第一篇：會中工作

本文講述的是日常工作會議主要流程之二：會中工作。提到了會中工作所要注意的幾個事項(xiàng)，詳請請閱讀本文。1．會議簽到

按會議簽到工作的基本要求完成會議的簽到工作。

為了隨時掌握報(bào)到人數(shù)，要認(rèn)真做好簽到工作。

秘書人員在會議召開前應(yīng)準(zhǔn)備好簽到所需的用品。目前，簽到的方式主要有兩種。

1)簿式簽到

簿式簽到是指與會人員到會時，在簽到簿上簽上自己的姓名、單位、職務(wù)等內(nèi)容，以表示到會。簿式簽到方式簡便易行，但容易在會場門口造成擁擠現(xiàn)象。因此，簿式簽到方式比較適合于小型會議或慶典性會議。

2)卡片式簽到

卡片式簽到又可以分為兩種：一種是將預(yù)先印制好的卡片(相當(dāng)于入場券)提前發(fā)給與會者，入場時，交出一張即可；另一種是磁卡簽到，即與會者進(jìn)入會場時，手持事先領(lǐng)取的磁卡，送進(jìn)電子簽到機(jī)里，簽到機(jī)便即時將其姓名、號碼等內(nèi)容輸入計(jì)算機(jī)，與會者入場完畢后，簽到情況便立即在計(jì)算機(jī)屏幕上顯示出來。卡片式簽到方式適用于較大型會議。

2．協(xié)助正確使用會場設(shè)備并發(fā)放會議用品

會場內(nèi)設(shè)備主要包括燈光設(shè)備、音響設(shè)備、空調(diào)設(shè)備、通風(fēng)設(shè)備以及必要的安全設(shè)施等。秘書人員應(yīng)當(dāng)會使用錄音、攝像等設(shè)備，秘書人員還應(yīng)提供會場用品，包括發(fā)放會議所需文具，隨時提供主席臺與會場人員飲用的茶水、飲料等。

3．協(xié)助完成與會人員的食宿安排

與會者食宿問題是會議召開期間會場外服務(wù)工作中最重要的工作，因此必須非常重視。雖然在會議召開前食宿工作都已準(zhǔn)備就緒，但與會人員到會后，仍然會對食宿問題提出一些具體的要求和意見，秘書人員應(yīng)當(dāng)虛心聽取這些意見，盡可能滿足與會者的要求，做到主動熱情服務(wù)。例如，有的與會者由于種種原因提出調(diào)整房間的要求，秘書人員應(yīng)盡量給以調(diào)換，實(shí)在做不到的，也應(yīng)耐心給予解釋，并表示歉意；有的與會者可能對飲食不習(xí)慣而提出意見，也應(yīng)盡量改進(jìn)。總之，應(yīng)盡量采納合理的意見要求，并給以滿足。

4．會議記錄

1)為會議記錄做好準(zhǔn)備工作

作為一個秘書，應(yīng)在會議期間做好記錄和筆記，擔(dān)任好會議的記錄員。會議記錄員應(yīng)協(xié)助主持人進(jìn)行會議的籌劃和安排工作。正式會議的記錄是會議進(jìn)程的原始記錄，是具有法律效力的檔案，因此，務(wù)必準(zhǔn)確、完整和條理清楚。

(1)準(zhǔn)備足夠的鋼筆、鉛筆、筆記本和記錄用紙。

(2)準(zhǔn)備好錄音機(jī)和足夠的磁帶來補(bǔ)充手工記錄。

(3)要備有一份議程表和其他的相關(guān)資料文件，需要核對相關(guān)數(shù)據(jù)和事實(shí)時隨時使用。

(4)提前到達(dá)會場，了解與會人員的座位圖，便于識別會議上的發(fā)言者。

(5)在利用錄音機(jī)的同時必須手工記錄，這樣可以防止錄音機(jī)中途出故障。

2)會議記錄的內(nèi)容

(1)會議描述。包括會議類型、時間、日期、地點(diǎn)。

(2)與會者姓名。主席的名字在最前面，記錄員的名字在最后。

(3)會議過程。宣讀上次會議記錄、在會議記錄中產(chǎn)生的問題、通信情況、一般事務(wù)，決議應(yīng)包括會議上的確切措辭、其他事務(wù)——按在會上進(jìn)行的順序記錄、下次會議日期。

(4)主席、記錄員簽名。

3)會議記錄的方法

(1)會議記錄的重點(diǎn)應(yīng)將主要討論的觀點(diǎn)、決議、決定，重要的聲明、修正案內(nèi)容、結(jié)論一字不漏地記錄下來，而其他的內(nèi)容可簡要概括地記錄。

