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下金廠鄉(xiāng)中心學校關于開展食堂從業(yè)人員培訓工作的情況匯報(5篇)

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第一篇:下金廠鄉(xiāng)中心學校關于開展食堂從業(yè)人員培訓工作的情況匯報

下金廠鄉(xiāng)中心學校關于開展食堂從業(yè)人員培訓工作的情況匯報

縣教育局:

根據(jù)《麻栗坡縣教育局轉發(fā)關于利用〈學校食品安全管理與操作規(guī)范〉教學片開展學校食堂從業(yè)人員培訓工作的通知》(麻教發(fā)〔2012〕167號)精神及要求,結合我鄉(xiāng)學校實際,鄉(xiāng)中心學校于2012年9月15日召開全鄉(xiāng)學校食堂從業(yè)人員培訓會。現(xiàn)將我鄉(xiāng)中心學校開展學校食堂從業(yè)人員全員培訓情況匯報如下:

一、宣傳到位

中心校自接到文件后,領導高度重視此項工作,把培訓內容、時間、地點通過不同方式通知到所有食堂從業(yè)人員,使此項工作從不同程度得到社會和學校重視。

二、組織到位。

結合我鄉(xiāng)實際情況,鄉(xiāng)中心校集中全鄉(xiāng)各學校食堂從業(yè)人員于2012年9月15日(星期六)早上8時30分至11時到下金廠小學多媒體教室進行培訓。這次培訓得到各學校和食堂從業(yè)人員的高度重視,全鄉(xiāng)19名從業(yè)人員按時報到參加培訓。

三、培訓到位。

1.宣讀《麻栗坡縣教育局轉發(fā)關于利用〈學校食品安全管理與操作規(guī)范〉教學片開展學校食堂從業(yè)人員培訓工作的通知》(麻教發(fā)〔2012〕167號)文件精神。

2.播放《學校食品安全管理與操作規(guī)范》教學片。

3.鄉(xiāng)中心學校對食堂食品管理提相關要求,安排布置近期必須-1-

完善的工作。

四、效果到位

1.在培訓過程中,各從業(yè)人員認真做好筆記,對重點環(huán)節(jié)、新規(guī)定、新要求認真理解記錄,對食堂食品安全管理知識、工作要求、常見腸道傳染病預防知識都有了更進一步的認識,學校食堂管理將進一步得以規(guī)范。

2.通過培訓,參訓人員認識到了我鄉(xiāng)在食堂衛(wèi)生、食品留樣、表冊及索證索票、軟硬件設施等方面的規(guī)范及完善程度有待于加強。

下金廠鄉(xiāng)中心學校

二○○二年九月十七日

第二篇:下金廠鄉(xiāng)中心學校關于開展2012年秋季學期教育亂收費自查工作情況匯報

下金廠鄉(xiāng)中心學校開展2012年秋季學期治理教育亂收

費規(guī)范教育收費自查工作情況匯報

麻栗坡縣教育局:

按照《麻栗坡縣關于認真做好2012年秋季學期治理教育亂收費規(guī)范教育收費檢查工作的通知》(麻教發(fā)〔2012〕173號)文件精神,我鄉(xiāng)成立了由校長為組長,副校長、各村校長主抓的迎檢工作領導小組,在全鄉(xiāng)開展自查自糾工作?,F(xiàn)將自查情況匯報如下:

一、基本情況

2012年9月,全鄉(xiāng)有各級各類學校13所,其中初中1所,村級完小6所,二級完小1所,教學點5個。現(xiàn)有在校生1229人,其中初中470人,小學759人。有教學班55個,其中初中有10個班,小學具有45個班。

二、主要做法

(一)注意宣傳教育,從源頭上抓好治理工作

我們堅持把治理教育亂收費作為學校思想道德教育和法律法規(guī)宣傳的重要內容,廣泛開展正面教育和警示教育,開設專門的咨詢熱線電話、設立舉報箱和舉報電話。并召開全體教職工大會,對治理教育亂收費作了安排部署,提出具體要求,使與會人員進一步加強對治理教育亂收費工作重要性的認識。

(二)將治理教育亂收費工作同政風行風工作同部署同考核重點在以下幾個方面進行自查自糾并開展工作:

1.檢查農村義務教育經費投入保障機制改革各項措施的落實情況

2012年秋季學期,全鄉(xiāng)義務教育階段在校學生全部享受國家提供的免費教科書1229套(其中,初中470套,小學759套)。免受收雜費1229人(其中初中470人,小學759人),寄宿制學生生活補助費還沒有下達到我鄉(xiāng)。我鄉(xiāng)義教階段沒有發(fā)生任何收費項目。

