第一篇:網絡原創文學寫作指南--三江小陣
網絡原創文學寫作指南
(一)作者:三江小陣
起點鄭重發布《網絡原創文學寫作指南》,為了讓更多身懷寫作夢想的人能夠窺到門徑,少走彎路,本著更加開放的精神,做一個更加盡責有擔當的行業領頭人,起點決定發布這份“武學總綱”意味的文件。在這里,或許不會有直指成神的絕世武功,但會有詳實細致的基礎寫作常識,讓你不會在最開始就走錯方向,能夠一直沿著正確的方向努力前行,成神的路途永遠是曲折的,但你已不再茫然無知,漸行漸遠。我們真心希望,這份《寫作指南》能夠幫助到最多的讀者,迎來網絡原創文學的大航海時代。
《網絡原創文學寫作指南》初步擬定從“網絡原創文學行業現狀和前景”,“網絡寫手的生存現狀和必備素質”,“創意從何而來”,“金手指的三原則”,“開門三板斧:書名,簡介,第一章”等角度解析網絡寫作事業,后續會根據情況,有更多科普性質的基礎寫作知識指導文件出爐。
第一部分:網絡原創文學行業的現狀和前景如何?
網絡文學的出現,是中國大眾娛樂模式的發展必然,每個地區的人都有自己一脈相承的娛樂方式存在,這是由歷史傳承和文化氛圍決定的,中國人對武俠小說的喜愛,隨著時代的推移,科技的發展,漸漸轉移到了網絡小說上,一樣的文字閱讀,一樣的英雄情結,不一樣的閱讀載體。21世紀,是網絡電子的時代,網絡電子閱讀,是時代的選擇。
網絡文學的資深讀者,大部分都是武俠小說的忠實粉絲,讀遍金古黃的名作之后,漸漸發展到看網絡小說。而其中,黃易號稱是玄幻文學的鼻祖,從這里,我們就更能夠清晰的找到傳承的脈絡。
自從VIP付費閱讀模式啟動,已有十年,這個新興的網絡文學行業,已經渡過了迷茫新鮮的初生期,迎來了高速發展的成長期,尤其是近年,隨著渠道的拓展,網絡作品的影響力漸漸輻射到了更多的行業領域,更廣的受眾群體。
那么,現在的網絡原創文學事業的發展現狀和前景到底如何呢?
一,行業前景如何。
內容,是一個產業的根本源頭,文化娛樂產業,文字作品毫無疑問是這個產業的源頭。先有作品,然后,才會有后續的影視改編,游戲動漫制作等等。很長一段時間以來,金古黃等武俠名家的武俠名作,是我國文化娛樂產業的一大源頭,武俠作品的影視改編更是為香港影視娛樂的黃金年代出力甚多。而今,隨著金庸封筆多年,古龍逝去已久,黃易大神一人獨撐武俠的天空,雖仍筆耕不輟,但武俠的黃金時代事實上已逐漸遠去,一個全新的時代正在應運而生。
2012年11月1日,黃易的新作《日月當空》,開始在起點發布更新,用他自己的話說,是:終于駛進了互聯網的浩瀚之海。傳統武俠大神接軌網絡寫作平臺,似乎表明,網絡原創文學,正在逐漸接棒武俠大師們手中的文化內容輸出大旗。那到底網絡原創文學事業,能夠有多大的發展前景,以至于傳統武俠大神都來嘗試接軌呢?
自吹自擂沒有說服力,但是比對國外的成功經驗,似乎是現在比較常用的一個說明方法。不同于中國的武俠,美日的漫畫產業是其文化娛樂產業的重要源頭。
2012年,由“宅男之神”喬斯·韋登打造的影片《復仇者聯盟》以15.1億美元的吸金能力穩坐冠軍之位,影史票房第三高,僅次于《阿凡達》和《泰坦尼克號》。
2012年,日本年度電影票房前十,有五部是動漫作品。
窺一斑而知全豹,隨著多年的市場化運作,如今的美日動漫產業規模龐大,每年牽動的產值數以百億美元計。
而在我國,2012年,網絡文學作品改編的影視劇有《步步驚心》,《裸婚時代》,《小兒難養》,《搜索》等,已經明顯有逐年遞增的趨勢,接下來比較知名的還有烏爾善導演的《鬼吹燈》,網絡文學作品正在逐漸發展成為行業的重要內容源頭之一。
這是一個尚有廣大發展空間的行業,作為一個有夢想、有追求的企業,起點的發展腳步永遠不會停頓。前人栽樹,后人乘涼,隨著時間的推移,相信會有越來越多的成功范例出來,而到時候,作者們的好作品,將會有更大的前途和更好的錢途。
二,作者生存狀態。
經過十多年的發展,網絡作家收入已經從最開始的煙錢、零花錢階段,發展到了如今年入數千萬的階段,近幾年來,中國作家富豪榜前列不斷出現越來越多的網絡作家的身影,《天天向上》20130322期,網絡作家版稅收入四強做客節目,接受訪談,標志著網絡作家真正成為大眾眼里的高收入者。
當然,所有行業里面,都有高收入者,低收入者,網絡作家這個行業的貧富差距,或許在所有行業里面都能夠排在前列,頂尖的網絡作家,身價億萬,底層的網絡寫手,甚至分文不值,要真正了解這個行業作者的生存狀態,我們首先要需要了解作者的分級和收入結構。