(2)漏記的內(nèi)容可事先做出記號，然后對照錄音磁帶修改，也可提示會議主持人請發(fā)言者重復(fù)內(nèi)容或?qū)δ骋恍g(shù)語做出簡要的解釋。

(3)與會者提出的意見、建議，要把人名記錄下來。

4)會議記錄的修改

(1)在定稿打字之前，通常向主席提交一份草稿經(jīng)他簽字批準(zhǔn)。

(2)如果某一成員指出會議記錄中的一個錯誤，經(jīng)會議批準(zhǔn)，主席或秘書可以在會議記錄中改正這一錯誤。

(3)會議記錄一經(jīng)簽名，任何地方都不能再做改動。

5)會議記錄的要求

(1)真實(shí)。正式的會議記錄具有法律效力，要確保內(nèi)容的真實(shí)可信，準(zhǔn)確無誤，一旦會議主席簽名和全體成員通過，就不得再改動。

(2)完整。會議記錄必須體現(xiàn)會議的實(shí)際進(jìn)程，要將所有要點(diǎn)完整地記錄下來，不能遺漏。

(3)簡潔。會議記錄不同于一份詳細(xì)報(bào)告，而是將會議進(jìn)程以簡明扼要的形式表達(dá)出來。

(4)準(zhǔn)確。會議記錄應(yīng)做到條理清楚，內(nèi)容表述要準(zhǔn)確無誤，不能含糊，不能有任何內(nèi)容錯誤。

6)會議記錄的結(jié)構(gòu)與寫法

會議記錄的結(jié)構(gòu)是：標(biāo)題+正文+尾部。

(1)標(biāo)題。

①會議名稱+文種，如““秘書工作”集團(tuán)公司第三屆董事會會議記錄”。

②文種，如“會議記錄”。

(2)正文。

正文的結(jié)構(gòu)是：首部+主體+結(jié)尾。

①首部。會議概況，包括會議名稱；會議時間；會議地點(diǎn)；會議主席(主持人)；會議出席、列席和缺席情況；會議記錄人簽名等。以上6項(xiàng)應(yīng)在主持人宣布開會前填寫好。

②主體。會議內(nèi)容，包括以下內(nèi)容。

(a)會議議題如果有多個議題，可以在議題前分別加上序號。

(b)發(fā)言人及發(fā)言內(nèi)容。記錄每人的發(fā)言時都要另起一行，寫明發(fā)言人的姓名，然后加冒號。

(c)會議決議。決議事項(xiàng)應(yīng)分條列出。有表決程序的要記錄表決的方式和結(jié)果。

③結(jié)尾。另起一行，寫明“散會”，并注明散會時間。

(3)尾部。

右下方寫明“主持人：(簽字)”、“記錄人：(簽字)”。

例文

天地公司項(xiàng)目會議記錄

時間：6月10日上午9:00

地點(diǎn)：公司第一會議室

出席人：各分公司與直屬部門經(jīng)理

主持人：趙亮(集團(tuán)公司副總裁)

記錄：董晴(總經(jīng)理室秘書)

一、主持人講話：今天主要討論一下前期工作的問題。(略)

二、發(fā)言：“美廉娛樂城”的興建立項(xiàng)以及如何開

第一分公司齊總：該項(xiàng)目的選址應(yīng)定位在亞運(yùn)村以北，清河以南……(略)

第二分公司劉總：該項(xiàng)目應(yīng)以體育健身為龍頭，帶動其他餐飲娛樂項(xiàng)目。(略)

市場部郭總：匯報(bào)市場調(diào)查與預(yù)測的結(jié)果。(略)

財(cái)務(wù)部黃總：匯報(bào)公司的資金狀況。(略)

技術(shù)部王總：匯報(bào)建筑項(xiàng)目投、招標(biāo)情況。(略)

三、決議：

(一)～(四)(略)

四、散會(上午12:00)

5．編寫會議簡報(bào)

會議簡報(bào)反映會議進(jìn)程、動態(tài)和主要問題，旨在協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)掌握會議的全局和主要信息，以便及時指導(dǎo)，開好會議。寫會議簡報(bào)要做到簡要明確，迅速及時。

簡報(bào)的結(jié)構(gòu)是：報(bào)頭+報(bào)核+報(bào)尾。

1)報(bào)頭

報(bào)頭設(shè)在第一頁的上方，與正文部分隔開。約占全頁三分之一的位置，下邊用橫線。報(bào)頭有如下內(nèi)容。

(1)簡報(bào)名稱。一般用套紅印刷的大號字體，如有特殊內(nèi)容而又不必另出一期簡報(bào)時，就在名稱或期數(shù)下面注明“增刊”或“××專刊”字樣。秘密等級寫在左上角，也有的寫“內(nèi)部文件”或“內(nèi)部資料，注意保存”等字樣。

