第一篇：構(gòu)建和諧企業(yè)從我做起

構(gòu)建和諧企業(yè)從我做起

企業(yè)作為社會的一個細(xì)胞，和諧發(fā)展勢在必行，構(gòu)建和諧企業(yè)是一個永恒的主題。但是，構(gòu)建和諧企業(yè)并非一句空口號，而是要付諸一種行動，要從我做起，從身邊做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

作為一個企業(yè)員工，你所在的每一個崗位、每一個工作環(huán)節(jié)都與企業(yè)的經(jīng)營和效益息息相關(guān)。你的工作效率提高了，工程項(xiàng)目進(jìn)展就加快了；你的技術(shù)提升了，工程質(zhì)量就保證了；你的服務(wù)質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)了，企業(yè)品牌就更加響亮了；你為公司節(jié)約了，企業(yè)成本就降低了…… 發(fā)展才是硬道理，效益是企業(yè)和諧的前提，效益是企業(yè)發(fā)展的根本。效益在哪里？效益在我們每個員工的智慧和汗水里！

企業(yè)是一個團(tuán)隊(duì)的協(xié)作組織，在這個組織里從生產(chǎn)、經(jīng)營、銷售到服務(wù)，將企業(yè)內(nèi)部的每個部門和部門的每個人都直接或間接地聯(lián)系在一起，只有團(tuán)結(jié)協(xié)作才能保證生產(chǎn)任務(wù)的完成。團(tuán)結(jié)是和諧的前提，和諧是團(tuán)結(jié)的保證。

企業(yè)文化是立業(yè)之本，一個沒有文化的企業(yè)沒有底蘊(yùn)和品位，也就沒有生命力、凝聚力和市場的競爭力。企業(yè)文化在企業(yè)的初期主要是為生產(chǎn)和經(jīng)營服務(wù)，隨著企業(yè)的發(fā)展壯大，將發(fā)揮著穩(wěn)定人心、凝聚人心的作用，依靠文化去化解矛盾，融合人心，激發(fā)員工的激情和斗志。在企業(yè)與員工責(zé)、權(quán)、利之間具有“潤滑劑”的作用，在調(diào)動員工積極性和創(chuàng)造性過程中發(fā)揮著“推進(jìn)器”的作用。企業(yè)文化作為精神動力推動著企業(yè)健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。企業(yè)文化是前人行為的不斷淀積和后人進(jìn)一步修正完善的過程。作為企業(yè)文化的主體，員工既是文化的創(chuàng)造者和推動者，也是文化的受益者。既然如此，就要體現(xiàn)出全員參與的氛圍。每一個員工都應(yīng)該樹立主人翁意識，通過不斷的學(xué)習(xí)提高，實(shí)現(xiàn)自身進(jìn)步的同時也推動企業(yè)的發(fā)展，達(dá)到與企業(yè)的和諧。

天時不如地利，地利不如人和。人心齊，泰山移，構(gòu)建和諧企業(yè)從我做起！

第二篇：構(gòu)建和諧,從我做起

構(gòu)建和諧，從我做起

和諧，一個多么溫馨的詞語；和諧，拉近了人與人之間的距離；和諧，平添了許多美好的因素。

也許你對目前的生活狀況感到十分滿意，但是你想過沒有，還有許多人處在窘迫的困境之中，于是構(gòu)建和諧社會就成為我們所有人共同奮斗的目標(biāo)。現(xiàn)在中國正以矯健的步伐大踏步地不斷攀升，世界的目光都在注視著我們，然而，個別國家為了遏止我們的發(fā)展而散布一些不利于我們的言論，于是，構(gòu)建和諧社會是當(dāng)務(wù)之急。我們必須以實(shí)際行動向世界證明，我們的強(qiáng)大必會給世界的和平帶來有利因素。

