerful structural changes in the world have upended the old economic models that were based upon the historical link between growth and inflation.[參考譯文]很不幸,這最令人震驚的解釋有一點(diǎn)缺陷。一些經(jīng)濟(jì)學(xué)家認(rèn)為世界經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的強(qiáng)有力的變化已經(jīng)結(jié)束了那個(gè)以經(jīng)濟(jì)增長和通貨膨脹的歷史關(guān)聯(lián)為基礎(chǔ)的舊的經(jīng)濟(jì)模式。
42.The Aswan Dam, for example, stopped the Nile flooding but deprived Egypt of the fertile silt that floods left-all in return for a giant reservoir of disease which is now so full of silt that it barely generates electricity.[參考譯文]例如,阿斯旺大壩使得尼羅河不再洪水泛濫,但是它也奪去了埃及以前所享有的洪水留下的肥沃淤泥--這些換來的就是這么個(gè)疾病滋生的水庫,現(xiàn)在這個(gè)水庫積滿了淤泥,幾乎不能發(fā)電了。
43.New ways of organizing the workplace--all that re-engineering and downsizing--are only one contribution to the overall productivity of an economy, which is driven by many other factors such as joint investment in equipment and machinery, new technology, and investment in education and training.[參考譯文]企業(yè)重組的新方法--所有那些重新設(shè)計(jì)、縮小規(guī)模的做法--只是對一個(gè)經(jīng)濟(jì)的整體生產(chǎn)力做出了一方面的貢獻(xiàn)。這種經(jīng)濟(jì)還受許多其他因素的驅(qū)動(dòng),比如結(jié)合設(shè)備和機(jī)械上的投資、新技術(shù),以及在教育和培訓(xùn)上的投資。
44.His colleague, Michael Beer, says that far too many companies have applied reengineering in a mechanistic fashion, chopping out costs without giving sufficient thought to long-term profitability.[參考譯文]他的同事邁克爾·比爾說,有太多的公司已經(jīng)用一種機(jī)械的方式實(shí)行公司內(nèi)部的重新設(shè)計(jì),在沒有充分考慮長期贏利的能力下削減了成本。
45.Defenders of science have also voiced their concerns at meetings such as ”The Flight from Science and Reason“, held in New York City in 1995, and ”Science in the Age of(Miss)information, which assembled last June near Buffalo.[參考譯文]科學(xué)衛(wèi)士們在會(huì)議上也表述了他們的關(guān)注,比如1995 年在紐約市舉行的“ 逃離科學(xué)與理性”會(huì)議,以及去年6月在布法羅附近召開的“(錯(cuò)誤)信息時(shí)代的科學(xué)”會(huì)議。
46.A survey of news stories in 1996 reveals that the anti-science tag has been attached to many other groups as well, from authorities who advocated the elimination of the last remaining stocks of smallpox virus to Republicans who advocated decreased funding for basic research.[參考譯文]一項(xiàng)關(guān)于1996年新聞報(bào)道的調(diào)查顯示,反科學(xué)的標(biāo)簽還可以貼在許多其他 團(tuán)體
身上,從提倡消滅最后存留的天花病毒的權(quán)威機(jī)構(gòu),到鼓吹削減基礎(chǔ)研究經(jīng)費(fèi)的共和黨人(都被貼上了反科學(xué)的標(biāo)簽)。
47.The 'true enemies of science, argues Paul Ehrllch of Stanford University, a pioneer of environmental studies, are those who question the evidence supporting global warming, the depletion of the ozone layer and other consequences of industrial growth.[參考譯文]環(huán)境研究的先驅(qū)、斯坦福大學(xué)的保羅·厄爾里西認(rèn)為,科學(xué)真正的敵人是那些對支持全球變暖、臭氧層損耗以及工業(yè)發(fā)展的其他后果的證據(jù)提出置疑的人。
