第一篇：職場調查

職場調查——會計

性別：女，專業：會計學，單位：上海某會計事務所，崗位：會計師

該調查對象調查時為華東政法大學06級畢業生，在貝爾公司會計部實習，后專制至某會計事務所。

1.你現在的職位需要承擔什么樣的責任和義務？

保證賬務正確，不會因為賬務的錯誤延遲稅金上報的時間，或其他問題，從而導致包括滯納金一系列的問題。

2.每天的工作內容大概是什么樣的？

會計記賬，根據原始憑證制作記賬憑證；根據每月公司收入申報稅金，根據職工工資狀況計算個人所得稅。

3.這份工作要求個人做怎樣的配合？

抓緊時間做好記賬工作，保證收入正常確認，稅金及時上報。

4.你的工作變化性大嗎？

不大

5.你的同事都是些什么樣的人？

每個人都有自己的工作，都是樂于助人的人。

6.這個領域的成功人士必須具備什么樣的專業知識，普通員工需要什么樣的素質？

必須具備會計專業知識，最重要的是會計電算化，對用友、金蝶的使用。普通員工必須具備認真仔細，耐心的素質，并對數字有高敏感性，并且具有責任感。

7.根據你注意到的，這個行業的佼佼者，都具備了何種人格特質？

不僅是專業精英，并能通過控制財務大權來降低公司成本，提高利益，主掌公司經濟大權，參與管理層的建設。

8.這份工作需要具備什么樣的技術及能力以及資格？

至少有會計上崗證，熟練操作會計軟件，職稱是根據工作經驗來慢慢考取的。

9.估計一下，剛進入這個領域的新人，起步底薪是多少？ 3000

10.工作的未來發展趨勢如何啊？可能有怎樣的變化？

每個公司都是需要財務來掌控經濟大權，因此發展還是比較光明的，隨著經驗的積累，一個資深會計（能有效幫助公司降低成本，提高效益，如合理避稅）發展前景良好。

11.當你要換工作時，目前的經驗和專業訓練會幫助你準備下一個工作嗎？大致是什么行業？

會，換工作的話，還是會選擇財務的行業。

分析研究

會計這一職業不僅僅和枯燥的數字打交道，而是一份多元化的工作，會計也涉及企業的日常管理工作。會計的職能由以簡單的核算職能為主，發展為以監督企業經濟活動的合法合規性和參與企業經營決策職能為主。會計人員的地位也上升到了企業的決策

層，而會計工作的技術含量也相應增高，各企事業、行政單位都需要大量具有較高財務專業知識水平和業務技能、具有很強動手能力和應變能力的、懂管理、會經營的復合型高級應用型人才。作為一個合格的會計究竟需要什么樣的專業素質，從哪些方面提高自己呢？

一． 業務勝任能力

1.洞察力是會計人員取得會計信息、獲得對會計對象感性認識的基本心理素質，洞察能力是保證順利完成會計工作的重要心理因素。敏銳的洞察力使會計人員能夠利用表面上微不足道的線索取得顯著的工作成果。

2.記憶是會計專業知識的倉庫，它為會計人員分析問題提供素材或判斷依據。會計人員在分析問題時，往往需要掌握基本的相關的法規知識和專業知識。一個優秀的會計人員要求有較好的記憶檢索的功能，能迅速找到自己所需要的思想材料，為確定會計工作的不確定因素及時提供依據。

3.邏輯能力在整個會計工作過程中起著指導和調節作用，對會計工作質量控制有著重要的影響。邏輯能力要求會計人員在分析復雜問題時，能夠采用比較科學的思維方法、程序，避免發生以偏概全一類的思維錯誤。一個人在某方面的知識越豐富，思維方法越合理，思路就越靈活，判斷就越準確。此外，豐富的知識和經驗可以使人產生廣泛的聯想，使思維靈活而敏捷，有豐富經驗的會計人員對會計事實的判斷力強，得出的會計結論更符合事

實。

二．道德素養

職業道德的水準與專業素質同樣重要。許多偷稅漏稅、挪用公款等經濟違法活動，幾乎都與財會人員做假賬分不開。會計的職業道德問題也成為培養財務人才的立足點。會計人才區別于一般會計人才的地方不僅僅是會記賬、算賬、報賬，更要參與決策和管理，掌握宏觀經濟、企業管理、法律、行政等學科的知識和會應用有關的分析框架，同時必須具備良好的自律能力、職業道德和心理素質。

調查人:

