第一篇：中南財經政法大學2003年考研專業課試卷會計學

中南財經政法大學2003年考研專業課試卷會計學

（復試：高級會計學與審計）

高級會計學部分（35分）

一、單項選擇題（每小題1分，共5分。在下列各題的備選答案中，選出你認為正確的答案，并將其符號填入題干后面的括號內。）

1、以下的企業合并方式中，哪種方式可能不產生商譽。（）

A.吸收合并 B.創立合并 C.控股合并 D.組建企業集團

2、企業合并的會計處理方法中不確認商譽的方法是。（）

A.購買法 B.成本法 C.權益法 D.合股法

3、編制合并會計報表時，在下列那種情況下其少數股權應考慮存貨尚未實現利潤。（）

A.母公司銷售貨物給子公司 B.子公司銷售貨物給母公司

C.母公司對集團外銷售貨物 D.子公司對集團外銷售貨物

4、合伙企業最主要的特征是。（）

A.合伙人共同擁有合伙企業的財產 B.合伙人共同參與經營管理

C.合伙企業對債務承擔有限責任 D.合伙企業應承擔無限責任

5、在采用現行匯率法進行外幣報表折算時，其實收資本項目的折算匯率是（）

A.歷史匯率 B.現行匯率 C.遠期匯率 D.即期匯率

二、多項選擇題（每小題2分，共10分。在下列各題的備選答案中，選出你認為正確的答案，并將其符號填入題干后面的括號內。）

1、破產會計與一般意義上的財務會計比較，其主要特征有（）

A.采用清算價值計量屬性，取代了歷史成本計量基礎

B.否定了貨幣計量假定

C.不再是獨立的會計實體

D.會計報告具有特殊性

2、下列會計事項的發生，在計算所得稅時，哪些會產生暫記性（時間性）差異（）

A.分期收款銷售 B.超限額的業務招待費

C.折舊方法的不同 D.權益法下的投資收益補稅

3、A、B公司為母子公司，2002年1月28日，A公司銷售一輛汽車給B公司，價款為25萬元，該汽車原價32萬元，已計提折舊10萬元。2002年12月31日，B公司對該汽車計提了10萬元減值準備。在編制合并會計報表時，應予抵銷的項目有（）

A.固定資產原價32萬元 B.內部未實現利潤3萬元

C.當期的購銷額25萬元 D.計提的減值準備10萬元

4、在物價變動會計的一般購買力模式中，應計算貨幣購買力損益。下列哪些屬于貨幣性項目（）

A.應收賬款 B.短期投資 C.應付債券 D.長期借款

5、企業兼并時，兼并后的企業或新設的企業取得被兼并企業的全部（）

A.資產 B.負債 C.所有者權益 D.股東權益

三、舉例說明會計政策變更的會計處理程序。（5分）

四、會計業務題（每小題5分，共15分，如有計算，應寫出必要的計算過程，如有小數，保留整數。）

1、A公司于2003年1月5日以銀行存款98萬元取得了B公司80%的股權，在合并過程中還發生直接費用2萬元。合并日，B公司的資產負債情況為：流動資產120萬元（公允價值），固定資產（凈值）250萬元（公允價值）；流動負債70萬元，長期負債230萬元。

要求：采用購買法做出A公司合并B公司的會計分錄。

2、甲公司2002年12月1日從美國S公司購買商品一批，價值50萬美金，合同約定，2003年1月30日結算貨款。同日，甲公司與外匯經濟銀行簽訂了一項60天的外匯期匯合同，有關匯率資料如下：

2002年12月1日，即期匯率US$1=￥8.2；60天遠期匯率US$1=￥8.52002年12月31日，即期匯率US$1=￥8.3；30天遠期匯率US$1=￥8.6

2003年1月30日，即期匯率US$1=￥8.25

2003年1月30日，有關款項已經結算。

該批商品已于2002年12月20日運達，另以人民幣支付關稅50萬元。其他稅費略。要求：對上述進口商品和期匯合同業務進行會計處理。

3、C公司2003年1月2日以融資租賃方式租入設備一臺，租期4年，租賃利率為12%，每年年初等額支付租金10萬元，另在租賃時發生法律費用5萬元。假定該項設備占C公司全部資產的35%。

