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麻栗坡縣下金廠中學2015年秋季開學工作匯報

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第一篇:麻栗坡縣下金廠中學2015年秋季開學工作匯報

麻栗坡縣下金廠中學2015年秋季開學工作

匯報材料

新的學期已開始,為確保本學期的開學及各項工作的順利開展,我校堅決落實麻栗坡縣教育局、下金廠中心學校開學工作要求,統一認識,精心組織,采取得力措施,全力以赴抓好開學工作。經過全校師生幾天的努力,學校工作已步入正軌。在此,根據麻教傳(2015)35號文件要求從以下幾個方面向上級教育主管部門匯報本校的開學工作情況:

一、教職工放收假及組織學習情況:

1.教師到校情況:教師8月25日收假,我校共有教職工36人,借調3人,長期病假1人,當天到校32人;另有保安2人,后勤人員5人。晚上19:00召開學校班子會議,確定近期工作要點與分工。8月26日上午8:30全體教職工會議,對我校新學期報名注冊工作和開學初的一些必要事務進行了詳細的部署。

2.政治理論業務學習情況:(1)2015年麻栗坡縣教育局教育發展思路;(2)麻教發(2015)64號文件:《麻栗坡縣中小學教師教學綜合成績評價辦法》的通知;(3)麻教發(2012)156號文件《麻栗坡縣中小學教師常規管理辦法(試行)》的通知;(4)麻栗坡縣中小學(園)教職工請病事假相關政策規定告知書等相關內容。

3.師德師風教育情況:以收假師德德培訓為鍥機,校長組織教師學習了麻教發(2013)286號文件《麻栗坡縣中小學(園)教師職業道德考核實施辦法(試行)》的通知及《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等法律法規。

二、控輟保學工作及學生到校情況:

1.下金廠中學開學應到校學生367人(其中:七年級90人,八年級162人,九年級115人),實到357人,未到10人(其中八年級4人,九年級6人),輟學率2.7%。

2.舉行開學典禮情況:9月1日舉行開學典禮,各處室對相關工作作要求;教務處對上學年學習、工作表現優秀的學生及先進集體進行表彰,以此激勵更多學生積極上進,頒發獲獎證書,并以一定獎金鼓勵。

3.中小學未到校學生的原因,采取的做法和措施:9月2日學校組 織部分男教師分組下鄉追輟,追回流失生5名;落實清楚學生去向32人。三、七年級新生軍訓情況:

1.制定軍訓方案與預案,成立領導小組負責全面組織協調。2.制定計劃,預定軍訓內容與每天訓練任務。

3.規范操作流程,相關人員做好安全工作與服務工作。

4.本次軍訓歷時三天,9月2日下午4:30進行軍訓匯報表演和全校師生安全疏散演練。相關材料已上報下金廠鄉中心學校。

四、學校執行校務公開、學校經費內部審計及目標責任落實情況: 1.學校校務公開規范,有檢查臺賬記錄。

2.截止8月25日,寄宿生生活補助余額與營養改善經費余額共計87000.07元。

3.學校實行層層簽訂教育經費管理及治理亂收費目標管理責任書。

五、學校安全工作落實情況: 1.假期排查安全隱患內容:(1)校園校舍。(2)學校周邊環境。

2.排除隱患5起,面積20平方米。投入排除隱患資金2000余元。具體如下:

(1)學校水池地基下陷嚴重,已經封停使用,并有警示標語,花園花臺處重新布水管水龍頭。

(2)學校水池旁的擋墻出現裂痕。學校已用紅油漆畫警戒線,有標語。

(3)學生宿舍樓的門窗隱患。已經整改。(4)教學樓的門窗隱患。已經整改。(5)學校綜合樓的門窗隱患。已經整改。

3.鄉鎮區域內共有學校1所,開學前深入下金廠中學校園校舍等1所學校進行過安全檢查,安全排查率達100%。所到學校檢查內容:

(1)校園校舍。(2)學校周邊環境情況。

4.學校小賣部、學校周邊環境整治(交通安全、食品安全等)情況:(1)我校沒有小賣部。

(2)我校周邊環境的情況是:學校大門旁邊有下金廠小學;下金廠幼兒園;小賣部;醫院。沿街農貿市場。開發區及居民。

(3)交通安全教育:學校在各種會議上都把安全工作作為首要議事日程,并有痕跡記錄。我校無安全事故發生。在道路交通安全方面,學校積極配合下金廠鄉人民政府和下金廠鄉派出所定期或不定期檢查學生乘車情況。在食品安全教育方面,我校積極配合各級部門認真檢查,落實整改。

