第一篇：見習(xí)日記2

2009年11月25日星期三天氣:晴

這是我見習(xí)的第三天，我們一共需要聽10節(jié)課。前兩天，我已經(jīng)聽了5節(jié)了，勤奮吧！根據(jù)前2天的聽課經(jīng)驗，我得到更好的聽課方法，使我的見習(xí)更順利的進(jìn)行。

像往日那樣，我們7點多就要乘車的漁村小學(xué)，小學(xué)仿佛也跟我們熟了起來，主動跟我們聊天，這讓我們跟親近他們的世界，他們的天真活潑使我牢牢記住他們一張張可愛的臉蛋，與他們一起分享樂趣也是一種學(xué)習(xí)的過程。今天要聽的課不多，主要是觀察學(xué)生的行為，還要批改的作文，前兩天指導(dǎo)老師交了一個任務(wù)給我，就是讓我教他們班學(xué)生一首歌。我答應(yīng)了，因為我覺得我能行，這也給我一個鍛煉的機(jī)會。

早上聽完要聽的課，也把聽課記錄認(rèn)真的理清了一遍。早上聽了數(shù)學(xué)課，也是我們的專業(yè)，所以認(rèn)真的去聽。這課題是《三角形的面積》。教師很好的利用上節(jié)課的內(nèi)容一步步演化成求三角形的面積。該思路清晰易懂，有助于學(xué)生的吸收。很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

期待而又緊張的時刻來臨了，下午第七節(jié)，見習(xí)老師都走了，我留下來教五(9)班的學(xué)生唱歌，我教的歌曲是《陽光總在風(fēng)雨后》，因為是第一次走在講臺，有點緊張，后來因為學(xué)生的活躍和熱情，使我們之間沒有隔膜，我鎮(zhèn)定了起來一句句地教他們，他們學(xué)的很快哦，一節(jié)課的時間就學(xué)會了，還唱的整齊有情，一節(jié)的時間真快過，我也很舍不得他們，他們依依不舍的向我招手說“再見”，他們的笑聲緊緊的扣在我的心中，讓我畢生難忘，真有意義的一節(jié)課哦。

第二篇：見習(xí)日記（本站推薦）

見習(xí)日記

2013年5月13日

星期一

天氣晴

昨日的小學(xué)生而今已帶上別樣的身份走進(jìn)闊別多年的小學(xué)校園，心中之感慨無言以表。對于我們這些剛進(jìn)入大學(xué)的見習(xí)老師來說還難以褪去稚氣，特別是從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)換中免不了的興奮和不知所措。

今天是見習(xí)的第一天，對于這一天的到來早已暢想過無數(shù)遍：現(xiàn)在的小學(xué)校園是怎樣的？現(xiàn)在的小學(xué)生聽話嗎？要是管不過來怎么辦呢？指導(dǎo)老師好嗎……這一系列問題不斷的出現(xiàn)在腦海中。一轉(zhuǎn)眼我怎么就見習(xí)了呢，我自己好像還什么都沒學(xué)會啊，而現(xiàn)在就要以老師的身份去面對小學(xué)生啦！但是當(dāng)我們走進(jìn)學(xué)校時，給我的感覺是新鮮而又感動：大家在校門口站著迎接老師，還有小學(xué)生夾道歡迎。

三十小學(xué)的校長專門在實驗室為我們一行的三十多人提供了休息室，介紹了這個學(xué)校的一些基本情況和分組。各小組分配到自己所在的班級，找到自己的指導(dǎo)老師，見習(xí)生活從此開始。

我聽的第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，課堂氣氛非常活躍。老師將枯燥的知識轉(zhuǎn)化為簡單易懂的圖形。學(xué)生們很聰明，都爭著舉手發(fā)言，這帶給我很大的觸動。這樣濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，老師的淵博學(xué)識、風(fēng)趣幽默，學(xué)生們的純真可愛、聰慧好學(xué)……這些都堅定了我要做一名優(yōu)秀教師的決心。

中午課間操期間，三十小學(xué)特意為我們新來的見習(xí)老師展示了他們學(xué)校獨(dú)具特色的“繩操”——用跳繩做廣播操，其中還有維吾爾族

舞蹈、中國武術(shù)等。讓我感到課間操竟能如此新穎有趣。

這是收獲頗豐的一天，在這一天，自己第一次做了老師，緊張又激動。我期待著明天的見習(xí)！

第三篇：見習(xí)日記專題

2011年11月07日星期三

今天是我們第一次去認(rèn)識實習(xí)，心情稍稍有些激動，清晨我們披著晨曦興高采烈地向卷煙廠徒步進(jìn)發(fā)，一路上的花花草草在太陽的潑灑下煞是好看，讓人感到愜意與舒服。

