第一篇:仁兆小學一日常規要求
仁兆小學學生一日常規要求細則
一、晨起
1、按時起床,穿戴整潔,樸素大方,注意儀表,帶齊學習用品。
2、用好早餐,盡量不在外吃早餐。
3、少先隊員佩帶好紅領巾,隊干部佩掛職別標志。
4、與長輩分別時要打招呼。
5、按時上學,三人成隊不搭肩,不追逐,遵守交通規則,注意
交通安全。
6、按時到校,不遲到。因病因事不能到校,應向班主任請假。
二、到校
1、尊敬師長,舉止文明,遇見老師要主動問早、問好,同學間也應互相問候、致意。
2、獨自從校門口走進學校,沿人行道走進教室。
3、自覺朝讀,自覺打掃清潔衛生。
4、周一升旗儀式時,全體同學按班級集隊,迅速有序、安靜地進入指定地點,精神飽滿,嚴肅認真;升國旗時要肅立、脫帽、少先隊員行隊禮;唱國歌要整齊、聲音宏亮。
三、聽課
1、上課前做好準備,書籍放在課桌的右上方,文具放正前方,靜息等待老師。
2、上課時起立、問好、坐下等動作要敏捷、安靜、整齊。
3、上課時坐姿端正,不東倒西歪,聽講認真、用心,不做與該學科課堂無關的事情。
4、專心聽講,勤于思考,踴躍發言。虛心聽取別人的發言,不隨便接嘴,發言先舉手,經老師許可后起立再發言,并做到站姿端正,精神飽滿,聲音響亮。
5、下課鈴響,老師宣布下課,方可離開座位。出教室不擁擠,應禮讓老師先離教室;有客人聽課,應讓客人先行離開教室。
四、作業
1、作業本整潔完好,無撕裂褶皺、涂抹污損現象。
2、作業書寫認真規范,整齊美觀。
3、按時完成、上交作業,獨立完成作業,不抄襲他人的作業,更不把自己的作業給他人抄襲。
五、課間
1、值日生把黑板擦干凈,每位同學將課桌椅排列整齊,將座位周圍的紙屑撿干凈。
2、做好下一節課的準備,利用好課間時間,做適當的游戲和活動。
3、到功能室上課的班級要排隊前往,保證在上課鈴響前到達。每個同學帶好學習用品,按指定路線進功能室。
4、注意安全,樓道內輕聲慢步,文明優雅,嚴禁在樓道上追打。
5、愛護公共財物,保護校園綠化,不到校園景致處玩耍,損壞東西要賠償,拾到東西要交公。
6、同學間團結友愛,互相幫助,舉止文明,堅持說普通話,使用禮貌用語,不叫侮辱性的綽號,不欺負弱小的同學。
7、上下樓梯一律走右側,慢行不擁擠。
8、見到老師、客人要主動問好。
9、午間活動要勞逸結合,以免影響下午上課的精力。
六、衛生
1、不在除剩飯桶外的任何地方倒剩飯剩菜。
2、不將任何雜物扔進廁所便槽及洗手池內。
3、不在學校任何地方扔任何垃圾(包括食品包裝紙、袋、瓶、盒,紙屑等)。見到垃圾隨手撿。
4、上衛生間大便入坑小便入槽,便后沖水、洗手。
5、班級責任區及教室外門前三包,全天隨時清掃,保證地面整潔、瓷磚及欄桿無污漬、灰塵。
6、教室內窗明幾凈、地面無垃圾無污漬,窗臺、窗棱、門方、桌面、講臺無灰塵,桌椅整齊,圖書角、衛生角、眼保健操、國旗、我們的中隊、校訓等井然有序。
七、運動
1、自覺做課間操、眼保健操,參加陽光體育鍛煉,全程積極參
與,無病無假不許不參加或中途離開。
2、列隊集合聽口令,做到快、靜、齊,無亂動、說話等現象。
3、在班主任帶領下列隊,沿途不散隊,按規定區域站隊。
4、隊伍整齊,姿態端正,秩序井然,精神飽滿。
5、眼保健操和廣播體操動作整齊、規范。
八、午間
1、飯前要洗手,用干凈的餐具盛飯菜,講究用餐衛生,用餐時不講話。
2、飯前不吃零食和冷飲,不在樓道或教室內站著吃飯,飯后再喝湯,不泡湯吃飯。
3、注重營養,不挑食,不浪費,不剩飯菜。
4、用餐結束后及時打掃室內外清潔衛生。
九、放學
1、按時集合隊伍,隨班主任列隊有秩序地出校門,末經老師允許不得擅自留下。