5.安全檔案建設落實情況:按照我校常規管理,學校安全檔案齊全。6.師生飲用水情況:(1)師生飲用水符合標準。(2)師生平時飲用水是昇林。7.門衛管理及值班情況:

(1)按照相關管理制度開展工作,無異常。(2)保安門衛值班和男女生樓教師值班正常。

8.學校是否存在“臟亂差”現象:我校不存在“臟亂差”現象。9.執行麻府辦電?2015?79號情況:我校已經按照麻府辦電?2015?79號文件精神逐項自檢自查。9月17日上午,縣政府安全檢查組唐文峰副局長等一行4人到我校進行安全工作檢查。存在的問題是:原封停使用的老廁所被地質勘測工作破壞后,學校應該及時再次補救排除安全隱患;學生餐后使用的潲水桶應該用蓋子蓋好。當日學校已經整改。

六、學校教育教學常規工作開展情況:

1.學校教育教學工作計劃、各處(室)、年級組、教研組及教師教學計劃制定完善。

2.“三表”(課程表、作息時間表、學期活動安排表)已制定上墻。學校嚴格按照省教育廳要求制定學校的課程表和作息時間表,開齊、開足課程,體育、美術、音樂和綜合實踐活動等學科,做到有教師、有教材、有明確的課時計劃。不隨意增減義務教育階段課程和課時,不隨意調整課程難度和教學進度。

3.課程設置符合要求,包括書法課、敏特英語課等課程正常開展。4.教師學科專業配置結構不當,我校現階段緊缺物理教師一名,思想政治專業教師二名。

5.初三畢業班備考工作已經啟動,成立了備考領導小組,學校有總體備考方案,教師個人有備考計劃;學校已召開畢業班教師教學備考動員會及專題研究會,并制訂培優扶差的具體措施。

七、學校招生任務完成情況:

下金廠中學應招新生107人,轄區小學六年級畢業107人,有17人外鄉借讀,到校90人,完成率100 %。

八、開展農村義務教育營養改善計劃實施工作情況:

1.學校已建立健全營養改善專項資金管理和監督制度、食品安全管理和監督制度、食品安全事故應急預案、學校食堂管理制度等各項規章制度。

2.在本學期開學時,已對上一學期營養改善計劃資金的收支情況、結余情況進行清理和公示,結余寄宿生生活補助與營養改善計劃資金共87000.07元;學校一直以來嚴格落實采購公示和食品公示制度,食品原料采購統一配送價格偏高于市場價。

3.學校食堂管理、食品加工各環節操作規范、食品原料貯存、食堂用具存放、食堂臺賬和食堂衛生等落實情況:有制度,有記錄,一切遵照制度施行。

4.學校開展勤工儉學工作情況:無。

以上幾點,是我們學校開學初工作的情況,我們會自始至終密切配合上級教育主管部門的各項工作部署,積極實施新學期教育教學工作目標,進一步強化學校內部管理,用心盡力教書育人,新的學期誓將開創下金廠中學教育的新篇章。

麻栗坡縣下金廠中學 2015年9月20日

第二篇:下梁中學2013年秋季開學工作匯報

柞水縣下梁中學2013年秋季開學工作匯報

依據縣教育體育局2013年秋季開學工作安排,我校及早著手,于8月21日就召開了學校領導班子會之后,各處室分別組織召開了開學工作會,對今年秋季開學各項工作做了詳細部署和安排,會后各處室工作人員嚴格執行,認真落實,為新學期各項工作健康有序的開展打下了良好的基礎,現將我校本期開學工作情況簡要匯報如下:

一、開學報名工作順暢,教師工作激情高漲。我校今年秋季開學工作做到了早研究、早安排、早落實,分工明確,責任具體。學校領導班子于8月21日就到校開會研究部署,處室工作人員于8月24日、25日兩天按照會議分工安排,積極完成開學報名的各項準備工作,9月1日上午9點開始報名,九年級下午6:40組織學生上晚自習,七、八年級9月2日下午6:40組織學生上晚自習,學生新書都已發放到手,從9月2日晚自習開始,各班均開展了秋季開學法制教育第一課活動。學校嚴格執行了考勤制度,除個別請病假的教師外,都能按時到校上崗,并積極地開始了新學期第一天的工作。本學期我校應到崗教職工共84名,實到81名(劉陽虎長期病休在家,賴光玲請產假,楊獻玲手術住院)。在學校的宏觀調配下,各個崗位上的工作做了全面細致的安排部署和責任分工,各項工作都能分配落實到位,并處于良好發展態勢。

