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小 草 頌

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《小 草 頌》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《小 草 頌》。

第一篇:小 草 頌

小 草 頌

“沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草??”婉轉的歌聲縈繞在我耳旁,再一次喚起了我對小草的無限崇敬之情。自古以來,有多少人贊美婀娜多姿的楊柳,“凌寒留晚節”的秋菊;也有不少人歌頌傲睨冰雪的松柏,“千林掃作一番黃,只有芙蓉獨自芳”的芙蓉;然而,今天我要為“綠衣天使”——小草而吟唱。

小草,雖無牡丹的堂皇富麗,也無水仙的幽香典雅,但它有一顆閃閃發光而熱情的心和一種質樸而淳厚的性格。它要求于人的太少,只要一把黃土,一束陽光就能茁壯成長,然而獻出的卻是自身的一切。在姹紫嫣紅的春天里,小草把自己特有的清秀、淡雅的青綠點綴著田野和山川,賦予大自然以新美的色彩,將春光裝點得更加嬌媚。它,從不吝嗇自己嬌小的身軀,不像含羞草那樣扭扭捏捏;它,總是以“瀟灑大方”的形象留駐在人們的記憶之中。小草,雖無偉大的身軀,卻有高大的形象。

“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。”白居易的這一絕唱,不正是對小草頑強生命力的謳歌嗎?小草,它既不要誰去施肥,也不需要誰去培土,卻以驚人的偉力破土而出。野火,雖然有時加以小草毀滅性的災難,而一旦春風吹動,它又生機勃勃,扎根大地。春天過去了,秋天帶著冬的寒意來到人間時,萬物枯萎,百花凋謝,一切將要沉睡了,而小草卻仍綠在大地懷抱,并孕育著來年嶄新的希望。

每當看到小草,我總情不自禁地想起知識土地上的傳播者——老師。他們無私地將知識乳汁毫無保留地注入學生的心田,課堂上站酸了腳,粉筆灰染白了青絲,批作業熬紅了眼??他們就是這樣教會了學生,耗費了自己,年復一年地默默貢獻著。啊,他們的品質,不正是小草精神的真實寫照嗎?

今天,在走向祖國繁榮富強的征途中,有多少同志戰斗在各行各業,也像小草,在將自己的一切獻給社會,獻給人類,他們只有一個念頭“給予,永遠比獲取更愉快更崇高!”

我贊美小草,我愿是一棵小草

第二篇:小學作文:小草頌

小草頌

世界上,可以贊美的事情很多,有人贊美婀娜多姿的花朵;有人贊美高大挺拔的樹木;然而,我卻贊美那普通、平凡的小草。

冰雪剛剛融化,小草就像一群活潑可愛的孩子,從大地母親的懷抱里調皮地伸出一個個稚嫩的小腦袋,那么細弱,但他們不畏嚴寒,迎著風跳起了歡快的舞蹈。

初春,小草從枯草旁鉆出來了,嫩綠嫩綠的,又短又細,像是幾根很短的綠絲線組成的,那么弱不禁風,仿佛一口氣都會被吹倒,但是,在春雨的滋潤下,小草茁壯成長了。

盛夏,烈日炎炎、驕陽似火,小草在艷麗的鮮花面前顯得很單調,在參天大樹的腳下又顯得很弱小。然而,颶風雖能把大樹連根拔起,將名貴的鮮花刮得粉身碎骨,卻奈何不了扎根大地的小草。當暴風雨到來時,莊稼、鮮花、小樹被風雨吹得東倒西歪,而小草卻牢固地抓住泥土,昂著頭、挺著胸,像無畏的戰士。

深秋,原野上的小草被風吹得漸漸黃了,草地變成了金色的海洋。隆冬,白雪覆蓋了整個大地,我們看不到小草的身影。但是,草的根部依然完好無損,它正孕育著新的生命。

每當我看到小草,就會想到一首詩:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。”可以見得,小草的生命力是多么頑強呀!每當我想到小草的生命力,我就想到張海迪姐姐。張海迪姐姐是個高位截癱的人,可是,她還刻苦學習,掌握了好幾種外語,頑強拼搏,成為了一名作家。

我贊美小草,因為它有頑強的生命力。我更要贊美和小草一樣富有頑強的生命力的人。張海迪姐姐是我的楷模,我要向張海迪姐姐學習,在學習、生活和事業中,都要做一個永不認輸的人!