2、參加其他活動同學準時到指定場所,按時結束。
3、值日生要認真做好室內和責任區的清潔衛生工作,每個同學必須在4:30前離校。
4、按時回家,路上不逗留,不閑逛,未經家人允許,不能私自到親朋好友家留宿,拒絕進網吧、游戲廳等場所。
十、在家
1、認真完成老師布置的各科家庭作業,做好復習和預習。
2、自覺閱讀課外書籍,豐富自己的知識面。
3、自己收拾整理好書包,帶齊第二天所需的學習用品。
4、做一些自己感興趣且有意義的事。
5、幫助父母做一些力所能及的家務事,自己的事自己做。
6、可適當收看有益的電視節目,上健康網站等,每天時間不超過30分鐘。
十一、就寢
1、按時就寢,晚上9:20前入睡,保證10個小時以上的睡眠時
間。
2、就寢前做好個人清潔衛生。
3、就寢前整理好書包,帶齊次日所需課本、學習用品,不帶與
學習無關的東西。
4、準備好次日所穿衣物,擺放整齊。
仁兆小學一日常規七字歌
晨起:穿戴整齊精神爽 背上書包去學校
疊被洗漱動作快 領巾標志佩帶好
到校:遇到老師敬隊禮 團結同學不淘氣
助人為樂要積極 舉止文明有禮貌
聽課:上課提前做準備 老師講解靜心聽
發言踴躍多思考 持之以恒爭先進
作業:書寫整潔質量好 獨立思考最重要
各門功課都溫習復習鞏固本領高
課間:輕語慢行不追趕 上下右行記心間
紙屑果皮不亂拋 文明休息習慣好
衛生:灑水掃地擦桌椅 動手打掃清潔區
見到垃圾隨手撿 美化環境力能及
運動:打球跑步多鍛煉 運動損傷要預防
眼操間操陽光練 身體強健很重要
午間:飯前飯后要洗手 有序排隊多禮讓
不挑食來重營養 節約糧食理應當
放學:集合整隊快靜齊 綠色通道走到底交通安全記心間 趕快回家免掛念 在家:當好家庭小主人 多為長輩分憂愁
發揚興趣鉆特長 博覽群書很重要
就寢:明日用具收拾齊 按時就寢不遲疑
衣帽鞋襪整齊放 良好睡眠身體棒
2014年2月
第二篇:小學學生一日常規要求
羊井子灣小學學生一日常規要求
一、起床
1、按時起床。迅速洗刷。
2、認真整理個人內務,被褥自己疊放整齊,有棱有角,鋪面干凈平整;自己的物品要按規定位置有序擺放。
3、值日生清理好宿舍衛生。
4、檢查、整理學習用品,不帶與學習無關的東西,不帶零食。
二、到校
1、按時到校,不早到,不遲到,不隨便缺課,因故不到校,必須由家長向班主任請假。在校內如幫其他老師做事,要求先告知班主任。
2、注意安全,走路要靠右邊,不奔跑、不逗留。
3、文明有禮貌,上學路上遇見師長要主動問好。
4、講究衛生,值日生每天以最快的速度把教室打掃干凈。
三、早讀
1、認真晨讀,到校后首先把作業交齊,然后自覺迅速走回座位讀書,杜絕在教室走動的現象,整個校園或書聲朗朗,或安靜讀課外書。
2、早讀時須做到,眼到、口到、心到。
四、就餐
1、按時整隊進入餐廳就餐。
2、在規定餐位就餐,保持良好秩序。
3、珍惜糧食,節約用水,杜絕浪費。
4、剩余殘渣要倒進指定桶里,保持餐桌衛生。
5、尊重工作人員,有問題逐級反映。
五、衛生清掃
1、每天各班值日生要按時進行清掃。大家
2、教室內地面清潔,桌凳擺放整齊,物品放置有序。
3、教室、走廊要先打掃后拖擦。
4、室外要保持無泥土、亂石、紙屑和雜草,不留死角。
5、把垃圾及時倒在指定位置。
六、上課
1、上下午預備鈴響后迅速安靜地進入教室,做好課前準備。
2、因故遲到要輕輕走進教室,下課后向老師說明遲到原因。
3、上課坐姿要端正,思維要專注,緊跟老師授課節奏,認真聽講。
4、尊重教師的勞動,嚴守課堂紀律,不交頭接耳,不做小動作,不看與上課無關的書籍。