(2)期號。寫在名稱下一行，用括號標(biāo)注。

(3)編印單位。在期號下、間隔線上居左書寫。

(4)印發(fā)日期。寫在與編印單位平行的右側(cè)。

再下面，用間隔橫線將報(bào)頭與報(bào)核隔開。

2)報(bào)核

即簡報(bào)的中間部分，主要結(jié)構(gòu)是：(按語)+標(biāo)題+導(dǎo)語+主體+結(jié)尾。

(1)按語。部分簡報(bào)在標(biāo)題上端加注編者“按語”，以說明編發(fā)這份簡報(bào)的目的，或?qū)ξ闹兴惺马?xiàng)進(jìn)行評價。

(2)標(biāo)題。簡報(bào)的標(biāo)題類似新聞的標(biāo)題，要揭示主題，簡短醒目。

(3)導(dǎo)語。簡報(bào)的導(dǎo)語應(yīng)簡明扼要地概括全文的主旨或主要內(nèi)容，給讀者一個總的印象。導(dǎo)語一般有4種寫法：提問式、結(jié)論式、描寫式、敘述式等。導(dǎo)語一般要交代清楚誰(某人或某單位)、什么時間、干什么(事件)、結(jié)果怎樣等內(nèi)容。

(4)主體。即簡報(bào)的主要內(nèi)容。用足夠的、典型的、有說服力的材料將導(dǎo)語的內(nèi)容加以具體化。

(5)結(jié)尾。或?qū)χ黧w部分進(jìn)行歸納和概括，或提出希望及今后的打算。

3)報(bào)尾

在簡報(bào)最后一頁下部，用間隔橫線與報(bào)核隔開，橫線下居左寫明發(fā)送范圍，最后在間隔橫線下居右的括弧內(nèi)注明共印多少份。

例文

鐵通公司××分公司

會議簡報(bào)

第(8)期

鐵通××分公司辦公室

編者按：6月13日，鐵通公司總部召開了貫徹信息產(chǎn)業(yè)部精神文明建設(shè)及行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組會議精神的電視電話會議，這是鐵通公司成立以來召開的精神文明建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)的第一次電話會議，會議內(nèi)容很重要。本期《情況簡報(bào)》轉(zhuǎn)發(fā)“秘書工作”副書記的講話要點(diǎn)，望各單位接到《情況簡報(bào)》后立即著手這方面的工作，待公司總部正式發(fā)文后，分公司再根據(jù)實(shí)際情況做出具體安排。

會上鐵通公司副總經(jīng)理“秘書工作”傳達(dá)了會議精神及信息產(chǎn)業(yè)部精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組下發(fā)的關(guān)于規(guī)范市場秩序，深化創(chuàng)建活動的文件。鐵通公司黨委副書記“秘書工作”就如何貫徹會議精神做了重要講話，他提出4點(diǎn)意見。

一、提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想，把精神文明建設(shè)當(dāng)作企業(yè)的一項(xiàng)重要工作來抓。

二、結(jié)合實(shí)際，突出重點(diǎn)，抓好當(dāng)前精神文明建設(shè)的重要任務(wù)。

三、運(yùn)用媒體，抓住典型，把精神文明創(chuàng)建活動引向深入。

四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，形成機(jī)制，把精神文明建設(shè)落到實(shí)處。

最后再次強(qiáng)調(diào)，開展這項(xiàng)活動，一定要和建黨80周年活動以及公司上下正在開展的主題活動結(jié)合起來，統(tǒng)一起來。在通信工作會議上已經(jīng)形成了這樣的共識，即鐵通公司的思想政治工作要緊密地圍繞企業(yè)效益最大化來展開，所以，凡屬政治工作的內(nèi)容，都要緊密地結(jié)合企業(yè)的經(jīng)營、生產(chǎn)與管理活動，避免“兩張皮”，克服“假、大、空”。

送：××辦公室、公司各部(共印30份)

6．做好會議值班、保衛(wèi)工作

(1)會議值班制度要健全，人員要堅(jiān)守崗位。中大型會議一般要有會務(wù)秘書堅(jiān)持24小時值守，以保證會議順利結(jié)束，并隨時應(yīng)付各種突發(fā)事件。

①在會議中協(xié)助搜集有關(guān)情況，整理文件和資料，傳遞各種信息。

②要控制與會議無關(guān)人員隨便出入會場，特別是保密性較強(qiáng)的會議，更不能讓外人隨意進(jìn)出。

③手邊要有公司和各部門領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)絡(luò)方式，以便出了問題時，及時與之聯(lián)絡(luò)、請示。