1,作者的分級。
當責編的時候,經常會碰到作者因為對網絡寫作這個行業的不了解,誤以為跟傳統寫作一樣,只要有文字內容產出,就能夠獲得相應的金錢收入。
例如:某天,突然有陌生作者Q我,問:我什么時候能夠收到稿費?乍一看到這個問題,我的第一感覺是很莫名。于是,我首先詢問對方是誰?他回答了我他是哪本書的作者,然后再次詢問我:我要怎么領取自己的稿費?我一查詢,才了解這個作者只是在起點上傳了一本不到十萬字的作品,而且,還是未簽約作品。
估計在這個作者的常識印象里,在網上發布小說,就像登載在《讀者》雜志上一樣,只要我們網站平臺有登載發布他的作品,我們就應該支付相應的稿費。這,是完全外行的理解,起點是一個免費的網絡寫作平臺,我們免費提供給所有作者展示自己作品的機會,而只有跟我們簽約的作者,才能夠獲得穩定的寫作銷售收入。
在這里,我們有必要從作者能否獲得收入的角度來簡單的給作者分類,以方便更多的新入行作者能夠大致了解這些基本信息,單從“作品銷售獲得寫作稿費”的角度來劃分,作者分為:公眾作者,簽約作者,上架作者。
公眾作者,也就是“非簽約作者”,是沒有固定銷售收入的,也就是你的收入不是根據你碼字多少能夠計算出的。根據起點最新福利制度“支持作者系統”,公眾作者也能從讀者那獲得打賞支持,但這個收入的多少,就全憑讀者心意了,或許一無所有,或許一日萬元。公眾作者占據了網絡寫手的絕大多數,因為個人的興趣愛好等原因,很多人一時技癢,一沖動就決定利用業余時間,開始在網絡上開始上傳發布自己的作品,這類作品要么創意天馬行空,新穎另類,要么跟風太緊,模仿痕跡過重,創作往往比較隨性,更多的在追求自我表達,對市場讀者的需求不甚了解,因此,獲得簽約的可能性比較小,幾乎所有作者都是從這個階段走過來的,寫了幾本默默無聞的書之后,才漸漸開竅,摸到門徑!公眾作者本來是沒有稿費收入的,但是考慮到最廣大的這部分作者對網文的熱愛和支持,他們的熱情需要鼓勵,他們的勤奮也需要支持,我們特意推出了公眾作者“支持系統”,就是為了培養更多的寫作種子,為行業造福。
簽約作者,這里指的是簽約但尚未上架的作者,可以說,能夠成為簽約作者的難度,不亞于NBA選秀,這個階段,作者仍然是沒有固定作品銷售收入的,但只要你繼續寫作,當字數足夠的時候,上架銷售是水到渠成,獲得固定稿費收入只是早晚的事情。一般來說,當一個作者漸漸了解并尊重讀者的喜好,自身的寫作功底實力又到了一定的水準時,簽約的大門才能為他們打開。每天,編輯都會在工作后臺審核無數的新書,當有看重的作品出現時,會即時聯系作者簽約,搞定合同后,作品的授權狀態就會改成“A級簽約”,首頁顯示會變成耀眼的紅色字樣“本書起點中文網首發“,對大多數作者來說,能夠走到這一步,意味著你的寫作事業終于登堂入室,走在了正確的道路上,未來一片光明,錢途無量。一般來說,一本簽約書,簽約之后一兩周內,會有第一個推薦,把你的作品在全網站推廣,至于之后更多的推薦,就需要靠你自己前面的作品推薦成績來爭取了。
一本成功的A簽作品,一般會經歷四五個推薦,最終上架銷售;換算成時間,也就是差不多一個月左右;換算成字數,差不多是25萬字到30萬字左右。
上架作者,到了這個階段,作者才真正意義上能夠獲取稿酬。簽約作者不等同于上架作者,但所有上架作者都是從簽約作者發展而來。當簽約作者的作品寫了25萬字左右的時候,編輯會根據你的作品成績表現,安排強推上架或者鼓勵上架,成績好的安排首頁強推一周,然后上架;成績欠佳,但仍然堅持創作的,到了一定的字數,會直接安排上架銷售。上架作者在簽約作者里面,比例大概是15-20%,所以,能夠強推上架銷售的作品,都是非常優秀的,經過了市場考驗的。一本書能不能強推上架,是讀者說了算,因為作品取得的每一個數據,都是讀者貢獻的,編輯,只是從輔助指導作者寫作,提升作品質量這個角度,來影響到作品的成績,最終決定作者成績的,是我們的上帝—讀者。
天道酬勤,起點是個商業平臺,但我們對勤奮的作者從來飽含關懷,非簽約的公眾作者,只要能夠堅持創作60萬字以上,保證穩定更新,有基本的寫作能力,不會爛尾太監的,我們也會考慮簽約培養,一個勤奮肯更新的作者,是非常難得,且極具培養價值的,甚至勝過有實力但更新不靠譜,經常性斷更,爛尾甚至太監的作者。