2.檢查學前班的收費情況

全鄉(xiāng)有學前班的學校,收費標準是:每生每學期105元(其中,雜費為15元/生.學期,學習用品費為15元/生.學期,教育費為15元/生.月)(教育費按5個月收?。?,書費按實際書價收取后上交新華書店。

3.檢查校務公開工作情況

我鄉(xiāng)各學校認真按照《麻栗坡縣教育局關于印發(fā)〈麻栗坡縣教育局全面實施學校規(guī)范化管理工作方案〉的通知》(麻教發(fā)〔2010〕147號)文件精神,開展校務公開工作。鄉(xiāng)中心學校定期或不定期對轄區(qū)內學校校務公開工作開展情況進行檢查指導,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。

4.檢查廉政文化進校園活動情況

根據(jù)《中共麻栗坡縣教育局委員會關于印發(fā)〈麻栗坡縣教育系統(tǒng)2012年黨風廉政建設和反腐敗工作主要任務分解〉的通知》(麻教黨發(fā)〔2012〕10號)及《關于印發(fā)〈麻栗坡縣教育系統(tǒng)2012年黨風廉政建設工作計劃〉的通知》(麻教黨發(fā)〔2012〕13號)文

件精神,鄉(xiāng)中心學校成立了反腐倡廉宣傳教育工作領導小組,深入開展黨的十七大和十七屆中央紀委三次全會精神學習活動;開展“三講、四重”專題教育活動(即:講黨紀、講作風、講宗旨;重品行、重實踐、重自律、重操守教育);開展“十個一”活動(即:每個學生唱一首社會主義榮辱觀的歌曲、講一個廉政故事、說一句廉政格言警句、讀一本廉政教育的好書、舉辦一堂反腐倡廉法制講座、觀看一部反腐倡廉影視片、開展一次以廉政文化為主題的班會、辦一期廉政文化主題板報。)

三、存在問題

2012年以來,雖然我們在治理教育亂收費工作中取得了一定的成績,但工作中仍存在不足。

今年秋季學期開學后,鄉(xiāng)中心學校組織檢查組對我鄉(xiāng)各所學校均進行了檢查,并對存在的問題及時進行整改糾正。

四、今后的努力方向

1.鞏固農村義務教育經費保障機制改革成果,嚴格執(zhí)行農村義務教育階段學校收費政策。要加強對“兩免一補”經費使用情況的監(jiān)督檢查,嚴禁“一邊免費,一邊亂收費”。

2.加強對中小學教輔材料選用的監(jiān)督,嚴格做到不強迫購買教輔材料。

3.增強學校工作透明度,認證落實校務公開制度。

4.加強對各學校校長和財務人員進行財務培訓。從源頭抓起,做到標本兼治。

總之,我鄉(xiāng)將繼續(xù)認真貫徹落實上級有關精神,加強學習和

宣傳,認真加以鞏固,防止松懈和麻痹大意,嚴格按程序操作。切實把規(guī)范教育收費放到重要位置來抓。

下金廠鄉(xiāng)中心學校

2012年9月12日

第三篇:十里鋪鄉(xiāng)中心學校2008工作匯報

十里鋪鄉(xiāng)中心學校2008工作匯報

尊敬的考核組一行各位領導:

首先請讓我代表中心學校班子和全體師生對各位領導前來檢查指導工作表示熱烈的歡迎和衷心感謝!借此機會,我將本校2008工作匯報如下:

一、基本情況

十里鋪鄉(xiāng)中心學校地處十里鋪村,校園占地面積6020平方米,服務十里鋪村6個村民小組,2100口人,全校現(xiàn)有學生208名,教學班7個,教職工20人,其中黨員6人。

二、主要工作

一年來,在教育局和鄉(xiāng)黨委、政府的領導下,學校以辦人民滿意的教育為宗旨,以全力推進素質教育為主線,以提高教育質量為中心,以創(chuàng)建好班子、推進精神文明建設和黨風廉政建設為保障,強化措施,細化管理,在全校廣大師生的團結拼搏、共同努力下,各項工作任務順利完成。