數理學院 10級統計 張潔

第二篇：職場禮儀調查問卷定稿

職場禮儀調查問卷

親愛的同學：

為了使本次職場禮儀培訓更具有針對性和實用性，特進行本次調查問卷，請惠存寶貴意見。我們將在對您的反饋進行細致分析的基礎上，結合年級的特點制定本學期的職場禮儀培訓計劃。您的信息、意見和建議將得到充分的尊重，您的隱私信息不會泄露，請大家放心、如實填寫。

感謝您的幫助和支持，祝您生活學習愉快！

您的性別專業

1.您認為禮儀培訓是否有必要進行（）

A．非常有有必要B.有點必要C.無所謂D.沒有必要

2.您覺得自己現在的相關職業禮儀經驗足夠嗎？（）

A.絕對足夠B.一般足夠C.了解一些D.毫無經驗

3.如果年假舉辦這類培訓，您是否愿意參加（）

A．非常想B.比較想C.不想D.無所謂

4.您樂意接受的培訓方式（）

A．傳統授課B模擬面試C.小班教學D.一對一輔導

5.您認為，最有效的課堂教學方法是什么？請選出您認為最有效的3種（）

A.課堂講授B.案例分析C.模擬及角色扮演

D.觀看光碟、視頻等聲像資料學習E.游戲競賽其他

6.您想要參加職業禮儀培訓的哪些內容？（多選，并按照重要到相對重要順序填寫）（A．職場著裝、表情、姿勢、身體語言、問候

B.介紹方式、稱呼、握手、交換名片、交談

C.求職面試禮儀和應聘技巧

D.信件及電子郵件、電話、手機、傳真

E．交流、溝通技巧、會話禮儀

F．辦公室禮儀、會議禮儀

7.年級在安排培訓時，您傾向于哪種類型的講師（）

A.禮儀隊資深隊員 B.就業處老師C.校女生部相關人員D.其他

8.以下講師授課風格及特點，您比較看重哪點？（）

A.理論性強，具有系統性和條理性B.實踐性強，豐富的案例輔助

C.語言幽默風趣，氣氛活躍D.授課形式多樣，互動參與性強E.其他9.您認為，對于禮儀培訓來說，多長的時間比較能夠接受（）

A.1小時以下B.1-2小時C.2小時以上（兩次培訓）D.兩次培訓以上

10.簡單談談您目前最想要接受哪些方面的禮儀培訓？)

第三篇：80后職場生態調查

“80后”職場生態調查:財富新生代身后的辛酸無奈

如果以《中國統計年鑒》的數據為準，在1980年到1989年之間出生的人約為2.04億，就意味著我國約有2億人口已經涌入或者正在涌入社會，成為新一輪的職場生力軍，這支浩蕩大軍被統稱為“80后”。徐靜蕾說，“80后”已從底層開始往上混了。事實上，17歲到26歲的他們已經開始或準備開始在職場舞臺上扮演各自的角色，平凡或是偉大、順利或是坎坷、快樂或是痛苦，各種人生滋味，他們開始在切實的體驗中慢慢感悟、消化，一如他們的前輩。

走過、路過，不要錯過，生活誠然需要回望過去和展望未來，但認清現在的自己恐怕是最為重要的。我們試圖通過記錄正發生在他們生活中的點滴變化，因為偶爾打量自己可能有助于繼續前行。

換工作像換衣服一樣快

職業名片

楊卓妮 女 24歲 北京人 大學本科

北京某公關廣告公司見習員工 工作時間：1年半

楊卓妮長得像個洋娃娃，黑黑的眼影，烏黑卷翹的睫毛，一身很“哈韓”的衣服。在與她接觸的近3個小時中，包括坐地鐵和電梯，有兩樣東西從沒離開過她——MP3和手機，似乎短信從來不會中斷。

楊卓妮畢業于北京一所走讀大學，到目前為止她幾乎一直保持著每3個月換一次工作的頻率。小楊回憶，大學畢業后她去了一家IT公司的市場部，當時公司給了她3個月的試用時間。這期間的月薪是1000元。當時公司里的工作非常忙，楊卓妮基本上沒有時間去逛街和與朋友聚會。有一次本已跟朋友約好了下班看剛上映的電影，而上司要她留下來加班。她跟主管說自己另有要事，而且她不希望工作或者加班影響自己的個人生活。上司很生氣，命令她必須把文件處理完才可以走。在幾次這樣的事情以后，楊卓妮也覺得上司總對自己愛搭不理，還沒到試用期結束便跳槽了。

由于各種矛盾和自己的個性，楊卓妮至今沒能找到讓自己滿意的工作，雖然現在過著“月光族”的生活，有時想買件衣服還得跟家里要錢，但她并不感到壓力重重：“我沒什么理想和追求，希望能找到個不錯的老公，吃穿不愁就好了，至于自己的事業，至少現在還沒什么設想。”