我們來到卷煙廠后，導(dǎo)游給我們簡述了他們公司的歷史和建設(shè)規(guī)模，看到那一大塊的規(guī)劃圖足已讓人感覺到它在快速地向前發(fā)展，接著導(dǎo)游小姐帶我們參觀了卷煙包裝的車間，車間環(huán)境顯得寬廣，車間里彌漫著一股香味，包裝車間面積很廣，人數(shù)不算多，看到的大部分是機(jī)器，這就呈現(xiàn)出其機(jī)器自動化水平到達(dá)一定程度，接著看到的是安裝在我們頭上方的運(yùn)送帶在有條不紊地將一支支卷煙向包裝區(qū)輸送，這個運(yùn)送帶的設(shè)計充分利用了車間的空間資源，可以為其它的作業(yè)區(qū)勻出部分空間，最后我們來到了卷煙廠的空間倉庫，這是一個現(xiàn)代化的立體倉庫，這也是充分地利用了廠房的空間資源可以大大減少了用地成本，倉庫進(jìn)出貨物都是有規(guī)定與標(biāo)準(zhǔn)的，包括先進(jìn)先出、從上到下等。在觀看期間我們還可以看到在倉庫里穿行的無人小車，經(jīng)導(dǎo)游員介紹小車的買價是幾十萬給我們的第一感覺就是昂貴，但是當(dāng)我們了解了小車的準(zhǔn)確性與高智能以及其能自動運(yùn)行而不出差錯后覺得幾十萬元的付出是非常值得的。

2011年11月03日星期三

今天是我們第二次去進(jìn)行認(rèn)識實習(xí)，我們?nèi)チ肆菽酥寥珖季呙麣獾钠髽I(yè)——柳州機(jī)械工業(yè)有限公司。

在那里師傅帶我們看了柳工的機(jī)械展覽，看到他們生產(chǎn)出來的機(jī)器那威武的身軀心里感覺很震撼，并從師傅口中了解到他們的歷史以及它們?yōu)榱菀约皣易龀龅闹T多貢獻(xiàn)，據(jù)導(dǎo)師傅介紹柳工集團(tuán)是全國第一家自主組裝大型挖掘機(jī)的企業(yè)，如今在國內(nèi)也是占有很大市場份額，在國內(nèi)有很強(qiáng)大的競爭力，并為柳州和國家爭了光，接著師傅給我們介紹了深厚的柳工集團(tuán)企業(yè)文化，最讓我震撼的是它的其—即當(dāng)國家發(fā)生地震時其要求當(dāng)?shù)氐慕?jīng)銷商或者代理商把其最好的機(jī)器不需申請立即開往災(zāi)區(qū)進(jìn)行救災(zāi)工作，為搶救生命贏得了很多時間，并因此得到了國家的支持和贊賞，并在政策上獲得很大的支持。

接著我們參觀了大型挖掘機(jī)的零部件生產(chǎn)基地跟組裝現(xiàn)場，在零件區(qū)我們看到一堆堆的零部件，并看到在每一個零部件上都掛有一個銘牌用來記錄生產(chǎn)的型號、尺寸、生產(chǎn)日期等信息。零部件的生產(chǎn)區(qū)由高架吊機(jī)在運(yùn)送重物，整個生產(chǎn)線按一定的生產(chǎn)流程來運(yùn)送貨物，在運(yùn)送的過程中有叉車、傳送帶、橫車、拖車、貨車等工具。

今天我看到了一個大型企業(yè)的運(yùn)作過程，和員工們工作的情況以及工作環(huán)境，看到了大型物件成型的各個流程，讓我大開眼界啊，也深深感受到一個大企業(yè)如果要強(qiáng)大起來就不能忽視的細(xì)節(jié)。

通過這次見習(xí)我到了一個好的企業(yè)不但要追求好的質(zhì)量而且還需要一個好的控制與運(yùn)作系統(tǒng)，才能提高效率獲得好的效益。

2011年11月21日星期一

今天我依然懷著興奮的心情去實習(xí)，我們這一站是新概念物流園，這個物流園區(qū)建設(shè)在市區(qū)外，我們搭了將近一小時的車才到達(dá)園區(qū)，在園區(qū)外面的車輛來來往往穿行不息，雖然這里的公路塵土飛揚(yáng)但是這擺脫了市區(qū)那繁忙的交通，讓交