二、教育宣傳扎實,保學控輟到位。本學期開學第一天學校就把教育宣傳作為一項重點工作,校園內標語醒目,彩旗飄揚。教務處張貼了學生報名須知,團委設立報到咨詢接待處和廣播站,對上級的惠民政策和學校的發展規劃遠景做了廣泛的宣傳。本學期學生到校報名積極,報到人數全,學生輟學流失少,入學率和鞏固率得到了進一步地提高。9月3日晚教務處逐班進行核查、摸底,并詳實登記,對未報到 1的學生,詳實登記,摸清底子。對流失或輟學的學生,安排行政領導包年級,親自帶領班主任和教師進行動員。對學生厭學,家長督促不到位;個別家庭困難,外出打工等原因失學的學生逐人入戶動員,積極做好家長和學生的思想工作,保證學生按時入學就讀。

三、積極法制安全教育,做到防患于未然。本期和以往一樣,教務處安排了安全、衛生課時,并分派了專門的教師。在政教處的指導下,開學第一天學校就安排各班進行了秋季開學法制第一課活動作為新學期入學教育的主要內容,編制了入學教育手冊,班主任親自組織各班學生認真學習。政教處利用課間操時間集中對學生進行了法制安全宣傳教育,做到了法制安全工作警鐘長鳴。學校安全領導小組對學校的校舍、電線路、飲食、學生住宿等進行了全面的安全隱患大排查,對存在的安全隱患及時分派專人負責修繕補救。重申了有關安全的責任書,做到明確責任,確保安全。同時對校園、教室、食堂、宿舍的環境衛生做了進一步治理和凈化、美化,對學生良好的個人衛生和文明習慣進行恢復性教育和培養。

四、堅持惠民政策,規范辦學行為。我校對義務教育經費保障機制的惠民政策宣傳到位,公示到位,執行到位。

1、學生報到期間,利用報名咨詢臺和廣播站,大力宣傳黨的惠民政策,增強了群眾對教育事業的理解和支持。嚴格執行落實了國家免費為義務教育階段提供教科書、“兩免一補”和營養改善計劃等政策,教科書全部向學生免費發放,對困難寄宿生進行摸底,讓期享受得到了國家生活費補助政策。

2、開足開齊新課改大綱規定的各門課程。按照新大綱規定要求,學校教務處制定了科目齊、課時足,代課教師到位的課程表。9月3日早,我校正式開課,教務處要求全體教師提前做好了上課的準備工作,備好第一節課,上成功第一節課。包年級領導第一天就深入到班級檢查晨會、推門聽課。并檢查了教師的教案和作業批閱情況,扎實落實了教學

常規,用精細管理的新舉措,為實現教育質量的新突破奠定了基礎。

3、認真做好了城鎮居民保險和人壽保險的宣傳和動員工作,堅持學生家長自愿投保的原則,保險公司派工作人員辦理。總之,我校徹底杜絕了亂收費、不規范收費或搭車收費的現象,學生報到工作及時、順暢。

六、存在的問題。

1、“雙創”工作中設施改造、部室建設、設備購置、校園文化建設花費資金較大,致使學校經費緊張,一定程度上影響整體工作的推進。

2、舊宿辦樓、鍋樓浴房和實驗樓用水管道年久老化、沉淀堵塞、多處破損、經常漏水。嚴重影響師生生活和實驗課程教學,需重新安裝用水管道,學校經費緊張無能力支付。

通過開學近期的工作情況,體現出了我校領導班子認識明確,責任感、使命感強,全體教師能及時轉變作風、調整思路,進入工作狀態,新學期有新氣象,為實現我校新目標開好了頭,起好了步。

柞水縣下梁中學

二〇一三年九月四日

第三篇:15年中學秋季開學工作匯報

2015年中學秋季開學工作匯報

2015年中學秋季開學工作匯報為大家整理2015年下學期秋季開學的工作匯報材料,從學校秋季招生工作的效果,以及下學期教學工作的重點規劃,下面是這篇2015年中學秋季開學工作匯報

2015年中學秋季開學工作匯報

為創建“辦人民滿意的學校”,構建特色校園,夯實學校發展基礎,今年暑假,實驗中學領導班子成員早謀劃、早準備,圍繞“抓規范,創特色”這兩條主線,以強烈的超前意識和服務意識,構建在“穩定中提升,在創新中發展”的新目標,排解在急劇變化的形勢下學校新一輪發展的難題和路障,迎來一個“新學

期、新起點、新氣象”的良好開局。我校本期的開學工作與往常相比,更顯人文與和諧。

一、超前規劃,精心布置,開學工作緊張有序

實驗中學領導班子本著“團結協作、精細服務、務實垂范”的工作態度,堅持“高效、優質、規范、有序”的八字方針積極投入開學工作。8月10日,上午接縣局指示后,下午就召開了教學線行政會議。8月11日,認真研究、科學安排了開學工作行事歷。8月20日上午,召開了行政辦公會議,布置開學工作,并通報了本期學校工作計劃要點,要求全體行政干部每天按時坐班。

