第一篇：工作經驗 就業 分享

從離開的那天起，就想留下點什么。但在這個世界上存在著一個原則-----你成功的時候，說什么都是對的，你不濟的時候哪怕說的是真理，別人也認為你沒資格。

現在畢業一年半了，自己感覺有那么些許的資格，那么今天就想給大家一點個人建議。

1.江南大學以食品、生工為龍頭。所以大家應該發現了，來我們學校的不是吃的就是喝的（尤其是大企業），甚至有些企業打包進行招聘。所以你會發現大的食品企業選擇宣講的地點都會定在食品學院（哪怕宣傳的時候是面向全校的）。而且請仔細看一下，企業宣講的行程單，那些包含了上海交通大學，復旦大學等名校的，同時寫著招聘什么市場營銷，管理，產品等，數量都是兩位甚至是個位數的，你想想是來招非食品專業的嗎？所以針對這樣的宣講會（如果是和其他非食品類企業宣講會時間沖突的時候）建議不要去幫人家沖人數。當然，不試試怎么知道不行，呵呵我就是試過了才這么說的。（不要說我不行哦，至少畢業一年后我還是做過大公司的總監的）

2.企業做宣講會（一定記得提前做功課，分析下這個企業的目標市場）一般有這么幾個目地：

1.真的是為了招人（吸引更多的人，選擇的余地就大）2.打廣告（也許未來的白領，或還在校的大學生）正是他們的目標客戶3.應付政府工作（很多企業是為了完成政府的指標），做政府，社會公關。4.（這個也許和大家沒關系）企業招聘殘疾人（只要一個就夠）是可以免掉一部分稅的 5.有些公司是學校硬拉來的（這個應該可以理解吧）

3.簽合同，三方的時候一定要問清楚，你自己的性質（外包，三方，協議員工等）

4.投簡歷的時候先看企業性質，市場，產品等。要明白企業是否要女性，個人覺得那些寫著只招男性或女性的企業是負責的。有些企業就是怕引來社會輿論，即便不要女生還是會面試人家，讓人家一次又一次的奔波，最后會找各種理由說你不合格。

5.這一條我的狠點，蘇寧，國美的什么蓄水池計劃或管理培訓生，建議不去。因為你會做很長時間的促銷員（2000算高了），最高職位店長（3500+績效，到手5000左右，但時間你自己考慮吧）在簽這種所謂的管理培訓生的時候，一定要讓企業明確時間點，就是你在每個職位的時間，而不是那種“根據你的表現”。即便有這句話也應該有一個明確的考核標準。因為很多企業打著管理培訓生的旗號忽悠你去做銷售，本來銷售做到一定程度就會升職，根本不需要什么“管理培訓生”。原則上講，只有像保潔，聯合利華這種大公司才有資格做管理培訓生。本來挺好一事兒，就被某些公司給曲解了。買房子的不要，不要聽什么月入過萬，這個是有前提的，而且你的職業生涯會變窄。保險的不要，的確鍛煉人，但沒底薪，沒社保，沒公積金（公積金，社保這種東西年限很重要），除非你告訴我你家里或你自己可以不用貸款。

6.寫簡歷的時候切記避諱寫什么“國家重點高校”等，這些用人單位會知道了。你不能排除看你簡歷的人比你學歷低（一定要低調）

還有很多，需要再寫，時間有限，大家見諒，以上僅是個人觀點！

今天休息，就和大家交流下，當然時間還是很倉促的，所以有些什么邏輯啊，錯字啊，還望見諒。

7.關于戶口，檔案這些問題。選擇了一個地域，就要深挖下去。例如你之前在浙江后來又回無錫（也就是說你的社保，公積金都在浙江），這個比較煩，江蘇省內社保是可以轉的（當然必須是無錫愿意接），但其他省份轉江蘇就不可以了。但你離職后公積金憑離職證明是可以取的，這個錢不重要，但它的作用比較重要。無錫要求是當地社保，公積金交滿一年才能貸款買房的，建議這些東西在網上好好學下。

8.簡歷的話，如果是非特長類學生建議使用下生工06版本，還是很不錯的，就一頁。如果你是設計，藝術之類的完全可以設計的有個性點，其他同學就不建議走另類路線了。

9.為什么要考四級，六級，學校等，這個等我到了公司可以給大家發一個智聯的后臺截圖（也就是企業用的）。你會發現它會讓你選很多關鍵字來篩選，不同的企業用人標準不一樣，所以選的關鍵詞也不一樣。

