第一篇：中學(xué)局會(huì)議貫徹情況匯報(bào)

貫徹落實(shí)“教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)骨干會(huì)議”情況匯報(bào)

2013年6月17日，**校長(zhǎng)帶領(lǐng)全體班子成員參加了區(qū)教體局組織的全區(qū)教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)骨干會(huì)議。在會(huì)議上，**局長(zhǎng)做了重要講話。李局長(zhǎng)在講話中對(duì)全區(qū)教育工作進(jìn)行了總結(jié)回顧，并對(duì)工作中存在的問題進(jìn)行了分析，對(duì)下一步工作，他提出了要“突出重點(diǎn)，真抓實(shí)干”的要求，特別強(qiáng)調(diào)了師德師風(fēng)建設(shè)、安全工作、信訪穩(wěn)定工作、計(jì)劃生育工作和教育教學(xué)質(zhì)量提升等幾項(xiàng)重點(diǎn)工作。并對(duì)領(lǐng)導(dǎo)骨干作風(fēng)建設(shè)提出了進(jìn)一步的要求。現(xiàn)就會(huì)議落實(shí)情況匯報(bào)如下：

1、認(rèn)真總結(jié)梳理會(huì)議內(nèi)容，找準(zhǔn)重點(diǎn)，理清思路，完善學(xué)校發(fā)展計(jì)劃。

返校后，**校長(zhǎng)首先組織班子成員就會(huì)議內(nèi)容進(jìn)行分析討論，大家一致認(rèn)為這次會(huì)議內(nèi)容很豐富，精神很重要，特別是李局長(zhǎng)的講話，非常具體，對(duì)學(xué)校工作有重要的指導(dǎo)作用，必須在今后的工作中必須認(rèn)真貫徹落實(shí)，學(xué)校今后的發(fā)展，要突出這次會(huì)議的內(nèi)容。學(xué)校的各項(xiàng)計(jì)劃有不足之處，要立即完善補(bǔ)充，確保與局黨委保持高度一致。

2、召開全體教師會(huì)，學(xué)習(xí)傳達(dá)會(huì)議精神。

在對(duì)會(huì)議內(nèi)容進(jìn)行充分解讀學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，精心準(zhǔn)備了會(huì)議內(nèi)容，于6月18日召開全體教職工會(huì)議，對(duì)局會(huì)議精神進(jìn)行了學(xué)習(xí)傳達(dá)，并表示了堅(jiān)決貫徹落實(shí)的決心。**校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校一年來(lái)的各項(xiàng)工作進(jìn)行了梳理總結(jié)，肯定了取得的成績(jī)，也反思了學(xué)校發(fā)展中的短板和不足之處，進(jìn)一步明確了學(xué)校今后的發(fā)展思路。對(duì)全體教職工提出了加強(qiáng)教育法律法規(guī)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，突出教育教學(xué)質(zhì)量，重視課堂教學(xué)改革，關(guān)愛學(xué)生成長(zhǎng)過程等要求，并對(duì)信訪穩(wěn)定和計(jì)劃生育工作進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)。

3、完善制度，強(qiáng)化管理，堅(jiān)決查糾問題。

為確保會(huì)議內(nèi)容落到實(shí)處，由**副校長(zhǎng)牽頭，組織教導(dǎo)處、政教處、總務(wù)處就注重過程管理，加強(qiáng)監(jiān)管力度進(jìn)行了重點(diǎn)布置安排，從考勤坐班、師德師風(fēng)行為檢查、教師業(yè)務(wù)常規(guī)檢查、教師考核量化等方面對(duì)原有制度進(jìn)行了重新補(bǔ)充完善，要求加強(qiáng)平時(shí)執(zhí)行情況檢查，并建立檢查通報(bào)制度。學(xué)校做到信息暢通、政務(wù)公開，查糾及時(shí)。

4、細(xì)致做好放假前的各項(xiàng)工作。

針對(duì)暑假來(lái)臨，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生安全教育，特別是防溺水教育。注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行迎接期末考試的指導(dǎo)工作。切實(shí)做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，特別是落實(shí)好教干帶班和教師值班工作等。根據(jù)目前學(xué)校接教學(xué)樓工程施工情況，對(duì)學(xué)生進(jìn)行專項(xiàng)安全教育，并對(duì)施工區(qū)進(jìn)行了封鎖。