為進一步加強我校教師隊伍建設,提升教師開展課程改革和實施素質教育的能力與水平,促進教師專業化發展,努力營造教師終身教育和可持續發展的良好格局,形成一支結構合理、素質全面的師資隊伍,結合本校工作實際,學校還制訂暑期教師培訓計劃。8月22日——8

月24日,組織全校教師進行新理念、PPT制作和“班班通”培訓,分語文、數學、外語、理綜、文綜五個小組,安排了萬利、崔貞瑜等二十名教師作為中心發言人。

全員培訓期間,學校成立教師暑期培訓工作領導小組,各組有專人負責,確保培訓活動收到實效。并要求做好考勤管理,實行每天“簽名制”,除特殊情況經批準外,任何人不得無故缺席。教師暑期培訓將與職評和考核掛鉤。暑期培訓結束后,學校還召開總結表彰大會。

8月26日,學校召開了全體教師大會,整理校園,排查安全隱患,安排開學工作。8月27-28日,報名、注冊、領書、變動學生編班。9月1日全校師生舉行第一次升旗儀式后按課表正式上課。

在開學工作中,實驗中學注重開學工作的宣傳,注重規范自身的工作行為,依法辦學,規范收費。教師教輔用書規

范,作業批改及時,各類計劃齊全,開齊課程,開足課時。本期開學,全校教師到崗迅速,備課認真,課時足額,無請假缺崗現象,學生除正常轉學變動之外,無一人輟學、流失。

學校共有學生xxxx人,其中七年級xxxx人,八年級xxxx人,九年級xxx人。學校原計劃招收本屆新生xxx人,目前為止,實際招生xxxx人,共xx個班,平均班額xx人,最大班額xx人。其中有部分計劃外的學生,主要來源周邊鄉鎮,全校三個年級的計外生共達xxxx人左右。

二、上門走訪,愛心教學,實現家校和諧

為了深入落實科學發展觀,建立健全教師家訪的長效機制,促進家校聯系,形成教育合力,營造和諧、高效、優質的育人環境,使教師受教育、教學出成效、學生得實惠、社會更滿意。暑期,實驗中學大力踐行“千名教師訪萬家”活動。以教師訪學生“送溫暖、傳愛心、訪

民情、促和諧”為主題,要求教師做到以下四點:

一、入戶走訪。教師深入到學生家中,重點走訪:貧困生、學困生、留守兒童、進城務工人員的子女、有不良行為習慣的學生家庭。了解其家庭狀況、成長環境、在家表現及在家學習和生活習慣等;向家長講解有關學生安全教育知識,督促學生家長或其監護人教育學生增強安全防范意識。

二、走訪記錄。教師入戶走訪,須認真做好走訪記錄,特別要記好受訪者對學校工作的意見或建議及受訪者與學生的關系。教師走訪記錄必須有受訪者簽字才有效。

三、走訪紀律。教師家訪,要嚴守工作紀律,對學生家長要熱情真誠,注重溝通和介紹學生在校期間的相關情況,注重加深學校、教師與學生及其家長的感情,多聽取意見和建議。教師入戶走訪要輕車簡從,切實做到“五不準”:即不準向學生家長提任何不合理的要求;不準接受學生家長的吃請和借機辦私事、謀私利;不準接受學生家長饋贈的錢物(包括土特

產品);不準參與打牌賭博和學生家長安排的娛樂活動;不準做違犯師德師風、侵害未成年人隱私和權益的事情。

四、辦好實事。通過入戶走訪,確定對家庭經濟困難學生給予幫助。

7月22日早晨7:30分,走訪小組來到x鎮x村,走進了10級學生xx家中。剛一坐下,xx副書記就熱心地與其家長嘮起了家常。xx的母親向老師們介紹了這個四口之家的經濟狀況和對供養孩子上學讀書的艱難。當看到家中破舊的墻壁和屋梁;得知至今家中還有3萬余元的債務,但看到夫妻二人仍然堅持要孩子讀書時,老師們都很感動,紛紛表示,會向學校反映,想辦法幫助他們解決問題,讓孩子順利念完大學,成為對社會有用的人才。臨走時,新生輔導員xxx老師親手把慰問品交給了xx的家長。xx樸實誠懇的母親非常感謝學院的領導和老師這么惦記和關懷自己的孩子,表示他們一定會督促孩子認真學習,不辜負老師的期望和愛護。