5、問題要先舉手,老師批準后再發言,回答問題要立正站好。
6、體育課要提前換好運動服運動鞋,集合迅速。室外課(體育微機實驗課)要提前2分鐘排隊到上課場地。
七、課間操和集會
1、按時上課間操。
2、集合站隊要在指定地點,做到快、靜、齊。行進時前后同學間隔適當,步伐整齊,體育委員口令清晰準確。
3、做廣播操時,要做到個人定位,隊形整齊,動作標準,保證質量。
4、要按時做眼保健操,動作規范,保證效果。
5、集會時學生排隊進入會場,須帶凳子到指定地方坐好,要求學生不帶無關書籍、零食,保持會場清潔衛生。自始至終保持隊伍整齊,會場肅靜。
6、會議結束,按要求先后離場,并把凳子帶回教室。
八、課間
1、課間學生應到教室外活動,但運動要適度。
2、在教學樓內不能大聲喧嘩,不追逐打鬧。
3、不準吃零食,不準亂扔垃圾。
4、語言文明,不帶臟字,不罵人。
5、行為文明,上下樓梯靠右行,不擁擠;上廁所講究文明,保持清潔。
6、提前二分鐘回教室做好下一節課的準備。
九、放學
1、學生出教室不得爭先恐后,不得跑步沖向食堂。
2、走讀學生必須按時放學回家,不得在校內外滯留、逗打,惹事生非。
3、嚴格遵守交通規則,注意安全。不玩火,不玩電。
十、自習
1、自習期間必須保持安靜,不準說話,不準離開座位,如遇到特殊情況,須經老師批準方可下座位或離開教室,動作要輕,不準看與課業無關的書刊。
2、自習課要做到“六個自己”:自己計劃學習、自己看書鉆研、自己查閱資料、自己整理筆記、自己獨立做作業、自己總結知識規律。
3、有疑難問題問老師,不能影響他人。
4、自習課要專心致志學習,不受室外事情干擾,提高學習效率。
十一、勞動
1、勞動課時要積極帶工具,并妥善保管,不拿工具打鬧。
2、愛護工具,不準亂放亂拉,有借有還,丟失損壞要賠償。
3、勞動中要積極肯干,敢吃苦,不怕累,按要求完成任務。
4、遵守勞動紀律,保證安全。
十二、課外活動
1、學生在校園內要進行有組織、有意義的活動。不亂扔石子、土塊、紙屑等,不準爬任何建筑物及停放的物品、不準走出校門。
2、積極參加學?;虬嗉壗M織的文體、科技、閱讀等各項活動,在活動中發揮自覺性、主動性,要嚴格遵守紀律。
十三、活動課
1、根據自己的特長,參加活動小組。
2、積極準時按要求參加活動,遵守活動課紀律。
3、自覺完成指導老師安排的學習訓練任務,更好的發揮自己的特長。
4、愛護學校各種活動器械和工具,丟失損壞要賠償。
十四、愛護公物
1、愛護學校的一草一木,校園內不準攀樹、折枝、摘花、摘果,不準踐踏草坪花池。
2、愛護桌凳、門窗、墻壁等一切公共設施,每班有專人管理,損壞公物要自覺報告并賠償。
3、節約用水,不亂倒亂潑,發現滴水及時關閉或報告。
4、節約用電,各班的燈要有專人管理,按時開關,愛護用電設備。
5、不在墻基、黑板、專欄、桌凳等處亂涂亂畫亂刻或留下球跡、腳印、手印。
十五、宿舍
1、嚴格遵守宿舍管理制度和作息時間,午休晚休要提前洗漱,按時作息,保持安靜。
2、午休晚休期間,不準看書、寫作業,不準說話、吃東西,不準到別人床鋪上去,不準提前起床。
3、進入宿舍樓內不準追逐打鬧,不準說臟話或大聲喧嘩。
4、不回宿舍睡覺的學生必須經過班主任批準并有正式假條。
5、非本宿舍的人員不準留宿。
6、晚休時提前上好廁所,熄燈后一小時內不準上廁所。
羊井子灣小學
2014年3
班級量化管理細則
【目的】為轉變班級風貌,形成一個“勤、競、敬、靜、凈”的 班集體,讓大家有一個良好的學習環境,現根據本班實際,制定了如下制度。
【目標】學會生活,學會學習,學會做人!【信念】努力,努力,再努力!必會成功!