5、繼續(xù)做好學(xué)校后勤保障、信訪穩(wěn)定、計(jì)劃生育等工作。

****中學(xué)

2013年6月19日

第二篇：貫徹全縣組織會(huì)議匯報(bào)

貫徹落實(shí)全縣組織工作會(huì)議精神的情況匯報(bào)

根據(jù)全縣組織工作會(huì)議的安排部署，我局于2013年10月22日下午組織全局干部職工學(xué)習(xí)傳達(dá)了全縣組織工作會(huì)議精神。

會(huì)上，局黨支部書記、局長(zhǎng)李能源同志認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)貫徹了會(huì)議精神，組織學(xué)習(xí)了縣委周書記及縣委常委、組織部長(zhǎng)王江城同志的重要講話內(nèi)容。根據(jù)縣委的整體部署，結(jié)合單位工作實(shí)際認(rèn)真分析了我局當(dāng)前面臨的工作形勢(shì)和存在的問題，并提出了七點(diǎn)具體的工作意見：一是深入貫徹學(xué)習(xí)黨的十八屆二中全會(huì)精神和全縣組織工作會(huì)議精神，強(qiáng)調(diào)全局上下統(tǒng)一思想，提高為我縣經(jīng)濟(jì)、社會(huì)又好又快發(fā)展做貢獻(xiàn)的意識(shí)。二是全面加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨的建設(shè)，切實(shí)做到機(jī)構(gòu)落實(shí)，工作責(zé)任明確，增強(qiáng)工作認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)制度建設(shè)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高黨員干部素質(zhì)，保障黨建工作實(shí)效，嚴(yán)格督查獎(jiǎng)懲，推進(jìn)我局機(jī)關(guān)黨的建設(shè)做到經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化。三是繼續(xù)深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，牢固樹立科學(xué)發(fā)展推進(jìn)工作發(fā)展的思想，把推進(jìn)科學(xué)發(fā)展觀的要求體現(xiàn)到工作當(dāng)中去，切實(shí)加

強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè)，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)制度建設(shè)，強(qiáng)化內(nèi)部管理，全面提高干部職工工作能力和服務(wù)水平。四是明確今年各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)，扎實(shí)開展好各項(xiàng)工作。不斷深化人事制度改革，抓好黨員干部隊(duì)伍建設(shè)，不斷強(qiáng)化管理工作。五是不斷加強(qiáng)機(jī)關(guān)自身建設(shè)。不斷強(qiáng)化制度管理，進(jìn)一步加大學(xué)習(xí)培訓(xùn)力度，提高干部隊(duì)伍綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。同時(shí)著力加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，落實(shí)機(jī)關(guān)效能建設(shè)，努力打造“風(fēng)清氣正”的機(jī)關(guān)形象。六是切實(shí)做好聯(lián)村聯(lián)戶、幫建幫扶工作，認(rèn)真制定幫建幫扶工作計(jì)劃，增添幫建幫扶措施，狠抓工作落實(shí)，全面完成今年聯(lián)村幫扶工作任務(wù)。七是高度重視信訪維穩(wěn)工作，各股（室）要嚴(yán)格排查所涉及的各種不穩(wěn)定因素，不因自身原因出現(xiàn)不穩(wěn)定情況，確保社會(huì)的穩(wěn)定。

第三篇：新興中學(xué)貫徹《守則》匯報(bào)材料

好習(xí)慣成就好品行

落實(shí)《沈陽(yáng)市初中生品行培養(yǎng)手冊(cè)》初探

沈陽(yáng)市新興中學(xué)

呂京春

曾經(jīng)看到過這樣一篇報(bào)道，北京一家要求很高的外資企業(yè)招工，一些學(xué)歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯(cuò)的年輕人，過五關(guān)斬六將，進(jìn)入了最后一關(guān)——面試，可是，未曾想到，沒有提問，沒有出題，短短10分鐘，他們都失敗了。原來(lái)總經(jīng)理借故離開了5分鐘，這些年輕人便得意非凡，圍著總經(jīng)理的大寫字臺(tái)，看看這個(gè)材料，翻翻那個(gè)資料。10分鐘后，總經(jīng)理回來(lái)了，說(shuō)：“面試已經(jīng)結(jié)束,很遺憾，你們沒有一個(gè)被錄取，因?yàn)楣緩膩?lái)不錄取那些亂翻東西的人。”這些年輕人一聽，頓時(shí)捶胸頓足：“我們長(zhǎng)這么大，從沒覺得亂翻別人的東西是多大的錯(cuò)，有這么嚴(yán)重！”

