第一篇：派出所"提高行政效能優化發展環境"主題的作風建設活動總結

派出所開展以“提高行政效能、優化發展環境”為主題的作風建設活動總結

為切實加強全市公安機關作風建設，進一步推動公安隊伍建設和業務工作再上臺階，根據《市局關于開展以“提高行政效能、優化經濟環境”為主題的作風建設活動的通知》精神，結合我所工作實際，按照分局黨委的安排從今年x月x日起在全所開展了為期一個月的以“提高行政

效能、優化經濟發展環境”為主題的作風建設活動，現總結如下：

一、開展學習教育活動

認真傳達貫徹落實市局黨委的部署。認真組織全體民警學習胡錦濤總書記在中紀委第七次全體會議上的講話、溫家寶總理在國務院第五次廉政工作會議上的講話、《中共中央關于加強和改進黨的作風建設的決定》，張春賢同志在省紀委二次全會暨全省反腐敗工作會議上的講話、省委《關于加強領導干部作風建設的決定》，《人民日報》關于在領導干部中大力倡導八個方面良好風氣的系列社論，《道路交通安全法》，《市委、市政府關于厲行節約、反對浪費的規定》，《市委、市政府關于在市直機關開展以“提高行政效能、優化發展環境”為主題的作風建設活動的通知》，有關公安紀律作風的法律法規、條令條例等文件資料。

二、開展自查自糾

要認真對照市委常委、常務副市長向力力在全市作風建設活動會議上的講話精神，認真查找作風建設方面存在的問題，要采取向民警征求意見和邀請人大代表、政協委員召開座談會和召開民主生活會等形式，開展批評與自我批評，廣泛征求意見和建議，有針對性找準班子和個人在作風建設方面存在的主要問題，剖析原因，提出整改措施。要針對存在的問題，制定切實可行的整改方案，一個問題一個問題地認真進行整改。

三、整章建制。

根據市局作風建設活動領導小組辦公室下發的條目問題，抓緊研究、制定出切實可行的整改措施，根據自查、民主生活會和組織生活會反映出來的問題，進一步制定和完善具有較強操作性和針對性的具體措施和相關制度，特別是建立和完善投訴受理、限期辦結、群眾評議、行政問責、績效考核等方面的制度，健全督察通報、考評考核、責任追究等工作機制，做到靠制度管人、按制度辦事、以制度管作風、以制度優環境。通過整章建制，建立作風建設的長效工作機制。

從我所支部開展以“提高行政效能、優化發展環境”為主題的作風建設活動情況來看，很多的需整改方面都有較大的改進，但很多的工作，例如加強學習、聯系群眾等等方面都是要長抓不懈的，我所支部、會在今后的工作實踐中不斷探索長效機制建立，讓“提高行政效能、優化發展環境”為主題的作風建設活動成果得以最大程度的鞏固和擴大。

第二篇：提高行政效能 優化發展環境

提高行政效能 優化發展環境(08年效能建設工作匯報)

公開單位：儀隴縣政府辦公室發布時間： 2009年12月14日

市效能辦：

今年來，儀隴縣按照“圍繞經濟抓效能，抓好效能促發展”的工作思路，立足機關作風轉變、行政審批制度改革、“三項制度”落實，以強化內部管理和優化對外服務為重點，開拓進取，扎實工作，有力推進了我縣機關效能建設，加快了政府職能轉變，改善了全縣投資發展軟環境，促進了經濟社會的又好又快發展。我們的主要做法是：

一、完善制度體系，規范行政行為

（一）加強效能制度建設。按照市委、市政府關于進一步加強機關效能建設的決定，出臺實施意見，制定了《儀隴縣行政機關首問負責制度》、《儀隴縣行政機關限時辦結制度》、《儀隴縣行政機關責任追究制度》等制度，督促縣級各部門和鄉鎮建立健全了首問負責制、服務承諾制、限時辦結制、否定報備制、崗位責任制、投訴舉報制、一次性告知制、績效考核等等效能建設工作制度，并把制度建設貫穿于機關效能建設的各個環節，堅持以制度管人、按制度辦事，有力地加強了對黨員領導干部的監督管理，提高了行政效能和服務水平。

