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用眼衛(wèi)生制度

時間:2019-05-12 12:20:10下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《用眼衛(wèi)生制度》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《用眼衛(wèi)生制度》。

第一篇:用眼衛(wèi)生制度

用眼衛(wèi)生制度

(一)教育學生養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣做到 :“三個一”(1)眼與書本距離一尺

(2)胸與桌沿距離一拳;

(3)握筆手指與筆尖距離一寸)。“ 二要”(1)讀書、寫字姿勢要端正

(2)連續(xù)看書寫字1小時左右要休息刻或向遠 眺望一會。

“二不要”(1)不要在光線暗弱或直射陽光下看書字;

(2)不要躺在床上、走路或在晃動的車廂里看書。

(二)確保課間十分鐘休息,休息時應走出教室活動或遠眺或

疑視遠視圖五分鐘,使眼內(nèi)肌肉得到放松和休息。

(三)認真做好一日兩次的眼保健操,要求按摩力度要適當,穴位要準確。

(四)定期檢查視力,發(fā)現(xiàn)視力下降,立即加強防護措施,并

積極治療。

上海市第五十二中學

第二篇:用眼衛(wèi)生 教案

用眼衛(wèi)生

一、教學目標:

1、知識目標:知道正確的讀書寫字姿勢有利于保護視力,預防近視。

2、技能目標:知道預防眼外傷的基本方法。懂得看電視、用電腦的用眼衛(wèi)生要求。

3、情感態(tài)度目標:養(yǎng)成正確的讀寫姿勢和良好的用眼衛(wèi)生習慣,認識到保護眼睛的重要性。

二、教學重難點:

重點:認識到保護眼睛的重要性。

難點:養(yǎng)成正確的讀寫姿勢和良好的用眼衛(wèi)生習慣。

三、教學過程

(一)導入新課

1.通過猜謎語的方式引入本課內(nèi)容。(出示課件)

2.講述: 大自然是非常美麗的,燦爛的太陽,皎潔的月亮,藍藍的天空,廣闊的大地,無邊的海洋,萬紫千紅的花草樹木,各種各樣的動物,你們喜歡嗎?這美麗的大自然,我們是用眼睛看到的,你們想想,如果眼睛不好,還能看得清楚嗎?所以,保護眼睛是非常非常重要的,今天我們就來學習“保護眼睛”。(板書課題)

(二)學習新課

1.指導學生認識眼睛的重要作用(1)看圖: 出示圖(2)分小組討論:這圖說的是什么?(3)全班討論。

(4)教師講述:這圖告訴我們:工作、學習、生活和保衛(wèi)祖國都需要有一雙好眼睛,如果眼睛不好,看不清楚遠處物體,就會影響學習、影響工作、給生活帶來不方便,更不可能擔負起保護祖國的任務。所以,我們從小就要保護好自己的眼睛,這是非常重要的事情。

2.教育學生要保護眼睛,預防近視。

(1)看圖: 這幅圖告訴我們什么?

(2)提問:

①為什么看書寫字的姿勢要端正?眼睛離書本距離不要太近?(一市尺)

②看書寫字時間長了,向遠處眺望一會兒有什么好處?

③為什么要認真做眼保健操?

(3)看圖:這幅圖告訴我們什么?

(4)提問:

①長時間、近距離的看電視或玩游戲機有什么害處? ②為什么走路和躺著看書都不好?

③趴在桌子上,近距離的看書寫字有什么害處?

(5)全班討論:

①為什么要保護眼睛?

②少年兒童的眼睛容易得什么病?

