第一篇:固鎮(zhèn)縣教育局積極學(xué)先進(jìn) 促教育工作新發(fā)展
固鎮(zhèn)縣教育局積極學(xué)先進(jìn) 促教育工作新發(fā)展 為進(jìn)一步學(xué)習(xí)先進(jìn)典型,弘揚(yáng)正氣,激勵(lì)教育系統(tǒng)廣大黨員干部堅(jiān)定信念,牢記宗旨,為民服務(wù),固鎮(zhèn)縣教育局黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組織開展向李傳揚(yáng)、趙榮凱同志學(xué)習(xí)活動(dòng)。4月2日下午,在縣教育局六樓會(huì)議室局機(jī)關(guān)全體人員、局屬學(xué)校黨政主要負(fù)責(zé)同志集中觀看李傳揚(yáng)、趙榮凱先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)。
報(bào)告會(huì)以生動(dòng)的語(yǔ)言、典型的事例娓娓講述李傳揚(yáng)、趙榮凱同志的感人事跡,他們身上充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的崇高品質(zhì),樹立了黨員干部的光輝形象,是教育系統(tǒng)廣大黨員干部深入開展教育實(shí)踐活動(dòng)的生動(dòng)教材。
縣教育局號(hào)召學(xué)習(xí)他們信念堅(jiān)定、對(duì)黨忠誠(chéng)的政治品質(zhì)。他們始終保持堅(jiān)定的理想信念,滿懷對(duì)黨和人民的無(wú)限忠誠(chéng),把全部精力都投入到本職工作之中;學(xué)習(xí)他們心系群眾、服務(wù)人民的公仆情懷。他們始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,時(shí)刻把人民群眾的利益放在首位,真心實(shí)意地為人民群眾辦實(shí)事、辦好事。學(xué)習(xí)他們忘我工作、務(wù)實(shí)進(jìn)取的敬業(yè)精神;他們始終忠誠(chéng)黨的事業(yè),保持強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,愛(ài)崗敬業(yè)、勤勤懇懇,任勞任怨、甘于奉獻(xiàn),努力在平凡的崗位上爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī);學(xué)習(xí)他們生命不息、鞠躬盡瘁的崇高
境界。他們始終樂(lè)觀向上,面對(duì)挑戰(zhàn)不畏懼,面對(duì)困難不退縮,面對(duì)疾病不消沉,生命不息、奮斗不止;學(xué)習(xí)他們克已奉公、清正廉潔的高尚品德。他們始終牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀和價(jià)值觀,嚴(yán)于律己,不謀私利,作風(fēng)儉樸,自覺(jué)做到為民務(wù)實(shí)清廉,永葆共產(chǎn)黨人的革命本色和浩然正氣。全縣第二批教育實(shí)踐活動(dòng)正在扎實(shí)開展,教育系統(tǒng)廣大黨員干部把李傳揚(yáng)、趙榮凱同志的先進(jìn)事跡作為教育實(shí)踐活動(dòng)的生動(dòng)教材,把用他們的感人事跡、光輝形象和崇高精神引領(lǐng)黨員干部做時(shí)代先鋒.為黨旗添彩,建設(shè)大美固鎮(zhèn)作出新的更大的貢獻(xiàn)。
第二篇:教育局教育工作要點(diǎn)
教育局教育工作要點(diǎn)
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八大和十八屆二中、三中全會(huì)精神為指導(dǎo),緊密圍繞市委市政府中心工作,解放思想、改革創(chuàng)新,深入實(shí)施教育現(xiàn)代化三年行動(dòng)計(jì)劃,著力推動(dòng)教育重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)改革突破,全面提升教育質(zhì)量,全面實(shí)施協(xié)同創(chuàng)新戰(zhàn)略,全力服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型提升,加速推進(jìn)區(qū)域教育現(xiàn)代化,努力讓全市人民享受更優(yōu)質(zhì)更公平的教育。
二、主要目標(biāo)
1.學(xué)前三年幼兒純?nèi)雸@率保持在99.2%以上,省等級(jí)幼兒園招生覆蓋率達(dá)到90%,普惠性幼兒園在園幼兒數(shù)達(dá)到在園幼兒總數(shù)的60%,初中畢業(yè)生升入高中段的比例保持在98.5%以上。全市所有縣(市)區(qū)均通過(guò)全國(guó)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣(市)區(qū)驗(yàn)收。深化課程改革,推進(jìn)普通高中特色建設(shè),三分之一的普通高中成為省級(jí)特色示范高中。2.在甬全日制普通高校在校生保持在14.8萬(wàn)人左右,本專科在校生比為62:38左右,在甬研究生達(dá)到7500人,在甬高校科研經(jīng)費(fèi)總量達(dá)5億元,高校畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)95%。
3.保持中等職業(yè)學(xué)校與普通高中招生比例大體相當(dāng)。實(shí)施職業(yè)教育改革創(chuàng)新先行先試工作,建好16所國(guó)家和省改革發(fā)展示范校,建設(shè)10個(gè)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)、30門精品課程和3個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)訓(xùn)基地。
4.小學(xué)、初中教師高一級(jí)學(xué)歷比例分別達(dá)到96%和94%,中小學(xué)幼兒園教師網(wǎng)上自主選學(xué)人均不少于72學(xué)時(shí),幼兒教師持證上崗率達(dá)88%以上,引進(jìn)中小學(xué)高層次人才10名。
5.深化產(chǎn)教融合、校企合作,基本建成“校企通”平臺(tái)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)平臺(tái),完成校企對(duì)接會(huì)10場(chǎng)以上。提升在甬外來(lái)務(wù)工人員綜合素質(zhì),完成企業(yè)職工培訓(xùn)20萬(wàn)人次,新型農(nóng)民培訓(xùn)10萬(wàn)人次,成人中高等學(xué)歷教育10000名,掃除文盲38900人。
6.創(chuàng)建30所標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校,全市省定義務(wù)段標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校比例達(dá)到78%。推進(jìn)全市中小學(xué)幼兒園食堂基礎(chǔ)設(shè)施完善改造提升工程,a、b等級(jí)達(dá)標(biāo)率達(dá)到66%以上。
三、主要工作
(一)全面深化教育綜合改革
1.加快現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)。大力推進(jìn)以“依法辦學(xué)、自主管理、民主監(jiān)督、社會(huì)參與”為核心的現(xiàn)代學(xué)校制度設(shè)計(jì)和實(shí)踐探索,進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校辦學(xué)自主權(quán),完善現(xiàn)代學(xué)校法人治理結(jié)構(gòu),建立健全學(xué)校決策、執(zhí)行和監(jiān)督機(jī)構(gòu),做好學(xué)校章程核準(zhǔn)工作,完善校務(wù)公開制度,出臺(tái)規(guī)范中小學(xué)校務(wù)委員會(huì)制度文件,啟動(dòng)現(xiàn)代學(xué)校制度框架下家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè)。深化教師全員聘任制并探索退出機(jī)制,推進(jìn)全員聘任制度,優(yōu)化教師績(jī)效管理,積極探索教師人事代理途徑,為形成獎(jiǎng)優(yōu)罰劣、能上能下、能進(jìn)能出的教師管理制度奠定基礎(chǔ)。深入推進(jìn)國(guó)家和省市教育體制改革項(xiàng)目,全面做好教育現(xiàn)代化三年行動(dòng)計(jì)劃重大政策和重點(diǎn)項(xiàng)目落實(shí)工作。
2.積極探索教育管辦評(píng)分離制度。以轉(zhuǎn)變職能和簡(jiǎn)政放權(quán)為重點(diǎn),創(chuàng)新管理方式和工作機(jī)制,進(jìn)一步發(fā)揮社會(huì)第三方參與作用。推進(jìn)教育評(píng)估社會(huì)化,完善學(xué)校發(fā)展性評(píng)價(jià)工作機(jī)制。依托社會(huì)審計(jì)機(jī)構(gòu),推進(jìn)教育審計(jì)社會(huì)化。繼續(xù)與中國(guó)社科院、長(zhǎng)城戰(zhàn)略研究所、麥可思公司深化合作,推進(jìn)教育咨詢社會(huì)化。制定出臺(tái)重大教育公共政策前,認(rèn)真征求兩代表、一委員、家長(zhǎng)代表等社會(huì)意見(jiàn)。
3.推進(jìn)產(chǎn)教協(xié)同創(chuàng)新改革。促進(jìn)教育和產(chǎn)業(yè)協(xié)同創(chuàng)新,加快教育和產(chǎn)業(yè)協(xié)同創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)和大學(xué)科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園建設(shè)。圍繞地方產(chǎn)業(yè)技術(shù)升級(jí),引進(jìn)地方發(fā)展急需的學(xué)科專業(yè)、研究所和實(shí)驗(yàn)室,培養(yǎng)地方急需的高層次創(chuàng)新人才,鼓勵(lì)高校、職校與區(qū)域產(chǎn)業(yè)集群開展深度產(chǎn)學(xué)研合作。健全高職教育與縣(市)區(qū)共建體制、行業(yè)指導(dǎo)高職教育辦學(xué)體制,深化地方政府促進(jìn)高職教育綜合改革試點(diǎn)工作,總結(jié)推廣高職綜合改革創(chuàng)新實(shí)踐案例。