另外,考慮到市場的殘酷性,本著對作者的生計考量的態度,我們非常支持作者在剛開始踏入這行的時候,是用兼職的身份來加入,而不是一開始就考慮全職,不給自己留任何退路的想法或許是有一定道理的,但風險有些過大。許多的大神作者,一開始都選擇穩健的照常工作生活,只有當自己的寫作收入確定能夠養家的時候,才開始考慮全職寫作。其實,從寫作角度來說,工作是豐富你人生閱歷,社會經驗的重要過程,各種人生體驗可以拓展你的思維,視野,極大的助益你的寫作事業。
2,作者的收入構成。
隨著行業的發展,作者收入渠道不斷的增加,作者的收入比重從最開始依賴臺灣的繁體出版,到網絡電子閱讀,到現在的多面開花,可以說是錢途無量。
如今,一個足夠成功有名氣的作者,他的作品銷售渠道常見的有:網絡電子閱讀,移動手機閱讀,繁體出版,簡體出版,漫畫改編,游戲改編,影視改編等。當然,作品能夠到處都吃得開,有人追求的作者只有最頂級的那一部分,但是,如今的主流中層作者,作品銷售渠道已經能夠覆蓋一半左右,也就是:網絡電子閱讀,移動手機閱讀,繁體出版,簡體出版。所有的這一切,最核心根本的還是網絡電子閱讀這塊市場,因為,一個作者的名聲來源于此,有名才有利。這里有最成熟專業的編輯,最受認可的評估機制,最多最好的讀者,各行業人士的廣泛關注。
目前作者的稿費收入協議模式,主流的分為:分成和買斷兩種。
分成簽約,就是作品的收益跟網站按照一定的比例分享,在稿費上,起點第一步是跟作者對半分,不過,加上形形色色的福利政策,我們又返還了部分稿酬給作者,所以最終,作
者能夠真實獲得的稿費,遠超過總量的一半。其中最重要的兩個,就是全勤獎勵和完本獎勵,我們希望,能夠通過這種方式,督促作者能夠給讀者奉獻更穩定的更新和更完整的作品。買斷簽約,就是網站用一個確定的價格,買斷作品,有點類似傳統出版寫作模式,千字多少錢這種價格,敲定一本書的最終收益。這種模式下,作者的收益一開始就恒定了,最終收益的多少,只取決于作品的字數,而跟成績無關。
分成跟買斷比較起來,不如買斷收益穩定有保障,但是卻是目前的主流簽約模式,為什么呢?原因很簡單:風險跟利益是成正比的。絕大多數作者踏入這個行業,都是用兼職的身份來的,他們仍然有正職解決自己的溫飽生計問題,寫作,就是他們的一次隨性賭博,用閑散的時間,來謀求非凡的收益。
分成簽約的作者,往往激情四射,沖勁十足,因為,他們作品的每一個情節,都能實時反應到他們的稿費收入上,當情節精彩的時刻,訂閱增加,稿酬提升;當情節失誤的時刻,訂閱減少,稿酬縮水。怎么了解市場?你的稿酬收入會告訴你最真實的市場是怎樣的。只有經歷過收入增減的切身之痛,你才能真正銘記讀者的需求,才會快速成長,尊重讀者就是尊重你自己的錢包。起點大部分大神,都是簽的分成合同。
起點,就像《周刊少年JUMP》雜志,是一個造星工廠,只要你成為了這片領空的一顆閃亮星辰,你的光芒將會照耀到行業的各個角落,前途無量。
第二部分:網絡寫手的必備素質!
不是所有人,都能夠成為網絡寫手,但所有的讀者,基本都可以成為網絡寫手。
只要你關注,喜愛,了解這個行業領域,你就可以嘗試成為網絡寫手。網絡寫手的門檻很低,小學學歷的作者也不在少數,只要你能夠將自己腦海中的想象構思用文字描繪表達出來,你就可以踏入這個行業。我們的作者來自五湖四海,各行各業,國籍從中國到外國;膚色從黃色到黑色;學歷從小學到博士;年紀從少年到老年;工作從民工到公務員,只要占用你的一些業余時間,你就完全可以嘗試進入這個行業,我們的作者,百分之九十以上都是兼職,而且,我們是非常鼓勵支持作者用兼職的狀態來開始這份事業的,如果一開始就專職寫作而導致生活拮據,是我們非常不希望看到的情況。
網絡寫手跟傳統作者的差別在哪呢?這個問題估計沒人能給出標準答案,我們這里,簡單的從最明顯的兩個方面給出答案。
一,穩定更新才是王道。
網絡寫手的一大重要特征,就是每天堅持寫作更新,具體更新多少字數,這個因人而異,視情況而異,某天狀態好,寫多一點,某天事情多,寫少一點。因此,為了保證每天都有更新,寫多的時候,可以留一些當存稿,防備著哪天事多寫的少了。一天不寫就容易手生,所以,不管寫多寫少,每天堅持碼字,是鍛煉自己的良好習慣。
堅毅勤奮,是網絡寫手需要具備的重要性格特征。這也是為什么前面我們會說到,如果有公眾作者能夠堅持寫60萬字以上,即使他的水平還不到簽約水準,我們也會酌情考量,只要不是太差,完全沒辦法培養的,都會簽約下來培養,因為我們認為:穩定更新才是王道。那么,一個作者每天大概能更新多少字呢?