48.This development--and its strong implication for US politics and econ·my in years ahead--has enthroned the South as America's most densely populated region for the first time in the history of the nation's head counting.[參考譯文]這種發(fā)展--以及其對美國政治、經(jīng)濟(jì)在未來幾年的潛在的強(qiáng)有力的影響一一 使得南部在全國人口普查中有史以來首次成為美國人口最密集的地區(qū)。
49.Often they choose--and still are choosing--somewhat colder climates such as Oregon, Ida ho and Alaska in order to escape smog crime and other plagues of urbanization in the Golden State.[參考譯文]他們常常選擇--現(xiàn)在依然這樣選擇--居住在那些氣候較為寒冷的地區(qū),比如俄勒岡、愛達(dá)荷,還有阿拉斯加,為的是逃避煙霧、犯罪,以及“金州”(加利福尼亞)城市化進(jìn)程中的其他問題。
50.As a result, California's growth rate dropped during the 1970's, to 18.5
percent--little more than two thirds the 1960's growth figure and considerably below that of other Western states.[參考譯文]結(jié)果,加利福尼亞的人口增長率在20 世紀(jì)70 年代時(shí)下降到了18.5%——稍高于60 年代增長率的三分之二,大大低于西部其他各州。
Long time on rain,I hold much expectations on the rain.Over the past three months,I leada fruitful life.I
made up my mind to attend the postgraduate admission examination,and set a specific life goal.Ever,ever,ever,I felt a loss due to my disorganized life.Time fiys,it puts my college life into an end,a forceful idea occurs to me that I experienced no pains,no gains belonged to me.Faced with the real life ,I waked
up from a fiction,a daydream.Recently,
第三篇:長難句教案
長難句講解:去修飾,抓主干
高三英語備課組
周文
2017.12.25
Step one: 修飾成分有哪些?
1、形容詞、副詞
a French book
2、介詞短語
a book with a red cover
3、非謂語動(dòng)詞短語
a book bought by my father
a book to read
a book lying on the floor
4、從句
a book which was bought by my father
Step two:
1、找修飾成分:形容詞、副詞
adj.& adv.? 1.an English book
? 2.visit frequently instead ? 3.small drops ? 4.appears regularly ? 5.originally scheduled
? 6.her popular historic book ? 查找形容詞、副詞的秘訣:記單詞時(shí)順便記憶單詞的詞性
2、找修飾成分:介詞短語 preposition phrases ? 1.…raised awareness of the dangers of pollution and the effects of chemicals on humans …
? 2.Until one day he came across two stone crosses in Ampthill park and learnt that they had been built in her honor in 1773.? 查找介詞短語的秘訣:介詞+ 名詞
3、找修飾成分:非謂語動(dòng)詞短語 non-verbal phrases ? 1.It is Sue Townsend’s musical play, based on her best-selling book.? 2.She arranged for a flight on a small plane
to be held for me.? 3.The coat bought by my father is red.? 查找非謂語動(dòng)詞短語的秘訣:
? 1).v-ing/v-ed/ to do …標(biāo)點(diǎn)符號
? 2).v-ing/v-ed/ to do …另一個(gè)修飾語
