第一篇：培訓會記錄

2013-11—11給各位老師發送的11月

--11號，的學習材料。各位請抄。

學習習近平主席講話

培訓會上，大家認真學習習近平同志在黨的十八大以來關于奮力實現“中國夢”、加強和改進干部作風、堅持黨的群眾路線、強化黨的執政能力建設、反腐倡廉、加強干部管理等23 篇重要講話原文。晚上，參會的領導干部進行學習心得交流，就如何用習總書記重要講話精神武裝全市黨員干部思想，進而使大家堅定理想信念、改進作風紀律、改變思路習慣、推進當前各項工作。與會的領導干部結合講話精神聯系各自的工作實際，就做好加快旅游事業發展、推進平安建設、加強意識形態工作、推動現代農業步伐、加快農民增收等問題進行深入交流和熱烈討論。大家紛紛表示，總書記的講話讓領導干部醍醐灌頂、撥云見日，給實際工作指明了方向；他們認為習總書記的講話構架宏偉、理論深厚、語言通俗易懂，充分體現了我黨全心全意為人民服務的宗旨和立場，體現了我黨反對腐敗、改進作風、親民務實的堅定決心。

培訓結束后，華陰市要求全市黨員干部要通過深入開展學習活動，進一步堅定理想信念，緊盯目標任務，盡快擺脫發展不足、發展不優局面；進一步的強化責任，著力解決學習不夠深入，理論水平不高，工作能力不足問題；領導干部要心系群眾，牢固樹立為民服務的宗旨意識；社會各方聯動，標本兼治，努力消除各種社會矛盾，促進社會

第二篇：法律系學生干部培訓會記錄

法律系學生干部培訓會記錄

地點：北階203教室

時間：2011年11月1日12:30~13:30

主持人：張華偉

出席人：楊則衛，各大隊大隊長

列席人：系學生會和系團總支學生干部，11級各中隊中隊長，團支書，紀律委員 會議主題：學生干部培訓，統一思想，在警務化管理下加強學生自治 記錄人：張凱

一．楊科長作會前講話，指出本次會議的目的和重要性。

二．首先張書記總結并肯定了系學生干部上一年的工作成績，并對學生干部提出了新的要求，指出本次會議是“統一思想的大會”。

三．張書記簡單介紹了學生干部培訓班的歷史沿革，認為現今的學生干部工作管理模式存在缺陷與不足，有待進一步改善。提出了在新形勢下“在警務化管理下加強學生自治”的要求，希望學生干部要有新的思維，這也是本次培訓會的目的之一。

四．張書記簡單闡述了學生干部管理模式，著重指出在爭創星級中隊的過程中加強管理，并將學生干部分為兩個序列：

1.學生會干部：主要負責日常紀律，強調了紀檢部的重要作用，紀檢部要切實維護好法律系的日常紀律。

2.團總支和中隊委：主要負責各項重大活動的開展以及就業指導工作，對各中隊委委員的工作作出了細化分工，同時指出團總支的工作質量體現在各項課余活動是否豐富，活動質量的高低上，尤其是就業指導工作，關系學生將來就業，最為重要。