學習方面:
1、不按時完成作業一次扣0.5分,忘帶或因請假沒有完成作業的不扣分,警告,一周內二次以上情況扣1分。
2、抄襲他人作業者一次扣0.5分。
3、有事需請假,無故曠課者一節扣0.5分,以打電話或發短信形式請假。
4、參加學?;蛏鐣荣惖全@得名次者酌情加3-5分。紀律方面:
1、上課大聲說話、玩玩具、吃零食、做小動作、看課外書、睡覺等嚴重影響課堂紀律者一次扣0.5分
2、沒有按學校要求:在校門口買東西、在校園內做危險游戲、攀爬建筑物者一次扣0.5分。
3、班級內做好事一次加0.5分,學校表揚的一次加1分。
4、發生打架并造成嚴重后果的無論對錯雙方各扣1-5分,并取消當年評先資格。
5、坐姿不端,出操、路隊影響班級形象的一次扣0.5分。
6、遲到、不帶紅領巾的一次扣0.5分。
7、翻爬窗戶等一次扣1分。
8、偷他人東西一次扣5分,并取消當年評先資格,亂動他人東西扣0.5分。
9、帶危險物品到學???分并沒收。
10、晨讀、課前準備不充分者罰抄當天課文一遍,大聲說話搗亂都罰抄當天課文并扣0.5分。
衛生方面:
1、不按規定打掃衛生,不打掃衛生每次扣0.5分。
2、各人負責各人衛生區,每周不定時抽查1-2次發現在紙等垃圾次扣0.5分,不按時完成衛生打掃,全組同學每人扣0.5分。
3、在墻壁、桌子上亂畫扣0.5分,如損壞,照價賠償。
4、在學校衛生評比中獲得名次者全組每人加1分。
5、無償幫助他組同學打掃衛生的加0.5分。
以上規定全體學生原始分為100分,在此基礎上進行增減,期中期末做為評選三好學生主要參考標準。本細則自2015年2月28日起執行。
羊井子灣小學X年級X班
第三篇:小學生一日常規要求
小學生一日常規要求
一、到校做到:不過早到校,不遲到、不早退、不擅自中途離校;見到師長主動行禮問好;少先隊員要佩戴好紅領巾,服裝整潔。
二、上下樓要求:慢步輕聲,靠右行,禮讓他人,不沖撞。
三、早讀要求:(1)老師到班有同學或干部負責。(2)有內容安排。(3)全體同學要自覺按要求早讀,無人隨意走動。
四、早操要求:(1)站隊做到快靜齊。(2)要以整齊的隊伍和統一的步伐行進至操場(3)動作準確有力,整齊統一。
五、上課要求:(1)專心聽講,不做小動作。(2)積極思維,舉手發言,(3)尊敬老師。
六、課間休息要求:(1)不追跑打鬧,不大聲叫嚷。(2)開展小型安全的活動。
七、愛護公物要求:愛護學校一草一木,節約每一滴水、每一度電。
八、放學要求:(1)自覺排隊離校,戴小黃帽。(2)在校午飯學生,遵守紀律,不浪費糧食,不隨便出校。
九、值日要求:(1)每天中午和晚放學后認真、自覺做好教室及包干區衛生。(2)關好門窗、電燈,及時離校。
十、乘車學生服從司機的指揮,按要求等車、上車和下車。
第四篇:小學生一日常規要求
小學生一日常規要求
一、到校做到:不過早到校,不遲到、不早退、不擅自中途離校;見到師長主動行禮問好;少先隊員要佩戴好紅領巾,服裝整潔。
二、上下樓要求:慢步輕聲,靠右行,禮讓他人,不沖撞。
三、早讀要求:(1)老師到班有同學或干部負責。(2)有內容安排。(3)全體同學要自覺按要求早讀,無人隨意走動。