要求：計算C公司的固定資產入賬價值，并作相關的會計分錄。

附：年金現值資料

10% 12%2.49 2.403.17 3.0

3.79 3.60

審計學部分（35分）

一、名詞解釋（每小題2分，共8分）

1、質量控制

2、管理當局舞弊

3、審計軌跡

4、同步控制測試

二、簡答題（每小題6分，共12分）

1、簡述重要性、審計風險、審計證據、三者之間的關系。

2、簡述控制測試和實質性測試風險的種類，以及各類風險對審計效率核銷果的不同影響。

三、分析題（15分）

（一）AC會計師事務所的C注冊會計師認為在審計的不同階段可選用審計程序的種類如下表所示：

審計階段檢查監盤 觀察 詢問 函證 重新執行如計算 分析性程序

了解內部控制 √ √ √ √ √

控制測試√ √ √ √ √ √√

實質性測試√ √ √ √ √ √√

要求：分析說明C注冊會計師以上選擇哪些是錯誤的。（6分）

（二）武漢A會計師事務所審計已上市5年的WWW股份有限公司2002年度會計報表后，對報表整體表示滿意和認可。該所完成外勤工作日期為2003-02-15，完成審計報告編寫和審批的日期分別為2003-02-18和2003-02-19，向客戶送交審計報告的日期為2003-02-21。根據上述資料，要求：

1、回答注冊會計師應發表何種審計意見。（2分）

2、代編一份完整的審計報告。（7分）

五、論述題。（主要涉及教材第十八章內容，另外還需要結合實際）

1．答案要點：

會計政策是指企業在確認、計量和報告中所采用的原則、基礎和會計處理方法。會計估計是指企業對結果不確定的交易或事項以最近可利用的信息為基礎所作的判斷。會計政策變更是指企業對相同的交易或事項由原來采用的會計政策改用另一會計政策的方法。會計估計

變更是指由于資產和負債的當前狀況及預期經濟利益和義務發生了變化，從而對資產或負債的賬面價值或資產的定期消耗金額進行調整。利潤操縱一般是指利潤操縱主體出于某種動機，利用法規政策的空白或靈活性，甚至違反法規，通過各種手段對企業財務利潤或獲利能力進行操縱的行為。利潤操縱提供的是被歪曲的、被包裝的財務信息，它會誤導投資人的投資決策，危及債權人的資金安全，激化社會矛盾。

會計政策的可選擇性和會計估計的人為性，以及會計政策變更和重大會計差錯更正都采用追溯調整法，就給一些公司提供了操縱利潤的余地。一是濫用會計政策變更和會計估計變更，如隨意變更折舊方法和折舊年限，利用減值準備操縱利潤和利用變更長期投資、存貨核算的辦法等手段操縱利潤。二是混淆會計政策變更和會計估計變更。根據會計準則規定，會計政策變更、重大會計差錯更正應追溯調整以前年度損益，而會計估計變更適用于未來適用法，對變更當期和未來期間發生的交易或事項采用新的會計估計進行處理。因此，有些公司擔心采用未來適用法會影響當期利潤而采用追溯調整法，調整以前年度的利潤，虛增當年利潤。三是混淆會計政策變更和重大會計差錯更正。雖然兩者都采用追溯調整法，但對企業的影響卻不同。前者對以前年度業績調整不會影響公司配股等融資標準，而后者則有直接影響。如有些公司將廣告費由按年攤銷改為在相關廣告見諸媒體時直接計入損益，這本來是會計差錯更正，但它卻將其作為會計政策變更處理，這樣做雖然調整了以前年度損益，但以前年度的凈資產收益率等指標卻不要調整。

最后是會計學．我考的是中南財大，它出的題目基本在大綱和指南的范圍內，難度也不是很大．題目分為兩個部分：

第一部分是計算題： 大概５０分左右一共６道

第一道有２小題，材料給的是某企業相關的經濟交易事項，題目要你寫出相關會計要素的變化和資產＼負債＼權益變動數額，共７＋３＝１０分

第二道材料給的是企業相關現金流量的資料，題目要你寫出各個時期的現金流量，并且給你資本成本率，要你通過凈現值計算投資是否可行，共１２＋４＝１６分

第三道材料是一些財務分析的指標和數據，要你算出存貨＼應收帳款＼資產等相關的內容

第四道好象是關于損益平衡方面的內容，給了你３個產品的相關數據，要你算出綜合損益平衡金額 第五道是關于目標利潤的計算，考察的主要知識點是本量利分析的應用

第６道也是考本量利分析的，不過角度是從決策選擇來切入

第二部分是問答題：一共７道，也是５０分左右

１．會計質量信息的基本特征

２．對財務報表目標的理解

３．資產負債表＼利潤表可以得到哪些有用的信息．．．

４．項目投資評價的兩種方法，并舉出各１個指標，分析其利弊

５．評價企業運營能力的相關指標，要你至少舉出３個，并具體分析作用

６．讓你辨析變動成本和固定成本與相關成本＼非相關成本的關系

還有一道具體記不清了，呵呵，總的來說中南財大出的專業題不錯，沒有出現超綱現象，難度也適中 武漢大學mpacc會計學專業課，武漢大學沒有按照考試大綱出題，里面有很多是中級會計考題。一大題是單項選擇10題每題1分共10分，除一題考在大綱里面（財務管理的知識）其余9題都是中級會計的知識；