? 3).v-ing/v-ed/ to do … 謂語動(dòng)詞
4、找修飾成分:從句
clauses ? 1.It is Sue Townsend’s musical play, which is based on her best-selling book.? 2.I have a coat which is bought by my father at home.? 3.The coat which is bought by my father is red.? 查找從句的秘訣:
長難句講解教案zw ? ? ? 1).連接詞…標(biāo)點(diǎn)符號
2).連接詞…另一個(gè)修飾語
3).連接詞… 謂語動(dòng)詞
Step three: 去修飾,抓主干
An example:
? 1.First put forward by the French mathematician Pierre de Format in the seventeenth century, the theorem had baffled and beaten the finest mathematical minds, including a French woman scientist who made a major advance in working out the problem, and who had to dress like a man in order to be able to study at the Ecolab polytechnique.(NMET2003.C篇)? First put forward
? by the French mathematician Pierre de Format ? in the seventeenth century ? finest mathematical ? including a French woman scientist ? who made a major advance in working out the problem, ? who had to dress like a man in order to be able to study at the Ecolab polytechnique.Step four: Exercises: Finish 15 sentences on the exercises paper.(詳見練習(xí)專頁)
Step five: Homework
長難句講解教案zw
第四篇:《燈光》難句解析.DOC
《燈光》難句解析 難句講解】
1.“多好啊!”這一聲平常的贊嘆,使我心里微微一震。
“平常的贊嘆”,指“多好啊”這句話平白樸實(shí)。“使我心里微微一震”,指“我”對這贊嘆的反應(yīng)。“震”,震動(dòng),說明這種反應(yīng)還比較強(qiáng)烈,將引起對激動(dòng)人心的往事的回憶。
2.他把頭靠在胸墻上,望著漆黑的夜空,完全陷入對未來的憧憬里去了。
這是寫郝副營長在激戰(zhàn)前,向往光明和幸福的前景的神態(tài)。從這種神態(tài)里,我們完全能理解他英勇戰(zhàn)斗的崇高理想和偉大動(dòng)力,完全能感到他那顆為解放中國人民,為造福于中國人民而跳動(dòng)的心。“漆黑的夜空”,是實(shí)在的景象,在這里正好襯托郝副營長對光明的向往。
3.這位年輕的戰(zhàn)友,為了讓孩子們能夠在電燈下學(xué)習(xí),他自己卻沒有來得及見一見電燈。
這句話感情深沉,含義深刻。話中稱“年輕的戰(zhàn)友”,是對年僅22歲就在戰(zhàn)斗中犧牲的郝副營長的痛惜。接著的話的意思是,他用自己的鮮血和生命,換來了后代的幸福和安樂;他的獻(xiàn)身的精神多么偉大,他的無私的品德多么高尚!
第五篇:長難句分析
長難句分析專題
(一)---句子主干成分(2010-04-29 10:37:49)轉(zhuǎn)載▼分類:考研英語 很久了,總想為同學(xué)們寫點(diǎn)什么,但是由于忙碌,或者是行為上的懶惰,一拖再拖,現(xiàn)在無論上考研還是六級課,總有種深深的感觸,那就是很多的同學(xué)基礎(chǔ)太差或比較差,以至于強(qiáng)化班老師講什么,都無法很好的接受。今天下定決心,無論多忙,都要堅(jiān)持把長難句分析的東西,一層層的給同學(xué)們作為專題,用心的一個(gè)字一個(gè)字的寫下來。真心希望能幫助到大家。
其實(shí)無論是哪類英語考試,同學(xué)們尋求的總是做閱讀的方法是什么?翻譯的方法是什么?寫作的模板是什么?聽力的方法是什么?太重視方法了,而忽視了英語的根本,那就是單詞和語法。單詞還好,就是背,不管方法是什么,我們總知道把它記下就好了。語法呢?這樣說吧,你閱讀時(shí)可能每個(gè)單詞都認(rèn)識,但是卻不知道這句話什么意思。作文也是,不會(huì)語法,作文就根本無法來寫。今天這個(gè)專題只講述句子主干成分。
同學(xué)們知道,句子的主干就分為主謂賓表; 看下面幾句話:
A boy comes;(主謂)he is attractive;(主謂表)
I like him;
(主謂賓)I will give him all my love;(主謂雙賓)
he can make me happy(主謂賓賓補(bǔ))
這五個(gè)句子就是英語的基本句型,也就是說,不管多難多長的句子,其句子都一定是五種中的一種。要不就是錯(cuò)誤的。中國人是不講究什么主謂賓的,比如說,小時(shí)候媽媽總是讓我喂豬,每次媽媽總是問:豬,你喂了嗎?或者:豬,喂了嗎?你;或者:喂了嗎?豬,你?瘋了,一個(gè)句子能說成無數(shù)種表達(dá),但是英語只有一種表達(dá)方式,那就是:你喂豬了嗎?
