第一篇：振華學(xué)校任課教師德育工作考核辦法

振華學(xué)校任課教師德育工作考核辦法

德育工作的系統(tǒng)性決定了德育工作必須讓全校教師樹(shù)立起全員育人意識(shí)，并參與德育管理工作。學(xué)校德育工作是每個(gè)部門，每位教師的工作范疇，政治教師尤為突出。從本學(xué)期開(kāi)始，為體現(xiàn)這一工作思想，由政教處牽頭，安排科任教師的德育工作，現(xiàn)將科任教師的德育工作內(nèi)容及對(duì)其工作效果的考核、獎(jiǎng)懲辦法做如下規(guī)定，望各位科任教師認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

一、科任教師的德育工作內(nèi)容（本德育內(nèi)容不包括教師在處理教材時(shí)對(duì)學(xué)生的學(xué)科德育知識(shí)滲透）

1、科任教師要參加幫扶學(xué)生所在班級(jí)的班會(huì)及政教處要求必須參加的德育活動(dòng)。（如年級(jí)組學(xué)生會(huì)、學(xué)校德育例會(huì)、間操課等）

2、科任教師要有針對(duì)性適時(shí)地找所教班級(jí)品德后進(jìn)生談話，每位科任教師每學(xué)期要幫扶兩名后進(jìn)學(xué)生（由班主任提供學(xué)生名單，科任教師可抓鬮幫扶，政教處審核備案），每位教師幫扶的學(xué)生與其他教師不能雷同。每學(xué)期談話次數(shù)不少于六次，并要做好談話記錄。

3、科任教師要時(shí)時(shí)關(guān)心受幫扶學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。負(fù)責(zé)指導(dǎo)他們的學(xué)法指導(dǎo)，盡力提高受幫扶學(xué)生的成績(jī)。

二、對(duì)科任教師德育工作效果的考核辦法

科任教師德育工作效果的考核辦法實(shí)行百分制，共分三個(gè)檔次，60分以下為不合格，60分以上為合格，90分以上為優(yōu)秀。

4、每學(xué)期期末，政教處收取各位科任教師的談話記錄，滿6次得10分，否則不得分。

5、每學(xué)期期末，政教處追蹤考查受幫扶學(xué)生的德育扣分情況，如果受幫扶學(xué)生的扣分?jǐn)?shù)累計(jì)為零（每位學(xué)生總分值是60分），科任教師得40分，扣分累計(jì)為10分以下，科任教師得30分，扣分?jǐn)?shù)累計(jì)為10---25分，科任教師得20分，扣分?jǐn)?shù)累計(jì)為25---40分科任教師得10分，扣分?jǐn)?shù)累計(jì)超過(guò)40分，科任教師不得分。

6、科任教師滿額參加幫扶學(xué)生所在班級(jí)的班會(huì)，及政教處要求必須參加的德育活動(dòng)得18分，少一次扣2分（18分扣完為止）。

7、學(xué)期末進(jìn)行學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查，滿分為32分。（見(jiàn)后邊學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查）

三、獎(jiǎng)懲辦法

對(duì)于出色完成學(xué)校交給的德育工作任務(wù)的科任教師在年終總結(jié)中給予表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)，評(píng)優(yōu)時(shí)同等條件下，得分高者優(yōu)先參評(píng)。

備注：科任教師折合總分值是10分。

振華學(xué)校政教處

2013.2

第二篇：任課教師德育工作工作責(zé)任書(shū)

巴音庫(kù)魯提鄉(xiāng)小學(xué)任課教師德育工作責(zé)任書(shū)

教師是學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃的貫徹者和具體執(zhí)行者，是學(xué)生思想品德健康發(fā)展的重要引導(dǎo)者。為進(jìn)一步發(fā)揮任課教師的德育功能，加強(qiáng)學(xué)生思想政治工作的力度，進(jìn)一步做好學(xué)校德育工作，特簽定德育目標(biāo)責(zé)任書(shū)。

一、遵守師德，依法執(zhí)教，全面貫徹教育方針，自覺(jué)遵守《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律。無(wú)違背黨和國(guó)家方針、政策的言論。

二、熱愛(ài)教育，盡職盡責(zé)，堅(jiān)持正面教育、疏導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想言論。

三、尊重學(xué)生人格，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生。不體罰或變相體罰學(xué)生。保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。