四、早操要求:(1)站隊做到快靜齊。(2)要以整齊的隊伍和統一的步伐行進至操場(3)動作準確有力,整齊統一。
五、上課要求:(1)專心聽講,不做小動作。(2)積極思維,舉手發言,(3)尊敬老師。
六、課間休息要求:(1)不追跑打鬧,不大聲叫嚷。(2)開展小型安全的活動。
七、愛護公物要求:愛護學校一草一木,節約每一滴水、每一度電。
八、放學要求:(1)自覺排隊離校,戴小黃帽。(2)在校午飯學生,遵守紀律,不浪費糧食,不隨便出校。
九、值日要求:(1)每天中午和晚放學后認真、自覺做好教室及包干區衛生。(2)關好門窗、電燈,及時離校。
十、乘車學生服從司機的指揮,按要求等車、上車和下車。
大冶鎮第五小學
2015年9月
小學生一日常規要求
一、到校前后
1、學生要準時到校,不早到、不遲到,不早退,不曠課,因故缺席,須辦理請假手續
也可打電話到學?;虬嘀魅翁幷埣?,學校電話:
2、來校前應帶齊課業用品,衣服穿著清潔整齊,整齊佩戴紅領巾和校牌,不穿拖鞋,不赤膊,不赤腳,不穿背心、短褲,不帶與學習無關的東西,禁止帶刀具等危險物品進校。
3、上下學不騎自行車,路上不游蕩,行走時要遵守交通規則。
4、早上到校后即進教室,認真自學,不講空話,不無故離開座位和教室,不到其他教室去,不妨礙別人學習。
5、進校后不得隨便出校門。衛生值日的同學及時打掃好教室、包干區的衛生。
二、早自學
6、早自學時,不得隨便出入和離開座位,認真復習和預習各門學科,做到老師在與不在一個樣。能有計劃地組織開 展各類學習。
三、上課
7、課前做好一切準備。書本課業用品放在桌面右上角,坐的姿勢要端正,全班保持統一,安靜等待老師來上課。
8、教師進教室,喊“上課”后,班長喊“起立”,全班同學立正,師生相互問好,教師喊“坐下”,學生再輕輕坐下。下課,教師喊“下課”,班長喊“起立”,教師說“同學們,再見”,學生回答“老師,再見”,經教師同意后,同學們方可解散;上課期間不得隨便出入教室,不擅離座位;戶外課不許中途回教室。
9、上課時集中注意力,專心聽講,積極思考,主動發言,認真作業,要學得主動、活潑。
10、發言要舉手,教師同意后,學生起立站正再說,教師讓坐下,再坐下。
11、愛護書本、作業本,學生作業努力做到書寫清楚,格式規范,紙面清潔,要認真、獨立完成老師布置的各科作業。
四、課間
12、課間,要準備下一節課上課需要用的課業用品。
13、課間要休息好,不在教室里和樓上走廊、扶梯上做游戲,不追逐同學,不做劇烈活動、不大聲喧嘩;不隨便到其他教室去,到其他班級找人須在教室門口等待。
14、上課預備信號一響,立即進教室,靜等老師來上課;上課遲到的學生進入教室要喊“報告”,并行隊禮,經老 師許可后方能進入教室。
五、兩操
15、認真做廣播操,排隊快、靜、齊,行列直橫對齊,做操規范,精神飽滿,動作準確有力。早操結束后,按順序列隊回到教室,不談天。
16、堅持做眼保健操,嚴格按規定動作做,樂曲節拍做好、做足,做到閉眼靜坐,點準穴位,動作柔軟。不得做與 眼操無關的事,如談天、整理書等。
六、午間活動