一)知道了句子的這幾個(gè)結(jié)構(gòu),同學(xué)們想知道的是主謂表和主謂賓的區(qū)別?(4、5中可以不掌握的,考試用的很少)
1.主謂賓的謂語是實(shí)意動(dòng)詞(包括及物不及物動(dòng)詞)
2.主謂表的謂語是系動(dòng)詞(包括be動(dòng)詞;感官動(dòng)詞;表變化的單詞eg become;表保持的單詞eg keep;)
也就是說區(qū)別的關(guān)鍵就是看是謂語是實(shí)意動(dòng)詞還是系動(dòng)詞。
二)詞性
中國人也曾經(jīng)講究過詞性,但是實(shí)際使用中沒有太大意義。eg我很美;我愛美;我動(dòng)作很美;雖然是一個(gè)美,但是寫成英語,一個(gè)beautiful是解決不了這三個(gè)美的。因?yàn)橛⒄Z及其重視詞性。同學(xué)們下面想知道哪些詞能做主,謂,賓,表。1.謂語
1)誰能做謂語?
同學(xué)們一般的回答是動(dòng)詞。說動(dòng)詞是對的,但是并不具體,因?yàn)椴皇撬械膭?dòng)詞都做謂語的。比如說:he must go out;謂語是誰?不是must,是go;那哪些動(dòng)詞作謂語呢?實(shí)意動(dòng)詞和系動(dòng)詞;那看下面的句子
i be a beauty;be 是謂語嗎?不是,因?yàn)樗鼪]有時(shí)態(tài),應(yīng)該寫成am 才是對的,也就是要寫成be的一般現(xiàn)在時(shí)am;
總結(jié):什么是謂語:有時(shí)態(tài)的系動(dòng)詞或?qū)嵰鈩?dòng)詞就是謂語。(有句子就需要有時(shí)態(tài),所以如果同學(xué)們不知道具體時(shí)態(tài)的,去google上搜一下,一定要弄明白各種時(shí)態(tài)的構(gòu)成)2)謂語能不能少?
顯然不能,因?yàn)闊o論是哪種句子,都需要謂語;那如果一句話沒有謂語怎么辦?比如:我很美;顯然里面是沒有動(dòng)詞的。翻譯的時(shí)候不能寫i very pretty;,一定要寫i am very pretty;也就是說沒有動(dòng)詞一定要加be動(dòng)詞作為謂語。再比如,我一定要超過你。不能譯為i must beyond you;因?yàn)闆]有動(dòng)詞就不是句子,那就只能在must后加上be了,這就對了、3)謂語能不能多?
也就是一句話能不能有兩個(gè)以上的動(dòng)詞作謂語?不能。一句話只能有一個(gè)動(dòng)詞作謂語,其他不做謂語的動(dòng)詞要變成不是動(dòng)詞;比如看下面的句子
love you is my fault;i come buy water;that cry boy is my little brother;he said sth smile;以上四個(gè)句子中都有兩個(gè)動(dòng)詞,既然只能有一個(gè)動(dòng)詞作謂語,所以love, buy, cry 和smile 都要變成不是動(dòng)詞的;那如何把動(dòng)詞變成不是東西呢?那就是分詞(現(xiàn)在分詞和過去分詞)和不定式(to do)
什么時(shí)候變成現(xiàn)在分詞?當(dāng)動(dòng)作表示主動(dòng)時(shí)或動(dòng)作進(jìn)行; 什么時(shí)候變成過去分詞?當(dāng)動(dòng)作表示被動(dòng)時(shí)或動(dòng)作完成 什么時(shí)候變成不定式?當(dāng)動(dòng)作表示目的或動(dòng)作尚未發(fā)生時(shí); 這就很簡單了,所以以上不做謂語的動(dòng)詞就變成了:
to love/loving;to buy;crying;smiling