④要備有一份設(shè)備維修人員、車隊(duì)調(diào)度人員和食宿等后勤服務(wù)部門主管人員的電話通訊錄。

⑤要堅(jiān)守崗位，人不離崗，保證會議信息的暢通無阻。

⑥必要時，要負(fù)責(zé)督導(dǎo)和協(xié)助專職會議服務(wù)人員為與會者提供各項(xiàng)具體的服務(wù)。

⑦做好會議期間各項(xiàng)活動與各種矛盾的協(xié)調(diào)工作。

⑧必要時，應(yīng)建立主管領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。

2)會議保衛(wèi)工作。會議安全保衛(wèi)應(yīng)包括如下內(nèi)容。

①與會的重要人員人身的安全保衛(wèi)。

②會議重要文件的保衛(wèi)。

③會場和駐地的保衛(wèi)。

④會議的各種設(shè)備用品的保衛(wèi)。

⑤與會者私人貴重物品的保衛(wèi)。

第二篇：會中簡報(bào)

會中簡報(bào)

學(xué)校都不可同日而語，他們究竟看上了我們的什么呢？這些校長們的眼光都是非常刁的。我想，他們一定是從我們學(xué)校，從我們的教師身上，從我們的工作中，看到了是一種非同尋常的東西，那就是人們常說的“三苦精神”，也就是他們所謂的“真經(jīng)”或“珍寶”。

也許，這就是人們所說的“墻內(nèi)開花墻外香”吧。

然而，我們自己呢？許多同志將自己的傳統(tǒng)淡忘了，將這值得世代傳承的精神淡化了。

有人說，現(xiàn)在是什么時代了，是素質(zhì)教育了，是新課程理念了，還提“三苦”，是不合時宜，是落伍，是丟丑；也有人將“三苦”膚淺地、片面地、甚至錯誤地理解為“蠻干”“死干”。殊不知，我們淡忘淡化的東西，正是別人熱烈追捧神往的“珍寶”。何正亮副校長在2011年省校長培訓(xùn)班交流發(fā)言中談到“三苦精神”時，全場報(bào)以熱烈的掌聲，百位校長感奮不已。

也許，真的如奧修所言：“當(dāng)鞋合腳時，腳就被遺忘了。”

但是，世界藝術(shù)家協(xié)會主席吳國化所總結(jié)的成功秘訣：“苦勞者成富，苦學(xué)者成才，苦志者成名，苦善者成佛。”是世人公認(rèn)的真理，因?yàn)樗莱隽恕翱嗟恼嬷B”。

“會中精神”中的“三苦”，與佛教所說的“三苦”有著本質(zhì)的不同，與一些人所謂的“蠻干”“死干”更不可混同并論。它是我們的教師、學(xué)生和管理者在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕逃虒W(xué)過程中，達(dá)成的一種心靈默契，達(dá)到的一種精神境界：

“三苦精神”是會中人胸懷夢想、放眼未來的一種高遠(yuǎn)情懷； “三苦精神”是會中人不甘現(xiàn)狀、銳意革新的一種開拓精神； “三苦精神”是會中人戰(zhàn)勝困難、自我超越的一種拼搏作風(fēng)。講到這里，汪校長的語氣變得十分篤定。

“苦教，苦學(xué)，苦管”，是會宮中學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)，是會宮中學(xué)走出困境、晉升市示范、邁上省示范、走向輝煌的“法寶”，是“會中精神”的核心和精髓。會宮中學(xué)贏得的知名度和美譽(yù)度的根本就是這“三苦精神”。

我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識到：所有的輝煌終將被歷史的塵埃所遮掩，時下的知名度和美譽(yù)度更多的還是昔日花香的延續(xù)；晉升為省級示范

高中以來，所取得的成績還不足以讓我們自豪驕傲。

站在這樣一個更高的省級示范的平臺，我們懷上了“建一流的農(nóng)村名校，培一流的名師，育一流的名生”的美好夢想，就必須義無反顧地?fù)?dān)當(dāng)起時代賦予我們的使命，堅(jiān)定地繼承會中優(yōu)良傳統(tǒng)，大力弘揚(yáng)“會中精神”，讓“三苦精神”之花在我們的校園，永開不敗，香飄萬里千家。

最后，汪玉生校長很有感慨地說：教育事業(yè)是輝煌偉大的事業(yè)，但是，我們教師日復(fù)一日、年復(fù)一年所做的具體工作，則都是日常生活中一些婆婆媽媽的細(xì)小的事。我們必須耐心地、竭盡全力地，才有可能把這些小事做好，正是這些小事才構(gòu)成了教師令人景仰的崇高形象啊！作為教育工作者，我們都有切身體會：教育工作苦在其中，其樂亦無窮。