(一)、強化思想政治工作和德育工作,精神文明和黨風廉政建設成效顯著。

抓政治學習,廣大教師的政治素質明顯提高。一年來,我們組織廣大教職工認真學習了鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀的重要論述、十七屆三中全會精神,學習中紀委七次全會精神和市有關黨風廉政工作會議精神,學習黨的理論方 針政策和教育法律法規(guī)。學習中,結合縣教育局下發(fā)的關于《在全縣教育系統(tǒng)深入開展干部紀律作風整頓活動》的通知精神,強化載體,細化措施,廣大教師的政治素質不斷增強。一是加強制度建設。支部進一步建立健全了思想政治建設的工作機制,明確職責、分工負責,制定了《黨員學習制度》、《教師政治學習目標任務》、《支部學習培訓規(guī)劃》、《黨建工作規(guī)劃》等系列制度和目標,并組織全體教師認真學習。二是抓學習過程。支部堅持每月召開支部委員會議,正確分析師生意見和建議,樹立求真務實作風,努力改進工作,努力將支部班子建設成團結協(xié)作、充滿凝聚力和戰(zhàn)斗力的班子。我們堅持每周一下午全體黨員教師集中進行政治學習、其余時間自學,采取集中學習與自學相結合的學習形式。學習中做到有內容、有記錄、有心得、有主題發(fā)言人,今年以來,每個黨員記學習筆記1萬字以上,學習心得體會4篇,舉辦政治學習專欄4期,營造了濃厚的政治學習氛圍。尤其是黨的十七屆三中全會召開后,我們及時組織廣大教師認真學習了中共中央關于加強農村工作的若干決定,準確了解、把握了黨對解決三農問題,特別是社會主義新農村建設的系列方針和政策,明晰了作為農村的教師應該怎樣為實現(xiàn)新農村的發(fā)展目標貢獻出自己的力量。結合教育教學工作實際,有力地推動了各項工作的開展。三是深入開展黨風廉政教育,切實抓好廣大教師的廉潔自律工作,組織廣大黨員教師認真學習并嚴格遵守新《黨章》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨內督察條例(試行)》,引導黨員干部尤其是中層以上的領導,增強遵紀守法的自覺性和反腐倡廉的意識,提高拒腐防變的能力。教育教師要慎微、慎始、慎終,自覺遏制私欲,抵制金錢物欲的誘惑。不違規(guī)收費、不亂辦補習班。四是強化載體。繼續(xù)深入開展“商山深處黨旗紅”活動,組織廣大教師為十里中學白血病患者明紅麗同學捐款800多元,為四川災區(qū)捐款3000余元,為縣慈善協(xié)會捐款1000多元,號召并組織黨員交納“特殊黨費”為地震災區(qū)獻愛心。特別是4月份以來我們在黨員中深入開展了承諾辦實事競賽活動,每個黨員都選擇了自己的包扶學生,實行有效包扶,買學習用品、衣物,進行學習輔導、理想教育??同時,針對學生實際,拓寬德育工作渠道,構建學校、家庭、社會三位一體德育工作格局。在全體學生中廣泛開展“三講兩實踐”系列教育活動,抓好學生的思想教育和安全紀律教育。認真實施學校德育工作“四五六工程”,即強化“四項教育”:以誠實守信、團結友善、合作相容為內容的道德教育、以行為規(guī)范訓練為載體的基礎文明養(yǎng)成教育、強化以提高學生遵紀守法意識為基礎的民主法制教育、以提高學生心理素質為目標的心理健康教育。拓展“五條渠道”:一是寓德育于各科教學之中;二是寓德育于主題明確、內容層次鮮明、形式豐富新穎、突出學生主體作用的系列主題活動中;三是寓德育于常規(guī)管理之中;四是寓德育于師表作用之中;五是寓德育于家庭教育和社會實踐中。加強“六項建設”:一是加強德育隊伍建設;二是加強德育基地建設;三是加強校園文化建設;四是加強德育 制度建設;五是加強德育科研建設;六是加強校內外德育協(xié)調的組織建設。堅持每周一升國旗制度,邀請“五老”代表到校作革命傳統(tǒng)報告,利用“五一”、“五四”、“六一”、“七一”、“八一”等各種節(jié)日組織開展豐富多彩的校內、外活動,培養(yǎng)學生“五愛”意識和良好的道德情操。組織師生唱廉政歌曲,誦廉政格言,使廣大師生入耳入眼入腦入心。通過多種行之有效的途徑和方式,學校德育工作不斷強化。八是深入開展文明校園鞏固和提升活動,深入開展文明行為競賽活動。