拒絕30萬年薪的創業狂人

職業名片

戴志康 男 25歲 黑龍江大慶人 大學本科

北京康盛世紀公司CEO 創業時間：5年

抽中南海香煙、吃大食堂、穿件高中時代的運動服，也許只有看到他坐上那輛銀灰色的寶馬，在辦公室里用老板的眼光打量下屬，或者跟其他IT精英對坐談判的時候，你才發現戴志康不是個郁悶的小青年。從2003年收入幾萬元，到2004年幾十萬元，再到2005年的幾百萬元。現在，戴志康的正式身份是北京康盛世紀公司CEO，身價已經過億元。

戴志康對電腦編程出奇著迷，但不喜歡上學，大學4年他受到3次紀律處分，15門功課不及格，戴志康的看法是：“我是真正把時間花在我自己認為有意義的事情上面。”一個偶然的機會，戴志康發現了社區軟件的市場價值，便決定將全部的精力投入到軟件的開發。后來某公司提出30萬元年薪邀請他加入，戴志康選擇了拒絕，揣著讀大學時賺的50萬元，來到北京開辦自己的公司。

在“80后”新人里，他是第一個買寶馬車的。對于財富，戴志康認為：“財富只是用來解決生活必需的問題的，除此之外，就僅僅是個數字了。我現在每個月花費大概三四千元，我從未買過1000元以上的衣服，據我所知，同是80后，身價兩億的李想他們也差不多，都沒有大手大腳花錢的習慣。”

戴志康表示，“同齡人中，無論擇業還是創業，在某一方面做得好我認為都很值得欽佩。但多一些自知之明，別把自己太當回事，也別把自己太不當回事，我覺得這點很重要。”“要懂得規劃自己的人生”

職業名片

Linc 男 24歲 北京人 大學本科

通用中國公司軟件研發工程師、著名求職培訓師 工作時間：4年

約好在國貿星巴克見，Linc晚到了5分鐘——他需要給他的速騰找個停車位。聊起他的經歷，感覺Linc從剛上大學起就清晰地為自己勾勒出了未來。

Linc說，他的大學生活是在北京一所不起眼的二類本科度過的。從入學起他就意識到，想要靠在這樣的學校里做個好學生討份好工作幾乎是不可能的了——那里不是清華北大。他用了大一一年時間成為各種基礎辦公軟件的內行，大二時，Linc開始在華爾街英語培訓機構實習，熟練地電腦操作使其成為同事中的佼佼者，他的溝通能力、英語交際以及培訓技巧都在那里獲得了很大提高，大三時，Linc得到了在一家小公司做軟件測試的實習機會。而這些經驗的總合最終幫助他在畢業時進入了通用。從軟件測試的實習生開始，到現在的軟件研發，Linc超越了自己身邊很多一流高校的畢業生。

現在Linc同時為一家國際教育咨詢機構在大學里做求職培訓，主要講述面試時常見的37個問題。他從來不講案例，只提供給學生方向，因為案例往往給人誤導，比如有學生想進“蘋果”，那如果把“蘋果”歷年所有的面試題給他背過的話，即便他進入了這家公司，但如果能力不行還是會被淘汰。關于自己的成功過程，Linc也強調，每個人的成功路徑都有一定的不可復制性，但有些經驗可以借鑒，如果從20歲開始懂得規劃自己的人生，肯定比到30歲時再去總結失敗的教訓有意義。

“為了夢想而北漂”

職業名片

張志鵬 男 25歲 山東人 大學本科

北京某四星級飯店大堂經理 工作時間：2年

在酒店大堂里見到張志鵬，是他的上班時間，一身體面的黑色西裝，端坐在辦公桌前，有外賓問詢時，他能用英語從容地解答顧客遇到的難題。舉止談吐間的風度和高雅與他下班后的生活截然不同。

張志鵬住在酒店提供的地下室宿舍里，除了工作用的西裝外，他自己的衣服很少。兩年前他在山東一所高校的旅游管理專業畢業后來到北京，在經歷過一次工作變動后他便一直供職于這家酒店。

談起那次換工作，張志鵬一臉辛酸。他在北京的工作是從酒店的行李員開始的，剛到那家酒店不到兩個月，在一次意外中，張志鵬被從摞得高高的行李車上滑落的箱子砸中，造成腳骨骨裂，接下來的兩個月里張志鵬無法繼續工作。但酒店方面卻以他還在見習期，非酒店正式員工為由，拒絕提供醫療費用和其養傷期間的生活費。