（二）加強審批服務制度建設。在開展陽光審批服務工作過程中，堅持制度創新，更新各項運作措施，逐步建立了范本表樣制度、聯合預審制度、先辦后補制度、電話咨詢和答復制度、預約上門服務制度等審批服務制度，極大的方便了企業、服務對象。

（三）加強效能監察制度建設。一是規范效能監察工作流程。制定了《儀隴縣機關效能監察投訴中心工作規則》，明確了效能投訴中心的職責權限、投訴與受理的要求和范圍以及效能投訴的調查和處理的要求，使效能投訴各項工作規范有序。二是建立效能責任追究制度。嚴格按照《儀隴縣機關效能責任追究辦法（試行）》，對明察暗訪、群眾效能投訴中查實的違反《辦法》規定的行為，督促相關部門和單位嚴格實施效能責

任追究。

二、轉變政府職能，提高行政效率

（一）簡化審批程序，深化審批改革。以建立“有限政府”為目標，不斷加大行政審批改革力度，規范行政許可事項，依法削減審批項目，進一步簡化審批程序，逐步建立了科學合理、快捷高效的審批服務機制。目前，我縣行政審批項目已從原來的661項縮減為560項。在行政審批服務上，實行“一個窗口對外，一站式辦理，一條龍服務”，徹底改變了過去基層群眾辦一個證，進十幾家門，蓋幾十顆章的狀況。為提高審批服務水平，我縣政務服務中心已有305項行政審批、許可及登記類事項進駐，項目進駐率為49.9％，共受理、辦理各類審批(許可)和登記類項目134個，項目受理率43.9％；受理各類行政審批、許可和登記類事項16890件，辦理各類審批(許可)和登記類事項16466件，按時辦結率為100％。

（二）推進政務公開，實行透明行政。抓住權力運行的重點部位和關鍵環節，對政府投資、行政審批、財政管理、工程招投標、土地出讓、交通水利工程建設等15個重點方面，落實責任部門，抓好這些重大事項決策過程、運行過程和實施結果的公開。通過健全工作機制、落實責任目標，創新有載體、建立工作平臺，規范統一標準，嚴格監督考核等一系列措施，加大了對權力運行的監督力度，進一步密切了黨群干群關系，提高了依法辦事水平和工作效率，有力推進了民主政治建設和陽光政務建設，從而將機關部門權力行使行為的監督進一步納入制度化、規范化的軌道。

（三）規范財政管理，降低行政成本。為從源頭上解決機關部門亂收費、亂罰款、亂設“小金庫”等影響機關效能建設、浪費行政資源的問題，今年來，我縣不斷加大部門預算外資金管理監控力度，對所有縣級機關和鄉鎮的銀行賬戶開展專項清理，取消多頭開戶38個。全面推行鄉鎮財務集中結算制度，成立了11個會計核算部，撤銷56個鄉鎮預算單位賬戶，將各鄉鎮使用的財政性資金全部納入中心統一管理，實行“集中支付、會計代理、賬戶統管、分戶核算”的統一結算運行模式。在此基礎上，進一步強化部門預算管理，嚴格按照各部門年初預算總額，制定月度用款計劃，逐月撥付資金，按月結賬，強化部門預算執行的過程監控，對超出用款安排的支出當月不予結報，無特殊情況，年底不予追加。通過實行財務集中結算，各部門各鄉鎮

財政資金使用由分散變為集中，由無序變為有序，增強了政府調控資金的能力，提高了資金使用效率，有效降低了行政運行成本。據統計，縣級機關部門僅辦公支出一項，每年就要比改革前節約50余萬元。

三、創新監督機制，確保勤政高效

（一）完善效能監察網絡。年初，成立了以縣委副書記黎明任組長的機關效能和投資軟環境建設領導小組，在縣政府辦公室設立了效能辦；同時，在縣紀委、監察局增設內設科室——效能監察室。效能辦和效能監察室一起負責對各行政機關落實行政效能建設的工作部署、執行規章制度情況的監督檢查。各鄉鎮、各部門也成立了效能建設工作領導機構，設立受理群眾有關機關效能建設投訴的專門機構。與此同時，我縣還在18個規模重點企業設立效能監察聯系點，基本形成了以縣效能辦、效能監察室為核心，上下聯動的效能建設監察與投訴網絡。