4.鼓勵(lì)支持民辦教育健康發(fā)展。全面貫徹落實(shí)《關(guān)于鼓勵(lì)和規(guī)范我市民辦中小學(xué)校的實(shí)施意見(jiàn)》,努力營(yíng)造有利于民辦教育生存與發(fā)展的環(huán)境,積極引導(dǎo)社會(huì)資金以多種方式進(jìn)入民辦教育領(lǐng)域,鼓勵(lì)支持社會(huì)力量興辦高質(zhì)量、有特色的民辦學(xué)校。完善鼓勵(lì)和規(guī)范民辦學(xué)校發(fā)展政策,研究出臺(tái)規(guī)范民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)相關(guān)意見(jiàn),探索分類管理。建立健全社會(huì)力量辦學(xué)準(zhǔn)入機(jī)制,推進(jìn)民辦學(xué)校招生制度改革,啟動(dòng)民辦教育執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)對(duì)民辦學(xué)校的監(jiān)督和管理,促進(jìn)我市民辦學(xué)校健康發(fā)展。
5.改革招生和評(píng)價(jià)制度。深化中考中招制度改革,科學(xué)設(shè)置科目分值、考試內(nèi)容和考試難度,優(yōu)化志愿填報(bào)、錄取途徑和資源配置,把不同潛質(zhì)的學(xué)生優(yōu)化配置到最適合其發(fā)展的高中段學(xué)校。探索拔尖創(chuàng)新后備人才培育機(jī)制,改革學(xué)校特色項(xiàng)目招生,深化普職融通招生改革試點(diǎn),完善優(yōu)質(zhì)示范高中保送推薦辦法。發(fā)揮考試的導(dǎo)向功能,避免命制死記硬背的試題,增加一定比例的pisa(國(guó)際學(xué)生評(píng)估項(xiàng)目)類試題,引入一定量的科學(xué)實(shí)驗(yàn)類試題,強(qiáng)化對(duì)考生知識(shí)面、綜合分析、創(chuàng)新素養(yǎng)方面的考查。全面實(shí)行普通高中學(xué)業(yè)水平考試,修訂和完善學(xué)生成長(zhǎng)記錄與綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度。推進(jìn)學(xué)生形成性評(píng)價(jià)和學(xué)校發(fā)展性評(píng)估制度,切實(shí)轉(zhuǎn)變育人模式,推動(dòng)學(xué)校特色形成,促進(jìn)學(xué)生多元發(fā)展。
6.深化教育開放與交流合作。深入推進(jìn)部市共建教育國(guó)際合作和交流改革綜合試驗(yàn)區(qū)建設(shè),加強(qiáng)政策和項(xiàng)目資源整合,建立工作協(xié)調(diào)機(jī)制,推進(jìn)寧波中英時(shí)尚學(xué)院、中德汽車學(xué)院等一批重要機(jī)構(gòu)和項(xiàng)目落地。積極探索中外辦學(xué)新機(jī)制,加強(qiáng)雙向留學(xué)、雙向合作辦學(xué),推進(jìn)高水平、特色化中外合作辦學(xué)。深化港澳臺(tái)合作,豐富教育合作內(nèi)容,創(chuàng)新教育合作模式,在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、文化傳承、學(xué)校管理等領(lǐng)域開展多形式、多渠道合作。繼續(xù)實(shí)施寧波來(lái)華留學(xué)生政府獎(jiǎng)學(xué)金計(jì)劃,啟動(dòng)中東歐國(guó)家留學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金計(jì)劃,深化“千校結(jié)好”活動(dòng),建設(shè)一批有特色的中外文化交流示范學(xué)校。啟動(dòng)建設(shè)中國(guó)(寧波)文化傳播基地(陽(yáng)明學(xué)堂),建立寧波教師海外培訓(xùn)基地。舉辦中東歐、中美、甬港、甬臺(tái)等教育交流會(huì),承辦中國(guó)教育國(guó)際交流年會(huì),舉辦寧波國(guó)際大學(xué)生節(jié)和千名海外學(xué)生暑假寧波行活動(dòng)。深入推進(jìn)XX市與中國(guó)社科院等國(guó)內(nèi)大院、大所、名校的戰(zhàn)略合作。
(二)深入推進(jìn)素質(zhì)教育
1.全面推進(jìn)中小學(xué)生德育工作。堅(jiān)持立德樹人,深入推進(jìn)以“中國(guó)夢(mèng)”為主題的社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。全面推進(jìn)中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐大課堂建設(shè),加緊籌建市級(jí)綜合實(shí)踐基地,構(gòu)建中小學(xué)生實(shí)踐教育資源體系、運(yùn)行方式與管理機(jī)制,提升學(xué)生綜合素養(yǎng)。推進(jìn)中小學(xué)德育重點(diǎn)改革項(xiàng)目,繼續(xù)推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化心理咨詢室建設(shè),啟動(dòng)首批心理健康示范區(qū)建設(shè)工作。推進(jìn)班主任工作機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制創(chuàng)新,試點(diǎn)探索班主任職級(jí)制,完善班主任培養(yǎng)培訓(xùn)體系,打通班主任專業(yè)化發(fā)展通道,探索學(xué)生管理組織創(chuàng)新。做好第四批全國(guó)文明城市和未成年人思想道德建設(shè)迎評(píng)工作。加強(qiáng)青少年科技教育和法制宣傳教育。
2.強(qiáng)化高校思政工作。扎實(shí)推進(jìn)高校思想政治理論教育教學(xué)體系、實(shí)踐教育體系、文化育人體系及宣傳思想隊(duì)伍和陣地建設(shè),出臺(tái)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)高校宣傳思想工作的若干意見(jiàn)》等文件。開展高校思政理論精品課程建設(shè),推出一批思政課程核心團(tuán)隊(duì),組織第二批校園文化品牌評(píng)選。充分發(fā)揮高校思政研究中心、輔導(dǎo)員培訓(xùn)基地、心理健康咨詢與指導(dǎo)中心等平臺(tái)的作用,加強(qiáng)專題工作研討與重大課題研究。
3.扎實(shí)開展藝術(shù)體育教育。推進(jìn)學(xué)校體育三年行動(dòng)計(jì)劃,實(shí)施新體育中考方案,科學(xué)開展學(xué)生體質(zhì)與藝術(shù)素養(yǎng)監(jiān)測(cè)工作。建立以生源初中和生源小學(xué)為單位的學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)公告制度,建立市學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)中心。深入實(shí)施省“十二五”教育試點(diǎn)項(xiàng)目“中小學(xué)生藝術(shù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)”工作,提升學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。廣泛開展學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)和藝術(shù)活動(dòng),進(jìn)一步落實(shí)每天1小時(shí)校園體育活動(dòng)要求,推動(dòng)體育藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目深入開展,促進(jìn)學(xué)校體育藝術(shù)活動(dòng)規(guī)范化、常態(tài)化。全面做好學(xué)校衛(wèi)生工作。
(三)大力實(shí)施人才優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略
1.積極推進(jìn)中小學(xué)高層次人才隊(duì)伍建設(shè)。深入實(shí)施中小學(xué)高層次人才“百川計(jì)劃”、“甬江學(xué)者計(jì)劃”,進(jìn)一步加快人才體制創(chuàng)新,多途徑引進(jìn)人才,促進(jìn)師資隊(duì)伍來(lái)源國(guó)際化和多元化,引進(jìn)10名高層次人才;立足本地,充分發(fā)揮名特優(yōu)骨干教師作用,評(píng)選500名左右市教壇新秀,評(píng)審60名左右名師、專業(yè)首席教師,開展新一批省特級(jí)教師推薦工作,完善名特優(yōu)骨干教師績(jī)效考核管理辦法,發(fā)揮名特優(yōu)骨干教師輻射和引領(lǐng)作用,鞏固完善全市教育系統(tǒng)“以才引才,以才育才”的人才集聚和裂變局面。進(jìn)一步打通職業(yè)學(xué)校從行業(yè)企業(yè)引進(jìn)優(yōu)秀技能人才的綠色通道。
2.全面推進(jìn)青年教師隊(duì)伍建設(shè)。實(shí)施青年教師隊(duì)伍建設(shè)“曙光工程”,以縣、校為主,實(shí)施青年教師崗位成長(zhǎng)計(jì)劃、師資交流計(jì)劃、學(xué)歷提升計(jì)劃、職業(yè)道德修養(yǎng)與心理健康促進(jìn)計(jì)劃、中職專業(yè)課教師和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師實(shí)踐計(jì)劃,開展“曙光工程”中期檢查,提高培養(yǎng)實(shí)效。積極探索青年教師隊(duì)伍建設(shè)“卓越工程”培養(yǎng)模式與途徑,有序推進(jìn)特級(jí)教師帶徒計(jì)劃、“影子教師”計(jì)劃、中外合作學(xué)科專業(yè)博士培養(yǎng)計(jì)劃、青年教師科研資助計(jì)劃、創(chuàng)新素養(yǎng)教師培養(yǎng)及其他國(guó)內(nèi)高端培訓(xùn)計(jì)劃等,推動(dòng)青年教師快速成長(zhǎng)。加強(qiáng)教研員隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮教研員對(duì)中小學(xué)教師素質(zhì)能力提升的引領(lǐng)作用。