三、樹立質量意識,夯實常規工作,走特色亮校之路

本期教學時間短,教學任務重。為此,實驗中學在開學初就圍繞“有效上課”這一教研專題開展工作,引導老師做實常規工作,向45分鐘要質量。開學第一周,中心學校工作計劃、工作行事歷、教導處教務教研計劃已出臺,教師也已擬訂好各科計劃,備課、作業批改也與教學進度同步;在校本教研方面,注重教師的培訓學習。9月5日下午舉行了“有效上課”專題集學骨干人員輔導培訓,為教師節之后的我校的新一屆課堂藝術研討會拉開了序幕。

“科研興校,質量強校”是我們的立校之本,我們將進一步提高教育教學質量,努力開展教研創新工作;積極引進先進的教學理念,深入進行課堂教學藝術探討;努力打造名星教師、骨干教師,形成實驗初中獨特的品牌;充分利用現代教育技術,培養高素質的人才。

明確而先進的辦學理念,精良而充

實的師資隊伍,完備而優良的硬件設施,嚴謹而科學的教學管理,全面而細致的育人觀念,厚重而豐富的校園文化,扎實而活潑的德育工作,活躍而創新的教研教改,顯著而實在的辦學成效,這是我們矢志不渝的工作目標。

四、創建平安,穩定大局,打好安全防范攻堅戰

本期開學為強化安全管理,改善服務,切實做好“綠色、環保、平安”校園創建的開局工作,我們主要做了以下幾件事:

(1)開學初進行了安全工作自查,落實了安全責任制,簽訂了安全責任書,制定了安全工作預案,各校結合周一國旗下講話,認真上好安全教育第一課。

(2)繼續深化安全工作的制度建設,加強總務后勤管理。強化后勤人員的服務意識,以安全預防、安全督查、事故追究、安全整改為重點,夯實珍愛師生生命的綠色屏障。加強食堂采購、加工、用餐秩序的管理。加強學生的保

育工作,創新保育管理模式。以團員為龍頭,繼續開展告別零食活動。

(3)繼續舉行中學生安全知識的宣講,結合各校實際,開展自護自救方法演練。強化社會綜合治理工作。深入開展防水、防雷、防盜、防火、防震、防交通事故的宣傳教育活動,做到安全工作時時講,特別加強了學校的內保工作,健全了學校安全長效管理機制,深入開展學校及周邊安全治理活動,整治了校園及周邊治安秩序,形成了學校安全防范體系。

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第四篇:城北中學2012秋季開學工作匯報

城北中學2012秋季開學工作匯報

一、基本情況

城北中學現有在編教職工69人,在校學生530人,11個教學班。

二、工作特色

開學工作是常規工作,周而復始。但今年對城北中學來說面臨著新情況,由于教育局和零陽鎮對招收初一新生有新的工作思路,出臺了新政策,主城區的部分小六畢業生分流到城北中學就讀。生源結構的變化的新情況,對城北中學領導和老師有新的考驗和新的工作要求,那么領導和老師只得有新思考、新勁頭,隨之城北中學本期開學工作有了新的特色。

1、寒假政治業務學習,精心組織。一是高度重視,8月27日召開行政會議進行了專題研究(在此同時就招收初一新生問題進行了專題研究)。二是制定了學習紀律。三是落實了學習內容,8月29日和8月30日組織全體教職工學習了教育局黨委書記、局長覃業成同志在慈利縣2012年秋季開學工作會議上的講話、縣委常委、紀委書記全錦程同志在慈利縣2012年民主評議政風行風活動動員大會上的講話、慈利縣2012年秋季開學工作意見、城北中學2012年下學期開學工作意見、《人民教育》文章:“沒有教不好的學生”和“ 凝練當代教師核心價值觀的思考”、關于學校安全管理文件、收費文件:慈價字

【2012】18號、慈價字【2012】19號、慈食藥監價【2012】20號。三是做了政治學習情況反饋工作,由政教處對全體教職工的學習筆記和撰寫的心得體會進行了檢查。

2、控流保學工作力度大,效果好。第一用強化鋼性制度管理,堅定不移地執行把控流保學納入目標管理,與評先評優掛鉤、職稱晉升掛鉤、發放績效工資掛鉤的條款;第二強化走訪措施。9月2日召開了班主任專題會議(開學期間召開初一班主任會議三次)。走訪對象落實到責任人,即行政包年級,班主任包班級,科任教師包學生,從8月31日開始走訪,取得了顯著的效果。全校應入學530人,已入學530人,入學率達100%。