通更加順暢，使貨物進(jìn)出園區(qū)更有效率。

我們來到了佳吉快運(yùn)公司的一個物流點，這里是中轉(zhuǎn)站，貨物的更新速度和數(shù)量都很大，這里我們看到了有很多車輛在不停的裝貨和卸貨，工作人員他們的裝貨和卸貨分別在兩個不同的區(qū)，這樣安排能更好的管理和更好的作業(yè)，它們的倉庫是地面堆疊式排放，我們看到了一堆堆整齊貨物擺在倉庫里，每堆貨之間都有一定的距離標(biāo)準(zhǔn)，在倉庫的墻上我們看到了標(biāo)示有不同地區(qū)的標(biāo)示牌，經(jīng)接待阿姐的講述那時用來放置不用地方來的貨物，不同的地方分開來堆貨以便于揀貨和配送，貨物每個箱子上都貼有一張物流運(yùn)送區(qū)間信息，箱體上會寫有收貨人的信息，不同的貨物用不同的材料進(jìn)行包裝，大件易碎的貨物用板條釘成的箱子裝運(yùn)，小件的一般是用簡易袋子或者箱子包裝，在倉庫的前面有個月臺，月臺的高度恰好與大貨車的車斗的高度相當(dāng)，這樣工作人員進(jìn)行搬卸貨物就方便多了，這樣的設(shè)計就會節(jié)省很多時間了，他們的卸貨時輕物主要以手工作業(yè)為主，重物主要以叉車為主，每當(dāng)一個貨物進(jìn)倉工作人員會立即進(jìn)行看單核對。

工作效率會直接關(guān)系的公司的服務(wù)水平，公司的服務(wù)水平又直接和公司的市場競爭密切相關(guān)，只有工作效率提高了，才能在激烈的市場競爭中站穩(wěn)腳跟，佳吉公司倉庫的建址選擇與倉庫的設(shè)計與它的運(yùn)作效率和它的業(yè)內(nèi)高的知名度就是一個很好的例子。

2011年11月21日星期一

今天我們的認(rèn)識實習(xí)第二站——德邦物流，德邦物流是柳州著名的物流網(wǎng)點，德邦物流是以以人為本，人企雙贏，適度競爭，寬嚴(yán)相濟(jì)為企業(yè)的管理理念，以特別能吃苦，特別能團(tuán)結(jié)，特別講效率，特別會創(chuàng)新為企業(yè)作風(fēng)，在物流行業(yè)中獲得很大的市場份額。

導(dǎo)游小姐給我展示了他們的營業(yè)廳，她說德邦物流的每個網(wǎng)點都會設(shè)置一個按一定標(biāo)準(zhǔn)與形式建設(shè)的營業(yè)廳，每一個點的營業(yè)廳的擺設(shè)與設(shè)計都是一樣的，營業(yè)廳里面主要是辦理各種配送業(yè)務(wù)和咨詢業(yè)務(wù)，接著我們參觀了他們的倉庫，我注意的到了他們的倉庫貨很少，但是擺放得很整齊，而且每一個貨物的包裝都很講究，而且包裝上都有德邦物流標(biāo)記，他們的貨物也是直接放在地面上的貨架上，堆得不算高，他們的倉庫主要以手工作業(yè)為主，只有搬卸重物時會用到手動小叉車。

今天經(jīng)過這么久的了解，我深深感覺到一個企業(yè)要在市場上有很強(qiáng)的競爭力，方便快捷的運(yùn)輸服務(wù)離不開好的地址和好的倉庫設(shè)計，同時一個企業(yè)的文化也非常重要，一個的門面的設(shè)計同時也在一定程度上代表著一個公司的形象。一個好的企業(yè)形象在提高企業(yè)的知名度中非常重要，我認(rèn)為一個想要做大做強(qiáng)的企業(yè)在每一個細(xì)節(jié)都要保持自己良好的形象與品質(zhì)，也只有這樣一個企業(yè)才會站得更穩(wěn)，走的更遠(yuǎn)。

2011年11月15日星期二

今天我們參觀了中鐵物流園，我們看到的很多公司的辦事點，主要是已鋼材交易為主，里面的車輛穿行不息，不同的公司不同的物流企業(yè)在運(yùn)轉(zhuǎn)，首先我們來到了——新合澤公司

