第一篇:招投標會記錄大全
招投標會記錄
時間:
地點:
招標人:招標人代表: 投標人:1、2、3、4、5、6、監(jiān)督單位:中共==鄉(xiāng)紀律檢查委員會代表: 主持人:==鄉(xiāng)公共資源交易站代表: 記錄人:
在場人:
第二篇:招投標不良行為記錄和
招投標不良行為記錄和 黑名單制度暫行辦法
為進一步加強招投標監(jiān)督管理,遏制招投標領域違法違規(guī)行為,規(guī)范和維護招投標公開、公平、公正的市場競爭秩序,增強招投標活動各方主體信用意識,促進全市招投標市場的健康發(fā)展,根據(jù)《中華人民共和國招標投標法》、《中華人民共和國政府采購法》等相關法律、法規(guī),結合我院實際,現(xiàn)就建立招投標不良行為記錄和黑名單制度提出如下實施辦法:
一、指導思想
按照“重在治本、重在監(jiān)管、重在創(chuàng)新”的原則,以制度建設為主線,以政府投資和使用國有資金的項目為重點,實行集中整治與加強日常監(jiān)管相結合,堅持懲防并舉,標本兼治,通過建立不良行為記錄和黑名單制度,使嚴重擾亂我院招投標市場秩序的突出問題得到有效治理,招投標市場更加規(guī)范、透明,招投標效率不斷提高。
二、不良行為記錄范圍
1、招標單位及其責任人有下列行為之一的:
(1)按規(guī)定必須進行招標的項目不實行招標,或者應當公開招標的項目不實行公開招標的;
(2)將招投標的項目化整為零肢解發(fā)包或者以其他任何方式規(guī)避招標的;(3)招標過程中不按規(guī)定程序運作或者弄虛作假,明招暗定中標人的;
(4)應在招投標交易市場(規(guī)定的交易場所)進行交易而違反規(guī)定私自在場外交易的;
(5)與投標人(供應商)或招標代理機構相互串通,損害國家、集體、公眾利益的;
(6)在招投標中收受賄賂的;
(7)決標時,違規(guī)確定中標人,或者超過規(guī)定期限,無正當理由拖延決標的;
(8)定標后,無正當理由拒絕發(fā)放中標通知書的;(9)泄露招標投標中應當保密的機密和信息的;(10)違規(guī)直接指定分包人的;
(11)對潛在投標人提出與招標項目實際要求不符的過高資質等級和其他要求,以不合理條件限制或排斥潛在投標人的;
(12)在評標過程中發(fā)表傾向性意見,影響評標專家公正評標的;
(13)按規(guī)定必須進行招標的項目,在確定中標人之前,與投標人就投標價格、投標方案等實質性內(nèi)容進行談判、磋商的;
(14)未在規(guī)定時間內(nèi)按照招標文件、中標通知書和中標人的投標文件訂立合同,或在工程項目實施過程中另行訂立背離原合同實質性內(nèi)容、擅自改變工程造價(采購金額)協(xié)議,或簽訂“陰陽合同”的;(15)不按規(guī)定進行合同備案的;
(16)以帶資、墊資為先決條件發(fā)包工程的;
(17)不按規(guī)定實施標后監(jiān)督管理,對項目部施工管理、監(jiān)理人員、施工機械等到崗到位情況不實行監(jiān)督、考勤制度的或監(jiān)督不力的;
(18)發(fā)現(xiàn)中標人轉包、違法分包、掛靠等行為,采取默許態(tài)度,不及時以書面形式告知市招標辦和有關主管部門的;
(19)施工圖設計變更、工程量變更、簽證等有弄虛作假情形,或不按有關規(guī)定報有關部門審核、備案的;
(20)不按合同支付工程款(采購資金),或工程款直接進入項目管理機構的;
(21)無正當理由不按期支付工程款或惡意拖欠、克扣工程款的;
(22)招標人利用職務之便,違規(guī)干預或插手招標和發(fā)包活動的;
(23)阻礙或不配合有關部門依法實施監(jiān)督檢查,或在有關部門依法實施的監(jiān)督檢查中提供虛假情況的;