3.強(qiáng)化校長(zhǎng)、干部隊(duì)伍建設(shè)。出臺(tái)《直屬學(xué)校(單位)干部隊(duì)伍建設(shè)實(shí)施意見(jiàn)》,提升理論培訓(xùn)實(shí)效,強(qiáng)化實(shí)踐指導(dǎo)效能,嚴(yán)格監(jiān)督檢查效力。立足隊(duì)伍建設(shè)實(shí)際,加大普職交流任職力度,做好校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子配備和調(diào)整工作,協(xié)助省、市委組織部做好相關(guān)在甬高校校級(jí)班子配備工作。強(qiáng)化校(園)長(zhǎng)崗位培訓(xùn),推進(jìn)名校長(zhǎng)工程,建立名校長(zhǎng)工作站,開展直屬學(xué)校后備干部培訓(xùn)和異地名校掛職鍛煉,舉辦第二期骨干幼兒園園長(zhǎng)培訓(xùn)班,提升農(nóng)村幼兒園園長(zhǎng)素質(zhì)能力。加強(qiáng)市級(jí)干訓(xùn)平臺(tái)建設(shè)和深化應(yīng)用,拓展全員培訓(xùn)模式和渠道。
(四)積極推進(jìn)教育公益普惠
1.促進(jìn)學(xué)前教育普惠發(fā)展。啟動(dòng)新一輪學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃,召開全市學(xué)前教育工作會(huì)議。加大公辦幼兒園建設(shè)力度,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)93%以上鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)均至少建有1所公辦幼兒園。繼續(xù)擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)資源,完成新一輪新(改、擴(kuò))建80所幼兒園項(xiàng)目,省等級(jí)幼兒園招生覆蓋面力爭(zhēng)達(dá)到90%。引導(dǎo)扶持民辦幼兒園提供普惠性服務(wù),建立普惠性民辦幼兒園年檢和獎(jiǎng)補(bǔ)機(jī)制,規(guī)范普惠性民辦幼兒園辦園行為。開展農(nóng)村普惠性幼兒園裝備扶持行動(dòng),改善農(nóng)村普惠性幼兒園辦園條件。2.推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。啟動(dòng)實(shí)施《初中教育整體提升三年行動(dòng)計(jì)劃》,深化城鄉(xiāng)教育一體化,推進(jìn)學(xué)區(qū)化辦學(xué),促進(jìn)初中教育質(zhì)量整體提升。規(guī)范義務(wù)段學(xué)校招生工作,堅(jiān)持就近免試入學(xué),堅(jiān)持校內(nèi)均衡編班,修訂完善《中小學(xué)學(xué)籍管理實(shí)施辦法》,鞏固陽(yáng)光招生成果。建立義務(wù)教育均衡發(fā)展監(jiān)測(cè)公報(bào)制度,所有縣(市)區(qū)通過(guò)全國(guó)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣(市)區(qū)驗(yàn)收,全市省定義務(wù)段標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建率達(dá)到78%。完善特殊教育體系,啟動(dòng)實(shí)施《XX市特殊教育三年行動(dòng)計(jì)劃(2014-2016年)》,加快特殊教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),加強(qiáng)特教師資隊(duì)伍建設(shè),推進(jìn)隨班就讀。做好對(duì)經(jīng)濟(jì)困難家庭學(xué)生的幫困助學(xué)工作。3.推動(dòng)終身教育體系發(fā)展。推進(jìn)《XX市終身教育促進(jìn)條例》立法工作,建立完善終身教育體制機(jī)制。做好市民終身學(xué)習(xí)公共平臺(tái)二期開發(fā),完善“寧波終身學(xué)習(xí)網(wǎng)”建設(shè),辦好“全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周”,強(qiáng)化市—縣(市)區(qū)—街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))—社區(qū)(村)四級(jí)社區(qū)教育組織網(wǎng)絡(luò),形成較為健全的終身學(xué)習(xí)的平臺(tái)管理制度與運(yùn)行體系。擴(kuò)大人人通網(wǎng)絡(luò)空中課堂,免費(fèi)提供“公益家教”,新增10萬(wàn)個(gè)網(wǎng)絡(luò)空間教育資源,豐富空間內(nèi)教育資源。深化數(shù)字化學(xué)習(xí)的平臺(tái)建設(shè),不斷滿足市民多元化、個(gè)性化學(xué)習(xí)需求。堅(jiān)持學(xué)校教育和職業(yè)培訓(xùn)并舉、全日制與非全日制并重,加強(qiáng)職前和在崗培訓(xùn),辦好農(nóng)村成校、寧波社區(qū)大學(xué)老年教育中心,抓好外來(lái)務(wù)工人員、農(nóng)民、退役士兵、殘疾人等人群的教育培訓(xùn)工作,年內(nèi)完成掃盲計(jì)劃38900人以上。
(五)切實(shí)轉(zhuǎn)變?nèi)瞬排囵B(yǎng)模式
1.打造多樣化的普通高中。以中考改革為龍頭,建立特長(zhǎng)生升學(xué)和學(xué)校特色項(xiàng)目建設(shè)互動(dòng)機(jī)制,優(yōu)化中考分值權(quán)重,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)知識(shí)面、綜合分析、創(chuàng)新素養(yǎng)方面的關(guān)注。加快實(shí)施普通高中多樣化發(fā)展計(jì)劃,啟動(dòng)普通高中特色創(chuàng)新項(xiàng)目的申報(bào)、立項(xiàng),做好“2.5+0.5+3”模式試點(diǎn)工作,打造市級(jí)拔尖創(chuàng)新后備人才早期培養(yǎng)基地。推進(jìn)市級(jí)普通高中課程改革基地學(xué)校的發(fā)展,發(fā)揮市級(jí)課改學(xué)科基地作用,開發(fā)精品選修課程,提升學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。穩(wěn)妥做好內(nèi)地民族班高中教育工作。2.積極構(gòu)建現(xiàn)代職教體系。以改革、創(chuàng)新促發(fā)展、求突破,實(shí)施職業(yè)教育改革創(chuàng)新先行先試工作,優(yōu)化學(xué)校布局與專業(yè)結(jié)構(gòu),辦好每一所中職學(xué)校,建設(shè)一批高水平的中職學(xué)校和骨干專業(yè),啟動(dòng)校企合作示范項(xiàng)目、職普融通推進(jìn)項(xiàng)目、中高職銜接示范項(xiàng)目、現(xiàn)代學(xué)徒制推進(jìn)項(xiàng)目、國(guó)際化重點(diǎn)發(fā)展項(xiàng)目、農(nóng)科教結(jié)合示范項(xiàng)目、信息化建設(shè)試點(diǎn)學(xué)校、校園文化建設(shè)試點(diǎn)學(xué)校、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、優(yōu)秀教育教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)、發(fā)展水平第三方評(píng)價(jià)機(jī)制建設(shè)、集團(tuán)化成人教育培訓(xùn)平臺(tái)建設(shè),樹立系統(tǒng)培養(yǎng)觀念,優(yōu)化“學(xué)-訓(xùn)-賽”互促體系,強(qiáng)化技術(shù)技能培養(yǎng),加強(qiáng)文化基礎(chǔ)教育,有效提升中職教育質(zhì)量。
3.實(shí)施XX市高校重點(diǎn)學(xué)科和專業(yè)提升計(jì)劃。開展市高校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)、第四批重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)中期檢查。引導(dǎo)高校做好重點(diǎn)學(xué)科、專業(yè)建設(shè)工作,提升市高校學(xué)科專業(yè)的整體水平和綜合實(shí)力,推動(dòng)高校特色發(fā)展。推進(jìn)智慧產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)基地建設(shè),繼續(xù)開設(shè)智慧產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)基地核心引導(dǎo)課程,推進(jìn)優(yōu)秀課程網(wǎng)絡(luò)化,落實(shí)核心引導(dǎo)課程考核工作。強(qiáng)化學(xué)生實(shí)訓(xùn)工作,推進(jìn)工程中心和研發(fā)基地項(xiàng)目建設(shè)。
(六)持續(xù)提升教育服務(wù)能力
1.全面啟動(dòng)國(guó)家職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)協(xié)同創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)建設(shè)。貫徹落實(shí)《XX市人民政府關(guān)于實(shí)施協(xié)同創(chuàng)新戰(zhàn)略全面提升高等教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力水平的若干意見(jiàn)》,加快建設(shè)杭州灣新區(qū)教育與產(chǎn)業(yè)協(xié)同創(chuàng)新核心試驗(yàn)區(qū)和南高教園區(qū)大學(xué)科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園。完成協(xié)同創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)規(guī)劃和設(shè)計(jì),細(xì)化XX區(qū)科技信息孵化園b棟運(yùn)行管理管理方案。推進(jìn)市級(jí)高校協(xié)同創(chuàng)新中心建設(shè),制發(fā)《XX市高等學(xué)校協(xié)同創(chuàng)新中心建設(shè)管理暫行辦法》,明確認(rèn)定條件、評(píng)估辦法和資助政策,遴選若干個(gè)市級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心,探索協(xié)同創(chuàng)新體制機(jī)制。