10.不要相信什么“先就業，再擇業”。相信大家已經看過N多招聘啟示了，不知道有沒有看下社會招聘的，因為簽完合同你就不再是應屆生了。99%的企業招聘啟示都會有這么一條“相關工作

第二篇：工作經驗 就業 分享

從離開的那天起，就想留下點什么。但在這個世界上存在著一個原則-----你成功的時候，說什么都是對的，你不濟的時候哪怕說的是真理，別人也認為你沒資格。

現在畢業一年半了，自己感覺有那么些許的資格，那么今天就想給大家一點個人建議。

1.江南大學以食品、生工為龍頭。所以大家應該發現了，來我們學校的不是吃的就是喝的（尤其是大企業），甚至有些企業打包進行招聘。所以你會發現大的食品企業選擇宣講的地點都會定在食品學院（哪怕宣傳的時候是面向全校的）。而且請仔細看一下，企業宣講的行程單，那些包含了上海交通大學，復旦大學等名校的，同時寫著招聘什么市場營銷，管理，產品等，數量都是兩位甚至是個位數的，你想想是來招非食品專業的嗎？所以針對這樣的宣講會（如果是和其他非食品類企業宣講會時間沖突的時候）建議不要去幫人家沖人數。當然，不試試怎么知道不行，呵呵我就是試過了才這么說的。（不要說我不行哦，至少畢業一年后我還是做過大公司的總監的）

2.企業做宣講會（一定記得提前做功課，分析下這個企業的目標市場）一般有這么幾個目地：

1.真的是為了招人（吸引更多的人，選擇的余地就大）2.打廣告（也許未來的白領，或還在校的大學生）正是他們的目標客戶3.應付政府工作（很多企業是為了完成政府的指標），做政府，社會公關。4.（這個也許和大家沒關系）企業招聘殘疾人（只要一個就夠）是可以免掉一部分稅的 5.有些公司是學校硬拉來的（這個應該可以理解吧）

3.簽合同，三方的時候一定要問清楚，你自己的性質（外包，三方，協議員工等）

4.投簡歷的時候先看企業性質，市場，產品等。要明白企業是否要女性，個人覺得那些寫著只招男性或女性的企業是負責的。有些企業就是怕引來社會輿論，即便不要女生還是會面試人家，讓人家一次又一次的奔波，最后會找各種理由說你不合格。

5.這一條我的狠點，蘇寧，國美的什么蓄水池計劃或管理培訓生，建議不去。因為你會做很長時間的促銷員（2000算高了），最高職位店長（3500+績效，到手5000左右，但時間你自己考慮吧）在簽這種所謂的管理培訓生的時候，一定要讓企業明確時間點，就是你在每個職位的時間，而不是那種“根據你的表現”。即便有這句話也應該有一個明確的考核標準。因為很多企業打著管理培訓生的旗號忽悠你去做銷售，本來銷售做到一定程度就會升職，根本不需要什么“管理培訓生”。原則上講，只有像保潔，聯合利華這種大公司才有資格做管理培訓生。本來挺好一事兒，就被某些公司給曲解了。買房子的不要，不要聽什么月入過萬，這個是有前提的，而且你的職業生涯會變窄。保險的不要，的確鍛煉人，但沒底薪，沒社保，沒公積金（公積金，社保這種東西年限很重要），除非你告訴我你家里或你自己可以不用貸款。

6.寫簡歷的時候切記避諱寫什么“國家重點高校”等，這些用人單位會知道了。你不能排除看你簡歷的人比你學歷低（一定要低調）

還有很多，需要再寫，時間有限，大家見諒，以上僅是個人觀點！

今天休息，就和大家交流下，當然時間還是很倉促的，所以有些什么邏輯啊，錯字啊，還望見諒。

7.關于戶口，檔案這些問題。選擇了一個地域，就要深挖下去。例如你之前在浙江后來又回無錫（也就是說你的社保，公積金都在浙江），這個比較煩，江蘇省內社保是可以轉的（當然必須是無錫愿意接），但其他省份轉江蘇就不可以了。但你離職后公積金憑離職證明是可以取的，這個錢不重要，但它的作用比較重要。無錫要求是當地社保，公積金交滿一年才能貸款買房的，建議這些東西在網上好好學下。