這樣，我們構(gòu)建一個誠信友愛，充滿活力，安定有序，人與自然和諧相處的社會。構(gòu)建和諧社會，必須依靠每一個炎黃子孫的共同努力。我們生活在民族復(fù)興的偉大時代，我們有責(zé)任為構(gòu)建和諧社會作貢獻(xiàn)。我們不能坐享其成，而應(yīng)該從我做起，從先在做起。

首先，我們必須得勤勞。勤勞的人們總是追趕著太陽的步伐，而且還很光榮。他們用自己的雙手創(chuàng)造著未來。我們雖然算不上什么真正意義上的勞動者，然而，我們還是有能力做一些力所能及的事情。掃掃地，擦擦桌，抹抹窗，等等。其實(shí)這些很簡單，用不著太多的力氣，還可以活動活動筋骨。

其次，還必須有責(zé)任感。它是人格高尚的重要組成部分，一總高尚的情感，一種博大的胸懷，一種執(zhí)著的精神，一種自覺的奉獻(xiàn)。徐本禹，他依崇高的責(zé)任感溫暖了貧困山區(qū)的心靈，感動了中國。我們又和樂而不為呢？扶扶老弱病殘，幫幫身邊的每一個人，這樣，我們的心情也會很愉快的。

再次，要有感恩的心。感恩是萬物的共性，感恩更是一種人性美。古人說：滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報。陳敬道，一個大學(xué)畢業(yè)生，得到了善良人的幫助，為了感恩，選擇到農(nóng)村支教。黃舸，一個先天性肌無力患者，得到了許多人的幫住，為了說一聲謝謝，走遍了祖國的大江南北，尋找那些幫助過他的人。最后，要遵守諾言。俗話說：言比信，行必果遵守諾言之所以很重要是因?yàn)檎\信具有無上的價值。是否實(shí)踐諾言是構(gòu)建誠信社會的基礎(chǔ)。如果人們不把首信重諾作為制約自身、與人交往的行為準(zhǔn)則，影響社會各個層面，社會將呈現(xiàn)的是謊言和欺騙，社會和諧就是一句空話。

落霞與孤騖齊飛，秋水共長天一色構(gòu)建和諧，你我共同參與。

第三篇：“構(gòu)建和諧,從我做起”演講稿

青春展風(fēng)采奉獻(xiàn)促和諧

——記XXX優(yōu)秀共產(chǎn)黨員XXX

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、朋友們：

大家好！

今天我演講的題目是《青春展風(fēng)采奉獻(xiàn)促和諧》。

當(dāng)前，建設(shè)和諧社會是我們黨新時期的奮斗目標(biāo)，是社會文明不斷進(jìn)步的標(biāo)志。在這個時期，作為創(chuàng)建和諧社會生力軍的青年人，我們應(yīng)立足實(shí)際，腳踏實(shí)地，從我做起，把個人的人生追求與企業(yè)發(fā)展融為一體，主動融入到企業(yè)的和諧文化中，和企業(yè)一起青春煥發(fā)，為維護(hù)和諧穩(wěn)定大局，推進(jìn)企業(yè)發(fā)展做貢獻(xiàn)。

構(gòu)建和諧社會，離不開廣大人民群眾的積極參與，只有人人都負(fù)起責(zé)任，從我做起，從點(diǎn)滴做起，才能匯集起構(gòu)建和諧社會的強(qiáng)大力量。我們身邊就有無數(shù)的共產(chǎn)黨員，他們高舉“奉獻(xiàn)”的旗幟，彈奏“和諧”的樂章，在平凡的崗位中做出不平凡的業(yè)績。而XXX生產(chǎn)辦主任——XXX，就是這些平凡而偉大黨員中的一員。參加工作20多年來，他舍小家，顧大家，在平凡而艱苦的工作崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，埋頭苦干，用青春和汗水默默詮釋著黨旗下的誓言。