二大題是簡答題4題，每題5分共計20分

1.從資產的定義談資產減值準備計提

2.會計主體假設

3.還有一道具體記不清了

4.還有一道具體記不清了

第三大題是會計分錄及賬務處理3題15分

第四大題是3題45分。

報的清華的政治還好，不算太難，考的都很熱點。

英語二也沒覺得很容易，時間還滿緊張的，主要是翻譯有的詞不懂，做的不好，作文還是可以套模板的，比英語一的作文還是容易些。

綜合很急，感覺復習不夠到位，數學，邏輯花掉很多時間，作文得趕著寫，考試的時候時間分配還是很重要啊。平常復習最好也卡表來做題，這樣考試就不會太急了。

清華的專業課考的就是一個字，差！有很多不在大綱里的東西，雖然題目不難，但是考得概念問題還是不會做，和前面講的上財的專業課感覺應該比較像。

題型大概是：

一、簡答題兩道，各八分

二、選擇題，15倒，各2分

三、計算分析題，共四題 1道是關于賬面凈現值的，還有要求按照題目寫會計分錄，很簡單的題目，但是會計分錄就把我考住了，和分類賬帳戶搞混了。2是給出利潤表和一些條件，分析兩個公司的營運能力。3是關于利潤表的計算題，給出幾個已知，求凈利潤，利息費用等未知數，共7個，每個2分。4還是編會計分錄。

四、綜合題，14分 題目太長，記不清了，分析某公司為何收入高，增長快但是利潤率偏低，增長也慢的原因。

具體不回憶了，考完感覺很差，懷疑都過不了50，今年想上很玄，壇子里很少看見考清華的，考了的都出來說一說吧。

上財的題目：第一大題是30分選擇題，共15個；第二題2道問答題，第1個10分，關于速動比率的，第2個15分考的關于公允價值的。第三大題是一個基礎會計的題目，就是記賬發生錯誤，調整的題目，10分。第四大題26分是一個財務會計的綜合題目，列出了1個月的業務，（1）關于增值稅、所得稅項目的計算及分錄（2）制定利潤表（3）計算題目要求的現金流量。第五大題考的長期股權投資中，權益法下被投資企業的公允價值和實際價值、賬面價值不一致時的會計處理。共3問，一共9分。

2010年上海財經大學MPAcc會計學試題

一；15個選擇題，其中一個關于凈現值率和獲利指數，一個關于資產負債率，其余都是財務會計有關的。

二，簡答題，1速動比率概念公式，2公允價值含義及在2007年后的新準則中是如何體現的。

三，計算分析題。

一多記少計錯記了一些科目求正確的利潤。

二有15小項，計算收入費用所得稅等，分錄題。

三論述題。權益法下長期股權投資，投資企業投資成本和被投資企業凈值的關系，3小項

我來說一下西財的專業課，西財沒有按照考試大綱出題，里面有很多財務會計的知識。

第一大題是單項選擇題，10題，每題1分，里面既有財務管理的知識，也有財務會計的知識，面廣，難度不大。

第二大題是簡答題，2題，每題5分。第一個題目是權責發生制和收付實現制的區別聯系 第二個題目是，籌資的概念和籌集資金的基本條件

第三大題是分析題，2題，每題15分。第一個題目是交易性金融資產和存貨的期末計量；第二個題目是權益籌資和負債籌資的優缺點。

第四大題是問題求解題，5題，每題10分。第一個題目是約當產量的計算；第二個題目是增值稅的會計處理；第三個題目是速動比率、存貨周轉率的計算；第四個題目是邊際效用的計算；第五個題目是固定資產投資凈現值的計算。

總體來講，約有38分的題目屬于大綱范圍（3道單選、簡答第1題，問題求解題的3、4、5三道題目）

第二篇：中南財經政法大學2014年考博會計學專業課

專業課會計學

會計學部分：

一、簡答題

1.什么公允價值？公允價值如何確認？公允價值運用的三個層次？

2.《企業產品成本核算制度（試行）2013》與舊制度的變化？

二、計算

英文（根據財務報表數據計算下列指標）

存貨，現金，長期負債，總資產，營運資本

三、論述題

會計本質論，“信息系統論”，“管理活動論”，“控制系統論”三大學術流派的主要觀點，個人的理解？

財務管理部分：

1.企業發行優先股的動機是什么？結合我國資本市場和金融企業的特點談談在我國發行優先股的現實意義？

2.什么是集團公司集權財務管理模式？運行這種財務管理模式需要是實行什么樣的財務手段？

3.什么是資本資產定價模型？該模型對企業理財有哪些現實意義？

第三篇：872安徽工業大學2013年考研專業課《會計學》試卷

碩士研究生入學考試試卷

安徽工業大學2013年碩士研究生招生專業基礎課試卷（Ａ卷）科目名稱：會計學科目代碼：872 滿分：150

一、名詞解釋（每詞3分，計15分）。

1.未達賬項2.現金流量表3.權責發生制

4.所有者權益5.無形資產

二、單項選擇題（每小題2分，計30分）。

1．某企業負債總額為100萬元，所有者權益總額為200萬元。在收到客戶償還的前欠賬款50萬元存入銀行，并以銀行存款20萬元償還短期借款后，該企業資產總額為（）萬元。