(24)不按招標公告、招標文件約定辦理對相關責任單位、責任人處罰的;
(25)其他違反相關法律法規(guī)的不良行為。
2、投標單位、中介機構及其責任人有下列行為之一的:(1)在投標過程中提供虛假營業(yè)執(zhí)照、資質證書、業(yè)績證明、身份證明、授權證明、勞動合同及職工養(yǎng)老保險證明等材料的;
(2)投標報價有低于企業(yè)成本價或惡意過高報價的;(3)一年內(nèi)投標人累計出現(xiàn)無效標三次以上的;(4)捏造事實或者提供虛假材料投訴的;
(5)在投標活動中有串通投標嫌疑并經(jīng)專家評委認定的;(6)中標后,因自身原因不按時簽訂合同的;
(7)中標后,無正當理由擅自變更、終止合同,或者無能力履行合同的;
(8)項目經(jīng)理、總監(jiān)理工程師不能按合同約定駐現(xiàn)場管理或未經(jīng)許可擅自更換的;
(9)不按照招標文件約定繳納履約保證金的;
(10)投標人不遵守投標會場紀律,無理取鬧,擾亂招投標秩序的;(11)一年內(nèi)通過資格審查后不購買標書或購買標書后無故退出投標累計三次以上的;
(12)中介機構不認真履行職責,代理質量低劣,或在評標活動中干擾、影響評委公正評審的;
(13)造價咨詢單位編制的工程量清單經(jīng)核實漏項和工程量單項計算誤差超過10%的項目數(shù)占總項目數(shù)5%以上,或編制的標底經(jīng)有關部門審核誤差額超過總價5%的或誤差總額在80萬元以上的;(14)其他違反相關法律法規(guī)的不良行為。
3、評委有下列行為之一的:
(1)不遵守招投標評審紀律,泄露評審秘密的;(2)與招標項目或招標活動有直接或間接利害關系,未主動回避的;
(3)干擾、影響其他評委評審的;
(4)不認真履行職責,發(fā)生評審錯誤的,或者評標打分嚴重異常的;
(5)一年內(nèi)有三次抽到無正當理由而推脫不參加評標的;(6)多次遲到早退的或答應參加評標又無故缺席的。
三、黑名單記錄范圍
投標單位、中介機構及其評委有下列行為之一的:
1、未取得資質(資格)證書承攬工程,或超越資質(資格)等級、范圍,弄虛作假承攬工程的;
2、將承包的工程轉包或違反規(guī)定進行分包的;
3、轉讓、出借、涂改、偽造資質(資格)證書、交易證書或者以其他方式允許其他單位(個人)以本單位(本人)名義承攬工程的;
4、相互串通投標或與招標人串通投標的;
5、以他人名義投標或以其他方式弄虛作假騙取中標的;
6、中標后無正當理由放棄中標的;
7、在招投標活動中,有行賄、受賄行為被有關部門依法查處的;
8、拒絕調查、檢查,拒絕提供資料,不如實反映情況的;
9、同一單位或同一人員在1年內(nèi)有3次以上不良行為記錄或在1年內(nèi)有2次以上同一性質的不良行為記錄的;
10、有列入不良行為記錄范圍的行為,情節(jié)嚴重,造成較壞社會影響;
11、其它違反相關法律、法規(guī)、規(guī)章和規(guī)范性文件的行為。
四、對列入不良行為記錄和黑名單的處罰
1、招標單位及其責任人有不良行為的,市招標辦將以書面形式通知其主管部門,主管部門按規(guī)定對相關責任單位和責任人員給予相應處理,處理結果限期向有關部門反饋。招標人不良行為記錄情節(jié)較輕的,對直接責任人員給予警告、批評教育;造成不良影響的,責令招標人重組項目管理班子;情節(jié)嚴重的提請紀檢監(jiān)察機關對招標人及有關責任人給予相關處理。招標人的不良行為經(jīng)查實認定后,在鹽城市招投標網(wǎng)及其他媒體上予以公示,并作為黨風廉政責任制考核的參考依據(jù)。
2、對列入不良行為記錄的投標人和中介機構,給予通報批評,暫停其三個月到一年在鹽城市范圍內(nèi)參與投標資格或中介機構的執(zhí)業(yè)、代理資格。