四、積極做好課堂德育滲透工作。充分利用課堂主陣地把教書(shū)育人落到實(shí)處。

五、積極協(xié)助班主任開(kāi)展工作。

六、模范遵守社會(huì)公德，作風(fēng)正派，自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣，以身作責(zé)，為人師表。

七、認(rèn)真參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)和各種活動(dòng)。

八、加強(qiáng)學(xué)生課堂紀(jì)律管理，獨(dú)立處理好課堂突發(fā)事件，在學(xué)生中樹(shù)立良好威信。

九、尊重學(xué)生家長(zhǎng)，主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，聽(tīng)取意見(jiàn)和見(jiàn)議，積極向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的教育思想和方法。

校長(zhǎng)：任課教師：

巴音庫(kù)魯提鄉(xiāng)小學(xué)德育處2013年9月2日

第三篇：任課教師德育工作職責(zé)

任課教師德育工作職責(zé)

一、要熟悉教學(xué)大綱、教科書(shū)，了解學(xué)生的基礎(chǔ)，按《省教學(xué)常規(guī)》和《學(xué)生教學(xué)常規(guī)具體實(shí)施意見(jiàn)》要求備好課。

二、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)目的教育，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，搞好課堂紀(jì)律。

三、認(rèn)真組織好課堂教學(xué)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，充分利用45分鐘，保質(zhì)保量地完成教學(xué)大綱規(guī)定的應(yīng)傳授的知識(shí)和應(yīng)培養(yǎng)的能力。

四、結(jié)合教材有機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，注意學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣，保護(hù)學(xué)生視力。

五、指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

六、搞好測(cè)驗(yàn)、考試，做到份量適當(dāng)，考題確切，要求嚴(yán)格。

七、根據(jù)教學(xué)實(shí)際，精心布置作業(yè)，并及時(shí)收發(fā)、批改。對(duì)作業(yè)要講求實(shí)效，搞好講評(píng)，引導(dǎo)學(xué)生及時(shí)訂正錯(cuò)誤，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好知識(shí)。

八、要因材施教。對(duì)中下學(xué)生要熱情輔導(dǎo)，盡量幫助他們跟上班級(jí)中成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，要幫助他們進(jìn)一步發(fā)揮特長(zhǎng)。

九、積極創(chuàng)造條件，開(kāi)展多樣化的課外活動(dòng)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，開(kāi)闊知識(shí)眼界，培養(yǎng)有關(guān)技能技巧。

第四篇：任課教師電教設(shè)備管理考核辦法

任課教師電教設(shè)備管理考核辦法

此項(xiàng)考核納入教師常規(guī)考核相應(yīng)欄目，實(shí)行扣分制

1、對(duì)自己要用的文件進(jìn)行殺毒，不要把帶有病毒的U盤等存儲(chǔ)設(shè)備，插在教室電腦上使用。故意讓教室電腦染毒一次扣5分。

2、不得修改系統(tǒng)的各種設(shè)置（允許的除外），不得私自安裝和卸載軟件，需要安裝新軟件，應(yīng)提前通知管理員，經(jīng)管理員同意后方可安裝。私自安裝與教學(xué)無(wú)關(guān)軟件一次扣5分。

3、每節(jié)課上課教師用完設(shè)備后應(yīng)及時(shí)關(guān)閉電腦，投影儀等設(shè)備，做到“隨用隨開(kāi)，用完即關(guān)”的良好操作習(xí)慣（但要避免短時(shí)內(nèi)頻繁開(kāi)關(guān)機(jī)），杜絕設(shè)備損壞及浪費(fèi)電現(xiàn)象。使用者要按正確方法開(kāi)關(guān)機(jī)，注意愛(ài)護(hù)設(shè)備，避免非正常損壞。填寫(xiě)使用記錄。未按規(guī)定程序開(kāi)關(guān)設(shè)備一次扣2分，未及時(shí)做好記錄一次扣1分。

4、使用過(guò)程中發(fā)現(xiàn)異常情況（硬件損壞、丟失，軟件不正常等）及時(shí)聯(lián)系班主任并告知管理員。發(fā)現(xiàn)異常未及時(shí)報(bào)告一次扣2分，未記錄一次扣1分。

5、任課教師應(yīng)注意設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)，操作臺(tái)及其他設(shè)備上不要擺放水杯、粉筆盒等其它物品，保持操作臺(tái)、電腦設(shè)備、展臺(tái)及屏幕的完好、清潔。講課時(shí)不要用粉筆劃在幕布上。損壞設(shè)備（含弄臟）照價(jià)賠償并一次扣2分。