總結(jié):這就是世界上為什么會(huì)有分詞和不定式了。就是因?yàn)閯?dòng)詞只能做謂語,謂語只能是動(dòng)詞,所以我們需要把不做謂語的動(dòng)詞變成不是動(dòng)詞。那分詞和不定式能做什么成分呢?想一下----除了不能做謂語,什么成分都能做。主語
1)誰能做主語
首先分詞和不定式可以(上面已經(jīng)講過)還有名詞,代詞eg he/a dog loves me;由于從句比較復(fù)雜,這章內(nèi)容不涉及從句,下面會(huì)一一講解從句; 2)不能無主
Eg應(yīng)該采取措施保護(hù)運(yùn)動(dòng)員。
(×)Shouldn’t shun responsibilities.時(shí)間地點(diǎn)不作主
這下雪了。(x)
這個(gè)問題政府已經(jīng)重視。
(×)This issue the government has attached much importance to.3)無主解決沒有主語在譯成英語時(shí)要加上主語。
1)被動(dòng)
比如必須指出英語很重要
English must be pointed out to be important.2)It
比如這里很冷。It is cold here.3)There be
比如有很多人認(rèn)為婚姻是愛情的墳?zāi)埂?/p>
There are many people who believe marriage is the end of love.4)One/we
比如應(yīng)當(dāng)保護(hù)環(huán)境、We should protect the environment.賓語
首先分詞和不定式可以(上面已經(jīng)講過)還有名詞和代詞egi love you/my boyfriend;可以看出做賓語和主語的成分是完全一樣的。表語
首先還是分詞和不定式
eg success is to get/getting what you want;還有名詞,代詞egi am a teacher/me 除此之外,還有形容詞和介詞短語 egi am beautiful i am in the office 總結(jié):能做主語的詞性都能做賓語,能做賓語的都能做表語,但是能做表語的成分有形容詞和介詞短語只能做表語,不能做賓語。
講完第一講,同學(xué)們認(rèn)為分析長難句,先找什么?一定不是主語,因?yàn)槟茏鲋髡Z的成分很多,并且有時(shí)很長,那找什么?那個(gè)有時(shí)態(tài)的動(dòng)詞,謂語;明白了這點(diǎn),第一講我們就成功了。破解考研長難句(2009-10-28 11:50:17)轉(zhuǎn)載▼標(biāo)簽:雜談分類:考研英語
無論是什么種類的英語考試,讓同學(xué)們頭痛的事有兩個(gè),一個(gè)是單詞不認(rèn)識,另一個(gè)就是單詞都認(rèn)識,但句子卻看不懂。相信只要這兩個(gè)問題解決了,那所有的英語考試的難度就降低了一大半。
首先就考研的閱讀理解來看,我做過很多調(diào)查,同學(xué)們存在的問題不是找不到題目答案的定位點(diǎn),而是能找到答案所在的句子,句子的單詞也認(rèn)識,但是這句話卻怎么也讀不懂,導(dǎo)致費(fèi)了很大的勁,最終還是功虧一簣,失敗在最后一步。
其次,長難句分析在翻譯中的作用就更毋庸置疑了。考研翻譯評分標(biāo)準(zhǔn)就是分段給分,微觀扣分。也就是說考生在做考研翻譯之前就要做一個(gè)句子切分的工作,拆分的依據(jù)就是長難句分析的依據(jù)。
最后,考研作文和長難句也是息息相關(guān)的,如果你能準(zhǔn)確把握長難句難的原因,那作文何愁寫不來長句子呢?
基于此,筆者一直在思考用什么更直白的語言來讓學(xué)生更快準(zhǔn)地把握、分析長難句呢?
一、為什么英語會(huì)存在長難句?