第三篇:情感散文:小草頌

早春二月,風還有些微寒,新年的鞭炮聲似乎還在耳邊回響,怕冷的人們還穿厚厚的羽絨服和棉衣,愛俏的姑娘們和小伙子開始換上春裝。小草經過冬雪的洗禮,也迫不及待的悄悄的露出了頭。嫩黃嫩黃的,煞是惹人愛憐,在風中等待著迎接春花的開放。

如果你愿意放棄車馬喧囂,走在鄉間的小路上,不經意的低首,似乎看見小草在向你微笑,嫩黃的芽兒在風中搖栧。

如果你踏在草坪上,就會感受到小草的柔弱的內心。軟軟的,沒有一絲怨恨。能曲能伸是它無言的情懷。

古人詩曰:誰言寸草心,報得三春暉。說的是像小草的一樣稚弱的心,怎么能報答母親像太陽一樣的光輝呢?其實小草更知感恩,因為深知沒有太陽的照耀,自己無法生長。所以早早的將天地染上一抹綠色。即使在懸崖邊上也可以看見小草頑強的身影,小草深知報答太陽母親最好的禮物就是盡最大努力陪在母親身邊。所以不拒早春的冷風,早早的來到太陽母親的身邊。一看,小草像個調皮的孩子,如果你有心,還可以看見小草在向你眨眼呢!

小草最有思想,自古小草就是詩人的最愛,古人的很多詩中都有關于小草的描寫。白居易的:野火燒不盡,春風吹又生。吟詠出了自己慷慨壯烈的情懷。因為國破山河在,小草也感凄涼。小草伴著杜甫憂傷的情懷流傳了千年。詩人愛小草更勝于天街滿城煙柳的景色:天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。良相魏征說:疾風知勁草,國亂顯忠臣。即使面對風霜雨雪,小草依然不屈不饒,將綠色帶給人間,小草是忠貞的象征。

秋天,小草用自己最后的生命,為大地鋪上一塊金黃的地毯。閃著耀眼的光芒,在秋風中起舞,向太陽和大地母親做最后的告別,似乎在說:再見了,親愛的媽媽,期待下一世的輪回,我會早早的來到你的身邊。

有人愛春花嬌艷,枝頭明媚,有人愛夏蓮君子謙謙,高潔悠遠,有人愛秋菊傲立秋菊高潔,不與百花爭艷。有人愛冬梅冰肌玉骨,幽香襲人,我獨愛小草柔弱依依,堅韌勇敢的個性,笑看一個又一個花開花落,靜聽一年又一年雨雪飄零,迎著微弱的殘陽,默默的守護著自己心中那一方凈土。

有人爭名奪利,圖青史留名。有人貪戀富貴榮華,醉生夢死。有人為情所困,溫柔鄉里長伴鴛鴦。

我只愿做一棵默默無聞的小草,看盡世事沉浮,觀明月秋風。

無心人又怎會懂小草默默無聞,堅貞,細膩的情懷!

第四篇:《小草》

《小草》

暴風雨過后,玲玲去公園玩。她看見柳樹被折了腰,小花被連根拔起。在不遠處,玲玲看見一根小草從地面上伸展出來,歡快地跳著舞,盡情享受雨后的陽光。玲玲想:“小草真偉大!不管在怎樣的環境下,都能茁壯成長,為大地披上一層嫩綠的地毯。”

第五篇:小草老師

小草老師

寇宇鴻

在我的一生中,有許許多多的老師:孟老師、張老師、寇老師……但有一個微不足道的老師——小草卻深深地印在我的腦海中。

有一天,我放學回家,狂風夾著密集的雨點密密麻麻地向我打來,我詛咒這該死的天氣:這老天爺,真是太不公平了,早不下晚不下,偏偏這時下。哎,要怪,就怪我的運氣不好。正當這時,腳下一滑,摔了一身泥真是狼狽。就這樣,我一腳一滑的走著。突然,雨下大了起來,我想:我還是找一個地方躲躲吧。于是,我艱難地走在泥濘的小路上。終于找到了一個避雨的地方,就在走進去的時候,我突然發現了在墻邊有一顆小草,這棵草在風雨中艱難的挺著腰。我過去看了看,不禁被小草這堅強的精神打動,它孤獨的在這里承受著風雨的打擊,但絲毫沒有退縮,依然勇敢地、堅強的面對著風雨。它的這種精神多么可貴呀!是值得我們學習的老師。這時,我全身仿佛有了用不完的勁,又繼續向前走了起來。

這就是我的老師,一個微不足道的老師,但它在我的心靈中,有了至高無上的位置。

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