3、對列入黑名單的投標人和中介機構給予通報,暫停其一年到三年在鹽城市范圍內(nèi)參與投標資格或中介機構的執(zhí)業(yè)、代理資格;對列入黑名單的個人給予通報,暫停其一年以上投標資格或中介機構的執(zhí)業(yè)、代理資格,情節(jié)嚴重的,直至永久取消在鹽城市范圍內(nèi)參與招投標資格或中介機構的執(zhí)業(yè)、代理資格。
4、對列入不良行為記錄和黑名單的評標專家?guī)鞂I(yè)技術人員,將根據(jù)情節(jié)輕重,給予通報或清退出專家?guī)臁?/p>
六、不良行為記錄和黑名單制度的建立與管理
1、市招標辦負責對各地、各行業(yè)招標辦(中心)招投標不良行為記錄和黑名單制度建設及執(zhí)行、處理情況進行督查,對報送不良行為記錄和黑名單處理情況進行審核、記錄和上網(wǎng)公布等,不良行為和黑名單記錄在鹽城市招投標網(wǎng)等網(wǎng)站上進行公布,并視違法違規(guī)行為情節(jié),建議相關記錄提級升格。不良行為記錄和黑名單信息在全市范圍內(nèi)共享共用,處罰措施在全市范圍內(nèi)共同執(zhí)行。相關執(zhí)紀執(zhí)法部門在查辦案件中發(fā)現(xiàn)有招投標違法違規(guī)行為應列入不良行為記錄和黑名單的,應及時通報給市招標辦進行記錄和上網(wǎng)公布。
2、市招投標交易中心負責鹽城市招投標網(wǎng)黑名單記錄公示平臺的建設和完善,進行網(wǎng)上信用檔案錄入公示,公示期滿時,從網(wǎng)上刪除信用檔案中有關記錄等工作。
3、各地、各行業(yè)招投標監(jiān)管部門在履行日常監(jiān)督、管理和檢查工作時,負責發(fā)現(xiàn)、認定符合列入不良行為記錄和黑名單條件的行為,按照相關規(guī)定,對責任單位、責任人作出處理決定或意見,建立信用檔案,并將處理情況及時報送市招投辦備案。
4、被列入不良行為記錄或黑名單的單位和個人,在處罰期間積極采取措施消除影響、認真整改,表現(xiàn)良好的,或主動交代、檢舉他人在招投標活動中違法違規(guī)行為,可以申請減輕處罰,處罰單位視情作出決定。
本辦法自發(fā)布之日起施行。
第三篇:公證處招投標公證現(xiàn)場記錄
**南市公證處招投標公證現(xiàn)場記錄時間:2013年9月29日14時30分地點:**南飯店6樓會議室公證員:王愛萍記錄人:郝虎公證事項:徽縣郭家溝鉛鋅礦外部聯(lián)絡公路工程招投標公證現(xiàn)場記錄內(nèi)容14:30
一、投標單位投標書:**南宏通公路工程有限責任公司**省**南市棟盛工程建設有限公司**南**建筑工程有限公司14:40
二、由公證員檢查投標書是否密封完好,經(jīng)查三家投標單位所投標書,均密封完好。14:4
5三、召開標前預備會,由招標方代理機構代表人陶維來向公證員介紹本次招標活動的基本情況。經(jīng)介紹本次招標項目是徽縣郭家溝鉛鋅礦外部聯(lián)絡公路工程,項目施工已由徽縣發(fā)改〔2013〕84號文批準立項,建設單位為徽縣交通局,目前該項目前期準備工作已基本就緒,已具備開工條件。15:00
四、主持人陶維來宣布開標會議開始并宣布開標紀律。
五、主持人陶維來介紹參加會議的單位及人員:1.招標方:徽縣交通管理局;2.招標代理機構:**昊智工程咨詢有限責任公司;3.主持人確認投標方身份。
六、由公證員審查投標方提供的資質證件,查看投標方資質是否符合招標文件的要求:經(jīng)審查參加本次投標項目3家公司提供的資質證件齊全,資質符合招標文件的規(guī)定,可以繼續(xù)參加開標和評標。
第四篇:班隊會記錄
班隊會記錄