通過跟無數的新老作者的溝通,大概得出的一個結論是:純新人,基本上一天也就能夠更新三千字的有效章節,一個小時大概寫一千字,一天大概能夠有兩三個小時用在兼職性質的寫作上。在這里,或許有些人存在認知上的誤區,他們會認為,我打字速度很快啊,一分鐘能夠打一百來字呢。但寫作,是由“構思+表達”組成的一個完整過程,你的打字手速快,只代表你的表達這個過程沒問題,而構思,這個想的過程,其實才是整個寫作的核心部
分。
基于寫作是由“構思+表達”兩個部分構成的這個事實,網絡文學更加偏重構思這個部分,我們對表達的唯一要求,就是“通順流暢”,而沒有過多的文學追求。如果說,寫作這個完整的過程中,你花了五分的力氣去構思,那你表達的這個過程,大概也需要花五分的時間,才能最后完成寫作;但是,如果你花了七分的力氣去構思,那你大概只需要三分的時間,就能夠完成寫作。道理很簡單,想的清楚明白了,寫的時候自然就磕絆少,流暢很多,就像下棋,兩個人對弈,一個人后續十步都想清楚了,對方只能想到后面的兩三步,隨著時間的推移,棋局的進展,自然是一個越下越慢,更加磕絆焦急;一個一直都是心平氣和,自然流暢。現在,隨著移動手機終端的發展,碎片式閱讀的概念漸漸深入人心,其實,我們也完全可以嘗試“碎片式寫作”,也就是花更多的時間在想上,然后,利用零碎的間隙時間,將自己這一段時間想的東西,整理記錄到電腦等地方,最后,花個半小時一小時,統和整理下自己一天寫的東西。
二,網絡寫手跟讀者的互動交流
網絡寫手有一個傳統寫手無法比擬的優勢,就是我們的作者能夠第一時間跟讀者進行互動交流,當作品還沒上傳的時候就可以給自己的忠實讀者試閱讀,作品剛上傳第一章的時候,就可以到書評區看讀者的反饋;作品上第一個推薦的時候,可以看市場的第一次比較有價值的反應;作品上架的第一天,能夠大概獲知這部作品接下來的市場前景如何;第一次封推的時候,能夠。。
在你的整個寫作過程中,你都能夠通過不同的渠道,數據,即時的獲知市場的詳細反饋反應,而這對于傳統的作家來說,是可望而不可求的,換句話說,我們一直都站在讀者中間,因為,我們曾經都是讀者中的忠實一份子。
互動,是一個雙方思想碰撞,交流,吸納的過程。作品能夠邊創作邊獲得市場的反饋,據此,能夠在接下來的創作過程中,不斷進行微調休整。
互動,是一個雙方共同受益的過程。讀者能夠通過互動了解到作者的創作本意如何,感受到作者的真實性情如何。
而且,有相當一部分作者是非常樂意讓一些資深讀者,也參與到自己的創作中來,他們的一些好的想法設計,都能夠接納并且融入自己的作品中去,而對于很多讀者來說,因為多種原因,他們自己不太可能嘗試寫作,但是他們對寫作也是會有一些自己的想法的,尤其是當他們看到一些情節進展,完全不能夠接受的時候,會第一時間跟作者強烈抗議,我見過很多作者自己寫作的時候跑偏了,然后,被讀者拉回來的,這種時候,著名足球解說員黃健翔先生的那句吶喊響徹腦海:他不是一個人在戰斗!
被人認可,接納,融入是一種非常值得珍惜的情感,而我們的平臺,就能夠提供給廣大讀者這種機會,參與到一部鴻篇巨作的生產過程中,是一種無與倫比的幸福感。
而對作者來說,跟讀者的互動交流,不僅僅是拉攏讀者,更是必要的市場調研。你需要時刻了解自己最近情節的走勢有沒有大問題,尤其是,但你寫了一個高潮情節的時候,人都會有一種炫耀心理,就像小孩子跟家長炫耀考試得了一百分一樣。這是一種刺激,對自己寫作動力的刺激;更是一種激勵,調動自己的寫作激情,創作出更多的經典高潮情節。
網絡作品,動輒寫兩三百萬字,稍微成績好點的,輕易都能寫到五百來萬字,經常是一寫寫一兩年,這么長的創作周期,如果只是閉門造車,簡直是無法想象的黑暗經歷,唯有不斷的跟讀者互動,透氣,才能保持自己的創作熱情,很多作者都曾說過,是讀者的喜愛和堅持,才讓他們能夠一次次突破,堅持。
寫作,是編織一個夢想,創造一個世界,如果你想將自己的故事構想展示給更多的人知道,那就來起點,用文字表述出來吧,
第二篇:實用寫作指南
一、寫作
(一)存在問題
1.不會寫
所謂不會寫指的是,當考試拿過一篇文章不知如何下手,不知如何提筆進行寫作。筆者認為主要是存在以下兩個原因:一是考生的確無話可說;二是心里雖然有話,但是拿捏不準該寫哪句為妙。于是思前想后、猶豫不決,始終不敢提筆進行寫作。
2.寫不好
所謂寫不好就是,拿過作文題,沒有明確的寫作思路,不按套路出牌;或是簡單漢語邏輯思維寫作,不符合英語寫作標準,近而沒有文采。原因在于:第一是平時沒有養成良好的寫作習慣;第二對于英語寫作的句式特點以及整體文章結構框架不了解。
(二)解決辦法
第一,首先必須熟悉
英語四級寫作具體要求。英語四級考試要求考生在30分鐘內寫出120字的文章。體材主要有議論文(分為“Topic題型”和A&B又稱“正反觀點題”)應用文(主要是書信)、圖表文等。針對不同的體裁,寫作思路是不同的。比如,以議論文舉例來說:
1.議論文寫作思路
2.議論文分類:闡述主題型作文(Topic);正反觀點型作文(A&B)
3.闡述主題型作文寫作:(這類題型作文要求從一句話或一個主題出發,按照提綱的要求進行論述)
(1)基本寫作格式
5.正反觀點型作文(A&B)(這類題型作文通常從正反兩方面來分別論述,最后得出你自己的結論。采用論點加論據寫作形式。)
(1)基本寫作格式
第二,熟悉英語寫作的幾個重要概念。
1.英語文章段落結構特點
英語文章段落結構一般有三部分構成:主題句+擴展句+結尾句
(1)主題句:所謂主題句,就是英語文章段落的中心思想句。它是英語文章段落的靈魂,在英語文章段落中居于主導地位。我們都知道英語文章一般喜歡開門見山,所以主題句一般位于英語文章段落的句首。其他句子都要圍繞它而展開。
(2)擴展句:所謂擴展句就是為主題句起解釋說明或論證的句子。通常我們寫擴展句所采用的方法是舉例子(for example, for instance, such as, a case in point is that---)、列數據(according to the recent study/survey,---)等。
(3)結尾句:所謂結尾句就是總結句。英語寫作也類似于漢語寫作,最后再把自己本段落的寫作目的陳述一下。但是在英語寫作中結尾句畢竟還是少數。
因此我們通常看到英語的文章段落結構 60%-70%都是由主題句+擴展句構成。
2.主旨句
作為主旨句就是英語文章的中心思想句。英語文章一般首先用一句話概括一下作者的寫作目的或意圖,我們就把這句話稱之為主旨句。沒有受過寫作訓練的考生是不會寫主旨句的。因此這樣的文章就不能夠稱之為好的英語文章,自然也得不到閱卷人的青睞了。第三,學會遣詞造句