（二）加強黨風政風日常監察。一是開展明察暗訪活動。通過開展明查暗訪活動，及時發現和查糾機關效能建設中存在的問題和不足。今年來，我縣3次組織部分縣人大代表、政協委員、紀檢監察特邀聯絡員、新聞記者等，深入縣級機關進行暗訪，將發現的突出問題拍攝成錄像，反饋給有關部門，并督促各相關部門嚴格對照機關效能責任追究辦法實施效能責任追究。對縣工商系統五名上班打牌的干部進行批評通報，對縣醫院收受手術紅包的鄧某和胥某，責成相關部門處以罰款并作待崗處罰等等。今年來，共有12名機關工作人員受到批評教育、口頭告誡、通報批評等效能責任追究。二是定期召開座談會。由縣效能辦會同經商、物價、政務服務中心等職能部門一起召集部分企業界代表、基層代表召開座談會，聽取基層和企業代表針對行政審批、收費政策、機關效能等方面意見和建議，并對一些問題現場進行解釋和答復。三是對審批服務情況開展效能監察。主要通過向有關單位和經辦人員發放效能建設跟蹤督查卡，對新辦重點工業項目行政審批服務情況實施跟蹤督辦，促進部門和窗口進一步增強大局意識，提高辦事效率。

（三）及時查處效能投訴。通過效能監察投訴網絡的有效運轉、定期召開聯絡員和聯系點負責人會議、上門走訪、電話熱線聯系等一系列手段，不斷拓寬效能監察投訴的信息渠道，及時查糾各機關作風建設上存在的問題。今年以來，我縣先后通過效能投訴中心和效能監察網絡受理效能投訴30余件。對群眾反映的問題，效能辦或直接派人調查，或責成相關部門限期查結、限期反饋，該整改的及時整改，該處理的嚴肅處理，需作解釋說明的幫助做好解釋說明。基層企業、群眾反映：過去對機關作風有意見、辦事跑冤枉路、吃冤枉氣時，往往投告無門、投訴無效，現在有了監察中心，一個電話，一次投訴，都能在規定時間查出個結果，給出個說法，“效能投訴中心”就是“機關效能建設的110”。

四、開展民主評議，接受群眾監督

（一）開門查找問題。認真對照省、市、縣效能建設文件精神及劉奇葆同志關于效能建設“兩個講話精神”，堅持開門抓效能建設。采取“上請、下求、內聽、外訪”的形式，通過設立意見箱、召開民主生活會、召開服務對象座談會、走訪群眾等辦法，圍繞機關效能和投資軟環境建設的思想觀念、工作作風、體制機制、管理方式方法等方面存在的突出問題，廣泛征求干部群眾對本單位機關效能和投資軟環境建設的意見和建議，找準突出問題220余條，分系統加以整改，切實增強了機關效能和投資軟環境建設的自覺性和主動性。

（二）開展集中評議活動。突出“以評促糾、以評促建”的原則，把評議工作的重點放在整改落實上。從8月21日開始，采用集中評議的形式，定向征求全縣各界評議代表對各部門的意見和建議，共征集到各類意見建議2230條，梳理匯總向各單位反饋。然后由縣效能辦組織檢查組對供電、勞動保障、衛生等7個群眾意見相對較多的部門整改落實情況進行了督查。通過開展這項活動，全縣機關作風有了明顯好轉，服務效能進一步提升，發展環境得到了優化，較好地推動了我縣經濟社會的良性發展。

（三）開展“千人評議機關”活動。縣委、縣政府專門召開“千人評議機關”預評意見整改落實工作會議，就預評意見建議的整改落實進行了全面部署，對整改工作提出了明確要求。會上，組織教育局、經商等7個部門作了大會交流和書面交流，會后，又組織20個部門在儀隴電視臺上公示預評意見整改措施，組織34個部門的主要領導在電視臺開展訪談，介紹部門職能、報告預評意見整改情況、公示服務承諾，有力地推動了評議意見的整改落實。富有約束力的民主評議，對各機關部門優化工作作風產生了無形的壓力，也激發了極大的動力。群眾反映：自評議活動開展以來，機關部門“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”的現象少了，主動深入基層、為群眾排憂解難的多了；推諉扯皮、效率低下、紀律松弛的衙門作風少見了，文明服務、高