(二)、強化職業(yè)道德教育,師德師風建設不斷加強。

本,我們進一步加強了教師隊伍的思想建設和作風建設,努力建設一支吃苦耐勞、業(yè)務精良、作風過硬、奮發(fā)向上的教師群體。我們一是以師德師風教育為重點,加強職業(yè)道德教育,大大增強了教師貫徹執(zhí)行黨的路線、方針政策和依法執(zhí)教的自覺性,有力地提升了教師思想政治覺悟和政策水平,有力地增強了教師的事業(yè)心和責任感。按教育局的安排,我們認真開展了“高尚師德、從我做起”的師德演講活動,全體教師人人參與,座談、交流、賽講,撰寫師德論文,起到了良好的效果。結合縣委和教育局關于開展向全國模范教師仰孝升學習的決定精神,我們在全體教師中廣泛開展了教育活動,從身邊的典型學起,召開了班主任工作經驗交流會,深入開展學習討論和交流活動,不斷增強教師愛崗敬業(yè)和無私奉獻精神。我們以仰孝升同志為楷模,在教師中開展了“立足平凡崗位,創(chuàng)造一流業(yè)績”的學習交流活動,廣 大教師敞開心扉,盡情的謳歌了身邊的時師德典范以及他們的光輝事跡,盡情的抒發(fā)了自己對先進人物的崇敬之心和對教育事業(yè)的摯愛之情。通過交流活動有力的提升了教師的思想政治覺悟,增強了教師依法執(zhí)的自覺性,激發(fā)了教師立足本職、熱愛教育、無私奉獻的熱情。二是我們在廣大黨員教師中積極開展“五爭五創(chuàng)”活動?!拔鍫帯奔础盃幃攷煹聵吮瑺幃攲W習標兵,爭當課改標兵,爭當質量標兵,爭當業(yè)務標兵”;“五創(chuàng)”即“創(chuàng)名牌課堂,創(chuàng)名牌論文,創(chuàng)名牌班集體,創(chuàng)名牌學科教研組,創(chuàng)名牌教師”。進一步提高了教師職業(yè)道德,塑造良好的師德形象。三是在黨員教師中認真開展了“解放思想、更新觀念”大討論,使廣大黨員創(chuàng)新了工作思路,鼓舞了工作干勁,增添了工作措施,提升了工作質量,在學校的各項工作中起到了很好的引領作用。

(三)強化“兩個常規(guī)管理”,促教育教學質量持續(xù)提高 加強教育教學常規(guī)管理,始終是學校工作的中心。一年來,我們堅持 不懈地抓好了“兩個常規(guī)管理30條”和縣局《教育教學管理辦法》的落實。一是實行崗位教學目標管理,建立健全各類制度,明確各類人員工作職責,嚴格落實獎懲辦法;二是加強常規(guī)管理和教育教學督評工作。注重過程管理,堅持定期和不定期的檢查、督導,堅持定期不定期檢查教師的作業(yè)、教案、政治學習筆記、聽課筆記、班級管理、值周日志等常規(guī)性工作,提高全體教師的責任意識。三是組織了全校的觀摩課、匯報課。示范課活動。全體教師人人參與,備好上好一節(jié)課,集中教師聽課學習,相互交流經驗,提高教師的整體教學水平,為提高教學質量改進教學方法搭建平臺。全體教師積極參與了教育局組織的送教下鄉(xiāng)活動,進一步提高了課堂教學藝術和水平。四是積極推行新課改,認真探索新教法。先后派出8名教師,參加省、市、縣等有關部門組織的新課改培訓,探索新教法,利用暑教會等機會,聘請縣教研室的教研員和城區(qū)的骨干教師來校為教師進行專題輔導,有力地提高了廣大教師的教育教學水平。五是評優(yōu)樹模,充分發(fā)揮典型的示范、引領作用。每一項活動或階段性工作結束,都要進行小結、評比,鼓舞士氣,調動工作的積極性,增添了活力。六是全校教師的科研水平有了較大長進。通過新課改知識的培訓,教師的教育科研積極性大幅提高,科研氛圍活躍,爭講實驗課、爭創(chuàng)優(yōu)質課,積極撰寫教改實驗論文,教師論文在縣級以上獲獎25篇,段志寶副校長的論文在商洛市獲二等獎,學校也榮獲縣教育科研先進集體。全校上下人心思進,奮勇爭先,教育教學秩序井然,質量穩(wěn)中有升,(四)細化管理,安全工作常抓不懈