③你知道什么是近視?近視眼是怎么形成的?近視有什么危害? ④聯(lián)系自己說說今后應糾正哪些不良的用眼習慣。

(6)小結(jié):同學們,少年兒童最容易得的眼病就是近視眼。近視眼形成的原因主要是因為平時用眼的習慣不好,讀書、寫字的姿勢不正確,書本和眼睛的距離太近、閱讀和寫字的時間持續(xù)過長、光線太暗,以及常在顛簸晃動的汽車上看書等,日久天長,慢慢形成了近視眼。要保護視力,預防近視,就必須養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣,做到“三注意,兩不看”。“三注意”:

①看書寫字眼睛與書本距離一市尺。②看書一小時,要休息幾分鐘。

③字要寫大些,要清楚整齊。

“兩不看”:

①光線太暗不看書。②躺臥不看書。

3.教育學生要注意眼睛清潔和防止意外的傷害。

(1)看圖。

(2)提問:

①上面兩幅圖畫的是什么意思? ②為什么要用自己的毛巾洗臉?

③用手揉眼睛為什么不好?

④你平時做的怎樣?

(3)看圖。

(4)提問:

①放鞭炮時為什么不要往別人的身上扔或自己拿在手里放? ②為什么不要拿棍棒追跑打鬧? ③你平時做的怎樣?

(5)小結(jié):眼睛是我們的“偵察兵”,眼睛不好,很多工作都不能做,學習也受影響。小學生要特別注意預防近視,看書、寫字的姿勢要正確(身體要坐直,距離桌子一拳,眼要距離書本一市尺);看書寫字時間不要太長;要認真做好眼睛保健操;不要在光線太強或太暗的地方看書;不要在行走時看書;不要躺著看書;看電視(或玩游戲機)的時間不能過長;距離電視不要太近。此外,還要注意眼的衛(wèi)生,不要用臟手揉眼睛,要用自己的毛巾洗臉。

4.鞏固

(1)提問:近視眼是怎么形成的?怎樣預防近視眼?你哪些地方做的不好?

(2)討論:有的同學說:“我的坐姿不好,寫字看書時眼睛離書本很近,可是我的眼睛并沒有得近視眼?”這種說法對嗎?(3)兒歌

小小眼睛很重要,人人都要保護好。

多吃蔬菜不挑食,寫字姿勢要端正。背直頭高要做到,一拳一尺要牢記。走路乘車不看書,躺在床上別看書。暗的地方要開燈,陽光底下不看書。用眼時間要控制,要讓眼睛休息好。保護眼睛很重要,眼保健操不偷懶。人人保護好眼睛,遠離近視眼睛亮。

(三)布置作業(yè)

預防近視,保護視力,同學之間互相監(jiān)督、提醒、糾正不正確的坐姿、寫姿。

板書設(shè)計

保護眼睛 預防近視

1.坐姿、寫姿正確

2.字要寫大些、清楚整齊

3.認真做眼保健操

4.看書寫字時間長了要休息幾分鐘

5.光線太暗不看書

6.躺臥不看書

第三篇:用眼衛(wèi)生主題班會

用眼衛(wèi)生主題班隊

502班 教育目標

1.知識目標:使學生了解近視的成因和危害,激發(fā)學生保護眼睛的意識。2.情感目標:培養(yǎng)學生保護眼睛的好習慣,從我做起,從現(xiàn)在做起,同時也要關(guān)注別人的眼睛健康,做好宣傳,讓每個人都學會保護眼睛的措施,共同關(guān)注心靈的窗戶。

3、能力目標:用游戲、朗誦、表演等形式鞏固并拓展學生對這部分內(nèi)容的理解,培養(yǎng)學生各方面的能力。教育重點

提高學生對愛護眼睛的認識,知道眼睛的重要作用——學習、工作、生活都需要。活動準備

1.準備紙、筆、蒙眼睛的布、錄音機、大眼鏡。2.制作多媒體課件。

3.上網(wǎng)、查閱書籍,收集保護眼睛的相關(guān)資料。4.明確男女主持人各一名。5.準備《Eye眼健康歌》音樂。

6.請同學們課前向周圍的人了解眼睛在他們生活中的重要作用。若家中有近視的人,觀察近視給他們的生活帶來的不便。◆開篇導語

在《Eye眼健康歌》的樂曲聲中,男女主持人上場。

合:同學們,我們的身體健康,一半需要教師和家長負起責任,一半需要我們自己負起責任。目前,有些同學由于缺乏良好的學習習慣和生活習慣,嚴重影響了身體健康。就眼睛來說,班上就有幾位同學戴起了眼鏡。有的同學雖然未戴上眼鏡,然而看書寫字時的姿勢不正確,歪著脖子,腦袋一點有點低垂,幾乎觸到了桌面!用不了一個學期,這些同學將會戴上令人煩惱的眼鏡!為了使我們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,我宣布“明亮的眼睛看過來”主題班會現(xiàn)在開始。◆請你猜猜