效服務、依法行政的意識強了。群眾對機關作風的滿意和基本滿意率逐年提高，從集中評議統計結果看，群眾滿意率較去年有了大幅上升，達到了96.33%。

第三篇：“改進作風、提高效能、優化環境”主題實踐活動總結

“改進作風、提高效能、優化環境”主題

實踐活動階段總結

為了貫徹落實市局《關于在市直教育系統開展“改進作風、提高效能、優化環境”主題活動的實施意見》和全市教育工作會議精神，切實解決我校在作風、效能、環境建設等方面存在的突出問題，進一步規范學校管理，提高辦學效益，塑造良好形象，促進學校內涵發展，三月初，我校制定了《慶陽六中關于開展“改進作風、提高效能、優化環境”主題活動的實施方案》，并積極要求各科室、級組、教研組針對各自實際，著力解決思想作風方面“低、舊、輕”的問題，工作作風方面“庸、懶、散”的問題，管理干部作風方面“假、浮、怕”的問題，重點查處體罰或變相體罰學生，以教謀私、有償家教、亂定教輔資料等師德師風的突出問題等，要求各科室、級組、教研組提出整改措施，并明確分工，限期整改，責任到人。辦公室經過整理，共梳理出96條目前制約學校整體發展和中層管理工作的問題、建議并制定整改實施展牌。接著，各科室緊密結合“改進作風、提高效能、優化環境”主題實踐活動開展工作，學校辦公室先后出工作簡報7期，報道活動中存在的工作亮點和成績，7月 1

上旬，學校組織整改檢查驗收活動，90%開學初承諾的工作都取得了明顯進展。

本期，結合“改進作風，提高效能、優化環境”活動，學校的工作亮點有：

一是開展學校民主評議行風活動。為深化和規范教育系統民主評議政風行風工作，促進政風行風建設，按照市教育局有關通知，結合學校實際，制定《慶陽六中2012年民主評議行風活動實施方案》，分三階段著力解決事關學校發展的學生管理、收費管理、師德建設、招生管理、校務公開、辦學行為等六方面的突出問題，并聘請民主評議行風監督員，以評促改，以評促建，以評促管，不斷提高教育教學質量，爭創辦學收費行為規范、群眾滿意度高的“合格單位”。

二是開展處室、級組整改活動。各處室、年級組、教研組召開會議，分析研討科室在管理和工作執行力，年級組在學生管理和級組凝聚力，教研組在教學管理和課改貫徹力方面存在的問題。經認真剖析，歸類匯總，10個科室、三個年級組、10個教研組共查找了近100條存在的問題，并針對查找問題制定切實可行的整改措施，規定整改期限，明確整改責任人，使整改取得實實在在的成效。

三是實行“雙聯雙包”，整體提升學生自主管理、自我教育水平。經認真調研，反復論證，黨總支印發《關于實行“雙聯雙包”、整體提升學生自主管理、自我教育水平的通知》，決定開展“雙聯雙包”活動。即校級領導“包級包班”、中層干部“聯班聯舍”制度。校級領導每人包一個級，聯系一個班，中層干部每人包管三個班、聯系三個學生宿舍。并要求包級包班干部都要走進班級、走進宿舍、貼近學生、貼近教師，開展調研幫扶活動，指導支持所包班級班主任的工作，做到“四個一”，即每周參加一次班會，開一次學生座談會，做一次專題報告，與聯系宿舍的學生談一次話。所包班級班風正，學風濃，無學生遲到曠課現象，無打架斗毆行為，學生儀容儀表規范，環境衛生整潔，行為舉止規范，穩定達到文明班級標準時，包班任務即告完成。通過“雙聯雙包”活動，改善班級班風，提升學生學習的積極性和主動性，增強自主管理、自我教育能力，從而提升學校整體教育水平，盡快實現“質量提升年”目標任務。

四是開展青年教師“曬課”和同課異構活動。為增強青年教師的業務能力，使青年教師能早日勝任教學工作，教務處、教研室組織青年教師“曬課”活動22節次，同課異構、公開課教學13次，開展電子白板課件展演比賽。