這個公司主要是承接來料加工，其主要業(yè)務(wù)之一的是開卷，把其他公司成捆的鋼皮展開然后按照來料公司的規(guī)格要求來裁剪成一片片的鋼板。新合澤公司總共有兩個倉庫，其中一個是用來放置開卷機(jī)和已經(jīng)開卷了的鋼板和一些廢料，開卷機(jī)的工作主要是智能控制，工作人員設(shè)計好運(yùn)行程序就可以把要求規(guī)格的鋼板裁剪出來，裁剪出來的鋼板用橫機(jī)來轉(zhuǎn)移，轉(zhuǎn)載山車是運(yùn)用叉車實現(xiàn)的。而另一

倉庫是用來存放成卷的鋼卷，就是開卷的原料，這個倉庫堆放的鋼卷有不同的規(guī)格，都是豎直的矗立起來，這樣碼堆就能碼得更穩(wěn)些，但是當(dāng)使用到鋼卷的時候需要把鋼卷橫放在地上，這樣才能使用橫機(jī)進(jìn)行平穩(wěn)作業(yè)，這個倉庫可以說是比較能充分利用空間資源，基本實現(xiàn)機(jī)械作業(yè)，不需要多少個工人就可以實現(xiàn)公司的正常運(yùn)行。

經(jīng)過老師和師傅們的講解我看到了機(jī)器化的公司不需要太大的規(guī)模，也不需要太多的勞動力也能把效率趕上去，同時也很大程度上減少了勞動事故的發(fā)生，另外發(fā)達(dá)的物流運(yùn)輸和信息流通可以讓一個企業(yè)實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長。

2011年11月15日星期二

緊接著我們參觀的下一站是中鐵物流園的另外的一家公司——合長公司，這一家以生產(chǎn)汽車輪胎和汽車排氣系統(tǒng)為主營的公司，生產(chǎn)出來的產(chǎn)品銷往全國各地，在我國頗具市場競爭力。

我們首先參觀了輪胎零部件的存放區(qū)，存放區(qū)是以不用的品牌為主堆碼，它是放置在地面的貨架上，堆碼不是很高，這樣可以堆碼讓取貨更加簡便，作業(yè)主要由叉車完成，在零件箱子上我們看到貼有“先進(jìn)”“后進(jìn)”字樣，經(jīng)詢問這是根據(jù)先進(jìn)先出的原則，因為先進(jìn)的零件要先用來生產(chǎn)，后進(jìn)的零件隨后，這樣標(biāo)識能讓工作人員清楚取貨順序以準(zhǔn)確取貨，接著我們參觀了輪胎的組裝生產(chǎn)線，看到了工作人員工作的場面。快而不亂，安然有序，效率很高，其中我看到了他們的檢查很嚴(yán)格，不能容忍一絲瑕疵，他們生產(chǎn)出來的輪胎是根據(jù)客戶的要求來批量生產(chǎn)的。等到生產(chǎn)出來馬上叫客戶來取走以減輕自己的庫存量，他們碼堆是 按照一定的標(biāo)準(zhǔn)來碼的，每個輪胎都會用薄膜來進(jìn)行簡包裝然后再進(jìn)行堆碼，由于輪胎體積小更容易存放也便于管理。此外我們也看到了中鐵物流園自建的鐵路，和用于鐵路裝卸貨物的高吊機(jī)極其操作。

今天的實習(xí)我們看到了倉庫的放置量可以看得出一個企業(yè)的管理水平，并知道了一個企業(yè)的實力是靠每一個細(xì)節(jié)拼起來的，同時也增長了我們的見識。

2011年11月17日星期五

今天我們?nèi)⒂^了桂中海迅物流的一個點——柳機(jī)倉儲點，這個是建在柳機(jī)里面的倉庫，這個倉庫主要是給柳機(jī)的供應(yīng)商提供倉儲位置，據(jù)一個資深的師傅的講解，這個倉庫是為柳機(jī)保管供應(yīng)商為柳機(jī)提供的原料及成品，柳機(jī)是生產(chǎn)各種品牌的汽油機(jī)，當(dāng)柳機(jī)需要原料生產(chǎn)時他會通知桂中海迅人員并告知其所需的物品數(shù)量規(guī)格，桂中海迅工作人員將會組裝人員進(jìn)行揀貨，每一種貨物的轉(zhuǎn)載都要用專門的箱子進(jìn)行，而且每個轉(zhuǎn)盤里面的數(shù)量固定的，經(jīng)柳工人員確認(rèn)數(shù)量后存單然后由柳機(jī)的工作人員開車來取貨送到生產(chǎn)線。當(dāng)供應(yīng)商來貨時桂中海迅人員負(fù)責(zé)清點貨物數(shù)量，并經(jīng)過柳機(jī)技術(shù)人員的檢查合格后正式入庫，而當(dāng)柳機(jī)生產(chǎn)出來的成品汽油機(jī)先會放到桂中海迅的倉庫放置，然后根據(jù)各地的客戶要求由桂中海迅物流人員組織配送，當(dāng)倉庫中存放貨物超過一定庫存量時，桂中海迅 的負(fù)責(zé)人會通知柳機(jī)工作人員來把放置的部分汽油機(jī)處理。在生產(chǎn)地點設(shè)計供應(yīng)商的倉庫可以減輕柳機(jī)的庫存費(fèi)用和場地成本費(fèi)用，同時當(dāng)柳機(jī)集團(tuán)要緊急生產(chǎn)時可以馬上就能拿到原料進(jìn)行緊急生產(chǎn)，這在一定程度上減少了柳機(jī)的缺貨率，從而提高了服務(wù)水平。倉庫貨架有五層，每一層的堆疊重量有一定的限制，而且三層以上要進(jìn)行捆綁以防止貨物墜落，貨架物品放置只要以比較輕的貨物為主，重物放置在地面上，存取貨物以叉車為主要工具。

