第一篇:《美在我身邊》觀后感
《美在我身邊》觀后感
河北省石家莊市長安區盛世長安小學二年級(1)班 袁浩然 指導教師:陳薇 《美在我身邊》給我上了一堂難忘的第一課,在講述的過程中,我感受到了祖國的強大,生活的美好和榜樣人物的高尚品格,這節課讓我學會了如何發現身邊的美,創造嶄新的美,傳遞他人的美,展現和諧的美。在新的學期里,我要努力讓生活變的更美。
發現身邊的美。“生活中并不缺少美,而是缺少發現美的眼睛?!边@句話是法國著名雕塑家羅丹的一句名言,也是我非常喜歡的一句話?!钡拇_,生活中處處存在著美,當我看到大街上清潔工人忙碌的身影時,我感受到了奉獻之美;當我看到花園里五彩繽紛的花朵簇擁在一起,我感受到了和諧之美;當看到“嫦娥一號”載著我們中華民族五千年來的飛天夢,飛往月球,并傳回第一張我們自己的月球表面照片時,我感受到了夢想之美;當汶川發生地震,群眾紛紛自發地捐款、捐衣物、捐食品時,我感受到了愛心之美??美,無處不在,只要你用心體會,美就在我們的身邊。
創造嶄新的美。我們要想創造出嶄新的美,就必須堅持不懈的努力,聽從內心的召喚,跟隨自己的興趣,做自己喜歡的事,面對困難勇敢說不,心懷夢想堅持到底,這樣世界會因你而更美。
傳遞他人的美。有了傳遞的力量,環保理念才會在人們心中慢慢的滋長,有了傳遞,美麗的世界才不會成為夢中的烏托邦。我們祝福祖國也好,保護環境也好,都可以清楚地看到傳遞的力量,讓我們繼續發揮傳遞的力量吧,那樣我們的生活會更加美好。
展現和諧的美。這個世界需要一種團結和諧的美,需要團隊共同努力的創作,充分發揮團隊的力量,我一直深信,團結就是力量。
美來源于我們的生活,我們要善于發現生活中的美好,用心感悟生活,這樣你就會發現我們的生活很美。同時美也是可以創造的,可以傳遞的,只要我們擁有一顆善于發現的心,一個美麗的心靈,那么世界一定會變得更美。
美不僅僅在風景,在人們,在自然,最重要的是我們的心靈。其實,美!時時刻刻都在我們身邊。
第二篇:《美在身邊》觀后感
《美在身邊》觀后感
今天是開學第一天,我們觀看了《開學第一課》,本期主題是“美在身邊”,其實我們的生活中處處都有美,只是你還沒有發現。
黎明,當我們還在酣睡時,母親早已悄悄起身,在廚房為我們準備早餐。等我們起床,熱氣騰騰的早餐擺在桌上。
走進校園,看到同學們在校園里讀書的身影與老師往返于班級與辦公室之間的身影,不覺感受到這也是一種美。
在街上,你有時也會發現,有人在把自己手中的垃圾袋扔進垃圾桶時,也會將桶外的垃圾順手扔進去。
在公交車上,有人給老人讓座;在校園里,學生向老師問好的聲音,這也是美。身邊美好的事處處存在,只是我們缺乏對“美”的理解和認識。
除夕之夜,一家人聚在電視機前觀看春節晚會的時候,春晚的工作人員還在為帶給更多人歡笑而忙碌著,他們也應該是“美”的擁護者。
對于我而言,考試考了100分、作文得了“好”這就是成功,應該感到高興,也應該把它歸于“美”!