這時(shí)同學(xué)們會(huì)去思考,漢語為什么不存在這種讀起來就想讓人自殺的句子?這要從英語的基本句型開始。
1.名詞惹的禍
有名詞就會(huì)存在修飾成分。名詞后可能是of 短語、介詞短語、形容詞短語、分詞、不定式或者從句,不管其后是哪種成分,一般情況下,名詞后面有一堆東西,這一堆東西一定是修飾或解釋這個(gè)名詞的。
我們最常用的句型就是主謂賓結(jié)構(gòu)。
比如說 I love you.這句話每個(gè)人都能讀懂,巨簡單無比,但是在考研英語中這種句子如果能存在,就說明出題人今年一定是更年期了。
首先,英語中只要存在名詞,就會(huì)存在修飾名詞或解釋名詞的東西。所以,I 后面可能跟有這些成分.比如liuxiaoyan,這個(gè)東西也是名詞,名詞后面還可能有修飾或限定成分,比如 who comes from chongqing university.這個(gè)句子中最后一個(gè)成分還是名詞,又可能存在著修飾限定成分,于是又可能來對chongqing university 做解釋,which is the most important universities in china;這時(shí)同學(xué)們已經(jīng)可以自己推出來了,china后面還可能有修飾限定成分。
同樣的道理,you 后面也可以跟修飾限定成分。這樣,一個(gè)所謂的長難句就誕生了。
I, liuxiaoyan, who comes from chongqing university, which is the most important universities in china, who is my motherland, love you,who can make everybody stop to look at you in the street in which there are so many people who ?;
在這個(gè)句子當(dāng)中,你還能找出I love you 嗎?所以有了名詞的存在就有了這么復(fù)雜的限定成分。
2.動(dòng)詞惹的禍
說到動(dòng)詞,首先要明白動(dòng)詞能做什么成份?動(dòng)詞只能做謂語,謂語只能是動(dòng)詞,并且一個(gè)句子中謂語不能多,只能有一個(gè),所以我們需要把不做謂語的動(dòng)詞變成不是動(dòng)詞,如何把一個(gè)動(dòng)詞變成不是動(dòng)詞呢?三種變法:A、變成to do(不定式);B、變成v-ing(現(xiàn)在分詞);C、變成 done(過去分詞)。
比如說“他來看我”,不能翻譯成“he comes see me”;因?yàn)檫@個(gè)句子中只有comes 是謂語,所以see,變成了 to see,這就是動(dòng)詞不定式了。
再如這句話,beat you is my fault.顯然is 是句子的謂語,所以beat 這個(gè)動(dòng)詞就不能作為動(dòng)詞出現(xiàn)了,要把它變成beating或者是to beat。
也就是說,由于以上原因,英語中就存在了分詞或動(dòng)詞不定式了。也就是說分詞和不定式可以做英語句子的任何成分,除了不能作謂語。這也就是英語長難句存在的依據(jù)之二。
3.逗號惹的禍
這就要從標(biāo)點(diǎn)來說起了.在漢語中,逗號完全可以連接兩個(gè)并列完整的句子。比若說,“我愛你,你愛那條狗”。顯然,寫到作文中,是沒有任何問題的。但是,譯成英語:I love you, you love that dog.是顯然存在問題的,因?yàn)槎禾柌荒苓B接兩個(gè)完全并列的句子。
所以正確說法如下:
A 用連詞連接兩個(gè)并列的句子
I love you ,but you love that dog.這樣就有了英語的并列句,在考研英語中,并列句是個(gè)難點(diǎn)也是重點(diǎn)。因?yàn)橐话銇碚f,有并列的句子,就會(huì)考到代詞指代或省略。
比如:2002年65題 Until these issues are resolved, a technology of behavior will continue to be rejected, and with it possibly the only way to solve our problems.主句是有一個(gè)連詞and 連接的兩個(gè)并列的句子,后面的句子就省略了will continue to be rejected.B 用主從句來解決
逗號不能連接兩個(gè)并列的句子,那把兩個(gè)句子變得不并列就可以了,所以兩個(gè)句子中的一個(gè)變成從句也是解決辦法。
即是:although I love you, you love that dog.(狀語從句)或I love you ,who loves that dog.(定語從句)
C 用分詞做狀語來解決
逗號不能連接兩個(gè)并列的句子,那只需要把其中的一個(gè)句子變成不是句子就行了。如何把句子變成不是句子?如上所述,只需要把謂語動(dòng)詞變成不是動(dòng)詞就可以了。于是,把前面句子中的love 變成loving 就搞定了。
即是:my loving you , you love that dog.綜上所述,由于逗號的原因,我們就有了并列句、從句和分詞或動(dòng)詞不定式作狀語。
二、如何分析長難句?