17、開展下棋、繪畫、看圖書、練樂器、打電腦等有益活動,不提倡搞運動量大的活動,不準在教室內或走廊上奔跑、喊叫吵鬧、禁止搞打撲克等一些不健康、不衛生、不文明的活動。
18、維持好教室、包干區清潔衛生工作。
19、積極參加班、隊所組織的活動和會議。
七、課外活動
20、積極參加課余文藝體育活動。
21、定期開展第二課堂活動,要有計劃、有秩序地進行活動。
22、課外活動,人人必須參加,不遲到、不早退。因故不能參加者須經老師同意。
八、愛護公物
23、愛護學校一切公物,對損壞公物的行為要批評,經濟上賠償,嚴重的要受紀律處分。
24、值日完畢,必須把門窗關閉,插銷扣牢。
25、不涂墻壁,不搖動樹木,不攀折樹木花草,不亂踏草蘋,不亂涂黑板。
26、、自己動手,參加力所能及的維護校舍校具等公益勞動。
九、清潔衛生
27、堅持貫徹學校、班級的清潔衛生制度,做好公共包干場地的清潔衛生。
28、教室內課桌椅排列整齊,墻壁保持清潔,無污跡,地面無紙屑,講臺、黑板應干凈、整齊,清潔工具要整齊地放在固定墻角。
29、不吃腐爛的食品,不喝自來水,不隨地吐痰,不亂丟紙屑、果皮。保證教室的飲水機衛生。中午用飯后,應及時搞好教室衛生。
十、放學
30、放學前,檢查課業用品,放入書包內,不要把課本、學習用品或珍貴的物品留在教室抽屜內。
31、放學時,衣服鞋帽要穿戴整齊,有秩序地離開學校。在靜校后(放學后半小時)沒有特殊原因不得在校內逗留,嚴禁到其他教室門口等人或張望。
32、在放學回家路上,不準在路上游蕩,按時回家,如有事到親戚、朋友、同學處必須到家與家長聯系后再去。
33、回家路上要注意車輛,嚴格遵守交通規則,不準在路上奔跑追逐,不參加未成年人參加的活動,或打游戲機、賭博等,不得聚眾鬧事。
34、雙休日未經學校允許,不得來校玩耍
小學生一日常規
一、早晨:
1、按時起身,整理床鋪、刷牙、漱口洗臉,與家人打招呼。
2、讀書,體鍛或適當收聽廣播。
二、到校:
3、離家來校時,要與家長道別。
4、按時到校,因故不能到校,應由家長向班主任請假。
5、上課時帶齊學習用品,不帶與課業無關的東西到校。
6、穿戴整齊清潔,不穿拖鞋,不單穿背心,少先隊員要戴紅領巾,隊干要戴識別標志。
7、不吃零食,不帶飲料、食品、糖果等到校,只帶白開水到校飲用。
8、不在學校大門兩側路邊小店里買東西,不在路上吃東西。
9、上下午到校,第一次遇見老師要行禮、問好。
10、早晨到校后,立即進入教室讀書;下午到校后,一律在室內看書、讀報或開展不影響他人正當的室內活動。
三、上操:
11、每個學生都要參加做早操和眼保健操。
12、早操集合鈴響,立即離開教室到走廊上去集合。排隊做到靜、快、齊。
13、升旗奏國歌時要立正、脫帽行禮。
14、做操要聽口令,動作要認真、準確、整齊、有力。冬季不戴手套,不圍圍巾。
四、晨檢:
15、搞好個人衛生,手臉干凈,服裝整潔,備有手帕,準備老師檢查。
16、發現同學生病或自己有病,及時向老師報告。
五、上課:
17、預備鈴響后,立即進入教室,做好課前準備,保持安靜。
18、書籍、簿本、文具一律放在桌前左角上,文具和書本成直角放置。