其實“美”就在我們的身邊,只要我們有一雙發現“美”的眼睛,善于發現“美”,我們就有了“方向盤”,有了“方向盤”我們就要朝著自己的目標去奮斗,去努力。
河北石家莊長安區談南路小學四年級:郭金雨
第三篇:美在我身邊——開學第一課觀后感
觀《開學第一課》有感
《開學第一課》是專門我們這些中小學生設計的一個富有哲理和有深刻教育意義的節目。節目主辦方為我們大家邀請了很多體育明星,以及在各個行業取得優秀業績的名人。來為大家上一堂課——開學的第一課。課的主題是發現身邊的美,分別由“探索美”、“創造美”、“傳遞美”、“和諧美”四部分組成,其中“傳遞美”中的最美司機吳斌成了我最為感興趣、最為感動的一件事。
2012年5月29日11點40分,一輛駛在杭州高速上的、由司機吳斌駕駛的大巴,突然,一塊重達七斤的鐵塊碎片向客車的擋風玻璃飛過來,不到數秒,鐵片直直的插進了吳斌的腹部!頓時,吳斌身上鮮血直流,受傷之疼難以想象,生命離死亡已經不遠了!這一秒,尚處安全中,下一秒,便處危險中,車將失控,甩出高速,可謂是瀕臨一線。
也許,一位專業的司機會踩剎車、拔鑰匙、完成使命。這已經令人佩服、很了不起的壯舉了??伤麉s是先握緊方向盤再腳踩剎車、退檔減速,再靠邊停車,打開雙跳警示后車,最后拔下了鑰匙,將危險率降到了最低,讓可以避免的問題全部注意到了——但這時他身受重傷!45秒鐘,吳斌的生命已將走向終點,24名乘客與可能發生碰撞的后車人員的生命卻推向生機!“還在高速,不要亂跑,快打110和120!”這幾句話竟成了他的遺言!這個生命也劃下了一個圓滿的句號!
生與死,只在一念之間,一分十六秒的存在造就了一個夢般的奇跡!沒有人知道,吳斌為何這樣做,是為敬業?如果是,那這便已是
最高的敬業之界了。是為守則?堅守自己的職責,不松懈一分一秒。還是為乘客?為他人?為自己?一切只是疑問,或只是多個猜想。那一個小小的念頭,不知道挽救了多少生命!那一個小小的念頭,讓他安然走向天堂。那一個小小的念頭,造就了大美與大愛!那一個小小的念頭,讓他的生命圓滿而終!大美的境界是不可比擬的,于丹說得真好,茶葉舒展了自己,芬芳了他人,這是美。但我認為,如要用于吳斌身上,更應用落花,龔自珍的“落紅不是無情物,化作春泥更護花”寫得更好!吳斌也許只是一朵落花,但其他的花因受到落花的滋養與幫助,才能活下來、長出來!這來年的鮮花便是24名乘客與他人。
美在身邊,但不易讓人發覺,就像落葉歸根,再平常不過,但也是種美!《開學第一課》讓我對美有了更加深刻的理解與更深的期望。
第四篇:《2012開學第一課》觀后感——美在我身邊
《2012開學第一課》觀后感——美在我身邊
著名作家艾青曾經說過:"生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛?!?/p>
2012年開學第一課的主題是“美就在身邊”。9月2號晚上8點我坐在電視前觀看這個節目。節目中,中國首位女航天員劉洋姐姐向我們講訴了太空之美。劉洋姐姐在太空中,被地球的美所震撼,她告訴我們,“這顆我們世代棲息的星球,在茫茫宇宙中竟然顯得那么瑰麗、那么耀眼,她弧段的邊清晰可見,披著一層藍白相間的光暈,陽光投射在海洋上照出深深淺淺的藍,大地脈絡分明,海岸線清晰綿長。地球是如此的美麗,一顆玲瓏剔透的行星,在漆黑一片的宇宙中,安安靜靜地煥發出夢幻般的、蔚藍色的光芒,像極了一顆鑲嵌在黑色絲絨布上的藍寶石,簡直是一種超越了語言的美。那是我的家,在那里,有我的朋友和最親的家人,就在那一刻,地球離我是那么的遙遠,但又是那么的親近”。