【工作動態(tài)】

9月16日（星期一）上午，在教學(xué)樓廣場舉行新學(xué)期第一次全體學(xué)生升國旗儀式，吳其豹副校長在國旗下發(fā)表了《攜手共進(jìn)，共續(xù)會中新輝煌》的講話。吳校長在講話中，回顧了會宮中學(xué)曲折而輝煌的發(fā)展歷程，勉勵全體學(xué)生：一要強(qiáng)化安全意識，構(gòu)建平安校園；二要注重習(xí)慣養(yǎng)成，做文明會中人；三要弘揚(yáng)會中精神，實(shí)現(xiàn)心中夢想。

升旗儀式結(jié)束后，高一年級主任朱來新對高一全體學(xué)生進(jìn)行了“文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”方面的訓(xùn)導(dǎo)。

16日下午，霍邱中學(xué)章明校長第三次率領(lǐng)其高三年級全體教師一行24人，到我校參觀交流。

汪玉生校長和學(xué)校行政成員熱情地組織了接待，召開座談會介紹了學(xué)校發(fā)展形勢，安排觀看了《會宮中學(xué)發(fā)展紀(jì)實(shí)》專題片，組織高三各學(xué)科開了兩節(jié)觀摩課及分組評課交流。座談、聽課、評課等一系列的交流活動，充滿著相互學(xué)習(xí)、和諧友好的氣氛。

16日晚，召開全體教職工例會，各分管副校長通報(bào)并布置了近期工作，汪玉生校長重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)：要更好地繼承學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚(yáng)“會

中精神”，改進(jìn)工作作風(fēng)；要進(jìn)一步加強(qiáng)精細(xì)化管理，優(yōu)化教育教學(xué)各個環(huán)節(jié)；要注重學(xué)生的特長發(fā)展，多元化培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生。

教職工例會結(jié)束后，學(xué)校黨總支分別召開第一、第二黨支部大會，分別選舉何正亮同志、鄒國新同志為支部書記。

當(dāng)日，高一年級組完成了全體高一新生的胸牌攝像和信息采集工作。

中秋佳節(jié)，19—21日全校放假。18日下午和19日早晨，高

一、高

二、高三分三批離校；21日下午，全校師生安全返校，當(dāng)日晚自習(xí)全面正常化，周日補(bǔ)上周五課程。節(jié)后，師生精神飽滿，教學(xué)秩序井然。

【紀(jì)檢通報(bào)】

本周全校各年級繼續(xù)狠抓文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，文明教育氛圍濃厚，校園衛(wèi)生狀況徹底改觀。教職工認(rèn)真履行崗位職責(zé)，白天沒有缺崗現(xiàn)象，早晚輔導(dǎo)仍有少數(shù)遲到早退現(xiàn)象；各年級班主任空擋時間查班正常，晚就寢到位及時。各年級學(xué)習(xí)狀態(tài)良好，早讀課有個別遲到現(xiàn)象，晚就寢高一年級男生紀(jì)律較差。

請各年級加強(qiáng)就寢管理，提高就寢速度，嚴(yán)抓就寢后違紀(jì)現(xiàn)象。

報(bào)：縣教育局

發(fā)：學(xué)校網(wǎng)站，學(xué)校各處室、各年級組、各教研組在網(wǎng)上閱讀 責(zé)任編輯：錢永祥審稿：鄒國新

第三篇：會中簡報(bào)

會中簡報(bào)

試。

4、組織聽課。9月22日至28日，組織了對新上高三年級教師的檢查聽課，并精心組織評課活動，會上對教師在教學(xué)實(shí)效性探究方面的工作給予了充分肯定，并對整個高三有效教學(xué)提出了指導(dǎo)性意見。10月13日至26日，年級組、教研室聯(lián)合組織對高

一、高二年級青年教師的檢查聽課。廣大青年教師上臺講課。通過講課、評課，使之明確了新課改理念下的課堂特點(diǎn)，優(yōu)化了教學(xué)模式，對提高課堂教學(xué)實(shí)效性，具有積極作用。

5、認(rèn)真組織各級各類考試，做好質(zhì)量分析。與高

一、高二年級組聯(lián)合召開期中考試命題會議，與高三年級組聯(lián)合組織高三年級3次考試，10月31日，組織高三備課組召開 “二模”分析會，為高三年級更好地實(shí)行分層教學(xué)提供第一手資料，并為老師的復(fù)習(xí)備考提供了積極的指導(dǎo)意見。開好各個年級的質(zhì)量分析會，研究學(xué)生、研究新課改、研究高考。