在腳傷養好以后，張志鵬離開了那家酒店，在一個新的環境里重新開始了自己追逐夢想的步伐。一年多的時間里，張志鵬做到了現在的大堂經理。張志鵬坦言，以他現在3000多元的收入，要想在北京買房買車，還是天方夜譚。但自己一直在點點滴滴中積累，總有一天他可以在北京實現自己的夢想。

“碩士畢業讓我煩惱更多”

職業名片

趙琳 女 26歲 山西人 碩士研究生

北京某廣告公司營銷助理 工作時間：半年

趙琳給人的感覺不像媒體所描述的典型“80后”一代。她內斂的談吐和較為傳統的裝扮更像是上世紀70年代后期出生的人。

她今年剛剛拿到四川某大學傳播專業的碩士學位。據趙琳自述，她從小便是老師和家長眼中聰明好學的好孩子。上重點高中是保送，大學和研究生考試也都順利通過。按照趙琳原來的計劃，本想畢業后回到自己的大學母校當老師。可等研究生畢業時她發現，已經很少有

高校接收碩士學歷的教師了。她又確實已經厭倦了多年來的求學生活。無奈之下趙琳來到北京就業。

在投出若干簡歷后，趙琳進入了一家廣告公司。可趙琳發現，原來所學的理論知識很難得到應用，本科學歷的同齡同事卻已經手握3年的工作經驗，積累了大量的人脈和業務資源，除了底薪比同事高了200元外，自己的高學歷對于眼前的工作而言幾乎百無一用。這讓趙琳著實困惑不已，她琢磨不透，自己苦學了那么多年在重視能力和實踐的現實下真的落伍了嗎？

她告訴記者，自己仍在考慮是否回學校攻讀博士，一個非常矛盾的想法在她心里掙扎：在真正的實踐中，自己已經落后于打拼多年的同齡人。這個世界瞬息萬變，等自己博士畢業，豈不是被落的更遠？萬一政策有變，自己將如何立足？即便沒有改變，自己如愿當了大學教師，教給學生一大堆理論，學生到了社會上不還是一樣無法立足？

農村是大有作為的廣闊天地

職業名片

魏秀娟 女 25歲 甘肅人 大學本科

重慶開縣某鄉村中學支教教師 工作時間：1年

“學校距離縣城有幾十里山路，學生大多數來自偏遠農村。”魏秀娟告訴記者，開縣本是國家級貧困縣，學校的教學環境非常差，“我去的時候，學校惟一的圖書室只有十幾本書，而且都已經破舊不堪。”

學會計的魏秀娟在這所學校里教英語。“去支教前，我也考慮到了當地的艱苦環境，不過剛到時還是很不適應。”魏秀娟告訴記者，在當地，一年四季都有蚊子，而且個頭特別大。“買幾塊肥皂，就要坐半個多小時的黃包車，跑到縣城去；在我住的房間里，每天晚上備課時，都有幾只老鼠躥來躥去的，一開始還有點害怕，最后也習慣了。”

關于選擇支教，魏秀娟沒有那些常見的表決心的話。“開始時，主要是因為省里推出了鼓勵應屆大學生赴農村支教的‘3＋1＋1’免試讀研政策，即支教3年，第四年回學校讀教育學碩士，最后一年邊工作邊通過遠程教育等方式完成課程學習，通過答辯獲得碩士學位后自行擇業，且學費全免。我覺得對自己而言，這是條不錯的出路。而一年以后我對現在的工作有了全新的認識，我覺得農村是大有作為的廣闊天地，這里山好水好，有很多資源可以開發。并且目前自己的生存狀態并不比城市里每天在壓力下打拼的同學差，這里有大把的機會，并具備創富的潛質。現在我發現，創新可以創造新的市場，而中國最廣闊的潛在市場，就是農村。”

記者手記：游走在職場的“80后”