2.深化完善校企合作公共服務(wù)平臺(tái)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)公共職業(yè)培訓(xùn)平臺(tái)。深化校企合作,推進(jìn)校企通平臺(tái)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)平臺(tái)建設(shè),發(fā)揮校企合作促進(jìn)會(huì)的服務(wù)職能,組建實(shí)體化運(yùn)行的職業(yè)教育集團(tuán),積極探索公益性服務(wù)與市場(chǎng)化運(yùn)作相結(jié)合的運(yùn)行體制改革,全面體現(xiàn)平臺(tái)在促進(jìn)教育鏈和產(chǎn)業(yè)鏈有機(jī)融合的重要作用,為企業(yè)人才需求和學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)提供服務(wù)。加強(qiáng)與教育部對(duì)接,在教育部規(guī)劃司、職成司等指導(dǎo)下,將寧波校企通打造成為全國(guó)性校企合作公共服務(wù)平臺(tái)。推動(dòng)高校發(fā)明專利權(quán)、高科技成果轉(zhuǎn)化的規(guī)模和效益有突破式發(fā)展。配合做好2014“寧波人才科技周”活動(dòng),主辦“大學(xué)校長(zhǎng)與企業(yè)家論壇”、第四屆“百校千企”人才培養(yǎng)對(duì)接洽談會(huì)活動(dòng),為寧波企業(yè)、高校搭建校企合作、協(xié)同創(chuàng)新交流平臺(tái)。
3.推進(jìn)“智慧教育”平臺(tái)建設(shè)。以信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化,建成XX市智慧教育云平臺(tái)與XX市智慧教育門戶網(wǎng)站,依托云平臺(tái)建成XX市智慧教育公共服務(wù)平臺(tái),整合現(xiàn)有各種應(yīng)用系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)共享和系統(tǒng)兼容。進(jìn)一步完善與推廣XX市“人人通”網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、XX市終身學(xué)習(xí)的平臺(tái)、XX市數(shù)字化學(xué)習(xí)的平臺(tái)等三大平臺(tái),提高智慧教育對(duì)XX市民全員、全程、全域的服務(wù)能力。
(七)扎實(shí)強(qiáng)化教育保障能力
1.加強(qiáng)教育經(jīng)費(fèi)管理和項(xiàng)目推進(jìn)力度。強(qiáng)化對(duì)直屬學(xué)校財(cái)務(wù)、基建、固定資產(chǎn)的規(guī)范管理力度,加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)督檢查,規(guī)范經(jīng)費(fèi)開支,提高經(jīng)費(fèi)使用效益。積極推進(jìn)寧波大學(xué)雙橋村拆遷安置、寧波工程學(xué)院新校區(qū)二期二階段建設(shè),正式啟動(dòng)第二技師學(xué)院分校、東部新城高中、高新區(qū)萬(wàn)里學(xué)校、寧波tafe學(xué)院、甬江職高新校區(qū)等項(xiàng)目建設(shè),建成市特教中心、寧波教育博物館,完成經(jīng)貿(mào)學(xué)校宿舍樓維修、四中塑膠球場(chǎng)翻修、寧外學(xué)生公寓維修、效實(shí)中學(xué)生活樓改造等項(xiàng)目,實(shí)施16個(gè)《XX市經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型升級(jí)三年行動(dòng)計(jì)劃》中的教育項(xiàng)目。做好教育對(duì)口幫扶工作。
2.大力推進(jìn)反腐倡廉建設(shè)。堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、預(yù)防為主的方針,深入實(shí)施《XX市建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系2013-2017年實(shí)施細(xì)則》,強(qiáng)化對(duì)執(zhí)行黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律、工作紀(jì)律和生活紀(jì)律的監(jiān)督檢查,切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)。緊緊圍繞保障教育領(lǐng)域綜合改革,強(qiáng)化對(duì)重點(diǎn)部門、重點(diǎn)崗位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)督,提升監(jiān)督檢查實(shí)效。廣泛開展將廉潔教育納入國(guó)民教育體系工作,使廉潔教育進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦工作落到實(shí)處。強(qiáng)化教育行風(fēng)治理,推進(jìn)教育陽(yáng)光工程建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。推進(jìn)高校反腐倡廉建設(shè),開展《XX市科研經(jīng)費(fèi)使用信息公開辦法》落實(shí)情況專項(xiàng)檢查。對(duì)全市教育系統(tǒng)財(cái)政性企業(yè)職工培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)進(jìn)行審計(jì)調(diào)查。
3.扎實(shí)做好校園安全工作。構(gòu)建“等級(jí)平安校園”建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,開展直屬學(xué)校、縣(市)區(qū)中小學(xué)幼兒園“等級(jí)平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)。加大校園“三防”建設(shè)力度,加大校園安全管理人員培訓(xùn)力度,不斷完善校園安防體系建設(shè)。組織做好“學(xué)生安全千萬(wàn)家”教師家訪活動(dòng)。深化落實(shí)《XX市學(xué)生交通安全保障工程實(shí)施辦法》,保障學(xué)生上下學(xué)交通安全。做好XX市學(xué)生傷害糾紛第三方調(diào)處機(jī)制試行工作,建立健全學(xué)生傷害糾紛調(diào)解委員會(huì)各項(xiàng)職能。開展校園及周邊安全隱患排查整治,做好“消防安全星級(jí)學(xué)校”創(chuàng)建工作。
(八)有效破解教育熱點(diǎn)難題
1.切實(shí)減輕中小學(xué)義務(wù)段學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。著眼全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)推進(jìn)減負(fù)工作。督查落實(shí)義務(wù)段學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為十二條要求。重點(diǎn)落實(shí)“減負(fù)”責(zé)任制,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)和課時(shí)計(jì)劃,分年段控制作業(yè)總量,在小學(xué)一年級(jí)全面推行“零起點(diǎn)上課,按進(jìn)度評(píng)估”,逐步在有條件的城區(qū)小學(xué)低段推廣上學(xué)時(shí)間彈性制。規(guī)范辦學(xué)行為,建立市、縣兩級(jí)中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)測(cè)、舉報(bào)、公告和問(wèn)責(zé)制度。2.進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。依據(jù)《教育部關(guān)于建立健全中小學(xué)教師師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的意見(jiàn)》,結(jié)合我市實(shí)際,制訂《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教師師德師風(fēng)建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》,推行師德師風(fēng)問(wèn)題查擺等十項(xiàng)制度。研究制訂科學(xué)合理的師德考評(píng)方式,開展“師德師風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng),加大對(duì)師德典型模范人物和事跡的宣傳,努力在全市教育系統(tǒng)營(yíng)造師德高尚、風(fēng)清氣正的教育發(fā)展環(huán)境。
3.全面提高學(xué)生餐飲質(zhì)量。根據(jù)a、b級(jí)食堂評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)要求,全程參與監(jiān)督全市中小學(xué)及食堂基礎(chǔ)設(shè)施升級(jí)改造,年內(nèi)計(jì)劃投資1.9億元,完成規(guī)劃項(xiàng)目265個(gè),確保年底全市66%以上的中小學(xué)及幼兒園食堂基礎(chǔ)設(shè)施符合a、b等級(jí)要求。狠抓食品源頭,實(shí)施大宗食品原料集中采購(gòu)統(tǒng)一配送和定點(diǎn)采購(gòu)制度,制訂并推廣符合學(xué)生年齡特點(diǎn)的營(yíng)養(yǎng)菜譜,確保學(xué)生餐安全、營(yíng)養(yǎng)、價(jià)廉。在全市范圍內(nèi)實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校校園直飲水工程,進(jìn)一步提升學(xué)生在校期間飲用水質(zhì)量。