6、教師培養(yǎng)及培訓(xùn)。選派周明老師赴淮北市觀摩2013年全省高中歷史新課程課堂教學(xué)競賽活動。10月31日，舉行數(shù)學(xué)組青年教師解題大賽。擇優(yōu)推薦前七名教師參加縣中學(xué)數(shù)學(xué)青年教師解題競賽。組織教師參加安徽省2013-2014學(xué)高中教師“有效學(xué)習(xí)指導(dǎo)”專題遠(yuǎn)程培訓(xùn)。組織2013樅陽縣專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需課培訓(xùn)及考核工作。

7、外出交流。在校長室直接領(lǐng)導(dǎo)下，于10月26日至27日組織政史地和物理四個學(xué)科教研組到霍邱中學(xué)、霍邱二中等校考察、學(xué)習(xí)、交流。

二、教科研工作

1、章柳老師榮獲“安徽省高中信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課暨基本功競賽”三等獎。代王寧老師榮獲“安慶市高中歷史優(yōu)質(zhì)課評比”一等獎。周恩虎老師榮獲“2013年全縣高中物理優(yōu)質(zhì)課評比”一等獎。

2、語文組的市級課題《地方文化在高中語文教育教學(xué)中的滲透》即將結(jié)題。

3、《會筆》2013年秋季刊編輯出版。發(fā)放給老師和學(xué)生共計(jì)300余冊，進(jìn)行相互交流。第四期《數(shù)苑》、第二期《蒲公英》刊物正在編輯之中。

4、截止目前王懷明、朱賢良等老師在省級以上刊物發(fā)表論文10多篇。

5、高三學(xué)生喬玄獲得安慶市物理競賽一等獎并被選送參加省物理競賽，使會宮中學(xué)物理競賽的賽級得到了新的突破。

三、教學(xué)教研工作反思

1、加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)，如組織青年教師與中老年教師的師徒結(jié)對活動。

2、加強(qiáng)對高三備考的指導(dǎo)，重視高考信息的搜集和資料的發(fā)放，為高三教學(xué)需求提供信息支持。

3、進(jìn)一步加大對各項(xiàng)教研工作的檢查與督促。

4、認(rèn)真做好網(wǎng)上宣傳工作。及時更新會宮中學(xué)網(wǎng)站教育科研欄目的內(nèi)容，使教育科研欄目與教研室工作同步。

總之，做了一些工作，也取得了一定成績，但離教育改革發(fā)展的形勢和素質(zhì)教育要求還有差距，今后要繼續(xù)努力，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，再接再厲。

【工作動態(tài)】

10月31日，在樅陽進(jìn)行方言調(diào)查研究的清華大學(xué)和北京語言大學(xué)雙聘教授、《語言教學(xué)與研究》副主編趙日新博士，在縣教研室施銀龍主任的陪同下，來到會宮中學(xué)，與學(xué)校《地方文化在高中語文教學(xué)中滲透的研究》課題組成員，就樅陽方言的搜集、整理、研究以及運(yùn)用，進(jìn)行了探討交流。趙教授對學(xué)校課題研究在方言方面取得的成果給予了充分的肯定和高度評價，對方言的保護(hù)、研究和規(guī)范化運(yùn)用提出了寶貴的指導(dǎo)性意見和建議。

教研室：召開高一期中考試命題審題工作，組織高三備課組召開“二模”教學(xué)目標(biāo)管理會；指導(dǎo)數(shù)學(xué)組舉行了教師解題大賽，推薦選

手參加縣級中青年教師解題大賽；配合語文組《地方文化在高中語文中滲透的研究》課題組帶領(lǐng)學(xué)生外出考察地方文化；協(xié)助人社局承辦2013年教師公需課培訓(xùn)及考試。

教務(wù)處：接待縣教育局資助辦來校對資助工作檢查指導(dǎo)；協(xié)助高二年級組順利完成了期中考試，考風(fēng)考紀(jì)良好；協(xié)助語文課題組組織高一部分學(xué)生外出考察地方文化。

總務(wù)處：會計(jì)室完成了高中財(cái)務(wù)第三次互審；協(xié)同安全辦進(jìn)一步進(jìn)行校舍安全檢查，組織有關(guān)人員完成了小五樓3-4層水管安裝和科教館三樓下水道維修。

校團(tuán)委：積極準(zhǔn)備，迎接團(tuán)縣委、教育黨團(tuán)工委來校，對團(tuán)委的組織建設(shè)、陣地建設(shè)、資料建設(shè)和社團(tuán)建設(shè)等方面工作檢查督導(dǎo)。