屏幕出示謎語:上邊毛,下邊毛,中間有顆黑葡萄,有它可以看書報,有它可以看世界。

學生猜:眼睛。◆游戲體驗

男:今天,我們相聚在這里,多高興啊!你為什么總嘆氣呢?

女:唉,我的鄰居大哥哥是個高度近視眼,最近讀書壓力大,視力大大減退,現(xiàn)在接近失明了。

男:嘿,我以為出了什么大事了呢!

女:這可不是件小事!好,我現(xiàn)在就讓你體驗一下看不見東西的滋味吧!下面請學生們做“蒙眼睛游戲”。

選擇幾位熱心觀眾,與男主持人共同參加“蒙眼睛游戲”。游戲規(guī)則:幾位參與者全部蒙上眼睛,分別完成:畫畫、寫字、整書包、掃地、找座位等任務。

女:經(jīng)過“蒙眼睛游戲”,你們飽嘗了失去視力的痛苦了吧,下面請同學們談談蒙眼活動后的感受。

學生A:只是從教室門口走到自己的座位,我花了好多時間,還把自己的腿也撞疼了。

女:如果去的是陌生的地方呢? 學生A:這肯定還要慘。

學生B:我的書法作品還得過獎,可現(xiàn)在,我寫的字簡直比剛會寫字的幼兒園小朋友還糟糕。……

女:咦,你為什么把自己的畫藏起來呀?

男:這……這太難看了,我實在拿不出手。看來,我們眼睛失明還真的不行啊!女:對,眼睛就像一扇窗,張開的時候可以看到燦爛的太陽、皎潔的月亮、藍藍的天空、廣闊的大地、無邊的海洋、萬紫千紅的花草樹木和各種各樣的動物;可眼睛閉起來的時候,我們就會像一艘回不到家的船,因為沒有燈塔,所以找不到家。要是眼睛瞎了,就不能做很多事,如寫字、畫畫、看書等等,甚至走路都困難。

◆煩惱一族

男:下面請談談眼鏡一族的煩惱。戴著眼鏡的男生A:唉!

男:咦,怎么又來一個嘆氣的?你又是為了什么呀?

戴眼鏡男生A:唉——以前自己用眼不當心。這幾年,我總覺得看什么東西都是模模糊糊的,去醫(yī)院一看,近視300多度,這不,醫(yī)生給配了眼鏡!男:嘿,這有什么,你的眼睛又沒有失明,戴副眼鏡就沒事了唄。戴眼鏡男生A:這是什么話!你去問問我們這些眼鏡一族,就知道我們有多痛苦,多煩惱了!

學生B:我的愛好是吃熱面條。可每次吃面條,熱氣總是把我的眼鏡弄模糊,我干脆摘下眼鏡,但眼睛高度近視,又看不清東西。一次,我本想放點醋,卻錯把辣醬放在面里,辣得我一跳3尺高,瘋一樣地跑去找水喝,可是沒走幾步,就被凳子絆倒在地。我人太胖,半天掙扎不起來。唉,都是眼鏡惹的禍!