一位哲人曾說(shuō)過：“一個(gè)好習(xí)慣的形成，可能成就一個(gè)人一輩子的事業(yè)。”成功是有規(guī)律可循的。因?yàn)椋郎蠜]有無(wú)緣無(wú)故的成功。知識(shí)、能力固然重要，但好的習(xí)慣往往能為你插上成功的翅膀，不經(jīng)意間，助你一臂之力。一個(gè)壞習(xí)慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。

我今天匯報(bào)的題目是好習(xí)慣成就好品行，《沈陽(yáng)市初中生品行培養(yǎng)手冊(cè)》的目的就在于此吧，通俗的講是培養(yǎng)學(xué)生有良好的習(xí)慣，成為一名有修養(yǎng)高素質(zhì)的人。從理論來(lái)講是作為學(xué)校德育改革的創(chuàng)新舉措、將立德樹人作為教育的根本任務(wù)，貫徹落實(shí)到學(xué)校日常教育教學(xué)活動(dòng)之中。

因?yàn)槭窃囆须A段，下面我把學(xué)校正在進(jìn)行的和計(jì)劃之中的落實(shí)《手冊(cè)》的做法和想法向大家進(jìn)行匯報(bào)。

一、高度重視

認(rèn)真研討

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)《手冊(cè)》進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)和研究，《手冊(cè)》把學(xué)生德育目標(biāo)細(xì)化為愛黨愛國(guó)、勤奮好學(xué)、文明有禮、孝敬父母、尊敬老師、誠(chéng)實(shí)守信、自理自立、友善互助、防災(zāi)自護(hù)、身心健康、勤勞節(jié)儉、愛護(hù)環(huán)境等12個(gè)方面共365條，涵蓋了學(xué)校教育，家庭教育，社會(huì)生活等諸多方面。《手冊(cè)》針對(duì)每個(gè)年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)制定品行標(biāo)準(zhǔn)，讓學(xué)生、老師和家長(zhǎng)能夠更清楚的知道學(xué)生成長(zhǎng)不同階段都應(yīng)該做什么、怎么做、做到什么程度。我校領(lǐng)導(dǎo)小組討論后一致認(rèn)為《培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)》可操作性強(qiáng)，符合時(shí)代要求，是中學(xué)階段指導(dǎo)老師和家長(zhǎng)培養(yǎng)學(xué)生良好品行的一份綜合性育人手冊(cè)，所以學(xué)校責(zé)成德育處認(rèn)真落實(shí)此項(xiàng)工作。

二、制定常規(guī)

加強(qiáng)培訓(xùn)

學(xué)校原有一套自己的管理制度：《新興中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范手冊(cè)》其中包含了《學(xué)生一日常規(guī)》《紀(jì)律、衛(wèi)生檢查細(xì)則》《值周工作細(xì)則》《服飾儀表規(guī)范》等等，可以說(shuō)在學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成上效果顯著。和《沈陽(yáng)市初中生品行培養(yǎng)手冊(cè)》很多方面都是吻合的，但《手冊(cè)》更符合時(shí)代的要求，層次更高、眼界更廣，所以學(xué)校決定把兩項(xiàng)內(nèi)容相結(jié)合，層層落實(shí)、人人知曉。

加強(qiáng)培訓(xùn)：1.班主任培訓(xùn)：學(xué)校召開了落實(shí)《手冊(cè)》班主任培訓(xùn)會(huì)，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動(dòng)。（例如：在培訓(xùn)會(huì)上，為了說(shuō)明手冊(cè)的實(shí)用性，拿出一個(gè)學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行了分享：