知道了為什么會(huì)有長難句,那么我們就要知道如何分析這些句子的成分。首先,糾正一下同學(xué)們分析長難句的誤區(qū)。那就是拿到一個(gè)句子時(shí)不要上來就開始讀,讀完就開始一個(gè)一個(gè)詞地來翻譯,這不叫句子分析,而是字字對譯。
根據(jù)上面第一部分的分析和總結(jié),分析長難句首先需要尋找下面幾個(gè)點(diǎn):
1.尋找謂語動(dòng)詞
找到了謂語動(dòng)詞,就說明有句子存在。首先,如何尋找謂語動(dòng)詞呢?很簡單,有時(shí)態(tài)的動(dòng)詞就一定是謂語。
然后,順著謂語動(dòng)詞往前找,如果有引導(dǎo)詞存在,說明這個(gè)謂語動(dòng)詞所在的句子就是個(gè)從句,再根據(jù)引導(dǎo)詞前的單詞判定這是個(gè)什么從句:
A.如果引導(dǎo)詞前是個(gè)名詞,那就根據(jù)情況區(qū)別是定語從句還是同位語從句;
B.如果引導(dǎo)詞前是實(shí)意動(dòng)詞,那就說明這個(gè)從句是賓語從句;
C.如果引導(dǎo)詞前面是系動(dòng)詞,那就說明這個(gè)從句是表語從句;
D.如果其前面是狀語從句的引導(dǎo)詞,那就說明這是個(gè)狀語從句;
如果順著謂語動(dòng)詞往前找,卻沒有引導(dǎo)詞存在,那說明這是主句的謂語動(dòng)詞,那它的前面就是主語,后面就應(yīng)該是賓語或表語。
例如:2005年48題 This alone demonstrates that the television business is not an easy world to survive in, a fact underlined by statistics that show that out of eighty European television networks no less than 50% took a loss in 1989.該句中的謂語動(dòng)詞已經(jīng)用藍(lán)色體標(biāo)出來。Demonstrates 前面沒有引導(dǎo)詞,它就是主句的謂語動(dòng)詞;is 前有引導(dǎo)詞 that,且that 前是實(shí)意動(dòng)詞,所以這是賓語從句;show前有引導(dǎo)詞that,其前是名詞fact,且that在從句中顯然做主語,所以這里有一個(gè)that引導(dǎo)的定語從句;最后一個(gè)動(dòng)詞是took,其前也存在著that,且that前是實(shí)意動(dòng)詞,所以took 所在的句子是賓語從句。綜上,本題主句是一個(gè)主謂賓結(jié)構(gòu),并且賓語中又有一個(gè)定語從句和賓語從句。
2.尋找并列連詞
常見的并列連詞有and, but, yet, or, so, for ,not only?but also?看到這批單詞,一般就有并列結(jié)構(gòu)存在,并且很可能存在著省略問題。
Eg 2002年64題 They are the possessions of the autonomous(self-governing)man of traditional theory, and they are essential to practices in which a person is held responsible for his conduct and given credit for his achievements.并列連詞如上已經(jīng)標(biāo)出,顯然第一個(gè)and 前后的兩個(gè)句子是完全并列的;后面的and 前后兩句話也應(yīng)該是并列的,并且其前的謂語動(dòng)詞前有引導(dǎo)詞in which,in which 前又是個(gè)名詞,所以這是由and 引導(dǎo)的兩個(gè)定語從句。因?yàn)榇嬖诓⒘校缘诙€(gè)定從和第一個(gè)相比,少了in which a person is.綜上,本句話是由第一個(gè)and 連接的兩個(gè)并列的句子,并且兩個(gè)句子都是主謂表結(jié)構(gòu)。且and 后面的句子中還有一個(gè)and 引導(dǎo)的兩個(gè)并列定語從句,共同修飾practices.3.尋找引導(dǎo)詞