五是開展高三級師生高考誓師活動。為實現首屆高考開門紅，4月13日下午，學校召開高三級全體師生誓師大會，獎勵學習成績優異學生，分析目前備考復習中存在的問題，邀請備考經驗豐富的段利智、韓華英老師做備考輔導講座，全體師生莊嚴宣誓力爭高考取得好成績，為學校增光添彩。

六是開展讀書經驗分享活動。在世界讀書日來臨之際，4月20日下午，教務處舉辦第三屆“三好三活”讀書經驗分享活動。17名青年教師就自己的閱讀情況作了匯報，并熱情推薦自己喜愛的圖書，介紹讀書經驗，和大家進行交流，分享讀書的喜悅，探討學習的樂趣，創設了學校師生每月讀一本書的濃厚閱讀氛圍。

七是邀請“感動慶陽十佳人物”之一——慶陽一中路長慶老師作《細微之處見精神》的師德報告。路老師以樸實生動的語言交流了自己的教育心得，我校教師在分享他的教學經驗的同時，對自己從事的教育事業有了更深層次的理解和認識，更加堅定了他們的教育信念。

八是與寧縣四中聯合邀請上海奉賢中學專家團來我校作學術交流活動。7月12日，上海奉賢中學季洪旭校

長一行23人來我校作了關于課程教學改革方面的交流，從學校管理、課程教學、教師專業發展等方面為320多名教職工作了精彩的報告，我校教師受益匪淺。

第四篇：改進作風、提高效能、優化環境主題活動心得體會

“改進作風、提高效能、優化環境”主題

活動心得體會

“改進作風、提高效能、優化環境”主題活動動是我縣適應全面建設小康社會形勢，順應廣大人民群眾期待，推動轉型跨越，密切黨群干群關系的一項全局性、戰略性重大決策。深入開展“改進作風、提高效能、優化環境”主題活動，主要任務是解決“思想作風、工作作風、領導作風、紀律作風、環境建設”五個方面的突出問題，重點是落實“六抓六推進”措施，努力創建爭先進位的工作環境、優質高效的服務環境、寬松和諧的創業環境、充滿活力的發展環境。通過學習我個人有以下心得體會：

一、提高認識

我認真參加集體學習和自己學習相結合，以滿足基層群眾的需要為第一出發點，以提高工作效能為立足點，要求認真檢查自己的效能建設方面存在問題，充分認識到轉變干部作風加強機關行政效能建設的重要性，深刻理解和準確定位在履行行政事務管理、服務經濟發展和滿足群眾需求中的職責，自覺踐行“三個代表”，做到廉潔從政、高效從政，建設服務型機關，為服務發展、加快發展做出新貢獻。

二、深入檢查問題，找出效能建設的關鍵環節

通過學習，我認為，近年來，我積極主動、任勞任怨地做好辦公室的各項工作，尤其是改進機關作風、提高辦事效率、建設服務型機關等加強行政效能建設方面，取得了明顯成效，中心意識、大局意識顯著增強，工作效率、工作水平有了很大的改進和提高。

我也存在不同程度的表現：在工作紀律上，還有不少漏洞和薄弱環節，有時上下班比較隨便，上班期間有“散漫”現象存在；在工作職責上，有時會責任心不強，工作努力不夠，有消極應付和拖拉現象；在制度建設上，有些方面不夠全面和到位，一方面有的制度不夠健全，另一方面現有的制度落實不夠。

除此之外，從履行我的業務職能出發，也還認為我的行政效能建設與加快發展的任務相比，與基層和群眾的愿望相比，與市場經濟條件下政府職能轉變的要求相比，還存在一定差距，主要表現在以下幾方面：

（一）創新意識還不夠到位

面對新形勢下的新任務，作為一名行政機關人員必須進一步增強創新意識，提高創新能力。要結合工作實際，圍繞如何提高工作效率、如何提高人民滿意度上狠下功夫，不斷的挖掘潛力，謀劃新思路，探索新舉措。

（二）服務工作還不夠全面

為基層、為社會、為群眾服務方面，我對工作認真積極、嚴謹、及時做到上通下達等方面得到領導的認可。但服務無止境、溝通無距離，對基層、對群眾的不理解的問題或非我本職方面工作的解釋，受職能、資金、政策和知識面等方面的限制，一時還無法保證完全滿意。