“一朝發(fā)祥地，兩帶帝王都”的歷史是什么，努爾哈赤正為建都郁悶之時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)他家附近的樹林落下一只鳳凰。努爾哈赤急忙帶眾臣前去觀看，剛剛走近，鳳凰突然騰空而起，直向沈陽(yáng)方向飛去。努爾哈赤深知鳳凰不落無(wú)寶之地，就請(qǐng)風(fēng)水先生到沈陽(yáng)察看，發(fā)現(xiàn)沈陽(yáng)真是一個(gè)龍興寶地，于是，當(dāng)即下決心遷都沈陽(yáng)。其實(shí)，所謂“風(fēng)水”因素還在其次，沈陽(yáng)的重要主要還是源于地理位置的重要。沈陽(yáng)北有外興安嶺，西有蒙古高原，東有大海，南有鴨綠江。西北高，不失為天然屏障，東南低，水域環(huán)繞。它離中原近，是關(guān)東與關(guān)西的咽喉，是漢族文化與少數(shù)民族文化交流的融合點(diǎn)，也是進(jìn)可攻、退可守的兵家必爭(zhēng)之地。正是因?yàn)橛辛诉@些條件，才讓從戰(zhàn)國(guó)一直到清朝，沈陽(yáng)這地方一直有人開發(fā)利用，而努爾哈赤也選擇了這塊“風(fēng)水寶地”，定都沈陽(yáng)。歷史證明，不管出于什么考慮，努爾哈赤選擇沈陽(yáng)是對(duì)的。結(jié)合從古至今，未曾有過大災(zāi)大難；一年四季分明，氣候適宜，沈陽(yáng)可以說(shuō)的確是一塊寶地，更是一塊福地。）這樣去挖掘底蘊(yùn)，學(xué)生們會(huì)很喜歡聽，還會(huì)更愛自己的家鄉(xiāng)。充分認(rèn)識(shí)手冊(cè)的實(shí)用價(jià)值。

2.學(xué)生培訓(xùn)：

行為規(guī)范養(yǎng)成教育培訓(xùn)：新生報(bào)到第一天、晨檢、班會(huì)等時(shí)間點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)；

學(xué)校德育處每學(xué)年初對(duì)新生還要開展一次專項(xiàng)行為規(guī)范培訓(xùn)。

這些培訓(xùn)主要是行為習(xí)慣養(yǎng)成方面的培訓(xùn)，所以嚴(yán)格檢查要跟上，德育處專人負(fù)責(zé)學(xué)生日常行為檢查工作，學(xué)生會(huì)、校團(tuán)委、值周生等也會(huì)積極配合日常監(jiān)督檢查，及時(shí)反饋檢查結(jié)果。實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)學(xué)生管理學(xué)生的辦法事半功倍，即提高了檢查者自身又帶動(dòng)了別人。

三、因材施教、重在揚(yáng)長(zhǎng)

學(xué)生的行為習(xí)慣好了，已經(jīng)成功了一大半，但是對(duì)于《手冊(cè)》的學(xué)習(xí)過程更重要，不能著急，這需要細(xì)水長(zhǎng)流、日積月累。我校除了常規(guī)的紀(jì)律衛(wèi)生檢查，德育的各項(xiàng)常規(guī)活動(dòng)以外，學(xué)校的特色活動(dòng)——班級(jí)小組量化考核是學(xué)校一直引以驕傲的地方。其目的是為了發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量，以強(qiáng)帶弱以優(yōu)帶差，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。具體做法是學(xué)校出臺(tái)評(píng)比辦法，班級(jí)結(jié)合本班實(shí)際，把學(xué)生分成若干小組，對(duì)小組成員的課上課下等等的各方面表現(xiàn)進(jìn)行量化打分，每周評(píng)選出小組周冠軍，之后還要評(píng)出小組月冠軍和總冠軍。這樣把德育和教學(xué)相結(jié)合，互相帶動(dòng)互相促進(jìn)，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)思想品德雙提高。這個(gè)又是和《手冊(cè)》相吻合的，學(xué)校每周都有一次小組量化考核周冠軍的評(píng)比班會(huì)，現(xiàn)在把《手冊(cè)》的內(nèi)容融入其中，按計(jì)劃深入學(xué)習(xí)《手冊(cè)》，把學(xué)習(xí)手冊(cè)作為課程來(lái)進(jìn)行，這樣班會(huì)內(nèi)容更加的豐富多彩，氣氛也會(huì)更加的活躍、輕松，《手冊(cè)》中的大量知識(shí)在這個(gè)時(shí)候完成。學(xué)生德育素養(yǎng)、學(xué)校整體德育水平都得到有效提升。