3、教學常規管理有序,入軌快。8月31日學生報到注冊,9月1日(星期六)正式上課,9月1日,第一二節課各班級召開“愛學校愛班級”的主題班會,班會上學生談如何為學校爭光為班級爭光,從而樹立集體榮譽感。9月1日放學時,學校要求各班學生和家長9月2日收看教育部、中央電視臺聯合舉辦的“開學第一課”特別節目,并將觀看節目情況進行信息反饋。9月3日(星期一)舉行了本學期第一次升國旗活動,9月4日教務處進行了第一次教學備課檢查。9月7日舉行了新學期開學典禮。教師、教研組長完成了制定教學計劃、教研計劃、潛能生輔導計劃等計劃的工作。

4、安全維穩強化管理,到位早。安全工作,做到了三個到位,即門衛管理到位、安全教育到位、行政值班到位。8月27日政教處和總務處聯合進行了一次排危全面檢查。從8月31日開始行政值班到位,并落實了河岸沿線、后院墻變壓器安裝處等易引發事故的區域巡查。8月31日,學校召開了防溺水事故、上下學道路安全、食品

飲食安全等安全教育內容的廣播會議。

4、規范收費嚴明紀律,亮票證。為搞好規范收費,8月30日由總務處組織全體教職工學習了收費文件:慈價字【2012】18號、慈價字【2012】19號、慈食藥監價【2012】20號.聘請了王開次等同志為收費義務監督員,懸掛了新的收費公示牌,并簽訂了收費責任狀。教輔資料費由新華書店收取,收取的學生伙食費開具了規范的票據,且一天一公示學生開餐菜譜。保險費由保險公司在校外設點收取,校服購買由廠家和學生或家長聯系。學生的飲用水由學校免費提供。為把規范收費落到實處,9月5日總務處用調查學生或家長的方式對本期收費進行了自清自查,清查結果未出現違規收費現象。

5、營造校園文化氛圍,校貌新。一是對校園環境區、行政各處室辦公室、教師辦公室的衛生進行了打掃,并由政教處進行了檢查;二是營造了宣傳氛圍,走進校園映入眼簾給人一新的有“城北中學歡迎你”、“新學期、新起點、新高度、新挑戰、新希望”的橫幅標語和“新學期校長寄語”。由團委組織各班級出了一期以慶祝第28個教師節、新學期打算、安全教育為主題內容的黑板報。

三、先進典型

新學期,城北中學在新形勢下從領導到教師以嶄新的精神面貌出現,具體體現在強化了服務精神,端正了服務態度,提高了服務質量。

學校行政以實際行動抓政風行風建設。落實科學發展觀,為人民辦實事、做好事,解決事關人民群眾最直接利益問題。一是解決師生關注的突出問題,開學后,解決寢室管理難的問題,調整了管理人員,并由班主任協助管理。解決食堂開餐打飯難的問題,增設窗口和加強班主任輪流值班管理。解決城區學生下晚自習過澧水大橋沒路燈和大橋北端路面不平問題,學校向上級有關部門作了詳盡的匯報。解決城區學生上下學乘車問題,學校為學生家長提供了公交公司聯系的信息。二是行政起表率作用影響學生,對學生進行養成教育,校長進寢室手把手教寄宿生整理內物,唐希文副校長、政教處副主任樊菊蓉到衛生死角清理污垢,政教主任杜名洪示范沖洗寢室廁所。三是開門納諫,從校長到行政班子成員認真聽取師生及家長的意見,對來訪的學生或家長一一熱情接待,遞上一杯茶,談上一席話。對來訪人員真正做到了百問不嚴,能答復的答復,能解釋的解釋。四是行政領導演好“既當指揮官,又當戰斗員”的雙重角色。行政人員都下到教學(行政人員有8人承擔了會考科目的教學,且政教主任杜名洪任教了畢業班級數學課程)、走訪、聽課、食堂維持秩序、寢室管理等工作的第一線去。到目前為止全體行政人員都下到班級聽了1—2節推門課。

教師心系學生,服務學生。年滿58歲的陳德海老師本期堅持上第一線上八年級的數學課。王榮老師本期擔任班主任后貼心為學生服好務,學生沒座位他搬,學生的行李他打點,學生開餐他過問,學生就寢他光顧。食堂管理員于秀珍做到了貼心為師生服務,事無巨細事必躬親,籌劃柴米油鹽,鼓搗鍋盆碗盞。職工王作矩素有“無名英雄”和“多面手”之稱,他真正做到了指向哪里奔向哪里,他擔任水電工、運輸工、保管員等,終日千頭萬緒,但他無怨無悔。

四、存在的問題與建議

目前學校存在主要問題:一是澧水大橋和沿河道沒路燈,學生下晚自習回家不安全,二是澧水大橋北端與沿河道連接的路段凹凸不平乘車和行走極為不便。建議上級領導從速研究解決上述兩個問題,以保證學生人身安全。