我們把安全工作納入重要議事日程,常抓不懈,警鐘常鳴,學校安全工作時時有人抓,事事有人管,取得了良好的效果,實現(xiàn)了全年安全責任事故零發(fā)生的目標。一是安全組織機構建全。成立了以校長為組長的安全領導機構,確定一名副校長分管主抓安全工作。二是健全制度。結合當?shù)貙嶋H、季節(jié)特點、健全了安全管理制度和安全預案,有專項安全會議記錄,重痕跡化管理。定期聘請法制副校長來校做法制報告。三是明確職責,安全責任落得實。層層簽訂了覆蓋所有安全內容的目標責任書,層層落實了安全責任,使安全工作時時有人抓,處處有人管,不留死角、不留漏洞、不留后患。四是安全教育經?;?,安全教育做到進課堂,上課表、有作業(yè)、有考核。安全管理網絡健全,教育到位,責任明確,做到了防患于未然。

(五)狠抓熱點難點,行風和作風建設不斷加強

我們堅持每周例會,統(tǒng)一思想,形成共識、凝聚合力,實行分工負責,分片包干、分線協(xié)作,堅持民主決策,民主管理,落實嚴格的每周工作小結匯報制。學校班子堅持經常深入一線、深入學生、深入教師、深入課堂、深入群眾,搞調查研究,及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題。嚴格按照上級文件精神,收費工作做到了“四公開一監(jiān)督”制作了永久性公示牌,做到了 長期公示。在“一免一補”政策操作過程中,堅持原則,遵循享受指標公開、享受標準公開、享受條件公開、享受對象公開等政策,陽光作業(yè),廣泛接受學生、教師、群眾及社會各界的監(jiān)督。一年來,全校春秋兩季學生雜費和課本費做到了全免,沒有亂收費現(xiàn)象,沒有體罰學生的現(xiàn)象,并且很好地解決了學生的喝水和冬季取暖問題,學校工作深受群眾好評。在財務管理上,嚴格收支兩條線,定期公布,做到了公開透明。在教職工評優(yōu)樹模、考核、晉級晉職等熱點問題上,堅持民主參與、公開推薦、公正公平,師生反響良好。定期召開民主生活會和師生代表座談會、學生家長代表座 談會,廣泛征詢師生、人大代表、政協(xié)委員對學校管理工作的意見和建議,推進學校民主化管理進程。為切實營造依法治教、依法執(zhí)教的輿論氛圍。為深入推進“五五”普法工作,我們?yōu)槊课唤搪毠べ徺I了《五五普法讀本》,組織教師參加了“五五”普法考試,廣大教師自覺做到學法知法,懂法用法,學校依法治校,教師文明執(zhí)教的意識增強。一年來,我校的各項工作師生滿意,群眾放心,深受上級部門和社會各界好評。

最后,懇請各位領導在檢查過程中,多提寶貴意見,以便于我們在今后工作中不斷改進提高!

謝謝大家!

第四篇:篾廠鄉(xiāng)中心學校07-08工作總結

篾廠鄉(xiāng)中心學校07—08學教務

工作總結

本學年教務處在學校黨政的直接領導下,堅持以教學工作為中心,以全面提高教育教學質量為主線,以重實際、抓實事、求實效為教學工作的基本原則,以建設高素質師資隊伍為根本,認真落實學校計劃,積極推進素質教育,加強教學常規(guī)管理,充分發(fā)揮教導處指導監(jiān)督的功能,圓滿地完成了學年初制定的工作計劃。為了能夠使今后的工作在質量上、效率上在上一個臺階,特將本學年工作情況總結如下:

一、加強師德教育

教師能力,師德為先。教師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,各個方面都要為人師表,在政治思想上,道德品質上,學識學風上都要以身作則、率先垂范。本著這一原則,教務處在本學年中,積極配合德育處開展師德教育,引導全體教師注重加強自身修養(yǎng),樹立教育民主意識。這一工作取得了較大的成效,許多教師都能在工作中任勞任怨,默默奉獻,充分體現(xiàn)了教師的事業(yè)心和責任感。