4.穩(wěn)妥做好外來(lái)務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)工作。合理規(guī)劃學(xué)校布局和建設(shè),提高符合條件的外來(lái)務(wù)工人員隨遷子女在義務(wù)段公辦學(xué)校就讀的比例。完善外來(lái)務(wù)工人員隨遷子女就學(xué)及升學(xué)的相關(guān)政策。規(guī)范民辦流動(dòng)人口子女學(xué)校辦學(xué)行為,加強(qiáng)教研指導(dǎo)、年檢年審和績(jī)效評(píng)估,改善辦學(xué)條件,提高辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。
(九)進(jìn)一步營(yíng)造良好發(fā)展氛圍
1.全面做好教育新聞宣傳工作。構(gòu)建以市教育局新聞宣傳中心為核心,市、縣、校整體聯(lián)動(dòng)的新聞宣傳工作體系。進(jìn)一步拓展教育宣傳陣地,加強(qiáng)《中國(guó)教育報(bào)》寧波記者站、《東南商報(bào)教育周刊》、寧波教育官方微博等宣傳陣地建設(shè),開通寧波教育官方微信,創(chuàng)新教育宣傳內(nèi)容和形式,拍攝寧波教育形象宣傳片。結(jié)合建國(guó)65周年、慶祝第30個(gè)教師節(jié)等契機(jī),進(jìn)一步擴(kuò)大教育系統(tǒng)先進(jìn)典型人物及重大改革創(chuàng)新項(xiàng)目宣傳。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)控與管理,建立重點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)輿情日?qǐng)?bào)告制度。建好教育系統(tǒng)新聞發(fā)言人、網(wǎng)評(píng)員等隊(duì)伍,提高宣傳工作專業(yè)化水平。
2.進(jìn)一步加強(qiáng)督政督學(xué)工作。科學(xué)實(shí)施對(duì)縣(市)區(qū)政府2014教育工作目標(biāo)管理考核,指導(dǎo)縣(市)區(qū)做好省教育現(xiàn)代化縣(市)區(qū)初評(píng)和第二批申報(bào)工作,配合做好第二批全國(guó)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣(市)區(qū)評(píng)估工作。做好第二批省特色示范高中申報(bào)和評(píng)估工作,重點(diǎn)做好學(xué)前教育、特殊教育的督導(dǎo)評(píng)估,開展全市義務(wù)教育段學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為評(píng)估,總結(jié)完善中小學(xué)(幼兒園)發(fā)展性評(píng)價(jià)工作。加強(qiáng)督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)。
3.提升語(yǔ)言文字工作水平。全面貫徹實(shí)施《國(guó)家中長(zhǎng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2012-2020)》,組織開展第17屆全國(guó)推普周宣傳活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)寧海、象山國(guó)家三類城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估的指導(dǎo)和督查,推進(jìn)各級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校創(chuàng)建,做好第五批省級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校推薦工作,聯(lián)合新聞媒體組織漢字大賽,加強(qiáng)漢字書寫規(guī)范教育。
4.強(qiáng)化群團(tuán)工作和機(jī)關(guān)效能建設(shè)。加強(qiáng)教育工會(huì)、機(jī)關(guān)工會(huì)、共青團(tuán)、婦委會(huì)建設(shè),健全服務(wù)教職員工和機(jī)關(guān)干部長(zhǎng)效機(jī)制。深化落實(shí)教代會(huì)制度建設(shè),推進(jìn)學(xué)校民主管理,加強(qiáng)教職工思想道德和業(yè)務(wù)素質(zhì)提升,開展“三育人”活動(dòng),舉辦全市第九屆青年教師基本功競(jìng)賽,評(píng)選推薦XX市“首席工人”和“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆毕冗M(jìn)人物。做好新一輪直屬基層工會(huì)事業(yè)編制教職工患重特大病互助保障工作,保障教職工的身心健康和困難教職工的生活。推進(jìn)“巾幗文明崗”創(chuàng)建培育和創(chuàng)新發(fā)展,加強(qiáng)女教職工和女工干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。加快職能轉(zhuǎn)變,推進(jìn)行政審批標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。做好辦文、辦會(huì)、節(jié)能減排、檔案、“兩會(huì)”建議提案辦理、信息、保密、黨派群團(tuán)和老干部等項(xiàng)工作。
第三篇:教育局教育工作要點(diǎn)
2011年教育工作的指導(dǎo)思想是:認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀;緊緊圍繞建設(shè)教育強(qiáng)區(qū)的總體部署,進(jìn)一步落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略;優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),深化教育改革,提升教育質(zhì)量,促進(jìn)教育公平,努力辦好人民滿意的教育,為推進(jìn)新型工業(yè)化、加快富民強(qiáng)區(qū)提供人才和人力資源保證。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,加強(qiáng)教育系統(tǒng)自身建設(shè)
1、把學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十七大精神作為首要政治任務(wù)來(lái)抓。要著眼于領(lǐng)會(huì)精神、武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,在全區(qū)教育系統(tǒng)形成學(xué)習(xí)宣傳熱潮。認(rèn)真落實(shí)好黨的十七大對(duì)教育提出的重大任務(wù)和方針政策,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育改革發(fā)展全局,推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。圍繞學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,加大教育宣傳工作力度,營(yíng)造優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)和推進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展的良好氛圍。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校黨的建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校黨組織建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)校黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,促進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè)。進(jìn)一步完善保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性長(zhǎng)效機(jī)制,強(qiáng)化學(xué)校基層黨組織建設(shè),促進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展。
3、深入推進(jìn)教育行風(fēng)建設(shè)。充分發(fā)揮教育紀(jì)檢監(jiān)察職能,加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè),建立和完善教育、制度、監(jiān)督并重的懲防體系,進(jìn)一步增強(qiáng)教育行政領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的能力。堅(jiān)持標(biāo)本兼治,從嚴(yán)治理教育亂收費(fèi),切實(shí)維護(hù)教育良好形象。認(rèn)真開展教育審計(jì)工作,健全經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)和專項(xiàng)資金審計(jì)制度,有效防范教育經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn),不斷提高教育經(jīng)費(fèi)使用效益。抓好教育信訪工作和糾風(fēng)專項(xiàng)治理工作,嚴(yán)肅查處違紀(jì)違法案件,為教育事業(yè)的健康發(fā)展保駕護(hù)航。
