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貴陽學院獎學金實施方案

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第一篇:貴陽學院獎學金實施方案

貴陽學院-新東方烹飪學院勵志獎學金頒獎典禮

策劃方案

一、活動目的:

統一思想,明確學習目標。豐富校園文化生活,增強學生對學校的了解和專業熱愛,同時對表現優秀的學生頒發勵志獎學金,激發學生學習的熱情和積極性,鼓勵在校學生在求知路上不斷進步。

二、活動時間:2014年7月12日10:38

三、活動地點:學院運動場

四、籌備小組 :

1、獎學金評審組:楊善文

2、頒獎典禮現場:胡家貴

五、組織機構及職責:

(一)、會務接待組

組長:韓奎

組員:葉娜

主要職責:

1、邀請嘉賓和主管部門領導和活動當天的領導接待;

2、會務資料準備(所有人員發言稿、流程審核);

3、出席會場領導的席卡準備、擺放;

(二)、獲獎學生組

組長:胡家貴

組員:楊晗

1、對獲獎學生進行服裝、禮儀方面的要求及培訓,組織獲獎學生在會場前進行彩排;

2、負責會后組織領導與獲獎學員合影留念;

(三)、宣傳組

組長:謝廣齊

組員:寧艷芳、呂輝、趙家華、唐正奎、張小開

主要職責:

1、網站宣傳方案制定,會場的背景噴繪設計與制作工作;

2、現場的拍照、攝像等工作;

3、校園宣傳軟文撰寫、校內宣傳海報設計制作;

4、校長致辭的撰寫;

5、出席本次活動領導(貴陽學院、主管部門領導)的發言稿撰寫;

6、主持人安排;

(四)、場務組

組長:胡家貴

組員:宋紀松、許令林、朱青、張雨童及班主任

主要職責:

1、會場現場的主席臺布置;

2、負責主席臺就座領導的礦泉水供應;

3、會場當天會場的環境衛生清理和保潔工作;

4、負責學生到場前的安排工作,要求要有具體的人數及班級排列方案(朱青);

5、現場學生秩序的維護和氣氛的調動、會場前的紀律要求工作;

(五)、后勤組

組長:王洪衛

組員:后勤成員

主要職責:

1、所需物資的提前購買和準備工作(鮮花、礦泉水、綠植等);

2、舞臺、音響等租賃包括當天的安裝調試及保障工作;

3、當天用電等其他后勤保障工作;

(六)、設備組

組長:胡家貴

組員:楊晗

主要職責:

1、會議所需迎賓曲、頒獎曲、國歌等會議音樂準備;

2、會場所需音樂準備檢查;

3、現場音響設備播放;

(七)、會場禮儀組

組長:胡家貴

1、會場禮儀人員6名(女性,統一紅色旗袍、綬帶),2、禮儀培訓

3、獲獎學生彩排、引導獲獎學員上臺等服務工作

4、引導領導入場

5、領導與獲獎學生拍照站位引導(確保在中間位)

(八)、保衛組

組長:王洪衛

組員:校安全保障部人員、電工

1、校門的值勤工作;

2、出現突發性事件的現場控制工作;

3、負責會場過程中校園及寢室的安全巡視(學生會20名同學配合);

4、引導當天車輛停放;

(九)、督查組

組 長:楊善文

1、大會整體工作的協調、指導、監督

2、大會現場的監督

六、會場的組織要求(胡家貴):

1、會場現場紀律要求:

1>做文明觀眾,學生著裝要求(統一校服)2>會場進行時禁止隨意出入、走動;

3>不允許在會場上玩手機、吃零食等;4>領導入場或退場時引導所有與會人員鼓掌;

2、班主任著正裝和班級學生在一起。

2014貴陽新東方烹飪學院年6月24日

第二篇:貴陽學院國家勵志獎學金管理_1

貴陽學院國家勵志獎學金管理

實施細則(試行)

第一章

總則

第一條

為激勵普通本科高校、高等職業學校家庭經濟困難學生勤奮學習、努力進取,在德、智、體、美等方面得到全面發展,國家特設立國家勵志獎學金。

第二條

國家勵志獎學金用于獎勵資助高校全日制本專科(含第二學士學位)在校生中二年級以上(含二年級)學生中品學兼優的家庭經濟困難學生。

五年制大專學生、高職3+2學生,升入專科后的第二年可申請國家勵志獎學金。

第三條

國家勵志獎學金所需資金由中央與地方按8:2比例負擔。由地方承擔的20%部分,市所屬學校由市本級財政負擔。

第二章

獎勵標準和申請條件

第四條

國家勵志獎學金獎勵資助標準為每人每年5000元。第五條

國家勵志獎學金的基本申請條件:

(一)熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導;

(二)遵守憲法和法律,遵守學院規章制度,未受過任何處分;