這是一項關于“80后”一代職場生態的調查，更關注他們的生存方式和靈魂現狀。

在近一個月的時間里，記者調查走訪了上百位游走在職場的“80后”一代。他們有來自IBM、微軟、通用、英特爾、可口可樂、高盛、花旗銀行、UPS、北京現代、搜狐等知名公司的白領新貴，有來自煤炭、鋼鐵、電力等傳統壟斷行業的基層職員，有電視臺、報紙、雜志、網絡、廣告公司等傳媒產業的新生代，也有支教人員、選調生等新一代“上山下鄉”的學子，甚至還有已經走進鐵窗的職場新人。這一過程中，面對偌大一個群體，他們的生活點滴可能無法用有限的版面和文字一一描述，但有些數據、有些印象注定讓人無法釋懷。不論是傳統行業，還是新經濟市場，當許多人還認為是“60后”或“70后”人的天下時，上世紀80年代出生的人已在不知不覺中浮出水面，并試圖用自己的實力證明新一代的崛起。這個人群中包括25歲的MySee公司CEO鄧迪，24歲的163888翻唱網CEO鄭立、23歲的MaJoy總裁茅侃侃，還有同樣25歲身家過億的李想、戴志康等等。當這樣一批20多歲的精英集中出現在人們的視線中時，不由讓人驚呼，“80后”財富新生代正在崛起。但這的確不是全部。事實上我們在對“80后”一代的調查中，68.3%的人對目前的工作狀態并不滿意，22.6%的人覺得還湊合，僅有10.1%的人比較滿意。大多數人不滿現狀的理由主要集中在薪酬低、壓力大、人際關系繁瑣、上升空間小等幾項。現實中很多人覺得無可依靠，只有自己的奮斗是真實的。他們對自己沒有信心，覺得很多困難無法克服；他們焦慮，因為擔憂而做噩夢、失眠。中國人力資源網近期一項相關調查顯示，31.7%的年輕上班族存在一定程度的心理健康問題。

上海波引特企業管理咨詢公司資深人力資源顧問邱俊介告訴記者，人生中4個時段最可能產生職業危機：擇業和就業初期時的定位危機、工作5年左右的晉升危機、40歲時的方向危機、50歲以后的飯碗危機。這其中的兩個正在等待“80后”一代面對。他指出，“80后”的職場新人，他們所面對的社會空間和競爭壓力是他們的前輩所無法比擬的，但因為成長環境相對順利，沒有經歷過他們前輩所經歷的那些磨難，抗壓力能力相對較弱，也更容易出現心理健康問題。

“80后”一代是中國社會轉型中的一代，是注定要承受付出轉型代價的一代。正如他們強烈感覺到在中學和大學里接受的教育與職場通行游戲規則的矛盾與沖突，在轉型期社會的大舞臺，個人在扮演自己角色的過程中遭遇了不同的矛盾和斗爭，許多人對自己的處境，對自己所扮演的角色不滿意，因而心理不平衡，甚至對生活失去了信心。在這里，我們能說的也許只有4個字——面對現實。

第四篇：大學生職場禮儀調查問卷

培 訓 需 求 調 查 問 卷

填表日期：在本公司工作年限：

部門：現任職務：

請您以2-3句話簡單描述您的主要工作職責：

1、您認為公司對職業技能培訓工作的重視程度如何：

□ 非常重視□ 比較重視□ 一般□ 不夠重視□ 很不重視

2、您認為，培訓對于提升您的工作績效、促進個人職業發展能否起到實際幫助作用，您是否愿意參加培訓：

□ 非常有幫助，希望多組織各種培訓□ 有較大幫助，樂意參加□ 多少有點幫助，會去聽聽 □ 有幫助，但是沒有時間參加□ 基本沒有什么幫助，不會參加

3、您認為自己對于自身職業技能培訓需求的迫切程度如何：

□ 非常迫切□ 比較迫切□ 有一些培訓需求，不是那么緊迫□ 無所謂，可有可無□ 沒有培訓需求

4、關于以下培訓理念，您比較認同哪幾個選項（可同時選擇三項）：

□ 培訓很重要，公司逐步發展壯大，應該逐步發展和完善培訓體系，幫助員工成長，吸引和留住人才。□ 作為銷售型公司，業績最重要，培訓對員工而言是一種負擔，會占用到員工拜訪客戶的時間、休息時間。□ 以公司業務特點而言，外部講師不了解公司的經營狀況與業務特點，培訓也不會有什么效果。

□ 基本上，公司招聘來的員工都是有經驗的熟手，已經符合公司的要求，不需要花大力氣去進行培訓。□ 主要依靠公司內部的培訓力量就夠了，讓經驗豐富的員工或經理來擔任講師，他們熟悉公司的情況。□ 其他看法：