時間:
11、5 地點:二年一班教室 參加人員:二年級全體學生 班會主題:學會感恩 活動過程:
1、主持人宣布活動開始
2、聽老師朗誦《擁有一顆感恩的心》
3、聽了朗誦后,請幾位學生說出最讓你感動的事。
4、班主任講話:
要學會感謝身邊的人,特別是父母,羊有跪乳之恩,鴉有反哺之恩,而又應拿什么來報孝父母所付出的無數(shù)艱辛呢?無論精神上還是物質上都應該懷著一顆真誠的心去感恩父母,珍惜自己的至親,父母的愛是那么的平凡,卻又那么的動人,正如丁香花般的默默無聞,卻沁人心脾。
在這次主題班會的過程中,我能感覺到同學們對這次活動的積極參與,你們都在竭盡全力想靠自己的行動去打動別人。作為老師的我心里也涌起一份真實的感動。通過這次活動,將自己對于感恩的感受抒發(fā)出來,積極影響身邊的人也常常 擁有一顆感恩的心。班會效果: 這次的活動在我們班掀起了一陣孝敬長輩、尊敬師長的 熱潮,這說明感恩教育活動的目的已經(jīng)達到了,我們每個人 都已經(jīng)真正地試著敞開心扉感恩這個美麗的世界了。
班隊會記錄
時間:
9、24 地點:二年一班教室 參加人員:二年一班全體學生 班會主題:我是二年級學生了 班會目標:
1、了解自己一年來在學校的生活中取得的成績和存在的問題。
2、明確在新的學年里如何達到所追求的目標。班會過程:
1、引入主題。
2、回憶過去。(1)成績與進步。(2)不足與問題。(3)制訂班級目標。
我們的目標 勤奮:勤學習,勤思考,勤動手,勤動口。
勇敢:勇守紀,勇認錯,勇自立,勇奮斗。誠實:誠做人,誠學人,誠待人,誠助人。快樂:樂鍛煉,樂活動,樂勞動,樂學習。
3、鞏固與延伸。
本學年將以此目標進行各項比賽,作為評定 學生的素質和能力的依據(jù)。
班隊會記錄
時間:
10、22 地點:二年一班教室 參加人員:二年一班全體學生 班會主題:安全教育在我心 活動過程:
1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)
2、大家認真觀察表演后討論: 發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?
3、學習防觸電知識的情景表演:(1)第二組代表表演:
(2)大家認真討論觀察表演后討論:
4、學習防中毒知識的情景表演: 第三組代表表演:
生吃瓜果不洗干凈,容易造成不良后果?應該怎么做?
5、學習防壞人破壞知識的情景表演:
6、班主任總結
同學們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:因為生命,我們才會擁有今天,因為今天,我們的生命才得以延續(xù)。
讓我們把心中的溫暖獻給這美麗的生命吧!
班隊會記錄
時間:
10、8 地點:二年一班教室 參加人員:二年一班全體學生 班會主題:文明禮儀伴我行
活動目的:本次主題隊會,讓學生聯(lián)系生活認識文明禮儀的重要性,并且能從自我做起,從小培養(yǎng)起文明禮貌的好習慣。
活動過程:
(一)預備部分:整理隊伍,點清人數(shù)。
(二)正式部分:包括隊會儀式和活動內(nèi)容。
1、中隊長:全體立正!我宣布:“文明禮儀伴我行”主題中隊會現(xiàn)在開始。
2、中隊長:出旗、敬禮、奏樂。
3、中隊長:禮畢。唱隊歌(有指揮和伴奏)。
4、中隊長:全體請坐。請主持人上場。
5、故事《買書》。聽完后提問題。
6、小品:有禮貌。
7、舞蹈《咱們從小講禮貌》。
8、《小學生日常行為規(guī)范三字歌》(4名隊員)
(三)中隊長:退旗、敬禮、奏樂、禮畢。
(四)“文明禮儀伴我行”主題隊會到此結束。
班隊會記錄
時間:
9、10 地點:二年一班教室 參加人員:二年一班全體學生 班會主題:教師節(jié)的禮物