4、切實(shí)加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)。不斷改進(jìn)思想作風(fēng)和工作作風(fēng),積極建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、文明機(jī)關(guān)、和諧機(jī)關(guān)。重視教育信息平臺(tái)建設(shè),提高教育管理信息化水平;重點(diǎn)加快電子政務(wù)建設(shè),推進(jìn)政務(wù)公開,提高行政管理效率。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變職能、規(guī)范程序,完善教育公共服務(wù)體系。進(jìn)一步做好教育信訪工作;自覺(jué)接受人大代表和政協(xié)委員的監(jiān)督,切實(shí)提高決策水平和行政能力。做好離退休干部和教師管理服務(wù)工作。規(guī)范機(jī)關(guān)內(nèi)部事務(wù)管理,著力提高服務(wù)質(zhì)量。
二、以義務(wù)教育均衡發(fā)展為重點(diǎn),進(jìn)一步提高基礎(chǔ)教育發(fā)展水平
5、大力推進(jìn)區(qū)域義務(wù)教育均衡發(fā)展。制訂與實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和義務(wù)教育均衡發(fā)展標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)學(xué)校配套設(shè)施建設(shè),組織啟動(dòng)學(xué)校改水改廁改廚工程和農(nóng)村學(xué)校教職工工作用房建設(shè)工程,建設(shè)一批農(nóng)村中小學(xué)合格學(xué)校,并爭(zhēng)取區(qū)政府將此項(xiàng)工作列入2011年為民辦八件實(shí)事之一。推進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)縣區(qū)和中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè),管好、用好農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程,加緊開發(fā)義務(wù)教育學(xué)科資源。加大城區(qū)教育布局調(diào)整力度,整合教育資源,保障城市適齡兒童少年和進(jìn)城務(wù)工人員子女接受義務(wù)教育的權(quán)利。切實(shí)做好農(nóng)村留守兒童接受義務(wù)教育工作。做好扶持與對(duì)口支援工作,加快發(fā)展農(nóng)村貧困地區(qū)義務(wù)教育。以隨班就讀為重點(diǎn),推動(dòng)特殊教育事業(yè)發(fā)展。
6、積極發(fā)展幼兒教育和高中階段教育。堅(jiān)持發(fā)展與規(guī)范并重,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)全區(qū)幼兒園的規(guī)范管理,進(jìn)一步加大省級(jí)示范性幼兒園創(chuàng)建力度,加強(qiáng)幼兒教師隊(duì)伍建設(shè),推進(jìn)學(xué)前教育快速健康發(fā)展。切實(shí)做好高中階段教育發(fā)展規(guī)劃與指導(dǎo)工作,科學(xué)合理布局高中階段學(xué)校。認(rèn)真做好婁底三中爭(zhēng)創(chuàng)省示范性高中工作。鼓勵(lì)與引導(dǎo)普通高中注重質(zhì)量、辦出特色。
7、深化義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革。依法爭(zhēng)取各級(jí)政府將義務(wù)教育全面納入公共財(cái)政保障范圍,深入推進(jìn)農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革,建立健全農(nóng)村中小學(xué)危房改造長(zhǎng)效機(jī)制,提高農(nóng)村中小學(xué)經(jīng)費(fèi)保障水平。同時(shí),加大城市義務(wù)教育投入,全面免除城市義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)雜費(fèi)。
8、有效化解農(nóng)村“普九”負(fù)債。全面準(zhǔn)確做好農(nóng)村義務(wù)教育債務(wù)清理核實(shí)工作,按照“先本后息、分段計(jì)息、息不轉(zhuǎn)本”原則審計(jì)鎖定“普九”債務(wù);積極配合有關(guān)部門籌措化債專項(xiàng)資金,力爭(zhēng)全面化解農(nóng)村“普九”負(fù)債;健全農(nóng)村中小學(xué)預(yù)算制度,強(qiáng)化財(cái)務(wù)管理,堅(jiān)決杜絕“邊還舊債、邊負(fù)新債”現(xiàn)象,確保農(nóng)村義務(wù)教育健康發(fā)展。
三、大力發(fā)展成人教育,著重提高勞動(dòng)力就業(yè)與創(chuàng)業(yè)能力
9、積極開展職業(yè)教育培訓(xùn)。鼓勵(lì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)校以行業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)需求為重點(diǎn),加強(qiáng)現(xiàn)代制造業(yè)和服務(wù)急需人才的培養(yǎng),培養(yǎng)新型農(nóng)民。積極配合國(guó)家和省相關(guān)培訓(xùn)項(xiàng)目,廣泛開展農(nóng)村進(jìn)城務(wù)工人員、農(nóng)村實(shí)用人才和未升學(xué)高中畢業(yè)生的職業(yè)教育和培訓(xùn)。
四、努力提高教師隊(duì)伍素質(zhì),進(jìn)一步加強(qiáng)師資建設(shè)
10、深入推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真貫徹落實(shí)xx在全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上的講話精神,廣泛開展師德教育活動(dòng),表彰一批師德先進(jìn)個(gè)人,積極倡導(dǎo)廣大教師自覺(jué)踐行xx提出的“四點(diǎn)希望”。建立健全師德考評(píng)與激勵(lì)機(jī)制,引導(dǎo)與鼓勵(lì)廣大教師加強(qiáng)師德修養(yǎng),爭(zhēng)當(dāng)學(xué)生的良師益友,贏得社會(huì)的認(rèn)可與敬重。
11、切實(shí)提高中小學(xué)教師隊(duì)伍素質(zhì)。完善中小學(xué)教師培養(yǎng)體系,提高教師教育質(zhì)量,鼓勵(lì)和支持優(yōu)秀師范本科生到農(nóng)村中學(xué)任教。堅(jiān)持校本培訓(xùn)為主,依托全國(guó)教師教育網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟,加強(qiáng)區(qū)級(jí)中小學(xué)教師遠(yuǎn)程教育平臺(tái)建設(shè),構(gòu)建以區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校為支撐的教師終身學(xué)習(xí)體系。組織中小學(xué)教師開展非學(xué)歷遠(yuǎn)程培訓(xùn)。選拔優(yōu)秀中小學(xué)骨干教師參加省級(jí)培訓(xùn)。加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn)和薄弱學(xué)科教師培訓(xùn)。落實(shí)中小學(xué)校長(zhǎng)培養(yǎng)和持證上崗制度。完善城鎮(zhèn)與農(nóng)村教師對(duì)口支援和交流制度。
五、堅(jiān)持以立德樹人為重點(diǎn),切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育
12、切實(shí)加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)。進(jìn)一步推進(jìn)新形勢(shì)下中小學(xué)德育整體建設(shè)工程,把學(xué)校德育工作落實(shí)到教學(xué)、管理、后勤服務(wù)等各個(gè)環(huán)節(jié)。加強(qiáng)校園文化建設(shè),建好、管好、用好青少年校外活動(dòng)場(chǎng)所,積極開發(fā)學(xué)校和社區(qū)德育資源。完善學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò),充分發(fā)揮關(guān)心下一代工作機(jī)構(gòu)的作用,辦好家長(zhǎng)學(xué)校。
13、深入推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革。指導(dǎo)學(xué)校認(rèn)真落實(shí)國(guó)家、地方、學(xué)校三級(jí)課程,積極開展校本教研。深化義務(wù)教育考試與評(píng)價(jià)制度改革,努力做好初中畢業(yè)學(xué)生考試、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)與高中招生制度改革。積極穩(wěn)步實(shí)施普通高中課程改革,研究制訂有關(guān)普通高中新課程實(shí)驗(yàn)配套政策,推動(dòng)高中課改與高考改革的有機(jī)銜接。
14、加強(qiáng)學(xué)校體育衛(wèi)生和藝術(shù)工作。貫徹落實(shí)《加強(qiáng)青少年體育,增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》和《學(xué)校體育工作條例》,全面實(shí)施國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)。以2011年北京奧運(yùn)會(huì)為契機(jī),深入開展學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)和體育比賽活動(dòng),上好體育課,確保學(xué)生“每天鍛煉一小時(shí)”。貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,做好學(xué)校食品衛(wèi)生安全和傳染病防治工作,抓好包括預(yù)防艾滋病和血吸蟲病的學(xué)校健康教育。組織開展好全區(qū)中小學(xué)田勁運(yùn)動(dòng)會(huì)和各類藝術(shù)比賽,努力提高農(nóng)村中小學(xué)藝術(shù)課程開課率,確保教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)國(guó)防教育和學(xué)生軍訓(xùn)工作。