1.遣詞:
(1)詞匯等級
所謂詞匯的等級就是,我們在寫作的過程中,如果想出一個基本詞匯來之后,能夠在這個基本詞匯的基礎上把它在提升一下,也就是我們一般寫作所提倡的用“難詞”。比如,我們一提到“重要的”,大多數同學首先會想到“important”這個單詞,那么提升一下的話就可以想到它的如下同義詞:significant, vital, main, basilica, crucial, momentous etc
(2)詞匯準確性
所謂詞匯的準確性是指,我們在有一個詞近而想到它的同義詞之后,要結合語境選擇恰當的用詞。在這里必須指明的是,并不是詞匯等級越高越好,必須還要考慮到適合于不同的語境。比如,眼睛大,這個“大的”形容詞,我們首先會想到big,近而想到great, large, huge, vast, titanic, enormous etc。那么是不是用后面的詞就可以了呢?或者說用上enormous等詞更能博得閱卷人的好感呢?答案是否定的。在這里很明顯用后面的詞來修飾眼
睛是不可以,只能用big,因為我們聽過一首英文歌曲叫做“I am a big big girl, in a big big world.”big表示眼睛大而迷人可愛的。
2.造句:
(1)詞組
很多考生平時寫作不太擅長用詞組,對于他們而言最習慣的就是想到漢語,然后對應漢語思維寫出英語句子,這種寫作只能是單詞的羅列組合,談不上什么技巧文采可言,因此,寫出來的文章必然就是所謂平淡如流水,沒有英語的味道。如果我們能夠在單詞的基礎上,進一步想到與之同義的詞組,那么文章就會顯得與眾不同,更具有英語的味道。比如上面所說的“重要的”這個單詞,當我們想到important的時候,如果從語法角度再稍加考慮一下,我們會想到“be of importance”。因為,語法中規定:形容詞等于of加這個形容詞的名詞形式。如果再提升一步,我們還學過一個常用的詞組叫做“play an important role in---”。很多同學說自己的文章湊不夠字數或是沒有文采,那么采用詞組進行寫作是不是就可以解決以上問題了呢?
(2)句式
除了采用詞組,要使文章更具英語的味道,我們還需要變換句式。沒有受過正規作文訓練的考生,通常采用的句式多為主謂賓、主系表。于是我們看到大多數的文章充斥著這樣的形式:I am a good boy, and I am a student.I study in Shandong University, and I have three years experience in Qilu Hotel.這樣流水帳式的文章顯然不能得到高分。寫作中閱卷人喜歡的句式有以下兩種:一是插入語;二是倒裝。
第一,插入語。
所謂插入語,英語中有兩種形式。一種是有兩個逗號之間引起的成分稱之為插入語;第二種是有兩個半破折號引起的成分稱之為插入語。如下所示(黑體劃線處):
Jinan, the Spring City, is a famous tourist city.Other people may give us instrumental support—financial aid, material
resources, and needed services—that reduces stress by helping us resolve and cope with our problems.插入語的作用主要有兩個,一個是突出主語,比如說:He, who would like to play basketball, is a good student.第二個作用是解釋說明,比如說:People, especially students, should work hard.第二,倒裝
倒裝是我們寫作中需要用到的。雖然略顯俗套,但是卻是很能滿足閱卷人的主觀感受的。常用的倒裝形式有以下幾種:
Only + 時間狀語
Only when all of us join in the efforts of eliminating cheating at all levels can we expect to have a cleaner society and a more beautiful future.Only + 介詞詞組
Only by planning his time care fully can he improve efficiency and make achievements.Only in this way can we master the writing skills step by steps.否定詞位于句首(hardly when;never;not only---,but also---;seldom)在我一生當中很難遇到這樣的人
Seldom in my life have I met such a kind-hearted man.地點方位名詞位于句首
In no other place in the world can one find such enthusiasm for applying for hosting the 2008 Olympic Games.(3)修辭
無論是漢語寫作還是英語寫作,修辭其實非常的重要。它是作者寫作功底具體事例地展現。所謂修辭包括比喻、擬人、排比等等。英語寫作中的修辭問題我已經專門寫過一篇文章(見《英語寫作幾種修辭手法》)。這里僅舉一個比喻例子,還是拿“重要的”來舉例。當你用完詞組之后,如果你用上下面比如句子,則文章就會顯得神采飛揚,試比較:The bicycle is important for us.The bicycle is of importance for us.The bicycle plays an important role in our life.The bicycle, environmental friendliness vehicle, plays an important role in our life.The bicycle is like the air, water, and sunshine and cannot be parted with a moment in our life.那么很明顯,最后一個句子是我們最終拿到考場上去搏擊高分的句子。
第四,平時要注意積累
很多考生為了寫好作文也作了好多工作,課下也付出了很多,包括背誦大量的文章等等,但是提筆寫作時候,仍不見的有所改觀。問題在哪里呢?