5、目前您所接受的公司或部門組織的培訓在數量上您認為怎么樣：

□ 綽綽有余□ 足夠□ 還可以□ 不夠□ 非常不夠

6、部門內部關于崗位工作技能的培訓、學習、分享是否充分：

□ 非常充分□ 充分□ 還可以□ 不夠充分□ 基本沒有分享

7、最近兩年參加過的培訓有哪些，效果如何，請列舉（包括公司培訓、部門培訓、個人深造、參加外部培訓班等）：

1、鑒于公司的業務特點，您認為最有效的培訓方法是什么? 請選出您認為最有效的3種：

□ 邀請外部講師到公司進行集中講授□ 安排受訓人員到外部培訓機構接受系統訓練

□ 由公司內部有經驗的人員進行講授□ 部門內部組織經驗交流與分享討論□ 拓展訓練

□ 光碟、視頻等聲像資料學習□ 建立公司圖書庫，供借閱□ 建立網絡學習的平臺 □ 其他：

2、您認為，最有效的課堂教學方法是什么? 請選出您認為最有效的3種：

□ 課堂講授□ 案例分析□ 模擬及角色扮演□ 音像多媒體□ 游戲競賽□ 研討會□其他：

3、您認為以下哪個因素對于公司培訓工作的開展效果影響最大：

□ 領導的重視程度□ 員工的培訓參與意識□ 培訓方式與手段□ 培訓時間的安排和時長□ 培訓組織與服務□ 培訓內容的實用性□ 培訓講師的授課水平□ 培訓效果的跟進 □ 其他：

4、您認為過去一年內舉辦的培訓課程哪些地方有待改進：

□ 培訓內容理論程度應深化□ 培訓內容實用程度應加強□ 提高講師水平□ 培訓組織服務更完善□ 培訓形式應多樣化□ 培訓次數太少，可適當增加□ 培訓應少而精□ 培訓時間安排更合理

5、公司在安排培訓時，您傾向于選擇哪種類型的講師：

□ 實戰派知名企業專家，有標桿企業經驗□ 學院派知名教授學者，理論功底深厚 □ 職業培訓師，豐富的授課技巧和經驗□ 咨詢公司高級顧問，豐富的項目經驗 □ 本職位優秀員工，對公司業務很了解□ 其他：

6、以下講師授課風格及特點，您比較看重哪一點？

□ 理論性強，具有系統性及條理性□ 實戰性強，豐富的案例輔助□ 知識淵博，引經據典，娓娓道來 □ 授課形式多樣，互動參與性強□ 語言風趣幽默，氣氛活躍□ 激情澎湃，有感染力和號召力 □ 其他：

7、您認為，對于某一次課程來講，多長的時間您比較能接受：

□ 2-3小時□ 7小時（1天）□ 14小時（2天）□ 14小時以上

□ 其他：

□ 無所謂，看課程需要來定□其他：

8、您認為培訓時間安排在什么時候比較合適：

□ 上班期間，如周五下午2-3小時□ 工作日下班后2-3小時□ 周末1天□ 雙休日2天

□ 無所謂，看課程需要來定□ 其他：

9、您希望的或者所能接受的培訓的頻率是怎樣的：

□ 每周一次□ 半月一次□ 每月一次□ 兩月一次□ 每季度一次 □ 半年一次□ 每年一次□ 其他：

10、您認為較為理想的培訓評估方式是：

□培訓組織者與受訓者面談□培訓效果問卷調查□寫培訓心得□培訓考核□受訓者直屬領導或同事評價□績效考核□其他：__________

1、您認為個人2013年培訓需求重點在于哪個方面：

□ 崗位專業技能□ 個人自我管理技能□ 企業文化□ 職業道德與素養□ 職業生涯規劃 □ 行業、市場及產品信息□ 人際關系及溝通技能□ 通用基本技能□ 其他：

2、考慮到各部門崗位、職能差異較大，以下問題請您針對個人的工作崗位和主要職責，以文字進行描述。

1）您認為個人在崗位專業技能上，需要進行哪些方面的培訓（請列舉三項最緊迫的培訓需求）：

舉例：人力資源崗位的同事填寫主要為人力資源管理方面的崗位專業技能，如招聘面試技巧、如何制定招聘計劃、如何制訂企業培訓計劃、如何進行績效管理等。

2）您在日常工作中經常會遇到哪些問題和困難？希望提升哪些方面的能力？希望公司提供哪些方面的培訓？

3、為了更好地幫助您完成今年的業績目標，請您根據自身的實際情況，挑選出您最希望在2013年接受的培訓。

5、除本問卷所涉及到的內容，您對公司培訓還有哪些建議和期望？或者是您還期望學到哪些方面的知識？

感謝您填寫此問卷，感謝您的大力支持！

人力資源部2012年9月29日

第五篇：關于職場人物的調查論文

關于職場人物的調查論文

摘要：

每一個人將來都會走入一家公司，都會擁有一個工作崗位。不管他是公司的職員也好，董事也罷，一旦步入工作的領域，那么他就該對自己的工作有充分的了解，也該對自己的工作充滿著激情與活力。因此，在進入工作之前先對工作進行一個調查無疑是個不錯的選擇。