五．張書記明確了中隊委，團總支還有學生會三者之間的工作關系。并對學生干部提出相應的要求。

1.中隊長負責中隊全面工作。

2.團支書溝通和協調各中隊委委員工作。

3.其他中隊委委員要積極落實好各自的工作。

4.學生會干部開展工作時各中隊應無條件服從，如有意見可事后找大隊長反映。

5.嚴禁學生會干部濫用私權。

6.學生會干部作為所在中隊的一員必須積極配合所在中隊的工作，要起到模范帶頭作用。

7.學生干部要有一定的決策能力，遇事需冷靜。

8.學生干部要迅速積極落實各項工作。

9.學生干部要讓同學們每時每刻感受到組織的存在。

六．張書記要求學生干部要盡到自己的責任，嚴格要求自己，積極行動起來，為法律系的發展做出自己的貢獻。

七．張書記最后再次強調本次會議是“統一思想的大會”。

八．最后楊科長作會議總結。

法律系團總支 2011年11月1日

第三篇：學校校務會校本培訓記錄

學校校務會校本培訓記錄

時間：2012年10月17日

地點：多媒體教室

主題：教育教學的內涵式發展策略

主講：徐鑫

形式：集中學習和分組討論

記錄：潘國強

內容簡要

隨著教育教學改革的不斷深入，課堂教學的有效性愈發重要，教師的教育教學工作應該走內涵式發展道路。具體實施策略如下：

一、教師要注重培養內涵發展的學生

1.要培育學生積極上進的原動力；

2.要培養學生良好的學習習慣；

3.要教會學生學會合作、學會學習；

4.要讓學生感受成功的體驗；

5.要營造和諧、民主的師生關系與課堂氣氛。

二、要打造內涵發展的教師隊伍

1.教師要自主學習，加快自身專業化發展步伐；

2.教師要善于培養良好的班風、學風；

3.教師要積極反思，尋找課堂教學中的有效因素與無效成份。

三、要優化學生評教方式

1.要看課堂教學是否有趣，是否吸引學生的學習投入；

2.要看教師是否公平對待每一個學生；

3.要看學生在教師的引導下能否獨立完成作業；

4.要看教師是否很認真仔細地批閱學生的作業；

5.要看教師是否具備民主、平等的教學作風；

6.要看教師的課前準備、教學設計是否充分、到位。

四、要優化評課標準與策略

1.課堂教學目標的情感態度目標是否設置合理；

2.課堂教學情境的創設是否切合學生認知水平和生活實際；

3.課堂教學目標達成度；

4.學生有效學習投入度；

5.學生有效參與度；

6.課堂教學中學生思維深度；

7.課堂教學策略的選擇是否有效；

8.課堂教學中師生交流溝通是否暢通；

9.課堂管理技巧是否有效；

10.優化課堂教學環境。

第四篇：班隊會記錄

班隊會記錄

時間：

11、5 地點：二年一班教室 參加人員：二年級全體學生 班會主題：學會感恩 活動過程：

1、主持人宣布活動開始

2、聽老師朗誦《擁有一顆感恩的心》

3、聽了朗誦后，請幾位學生說出最讓你感動的事。

4、班主任講話：

要學會感謝身邊的人，特別是父母，羊有跪乳之恩，鴉有反哺之恩，而又應拿什么來報孝父母所付出的無數艱辛呢？無論精神上還是物質上都應該懷著一顆真誠的心去感恩父母，珍惜自己的至親，父母的愛是那么的平凡，卻又那么的動人，正如丁香花般的默默無聞，卻沁人心脾。

在這次主題班會的過程中，我能感覺到同學們對這次活動的積極參與，你們都在竭盡全力想靠自己的行動去打動別人。作為老師的我心里也涌起一份真實的感動。通過這次活動，將自己對于感恩的感受抒發出來，積極影響身邊的人也常常 擁有一顆感恩的心。班會效果： 這次的活動在我們班掀起了一陣孝敬長輩、尊敬師長的 熱潮，這說明感恩教育活動的目的已經達到了，我們每個人 都已經真正地試著敞開心扉感恩這個美麗的世界了。

班隊會記錄

時間：

9、24 地點：二年一班教室 參加人員：二年一班全體學生 班會主題：我是二年級學生了 班會目標：

1、了解自己一年來在學校的生活中取得的成績和存在的問題。

2、明確在新的學年里如何達到所追求的目標。班會過程：

1、引入主題。

2、回憶過去。（1）成績與進步。（2）不足與問題。（3）制訂班級目標。

我們的目標 勤奮：勤學習，勤思考，勤動手，勤動口。

勇敢：勇守紀，勇認錯，勇自立，勇奮斗。誠實：誠做人，誠學人，誠待人，誠助人。快樂：樂鍛煉，樂活動，樂勞動，樂學習。

3、鞏固與延伸。

本學年將以此目標進行各項比賽，作為評定 學生的素質和能力的依據。

班隊會記錄

時間：

10、22 地點：二年一班教室 參加人員：二年一班全體學生 班會主題：安全教育在我心 活動過程：

1、第一組代表表演防火：(一人讀情節過程，三人表演)