二、狠抓教育教學常規(guī)工作

教育教學常規(guī)工作,是一個長期性的工作,在教學常規(guī)的落實上,教務處嚴格執(zhí)行課程計劃,按國家教學計劃盡量開齊開足課程,課時,不隨意停課或提前結束授課,認真制定時間表、課程表。尤其是課程表的制定,我們除反復制定教師課程表外,還利用電腦進行自動排課并利用手動修改,使之更趨科學、合理,最大限度地挖掘了教師資源優(yōu)勢。另外教務處還經常進行教學常規(guī)的檢查,落實聽課制度,抓好教與學的各個環(huán)節(jié)的管理,并要求教師把落實好常規(guī)看成目前提高教學質量的關鍵環(huán)節(jié)。本學期,我們在全鄉(xiāng)抽查備課兩次,作業(yè)批兩改次。并對備課中各教學環(huán)節(jié)的準備是否充分,作業(yè)布置與備課內容是否相配套,批改作業(yè)的質量怎樣,布置給學生的課外作業(yè)是否適度等工作進行了詳細的檢查,發(fā)現(xiàn)問題,就及時給予糾正,極大地提高了教育教學質量。

三、嚴格課堂管理,防止落課、漏課和調課

本學年,教務處加強了對課堂教學的管理,如有教師請假,就及時安排教師代課,并且常常深入課堂,查看上課的教師與課表是否相符。極大地避免了落課、漏課和調課現(xiàn)象的發(fā)生,保證了我校教學秩序的正常運行。

四、抓好教師培訓,提高教師素質

為了適應現(xiàn)代教學的需求,適應我校的辦學思想,教務處認真組織教研,成立了七至九年級各學科教研組及小學教研組。為了培養(yǎng)骨干教師,以帶動我校整體教學水平的提高,學校派遣趙應菊、陳加香兩位教師參加了州級骨干教師培訓,并配合教科室組織陶繼光、陳星佶等七位教師參加了馬關縣第一期遠程辦主任培訓,再組織這些教師把培訓獲得的新知識、新理念向其他教師傳授,使我校全體教師思想上得到了提升,專業(yè)上獲得了更新的知識。

五、突出重點,抓好畢業(yè)班的各項工作

畢業(yè)班的教學質量,直接關系到學校的聲譽和社會地位,是學校的一項標志性工程,因此,我們教務處切實貫徹學校意圖,主動細致地加以落實,4月20 日,組織九年級全體任課教師參加了州舉辦的“中考備考經驗交流”活動,4月29日,組織初三任課教師參加了縣教育局舉辦的“中考備考經驗交流”競賽,其中朱選澤老師榮獲政治組一等獎,其他教師分別獲得了二等獎和三等獎。另外,還組織初三任課教師針對教育局舉辦的兩次摸底測試的情況進行總結分析,查缺補漏,并集中畢業(yè)班的學生從態(tài)度上、思想上、意識上進行教育,這一舉措的實施,使教師檢查出了教學方面的缺陷,營造了學生學習的氛圍,激發(fā)了教師和學生的競爭意識,為提高畢業(yè)班的成績打下了堅實的基礎。

六、學生技能競賽,常抓不懈

本學年,教務處繼續(xù)扎扎實實組織學生參加縣舉辦的各種競賽活動,各輔導教師精心設計,認真輔導,取得了優(yōu)越的成績,5月29日,我校派出的初中組和小學組的各位代表在縣婦聯(lián)舉辦的“迎奧運,展兒童風采,爭做藝術節(jié)小主人”的競賽活動中,分別獲得了二等獎和三等獎。

七、抓好“普實”、電教工作,確?!捌諏崱钡撵柟烫岣?在普實、電教方面,我主要做了以下工作:

1、抓好已建成的現(xiàn)代遠程教育收視網點的各項工作,發(fā)揮其應有的作用。

2、抓好信息技術課,提高課堂教學效率。

3、完善實驗教學管理,保證小學自然(科學)、中學理、化、生實驗的順利進行,確保實驗開出率、鞏固率,提高普實成果。

4、組織“普實”分管人員深入各村中心學校進行指導,確?!捌諏崱钡撵柟烫岣?。

八、做好教學服務工作

為保證我鄉(xiāng)教學正常開展,教務處于開學初及時做好教材及教輔資料的分配、發(fā)放及調劑工作。期末認真落實循環(huán)使用教材的編號及回收和下學期教材的征訂工作。

九、兩基工作

為鞏固好“普九”成果,落實“兩全”,做好“普九”年檢驗收工作,教務處采取了下列措施:

1、認真抓好學生的入學率,控制輟學率,做好學生的返校工作和收回流失生工作,積極做好掃盲工作。

2、做好各種表冊、數(shù)據(jù),以備檢查驗收。

3、做好教師思想政治工作,杜絕變相趕走差生現(xiàn)象。

十、存在的問題

1、少數(shù)青年教師的教案書寫馬虎,內容不夠完整。

2、多數(shù)教師的教學創(chuàng)新意識不強,真正屬于自己獨到的東西不多。

3、極少數(shù)教師不善于控制課堂紀律,還有的教師教育方法單調,經常叫學生站到教室外,造成了不良影響。

4、合作交流,齊頭并進的氣氛不濃。教師之間的縱、橫向及廣泛交流即沒有空間,也沒有固定的時間和地點,不能形成一種良好的制度。

5、學生中“日常行為規(guī)范”還做得不到位,有不少學生正是因為這些而影響了學習。

回顧一年來的工作,雖然取得了一定的成績,但與上級的要求、社會的期望還有很大的差距,在教學管理上還有許多不盡人意的地方,今后我們將進一步努力,抓好教學質量的管理,注重學生創(chuàng)新意識和實踐能力的培養(yǎng),為進一步提高我校的教學質量而努力奮斗。

篾廠鄉(xiāng)中心學校 教務處

二00八年六月二十一日

第五篇:篾廠鄉(xiāng)中心學校08-09工作總結

篾廠鄉(xiāng)中心學校08—09學教務

工作總結

本學年教務處在學校黨政的直接領導下,堅持以教學工作為中心,以全面提高教育教學質量為主線,以重實際、抓實事、求實效為教學工作的基本原則,以建設高素質師資隊伍為根本,認真落實學校計劃,積極推進素質教育,加強教學常規(guī)管理,充分發(fā)揮教導處指導監(jiān)督的功能,圓滿地完成了學年初制定的工作計劃。為了能夠使今后的工作在質量上、效率上在上一個臺階,特將本學年工作情況總結如下:

一、加強師德教育

教師能力,師德為先。教師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,各個方面都要為人師表,在政治思想上,道德品質上,學識學風上都要以身作則、率先垂范。本著這一原則,教務處在本學年中,積極配合德育處開展師德教育,引導全體教師注重加強自身修養(yǎng),樹立教育民主意識。這一工作取得了較大的成效,許多教師都能在工作中任勞任怨,默默奉獻,充分體現(xiàn)了教師的事業(yè)心和責任感。

二、狠抓教育教學常規(guī)工作

教育教學常規(guī)工作,是一個長期性的工作,在教學常規(guī)的落實上,教務處嚴格執(zhí)行課程計劃,按國家教學計劃盡量開齊開足課程,課時,不隨意停課或提前結束授課,認真制定時間表、課程表。尤其是課程表的制定,我們除反復制定教師課程表外,還利用電腦進行自動排課 并利用人工修改,使之更趨科學、合理,最大限度地挖掘了教師資源優(yōu)勢。另外教務處還經常進行教學常規(guī)的檢查,落實聽課制度,抓好教與學的各個環(huán)節(jié)的管理,并要求教師把落實好常規(guī)看成目前提高教學質量的關鍵環(huán)節(jié)。本學期,我們在全鄉(xiāng)抽查備課兩次,作業(yè)批改兩次。并對備課中各教學環(huán)節(jié)的準備是否充分,作業(yè)布置與備課內容是否相配套,批改作業(yè)的質量怎樣,布置給學生的課外作業(yè)是否適度等工作進行了詳細的檢查,發(fā)現(xiàn)問題,就及時給予糾正,極大地提高了教育教學質量。

三、嚴格課堂管理,防止落課、漏課和調課

本學年,教務處加強了對課堂教學的管理,如有教師請假,就及時安排教師代課,并且常常深入課堂,查看上課的教師與課表是否相符。極大地避免了落課、漏課和調課現(xiàn)象的發(fā)生,保證了我校教學秩序的正常運行。

四、抓好教師培訓,提高教師素質

為了適應現(xiàn)代教學的需求,適應我校的辦學思想,教務處認真組織教研,成立了七至九年級各學科教研組及小學教研組。為了培養(yǎng)骨干教師,以帶動我校整體教學水平的提高,學校派遣陳祥敏、聶懷柳兩位教師參加了州級英語骨干教師培訓,并配合教科室組織劉正華、楊友美等12位教師參加了馬關縣第二期遠程班主任培訓,再組織這些教師把培訓獲得的新知識、新理念向其他教師傳授,使我校全體教師思想上得到了提升,專業(yè)上獲得了更新的知識。另外,我校英語這門學科,多年來都是一個薄弱環(huán)節(jié),這大大地影響了我校的教學成績,為了提高英語學科的教學質量,4月13日,由山國榮副校長帶領全校的六位英語教師到馬關二中進行了為期兩天的跟班學習?;匦:?,各位英語教師都上交了自己深刻的心得體會。這一活動的開展,為提高我校的英語教學成績奠定了堅實的基礎。