本文主要是對三個在崗的職場人士進行了一次簡單的調查訪問，從中了解到了一些關于目前的就業形勢以及工作條件。

本文主要包括三部分。第一部分是關于三個職場人士的調查報告，第二部分則是對該報告的小組評論以及看法，第三部分則是從這次的調查訪問中小組的收獲與今后的打算。

通過對三位不同職業領域的人物的調查訪問中，我們幾個對于目前的就業形勢以及求職要求有了一個初步的了解。明白了一個人要想找到一份合適的工作，必要的人際關系也是需要的。當然，最主要的是在于自己的個人能力方面。自己的領悟能力、做事能力、交際能力等等都是十分必要的，這對于自己以后的發展等都有著多多少少的影響。所以，對于我們大學生而言，我們現在應該培養起自己的各方面的能力，學好專業知識，只有這樣當我們以后畢業去社會上找工作時，才會有更多的機會，才會有更好的發展前景。

關鍵詞：基礎能力領悟性

正文

現在，我們都是以一個大學生的身份而立與社會，不再是一個單單的學生，不能夠像以前一樣，老是專注于書本，做一個兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書的學子。社會是在變化之中的，是在前進之中的。也許古人一生所求的只是一個功名，所要求的只是也就是多看看書，多誦誦詩，然后在科舉考試中獲取一個功名，這可能是他們畢生所追求的吧，也可能把這視為自己的唯一的出路吧。

但是現在，不是以前了，社會所需要的不再是一個單單會識文寫字的白面書生，而是那些個有能力的人。可能現在的人還在說眼下拿到一張文憑是非常重要的，但是，轉而一想，大家如果去仔細了解一下目前的社會就業形式就會發現，現在有多少大學本科畢業的大學生還在為自己的工作而煩惱。他們有些畢業快一年了但是還在為自己尋找一份工作，有些是找到工作了，但是總覺得自己的工作不盡如人意，總認為自己還不止這一點水平，還可以做的更好，發展的更好。這能怪誰？怪自己的父母沒有幫你找好工作？怪自己的老師當初沒有把專業知識全部交給你？還是怪這個社會太殘酷，連適合自己的工作都沒有？其實歸根結底這都是我們自己的問題。如果你自己當初學好了一門技術，如果你自己把各種能力提升到位，如果你能對現在的社會進行一個很好的調查了解，對這個社會有一個比較深入的了解，那么當自己四年或五年之后走出校門，步入社會，可能就不會像他們一樣有所抱怨，而是信心滿滿的在自己的職場上盡情馳騁。

利用寒假時間，我們小組對目前的一些職場人士進行了一次簡單的采訪。我們此次采訪的人物基本上都是和我們建筑方面的行業有關的，一個是開建筑公司的老板，一個是做建筑預算師的，而還有一個則是生產管理員。以下是對于他們所提的一些問題以及他們給我們的回答：

對某建筑公司老板的訪談：

Q現在又是一年的開始，那么請問最近到您公司來面試的人多嗎？

A這個么當然咯，從初七開始，來我公司求職面試的人員就一直比較多，而且都是大學本科畢業的人。雖然我們公司現在招的人也算多的，不過到底還是來求職的人多啊。Q那您公司對這些求職的人一般都有哪些要求啊？

A首先要求他們有靈感（最基本），其次看他們的經驗，還有就是看他們能不能看懂圖紙，一個設計人員如果連最基本的圖紙都看不懂，那公司要他有什么用。還有就是看這個人的領悟能力，一個呆頭呆腦的人是公司不需要的。當然，我還要求他們對一個工程的造價問題能夠有比較好的了解。

Q在您看來，您是對來求職的人更注重他們的學歷呢，還是說能力方面？

A這個么當然是能力方面咯，還有就是他們的吃苦耐勞能力。學歷其實不是最重要的，有些公司看重的是職工的職場能力。

Q那公司一旦把這些人招進來之后，是會讓他們直接就接手工作呢，還是讓他們先實習、培訓？

A哪有一個人進公司就可以直接接手工程的啊，這個當然要進行一段時間的實習才可以的。就算這個人的本事再好也是要在一個老員工那里先跟著學習學習的，這樣才會做得更好。Q現在大家普遍都說建筑方面的行業在未來20年里都是比較吃香的，對此，您有什么看法？

A這個不是吃不吃香的問題，誰都不能保證說建筑的行業在以后就是一帆風順的，但是最重要的還是你的個人能力，你的個人能力只要好，那么不管建筑行業在以后好不好，你在這一職業當中都是可以好好的做下去的。