我認為,很多考生雖然也背誦文章,但卻只是死記硬背。如果合上書本讓他復述,他們就會卡殼。就是茶壺里煮餃子,倒不出來。我們說背誦是個輸入的過程,而說和寫則是輸出的過程。我們真正需要的是把平時積累的隨時隨地用在我們的寫作中。因此,我們在注重積累的同時,一定在平時練習的時候,把他們多家運用。只有多練多用,才能真正達到學以致用,才能真正提高寫作水平。
第三篇:調查報告寫作指南
調查報告寫作指南
調查報告是大學生利用課余時間進行的有意識、有目的地對于社會的許多新動態、新問題或新情況進行詳細的調查后,將所得的材料進行整理、歸納、分析并加以研究而寫成的書面報告。每年暑期,校團委都會要求各大一新生積極開展社會調查,撰寫調查報告。開學后,校團委將統一進行評優評獎,并對優秀報告予以表彰。為了進一步擴展學生開展社會調查的范圍,提高學生撰寫調查報告的能力,現就調查報告各環節實施要點作特別指導。
一.選擇主題:
調查主題是整個調查研究的核心,它決定了整個調研活動的方向。青年學生應結合時事焦點,立足社會現實,結合專業特長,以開放、多元的視角深入調查并剖析實際生活中存在的問題,主題內容應對理論與生活有借鑒和指導意義。建議各撰稿人迎合時代潮流,選取社會熱點問題開展調研分析。鼓勵在調研過程中運用理論,聯系實際,深入群眾,開展研究,提出新觀點,進行理性思考。下面介紹幾類常見的大學生社會調研主題:
1、思想政治類
紅色主題歷來是大學生調研主題中的重中之重,該類主題政治性、理論性強,內容豐富,主要包括:以“三個代表”重要思想為基礎,加強黨風建設工作;認真學習“八榮八恥”,樹立社會主義榮辱觀;貫徹黨員監督條例,保持黨員先進性;研讀“十一五”規劃綱要文件,落實科學發展觀;堅持法治與德治相結合,構筑社會主義和諧社會等。思想政治類主題要求各撰稿人根據黨中央系列文件的精神,結合時政熱點,選取自己感興趣的內容,深入學習,開展調查研究。范例:關于科學發展觀的內涵的探討對社會主義榮辱觀-“八榮八恥”普及現狀的調研
2、環境保護類
自然環境是人類賴以生存和發展的必要物質條件,環境問題直接關系到未來人類命運的興衰福祉。環保類主題要求各撰稿人運用科學發展觀,放眼社會,發掘經濟發展所帶來的環境問題,可以是和諧生態的變異,也可以是市容環境的變遷,研究其產生原因,并提出有效對策,為實現人與自然的和諧共存獻計出力。
范例:黃浦江源頭及上海市內水質調查拿什么拯救你,美麗的鳥兒——關于崇明鳥類自然保護區現狀的調研。
3、“三農”問題類
中國十三億人口中有九億是農民,農民問題儼然成為了構建和諧社會的關鍵問題。以“三農”為主題的調研活動要求各撰稿人聚焦農村建設,深入基層,關注“三農”政策的執行及農民權益保護等情況,以求服務于農民的生產生活需求,服務于農村的兩個文明建設。范例:閔西農村法治建設及其“三農”現狀調查
農村勞動力外出打工狀況調查。
4、專業特長類
“發揚學術特長,展現華政特色”向來是專業特長類主題的基本特征,該類主題內容多豐富多彩,形式多生動活潑,深受老師和同學們的歡迎。專業特長類主題要求各撰稿人積極發揮學術特長,以專業知識為依托,把社會現象與所學知識相結合,經過調查研究,提出自己的觀點。為構建和諧社會增光添彩。范例:關于滁州市全椒縣社會保障狀況和私營企業狀況的調研。關于中華老字號的字號與商標保護的調查研究。
5、校園文化類
大學生是未來社會的主流,對大學校園中出現的現象或問題進行調研能夠在一定程度上反映出當代大學生的思維方式和價值取向,有利于進一步規范大學生整體素質和思想意識。該類主題要求各撰稿人眼觀四方,耳聽八方,就校園生活中實際存在的問題進行分析探討,也可以針對校園中形形色色的現象予以評析研究。范例:我爭我權,交流共進,關于被忽視的學生權益的高校調研團
二、調研方法
在確定調研主題后,各撰稿人應結合調查對象、調研目的和范圍,選取恰當可行的調研方法,以確保調研活動的順利開展。常見的調研方法有:
1、典型調查法
典型調查法是指在研究對象中有意識地選出個別或少數的對象,進行深入、周密的調查研究。該種調查法較為細致,適用于對新情況、新問題的調研。適用典型調查法時須注意所選的對象要具有代表性,能夠集中地有力地體現問題和情況的主要方面。
2、抽樣調查法
抽樣調查法是指從研究對象中選取部分樣本進行調查,根據調查結果推斷出總體情況。抽樣調查法較普查法有方便、快捷的優點,適用于調查范圍較廣但又資源有限的情形。運用抽樣調查法時要保證一定的樣本數量,注意樣本的平均分配,防止以偏概全。
3、問卷調查法
問卷調查法是指根據調查內容設計調查問卷,對調查所得數據進行統計分析,最終得出結論。問卷調查法能使調查者更好地把握所需要了解的問題具有極強的針對性,是使用得最廣泛的一種調查法。
4、訪談法
訪談法是指用訪問或座談會的方式、獲取相關資料和數據的一種深入的、面對面的互動式調研方法。訪談法適用于調查對象數量較少,需專門做深入調研的情況。此方法要求撰稿人事先需要作好充足準備,以應對各種可能出現的狀況。
5、其他