活動目的:培養(yǎng)學生對教師的尊敬和愛戴,并能用富有感情的、真誠 的語言表達這種敬愛之情。活動過程:
1、找一張對折紙板疊好。
2、用彩筆畫或用剪紙貼圖案在賀卡外面(可以以班里有多少人就貼多少顆心形圖案)。
3、賀卡里面用彩筆畫出不同形狀的線格,可以有正方形、長方形、圓形等。
4、每個格里是一位同學寫給老師的一句話,字數(shù)最好不要超過15個字。然后寫上自己的名字,或用拼音代替,或畫個代表自己的小小簡筆畫,讓老師看了之后一猜便知。
5、全班同學都寫好后,由班長加以修飾、調整,在教師節(jié)的那天,送給老師。
6、活動總結。
班隊會記錄
時間:
11、19 地點:二年一班教室 參加人員:二年一班全體學生 班會主題:遵守學校各項常規(guī)
活動目標: 教育學生遵守課堂紀律,遵守課間活動的秩序,做一個文明有禮的小學生。結合學校以及班的實際,提出各項要求。
活動過程 :
1、談話引入
2、看圖,說一說,議一議 哪些行為是不遵守紀律的行為? 我們應該怎樣遵守學校規(guī)定? 犯了錯誤應該怎么辦?
3、結合本班實際,表揚能遵守課堂紀律的同學,教育不夠自覺守紀律的學生。
4、小結:
剛才同學們都說得非常好,希望每個同學今后都要遵守課堂紀律,上課鈴響后立即進教室,課本文具擺放好,安靜地等老師來上課;課堂上不要隨便說話,要發(fā)言,先舉手;專心聽課,不做小動作。
小學二年級上學期班會課的基本課如何設計
上海市普陀區(qū)曹楊小學 劉詠 莊薇
(選自《班會課100問》)
二年級的學生雖然經(jīng)過了一年的學習生活,但由于生活經(jīng)驗不足,情緒有時會不穩(wěn)定,容易沖動。但是他們已產(chǎn)生了較強的集體榮譽感。因此,班主任要結合學生特點,繼續(xù)加強學習習慣教育、文明禮儀教育,同時加強理想教育。本學期班會課的基本課設計為:
一、新學期的召喚(新學期教育)
度過了一個愉快的暑假,迎來了新學期的開學,開學第一課要讓學生明白,自己已經(jīng)長大了,成了二年級的小學生了。雖然過去曾有過歡笑,有過淚水,有過成功,也有過失敗。但這都成為過去的回憶,新的學期要以新面貌出發(fā),追求新目標的實現(xiàn)。
這節(jié)課的設計為:
1、回憶暑期生活,交流暑期活動的收獲。
2、班主任提出新學期的奮斗目標。
3、學生交流新學期打算。
4、任課老師講話。
5、家長代表講話。
6、班主任總結。
二、老師,您好(尊師教育)
“尊師重教”是我國的優(yōu)良傳統(tǒng),早在西周時期,就提出“弟子事師,敬同于父”。長期以來,許多老師言傳身教,關心學生成長。通過活動,讓學生了解教師的辛苦,理解老師的用心,懷著感恩之心,用實際行動表達對教師的敬意。
這節(jié)課的設計為:
1、班主任講解教師節(jié)的來歷。
2、介紹古人尊師重教的故事。
3、老師談自己的學校往事。
4、交流打算,在今后的學習中,你如何回報老師的辛勤付出。
5、集體詩朗誦《我愛您,老師》。
6、為老師送上自己親手制作的感恩卡。
7、班主任總結。
三、月是故鄉(xiāng)明(民族文化教育)
中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)的文化節(jié)日。古人把圓月視為團圓的象征,寓意合家團圓。通過活動,讓學生了解中秋節(jié)這一節(jié)日的來歷及民風民俗。引導學生傳承、弘揚民族文化。
這節(jié)課的設計為:
1、讓學生交流中秋節(jié)的知識。
2、班主任講解中秋節(jié)的習俗。
3、觀看視頻《中秋節(jié)》。
4、學唱兒歌《爺爺為我打月餅》。
5、品嘗月餅。
6、班主任講話。