15、進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。加強(qiáng)教育教學(xué)專項(xiàng)督查,引導(dǎo)學(xué)校端正辦學(xué)思想,按要求開齊開好各門課程,從嚴(yán)控制學(xué)生在校時(shí)間和作業(yè)總量,減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。深入貫徹落實(shí)義務(wù)教育法律法規(guī),依法查處舉辦或變相舉辦重點(diǎn)校、重點(diǎn)班現(xiàn)象。督促落實(shí)教育教學(xué)管理常規(guī),嚴(yán)禁中小學(xué)重復(fù)教育,嚴(yán)禁違規(guī)亂辦班、亂補(bǔ)課、亂發(fā)資料。
16、著力提高教育科研水平。堅(jiān)持科研興教、科研興校,緊緊圍繞當(dāng)前建設(shè)教育強(qiáng)區(qū)中帶有全局性、戰(zhàn)略性和前瞻性的問(wèn)題開展應(yīng)用性、對(duì)策性研究,努力為教育科學(xué)決策服務(wù)。加強(qiáng)教育教學(xué)研究和指導(dǎo),大力推進(jìn)課程改革和教材建設(shè),全面提高教學(xué)效率和教育質(zhì)量。抓好教育科學(xué)規(guī)劃課題的研究與管理,大力推廣應(yīng)用優(yōu)秀教育科研成果,增強(qiáng)教育科研效益。
六、著力推進(jìn)教育改革開放,深入落實(shí)依法治教
17、深化教育人事管理制度改革。完善與落實(shí)教師管理體制,依法確保農(nóng)村中小學(xué)教師工資不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的平均水平。爭(zhēng)取統(tǒng)一城鄉(xiāng)中小學(xué)編制標(biāo)準(zhǔn),并配合有關(guān)部門研究制訂其它層次教育的教師編制標(biāo)準(zhǔn)。指導(dǎo)學(xué)校按要求科學(xué)設(shè)置崗位,認(rèn)真開展以崗位設(shè)置為基礎(chǔ)的教師聘任制改革。建立健全各級(jí)各類學(xué)校績(jī)效工資分配制度。完善中小學(xué)教師定期交流制度,鼓勵(lì)城鎮(zhèn)教師到鄉(xiāng)村任教服務(wù),在全區(qū)范圍內(nèi)實(shí)行“校對(duì)校任職交流”,新任教師先安排到農(nóng)村學(xué)校任教6年以上。
18、鼓勵(lì)和規(guī)范社會(huì)力量興辦教育。加大民辦教育宣傳力度,貫徹落實(shí)有關(guān)促進(jìn)民辦教育健康發(fā)展的規(guī)定和優(yōu)惠政策,引導(dǎo)社會(huì)力量積極發(fā)展民辦學(xué)前教育。修訂完善民辦學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn),積極支持民辦學(xué)校(幼兒園)創(chuàng)建市級(jí)示范性學(xué)校和幼兒園。組織開展民辦學(xué)校辦學(xué)情況檢查,建立民辦教育教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平評(píng)估體系。加強(qiáng)對(duì)獨(dú)立學(xué)院的管理,規(guī)范民辦學(xué)校招生行為和辦學(xué)秩序,督促民辦學(xué)校依法辦學(xué)。
19、充分發(fā)揮教育督導(dǎo)職能作用。研究制訂建設(shè)教育強(qiáng)區(qū)督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系,推進(jìn)教育強(qiáng)區(qū)建設(shè)。組織對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處中心學(xué)校開展“兩項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估考核”,依法督促基層政府落實(shí)辦學(xué)責(zé)任。抓好區(qū)級(jí)示范性學(xué)校的督導(dǎo)評(píng)估工作。加強(qiáng)教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍建設(shè)。
20、全面推進(jìn)依法治教、依法治校。加強(qiáng)教育法規(guī)宣傳,推進(jìn)我區(qū)教育法制建設(shè)。組織做好第二批依法治校示范性學(xué)校評(píng)選工作,切實(shí)提高依法治校水平。繼續(xù)完善行政執(zhí)法責(zé)任制,進(jìn)一步規(guī)范行政許可項(xiàng)目及非行政許可項(xiàng)目。建立健全學(xué)校教職工代表大會(huì)制度,進(jìn)一步規(guī)范校務(wù)公開,推動(dòng)各級(jí)各類學(xué)校管理民主化進(jìn)程。依法加強(qiáng)學(xué)校語(yǔ)言文字應(yīng)用與規(guī)范化工作,積極抓好城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估。
七、研究解決教育熱點(diǎn)與難點(diǎn)問(wèn)題,促進(jìn)教育公平與和諧發(fā)展
21、切實(shí)保障建設(shè)教育強(qiáng)區(qū)投入。堅(jiān)持教育公益性質(zhì),按“三個(gè)優(yōu)先”依法落實(shí)財(cái)政性教育投入,爭(zhēng)取區(qū)本級(jí)財(cái)政預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費(fèi)支出占財(cái)政支出的比例比上年同口徑提高1至2個(gè)百分點(diǎn),并堅(jiān)持公共教育經(jīng)費(fèi)重點(diǎn)向農(nóng)村貧困地區(qū)傾斜。按要求籌措家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助經(jīng)費(fèi),落實(shí)城市義務(wù)教育設(shè)施配套建設(shè)資金。積極爭(zhēng)取社會(huì)力量捐資或投資辦學(xué),鼓勵(lì)學(xué)校依法多渠道增加教育投入。
22、做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作。認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策,實(shí)行城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)雜費(fèi)全免,并為農(nóng)村義務(wù)教育階段所有學(xué)生提供免費(fèi)教科書。啟動(dòng)普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作。鼓勵(lì)社會(huì)捐資助學(xué),確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。
23、著力維護(hù)校園安全和穩(wěn)定。以“迎奧運(yùn)、保穩(wěn)定”為主題,督促與指導(dǎo)學(xué)校健全穩(wěn)定工作責(zé)任制,嚴(yán)密防范和嚴(yán)厲打擊敵對(duì)勢(shì)力的滲透破壞活動(dòng),深化與xx組織的斗爭(zhēng);加強(qiáng)校園治安防控體系建設(shè),及時(shí)排查化解矛盾糾紛和安全隱患,完善與落實(shí)安全穩(wěn)定應(yīng)急預(yù)案,積極預(yù)防和妥善處置各種突發(fā)事件和群體性事件;指導(dǎo)學(xué)校配合有關(guān)部門加大學(xué)校及周邊環(huán)境綜合治理力度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,深入開展平安校園創(chuàng)建活動(dòng),確保學(xué)校安全穩(wěn)定。
第四篇:煌固鎮(zhèn)教育工作督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告
煌固鎮(zhèn)教育工作督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告
各位領(lǐng)導(dǎo):
煌固鎮(zhèn)教育工作在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在各學(xué)校、各村委會(huì)及鎮(zhèn)屬各單位的共同努力和緊密配合下,通過(guò)認(rèn)真、扎實(shí)的工作,取得了可喜的成績(jī),達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。對(duì)照《江西省教育工作督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則》,現(xiàn)就我鎮(zhèn)近年來(lái)教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、目標(biāo)管理、辦學(xué)條件等各方面的情況,進(jìn)行了認(rèn)真自查,現(xiàn)將情況報(bào)告如下:
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、煌固鎮(zhèn)黨委、政府高度重視教育發(fā)展,始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的地位,出臺(tái)了多項(xiàng)政策并制定了《煌固鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育工作制度》及《煌固鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》,明確了今后的教育發(fā)展目標(biāo)、工作思路及舉措,以此推動(dòng)教育事業(yè)的發(fā)展。
2、我鎮(zhèn)教育工作組織健全、黨政班子分工明確,確定由一名班子成員主管教育工作,并配備了一名教育干事。
二、目標(biāo)管理