19、上課鈴停止,老師走進教室,學生迅速起立,師生互相問好,老師讓坐下再坐下。遲到的學生要得到 老師的許可,方可進教室。
20、上課坐勢端正,看書、寫字姿勢正確,專心聽講,踴躍發言,不隨便談笑,不做小動作。
21、課內發言必須先舉手,一律舉右手,舉高不超過頭頂,未經老師批準不得隨便插話,老師指名回答問 題時要起立,聲音要響亮,讓坐下再坐下。
22、課堂作業要獨立思考,不要隨便討論或相互對答案。
23、下課鈴響后,老師宣布下課,學生迅速起立,師生互相致禮后,學生整理好課業用品,方可離開教室。
24、上音樂課前,學生必須全部離開教室,到音樂專用教室前活動,以保證一打上課鈴,可以立即進入音樂室,嚴防上課鈴響后,學生才從教室奔向音樂室。
25、上體育課,預備鈴響后,中高年級學生立即到教室前面整隊(教室在樓上要到樓下教室前整隊),打了上課鈴,由體育委員帶隊到操場。低年級由任課老師到教室整隊、帶隊到操場。
26、上體育課時,不穿涼鞋、皮鞋,不戴手套、帽子,不圍圍巾,衣袋內不帶刀子,瓶子等物。
六、課間:
27、下課后,值日生負責擦黑板、整理教室,其余同學到室外休息或活動,上下樓靠右走,腳步要輕。
28、課間不追逐打鬧,不做危險或不衛生的游戲,不隨便出校門,不在辦公室門口、窗口探視或吵鬧。
七、活動:
29、積極參加各項課外活動,不能參加的,要事先請假。
30、活動時嚴守紀律,注意安全,愛護活動器具,保持活動場地的整潔。
八、放學:
31、上下午放學,一律整隊離校,做到思想集中,隊伍整齊,保持安靜,不談笑,不看書,不停留,一直到家門口。
32、放學時,未經老師許可不得留校,留校學生應在規定時間內離?;丶?,不私自在校門外活動,不上游戲機室玩耍。
33、放學回家后,要與家長打招呼,要爭取白天完成家庭作業,并參加適當的家務活動。
九、晚上:
34、自覺溫習功課或適當收看教育電視臺及兒童電視節目。
35、睡前漱口洗臉,按時睡覺,保證每天睡足九小時以上。
第五篇:幼兒園一日常規要求
幼兒園一日常規要求
幼兒來園:
1、自然站立,兩手放腿兩側,向老師問早,和家長再見。
2、小托班老師幫助整理衣服,中大班幼兒在老師的指導下,將衣服放到自己的柜子里,擺放整齊。
3、會按順序做事,搬椅子→洗手→擦手→掛毛巾→鹽水漱口→放水杯。搬椅子方法:一手拿椅子背,一手拿椅子面,輕拿輕放。
漱口的方法:
拿起自己小水杯,輕輕走到水池邊,喝口水仰起頭,呼嚕吐掉它,再來一口咕嚕嚕,全都吐到水池中,最后把小水杯送回家。
洗手的方法:
挽起小袖子,手背打開籠頭,手心手背沖一沖,手心接滴洗手液,搓搓小手心,搓搓小手背,手指交叉搓手縫兒,擦擦小手腕,打開水龍頭,小手搓搓沖干凈,捧水沖籠頭,一、二,手背關水龍頭,小手甩三下(按六步洗手法洗手)擦手的方法:
摘下小毛巾,打開放手心,手心手背擦干凈,毛巾放在另一只手,一樣手心手背擦干凈,最后把小毛巾來掛好。餐前準備環節:
小班、托班有保育老師來做餐桌消毒工作,中大班幼兒有值日生工作,兩名值日生,擦第三遍清水。將桌布對折,兩人一前一后,雙手用力上下擦,擦到桌子的一半位置,依次擦完每張桌子,將桌布收到盆中,再將桌布發放到每桌中間。發餐具:每次以每組六份的碗、盤、勺子(筷子)依次發放,順序擺放好。餐前準備環節:
1.將椅子拉出,椅子腿一側與桌子一側靠攏。2.學會等待,男女幼兒輪流入廁。
3.大小便后將手按正確的方法洗干凈,擦干,迅速離去,不在盥洗室打鬧 進餐環節:
1.坐姿端正,腳收回,情緒愉快的進餐。
2.會正確的使用餐具,飯菜、干稀搭配吃,要求教師掌握好成盛飯菜的速度,讓幼兒隨洗隨吃,體弱兒、吃的慢的幼兒先洗先吃,只有大班幼兒自己端飯菜,其他班由老師幫助擺好。3.不挑食、不剩飯,保持衣服、桌面、地面清潔。4.添飯幼兒舉手,喝湯幼兒舉拳頭。
5.咽下最后一口飯在站起,一手拿碗、一手拿布,將自己桌面食物擦入碗中,桌布放回,推入椅子,勺子放在碗中,再放入盤中,雙手端起餐具放到指定的位置。教育活動環節:
1.注意力集中,積極參與活動。
2.思維活躍,適時大膽用語言清楚、完整的表達,操作時學會合作。3.藝術活動時大膽表現。4.活動時,注意不影響他人。入廁及加餐環節:
1.按要求入廁、洗手、喝奶。
2.將水杯按要求放好,小手放好,老師倒多半杯奶,安靜喝完,自己接水和少許,到水池沖洗水杯,凈后放回。喝水方法 :
拿起自己的水杯,右手拿好放胸前,按順序排隊不擁擠,水杯接到多半杯,站在旁邊來喝水,相互照看不灑水,喝完水杯放原處。
端水杯的方法 :一手托著杯底,一手拿著杯子把兒。鍛煉前準備環節:
1.在老師提醒下,整理好服裝、鞋,根據季節的變化增減衣服。2.精神飽滿,積極愉快。戶外活動環節:
1.積極參加集體或分散活動,情緒積極愉快。
2.分散活動時,根據自己的意愿選擇游戲材料、伙伴和游戲內容。室內活動環節:
1.正確的洗手,隨渴隨喝水。2.安靜的參加老師組織的各種活動。幼兒午睡環節:
1.站在自己床前,按順序脫衣服:
褲子→上衣→鞋→襪子,將脫下的衣服疊好放在椅子上,鞋放在小椅子下面。2.安靜入睡,不影響他人。幼兒起床環節:
1.在老師的幫助下,按順序穿衣服,上衣→襪子→褲子→鞋,上衣有套頭的和開身的兩種穿法,褲子的穿法,襪子的穿法,鞋的穿法。
2.遇到困難會有禮貌的找老師幫助。幼兒午點環節:
1.將椅子正確搬起,放到自己座位。2.到盥洗室洗手、擦手,要求同前。
3.接水后,放到桌子上,按順序拿一份午點,安靜的吃???結
幼兒園生活常規對幼兒每天生活活動的內容、時間、程序等均有明確的規定,使幼兒一日生活能保證在一定的節奏、一定的秩序和一定的規律中進行,有利于培養幼兒良好的生活習慣和基本生活自理能力,同時生活常規也是實現幼兒園教育目標的重要保證。對于幼兒來說,形成良好的生活常規是一日常規的重要組成部分。幼兒的本性是天真無邪,他們就象一張白紙,教他們什么他們必然會按所教的去做,所以從入園的第一天起就要有目的培養生活常規。常規培養要從點滴開始,周而復始、循序漸進的進行。對幼兒付出愛心,付出耐心,你會從他們身上看到許多閃光的地方,也會看到他們是那樣的具有潛力。所以培養好幼兒的一日生活常規,靠我們老師堅持不懈的努力,一分耕耘、一分收獲,你會從孩子的不斷成長、不斷進步中看到我們工作的成就。