學生C:我愛運動。但是我運動,卻不快樂,因為我鼻子上總是架著一副高度數(shù)眼鏡。籃球場上,我正一馬當先,剛要扣籃,突然對方隊員一個大力“蓋帽”,我眼前一黑,不由一聲慘叫:“眼鏡,我的眼鏡!”可摸到的只是令人心碎的玻璃片,沒辦法,只得拿到眼鏡店去修,真不方便。

學生D:書啊書,想說愛你并不很容易!為了你,我常常看得天昏地暗,直至兩眼昏花突然,耳邊響起:“眼睛都快瞎了,你還敢看閑書!”媽媽的聲音猶如無雷轟頂,嚇得我直哆嗦。就因為我是近視眼,電視看不成,讀書受限制。

學生E:我覺得當飛行員可威風了,可是自從戴上眼鏡后,媽媽就讓我別做飛行夢了。后來,我又希望自己成為一名救死扶傷的醫(yī)生,可一打聽才知道,原來當醫(yī)生也有視力要求,最起碼要達到4.5以上,我再不注意保護眼睛,這個希望也快成泡影了。……

男:現(xiàn)在,我可真同情你們。還好,還好,我不是近視眼,看來我不用受這份苦了。

戴眼鏡男生A:別忙著高興,如果你不當心,也會成為我們眼鏡一族的。◆用眼衛(wèi)生

男:那我應該注意些什么呢?

戴眼鏡男生A:今天,我們很高興請來了一位神秘客人,就讓他來告訴你吧!屏幕顯示多媒體課件中出現(xiàn)神秘客人——“眼球先生”。

眼球先生:我叫眼球,我出生后被人們稱為“心靈的窗戶”。我與弟弟是雙胞胎,我們兄弟倆外貌酷似,工作一致,分別居于主人眼眶前方的左右兩側(cè),我們十分友好,互相協(xié)助。我們就像一臺照相機,前面有透明的部分,就像相機的鏡頭,里面有“光圈”,就是瞳孔,后面有個“暗盒”,各種看見的物體的影像落在“底片”上,眼睛里的底片是“視網(wǎng)膜”,然后通過視神經(jīng)傳到大腦,就知道看到的是什么了。有了我們,主人不但能看清物體的形狀,還能分辨不同的色彩,看到的不僅是一幅幅絢麗多彩的圖畫,而且是立體景觀。

我們讓主人感覺到精彩紛呈的世界,那青的山,綠的水,白的云,藍的海……通過我,主人學到了知識,懂得了生活,懂得了愛。這使我感到欣慰和高興,因為我在盡我所能做我應該做的事。然而,我也需要小主人的呵護,我也需要愛,否則我會受

不了的。一旦我產(chǎn)生病變,原本很好看的圓形變成不好看的橢圓形了,我就再也不能讓主人看清眼前繽紛的世界了,只能借助于眼鏡了。女:下面請眼球先生給大家搞一次知識搶答。(鼓掌歡迎)眼球先生:請問一下在座的小主人們,你們知道怎樣保護我嗎?從下面的兩幅圖畫中找出讓我病變的原因吧!全班學生共同參與搶答:

學生1:光源不充足,沒有開臺燈。學生2:沒有使用符合自己身高的桌椅。學生3:打電腦持續(xù)30分鐘以上。

女:同學們,你們在平時的學習、生活中,是否也存在這些毛病,如果有的話可得好好改一改了。

眼球先生:剛才,小主人們回答得非常好。最后,我希望小主人們能在日常生活中時時刻刻做到以下五點,這樣,就不用在我的面前安上厚厚的玻璃(眼鏡)了: 1.養(yǎng)成正確的看書、寫字習慣。

2.改善學習環(huán)境,保證光線充足。(不能在太陽直射情況下讀寫)3.勞逸結(jié)合,消除眼睛疲勞。

4.認真做好眼保健操,解除眼睛疲勞。5.定期檢查視力,及時矯治視力不良。

男:今天,我的收獲還真不少啊,我得趕快去記下來。◆教你一招 女:別急,還有呢!其實,我們班同學還收集了保護視力的妙方,你不想聽聽嗎?現(xiàn)在請衛(wèi)生委員上臺介紹。衛(wèi)生委員:做眼球操。抬起頭,呼氣,眼球向上看五秒,然后吸氣,頭回到原來位置。低下頭,呼氣,眼球向下看五秒,然后吸氣,頭回到原來位置。

接著相同的動作要領(lǐng),頭部左右上下晃動,前后左右旋轉(zhuǎn)。最后,用力閉上雙眼,再把眼睛一下子睜開!(全班學生跟著做)