2、大家認真觀察表演后討論： 發生了什么事？他們是怎么處理的？

3、學習防觸電知識的情景表演：（1）第二組代表表演：

（2）大家認真討論觀察表演后討論：

4、學習防中毒知識的情景表演： 第三組代表表演：

生吃瓜果不洗干凈，容易造成不良后果？應該怎么做？

5、學習防壞人破壞知識的情景表演：

6、班主任總結

同學們，生命像是一根絲線，一端系著昨天，一端系著明天。站在兩端之間，我們才知道：因為生命，我們才會擁有今天，因為今天，我們的生命才得以延續。

讓我們把心中的溫暖獻給這美麗的生命吧！

班隊會記錄

時間：

10、8 地點：二年一班教室 參加人員：二年一班全體學生 班會主題：文明禮儀伴我行

活動目的：本次主題隊會，讓學生聯系生活認識文明禮儀的重要性，并且能從自我做起，從小培養起文明禮貌的好習慣。

活動過程：

（一）預備部分：整理隊伍，點清人數。

（二）正式部分：包括隊會儀式和活動內容。

1、中隊長：全體立正！我宣布：“文明禮儀伴我行”主題中隊會現在開始。

2、中隊長：出旗、敬禮、奏樂。

3、中隊長：禮畢。唱隊歌（有指揮和伴奏）。

4、中隊長：全體請坐。請主持人上場。

5、故事《買書》。聽完后提問題。

6、小品：有禮貌。

7、舞蹈《咱們從小講禮貌》。

8、《小學生日常行為規范三字歌》（4名隊員）

（三）中隊長：退旗、敬禮、奏樂、禮畢。

（四）“文明禮儀伴我行”主題隊會到此結束。

班隊會記錄

時間：

9、10 地點：二年一班教室 參加人員：二年一班全體學生 班會主題：教師節的禮物

活動目的：培養學生對教師的尊敬和愛戴，并能用富有感情的、真誠 的語言表達這種敬愛之情。活動過程：

1、找一張對折紙板疊好。

2、用彩筆畫或用剪紙貼圖案在賀卡外面（可以以班里有多少人就貼多少顆心形圖案）。

3、賀卡里面用彩筆畫出不同形狀的線格，可以有正方形、長方形、圓形等。

4、每個格里是一位同學寫給老師的一句話，字數最好不要超過15個字。然后寫上自己的名字，或用拼音代替，或畫個代表自己的小小簡筆畫，讓老師看了之后一猜便知。

5、全班同學都寫好后，由班長加以修飾、調整，在教師節的那天，送給老師。

6、活動總結。

班隊會記錄

時間：

11、19 地點：二年一班教室 參加人員：二年一班全體學生 班會主題：遵守學校各項常規

活動目標: 教育學生遵守課堂紀律，遵守課間活動的秩序，做一個文明有禮的小學生。結合學校以及班的實際，提出各項要求。

活動過程 ：

1、談話引入

2、看圖，說一說，議一議 哪些行為是不遵守紀律的行為？ 我們應該怎樣遵守學校規定？ 犯了錯誤應該怎么辦？

3、結合本班實際，表揚能遵守課堂紀律的同學，教育不夠自覺守紀律的學生。

4、小結：

剛才同學們都說得非常好，希望每個同學今后都要遵守課堂紀律，上課鈴響后立即進教室，課本文具擺放好，安靜地等老師來上課；課堂上不要隨便說話，要發言，先舉手；專心聽課，不做小動作。

小學二年級上學期班會課的基本課如何設計

上海市普陀區曹楊小學 劉詠 莊薇

（選自《班會課100問》）

二年級的學生雖然經過了一年的學習生活，但由于生活經驗不足，情緒有時會不穩定，容易沖動。但是他們已產生了較強的集體榮譽感。因此，班主任要結合學生特點，繼續加強學習習慣教育、文明禮儀教育，同時加強理想教育。本學期班會課的基本課設計為：

一、新學期的召喚（新學期教育）

度過了一個愉快的暑假，迎來了新學期的開學，開學第一課要讓學生明白，自己已經長大了，成了二年級的小學生了。雖然過去曾有過歡笑，有過淚水，有過成功，也有過失敗。但這都成為過去的回憶，新的學期要以新面貌出發，追求新目標的實現。

這節課的設計為：

1、回憶暑期生活，交流暑期活動的收獲。

2、班主任提出新學期的奮斗目標。

3、學生交流新學期打算。

4、任課老師講話。

5、家長代表講話。

6、班主任總結。

二、老師，您好（尊師教育）

“尊師重教”是我國的優良傳統，早在西周時期，就提出“弟子事師，敬同于父”。長期以來，許多老師言傳身教，關心學生成長。通過活動，讓學生了解教師的辛苦，理解老師的用心，懷著感恩之心，用實際行動表達對教師的敬意。