劉洋姐姐告訴我們,“去太空走了這么一趟,看見了地球的渺小,更明白了地球的偉大;離開了地球,才意識到對這顆星球無限的依賴、無限的愛。我愛這里明媚的陽光,愛這里清新的空氣,愛這里純凈的水,愛這里的江河湖海,愛這里的高山平原,愛這里生存著的多樣化的物種,愛這里生活著的我們人類”。
劉洋姐姐用另一種視角告訴我們:美是需要我們去發現的,只有你擁有一雙會發現美的眼睛,你才會收獲美,擁有美?;蛟S你會在不 經意間失去美,那是因為你不懂的去尋找美,任何人任何事物都有著他美的一面,不要因為一點缺憾而否定了他的美。這點,在生活中是很常見的,也是我們任何人或許都曾犯得一個錯誤。
美,有著多樣的表達方式。美,在我們心靈的最深處,美,就在你我身邊,只在于你是否有仔細體會。
哈爾濱市第七十六中學 六年十班
戰家駒
第五篇:美在我身邊作文
美在我身邊
美,是人生的一種追求,然而,我往往陷入這樣一個怪圈:在追求美的時候,并不知道真正的美在哪里,對早該注意的美倒是熟視無睹。
我從小對畫畫興趣很大,美術成績一直不錯。上中學后,我更是把每一幅畫畫得盡善盡美,但老師似乎總不滿意,給的分也總是5分。
又到美術課了。今天要畫的是一只普通的花瓶,沒有插花,而且似乎很舊。老師也只說了一句:“今天畫這只花瓶,只畫你看到的,看誰畫得最好……”我拿著鉛筆,端祥著這只舊花瓶,心里直嘀咕:“怎么用只舊的,還不插花……老師也真是的,就不會換只新的,讓我們好畫得美點兒?” 我不禁皺了一下眉頭,向周圍的同學看去,他們也是一臉難相,并不比我好多少。我又抬起頭,更仔細地觀察著。
呀!我突然一驚,花瓶瓶口居然有一個不算太小的豁口,而且裂紋一直曲折延伸到中間的瓶肚處!我更犯難了。平常畫的都是很新很美的東西,作品的效果也好,可這豁口、裂紋是和尚頭上的虱子——明擺著的。這該如何下筆呢?
這時,老師走到我的身邊,我抬頭望著她。她仿佛看出了我的疑惑,拍了拍我的肩膀說:“看到什么,畫什么?!彼蛭疑钌畹攸c了點頭,就走開了。我心里一動,迅速拿起筆畫了起來。下課了,我站起來,收我們組的圖畫本(我是組長),他們一個個都畫很得漂亮。
“成績出來了!”不知是誰喊了一聲,大家都跑到講桌前,翻找著自己的作品?!奥犝f只有一個5分,不知是誰。” 我聽著大家的議論,突然發現自己的簽名。這時,美術老師走進了教室,同學們陸續回到了座位?!鞍涯惝嫷南虼蠹艺故疽幌?!”老師對我說。我拿著作品走上講臺,呈現在大家面前的是:一只很舊的沒有插花的花瓶,瓶口有一個豁口,一條裂紋曲折延伸到瓶肚……法國藝術家羅丹說:“美是到處都有的,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發現?!笔前。恢粵]有插花的舊花瓶,表面上不太美,但它是真實的,真實地記錄了曾經帶給人們的使用價值和審美價值。
哦!原來,美就在我身邊……
美在我身邊
美在你身邊,美在我身邊,人間處處都有美
蓬勃之美
離離原上草,一歲一枯榮.野火燒不盡,春風吹又生.講起這段古詩,大家一定就會想到那朝氣蓬勃的小草.小草在自然無論在任何地方都會有小草的足跡.春天,萬物復蘇,界只是一種很渺小的植物,但如果你仔細觀察,就會發現小草是平凡而充滿朝氣的植物,大地又充滿了活力.小草也伸出小小的腦袋,好奇的望著美妙的世界,小草挺直了翠綠的身軀,隨風搖嘎,好像是快樂的綠精靈在跳舞.那一塊塊翠綠的草坪在陽光的照射下,交織成綠色的一片海洋,小草用那小小的身軀來美化我們的環境,凈化我們的空氣.我愛小草!