四、賞識(shí)激勵(lì)、超越自我在對(duì)學(xué)生的品行培養(yǎng)上，賞識(shí)激勵(lì)，表彰先進(jìn)是必不可少的，學(xué)校的表獎(jiǎng)項(xiàng)目眾多，給每一名學(xué)生閃光的機(jī)會(huì)：小組量化考核周冠軍、月冠軍、總冠軍、優(yōu)秀值周班級(jí)、優(yōu)秀值周生，優(yōu)秀學(xué)生會(huì)、團(tuán)委成員，學(xué)習(xí)標(biāo)兵，學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)，優(yōu)秀社團(tuán)、優(yōu)秀社團(tuán)成員。到處都充滿了滿滿的正能量，學(xué)校爭(zhēng)優(yōu)爭(zhēng)先的氣氛濃厚。

五、樂學(xué)善思、不斷完善

品行養(yǎng)成教育正在我校積極進(jìn)行著，隨著時(shí)間的推移和社會(huì)的發(fā)展還將不斷補(bǔ)充和完善，我校下一步的打算是。1.對(duì)學(xué)生個(gè)人的評(píng)價(jià)體制還應(yīng)不斷完善，包括自我評(píng)價(jià)，學(xué)生互評(píng)，家長(zhǎng)評(píng)價(jià)，教師評(píng)價(jià)等，通過評(píng)價(jià)，學(xué)生本人可以看到自己的不斷進(jìn)步。

2.家校合作，帶動(dòng)家長(zhǎng)參與到此項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)，與孩子一起學(xué)習(xí)研究品行培養(yǎng)手冊(cè)的內(nèi)涵。老師、學(xué)生、家長(zhǎng)一起進(jìn)步。

中國(guó)偉大數(shù)學(xué)家華羅庚說(shuō)過：“埋頭苦干是第一，熟能生出百巧來(lái)。勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才”這應(yīng)該是我們德育人的寫照吧，最后在此新中國(guó)70華誕之時(shí)祝大家工作順利，祝沈北新區(qū)教育蒸蒸日上，無(wú)限輝煌。

2019/10/22

第四篇：學(xué)習(xí)貫徹縣委十屆六次會(huì)議匯報(bào)

鎮(zhèn)遠(yuǎn)縣審計(jì)局學(xué)習(xí)貫徹縣委十屆六次全體

（擴(kuò)大）會(huì)議精神情況匯報(bào)

縣委辦：

中共鎮(zhèn)遠(yuǎn)縣委十屆六次全體（擴(kuò)大）會(huì)議，于8月11日在黔東工業(yè)園區(qū)勝利召開，我局何洪勇局長(zhǎng)為候補(bǔ)縣委委員參加了會(huì)議。為認(rèn)真習(xí)學(xué)好、貫徹好縣委十屆六次全體（擴(kuò)大）會(huì)議精神。8月17日下午，局長(zhǎng)何洪勇組織全體干部職工對(duì)縣委十屆六次全體（擴(kuò)大）會(huì)議精神進(jìn)行了傳達(dá)，會(huì)上全文學(xué)習(xí)了縣委書記蔣映生在縣委十屆六次全體（擴(kuò)大）會(huì)議第一次全體和第二次全體會(huì)議上的講話、縣長(zhǎng)李吉科在縣委十屆六次全體（擴(kuò)大）會(huì)議會(huì)議上《認(rèn)清形勢(shì)、正視差距、堅(jiān)定信心、咬定目標(biāo)、千方百計(jì)確保今年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的完成》的講話以及在這次會(huì)議上作的《關(guān)于<中共鎮(zhèn)遠(yuǎn)縣委關(guān)于新形勢(shì)下加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理工作的實(shí)施意見（討論稿）>》的說(shuō)明。蔣書記在全體（擴(kuò)大）會(huì)議上明確了會(huì)議的主要任務(wù)，并結(jié)合我縣新形勢(shì)下加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理工作提出了：“緊緊圍繞加速發(fā)展主基調(diào)，進(jìn)一步增強(qiáng)新形勢(shì)下加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理的緊迫感和責(zé)任感；以保障和改善民生為核心，著力夯實(shí)社會(huì)管理的物質(zhì)基礎(chǔ)；突出重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，大力加強(qiáng)和創(chuàng)新新形勢(shì)下的社會(huì)管理工作；以強(qiáng)化基層組織和和諧文化建設(shè)為重要抓手，不斷完善機(jī)制體制，大力營(yíng)造