與XXX一起工作，你就會發(fā)現(xiàn)，一年中大部分時間他是都穿著工衣與職工們一同戰(zhàn)斗在生產(chǎn)第一線。他肯干、實(shí)干、苦干，為了工作，他放棄多少個休息日已經(jīng)記不清了，只記得等他回家時，孩子已經(jīng)睡著了。孩子還沒有醒，他卻離開了家。2003年的國慶節(jié)到來之際，他和多數(shù)人一樣，打算好好利用七天長假和妻子、孩子到海南旅游。這也是他對孩子多年來的承諾。然而就在要出發(fā)的前一天晚上，突然接到通知，鉆井一公司駐新疆外部市場10天之內(nèi)急需45加高底座一套。接到任務(wù)后，他二話沒說，主動取消了出去旅游的計劃，立即組織人員精心策劃生產(chǎn)運(yùn)行大表。在會戰(zhàn)十天的日子里，他帶領(lǐng)職工加班加點(diǎn)超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)，每當(dāng)遇到急、難、險、重任務(wù)時他總是搶在最前面，處處顯示出一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用。

為了心愛的石油事業(yè)，他割舍了太多對家庭的愛。自己的個人名利他不去計較，自己的家庭他無暇去顧及，可是同事們有什么困難，他總是二話沒說就盡心盡力的給予支持和幫助。凡是同事們叫他幫忙的，他幾乎沒拒絕過，除非他無能為力。每次幫完忙，他總是調(diào)侃似的對大家說：“我是的一塊磚，哪里需要哪里搬”，引得一片笑聲。這笑聲包涵了同事們聲聲謝意，包涵了同事們的贊許之情，更包涵了他胸襟坦蕩、真誠直率的高尚人品。為了讓職工感覺到車間像家一樣的溫暖，他還想出了給每個人建立親情卡，就是車間的每一個人過生日時都會收到一份禮物，職工們都高興的說：“有這樣的好領(lǐng)導(dǎo)，我們干活再苦、再累也舒心”。

2004年，他積極相應(yīng)組織的號召，主動申請外闖市場，帶領(lǐng)一行七人奔赴陜北。盡管每個人都做好了吃苦的心理準(zhǔn)備，但面對現(xiàn)實(shí)似乎還顯得不夠。落腳陜北后，基地建設(shè)的繁復(fù)自不必說，可是市場的大門卻遲遲打不開。因購買了一些新設(shè)備，所帶的資金已經(jīng)寥寥無幾。同事們顯得心灰意冷，但他沒有輕易放棄，因?yàn)樗罉I(yè)務(wù)是跑出來的，推銷是從被拒絕開始的，不管情況有多艱難，明天還要繼續(xù)，一次不行兩次，兩次不行三次，總會有金石為開的那一天。果不然，有生意上門了。活不大，也就兩三百元的加工小件，甚至連車費(fèi)都掙不回來。好多職工不理解的說：“龐經(jīng)理，這樣我們不就越?jīng)]錢賺了嗎？放棄吧！”而他卻說：“活再小也是第一樁生意，做好了是一種信譽(yù)，必須精益求精，精工細(xì)致，盡心盡力。”一樁小活打開了在陜北的市場之門，效益逐漸由虧損變作贏利，甲方贊許的說：送到龐經(jīng)理手里的活，我們放心！

2004年11月的一天，陜北的溫度已到零下，但為了保證井隊(duì)生產(chǎn)不誤分秒，他不顧氣候寒冷，沙土飛揚(yáng)，上井搶修設(shè)備。在施工過程中不幸將左腿弦骨骨折，當(dāng)時疼的他額頭上一直冒著豆大的汗珠，但他一聲沒吭，一直堅(jiān)持到工作收尾。回到駐地后，他到醫(yī)院簡單包扎了一下，醫(yī)生和同事們都建議他住院治療。但他看到用戶一臺泥漿泵急需現(xiàn)場修理，時間緊、人員少，他全然不顧疼痛，堅(jiān)持帶領(lǐng)三名精兵強(qiáng)將一起上井搶修，井場上閃動著他一瘸一拐的身影，去的同事們看在眼里疼在心里，旁邊的鉆井工人佩服的對他伸出大拇指。