其他調研方法包括觀察法、實驗法和普查法等。觀察法指的是調查者到調查現場進行一段時間的實地觀察,記錄觀察對象的實際情況形成的調查,適用于對社會生活中的固定、靜止現象的調查。實驗法是以實驗的方式取得相關數據,從中認識事物的發展規律的調查方法。實驗法需要有客觀的科學依據,多用于學術上的研究。而普查法指的是對調查范圍內的每個樣本進行毫無遺漏的全面調查。由于其工程浩大,較少適用于大學生的調研活動。
三.調查數據:
獲取調查數據后,必須對所得到的調查數據進行全面整理概括,以詳實的數據材料來支持文章的觀點,使每一材料以一當十。對于得到的原始調查數據,不能簡單的就事論事,而要對數據進行具體化、深度化的分析。在報告中,作者可以多運用柱狀圖、餅圖、表格等數據統計方式,使數據更加清晰、直觀。此外,調查報告是在調查的基礎上完成的,所選擇的數據材料,絕對不能虛構或抄襲。
四.報告撰寫:
1、提綱的擬定
如果說主題是文章的靈魂,材料是文章的血肉,那么結構就是文章內部的骨架。結構是文章內部的組織構造,在著手寫報告之前需要把報告的大致結構成型與胸,事先要安排嚴謹妥當的結構。
2、文章的布局:
布局要恰當,結構要完整。調查報告沒有固定的格式,應根據調查所得的材料,圍繞主題,合理地安排結構。調查報告一般由下面三部分組成:
(1)標題,可以選擇單標題也可以是雙標題,標題寫法較為靈活,學生可以自主選擇。
(2)開頭,或稱總提、引言。主要敘述調查的意義和目的,調查對象和范圍,調查采取的方法及其大致過程等,該部分語言表達力求精練,內容簡明扼要
(3)主體,是調查報告的正文部分。需要分章節陳述整個調查過程,并且有敘有議,具體展開整個活動。
(4)結尾,是對整個調查活動的總結,提出自己對調查主題的意見和建議,也可以歸納活動的社會意義所在。該部分可長可短,根據實際情況而定。
3、常用的結構方式有:
(1)縱式結構。主要是依照事物發生發展的順序,按次敘述,闡明觀點。
(2)橫式結構,根據基本經驗或突出幾個主要問題,分參層闡述。
(3)縱橫交錯結構,按內容部分之間的邏輯關系,層次分析說明,篇幅長的可以用小標題,以清眉目,突出重點。
4、語言特點
(1)要用事實說話,結論、觀點都要建立在客觀事實的基礎上,切忌脫離事實、空發議論。
(2)要合理篩選材料,并進行分析,切忌大量堆積材料。
(3)要結合記敘、描寫、議論、說明等多種表達方式,以夾敘夾議、層層深入、引人入勝者為優。
(4)用對比材料闡明觀點,能把問題說得具體深刻。
(5)用數據說明觀點,能增強調查報告的科學性和說服力.。
五.審核校對
1.結構審核:
查看前言、正文、結尾三大部分是否齊全。
2.內容審核:
(1)是否已經具備了社會調查的基本要素:明確的調查目的、具有社會意義的調查對象、科學的調查方法、實際的調查效果。
(2)是否全文語句通順、用詞貼切、分段合理。應對報告的主題、材料、結構、語言文字和標點符號進行仔細檢查。
第四篇:研究報告寫作指南
研究計劃大致可從如下幾個部分著手:
一、個人基本情況(personal statement):
1.簡介(略寫)。這個部分不宜過長,以免有喧賓奪主之感。個人情況主要包括本科期間學習情況,學習成績,個人特長(與學習有關,如數學基礎扎實等)。有工作的可以附帶說明一下工作經歷。大學期間獎勵情況(如果有比較突出的話,如學術獎等)。總之,個人情況應盡可能寫出你的特色,你與眾不同的地方或者是你突出的地方.2.專業背景(詳寫)。專業特點,培養目標,你本科專業與你報考的專業是否相同(如果一致,可說明你為繼續攻讀碩士打下良好基礎;如果不同,則說明你為什么選這個專業,以及你對這個專業的了解)、你的專業擅長等等。還可寫寫你在本科期間結合本專業做了一些相關的project,如計算機的就可寫寫開發過什么系統等。
3.報考光華的原因。(可詳可略)如北大百年悠久歷史、深厚的文化底蘊、濃厚的學術氛圍等及光華云集了優秀的老師和學生等。也可談談你將來畢業后的打算,是繼續攻讀phd還是工作等。
二、本科期間的科研成果(如果有,一定要寫上,這是你的“亮點”!,沒有就不要寫了,以免弄巧成拙)
主要介紹你的科研情況和論文的思路、主要內容和研究過程(表明你有很強的學術研究能力)。記得如果有論文發表或獲獎,提交研究計劃時一定要把論文和獲獎證書復印件給帶上。
三、研究計劃
1.總寫你的專業背景或經歷會給你的繼續研究打下什么樣的基礎(如數學功底,統計知識或計算機知識,經濟理論,管理知識或個人經歷或廣博的知識面或英語特棒等等)
2.詳寫你感興趣的方向以及對這個方向的認識。可寫幾個方向1,2,3分別闡釋,或只寫一個方向。包括這個方向的研究方法,你的興趣所在,你覺得研究這個方向的意義,這個方向的最新進展,這個方向的大師以及你準備如何進行研究(如果不知道,就寫要抓緊時間看哪方面的書,哪些理論值得你去深入思考等等,表明你的強烈的求知欲望和研究潛能,打動老師^-^)
3.(可寫可不寫)。還可結合寫點你對這個專業哪些老師的方向感興趣,老師的研究成果是什么。(甚至可以說這是你報考的動力所在,但要真實感受,不能虛情假意)
4.(可寫可不寫)表明你的信心和決心。表明你在讀研期間將抓緊時間,好好學習,盡可能地充實和提高自己。(要知道,每個老師都喜歡務實勤奮的學生,千萬別寫要做些兼職或社會實踐,那會耽誤你寶貴的學習時間!)