今天我看到了廣西來說比較現(xiàn)代化的倉庫，倉庫的運(yùn)作和管理水平也很高，以及各環(huán)節(jié)都具有很強(qiáng)的應(yīng)變力，這就是物流管理杰作的魅力。

第四篇：見習(xí)日記

見習(xí)日記

2011-07-10

課后我便故意接近他們與他們聊天，最后我發(fā)現(xiàn)他們有厭學(xué)情緒，說是不想上課就想玩。我覺得處于青春期的孩子貪玩很正常，所以我跟他們說“我這個年齡的時候也貪玩，但是咱們應(yīng)該學(xué)會從玩中學(xué)到東西不能瞎玩，不能把這段美好的時光虛度過去”.我們談的很投機(jī)，感覺我們之間并沒有距離，學(xué)生們把自己的想法都說了出來，應(yīng)該說他們都是一群懂事的孩子。到了周四上課時，同學(xué)們表現(xiàn)的出乎意料的好，很積極，很配合我。

2011-07-12

自己是由一名學(xué)生剛剛轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻蠋煟m然有扎實的學(xué)科知識，還有一些教學(xué)的理論知識，可這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。通過一周的備課，給學(xué)生上課，與老師的溝通，認(rèn)識到了自己的不足：課的重難點的把握，課堂時間的把握等等。自己帶著一腔熱情來到這里，也曾經(jīng)暢想過自己上課時的情景，可實際往往與想象有一定的差距。實際情況告訴我：一定要成長！我渴望成長，希望自己能把工作做好。我告訴自己一定要多看書，多學(xué)習(xí)，多向當(dāng)?shù)乩蠋熣埥蹋嘌芯俊?/p>

2011-07-13

這個星期還是還按部就班的工作,不過在這一周田老師聽了我一堂課,她讓我講綜合主題課程模式的訓(xùn)練,很抽象,所以接到命令后我便開始認(rèn)真的備課。在書上學(xué)過備課首先要備學(xué)生,教師要從學(xué)生的興趣點和重難點入手,所以說要把第一節(jié)課安排的井然有序,對于我們這些新老師來說,備好課是至關(guān)重要的.為了講好這堂課,我把教案反反復(fù)復(fù)的看了好幾遍,并且把整個的教學(xué)過程也在腦子里過了好幾遍,知道我覺得應(yīng)該沒問題了為止。

2011-07-15

中午我聽取了各位教師關(guān)于邱寬老師公開課的討論，讓我對英語教學(xué)有了新的認(rèn)識。各位教師就邱師兄的各項建議和提議既使我受教又添敬佩。雖然我自認(rèn)為英語還可以，雖不廣識但卻算得淺獲二三，但對于英語教育確是較為迷茫，經(jīng)過這樣一番討論它的起效就不同一般了。

2011-07-17

第二節(jié)課是我的課，也步上了正規(guī)教學(xué)的日程。為此，我從昨天開始就非常認(rèn)真地打?qū)憘湔n稿，還為了突出這節(jié)課的知識內(nèi)容對該課作了多次課堂教學(xué)程序的調(diào)整和補(bǔ)充。整堂課下來，雖然順利完成了教學(xué)任務(wù)，但不能說很成功，畢竟還有很多細(xì)節(jié)我沒有很好得做到，整體效果也沒有達(dá)到預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)。2011-07-19