三、抓住關鍵環節，全面推進和落實整改舉措

堅持圍繞中心、服務大局，針對行政效能建設方面存在的問題，我從關鍵環節抓起，突出“以人為本”，著重從以下幾方面入手，不斷加強機關效能建設

（一）加強思想素質，轉變作風

我做到立說立行、雷厲風行、敢于負責的作風，進一步深入學習“三個代表”重要思想，提高為人民服務的質量和水平，創新工作思路和工作方法，為基層、為群眾謹慎工作、公正工作、廉潔工作

（二）規范行為，提高效率

按照《公務員行為規范》和《關于進一步加強機關效能建設的實施方案》，規范行為，堅持依法行政、廉潔從政、高效從政，規范從政行為，從發展大局出發，保護群眾的合法權益，推行行政執法過錯責任追究制，增強自我糾錯的能力。

（三）接受社會監督

根據上級政府下發的政府工作規則和提高行政效能的具體要求，結合我的工作實際，對自己的工作紀律、工作作風、服務態度及效能建設等有關制度的貫徹執行情況進行自查，自找，隨時接受檢查，并學習其他人效能建設方面取得的成績和經驗，收集領導對我的工作的新要求，及時查找工作不足，補充新的內容，并根據不同時期、不同階段的新情況，不斷賦予新的內容，設計新的載體，務求新的成效，努力營造良好的工作心態，為我縣的快速發展做出新貢獻。

第五篇：“改進作風、提高效能、優化環境”主題活動心得體會

“改進作風、提高效能、優化環境”主題活動

心得體會

根據當前我縣開展的“改進作風、提高效能、優化環境”主題活動，結合自身工作實際及切身體會，下面談談我對此項活動的心得：

一、充分認識到“改進作風、提高效能、優化環境”主題實踐活動的重要意義。

本次主題實踐活動是以科學發展、強縣富民為主題，以強化干部宗旨意識為核心，查思想、查作風、查效能，突出轉變干部作風、加強基層組織、創新社會管理、服務新區建設、保障改善民生五大重點，深入基層，貼心服務，傾心發展，真抓實干，努力實現干部作風大轉變、基層組織大提升、社會管理大創新、經濟發展大跨越、民生事業大發展。本次主題教育是一種體現，是敢創一流的勇氣，是永不懈怠的精神，也是我們廣大黨員干部發揚優良傳統的具體表現。

（一）開展“改進作風、提高效能、優化環境”主題實踐活動是保持工作積極性的必然要求。保持工作積極性就是要堅持勤奮學習，扎扎實實做好本職工作，兢兢業業為人民服務。

（二）開展“改進作風、提高效能、優化環境”主題實踐活動是促進經濟社會大發展的迫切需要。立黨為公執政為民，通過開展本次活動，激發黨員干部的愛黨為民精神，不斷提升修養、提高為人民服務的本領。

（三）開展“改進作風、提高效能、優化環境”主題實踐活動是構建和諧社會的重要手段。“我們所要建設的社會主義和諧社會，應該是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會”，構建和諧社會的目標是由無數具體工作推動的。這就需要我們進一步解放思想，深入工作一線，積極出主意、想辦法、干實事、解難題、求實效。真真正正為民排憂解難。

二、深刻體會到“改進作風、提高效能、優化環境”主題實踐活動的精神內涵。

（一）要有新的觀念。觀念是行動的先導。陳舊的觀念落后于時代，會束縛我們腳步；先進的觀念與時代合拍，會引導我們向前。面對新形勢、新任務，思想觀念必須跟上時代前進的步伐。堅持解放思想，實事求是，與時俱進，身日基層、積極出主意、想辦法、干實事、解決群眾生產、生活中的難題。

（二）要有良好的精神狀態。精神決定風貌。健康的精神充滿斗志，能讓人勇氣倍增。我們要不斷激勵自己，不滿足于現狀，更上一層樓，始終保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣，永遠意氣風發、英氣勃發、百折不撓、自強不息，有克難制勝、奮發有為的意識，有鍥而不舍、創優爭先的勁頭。

總之，在以后的工作中我將不斷強化積極性、主動性和責任感，深化“宗旨意識、發展意識、服務意識”，立足本職崗位，高起點確定工作目標，高標準謀劃好工作，確保“改進作風、提高效能、優化環境”主題實踐活動取得實效。