校工會：組織教職工自愿無償獻(xiàn)血。

【紀(jì)檢通報(bào)】

教職工履行崗位職責(zé)認(rèn)真，白天沒有缺崗現(xiàn)象，晚輔導(dǎo)有少數(shù)遲到早退；

各年級班主任空擋時間查班正常，晚就寢到位及時，絕大多數(shù)班主任能夠深入寢室了解學(xué)生生活情況，督促及時就寢。

各年級學(xué)生佩戴胸牌情況整體良好，文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育效果顯著，但仍有極少數(shù)學(xué)生未正常佩戴；各班級學(xué)習(xí)氣氛濃厚，班級活動開展有序，教寢室和環(huán)境區(qū)衛(wèi)生良好；早讀課有個別遲到現(xiàn)象。

高一和高二晚就寢紀(jì)律不好，望年級組督促有關(guān)班級加強(qiáng)管理。

報(bào)：縣教育局

發(fā)：學(xué)校網(wǎng)站，學(xué)校各處室、各年級組、各教研組在網(wǎng)上閱讀 責(zé)任編輯：錢永祥審稿：鄒國新

第四篇：在學(xué)生會中成長

在學(xué)生會中成長

時光荏苒，進(jìn)入校會已經(jīng)有半年了。轉(zhuǎn)眼間，曾經(jīng)青澀的學(xué)弟，變成了老態(tài)龍鐘的學(xué)長；曾經(jīng)對大學(xué)的激情，變成了對學(xué)生工作的熱情；曾經(jīng)對學(xué)生會的向往，變成了和校會的深厚感情。今天我站在這里演講，是一種責(zé)任也是一種榮幸，我想與大家一起見證在校會中的成長。

在學(xué)生會的日子是我們成長中積累財(cái)富而且是最值得懷念的一段日子，在學(xué)生會中經(jīng)歷的酸甜苦辣都是我們成長的營養(yǎng)。在這個大家庭里我學(xué)會了好多課堂上無法學(xué)到的東西，也使我得到了許多在其他地方無法收獲的東西。怎樣為人處世，怎樣解決矛盾，怎樣協(xié)調(diào)關(guān)系，怎樣動員力量。。。

學(xué)生會提供一個平臺，一個讓我們展現(xiàn)自我提升自我的平臺。半年了，我做的事情不是很多，但跟大家在一起的時光是快樂的。曾經(jīng)做錯過許多事也耽誤過許多事，但是大家是一個整體，在這個整體中我們學(xué)會了分擔(dān)，學(xué)會了思考，學(xué)會了珍惜，雖然都有過搬著桌子到處跑的苦惱，有過逃課辦活動的心酸，但卻很少有氣餒的情緒和哀怨的聲音。我們分享成功，分享精彩，分享感動。學(xué)生會的那些朋友那些感情是珍貴的，是值得珍藏的。

曾經(jīng)有過想法，在學(xué)生會中，讓做什么就去做，聽從安排，安安穩(wěn)穩(wěn)的就好，不過比別人多了一個頭銜而已。其實(shí)我們錯了，學(xué)生工作有很多需要我們發(fā)揮的地方，比如為活動出點(diǎn)子，發(fā)揮自己的感召力感染周圍的同學(xué)積極向上。。我知道在學(xué)生會里自己不是掛著工作證的稻草人，而是一支火把，把自己和他人都照亮，讓學(xué)生會燃起激情。“全心全意為同學(xué)服務(wù)”是我們的宗旨，仔細(xì)想想這九個字，你會發(fā)現(xiàn)他是我們肩上沉重的擔(dān)子，是全校兩萬多名師生對我們的希望和信任，是中國石油大學(xué)學(xué)生會這個響當(dāng)當(dāng)?shù)慕M織給予我們的榮譽(yù)和責(zé)任。我們應(yīng)該讓校會因?yàn)槊總€人的誠懇、每個人的奉獻(xiàn)而閃閃發(fā)光。

作為學(xué)生會的干部，可能我們比其他同學(xué)承受更多壓力，比其他同學(xué)少去許多休息時間，我們會為難，我們會疲憊，但是我們從中知道了只有學(xué)會承受才能學(xué)會收獲。現(xiàn)在想想，我們?yōu)楹尾话阉械睦щy看成是成長對我們的一種考驗(yàn)?zāi)兀?/p>

在校會中，且行且珍惜，因?yàn)槊恳惶煳覀兌荚谑斋@感動與成長，而明年五月許多人就要離去。在這些珍貴的時光里，作為校會的孩子，我們應(yīng)該朝氣蓬勃，我們應(yīng)該敢闖敢做，我們應(yīng)該為校會奮斗出一個又一個的新天地。

第五篇：兩會中關(guān)于教育問題

兩會中關(guān)于教育問題

兩會中關(guān)于教育問題:今年兩會溫總理的政府工作報(bào)告時怎么樣談教育問題的 解答:

（四）全面實(shí)施科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略 教育、科技和人才，是國家強(qiáng)盛、民族振興的基石，也是綜合國力的核心。優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)。強(qiáng)國必先強(qiáng)教。只有一流的教育，才能培養(yǎng)一流人才，建設(shè)一流國家。要抓緊啟動實(shí)施國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要。著重抓好五個方面： 一是推進(jìn)教育改革。要解放思想，大膽突破，勇于創(chuàng)新，鼓勵試驗(yàn)，對辦學(xué)體制、教學(xué)內(nèi)容、教育方法、評價制度等進(jìn)行系統(tǒng)改革。堅(jiān)持育人為本，大力推進(jìn)素質(zhì)教育。探索適應(yīng)不同類型教育和人才成長的學(xué)校管理體制和辦學(xué)模式，提高辦學(xué)和人才培養(yǎng)水平。鼓勵社會力量興辦教育，滿足群眾多樣化的教育需求。二是促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。在合理布局的基礎(chǔ)上，加快推進(jìn)中西部地區(qū)初中校舍改造和全國中小學(xué)校舍安全工程，盡快使所有學(xué)校的校舍、設(shè)備和師資達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。為農(nóng)村中小學(xué)班級配備多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備，讓廣大農(nóng)村和偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子共享優(yōu)質(zhì)教育資源。加強(qiáng)學(xué)前教育和特殊教育學(xué)校建設(shè)。加大對少數(shù)民族和民族地區(qū)教育的支持。三是繼續(xù)加強(qiáng)職業(yè)教育。以就業(yè)為目標(biāo)，整合教育資源，改進(jìn)教學(xué)方式，著力培養(yǎng)學(xué)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。四是推進(jìn)高等學(xué)校管理體制和招生制度改革。進(jìn)一步落實(shí)高等學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)，鼓勵高等學(xué)校適應(yīng)就業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要，調(diào)整專業(yè)和課程設(shè)置，推動高等學(xué)校人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新和學(xué)術(shù)發(fā)展緊密結(jié)合，激勵教師專注于教育，努力建設(shè)有特色、高水平大學(xué)。創(chuàng)建若干一流大學(xué)，培養(yǎng)杰出人才。中央財(cái)政要加大對中西部高等教育發(fā)展的支持。五是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。從多方面采取措施，吸引優(yōu)秀人才投身教育事業(yè)，鼓勵他們終身從教。重點(diǎn)加強(qiáng)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校教師和校長培訓(xùn)，鼓勵優(yōu)秀教師到農(nóng)村貧困地區(qū)從教。加強(qiáng)師德教育，增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感。教育寄托著億萬家庭對美好生活的期盼，關(guān)系著民族素質(zhì)和國家未來。不普及和提高教育，國家不可能強(qiáng)盛。這個道理我們要永遠(yuǎn)銘記。大力發(fā)展科學(xué)技術(shù)。要認(rèn)真貫徹自主創(chuàng)新的方針，全面推進(jìn)創(chuàng)新型國家建設(shè)，加快實(shí)施科技重大專項(xiàng)。著力突破帶動技術(shù)革命、促進(jìn)產(chǎn)業(yè)振興的關(guān)鍵科技問題，突破提高健康水平、保障改善民生的重大公益性科技問題，突破增強(qiáng)國際競爭力、維護(hù)國家安全的戰(zhàn)略高技術(shù)問題。前瞻部署生物、納米、量子調(diào)控、信息網(wǎng)絡(luò)、氣候變化、空天海洋等領(lǐng)域基礎(chǔ)研究和前沿技術(shù)研究。深化科技體制改革，著力解決科技與經(jīng)濟(jì)脫節(jié)的問題，推動以企業(yè)為主體、市場為導(dǎo)向、產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的技術(shù)創(chuàng)新體系建設(shè)，促進(jìn)科技資源優(yōu)化配置、開放共享和高效利用。要大力實(shí)施知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略，加強(qiáng)知識產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造、應(yīng)用和保護(hù)。進(jìn)一步激發(fā)廣大科技工作者和全社會的創(chuàng)新活力。加快人才資源開發(fā)。人才是第一資源。要統(tǒng)籌推進(jìn)各類人才隊(duì)伍建設(shè)，突出培養(yǎng)創(chuàng)新型科技人才、經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展重點(diǎn)領(lǐng)域?qū)ｉT人才和高技能人才，積極引進(jìn)海外高層次人才。建立健全政府、社會、用人單位和個人等多元化的人才培養(yǎng)投入機(jī)制，充分發(fā)揮市場配置人才資源的基礎(chǔ)性作用，努力營造人才輩出、人盡其才的制度環(huán)境，建設(shè)人力資源強(qiáng)國。