A．280B．300C．330D．350

2．“預收賬款”科目所屬明細科目中期末如有借方余額，應將其記入資產負債表的（）項目。

A．預付賬款B．預收賬款C．其他應收款D．應收賬款

3．發現記賬憑證應記科目正確，但所記金額大于應記金額且已登記人賬，更正時一般用（）。

A．劃線更正法B．紅字更正法C．補充登記法 D．平行登記法

4．下列錯誤中，能通過試算平衡查找的是（）。

A．某項經濟業務未入賬B．某項經濟業務重復記賬

C．應借應貸賬戶中借貸方向顛倒

D．應借應貸賬戶中借貸金額不等

5．（）一般采用數量金額式明細賬。

A．本年利潤明細賬B．短期借款明細賬

C．其他應收賬款明細賬D．原材料明細賬

6．將現金存入銀行業務，登記銀行存款日記賬的依據是（）。

A．現金收款憑證B．銀行存款收款憑證

C．現金付款憑證D．銀行存款付款憑證

7．某企業1月15日銷售產品一批，應收賬款為11萬元，規定對方付款條件為2/10，1/20、N/30，購貨單位已于1月26日付款，該企業實際收到的金額應為（）萬元。

A.11B.10C.10.78D.10.89

8．企業董事會決議決定并宣告現金股利分配方案時，應進行的會計處理是（）。

A.借記“利潤分配-應付股利”科目，貸記“應付股利”科目

B.借記“應付股利”科目，貸記“銀行存款”科目

A卷，C.借記“實收資本”科目，貸記“應付股利”科目

D.不作任何賬戶處理

9．下列憑證中，不能用來登記總分類賬的是()。

A.原始憑證B.記賬憑證C.科目匯總表D.匯總記賬憑證

10.下列固定資產折舊的計算方法中,年折舊率不一致且遞減的是

()。

A.平均年限法B.工作量法C.雙倍余額遞減法D.年數總和法

11.某企業的流動比率是0.9，如果用現金償還一部分應付賬款，流動比率將（）。

A.不變B.減少C.增加D.不能確定

12.在長期股權投資中，投資企業直接擁有被投資單位18%的表決權資本，而且按照規定，投資企業向被投資單位派出管理人員，則該項長期股權投資的會計核算應采用（）。

A.成本法B.成本與市價孰低法

C.權益法D.市價法

13.下列各項中,不符合資產會計要素定義的是()。

A.委托代銷商品B.委托加工物資

C.待處理財產損失D.尚待加工的半成品

14.將以融資租賃方式租入的資產視為企業的資產所體現的會計信息質量要求是()。

A.實質重于形式B.謹慎性C.相關性D.及時性

15.企業折價發行債券籌資時，其每期應負擔的實際利息為（）。

A.債券面值×票面利率B.債券帳面價值×票面利率

C.債券票面利息與折價攤銷額之差

D.債券票面利息與折價攤銷額之和

三、多項選擇題（每小題2分，計10分）。

1.會計等式正確的表達方式是()。

A.資產+負債=所有者權益B.資產=負債+所有者權益

C.資產=權益D.資產=負債+所有者權益+(收入-費用)

2.下列計價方法中,符合歷史成本計量基礎的是()。

A.發出存貨計價所使用的先進先出法

B.交易性金融資產期末采用公允價值計價

C.固定資產計提折舊D.發出存貨計價所使用的個別計價法

3.下列業務事項中,不會引起資產和負債同時變化的有()。

A.計提存貨跌價準備B.融資租入固定資產

C.取得長短期借款D.收回應收賬款

4.在我國財務會計實務中,允許使用的計量基礎有()。

A.公允價值B.歷史成本C.現值D.可變現凈值

5.企業下列固定資產中，應計提折舊的有（）。

A.經營租入的設備B.融資租入的設備

C.閑置的房屋D.未使用的設備

四、簡答題（本題20分）。

1.什么是資產負債表？資產負債表編制的基本依據是什么？資產負債表能提供那些信息？（本小題11分）

2.什么是實地盤存制？它具有怎樣的優缺點？（本小題9分）

五、賬務處理題(本題75分)。

1．ABC公司從倉庫發出A材料，計劃成本40000元，其中生產甲產品領用10000元，乙產品領用18000元，車間一般耗用6000元，廠部檢修耗用6000元。期初“材料成本差異”賬戶為借方余額2500元，本月收入材料成本差異為節約3500元，期初材料結存計劃成本50000元，本月收入材料計劃成本為30000元（本小題8分，如果會計處理過程中應該用紅字，請用負號表示）。