第五篇:2011年中學秋季開學工作匯報材料

2011年秋季白坪中學開學工作匯報材料

譚忠貴

為創建“辦人民滿意的學校”,構建特色校園,夯實學校發展基礎,今年暑假,白坪中學領導班子成員早謀劃、早準備,圍繞“抓規范,創特色”這兩條主線,以強烈的超前意識和服務意識,構建在“穩定中提升,在創新中發展”的新目標,排解在急劇變化的形勢下學校新一輪發展的難題和路障,迎來一個“新學期、新起點、新氣象”的良好開局。我校本期的開學工作與往常相比,有如下特點:。

一、超前規劃,精心布置,開學工作緊張有序

我校領導班子本著“團結協作、精細服務、務實垂范”的工作態度,堅持“高效、優質、規范、有序”的八字方針積極投入開學工作。8月19日,上午接縣教委指示后,下午就召開了教學線行政會議。8月23日,認真研究、科學安排了開學工作行事歷。8月29日上午,召開了行政辦公會議,布置開學工作,并通報了本期學校工作計劃要點,要求全體行政干部每天按時坐班。

為進一步加強我校教師隊伍建設,提升教師開展課程改革和實施素質教育的能力與水平,促進教師專業化發展,努力營造教師終身教育和可持續發展的良好格局,形成一支結構合理、素質全面的師資隊伍,結合本校工作實際,學校還制訂暑期教師培訓計劃。

8月30日,學校召開了全體教師大會,整理校園,排查安全隱患,安排開學工作。8月31日,學生編班。9月5日全校師生舉行第一次升旗儀式后按課表正式上課。

在開學工作中,我校注重開學工作的宣傳,注重規范自身的工作行為,依法辦學,規范收費。教師教輔用書規范,作業批改及時,各類計劃齊全,開齊課程,開足課時。本期開學,全校教師到崗迅速,備課認真,課時足額,無請假缺崗現象,學生除正常轉學變動之外,無一人輟學、流失。

學校共有學生2206人,其中七年級717人,八年級778人,九年級711人。學校原計劃招收本屆新生600人,目前為止,實際招生717人,共12個班,平均班額59.75人,最大班額68人。其中有部分計劃外的學生,主要來源周邊鄉鎮,整個一年級的計劃外生共達165人左右。

二、上門走訪,愛心教學,實現家校和諧

為了深入落實科學發展觀,建立健全教師家訪的長效機制,促進家校聯系,形成教育合力,營造和諧、高效、優質的育人環境,使教師受教育、教學出成效、學生得實惠、社會更滿意。暑期,白坪中學大力踐行“千名教師訪萬家”活動。以教師訪學生“送溫暖、傳愛心、訪民情、促和諧”為主題,要求教師做到以下四點:

一、入戶走訪。教師深入到學生家中,重點走訪:貧困生、學困生、留守兒童、進城務工人員的子女、有不良行為習慣的學生家庭。了解其家庭狀況、成長環境、在家表現及在家學習和生活習慣等;向家長講解有關學生安全教育知識,督促學生家長或其監護人教育學生增強安全防范意識。

二、走訪記錄。教師入戶走訪,須認真做好走訪記錄,特別要記好受訪者對學校工作的意見或建議及受訪者與學生的關系。教師走訪記錄必須有受訪者簽字才有效。

三、走訪紀律。教師家訪,要嚴守工作紀律,對學生家長要熱情真誠,注重溝通和介紹學生在校期間的相關情況,注重加深學校、教師與學生及其家長的感情,多聽取意見和建議。教師入戶走訪要輕車簡從,切實做到“五不準”:即不準向學生家長提任何不合理的要求;不準接受學生家長的吃請和借機辦私事、謀私利;不準接受學生家長饋贈的錢物(包括土特產品);不準參與打牌賭博和學生家長安排的娛樂活動;不準做違犯師德師風、侵害未成年人隱私和權益的事情。

四、辦好實事。通過入戶走訪,確定對家庭經濟困難學生給予幫助。

三、樹立質量意識,夯實常規工作,走“質量立校,科研興校,特色強校,品牌亮校”之路

本期教學時間短,教學任務重。為此,我校在開學初就圍繞“有效上課”這一教研專題開展工作,引導老師做實常規工作,向40分鐘要質量。開學第一周,學校工作計劃、工作行事歷、教導處教務教研計劃已出臺,教師也已擬訂好各科計劃,備課、作業批改也與教學進度同步;在校本教研方面,注重教師的培訓學習。9月5日下午舉行了“有效上課”專題集學骨干人員輔導培訓,教師節之后我校將拉開新一屆課堂藝術研討會序幕。