女:今天這個活動,大家一定了解了許多保護眼睛的知識和做法。我們一定要持之以恒,不要放棄。

男:愛眼護眼最要緊,炯炯雙目凝聚神; 女:看書讀報盯熒屏,時間過長累眼睛;

戴眼鏡男生A:閉閉眼、靜靜心,眺遠望綠養(yǎng)養(yǎng)神; 男:還有許多妙方法,不能堅持可不行; 女:愛護眼睛靠自覺,一目了然永光明。齊:祝愿我們都有一雙明亮的眼睛!◆朗誦散文

眼 睛

眼 睛

如果你的理想是當個宇航員,駕駛著現(xiàn)代化的宇宙飛船去找尋那神秘的UFO。如果沒有一雙明亮的眼睛,計算機上瞬息萬變的指示燈看錯了,那可是要出問題的呀!

如果你的理想是當個馳騁大洋的海員,那么,也要有一雙明亮的眼睛。那萬噸巨輪在萬頃碧波中遨游,若是你眼神不好,看錯了海圖,會觸礁出事故。

如果你的理想是當個與死神搏斗的白衣戰(zhàn)士,那么,更需要有一雙明亮的眼睛。X光屏幕上逃過了病魔的蹤影,那會要人命!

如果你的理想是成為電子工程師,那么,沒有一雙明亮的眼睛就更不行了。那錯綜復雜的電子線路,看錯了一條,就大不一樣!

即使你去當個農(nóng)民,沒有明亮的眼睛也不行。試想,你帶著眼鏡種地,多么不方便啊。

眼睛啊眼睛,我們生活需要,勞動需要,學習需要,科研需要,祖國需要,人民需要,做一切工作都要有一雙明亮的眼睛。◆老師講話

同學們!你們都有自己遠大的理想吧!你們平時都談到要做一個德、智、體全面發(fā)展的好學生。我想,要實現(xiàn)這一目標,你們必須從小掌握好衛(wèi)生用眼知識,培養(yǎng)起良好的學習衛(wèi)生習慣,要好好保護自己的眼睛。因為沒有一雙明亮的眼睛,任何工作都不能做好。我希望在座的每位同學都擁有一雙明亮的眼睛!◆全班齊唱

《Eye眼健康歌》。在優(yōu)美的歌聲中,宣布本次主題班會圓滿結(jié)束。

第四篇:學生用眼衛(wèi)生教案

學生用眼衛(wèi)生教案

課程目標:掌握造成近視眼、紅眼病、沙眼的常見原因,培養(yǎng)小學生的用眼衛(wèi)生意識,鼓勵養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣。

課程內(nèi)容:

1.互動提問:小學生常見的眼病都有那些呢?近視眼、紅眼病、沙眼。

2.近視眼:

(1)小學生中近視眼的發(fā)病率:22.8%(2)造成近視的常見原因:看電視距離太近;看電視、電腦的時間太長;所看電視的畫面濃度太深;寫作業(yè)時的姿勢不正確;在光線太強或太弱的環(huán)境下看書;在車廂里看書;不合理飲食;不認真做眼保健操;父母都高度近視

(3)近視眼的早期癥狀表現(xiàn):視疲勞、視力減退、飛蚊幻視、閃光感、重影、眼睛外突

(4)假性近視及治療:瞇眼、皺眉、揉眼、模糊、湊近、注意力不集中、斜眼等征兆。治療:保持正確學習姿勢,調(diào)節(jié)光線、勞逸結(jié)合;多吃黃豆、杏仁、紫菜、海帶、牛羊

3.紅眼病:

(1)如何可能患上紅眼病:主要通過接觸傳染,接觸病人眼屎或眼淚污染過的東西,如毛巾、手帕、臉盆、電腦鍵盤、書、玩具或門把手、錢幣等。

(2)紅眼病的癥狀表現(xiàn):流淚、發(fā)燙、像“進沙子”;有大量粘液性或膿性分泌物,常使患兒早晨睜不開眼;眼睛又紅又腫,還有可能像“出血”一樣;但一般不影響視力。(3)紅眼病的預防:蔬菜水果要多吃。不到公共場所湊熱鬧。不用手揉眼睛,勤剪指甲,飯前便后要洗手。眼屎多時,要用干凈手帕或紗布擦拭。有自己專用的洗臉用具,毛巾、手帕和臉盆要經(jīng)常煮沸消毒,曬干后再用。

4.沙眼:

(1)沙眼的癥狀表現(xiàn):

急性期:“進沙子”、怕光、流淚,很多粘液或粘液性分泌物。慢性期:數(shù)周后,沒感覺,或易疲勞。

晚期:后遺癥,如瞼內(nèi)翻、倒睫毛、角膜潰瘍及眼球干燥。(2)如何患上沙眼的:兒童沙眼大多由父母或其他家庭成員傳染。凡是被沙眼衣原體污染了的手、毛巾、手帕、臉盆、水及其他公用物品都可以傳播沙眼。

(3)沙眼的預防:從小養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生的習慣。堅持一人一巾一帕,使用的手帕、毛巾要干凈;勤洗手,不用臟手、衣服或不干凈的手帕擦眼睛,不用別人的毛巾;在托兒所、幼兒園要認真培養(yǎng)兒童衛(wèi)生習慣,檢查發(fā)現(xiàn)并治療已有沙眼的患兒。

5.學做眼保健操以及標準的坐姿 6.總結(jié)用眼衛(wèi)生的“八要”“六不要”(1)“八要”:

注意個人衛(wèi)生習慣,一具一用一清潔一消毒。勤洗手,不揉眼,勤剪指甲。讀寫姿勢要端正,脊柱要挺直,不前傾,不聳肩,不歪頭,前胸不受壓,大腿呈水平,兩足著地,“一尺一寸一拳頭”。

連續(xù)用眼1小時后休息片刻,并向遠處眺望。每天保證1小時的戶外活動。不偏食、不挑食,多食蔬菜、海產(chǎn)品、動物肝臟、乳制品,限制甜食。做好眼保健操。

每年檢查一次視力

小學生每天睡眠時間需10小時。(2)“六不要”:

不要在直射陽光或暗弱光線下讀書、寫字。不要躺在床上或趴在桌上看書。

不要用力揉眼睛,改正皺眉、瞇眼等不良表情。

每天不要看電視玩游戲機超過1小時。不要邊走邊看書,更不要在晃動的車廂里看書。

不要用太細的鉛筆,寫太細小的字。

不要將剪刀、小刀、削尖的鉛筆等尖銳物品對著自己或者別人的眼睛。

同學們;眼睛是我們每個人的窗戶,愿我們從今天起保護好自己的眼睛。

第五篇:小學生用眼衛(wèi)生知識講座

小學生用眼衛(wèi)生知識講座

一、預防近視必須牢記“六要,五不要” 六要:

(1)讀寫姿勢要端正,眼和書保持30~35厘米(1尺)距離。(2)連續(xù)看書1小時后休息片刻,并向遠處眺望。

(3)連續(xù)看電視1小時后,休息5~10分鐘,眼與電視屏面距離應為屏面對角線的5~7倍,但不小于2米。

(4)連續(xù)操作計算機1小時后,至少休息10分鐘,或做由近到遠的晶體操。

(5)每天保證1小時的戶外活動。通過體育鍛煉,達到提高體質(zhì)、增強眼調(diào)節(jié)力的目的。

(6)堅決糾正偏食、挑食等不良習慣,養(yǎng)成合理膳食和膳食平衡等良好習慣。

五不要:

(1)不要在直射陽光或暗弱光線下讀書、寫字。(2)不要躺在床上或趴在桌上看書。

(3)不要無節(jié)制地玩游戲機,每天玩的時間不要超過1小時。(4)不要邊走邊看書,更不要在晃動的車廂里看書。(5)不要用太細的鉛筆,寫太細小的字。

二、坐姿要正確

坐時脊柱要挺直,不前傾,不聳肩,不歪頭,前胸不受壓,大腿呈水平,兩足著地,眼與書本距離30~35cm(一尺),筆尖與手指距離一寸,胸與前桌一拳,俗稱“三個一”,并定期調(diào)換座位。