要求：(1)計算材料成本差異率；

(2)編制相關的會計分錄。

2.A公司為一般納稅人，原材料按實際成本計算，銷售貨物的增值稅稅率為17%，應交消費稅稅率為10%，營業稅稅率為5%。2×11年5月發生如下經濟業務（本小題24分）：

（1）向B公司采購甲種材料，增值稅專用發票上注明的增值稅為153 000元，貨款為900 000元，發票賬單已經到達，貨物已驗收入庫，貨款已經支付。

（2）銷售乙產品5000件，單位售價為200元（不含稅價），單位銷售成本為150元。該產品需繳納消費稅，貨款尚未收到。

（3）轉讓一項專利的所有權，其轉讓收入為15000元，無形資產的賬面攤余價值為300元。轉讓收入已存入銀行。

（4）委托D 公司加工原材料，原材料成本100000元，加工費用25000元，增值稅4 250元，由受托單位代收代交消費稅2500元。材料加工完畢驗收入庫，準備直接對外銷售。加工費用和增值稅、消費稅已用銀行存款支付。

（5）出售一臺設備，原價800000元，已提折舊160000元，出售所得收入為700 000元，清理費用支出5000元。收支均通過銀行存款收付。

（6）月底對原材料進行盤點，發現乙產品盤虧，金額為4000元，盤虧原因待查。要求：根據經濟業務編制會計分錄

3.20×1年5月6日，甲公司支付價款 10160000元（含交易費用10000

元和已宣告但尚未發放的現金股利150000元），購入乙公司發行的股票2000000股，占乙公司有表決權股份的0.5％。甲公司將其劃分為可供出售金融資產。其他資料如下（本小題15分）：

（1）20×1年5月10日，甲公司收到乙公司發放的現金股利150 000元。

（2）20×1年6月30日，該股票市價為每股5.2元。

（3）20×1年12月31日，甲公司仍持有該股票；當日該股票市價為每股 5元。

（4）20×2年5月9日，乙公司宣告發放股利 200000元。

（5）20×2年5月13日，甲公司收到乙公司發放的現金股利。

（6）20×2年5月20日，甲公司以每股4.9元的價格將該股票全部轉讓。要求：編制甲公司的賬務處理。

4.甲股份有限公司的股本為100000000元，每股面值1元，20X8年初“未分配利潤”為貸方30000000元。20X8年12月31日，結賬前各損益類賬戶的余額為：主營業務收入60000000元，主營業務成本42000000元，營業稅金及附加365 000元，其他業務收入220000元，其他業務成本120000元，銷售費用500000元，管理費用600000元，財務費用100000元，投資收益2000000元，營業外收入60000元，營業外支出40000元。假設該企業適用的所得稅稅率為25％，該無納稅調整事項。20X9年5月15日股東大會批準了20x8的利潤分配方案為：按照20x8年實現凈利潤的10％提取法定盈余公積，5％提取任意盈余公積，同時向股 東按每股0.2元派發現金股利，按每10股送1股的比例派發股票股利。20X9年5月25日，公司以銀行存款支付了全部現金股利，新增股本也已經辦理完股權登記和相關增資手續。

要求：編制有關的會計分錄。(本小題16分)

5.某公司于2008年1月1日發行3年期債券彌補生產經營資金的不足，債券面值100萬元，票面利率8%，市場利率10%，每年年末付息一次，到期一次還本，發行價格950263元。

要求：編制發行時、每年末按實際利率攤銷溢（折）價時，到期還本時的會計分錄。（本小題12分）

（試題完）

第四篇：南開大學會計學考研——專業課的復習建議

南開大學會計學考研——專業課的復習建議

南開會計學專業畢業的學生就業前景相當好，因此也成為歷年眾多考研學子想要攻下的一座城池。作為南開大學會計學專業考研的過來人，寫下一點自己的經驗和感想，希望與大家共勉之。

《中級財務會計學》：這是基礎學科，是考研試卷的第一部分，也是占據了50分的重點板塊。題量不大，涵蓋的知識點卻不少。第一次做真題時，一個簡單的選擇題都能花費我幾分鐘的時間來思考。汗顏的同時，也在想著任重而道遠啊！于是重新定位自己的水平，又狠狠地、扎扎實實拿著參考書啃了幾遍，配合著做中級財務會計職稱考試的指定練習冊，才將各個知識點熟絡地串聯起來。這之后再看考研真題，就不會感覺那么難了。

《管理會計》：這是我認為最容易掌握的考試部分。保本點、貢獻毛益率基本是必考點，只要掌握了換算公式，這些分數就跑不了，相當于數學公式，直接將數字套入就能計算出結果。類似的還有人工效率差異、以及最后的計算題的必考知識點——剩余生產能力。論述與分析題基本上也是考查知識點的記憶能力，多做幾套真題，就能知道投資中心、質量成本是考試重點，必須掌握的內容。