6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)公物的教育，未經(jīng)教師允許，學(xué)生不得使用各類設(shè)備。教育學(xué)生不得在教室內(nèi)追逐打鬧、吐痰、亂扔果皮紙屑，尤其是不要在教室里亂扔粉筆頭。要保持教室良好的教學(xué)秩序，不用手觸摸幕布，不在主控臺(tái)前圍觀。本堂課期間，對(duì)學(xué)生教育管理不到位，學(xué)生亂動(dòng)設(shè)備一次扣1分。

7、教師上課資料要進(jìn)行分類保存并定期進(jìn)行整理，電腦桌面與C盤上不得出現(xiàn)個(gè)人材料。亂存放文件一次扣1分。

8、協(xié)助班主任維護(hù)好班級(jí)設(shè)備，整理相關(guān)資料，定期整理好全期課件文本資料打包上傳備檢。未按時(shí)整理上傳一次扣2分。

第五篇：學(xué)校任課教師

雙流縣協(xié)和實(shí)驗(yàn)小學(xué)安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)

責(zé)任人：學(xué)校任課教師__________

責(zé)任目標(biāo)：

安全是學(xué)校一切工作的前提，為了教師切實(shí)履行“一崗雙責(zé)”做好安全工作，增強(qiáng)科任教師的防范意識(shí)，形成領(lǐng)導(dǎo)具體抓、師生配合抓、標(biāo)本兼治、常抓不懈的局面，確保學(xué)校有穩(wěn)定發(fā)展的環(huán)境，學(xué)校特與科任教師簽訂本安全責(zé)任書(shū)。

一、樹(shù)立安全第一的思想，主動(dòng)配合班主任做好任教班級(jí)安全工作，對(duì)任教班級(jí)安全工作負(fù)連帶責(zé)任。對(duì)自己教育教學(xué)活動(dòng)時(shí)間內(nèi)自己身邊發(fā)生的事故負(fù)直接責(zé)任。

二、在生活工作中注意自身安全，并主動(dòng)配合班主任和學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，督促學(xué)生履行《安全目標(biāo)協(xié)議》、《住校生管理辦法》，提高學(xué)生對(duì)安全的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)。

三、開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)前，要嚴(yán)格檢查教學(xué)設(shè)施、設(shè)備的安全程度，發(fā)現(xiàn)不安全隱患應(yīng)立即排除，確因個(gè)人能力不能排除的，應(yīng)立即向值周領(lǐng)導(dǎo)或分管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，堅(jiān)決不在有危險(xiǎn)的環(huán)境中開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。

四、開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)中，教育行為要規(guī)范，把學(xué)生安全放在第一位，帶領(lǐng)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐、外出訪問(wèn)、參觀、游覽，要先申請(qǐng)，制定安全預(yù)案，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后才能實(shí)施，并保證把學(xué)生安全帶去，安全帶回。

五、實(shí)行安全工作首問(wèn)制，密切關(guān)注學(xué)生的行為，若發(fā)現(xiàn)學(xué)生擁擠、哄鬧、打架斗毆、偷摸、曠課、不遵守作息時(shí)間等不正?，F(xiàn)象，應(yīng)立即制止并嚴(yán)格教育，并向年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或分管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，否則發(fā)生的事故負(fù)直接責(zé)任。

六、該自己做的事情自己做，不能叫學(xué)生代勞，更不準(zhǔn)將學(xué)生叫到自己寢室，所發(fā)生的意外事故責(zé)任概由教師本人承擔(dān)直接責(zé)任。

七、在學(xué)生、教師正當(dāng)權(quán)益或人身安全受到威脅時(shí)，在集體財(cái)產(chǎn)遭受損失時(shí)，挺身而出，見(jiàn)義勇為，控制事態(tài)發(fā)展，并向分管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，否則，承擔(dān)事故連帶責(zé)任。

八、主動(dòng)、妥善處理并及時(shí)報(bào)告發(fā)生在自己身邊的突發(fā)事件，若聽(tīng)之任之、不報(bào)告、不處理或處理不當(dāng)，承擔(dān)直接責(zé)任或連帶責(zé)任。

九、一學(xué)年中負(fù)一次較大不安全事故的直接責(zé)任或三次連帶責(zé)任，該學(xué)年考核和教學(xué)業(yè)績(jī)考核均定為“不合格”，并按縣教育局有關(guān)文件處理。

雙流縣協(xié)和實(shí)驗(yàn)小學(xué)

2014年9月1日