8.簡歷的話，如果是非特長類學生建議使用下生工06版本，還是很不錯的，就一頁。如果你是設計，藝術之類的完全可以設計的有個性點，其他同學就不建議走另類路線了。

9.為什么要考四級，六級，學校等，這個等我到了公司可以給大家發一個智聯的后臺截圖（也就是企業用的）。你會發現它會讓你選很多關鍵字來篩選，不同的企業用人標準不一樣，所以選的關鍵詞也不一樣。

10.不要相信什么“先就業，再擇業”。相信大家已經看過N多招聘啟示了，不知道有沒有看下社會招聘的，因為簽完合同你就不再是應屆生了。99%的企業招聘啟示都會有這么一條“相關工作

經驗N年”，所以這個奠定了你以后的發展。行業的選擇非常重要，如果你中途轉行你的機會成本會很大，所以慎重。當你在同行業做的還可以的時候，不投簡歷，也會有一幫獵頭煩你的。待續》。。。

大家很多人都在問戶口啊，社保啊，公積金之類的問題，那么我就說一下這塊的問題。

1.你入職的時候，基本上屬于什么也沒有，轉正后應該有這么幾樣東西，當然前提是這家公司很正規。1.工資卡（這個卡是不用交年費的）2.社保卡（也就是醫保卡，蘇州叫姑蘇社保卡，無錫叫無錫市民卡。蘇州直接發，無錫需要去拍照還要交20工本費，無錫的社保卡是可以當公交卡使用的，蘇州還要發一個叫社會醫療保險病歷的綠本）3.住房公積金存折或對賬卡（無錫叫對賬卡，蘇州是一個綠色的存折但名字也叫卡）4.職工養老保險手冊（勞動部監制的）。

2.公司招你的時候，一般會說五險一金，或五險，這個大家網上就可以查，但必須清楚的一點是男人也是有生育險的。所以夫妻加起來的生育險不用為生孩子的高昂費用擔太多的心。

3.住房公積金是根據你的工資基數交的，不是根據你的工資。有的人一個月100多，有的人一個月2000多，這個是跟你的級別有關系的。

4.社保啊，公積金啊，在試用期沒有（但轉正的時候是會補給你的）所以第一個正式工作月你的到手工資會很少的哦，不要以為發錯了。

5.醫保卡嘛，只能買藥，能不能買保健品每個地方不一樣，但這些錢是取不出來的。公積金在你買房，裝修時都可以取出，另外你離職了憑離職證明也可以取

6.注意公積金最好不要隨便取，在之前我已經提過了，這玩意年限很重要。

7.好的公司會有額外商業保險，也就是說你買藥啊，動手術啊都可以報銷80%。所以進一個大公司，好公司還是不錯的8.作為草根，這些對我們很重要，到了一定的層級，不要也罷，因為你到手的錢會多。說白了國家一年一個政策，說不定哪天那些錢就不是我們的了。

9.小公司，不正規的公司會在我說的前面幾項動手腳（例如一家公司跟你講你的工資是3000，那么要問下這3000的組成是什么，也許你的工資基數只有1000，其他都是什么各類補貼）

10.我說的這些呢，大家問的要恰到好處，可不能質問啊，溝通技巧很重要的。

首先感謝下大家的頂貼和樓主的加精，這樣我就更有繼續的動力了。今天的這一篇，和大家談下簡歷的事情

1.來學校宣講的企業面對的學生是一樣的（排除混進來的某些其他院校的學生），那么你的首要任務就是把自己變得和別人不一樣（差異性，在現在的社會難能可貴）所以大學千萬不要虛度。再者，既然在學校投簡歷那么就不要可以把自己的學校寫的那么大和顯眼了，大家都一樣。另外針對不同的職位你要有不同的簡歷做準備，你應聘銷售就要突出你的銷售能力，你應聘編輯連自己簡歷都編輯不好那還了得.........2.記住簡歷的亮點絕對是“實踐經驗”（項目，實習，兼職），所以這部分要放得顯眼，要重點包裝。我收到過我們學校生工學院的一份簡歷，他的亮點就是“在大三暑假在安琪酵母股份有限公司實習一個月，團隊表現優異。”可就是這么簡單的一句話。而且在實踐經歷的最后一行，前面都是社團經歷，很遺憾啊。（如果這位同學看到的話，請不要介意，無意傷害你，只是拿出來大家學習下）。標準的實踐經歷格式如下：