五、突出重點,抓好畢業(yè)班的各項工作

畢業(yè)班的教學質量,直接關系到學校的聲譽和社會地位,是學校的一項標志性工程,因此,我們教務處切實貫徹學校意圖,主動細致地加以落實,2月27日,組織初三任課教師參加了縣教育局舉辦的“中考備考經驗交流”活動。另外,還組織初三任課教師針對教育局舉辦的兩次摸底測試的情況進行總結分析,查缺補漏,并經常集中畢業(yè)班的學生從態(tài)度上、思想上、意識上進行教育,這一舉措的實施,使教師檢查出了教學方面的缺陷,營造了學生學習的氛圍,激發(fā)了教師和學生的競爭意識,為提高畢業(yè)班的成績打下了堅實的基礎。

六、學生技能競賽,常抓不懈

本學年,教務處繼續(xù)扎扎實實組織學生參加縣舉辦的各種競賽活動,各輔導教師精心設計,認真輔導,取得了優(yōu)越的成績,2008年12月20日,在教務處的統(tǒng)一布置下,我校九年級的全體同學參加了縣舉辦的化學知識競賽,由于教務處高度重視本次競賽,平時就組織各輔導教師認真輔導,在本次競賽中,張晨婉同學榮獲二等獎,李文江、黃鶴、柏浮三位同學榮獲三等獎。6月1日,我校派出的初中組和小學組的各位代表在縣婦聯(lián)舉辦的“慶六一,迎國慶”的競賽活動中,小學五年級的田野、劉遠矚兩位同學榮獲“小歌手大賽”優(yōu)秀獎,九年級陳龍同學的作品“最可愛的人”榮獲“廢物利用”比賽優(yōu)秀獎。七年級朱英聞同學的作品“老壽星”榮獲“廢物利用”比賽二等獎。

七、抓好“普實”、電教工作,確?!捌諏崱钡撵柟烫岣?在普實、電教方面,我們主要做了以下工作:

1、抓好已建成的現(xiàn)代遠程教育收視網點的各項工作,發(fā)揮其應有的作用。

2、抓好信息技術課,提高課堂教學效率。

3、完善實驗教學管理,保證小學自然(科學)、中學理、化、生實驗的順利進行,確保實驗開出率、鞏固率,提高普實成果。

4、組織“普實”分管人員深入各村中心學校進行指導,確保“普實”的鞏固提高。

八、做好教學服務工作

為保證我鄉(xiāng)教學正常開展,教務處于開學初及時做好教材及教輔資料的分配、發(fā)放及調劑工作。期末認真落實循環(huán)使用教材的編號及回收和下學期教材的征訂工作。

九、兩基工作

為鞏固好“普九”成果,落實“兩全”,做好“普九”年檢驗收工作,教務處采取了下列措施:

1、認真抓好學生的入學率,控制輟學率,做好學生的返校工作和收回流失生工作,積極做好掃盲工作。

2、做好各種表冊、數(shù)據(jù),以備檢查驗收。

3、做好教師思想政治工作,杜絕變相趕走差生現(xiàn)象。

十、存在的問題

1、少數(shù)青年教師的教案書寫馬虎,內容不夠完整。

2、多數(shù)教師的教學創(chuàng)新意識不強,真正屬于自己獨到的東西不多。

3、極少數(shù)教師不善于控制課堂紀律,還有的教師教育方法單調,經常叫學生站到教室外,造成了不良影響。

4、合作交流,齊頭并進的氣氛不濃。教師之間的縱、橫向及廣泛交流即沒有空間,也沒有固定的時間和地點,不能形成一種良好的制度。

5、學生中“日常行為規(guī)范”還做得不到位,有不少學生正是因為這些而影響了學習。

回顧一年來的工作,雖然取得了一定的成績,但與上級的要求、社會的期望還有很大的差距,在教學管理上還有許多不盡人意的地方,今后我們將進一步努力,抓好教學質量的管理,注重學生創(chuàng)新意識和實踐能力的培養(yǎng),為進一步提高我校的教學質量而努力奮斗。

篾廠鄉(xiāng)中心學校 教務處 二00九年六月二十七日

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