(三)按時繳納學費及相關費用,無惡意欠費現象;

(四)誠實守信,道德品質優良;

(五)在校期間學習成績優秀,上學年學習中沒有出現補考科目,綜合素質測評總分排名在班級或專業家庭經濟困難學生總人數前20%,按排名順序擇優評選;

(五)家庭經濟困難,生活儉樸;

同等條件下,家庭特殊困難的優先家庭困難、家庭一般困難予以考慮;家庭困難的優先家庭一般困難予以考慮。

(六)國家勵志獎學金只能在學院認定的家庭經濟困難學生中推薦、評選,特殊情況另行處理;

第六條

申請國家勵志獎學金的學生要保證申請材料的真實性和完整性。

第三章

申請與評審

第七條

國家勵志獎學金實行等額評審,堅持公開、公平、公正、擇優的原則。

第八條

國家勵志獎學金評審工作由學生工作處組織實施。第九條

國家勵志獎學金按學年申請和評審。

在同一學年內,獲得國家勵志獎學金的學生可以同時申請并獲得國家助學金、國家助學貸款及其他助學金中的一項,但不能同時獲得國家獎學金。

在同一學年內,受社會及個人公益事業捐資資助金額在5000元以上(含5000元)的學生可以申請獲得國家助學金,但不能同時獲得國家勵志獎學金。

第十條

國家勵志獎學金的評審程序:

(一)每年9月10日前,學生根據本細則向所在系提出書面申請;

(二)各系嚴格按照條件及名額在家庭經濟困難學生中組織評議、推薦,在班、系進行不少于3個工作日的公示,公示無異議后報學生工作處;

(三)學生工作處審核、公示,公示無異議后報送市教育局、省教育廳審定。

第四章

國家勵志獎學金發放、管理與監督 第十一條 經教育廳審批公告后,按規定發放給獲獎學生。第十二條

不得截留、擠占、挪用,不得變相提高或降低國家勵志獎學金發放標準,嚴禁以一人申報、獲獎后多人分配的違規做法,一經查實,將追回所得勵志獎學金。

第十三條

學生工作處將加強對學生使用國家勵志獎學金情況的跟蹤管理,幫助學生當家理財,確保國家勵志獎學金真正用于品學兼優且家庭經濟困難學生的學習和生活上。

第十四條

本細則由學生工作處負責解釋。

貴陽學院

第三篇:關于學院獎學金(本站推薦)

關于學院獎學金、優秀班干、三好生等名單更正申請

尊敬的各位領導:

由于本班評優及獎學金等公示名單與班級民主選舉公示的名單不符,特申請給予更正。具體情況如下:

本班按學校要求于2012年10月19日-22日之間在班級進行學院獎學金及各項優秀的評選工作。學院獎學金按文件要求從本班中按學習成績排名及思想考核取得。各項評優則按照學院文件中的規定,在班級中進行了民主投票的選舉。推選出的候選人名單通過了班主任及班委的核實確定。在22日學委提交名單時,因對文明學生要求的評選標準上理解出現了偏差,于是臨時更改了名單并上交到系里,但更改事宜并未告知班主任、班委及班內同學。直到學院公示后,班里有的同學才知道此事并告知了班主任。特此說明情況,望學院領導給予更正。

學院公示名單如下:

學院二等獎學金:王志強排名:3均分:87.3最低分:70

學院三等獎學金:高麗排名:2均分:88.7最低分:60

侯迎娟排名:4均分:87.1最低分:60

郭瑋紅排名:7均分:85.7最低分:63

任智淵排名:10 均分:84.2最低分:69

優秀團干部:郭婷婷

優秀班干部:侯迎娟高麗

三好生:侯迎娟高麗任智淵

優秀團員:侯迎娟高麗郭瑋紅

現班級推薦名單:

學院二等獎學金:王志強排名:3均分:87.3最低分:70

學院三等獎學金:陳佳排名:1均分:89.8最低分:62

高麗排名:2均分:88.7最低分:60

侯迎娟排名:4均分:87.1最低分:60

韓立倩排名:5均分:87最低分:63

優秀團干部:郭婷婷

優秀班干部:侯迎娟喬一沛

三好生:高麗趙璇韓立倩

優秀團員:胡俊杰崔雅倩陳佳

申請班級:視覺傳達設計1031

時間:2012.11.2

班 主 任:

學委:

團支 書:

班長:

其他班委:

系書記:

第四篇:學院獎學金申請書

學院獎學金申請書

尊敬的領導老師們:

你們好!我是外國語學院某班的某學生。身為某學院的學子,我感到無限的驕傲與自豪!回首進入大學這四年以來,我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。在嚴謹的學校氛圍中,自己正在穩步前進,不斷向著自己的理想接近!作為一名大學生我深深知道,當今社會競爭如此之激烈,要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人,必須堅持德、智、體等各方面全面發展,品學兼優,綜合素質過硬,且有所專長的人。也正是如此,進入大學四年以來,我始終嚴于律己,在各方面嚴格要求自己,向著既定目標不斷努力奮斗!我認為我在各方面均符合申請獎學金的標準,特向學校提出學院獎學金的申請。

猶記得剛來到大學時,我對一切都充滿了憧憬和好奇。外國語學院的學風是備受好評的,這里營造全英文的學習環境,每天清晨的萬人晨讀,準軍事化的管理讓我受益匪淺,抓住了很多機會鍛煉自己。現將我大學的基本情況匯報如下:

一、學習方面

我熱愛自己的專業,我始終牢記:學習是學生的第一要務。在過去的三年中,我刻苦學習,努力務實,抓緊分分秒秒努力學習專業知識,同時學生以學習為主,在學習上遇到了什么困難,我先是自己獨立思考,如果自己解決不了我便會向同學﹑老師請教﹑討論﹑學習并帶動全班的學習氛圍。傍晚時我常去小樹林里大聲朗讀英語,那是我的內心總是充滿喜悅與平靜。周末了,我會看很多美劇及歐美電影來豐富自己的生活。上大學以來,我都學習用功刻苦,一份耕耘一份收獲。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。這一年的刻苦學習和努力拼搏取得全班第一名的好成績,也讓我對知識的學習有了更大的渴望,更讓我對自己有了更高的要求和目標。順利通過計算機等級考試、公四公

六、專四和專八,大一時獲得學院獎學金,并大一大二期間學習成績名列前茅。

二、思想方面

大學是人生成長的重要階段,我特別注重思想的發展和成熟,培養正確的人生觀、價值觀和世界觀,提高自己的思想政治覺悟。一直以來我都積極向黨組織靠攏,我于2010年11月提交入黨申請書,并努力學習黨的理論知識,目前成為一名入黨積極分子。我時刻以一名共產黨員的標準來嚴格要求自己,時刻以先進正確的思想和理念武裝自己的頭腦,永記黨的宗旨,全心全意為人民服務。在平時學習、工作和生活中更是嚴格要求自己,力爭做到工作中任勞任怨,生活中艱苦樸素,時時處處在同學中起表率作用。

三,生活方面

在生活中,由于家庭貧困,深知父母的錢來之不易,從小就養成了勤儉節約的習慣。本人性格開朗,平時善于和同學溝通,也樂于幫助同學,在生活中建立了很好的人際關系,與同學打成一片,共同進步。我認為大學就是一個小社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養人際交往能力。

在這個美麗的校園里我各方面取得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核!

此致

敬禮

201申請人: 年 月日

第五篇:學院獎學金申請書

申請書

尊敬的學院領導:

您們好!

我是XX學院XX級XX專業XX班的XX。入學一年來,我始終保持著積極向上的心態,妥善處理各方面的關系,努力做到各方面全面發展。我認為我在各方面均滿足學院獎學金一等獎的評選條件,故在此申請我校級一等獎學金。現將本人的基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考:

一、思想情況:

我是一名團員,在入校初就積極的提交了入黨申請書,在上學期成功的完成了團校的培訓。在平時的學習過程中,我時時以一名共產黨員的標準來嚴格要求自己,努力使自己在學習中做到最好。在思想上我積極進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢。

二、學習情況:

我始終牢記:學習是學生的第一要務,學習上,我立足于自己的專業,刻苦學習,廣泛涉獵。在這一年里獲得了國家計算機一級證書,并順利通過了所選科目的考試,在期末成績排名全班第六名。雖然這個成績在別人眼里還是可以的了,但是離我的目標還是很遠的。我知道我時時都在進步,但同時還要不斷的努力,以取得更大的進步。

三、生活情況:

學習之余,我積極參與學校社團的各種活動,并參加了星火科技協會,現任組織部部長,我還是一名學生會成員。參加過多次校級活動,并獲得第三屆科技小創作大賽二等獎、數學建模大賽成功參賽獎、第三屆校園舞蹈大賽優秀獎、校寢室文化大賽特別文化獎,我還是校文明寢室、院文明寢室的成員。由于家庭情況的原因,家里給的生活費基本上都不夠我用的,現在物價都上漲了,但我家里的情況卻越來越差了,以前還有我爸爸和媽媽在外面打工,還能支持家里的開支,但是現在我爸爸由于腳的原因都不能在外邊了,家里的收入越來越少了。

在這一年中,我在各方面都獲得了巨大的進步,學習成績和綜合素質都得到了巨大的提高。現將申請學院一等獎學金,我要特別感謝院領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

此致

敬禮

申請人:

2011年XX月XX日

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