2010.1-2011.1某某某某某某科技有限公司

部門，職位

X負責XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

X服務XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

（有些格式顯示不出來我就說一下：時間要具體，公司名稱同號字體加粗，部門，職位斜體，工作內容要概括）

3.簡歷是你的門簾，一定要重視我收到很多簡歷都是直接從網上COPY一個模板然后填內容。

這不是關鍵內容，關鍵是連格式，都不改一下，至少簡歷里你都寫了計算機二級了，連最起碼的排版都沒有，我就無語了。

4.簡歷是用來找工作的，更確切的說是求職的。你要是把它當畢業冊來寫，那考官只有先把你斃了。竟然有人在個人愛好里面寫睡覺，泡吧。（即便你真的喜歡這些，也不要出現在你的簡歷里）

5.簡歷，簡歷，越簡單越能說明問題越好。估計你們也見過十幾頁的簡歷，還用塑料夾子包裝過。我只能說同學你的成本太大了。如果我只收到這樣一份簡歷，那估計我會被吸引，關鍵是太多，太多了。（建議你的證書什么的可以在面試的時候帶上，就不要弄在簡歷里了）

6.四六級考的不錯的同學可以把分數寫上，考的一般的也不要寫什么一般啊，良好啊，之類的（就直接也英語四級，計算機能力二級）

7.這個問題很嚴重，簡歷千萬不要造假。針對大學生的簡歷企業不會做背景調查，當你到了一定級別后，背景調查是必須的。為什么這么說呢，因為有的同學包裝過頭了，又是什么協會會長，又是主席的。當然企業不會調查，但是這種頭銜一般是一個，當我看見第二的時候，你說我如何是好，只能兩個都斃掉。更不幸的是，我就是某某協會的會長，我的接班人，我的部門領導人，我都知道，咳。

8.前面說過，非特長專業的同學，簡歷切忌花哨，我收到商學院一位同學的簡歷，word背景弄很五顏六色，還加了水印。如果你是設計，藝術專業的我正好可以看下你的水平，可是。。。。。

9.投遞簡歷后（尤其是直接給你郵箱的企業），切忌寫什么“無論錄取與否，都請回信告知”，不知道你們看后會有什么反應

10.我不是HR專業，現在也不負責招人。但為了招到我想要的人以及避免我們的HR漏掉人才，我要求簡歷必須也發到我的郵箱。以上一些問題都出在我們學校，所以大家要借鑒了。我說的情況針對一些大公司，小的公司難招人，尤其是應屆生，所以他們的要求會放低，甚至只要你投，他就面。這也是正常現象，畢竟人人都想好。

第三篇：就業工作經驗交流會

畢業生就業工作經驗交流稿

我是09年開始帶班主任，開始帶這個班級時，正遭遇全球金融危機和大學生就業形勢異常嚴峻的形勢，我為此感到心情比較緊張，盡管我以前已經帶了近10年的班主任工作，而且這個班是畢業班，前面2年不是我帶的，學生對前后2個班主任都有個習慣性的比較。最重要的是畢業生的就業工作，它關系到學院的生存與發展，是學院的大事，絲毫不能懈怠，所以我感覺到肩上的壓力比較大。

為了盡可能地做好我們班的畢業生的就業工作。我總結了以下幾點體會：

1、正確進行思想引導，克服“畢業綜合證”

畢業班同學的處境比較特殊，他們處在由“學校人”向“社會人”的轉型過程中，畢業班大學生作為一個比較特殊的群體，有其自身的特點，他們即將步入社會，從準社會成員轉變為正式的社會成員，各方面都將經歷重大的變化，尤其在心理的跨度上更是巨大的。而且他們正處在找工作的過程中，容易產生焦慮、不安、迷茫、彷徨的思想狀態。產生 “畢業生綜合證”。甚至能產生抑郁的心理傾向等比較嚴重的問題。為了讓同學們克服這一困難，使他們具備良好的畢業心理素質，以積極的心態面向社會，順利地實現自己的人生目標。我就及時地跨進課堂，走進宿舍，與他們進行零距離接觸，進行面對面地交流，了解他們的心理真實的想法，然后進行思想引導。克服自卑的心情，樹立必勝的就業信心。