我感覺自己明顯進(jìn)步多了。除了上課的語言更加嚴(yán)密外，整體思路也更順暢了。這節(jié)課考慮到部分學(xué)生閱讀能力的不足，我原計劃將課分為兩個課時：第一步讀懂教材的關(guān)系圖，加深鞏固閱讀能力；第二步拓展學(xué)生的課外閱讀能力，進(jìn)一步提升學(xué)習(xí)的能力。感謝祝老師對我的耐心指導(dǎo)，讓我的課做了調(diào)整講課時縮減到一個課時，使效果更佳。

2011-07-21

在回寢室洗頭的時候，意外地接到了同學(xué)的電話，我估計應(yīng)該是為自己之前犯下的瘋狂舉止擦屁股善后的。果不其然，他要我就那件事和楊老師及時聯(lián)系。因為事關(guān)緊要，我必須在今明兩天趕回學(xué)院完成任務(wù)。在辦公室解釋了一番后，潘老師率先替我擋下了第三節(jié)的課；其后在與指導(dǎo)老師祝老師說明了原因后，祝老師也是二話沒說地給我發(fā)放了通行證。

2011-07-23

利用英語課的時間我讓五一班的學(xué)生完成測試卷。批改完試卷對比了一下五二班的成績，我實在不敢恭維他們的成績，不過就整體狀況來看也勉強(qiáng)算得樂觀。其實，我挺喜歡那幫孩子。一來我不必為了成人世界的虛榮觀念偽裝自己，而來我可以自在地與孩子們暢所欲言。明天是學(xué)校的期中考試，祝愿孩子們的成績能上一個臺階。

2011-07-25

今天可謂無比輕松，除了早上聽了一堂李璍老師的教研課和第一節(jié)五一班的英語期中復(fù)習(xí)課之外，我沒有其他教學(xué)任務(wù)安排；加之對教程的漸漸上手、學(xué)生的逐漸信任。所以說，今天是我開始實習(xí)以來感到最輕松的一天了。雖然已經(jīng)持續(xù)有兩周時間沒有好好午睡調(diào)理身體了，但總體精神面貌可比在學(xué)院里抖擻高昂多了。

2011-07-27

批了一天的試卷。盡管那天綿綿絮絮地飄著雨絲，天氣也冷到身體會發(fā)抖，但批試卷是愉快的。我被安排和汪老師他們共三人批閱高二英語。汪老師對我們新老師說笑，“從你們批閱試卷開始，你們就算得成為真正的教師了。”我們分工合作后很快就完成任務(wù)了，而且有那么些孩子的回答會讓你忍俊不禁，不自覺中給你帶去歡樂。

2011-07-29

匆忙忙的解決完早餐趕回辦公室備課。因為昨天忘了將重要的教材教參落在了辦公室了，等我想起時已是黑夜慢慢，最緊張的是第一節(jié)便是英語課。最后我還是按著教材教參的內(nèi)容順利完成了這堂以最快速度趕制的課，不過教學(xué)效果沒有達(dá)到做過充分準(zhǔn)備來得優(yōu)質(zhì)。真對不起那幫孩子啊，本就基礎(chǔ)不扎實的還要忍受我偶爾的偷懶！下不為例！

2011-08-05

今天醒來時不再伴著清脆悅耳的鳥鳴聲，但是增添了孩子們追逐嬉鬧的歡笑聲，唯一不變的是溫暖的陽光，所以又是一個美好的開始。因腿受傷的陳月琴老師終于回歸到她的崗位來了。帶完五一班的英語課后，我就完成我的任務(wù)，宣告功成身退了，好不舍啊！陳老師和方老師一樣，也是一位臨近退休的老教師，而且陳老師和方老師都和我敬愛的媽媽同年，而且都是慈愛熱情的長輩。

2011-08-07

第二節(jié)課我正忙著幫祝老師批改五二班的英語同步練習(xí)。從作業(yè)完成的質(zhì)量角度看，五二班比五一班明顯態(tài)度認(rèn)真多了，尤以毛嚴(yán)俊的習(xí)題解答最為認(rèn)真，我?guī)缀醢阉?dāng)作范本了，難怪兩班的平均成績也差距那么大。正要完成任務(wù)之際，祝老師讓我通知其余四人去會議室。我還郁悶著是什么事這么急促，祝老師便給了我解釋——學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)過來視察實習(xí)的情況。

2011-08-10

今天下午一點是學(xué)校的家長會。進(jìn)入家長與教師單獨(dú)交流環(huán)節(jié)，雖然我很能理解家長對孩子成才的渴望和寄托，但我仍舊對部分家長刁鉆的言行感到不恥。還好我有陳老師擋著，沒有碰到那樣的家長，不然我還真的不知道該如何去應(yīng)付呢！