2、對某生產管理員的訪談

Q:您平時的工作主要是什么？

A：對工廠的個人指導解決機器故障問題

Q：那您是如何找到工作

A：工廠是朋友開的，朋友邀請

Q：這樣的工作不會那個人都可以的吧

A：這個是肯定的要做好這工作需要管理能力 豐富的機器經驗以及很好的為人處事風格 Q：本領域的發張機會如何

A：普通工人除非達到管理階層不然普通工人只能在解決普通生活開支上有少量結余想要有 好的發張必須到達一定高度

Q:對于初入者做什么職位最能學到東西

A:對于初入者來說就是學好基本技術從普通工人坐騎有了技術與經驗才能穩定較好的發展

Q：什么樣的人品對本工作最重要

A：扎實的技術與良好的為人還要肯做

Q：對于一個將要進入本行業的人你能不能提出一些意見與建議

A：努力學好基礎知識，多做多學積累好經驗，與工友領導搞好關系

Q：作需要特殊的教育或者培訓背景嗎

A：這個不需要進了工廠有專門的師傅知道教學

3、對某建筑預算師的訪談

Q:您平時的工作主要是什么？

A.看圖紙做工程預算（含土建，鋼結構，綠化，市政，園林，仿古），工程審計（富陽審計局），概算，預算審核（富陽財政局委托）

Q 那您是如何找到工作

A.主要是托關系

Q您的工作是如何為實現組織的總體目標或使命服務的？

A.盡自己的最大努力，學習，再學習

Q 該職業需要什么樣的人？

A.認真，好學習，形象也很重要，人際交流要硬

Q 到本領域工作的前提是什么

A.假如你做預算的：看懂圖紙，要懂CAD，EXCEL，WORD等辦公軟件要熟練

Q 對于初入者來說做什么職位最能學到東西

A.只要有工作，就要把它做好，沒的選擇的Q 本領域初級職位和略高級的職位薪水是多少

A.薪水，進去有個基本生活費就好了，別挑剔，除非你水平夠可以

Q 本領域的發展機會如何？

A.發展機會跟你在的公司，或者國家政策等等掛鉤，總的還是可以的Q 什么樣的人品或能力對本工作的成功來說最重要？

A.認真的人，領悟能力要強

Q 您認為將來本行業的發展存在的最不利的因素是什么？

A.最不利的因素還沒考慮，主要是現在工作是為了讓自己生存，還談不上

Q 對于一個即將進入該行業的人，您能不能提出一些意見和建議

A.在學院里好好學習，有正對性的學習。重點學習你以后要出來想干什么的，做什么的，對你有幫助的科目

Q 本工作需要什么特別的知識和技能嗎？

A.沒有，扎實的基礎就是好的開始

Q 本工作需要什么特別的教育或者培訓背景嗎

A.積極參加社會上的考試，都是上崗職業證書，30歲前主要是積累自己的價值.從他們對我們的問題所做出的回答中，我們可以清楚的了解到，眼下的社會，不是說我們從大學畢了業你就可以高枕無憂了，我們還是需要自己到外面去尋找工作，當然咯，除非自己有一個不錯的家庭背景。當我們找到了工作之后，我們也不要有那種如釋重負的心態，要知道職場如戰場，可能在平時工作當中自己做的不夠好，或者說別人的工作較你而言更好一些，那么可能自己的工作就會收到威脅。所以，正如以上那幾位在職的前輩們所告訴我們的一樣，我們必須要意識到應該在平時提高自己的個人能力，在大學的學習期間打好基礎，學好最基本的專業知識，免得以后步入社會了，別人叫你幫著做些什么東西，然后自己還疑惑重重，難不成還要去問大學的老師不成？

所以，不要以為自己以后有了一張大學的畢業文憑就無憂無慮了，我們應該切切實實的考慮到眼下社會中的這些就業問題，把自己的各種能力，比如交際能力、領悟能力、辦事能力、處理能力等等提升，這樣才能在自己走上崗位之后鶴立雞群，而不是做一個不起眼的公司小職員。當然，這還得要加上自己不懈的努力和吃苦耐勞的職場精神。正如以上幾位前輩所提醒我們的：不要老想著一步登天，要腳踏實地一步一個腳印的來，也不要對自己的工作

充滿抱怨，不要有所挑剔，先把自己的本職工作做好，是金子總是會發光的。

作為一名剛進入大學的學生，我們深刻感受到目前社會就業環境的嚴峻，已經二十多歲的我們現在開始不能還像一名高中生一樣埋頭于書本之中。大學是半個社會，我們應該在這幾年里好好把握機會，因為在這里我們可以學到的不只是專業知識那么簡單，我們平時可以收獲的遠遠不止書本中的死知識，還有更寶貴的人際交流能力、為人處事能力等等這些只有在平時余人的不斷交往之中才可以逐漸學到的本領，而這些恰恰是我們以后走上社會用得上的。所以好好抓住大學之中的機會，好好學習，將來才不會感到自己有所不足，才能在自己的未來走出一片新天地。

小組員2012-2-9