2、開展畢業生職業技能鑒定，努力拓寬就業渠道。

目前很多單位在用人時，像汽車這樣的工科專業，汽車的4S店都比較重視畢業生的職業技能鑒定工作，因為單位希望畢業生不僅具有一定的理論基礎知識，更注重員工的實踐動手能力。達到到單位就馬上能勝任眼前的實踐工作，而不需要再進行相關的職業技能培訓。同時，學生的職業技能證書對單位來說，也是單位在年審、評級時的重要支撐材料，是一種重要的資質。所以，學生的職業資格證書對畢業生的就業來說非常重要，是一個重要的上崗證書。

正因為這一點，我平時在開班會或在和學生交流過程中，就和他們介紹這方面的情況，同時，及時地回答他們在這方面存在的疑問，并結合合肥目前很多的汽車4S店的實際情況，引導他們進行合理的職業技能鑒定，像汽車維修專業，我就推薦他們參加“汽車維修工”鑒定考證，像汽車營銷專業，就引導他們參加“汽車銷售顧問”鑒定考證。經過了這些職業技能鑒定的考證以后，同學們增加了很多實踐方面的知識與能力，不僅在以后的工作中發揮重要作用，而且，更重要的是眼前，使他們在找工作的過程中多了一塊敲門磚，增加了一份就業的籌碼。

3、加強與老校友的橫向聯系，充分發揮老校友的行業影響。

我們學院成立很早，歷史悠久，源遠流長。早期有很多優秀的畢業生，他們很多現在在汽車行業擔任著重要的工作，有許多已經在是領導崗位。我平時和這些老校友們保持著密切的聯系，在我班學生找工作時，我積極向他們推薦畢業生，并充分發揮他們在汽車行業中的影響，幫我進行多方面的橫向聯系，他們為我班同學的就業提供了很多良好的就業機會。這里也非常感謝他們。

4、為同學們做好服務，建立畢業生就業的良性循環。

在做班主任工作中，我始終把學生看做是我們服務的對象，在班主任工作中，我坦誠對待同學，盡可能地為他們做好服務工作。讓他們感覺到校園是溫暖的，校園就是我們的家。同時，我也把學生看做是我們的珍貴的人力資源。今天他們在學校，是我們的學生，明天他們走向社會，我們就成了重要的朋友，若干年后，他們在社會中成為中梁砥柱時，將會對我們后面的畢業生產生巨大的影響與幫助，也將會更好地有利于我們后面的畢業生的就業工作，這將形成一個畢業生就業工作的良性循環。

畢業生就業工作不僅體現學校的辦學水平和辦學實力，更是學校內涵發展的體現，是社會各界滿意率和對社會貢獻率的體現。是學院發展的大事，我深深地感到：畢業生就業工作，任重而道遠，我還有不少工作沒有做好，在今后的工作中，我將總結經驗，繼續努力，爭取把自己的工作進一步做好、做扎實。

第四篇：部分高校就業工作經驗匯總

四川建筑職業技術學院：

學院教育教學改革和就業工作方面一些主要的做法和經驗有：

一、通過“國家示范性高等職業院校”三年的示范建設，學院完善了施工(工作)過程導向的“123”人才培養模式，推進了項目教學法、案例教學法、工學交替法等教學改革。學院獨特的人才培養模式，增強了畢業生“零距離”上崗能力;優秀的“雙師”團隊，保障了教學過程與生產實際“無縫銜接”。

二、學院建立了一套“四步法”開發就業市場的“營銷策略”。在考慮開發就業市場時，第一考慮的是在現有就業市場上，為各專業的畢業生擴大就業市場份額;第二重點研究開發新的就業市場;第三考慮開發現有就業市場上有較大需求的新專業;第四尋求在新的就業市場上開發有良好就業前景的新專業。

三、學院與上千家用人企業建立了長期穩定的供需合作關系，建立了3500畢業生的就業平臺。

四、學院將就業困難畢業生的就業當做一項校園民生工程來抓，制定了《“雙困”畢業生就業幫扶辦法》。對這部分學生采取“一對一”的幫扶，特別是針對“5·12”地震重災區的畢業生，切實幫助他們解決實際困難。