第五篇：見習(xí)日記

5月14日 星期 雨

早上依舊七點半起床，今天已經(jīng)是見習(xí)的第三天，和班上同學(xué)們也已經(jīng)熟絡(luò)。十分鐘不到便到了目的地，今天早上下了一場大雨估計是做不了早操，我和林上去看了下我們?nèi)嗟膶W(xué)生，有幾個吃了早餐便早早的到教室開始看書或者做題，雖然說我們?nèi)嗖⒉皇侵攸c班，但是我覺得作為一個學(xué)生只要有正確的態(tài)度和努力，即使成績不怎么優(yōu)秀，但是他還是一個好學(xué)生。

早上第三節(jié)我們班自習(xí)，林用這節(jié)課給他們上了一節(jié)關(guān)于大腦的心理課，學(xué)生們對于我們見習(xí)老師還是很支持的，我們在上課的時候也都積極的配合，認(rèn)真的聽取，雖然不可避免的還是會出現(xiàn)趴臺睡覺或者不專心聽課這種個別情況，但終究還是少數(shù)。林講了半節(jié)課再用半節(jié)課和他們做游戲，一節(jié)心理課就這樣很快的過去了。

課間有學(xué)生來問我一些問題或者找我聊天，因為一開始第一節(jié)班會課是我來上的，所以大家對我沒用什么距離感，在他們印象中我是一個比較善談的老師，我自認(rèn)為和他們也比較聊的來，所以每次都能聊在一起。

我們班的班主任羅老師也在課間操結(jié)束的時候和我一路聊回教學(xué)樓，主要是告訴我作為一個老師的注意事項，羅老師是一個年輕的老師，92年的只比我大幾歲，我與她之間也沒有距離感。她告訴我，作為一個老師，既要與學(xué)生做朋友，也要樹立起老師的威嚴(yán)，老師的工作并不是那么簡單，需要慢慢的去學(xué)習(xí)。羅老師說的每一句話我都記在心里，不管我以后是否做老師，我覺得都是對我人生有所幫助的。

晚上第三節(jié)的時候，我上了我的第二節(jié)課，我講的是觀察是智慧之源，后面很多我們班其他見習(xí)老師來觀看我的上課，學(xué)生們有些緊張，畢竟那么多老師在后面，我開玩笑的說其實那些老師是來看我的，不是你們的，學(xué)生們都笑了一片，氣氛有所好轉(zhuǎn)。

我對于我自己上課還是充滿自信的，畢竟我本身就是一個外向善談的人，即使一開始我的PPT打不開我也能正常的講課，全程基本沒有任何冷場，我的語言組織也保持一貫性。學(xué)術(shù)們也很配合我的上課，一節(jié)課非常順利的結(jié)束了。

第三節(jié)下課后十點十分，我們背著包離開了五十六中，結(jié)束了這一天的工作。

4月21日 星期四 雨

今天還是下雨，不過到早操時間前五分鐘雨便停了，所以所有人都在早操鈴聲中前往剛剛被潤濕過的操場上。做早操的時候我看到我們班少了差不多十多個人，我不知道他們是什么情況，等一下早讀的時候我會去詢問一下，畢竟那么多人不去做早操還是嚴(yán)重的一件事。

早讀的時候值周班干告訴我有一組人去清潔區(qū)掃地還沒有回來，我問道平時掃地都沒有時間限制的么，班干告訴我因為我們班清潔區(qū)有點大，整個停車場都?xì)w我們管。直到早讀結(jié)束，上了第一節(jié)課，那些人還沒有回來，我和林都有些著急，都快上課了還是有十多個人沒回來教室，這怎么行？

沒有問清楚清潔區(qū)具體的位置我便在早讀結(jié)束的時候匆匆往樓下跑，在校園中找那個所謂的停車場，還好校園不大，并不難找。我走了不到一分鐘便發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)，相處也三四天了，雖然說名字叫不出來，但是看臉我還是一眼便能知道他是不是我們班的。今天掃地的是一群女生，估計是一個宿舍的，當(dāng)我找到她們的時候她們都站著圍成一圈在聊天，我問道地都掃完了，其中一個估計是舍長或者是班干的回答我掃的差不多了現(xiàn)在準(zhǔn)備倒垃圾。我就站在那里沒走，我想看著她們到底要多久才能掃完，后來在交談中得知有時候掃到第一節(jié)課下課才回去的情況也有，我讓她們趕快把垃圾清理完，先回去一批，剩下幾個人去倒垃圾，就這樣一群人才慢慢的走回去。