“工作的魅力，不在于獲得多少報酬，而在于實(shí)現(xiàn)自己的人生價值，奉獻(xiàn)的快樂，不在于吃多少苦，而在于用自己的智慧和汗水，為社會的發(fā)展做出有益的貢獻(xiàn)。”——這是他鐫刻心底的座右銘。多年來，他全心全意，忘我奉獻(xiàn)，不知道放棄了多少休息時間，也不知道對孩子“食言”了多少次，對于家人，他虧欠的太多太多了。然而，他從來沒有后悔過。由于工作表現(xiàn)突出，連續(xù)被評為總公司先進(jìn)個人、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、“十佳青年”、“管理局先進(jìn)職工”。

和諧社會不會憑空而至，也坐等不來。它需要腳踏實(shí)地的艱苦奮斗，更需要全體人民的共同參與和各方力量的協(xié)同作用。我們每一個人都應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)主人翁的意識，積極投身到經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會建設(shè)中來。

青年朋友們，讓我們攜起手來，從我做起，從你做起，從我們身邊的每一件小事做起，以飽滿的熱情完成社會賦予的使命，用不懈的努力，為建設(shè)和諧油田奏響華彩的人生樂章！

謝謝大家！

第四篇：構(gòu)建和諧校園從我做起

構(gòu)建和諧校園從我做起

——記新洲區(qū)三店街宋寨小學(xué)胡尚學(xué)同志有效德育建設(shè)工程先進(jìn)個人事跡

作為一名小學(xué)教師，他能以身作則，模范貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，熱愛德育工作，事業(yè)心、責(zé)任感強(qiáng)，工作態(tài)度端正，為人正派，踏實(shí)肯干，團(tuán)結(jié)同志，無私奉獻(xiàn)，有較高的德育理論水平和較強(qiáng)的德育工作能力。

他能認(rèn)真貫徹執(zhí)行《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，認(rèn)真實(shí)施《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法規(guī)，重視并努力搞好學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”教育工作，重視并搞好小公民道德綱要“四進(jìn)”工作，不斷開創(chuàng)了學(xué)校德育工作的新局面。

他忠誠于教育工作，潛心于教育教學(xué)研究，以良好的心態(tài)面對教育中的變革，以積極的熱情去接受教育觀念更新，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，認(rèn)真鉆研教材，認(rèn)真總結(jié)教育教學(xué)上的成敗，樹立良好的師德風(fēng)尚，遵守師德規(guī)范，并努力做到以德育人，以身示范，教育學(xué)生愛祖國、愛人民、愛社會主義，組織多種形式的愛國主義隊(duì)會，班會，使學(xué)生愛到良好地品德教育，并在日常生活中以課堂為主要載體，結(jié)合教材對學(xué)生進(jìn)行教育。

他工作認(rèn)真細(xì)致，積極探索德育工作的新路子。他努力推進(jìn)學(xué)校德育工作的系統(tǒng)化、序列化，堅(jiān)持開展每月一主題系列教育活動。認(rèn)真抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育，建立和完善“學(xué)校、家庭、社會一體化”德育網(wǎng)絡(luò)，多方配合，形成合力。加強(qiáng)班級管理，重視思想品德課和心理

健康教育，堅(jiān)持先進(jìn)典型和“文明班級”評選活動，促進(jìn)良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。他非常重視德育工作的針對性和實(shí)效性，根據(jù)新時期的要求，組織開展了“破除迷信、拒絕邪教”、嚴(yán)禁參與賭博、遠(yuǎn)離毒品等專題教育活動。并在學(xué)生中廣泛開展“構(gòu)建和諧校園從我做起”征文，“愛國、守法、誠信、知禮”八字現(xiàn)代公民教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。幾年來多次接手臟亂差的班級最終成功地完成扭轉(zhuǎn)過程，并在其間轉(zhuǎn)化了很多頑劣調(diào)皮的學(xué)生。學(xué)生德育考核評定優(yōu)良率90％以上，違法犯罪率為零。