四、繽紛課間(課間行為規(guī)范教育)快樂的課間活動既能讓學生在緊張的學習中進行身心的調節(jié),又能讓孩子們能在活動中培養(yǎng)良好的文明習慣。加強課間行為規(guī)范教育是班會課的基本選題之一。
這節(jié)課的設計為:
1、欣賞歌曲《快樂的十分鐘》。
2、學生交流“課間你在干什么”“你最喜歡做什么”。
3、觀看錄像,辨析其中不安全的因素。
4、班主任指導如何科學、合理地安排好課間休息時間。
5、嘗試做同學們設計的課間小游戲。
6、班主任講話。
五、學會微笑(文明禮儀教育)
微笑是最美的身體語言,它會給人帶來好心情,給人鼓勵,還能增進同學之間的友誼。通過活動,讓學生學習文明禮儀舉止,學會真誠的、發(fā)自內(nèi)心的“微笑”。
這節(jié)課的設計為:
1、多彩故事會,班主任介紹生活中的迷人微笑。
2、學生交流各種微笑的照片。
3、班主任講解為什么要微笑。
4、對著鏡子練微笑。
5、設置不同場景,思考如何解決問題(最簡單有效的做法“微笑”)。
6、評選班級微笑小天使。
7、贈送微笑大禮包。
8、班主任講話。
六、大家一起手拉手(團結友愛教育)
為了培養(yǎng)學生的團結友愛、互相幫助的美德,讓學生在活動中真正體驗到團結協(xié)作,幫助他人的快樂,通過日常生活事例的講析,讓學生學習如何與小伙伴們團結友愛,在別人遇到困難的時候能夠熱情地伸出自己的手。
這節(jié)課的設計為:
1、欣賞班中互幫互助的照片。
2、交流“你喜歡誰,為什么?”
3、設置不同場景,討論“你會怎么做?”
4、夸夸身邊的好伙伴。
5、“手拉手,心連心”好朋友結對。
6、班主任講話。
第五篇:班隊會記錄
《安全伴我行》主題班會記錄
黑林小學 五(1)班
同學們,大家好:
在家中,同學們一定經(jīng)常會聽爸爸媽媽說:“干什么事,都要注意安全。”當你背著書包上學前,看到過指示行人過馬路的斑馬線嗎?當你走到路口,看到過為安全站崗的紅綠燈,嗎?當你乘坐火車、汽車時,聽到過“為了您的安全,請不要把頭、手伸出窗外”的熱情關照嗎?走進校門,老師也會經(jīng)常教育我們同學要注意安全;在工地、路口等危險的地方都看到過“請注意安全”、“安全第一”的牌子。安全真的很重要嗎?是的!關注安全就是關注生命,關注安全就是關注我們自己!
下面我就開學初的安全問題給大家提幾點具體要求:
1、在校期間,參加課內(nèi)、外活動如:體育課、科學實驗課、參加集體勞動要注意活動安全,學會活動保護技能。
2、遵守交通規(guī)則,過馬路左右看。學校規(guī)定,我們小學的學生未滿12周歲以上一律不得騎車上學。12周歲以上騎車不得載人。
3、堅決杜絕買校外流動攤販的不潔食物,不喝生水,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。
4、不聚眾打架斗毆、燃放煙花爆竹、攀爬墻壁樹木;注意水電安全,不允許玩火玩電,防止人身傷害;不到公路、山上、池塘、河道、水庫等危險地段及其他如高壓線旁、花炮廠、變電站、炸石場、加油站、液化氣站、建筑施工場等明令禁止的地方追打玩耍、嬉戲、游泳,防止意外事故發(fā)生。不進入“三室兩廳”。
5、不和生人搭訕,防止壞人拐騙,做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。
6、注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風,勤鍛煉,繼續(xù)防范流感、甲肝等傳染病傳播。
7、不得參加非法宗教、迷信呢、賭博、偷竊等不正當活動。
8、遵守小學生守則,遵守小學生日常行為規(guī)范,保持校園環(huán)境衛(wèi)生整潔,遵守學校安全紀律。
最后,祝愿我們的校園,永遠平安!
祝愿我們校園中的每個人永遠平安、快樂!