什么是從句?從句就是句子前面有一個(gè)引導(dǎo)詞。所以找到引導(dǎo)詞就找到了從句,再根據(jù)引導(dǎo)詞前的單詞確定其是什么從句(前面已做過講解此處不再講述)
Eg 2005年65題 Whorf came to believe in a sort of linguistic determinism which, in its strongest form, states that language imprisons the mind, and that the grammatical patterns in a language can produce far-reaching consequences for the culture of a society.如上,引導(dǎo)詞已經(jīng)標(biāo)注出來,which 前面是名詞determinism 名詞,并且which在從句中做主語,顯然這是個(gè)定語從句,修飾其前的名詞。第二個(gè)引導(dǎo)詞that 前面是實(shí)意動(dòng)詞 state,所以這是個(gè)賓語從句。最后的引導(dǎo)詞that 前有并列連詞and,顯然后兩個(gè)that 從句是完全并列的賓語從句。所以該句是個(gè)簡單的主謂賓結(jié)構(gòu),賓語的最后一個(gè)單詞是名詞,存在一個(gè)定語從句,定語從句中又有兩個(gè)并列的賓語從句。
4.尋找名詞
一般的長句子中,名詞后只要不是謂語動(dòng)詞,一般都有修飾限定成分,即定語或同位語。
也就是說,我們只要能尋找到名詞,其后的東西就確定是修飾或解釋前面的名詞的。
Eg 2001年73題 Pearson has pieced together the work of hundreds of researchers around the world to produce a unique millennium technology calendar that gives the latest dates when we can expect hundreds of key breakthroughs and discoveries to take place.如上,分析各個(gè)名詞,第一個(gè)名詞pearson后顯然是謂語動(dòng)詞;第二個(gè)名詞work 后面of短語顯是然修飾work 的;第三個(gè)名詞后也有修飾成分;calendar 后從句也是修飾該名詞的;
最后,兩個(gè)并列的名詞后仍然是修飾名詞的。那如果把所有修飾名詞的動(dòng)詞劃去,句子的主干就顯示出來了:Pearson has pieced together the work to produce a calendar.除了以上四個(gè)主要分析長難句的切入點(diǎn)以外,其實(shí)我們還應(yīng)當(dāng)注意兩點(diǎn)。
5.尋找動(dòng)詞不定式和分詞
如上所述,動(dòng)詞只能做謂語,不做謂語的動(dòng)詞要變成不是動(dòng)詞,即分詞和不定式;那就意味著分詞和不定式雖然表達(dá)的意義不同,但是其在句子中所做的成分是完全一樣的。也就是說,分詞和不定式除了不能做謂語以外,任何成分都可以充當(dāng)。
6.尋找介詞
有介詞一般都會(huì)有介詞短語,在句子中充當(dāng)表語、定語、狀語等。
三小結(jié)
當(dāng)同學(xué)們看到長難句時(shí),一定按照我們的講解尋找相應(yīng)的提示線索,不要不分主次地翻譯。當(dāng)然,長難句的解決不但要有好的方法,更要注意自己單詞量的積累和基本英語語法問題的解決,這是個(gè)基礎(chǔ)加方法的長期練習(xí)和背誦的過程,希望大家在學(xué)習(xí)長難句時(shí)擅長總結(jié)和復(fù)習(xí),才會(huì)有很快的提高。