這節課的設計為：

1、班主任講解教師節的來歷。

2、介紹古人尊師重教的故事。

3、老師談自己的學校往事。

4、交流打算，在今后的學習中，你如何回報老師的辛勤付出。

5、集體詩朗誦《我愛您，老師》。

6、為老師送上自己親手制作的感恩卡。

7、班主任總結。

三、月是故鄉明（民族文化教育）

中秋節是中國傳統的文化節日。古人把圓月視為團圓的象征，寓意合家團圓。通過活動，讓學生了解中秋節這一節日的來歷及民風民俗。引導學生傳承、弘揚民族文化。

這節課的設計為：

1、讓學生交流中秋節的知識。

2、班主任講解中秋節的習俗。

3、觀看視頻《中秋節》。

4、學唱兒歌《爺爺為我打月餅》。

5、品嘗月餅。

6、班主任講話。

四、繽紛課間（課間行為規范教育）快樂的課間活動既能讓學生在緊張的學習中進行身心的調節，又能讓孩子們能在活動中培養良好的文明習慣。加強課間行為規范教育是班會課的基本選題之一。

這節課的設計為：

1、欣賞歌曲《快樂的十分鐘》。

2、學生交流“課間你在干什么”“你最喜歡做什么”。

3、觀看錄像，辨析其中不安全的因素。

4、班主任指導如何科學、合理地安排好課間休息時間。

5、嘗試做同學們設計的課間小游戲。

6、班主任講話。

五、學會微笑（文明禮儀教育）

微笑是最美的身體語言，它會給人帶來好心情，給人鼓勵，還能增進同學之間的友誼。通過活動，讓學生學習文明禮儀舉止，學會真誠的、發自內心的“微笑”。

這節課的設計為：

1、多彩故事會，班主任介紹生活中的迷人微笑。

2、學生交流各種微笑的照片。

3、班主任講解為什么要微笑。

4、對著鏡子練微笑。

5、設置不同場景，思考如何解決問題（最簡單有效的做法“微笑”）。

6、評選班級微笑小天使。

7、贈送微笑大禮包。

8、班主任講話。

六、大家一起手拉手（團結友愛教育）

為了培養學生的團結友愛、互相幫助的美德，讓學生在活動中真正體驗到團結協作，幫助他人的快樂，通過日常生活事例的講析，讓學生學習如何與小伙伴們團結友愛，在別人遇到困難的時候能夠熱情地伸出自己的手。

這節課的設計為：

1、欣賞班中互幫互助的照片。

2、交流“你喜歡誰，為什么？”

3、設置不同場景，討論“你會怎么做？”

4、夸夸身邊的好伙伴。

5、“手拉手，心連心”好朋友結對。

6、班主任講話。

第五篇：班隊會記錄

《安全伴我行》主題班會記錄

黑林小學 五（1）班

同學們，大家好：

在家中，同學們一定經常會聽爸爸媽媽說：“干什么事，都要注意安全。”當你背著書包上學前，看到過指示行人過馬路的斑馬線嗎？當你走到路口，看到過為安全站崗的紅綠燈，嗎？當你乘坐火車、汽車時，聽到過“為了您的安全，請不要把頭、手伸出窗外”的熱情關照嗎？走進校門，老師也會經常教育我們同學要注意安全；在工地、路口等危險的地方都看到過“請注意安全”、“安全第一”的牌子。安全真的很重要嗎？是的！關注安全就是關注生命，關注安全就是關注我們自己！

下面我就開學初的安全問題給大家提幾點具體要求：

1、在校期間，參加課內、外活動如：體育課、科學實驗課、參加集體勞動要注意活動安全，學會活動保護技能。

2、遵守交通規則，過馬路左右看。學校規定，我們小學的學生未滿12周歲以上一律不得騎車上學。12周歲以上騎車不得載人。

3、堅決杜絕買校外流動攤販的不潔食物，不喝生水，以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。

4、不聚眾打架斗毆、燃放煙花爆竹、攀爬墻壁樹木；注意水電安全，不允許玩火玩電，防止人身傷害；不到公路、山上、池塘、河道、水庫等危險地段及其他如高壓線旁、花炮廠、變電站、炸石場、加油站、液化氣站、建筑施工場等明令禁止的地方追打玩耍、嬉戲、游泳，防止意外事故發生。不進入“三室兩廳”。

5、不和生人搭訕，防止壞人拐騙，做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。

6、注意個人衛生，勤洗手，勤通風，勤鍛煉，繼續防范流感、甲肝等傳染病傳播。

7、不得參加非法宗教、迷信呢、賭博、偷竊等不正當活動。

8、遵守小學生守則，遵守小學生日常行為規范，保持校園環境衛生整潔，遵守學校安全紀律。

最后，祝愿我們的校園，永遠平安！

祝愿我們校園中的每個人永遠平安、快樂！