主要就這些了,再說明幾點:
1.字數在一頁至兩頁之間,最好不要超過兩頁.光華的老師都很忙,沒時間看你的長篇累牘。
2.內容一定要真實,可以略為“夸張”,但不能是假的。
3.同時要準備一下研究計劃中提到的內容。面試老師可能會問你一些報告中的細節問題,你應該很有把握地回答出來。
4.要寫出自己的亮點或特色,不要千篇一律,結合自己的特點寫。
5.以上僅供參考,有些同學可能有更好的框架。但一個根本原則是:表明你的誠實和勤奮,說明你的能力和興趣,寫出自己的特色和水平!
第五篇:通訊稿寫作指南
社會實踐通訊報道寫作指南
普通通訊稿三步走:時間,地點,事件,參與人物;具體刻畫事情的經過,突出重點,必要時要分點;結束語,可寫活動的發展趨勢,或揭示活動的意義。
一、通訊稿的語言特點
1.真實客觀,不弄虛作假,不盲目夸大; 2.事件有較強的時效性;
3.敘述清晰有條理,描寫具體生動形象; 4.議論深刻有力度,不要浮于表面。
二、通訊稿的寫作 1.通訊稿的開頭:(1)確立明確的主題;
(2)擬一個令人眼前一亮的題目。
2.通訊稿的正文交代事情發生的六要素(時間、地點、人物、事情的起因、經過、結果):
(1)篩選兩到三件最能反映事物本質、最具典型意義和最有吸引力的材料,注意詳略,切忌記流水賬;
(2)運用場面及細節描寫突出表現人物或事情的閃光點;(3)綜合運用記敘、描寫、抒情、議論等多種表達方式;(4)綜合運用比擬、反復、排比等多種表現手法。3.通訊稿的結尾:
(1)深入發掘人物的精神風貌,闡明對個人或團體的影響或由此引起的反思;
(2)挖掘事情的內涵,闡明事件對于個人及活動小組的指導及教育意義;(3)客觀闡明事件或人物在社會上引起的反響及產生的影響;(4)總結由此得到的經驗及教訓,對未來的工作提出進一步的要求;(5)以某位采訪人物精辟或有意義的話作為結尾,引起讀者的反思。
三、通訊稿的寫作技巧 1.選好典型,確立主題。2.寫好人物。3.安排好結構:
(1)按時間順序、事物發展的順序或作者對報道事物認識發展的順序來安排結構。采用這種結構,要詳略得當,布局巧妙,富有變化,避免平鋪直敘,可運用倒敘、插敘、補敘、夾敘夾議的方式;
(2)按空間變換或按照事物性質來安排材料。采用空間變換方法組織結構時,要用地點的變化組織段落;按事物性質安排結構時,要圍繞主題,并列地寫出不同的幾個側面;
(3)以時間順序為經,以空間變化為緯,把兩者結合起來運用。采用這種形式,要以時空的變化組織結構。
四、信封寫法
寄:呼和浩特市新城區愛民街49號內蒙古工業大學團委(收),郵編:010051 以:××學院××市第×實踐小分隊
社會調查報告寫作指南
一、社會調查報告的特點
社會調查報告的特點主要包括以下幾個方面。
1.真實性。要求調研人員必須樹立嚴謹的科學態度,認真求實的精神。只有嚴謹的科學態度,才能寫出真實可靠,對工作具有指導意義的調查報告。2.針對性。調查研究具有很強的針對性,在調查報告的寫作上,必須中心突出,明確提出所針對的問題,明確交待這一問題所獲得的事實材料,分析出問題的癥結所在,提出具體可行的建議和對策。
3.典型性。典型性是指在調查報告的寫作過程中所采用的事實材料要具有代表性,以及所揭示的問題帶有普遍性。這種典型特點在總結經驗和反映典型事件的調查中表現得尤為突出。
4.系統性或完整性。調查報告的系統性或完整性是指由調查材料所得出的結論,必須是具有說服力的,把被調查的情況完整地、系統地交待清楚。
總的來說,社會調查報告要做到論證系統、邏輯嚴密、擺事實、講道理、具有強烈的說服力,從而使之成為科學決策的可靠資料。
二、社會調查報告的結構
一般來說,社會調查報告的內容大體有:標題、導語、團隊概況、服務內容介紹、資料統計、理性分析、總結和結論或對策、建議,以及所附的材料等。由此形成的實踐報告結構就包括標題、導語、正文、結尾和落款。
三、如何寫好社會調查報告
一般而言,要想寫出一篇優秀的調查報告必須做到以下幾點。
1.必須掌握大量的第一手材料。實踐者要深入群眾,了解調查對象各方面的材料,包括正面的、反面的,直接的、間接的,歷史的、現實的,弄清它的來龍去脈,為分析研究提供大量、可靠的事實依據。
2.要善于作認真的分析與研究。對掌握的大量材料作去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里的處理,要透過表面現象,看到事物的真面目,抓住它的本質,從而得出正確的判斷和結論。
3.要選用切實、可靠的材料說明觀點。調查報告所揭示的結論,必須通過對具體情況、具體事實做客觀的敘述和分析很自然地得出。要善于用精確、充足的材料來說明觀點。不能脫離材料空發議論;也不能只擺一大堆材料,而不提出明確的觀點和結論。
4.調查報告的文字要樸素、明確、實在。要注意把說理和敘事有機地結合起來,要善于用簡要的議論總結經驗,闡明規律,說明政策;還要注意運用可靠的統計數字和群眾語言來印證觀點。