三、改善不良學習環(huán)境

教室和家庭的采光和照明要符合衛(wèi)生要求,消除燈的頻閃現(xiàn)象及眩光。課桌椅要符合國家標準,黑板定期刷黑無反光,墻壁定期粉刷。學習用品也不能忽視,如紙張不能太白,印刷字體要清晰等。

四、注意休息

小學生每天睡眠時間需10小時。

五、合理膳食

注意營養(yǎng),多食蔬菜、海產(chǎn)品、動物肝臟,限制甜食。還要注意維生素A、維生素B1和B2及微量元素硒、鋅、鉻的攝入。

六、做好眼保健操

七、怎樣保護視力

正常眼睛看六米以外的物體時,眼睛不需要調(diào)節(jié),只在看近物體時,眼睛才需要調(diào)節(jié)。距離物體越近,需要的調(diào)節(jié)力越大,眼睛也就更容易疲勞。比如我們看書時,距離30厘米遠時,眼睛調(diào)節(jié)力就小一些;而距離小于25厘米時,調(diào)節(jié)力就急劇上升。少年兒童的眼睛調(diào)節(jié)力很強,就是離書本幾個厘米,也能看得清。但經(jīng)常這樣,使眼睛高度緊張,眼神經(jīng)、肌肉過度疲勞,就可能產(chǎn)生近視。所以,我們看書寫字時,眼睛離書本要有一尺的距離,才能達到保護視力、預防近視的目的。

八、眼睛進了飛蟲、砂子,怎么辦?

眼睛進了飛蟲、砂子時,千萬不要用手揉眼睛,因為砂子很硬,會刮傷眼睛的。砂子進入眼后,眼睛會產(chǎn)生眼淚,這時,自己可以提起上眼皮來回動動,砂子一般會隨著眼淚流出來。若砂子較大,可請別人翻開眼皮,用濕手絹粘出來。如果還不行,則要請醫(yī)生檢查治療。

九、維生素A對眼睛的作用。

缺乏維生素A的時候,眼睛對黑暗環(huán)境的適應能力減退,嚴重的時候容易患夜盲癥。維生素A還可以預防和治療干眼病,消除眼睛的疲勞。所以,每天應該讓孩子攝入足夠的維生素A。

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    用眼衛(wèi)生與健康教案 教學目的: 1、讓學生了解近視眼發(fā)生的原理,引起近視的原因。 2、讓學生了解觀看電視時應怎樣保護視力,注意用眼衛(wèi)生。 教學重難點: 1、糾正不正確的讀書寫字......

    科學用眼

    科學用眼據(jù)調(diào)查,我國現(xiàn)有盲人500多萬,低視力近千萬人,尤其是在兒童及青少年當中,患病率極高。全國學生體質(zhì)健康調(diào)研最新數(shù)據(jù)表明,我國小學生近視眼發(fā)病率為22.78%,中學生為55.22%,高......

    幼兒園大班教案《用眼衛(wèi)生》及教學反思(精選合集)

    大班教案《用眼衛(wèi)生》含反思適用于大班的健康主題教學活動當中,讓幼兒初步懂得保護眼睛的重要,注意用眼衛(wèi)生,初步了解眼睛的結(jié)構(gòu),知道眼睛的功能,初步培養(yǎng)幼兒關(guān)心、幫助他人的愿......

    關(guān)于xx小學學生用眼衛(wèi)生情況的調(diào)查報告

    關(guān)于xx小學學生用眼衛(wèi)生情況的調(diào)查報告 一、調(diào)查概況 xx小學是一所地處農(nóng)村山區(qū),四周有著茂密的樹木,學校后面更是一望無際,郁郁蔥蔥的樹林。這里的空氣新鮮,環(huán)境優(yōu)美,是學習較理......

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