1、為確保教育各項(xiàng)工作的貫徹落實(shí),協(xié)調(diào)各單位、學(xué)校的關(guān)系,根據(jù)《義務(wù)教育法》的相關(guān)規(guī)定,我們對(duì)各村、鎮(zhèn)屬各單位及中心學(xué)校實(shí)行教育工作目標(biāo)管理。
2、根據(jù)《義務(wù)教育法》和有關(guān)教育法規(guī),結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際。我們把教育工作列入鎮(zhèn)干部、村干部考核內(nèi)容并實(shí)行獎(jiǎng)罰,其考核績(jī)效與評(píng)先、評(píng)優(yōu)、晉級(jí)掛鉤。對(duì)中小學(xué)教師每進(jìn)行一次表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。近年來(lái),共表彰160余名優(yōu)秀教育工作者,在全鎮(zhèn)上下?tīng)I(yíng)造了濃厚的尊師重教氛圍。
三、積極籌措資金,改善辦學(xué)條件
1、我鎮(zhèn)現(xiàn)有2所中學(xué),一所中心小學(xué)、3所完小,14所村小,11個(gè)教學(xué)點(diǎn),在校學(xué)生6000余名,學(xué)校總建筑面積為54096.97㎡。近年來(lái)新建了縣三中教工宿舍、煌固中心小學(xué)教學(xué)樓、汪村學(xué)校教學(xué)樓、樟宅橋小學(xué)、丁宅小學(xué)、嶺下小學(xué)等,切實(shí)改善了學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境以及教職工工作環(huán)境。
2、教學(xué)裝備。目前縣三中、煌固中心小學(xué)、汪村學(xué)校具有儀器、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、閱覽室、電腦室、多媒體電教室、美術(shù)室、音樂(lè)室,基本達(dá)到國(guó)家基本標(biāo)準(zhǔn)。
四、鞏固“普九”成果,提高“普九”水平
煌固鎮(zhèn)黨委、政府非常重視“普九”鞏固提高工作,尤其是對(duì)控輟保學(xué)及貧困生、殘疾少兒的入學(xué)問(wèn)題,要求各駐村干部、村組干部和學(xué)校教師,村村落實(shí),人人落實(shí),校校落實(shí),決不敷衍了事。同時(shí)每次在議教會(huì)上都要強(qiáng)調(diào):“我們決不能欠歷史帳,決不能讓后人罵我們是無(wú)遠(yuǎn)見(jiàn)的領(lǐng)導(dǎo)。無(wú)論怎樣困難,決不能增加教育的困難,一定要讓每一個(gè)孩子都進(jìn)校讀書。”正因?yàn)橛羞@樣的共識(shí),煌固鎮(zhèn)狠抓“普九”鞏固提高工作,出臺(tái)了許多硬措施,與各學(xué)校簽訂了《煌固鎮(zhèn)控輟保學(xué)目標(biāo)責(zé)任狀》,中心學(xué)校與班主任、科任老師、村小校長(zhǎng)簽訂了《控流保學(xué)責(zé)任書》。下發(fā)了《煌固鎮(zhèn)人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)保學(xué)控輟工作的措施》。由于措施得力,責(zé)任分明,安排恰當(dāng),組織嚴(yán)謹(jǐn),勸學(xué)及時(shí),確保了我鎮(zhèn)普九程度的達(dá)標(biāo)。
五、救助貧困學(xué)生
1、煌固鎮(zhèn)地域面積大、人口多,經(jīng)濟(jì)發(fā)展很不平衡。部分村比較偏遠(yuǎn)。針對(duì)這種情況,鎮(zhèn)黨委、政府作出決定不能讓一個(gè)學(xué)生因貧困而失學(xué)。于是,我們制定了符合各村實(shí)
際的,切實(shí)可行的救助貧困學(xué)生的方案。鎮(zhèn)干部、村干部可根據(jù)實(shí)際情況,與學(xué)校取得聯(lián)系,尋找貧困生予以救助;同時(shí)制定了鎮(zhèn)、村干部勸學(xué)的制度。每期開學(xué)初,鎮(zhèn)、村主動(dòng)與學(xué)校聯(lián)系,并與學(xué)校老師一起,做家訪、搞宣傳、勸學(xué)。
2、為了切實(shí)做好貧困生救助工作,避免遺漏、重復(fù),我們要求鎮(zhèn)、村、學(xué)校都要有貧困生的詳細(xì)名單。僅本,經(jīng)鎮(zhèn)、村、學(xué)校救助的全鎮(zhèn)共有22名學(xué)生,其中初中部10人,小學(xué)部12人。
3、為確保適齡兒童受完九年義務(wù)教育,鎮(zhèn)黨委、政府每期開學(xué)初,都要大張旗鼓地宣傳,并加大動(dòng)員社會(huì)力量,各界人士以實(shí)際行動(dòng)重教、助教,特別是救助貧困學(xué)生,采取鎮(zhèn)里民政出一點(diǎn),學(xué)校減免一點(diǎn)的辦法,決不能讓一個(gè)學(xué)生因貧困而失學(xué)。
六、整治學(xué)校周邊環(huán)境
1、為維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序,保障學(xué)校安全穩(wěn)定。鎮(zhèn)黨委、政府下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理和學(xué)校安全防范工作實(shí)施方案》,由政法委書記帶領(lǐng)派出所、交警、工商等部門,每學(xué)期對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行清理整頓,并加強(qiáng)對(duì)幼兒園校車管理,努力營(yíng)造安全、文明健康、和諧的教書育人環(huán)境。
2、煌固鎮(zhèn)所有學(xué)校,校門附近200m以內(nèi)均無(wú)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧或舞廳、錄相廳影響、干擾學(xué)校正常的教學(xué)秩序。
七、保障教育經(jīng)費(fèi)
根據(jù)義務(wù)教育學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)全額納入本級(jí)財(cái)政預(yù)算,并單獨(dú)列項(xiàng)、優(yōu)先安排的規(guī)定,成立了教育財(cái)務(wù)核算中心,做到了獨(dú)立賬戶、獨(dú)立運(yùn)作,將全鎮(zhèn)各種教育經(jīng)費(fèi)和所有學(xué)校財(cái)務(wù)納入教育專戶由核算中心集中管理,嚴(yán)格監(jiān)管了學(xué)校
經(jīng)費(fèi)的收支情況,教職工的工資、津補(bǔ)貼都已按照有關(guān)規(guī)定,統(tǒng)一由縣教育財(cái)政按時(shí)足額撥付到教師工資賬戶上。
八、組織群眾參加實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),提高農(nóng)民素質(zhì)
黨委、政府抓實(shí)了農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校的培訓(xùn)工作,學(xué)校有兼職老師、教材教案,并作出了每培訓(xùn)計(jì)劃和培訓(xùn)總結(jié),有學(xué)院花名冊(cè)等有關(guān)資料,對(duì)農(nóng)民進(jìn)行職業(yè)培訓(xùn),對(duì)農(nóng)村富余勞動(dòng)力進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn),使之學(xué)會(huì)一技之長(zhǎng)。近年來(lái),共培訓(xùn)260余人,結(jié)業(yè)240人,并使他們走上了就業(yè)崗位。煌固鎮(zhèn)近幾年來(lái)的教育工作,在縣委、縣政府及教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)各方面的努力,特別是廣大教職工的辛勤勞動(dòng),取得了較好的成績(jī),通過(guò)自查,自評(píng)等級(jí)為合格。
煌固鎮(zhèn)人民政府
二〇一二年四月十七日
第五篇:學(xué)先進(jìn) 找差距 促提升
學(xué)先進(jìn) 找差距 促提升
長(zhǎng)街鎮(zhèn)組織“森林村莊”各創(chuàng)建村相互取經(jīng)學(xué)習(xí)
為進(jìn)一步加大長(zhǎng)街鎮(zhèn)各創(chuàng)建村建設(shè)“森林村莊”的力度,10月18日下午,長(zhǎng)街鎮(zhèn)組織該鎮(zhèn)“森林村莊”各創(chuàng)建村組成“森林村莊”建設(shè)學(xué)習(xí)考察團(tuán)赴該鎮(zhèn)的龍山、東港、雙家、大祝等“森林村莊”建設(shè)開展較好的行政村“求學(xué)取經(jīng)”。
龍山村忙著拆除危房、柴蓬基,大祝村在村路兩側(cè)植下了香樟、銀杏,東港村“請(qǐng)“來(lái)了挖掘機(jī)清理路邊垃圾、平整土地。漫步于各村的村間道路上,雖然各村建設(shè)“森林村莊”的風(fēng)格各異,但熱火朝天建設(shè)的場(chǎng)面卻是如此相似??令考察團(tuán)村干部深受感染。
龍山村的河岸兩側(cè)綠樹成蔭,雙家村的風(fēng)格一致的開放式圍墻,大祝村的集休閑娛樂(lè)于一體村落休閑公園,經(jīng)過(guò)一下午的考察學(xué)習(xí),考察團(tuán)一路對(duì)比,一路思考,其中雙家村挨家挨戶做好村民思想工作建開放式圍墻,山頭村通過(guò)“定點(diǎn)、定崗、定責(zé)”對(duì)57個(gè)環(huán)境臟亂差地點(diǎn)進(jìn)行拆遷、整治的事例令他們受益匪淺,各創(chuàng)建村負(fù)責(zé)人紛紛表示要緊抓當(dāng)前“百日攻堅(jiān)”有利時(shí)機(jī),對(duì)照先進(jìn)找差距,將龍山等先進(jìn)村建設(shè)“森林村莊”的成功經(jīng)驗(yàn)與做法運(yùn)用到本村的“森林村莊”建設(shè)中去,加大力度開展工作,盡快縮短與先進(jìn)村的距離。龍山、大祝等先進(jìn)村則表示此次考察給了他們一次相互交流、取長(zhǎng)補(bǔ)短的機(jī)會(huì),他們將在下一階段的“森林村莊”建設(shè)工作中繼續(xù)加快工程進(jìn)度,爭(zhēng)取保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作。(蘇敏宣)