十六字辦學理念是我們的立校之本,我們將進一步提高教育教學質量,努力開展教研創新工作;積極引進先進的教學理念,深化我校特色教育,積極進行課堂教學藝術探討;努力打造名星教師、骨干教師,形成白坪初中獨特的品牌;充分利用現代教育技術,培養高素質的人才。

雖教學設備設施落后,但我們有明確而先進的辦學理念,嚴謹而科學的教學管理,全面而細致的育人觀念,厚重而豐富的校園文化,扎實而活潑的德育工作,活躍而創新的教研教改,顯著而實在的辦學成效,這也是我們矢志不渝的工作目標。

四、創建平安,穩定大局,打好安全防范攻堅戰

本期開學為強化安全管理,改善服務,切實做好“綠色、環保、平安”校園創建的開局工作,我們主要做了以下幾件事:

(1)開學初進行了安全工作自查,落實了安全責任制,簽訂了安全責任書,制定了安全工作預案,各班結合開學典禮,認真上好安全教育第一課。

(2)繼續深化安全工作的制度建設,加強總務后勤管理。強化后勤人員的服務意識,以安全預防、安全督查、事故追究、安全整改為重點,夯實珍愛師生生命的綠色屏障。加強食堂采購、加工、用餐秩序的管理。加強學生的保育工作,創新保育管理模式。

(3)繼續舉行中學生安全知識的宣講,結合各校實際,開展自護自救方法演練。強化社會綜合治理工作。深入開展防水、防雷、防盜、防火、防震、防交通事故的宣傳教育活動,做到安全工作時時講,特別加強了學校的內保工作,健全了學校安全長效管理機制,深入開展學校及周邊安全治理活動,整治了校園及周邊治安秩序,形成了學校安全防范體系。

五、創衛工作,有序部署,打造文明校園

(一)工作原則

1、堅持以人為本原則。“創衛”工作要與改善學校基礎設施、加強校容校貌建設、提升學校辦學品位、為廣大師生營造良好的學習環境和生活環境有機結合,充分發揮全體師生的力量,提高和調動廣大師生和家長參與“創衛”活動的積極性、主動性,形成全員“創衛”的良好局面。

2、堅持解決突出問題原則。我校“創衛”工作要與解決目前學校環境建設中的突出問題有機結合,先易后難,著力解決校園周邊環境衛生差、健康教育工作不到位等突出問題。

3、堅持“創衛”工作與我校平安校園建設、德育特色學校相結合,與校園文化建設相結合,形成我校創衛特色和亮點,切實將我校創衛工作落到實處。

4、堅持工作任務分解化、具體化原則。在本《實施方案》對學校“創衛”總部署的基礎上,實行責任主體與專項工作、具體工作任務相連接,各責任主體制定專項、具體工作方案,細化、量化、分解、落實“創衛”工作任務,責任主體專項抓、具體抓、日常抓、長期抓。

5、堅持建立“創衛”工作長效機制原則。“創衛”工作是一項長期工作,各處室要按照階段性目標與長遠目標,分時分段,有計劃有步驟地集中力量,穩步推進,要切實把各項整治活動與建立工作長效機制相結合,開展一項整治工作,配套建立相應的規章制度,落實長效責任主體,形成 “創衛”工作的制度化、經常化、長期化。

(二)、工作重點

1、著力整治我校內部環境衛生死角,做好學校凈化、綠化和美化工作,添置校園環衛基礎設施,提高學校“創衛”硬件水平。

2、著力整治學校教室、辦公室、廁所等關鍵部位衛生,積極參與學校衛生達標活動,提高學校衛生等級。

3、著力整治學校基礎設施建設工地的衛生,加強施工現場衛生化、安全化和規范化管理。

4、學校要根據政府的統一部署,完成學校周邊環境區域衛生清掃任務,力爭成為當地“創衛”工作的先進單位。

5、采取“小手拉大手”的方式,做好學校與周邊的環境衛生。結合各項整治活動,明確管理責任主體,加強學校“創衛”工作的長效機制建設,把“創衛”工作引向深入。

五、問題與建議

1、學生人數逐年減少。隨著農民工進城和轉戶工作的推進,今后幾年白坪初中的學生人數將從拋物線的頂端逐年下挫。

2、招生工作管理有待加強。“劃片招生,就近入學”曾是我縣初中招生的一條重要原則,但近年來這個原則幾乎無人堅守,許多區域內不屬于我校的新生也慕名進入我校,導致招生矛盾。

3、師資力量正在削弱。單從數量上看,白坪初中教師隊伍正在擴大,而從質量上講,無庸諱言,令人擔憂,穩定性也不強。

我相信,我們白中人一定會在各級領導的正確指導下,在社會各界的大力支持下,精誠團結,奮力拼搏,克難奮進,再鑄輝煌!

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