《財務管理》：個人認為，整張試卷難度最大的就是財務管理這部分了。它沒有選擇題，無形中增加了拿分的難度。簡答題的形式和內容都是靈活多變，綜合計算分析題的考點有時超出指定參考書的范疇，如2010年中“邊際資本成本”。總體來說，要想在這一部分拿到高分，必須多看相關的書本，并多做練習題。我個人買過東北財經大學出版的配套練習。當然，這套題的難度遠大于考研真題的難度，所以大家不必每道題都做，只要挑與考研考點相關的題練手即可，這樣看到考研試題時就不會慌了。

《審計》：從歷年考研真題可以看出，審計部分的選擇題90%出自《審計學》每章的課后習題，所以大家只要把這些題弄懂了，選擇題的分數十拿九穩。相較于試卷的其他題目，這些分數真的很好拿。簡答題也大多是教材上的知識點，如2010年的簡答題目：可接受審計風險的影響因素、簡述內部控制構成要素中控制環境要素的基本內容。至于分析題，難度其實不大，只要充分理解了知識點的內容，會做課后的習題，拿下分析題的分數就不會有太大的懸念了。

總體來說，應對會計學的專業考試必須結合書本和練習這兩者同時進行。考研是一條漫長而辛苦的取經路，要有著唐僧般堅定的信念，孫悟空、豬八戒、沙僧的十八般武藝才能成功。希望大家都能取到想要的真經。

（如果還有其他問題，可以聯系QQ：1974158548綠蘿）

第五篇：考研專業課

考研專業課：科學復習是獲得高分的基礎

每年都有許多考研成功者或專家教授對教育部統考的三科介紹自己的經驗，而且市面上也有名目繁多的復習參考書、參考資料和歷年考研真題，但對于考研專業課復習考試的經驗和復習資料卻極少。這主要是專業課試題不是由教育部組織統一命題，而是由各招生單位自行命題；絕大多數考生不是就讀于有碩士學位授予權的高校就是離研究生招生單位較近，他們可以參加由有經驗的權威機構舉辦的考研專業課輔導班，雖然這些專家不是命題教師，但他們往往對專業課的命題方式和復習重點頗有研究，參加專業課的輔導班能達到事半功倍的效果。對于考研學生，尤其是距目標院校特別遙遠的考生，他們只能靠自己用科學的復習方法進行復習考出好成績。如何科學地進行專業課復習呢，經過考研專家的研究，總結了專業課復習技巧，望考生參考！

早打算 為專業課復習做準備

專業課何時開始復習最好？對于這個問題，似乎沒有統一的答案，但對于有報考研究生愿望而又無條件參加專業課輔導班的考生要提前作好打算，為專業課復習做好準備。首先，如果到現在還沒有確立報考方向的考生，現在趕緊確立報考專業方向，了解招生單位專業課的考試大綱、范圍和內容，以便在學習過程中把這些課程作為學習重點，同時選用由招生單位指定的學習參考書進行參考學習。專業參考書往往很難找，考生可試圖與學校研招單位聯系，或者找目標院校師長詢問，搞清專業課復習參考書。專業課參考書不像公共課，參考書一定要選最權威的，正確選擇復習參考書是專業課取得高分的第一步，復習中只要把相關課程的內容掌握得扎實些，在復習時就會用較少的精力和時間達到較好的效果。

學好專業課要有堅定的意志

考研考的不是智商，是意志。一旦進入考研復習就要堅持下來，要有堅定的意志，樹立遠大理想，立志在此領域干出一番事業。只有抱著這樣的目標，才能對求索過程中的困難和障礙有清醒的認識，才會在前進的道路上付出更多的努力，在考研中才有更大的成功率。只有如此才能頂住各種不利于考研的誘惑，比如電腦游戲、同學聚會等的誘惑。有些專業基礎課和專業課是比較抽象、枯燥而較難學習的課程，要學得扎實必須付出艱苦的努力。如計算機、軟件等，為了學好專業基礎課和專業課，還必須學好數學和英語，因為計算機、軟件等專業的專業基礎課和專業課往往與數學和英語相關，這對于報考軟件工程方向的考生尤其重要。而且數學和英語在考研中是相當重要的，學好這些課程都有一定的難度，都要耗費大量的時間和精力，如果沒有堅定的意志、克服萬難的決心和艱苦的努力是難以學好的。