本學(xué)年來，他堅(jiān)持繼往開來、循序漸進(jìn)的工作方式，學(xué)校德育工作成效顯著。

一、愛校如家，全身心地?fù)湓诠ぷ魃稀＠罾蠋煂ぷ鞒錆M熱情，責(zé)任心強(qiáng)，自擔(dān)任學(xué)校行政后，一心撲在工作上。雖然今年家里事務(wù)多，但他還是堅(jiān)持早上班晚下班，經(jīng)常不計報酬的加班加點(diǎn)，有時為了處理一些偶發(fā)事件，要加班到很晚，可他從來沒有一句怨言，在他的努力下，學(xué)校良好的校風(fēng)正在一天天地形成。

二、愛生如子，做好“兩有生”的轉(zhuǎn)化工作。他始終認(rèn)定一個信念：絕不放棄一個“兩有生”，絕不將一個“兩有生”推出校門。他動員所有教師積極關(guān)注每一位“兩有生”的成長，關(guān)注他們的心理健康，幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活上的實(shí)際困難，讓他們實(shí)實(shí)在在地感受到學(xué)校的溫暖。

三、建章立制，抓好德育隊(duì)伍建設(shè)。他擔(dān)任行政后，不斷完善各項(xiàng)考核和評價制度，使學(xué)校德育工作出現(xiàn)勃勃生機(jī)。今年，他認(rèn)真執(zhí)

行區(qū)教育局德育要求指示精神，狠抓了班主任的培訓(xùn)，堅(jiān)持每學(xué)期一次的專題培訓(xùn)和平時的以會代訓(xùn)相結(jié)合，大大提高了德育隊(duì)伍的整體水平。

四、特色活動，深受學(xué)生歡迎。為豐富校園文化，一年來，他在傳統(tǒng)德育活動的基礎(chǔ)上，開展了許多特色教育活動，如藝術(shù)節(jié)、“校園歌手”大賽、書畫現(xiàn)場比賽，“我心中的爸爸媽媽”、“我愛我校”，“健康”童謠賽等，增強(qiáng)了時代感，深受學(xué)生喜愛。

幾年來，胡尚學(xué)同志為學(xué)校德育工作作出了突出的貢獻(xiàn)，碩果累累。2011年9月學(xué)校被評為“完成教育目標(biāo)先進(jìn)單位”； 2012年3月學(xué)校少先隊(duì)被區(qū)評為“少先隊(duì)工作先進(jìn)集體”；2013年9月被評為“教育管理先進(jìn)小學(xué)”等。

第五篇：構(gòu)建和諧校園從我做起

藍(lán)天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。花開的日子我們走進(jìn)大學(xué)校園這個快樂的地方，在平安校園愉快歌唱；花開的日子我們遨游在大學(xué)校園這個知識的海洋，和老師一起編織夢想；花開的日子我們愿意用心情的音符，去譜寫和諧校園的歡快樂章。

構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮埽湎Ю蠋煹母冻觯鹬乩蠋煹膭趧印熒ゾ椿郏瑥亩蛟旌椭C的學(xué)習(xí)氛圍。

構(gòu)建和諧校園需建立建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài)，寬容待人，同學(xué)間友好相處，從而打造和諧的人際關(guān)系。

構(gòu)建和諧校園需建立好的學(xué)風(fēng)，我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)，一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成才”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使每個人在良好的環(huán)境中成長。

構(gòu)建和諧校園需建立誠信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說實(shí)話、做實(shí)事。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明，從而打造和諧的校園文化。

同學(xué)們，構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。

用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向。當(dāng)我們共同努力，不懈地?fù)u槳，和諧校園的樂章終將奏響。

花開的日子，讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí)；花開的日子，讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操；花開的日子，讓我們在和諧的人際關(guān)系中健康地成長。

未來不是夢，今天，在我們手中。