精致之美
我有一只精致的小鬧鐘,這只小鬧鐘是一只小豬,小豬十分的可愛,它的樣子好象剛剛起床似的.這只“小豬”的嘴角上還有一??谒蛳碌裟?人們都說豬是懶惰的,可是我的這只“小豬”可是勤勞的不得了啊!每天清晨都叫我起床!從不懶惰,因為我有這勤勞的“小豬”,所以我每天都能按時到校不遲到.我的“小豬”雖然十分的平凡,但是它在我的心目中是高尚的.我永遠愛我的“小豬”!
自然之美
小麗是我的姑姑的女兒,她生得白凈美麗。一天,我們一起到小區的公園里散步,發現路上有不少游人們扔下的垃圾,只見穿著白裙子的小麗每走幾步就彎下腰撿起那些臟亂的垃圾,惹得游人們頻頻的回頭看,我連忙勸到:“別撿了,真丟人。”“我愛護環境丟人嗎?那些亂扔垃圾的光榮啦?”我啞口無言,“別顧別人的目光,只要是對的怕什么?”小麗依然撿這垃圾,她是那么的自然,那么的美,讓我也不覺的加入其中。我銘記著小麗自然的倩影。
美其實就在你身邊,就在我身邊, 只要我們去發現,人間處處都充滿著美。
美,在我身邊
美,能讓這個世界,變得更佳和諧。
——題記動物說,森林中的小溪是美的,因為他奉獻了清涼;樹葉說,藍天中的太陽是美,因為它撒下了光芒;天空說,微風是美,因為它驅趕走烏云的咆哮;我說,……
那天是大年三十的晚上,家家都團聚在了一起,迎接那嶄新的一年。我們家也不例外。一進奶奶家,就聽到了奶奶的歡迎聲:“你們都來啦!進屋歇會吧!我來做團圓飯!”表哥站了起來;“奶奶,您歇著吧,年夜飯不能老是您做,這次我來做吧!”說罷,便伸手抓來了圍裙套在了身上,推擁著奶奶坐到沙發上,自己拿起了菜刀,向著翠綠的芹菜而去。表哥忙碌的身影映入我眼;奶奶高興的笑容映入我眼。這就是美。
學校是個忙碌的地方。中午的休息是最珍貴的時刻。我閉著眼睛養神,耳朵卻收集到了“刷刷“的寫字聲。睜開眼,是小A在做題。小A一手握筆在紙上劃著道,另一只手放在頭上不停抓著頭發,額頭上的汗珠慢慢滲出,爬過那漲紅了的臉頰,竄入了他的脖領,本來就不平的頭發被“整理”成了一團亂麻??磥碚媸怯龅诫y題了。這時,姜同學走近了他:“別一個人悶頭想啊,我來幫你分擔分擔?!闭f罷,拿起筆,跟小A算了起來。不一會兒,小A一拍頭,高興地笑道:“多虧了你的幫助,我終于會啦!”姜同學也在一旁給予贊揚。這,也是美。
公交車站總是一個讓人心急的地方,至少這次是,每日準點的公交車遲遲不來。我來回踱步:“車怎么還不來?怎么還不來…”私家車在車道上駛過,一輛紅色奧迪開過時,一個錫拉罐從車窗扔了出來,砸到了公交等候臺上,紅色的罐子在灰色的路面上格外扎眼。一個母親拉著小孩來等車,小孩看到了罐子,興沖沖地跑過來,一腳踢飛了罐子,罐子在空中翻轉著飛向了站臺另一側,發出了輕響落在了地上。罐子落到了一位戴著眼鏡的上班族腳旁。他低下頭,好奇地看了一眼,一看是個罐子,眉頭就立刻皺在了起。穿著名牌皮鞋的腳一個側踢,罐子在地上”咕嘟咕嘟“地滾到了一邊的一個小學生腳下,小學生也好起地看了一眼,向后伸出了腳,可我沒再聽到那踢擊罐子的脆響,而是看見小學生曲腿,蹾了下來,拿起了空罐子,走到垃圾桶旁,遞了進去。這,還是美。
我說:家人和睦是美;我說:同學互相幫助也是美;我說:為環境做舉手之勞還是美。我說:美,就在我們身邊