科學地復習才能考好專業課

科學地復習，一、要根據自己的實際情況制訂科學的復習計劃。一般來說，教育部統考的三科的復習要盡早進行，尤其是數學和英語，在大三暑假就應開始進入強化復習，政治可較晚些。專業課應立足于平時學好，在考前一個月進行專業課的突擊復習，但平時學得較差的考生就要提前進行復習。由于大三及大四的教學安排往往較重，考生一邊要學習新課，一邊要復習考研課程，這就更需要科學地安排好復習時間，每天都要有計劃，計劃一定要切實可行，既不要太重，也不能太輕。有些同學為了考研整日起早摸黑，廢寢忘食；其實學習時間太長很難保持清醒的頭腦，而且因為自我施壓太大，睡眠不足，用腦過度，學習效果反而不好，而且會影響身體健康，只有保持強健的體魄，才有充沛的精力，有了充沛的精力，才能有更好的復習效果；因此，要學會放松自己，盡量給自己減少壓力；生活要有規律，復習時間不必安排得過緊。如果復習任務安排得太輕，也不能復習好。

二、要向招生單位索取相關的復習資料和歷年考試題。能參加報考權威機構的專業課輔導班最好，這將在復習中節省很多的時間和精力。在復習專業課過程中不僅要會做歷年試卷中的每一道題，而且要認真研究歷年試卷，分析歷年試卷中的各種題型以及它們所占的分值，從試卷中發現命題教師的命題風格和規律，找出相應的知識點，以便進行重點復習，這種有的放矢的復習往往會收到事半功倍的效果。

三、要與其他考研同學共同復習探討。據相關統計觀察，有的寢室居然全部同學都考上了北京大學研究生，另外，近期也不斷有大學爆出同一寢室全部考研成功的案例，這說明共同復習探討有極大益處。

考試本身不一定能全面檢驗考生知識水平，但能很好地檢驗一個人的綜合素質，一個人的智商并不僅僅表現在書本知識上，科學的安排復習也是一種智商2014年做考研不二神探 規避“弄巧成拙”

每個人心中都有向往的圣地，或是想遠離都此時不樂的專業，抑或是想與夢想有一個美麗的邂逅。在考研的過程中，很多人都喜歡投機取巧，想走一些“捷徑”來讓自己少花費一些精力，或者盡可能的提高考研成功率。但是，“技巧”往往也會使我們與初衷背道而馳，下面我們的專家帶大家一起逃離“技巧過多”而導致的“弄巧成拙”，探尋真正適合自己的院校專業及考研復習方法。

情境一：

“我在選擇考研學校的時候可沒少費腦筋，我學的是師范專業，因此認為師范大學里這個專業很強，報考的人會很多;而綜合類大學的師范專業實力一般，競爭的人應該會少一些，于是我就選擇一所綜合類大學。我想這樣可以提高我考研成功的機率。可是在考研錄取開始的時候，我發現情況并不是這樣，綜合類大學里這個專業的報考人數也很多，而且還都是些高分考生，真沒想到會這樣。”

解讀：

很多考研的同學在選擇考研院校和專業的時候喜歡“反其道而行之”，比如認為師范專業報考師范院校競爭的人太多，于是就另辟蹊徑，報考綜合類院校的師范專業來避開“扎堆”，但是沒想到結果是一樣的。在選擇學校和專業上使用“技巧”往往會被假象蒙蔽了雙眼。選擇學校和專業是需要一些技巧，但是要建立在掌握客觀現實的基礎之上。因此，報考前要把握準確的信息，客觀地分析考研形勢。對于如何選擇考研院校和專業，咨詢師有以下建議：

(1)多渠道獲取多方面信息。現在網絡上有大量的考研院校和專業信息，可以通過網絡方便的查詢。同時，也可以多咨詢身邊的老師、師兄師姐等，爭取多渠道獲取各種信息，以達到信息的準確和真實。不但要了解關于院校、專業的考錄信息，與讀研相關的其他信息，也應主動了解，如有的學校針對學生的經濟狀況有各種減免學費的辦法，或者學費很低。了解這些情況避免了在考上研究生后因為經濟狀況而出現的麻煩。

(2)了解所要報考的專業的歷年國家線，并在招收此專業的不同院校間進行比較。如這個專業在該院校中是何時建立的，有幾個導師，歷年招收多少學生，歷年招收的分數線是多少等等。而且各個地區的分數線有很大差別，比如北京的學校分數線比其他地區要高一些，A、B、C類地區在國家線上就有很大差異。最好能詳盡收集并分析有關院校及專業的情況，這樣，就可以對要報考的專業在各個學校中的地位和概況有一個基本了解，做到心中有數。

(3)考慮個人的綜合實力。能正確評估自己的學習成績和能力是提高考研成功率的重要部分。人人都想讀名校，但并不是人人都能考進名校。在報考之前，要把個人的綜合實力考慮周到，正確看待自己的能力，同時要考慮客觀上可能存在的障礙以及解決的途徑，以免空有理想，卻最終失望。

小貼士：培養自己的分析和綜合能力

培養自己客觀的分析問題的能力，才能在考研這場戰爭中做到知己知彼，把握全局。能力是可以通過學習和訓練獲得的，因此，在生活中要學會多向他人學習、咨詢，多聽取他人的意見。同時，要把從各方面搜集來的資料進行比較與鑒別，進行去粗取精、去偽存真，由此及彼、由表及里，由分散到集中，由具體到概 括的總結。這些需要在生活中勤