有利于加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理和條件和環(huán)境；堅(jiān)持強(qiáng)化黨的領(lǐng)導(dǎo)，為加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理提供堅(jiān)強(qiáng)保障；關(guān)于召開中國(guó)共產(chǎn)黨鎮(zhèn)遠(yuǎn)縣第十一次代表大會(huì)的有關(guān)事宜”的指導(dǎo)意見。縣長(zhǎng)李吉科在講話中就落實(shí)縣委、縣政府下半年工作部署提出了：一要轉(zhuǎn)變作風(fēng)，樹立形象；二要?jiǎng)?chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，提速進(jìn)位；三要艱苦奮斗，廉潔從政；四要自覺加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)的學(xué)習(xí)；的四條要求，為確保目標(biāo)任務(wù)的完成，號(hào)召全縣人民要在縣委的領(lǐng)導(dǎo)下，高舉發(fā)展、團(tuán)結(jié)、奮斗的旗幟，團(tuán)結(jié)一心，堅(jiān)定必勝信心，咬住發(fā)展目標(biāo)，埋頭苦干，實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)。學(xué)習(xí)結(jié)束后，組織了熱烈的討論。最后何洪勇局長(zhǎng)要求每個(gè)審計(jì)人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神，了解、掌握我縣新形勢(shì)下加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理知識(shí)，作力優(yōu)化經(jīng)濟(jì)建設(shè)環(huán)境，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，在單位要遵守局各項(xiàng)工作紀(jì)律及規(guī)章制度，在外要遵守社會(huì)道德，不做違法亂紀(jì)的事情，絕不允許吃拿卡要的行為在審計(jì)局發(fā)生，樹立我們良好的審計(jì)形象。

二0一一年八月十七日

第五篇：教育局關(guān)于貫徹治理大氣污染會(huì)議情況的匯報(bào)

XX政府辦公室：

我局在市政府召開治理大氣污染的調(diào)度會(huì)后，局黨委非常重視，及時(shí)召開黨委會(huì)，采取了積極措施：

一是下發(fā)表格，摸清了城區(qū)各學(xué)校鍋爐治理的情況。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我市城區(qū)教育系統(tǒng)共有采暖鍋爐的學(xué)校18所，其中已改造完的有8所，正在改造的有4所，未改造的有6所。共有茶水鍋爐的學(xué)校20所，其中已改造完的有9所，正在改造的有5所，未改造的有6所。共有生活用鍋爐的學(xué)校9所，其中已改造完的有5所，正在改造的有2所，未改造的有2所。

二是專門召開了會(huì)議。11月3日下午專門召開了市直、民辦學(xué)校分管校長(zhǎng)及北辛、龍泉、荊河教委辦分管主任的會(huì)議，傳達(dá)了兩級(jí)市政府辦公室文件。與會(huì)學(xué)校及教委辦就本學(xué)校及本街道學(xué)校鍋爐的改造情況作了全面的匯報(bào)。王局長(zhǎng)就各個(gè)學(xué)校的改造情況作了詳細(xì)的了解并做出了具體要求。

三是成立了督查協(xié)調(diào)小組。針對(duì)我市教育系統(tǒng)的現(xiàn)狀，局黨委專門成立了由王局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，辦公室、人事科、基教科、職成教科抽出專人為成員的督查協(xié)調(diào)小組。其主要職責(zé)是：

（1）督查各個(gè)學(xué)校鍋爐治理改造情況。

（2）積極與環(huán)保局協(xié)調(diào)，爭(zhēng)求技術(shù)支持。

教育系統(tǒng)是一個(gè)面廣、量大的系統(tǒng)，面對(duì)的主要是學(xué)生，我局存在的困難和問題是：

（1）0.5噸以下的茶水爐改造完，如果市政府今后再取締，那將造成資金的浪費(fèi)。

（2）有的學(xué)校煤氣沒有主管道，如果用無(wú)煙煤，火力不足，無(wú)法滿足學(xué)生們的需求。

（3）目前學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)非常緊張，大的投入承受不起，是造成改造緩慢的一個(gè)重要原因。

建議：

（1）市政府加大投入，給有困難的學(xué)校補(bǔ)助。

（2）技術(shù)部門能夠及時(shí)給予技術(shù)指導(dǎo)。

*** 教育局

2006年11月4日