經(jīng)過早上那件事在中午的時候和我們班幾個同學(xué)聊了一下，發(fā)現(xiàn)這種情況并不是多數(shù)，只是偶爾會出現(xiàn)，用掃地來逃避早讀，我說這種情況還是少點比較好，最好完全杜絕。中午的時候我們班也有不少人沒有回去睡覺，而是選擇在教室里看書做題，我上去看了一下問他們中午不睡覺難道下午不困么，他們告訴我中午只需要瞇一會兒就好，回去也睡不著，還不如在教室里比較好。看來高中生現(xiàn)在也有自己的想法，有每天如鐵律的時間作息里找到適合自己的方法。

晚上的時候，依舊是第三節(jié)，我上了我的最后一節(jié)課，這一次我事先準(zhǔn)備非常充足，但是班上有五六個學(xué)生會的同學(xué)因為要開會沒有來，也有幾個最后一節(jié)課請假回了宿舍，所以人數(shù)并不是很齊，在事先準(zhǔn)備充足的情況下我上得非常順利，也非常舒服我感覺。

下課后，背著包，走出了校園，結(jié)束了今天的課程。

學(xué)生問題行為輔導(dǎo)記錄

4月19日晚，在與羅老師溝通后我于晚上第一節(jié)課課后與班上一蘇姓男生進(jìn)行溝通交流。該男生的情況由羅老師告知是早戀，經(jīng)常違紀(jì)，遲到早退現(xiàn)象很多，學(xué)習(xí)成績也不好，而且會帶動周圍學(xué)生一起進(jìn)行一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的活動。

期間交流一開始我以大家都是年齡差不多的男生的立場告訴他早戀的問題一直是學(xué)校重視的一個點，無論是誰早戀都不是直接影響學(xué)習(xí)的主要因素，而是早戀過程中產(chǎn)生的各種矛盾與爭吵，會影響學(xué)生的情緒和學(xué)習(xí)動力。該同學(xué)也很認(rèn)可我所說的話并慢慢向我鋪開他的故事鏈。

他現(xiàn)在的女朋友從初中便認(rèn)識，是鄰居，每天一起上下學(xué)產(chǎn)生的感情，兩人一起考上了同一所高中，后來女生在2班，男生在3班，但是男生經(jīng)常下課去找女生，晚上下課也經(jīng)常兩人一起散步。他說兩人經(jīng)常爭吵，經(jīng)常爭執(zhí)，產(chǎn)生矛盾，也的確會讓自己心情不好。

我告訴他現(xiàn)在他們班主任的想法是不強(qiáng)制要求一定要分開，但是如果真的影響學(xué)習(xí)下去的話一定會和雙方家長進(jìn)行交談，意思就是說如今他們兩個之間相處不能產(chǎn)生任何一點影響到學(xué)習(xí)的東西，該男生還有還多違紀(jì)的行為，例如早退。遲到等等，這些都是學(xué)校所禁止的，我以一個同齡人差不多年紀(jì)的身份告訴他說作為高中生，無論如何學(xué)習(xí)還是首要的，如果沒有學(xué)歷，那么就肯定沒有將來，沒有將來拿什么去愛，沒有物質(zhì)的基礎(chǔ)，文化的累積，那么以后兩人之間肯定會產(chǎn)生各種各種的矛盾，該男生也都默認(rèn)，他其實也很贊同我的說法，在之后我還聊了很多關(guān)于他的故事，他相比初中已經(jīng)好了一點，至少沒有明顯的逃課行為，但是還是會有各種不良習(xí)慣需要去改正，總的來說他的早戀問題并不是主要，主要還是對于學(xué)習(xí)的態(tài)度和作為學(xué)生的自我修養(yǎng)，通過一節(jié)課的交談，我讓他明白了此時此刻學(xué)習(xí)才是重要的，盡管很難，但是要想要自己變得更強(qiáng)，讓身邊人得到保障和自己我提升，除了學(xué)習(xí)別無他法，他后面也都放開，告訴我他其實也很想學(xué)習(xí)，但是總是找不到辦法，找不到前進(jìn)的動力。

我后來讓他進(jìn)行階段性的目標(biāo)，意思是不要一下子給自己定一個很難完成的目標(biāo)，而是慢慢的，一步步的漸漸提升自己，只要是進(jìn)步，不管大小，那么都是好事，養(yǎng)成好習(xí)慣，從細(xì)節(jié)，從方方面面坐起。他后面答應(yīng)我會努力做到，盡量做到自己的最好。

我相信他，我也希望他能相信自己。