于思考，經常總結，這樣才能摒棄綜合分析的主觀、片面和表面化。

情境二：

“我聽別人說政治是最容易復習的一個科目，不用花很多的時間，報個輔導班，聽聽最后的押題課，背一背，對付考研就沒問題了。我自己就是這樣做的。但是上考場那天，我發現很多選擇題如果沒有仔細看書根本就不會，而且大題也基本上不是輔導班押的題，當時我就特別后悔沒有下功夫好好復習，但是已經晚 了。考研成績出來了，果然如我感覺的，政治是所有科目中最低的，連國家線都沒過。”

解讀：

很多同學對考研科目的認識有偏差，如認為政治就靠死記硬背，浪費太多時間去學沒有意義等等，這樣導致對不同學科投入的精力不均衡，從而造成各學科的成績不均衡。考研是一次學習與能力的競爭，并非一日之功，對自己的優勢科目掉以輕心，或對自己的弱勢科目采取一些小聰明的方法來彌補，都是不可取的。要想取得考研最終的絕對勝利，就必須重視每一門課程的復習，保證各科均衡發展。

小貼士：如何做到各科兼顧

(1)冷靜分析，認識自我。首先要冷靜分析自己的弱項和強項是什么。回顧自己平時哪些科目學得比較省力且成績不錯，哪些科目雖然花了不少精力，但成績仍不理想，并盡量找出自己弱項中最薄弱的環節。自己分析后，就會對自己的實力有一個基本的把握，之后則可以對癥下藥。

(2)積極暗示，調整自我。要克服對弱項的畏懼心理，注意給自己一些積極的語言誘導，這樣可以改變對自己的不良印象，增強自己的信心。在進行復習時，告訴自己：我有我的優勢。就算我的弱勢科目可能是其他同學的優勢科目，但是別人的弱項也許正是我的強項，我拿手的，別人要花很多時間來學。我與同學是公平競爭。只要我努力，一定能成功。

(3)以優帶劣，科學安排。做好心理準備后，在平時復習的時間安排、精力分配上要有科學性。把學習的時間分成幾份，在保證每科較均衡的復習時間外，可以在弱勢科目上多花點時間。這并不意味著在某一段時間里完全放下優勢科目不管，而是要在優勢科目的學習上爭取更高的效率，高質量地完成優勢科目的學習，確保它們的優勢地位，從而使自己可以從容不迫地在弱勢科目的復習上花費較大的精力。優勢科目的成就可以使自己保持良好的心理狀態和愉快的情緒，并在它的帶動下學好其他科目。

情境三：

“考研太艱辛，太寂寞，有時在教室看書，看著看著就睡著啦。現在馬上要畢業了，考研到底是堅持呢還是放棄呢？放棄？現在就業壓力這么大，都準備半年的備考了，現在放棄不甘心。堅持？都考研備考太辛苦。”

解讀：

考研成功的理由有成百上千個，但考研失敗的原因卻只有一個，那就是考研最大之忌:三心二意、心猿意馬、心浮氣噪。不管是已經畢業的還是在校的學生，這一點都是考研大忌。在考與不考之間徘徊，把考研當成一個平衡的手段，老覺得考不上還可以工作，實際上這種心理對考研的影響是很大的。有一些考研的復習時老愛靈魂出竅，三天打魚，兩天曬網，認真不了三天就想輕松輕松，可能是平時散漫慣了。考研考的是人的毅力，要堅持，雖不可能是天天如一日，但也不能只有三天的熱情吧！要有足夠的勇氣去大膽的選擇，要有足夠的精力去應付。這是很重要的。

小貼士：考研不能三心二意但要做到有心有意

考研需要耐力，信心，忍受寂寞，學會放松。既然選擇了考研就要專心考，不要朝三暮四，花其它的心思，我知道做到這一點，非常困難，卻很重要。考研就是兩個字“堅持”。同時也要有 “心”還得有“意”。

一方面我們要真情真意。考研要目標明確--為什么考研？不是趕時髦、追潮流。如果持一切無所謂的心態，考研是不會成功的。考研不是“一場游戲一場夢”，它需要的是真情付出，真心投入。只有認認真真備考，腳踏實地的復習，才能實現既定的目標。

另一方面我們的全心全意。“兩耳不聞窗外事，一心只讀考研書”，這是大多數考生備考時的心態。當你決定考研時，你必須處理好與外界的關系。首先，你不能放棄你原來本科專業知識的學習，不能顧此失彼，必須列出一個詳細的復習計劃，然后將所有精力投入到考研中來，順利地“將考研進行到底”。，是綜合能力的表現。只要具備了這樣的能力，加上沉著冷靜的應考，就一定能考出好成績。