五、學院利用每年暑期開展了畢業生、用人單位以及學生家長三方的跟蹤調查，了解用人單位、畢業生和家長對學院的人才培養的意見和建議。

六、就業成效顯著，得到社會的廣泛認同和上級多次表彰。培養出的高素質、高技能畢業生貼近社會需求，實現了“高質量、高就業、高成才”。就業質量高：40%以上畢業生就業于行業骨干企業，如中建集團、中鐵集團、北京建工集團等大型國有企業;就業率高：保持在97%以上;成才率高：許多畢業生通過努力很快成為企業骨干，“有的四五年后就能擔任部門經理、項目負責人”。學院連續九屆成功舉辦了大型畢業生就業雙選會，畢業生就業率始終保持在97%以上，60%以上的畢業生通過大型雙選會與用人單位簽訂了就業協議。學院連續五年被評為“四川省普通高校畢業生就業工作先進單位”。2009年，學院榮獲“全國普通高校畢業生就業工作先進單位”稱號。

貴州交通職業技術學院：

特色一：“廠中校、校中廠”的辦學模式理念在西部高職院校中比較超前，效果明顯。早在1996年，貴州交職院就開始嘗試“雙元制”辦學模式，如以汽車工程系為例，陸續與貴州省汽車修理公司、貴州雪鐵龍貿易有限公司簽訂了聯合辦學協議，學生課程一半以上在工廠由老師和技術工程師共同完成，真正地做到“知行合一”，提高了就業競爭力，學生畢業就可上崗，縮短了培訓期，增強了競爭力，據了解，其他各個系部都采取類似模式，成效顯著。

特色二：以市場需求為導向，以市場調研為依據，及時進行教育教學模式改革，就業前景得以保障。提出了 2+1教學模式;真實建造教學與工作一體化模式;訂單式培養;量身訂制;

根據市場需求，新增相關專業，拓寬就業口徑，這一系列實行的人才培養與社會需求接軌的模式是值得肯定和總結推廣的。學校優化資源配置，與東部先進學校聯合辦學，實行東西聯合訂單培養的思路，也走在了西部高職院校發展思維的前列。

特色三：創業教育平臺構思新，探索工作有成效。以“兩書一示范”推進，自編的《優秀畢業生實習創新案例》、《大學生創業項目手冊》為架構，以校內一些列創業示范店為載體，走出了創業教育與創業技能培訓相結合的特色之路。

大理學院：

大理學院認真貫徹執行國家和省畢業生就業政策，把就業工作與學習實踐科學發展觀聯系起來，以促進畢業生順利就業和維護社會穩定為目標，加強理論研究，改革人才培養模式，一些主要的做法和經驗有：

一、本著“以學生為本”的理念，加大了學生轉專業的力度，盡可能滿足學生的人生職業追求，讓每個學生能讀到自己滿意的專業。同時，根據專業就業率，適時調整專業設置和招生計劃，有效促進了學科專業建設，提高了畢業生就業率。

二、以扎根邊疆少數民族地區，以培養“基礎實、專業強、素質高、服務好、受歡迎”的高素質應用型人才為目標，以“四個結合”為重要途徑和方法，以突出學生應用能力的培養，促進專業建設出特色、出品牌為顯著特點，配合教學改革，對學校人才培養方案、教學計劃、教學大綱、教學內容等進行了全方位的修訂。

三、建立兼職就業聯絡員制度，在昆明等13個地州市人事勞動部門選聘了25名兼職“就業聯絡員”。

四、實施“一對一”就業服務，學院領導、班主任、輔導員、專業課教師每人具體聯系1個或幾個畢業生，幫助其積極就業。

五、大力開展畢業生創業教育，激發學生創業熱情，學校撥出專項經費200萬元，設立畢業生創業基金。09年畢業生中有32人自主創業。

六、加大對貧困畢業就業援助力度。從專項助困經費中劃撥10%作為“助學育人創業就業培訓”費，用于對貧困畢業生就業能力專業技能的培訓和求職補助。

西安交通大學：

1、深化教力和創新能力培養的“2+4+X”研究型大學人才培養新模式，設立“錢學森實驗班”、“宗濂實驗班”，因材施教，培養拔尖人才;實行“書院制”教育，把中國的傳統教育精神和現代的“大學之道”融入其中，營造育人新環境。育教學改革，創新人才培養模式。學校積極推進基于通識教育、科研能

2、重視就業市場建設，積極組織校園招聘。2009年組織各類招聘會600余場，接待用人單位2000余家，提供就業崗位2萬余個，吸引包括周邊地區兄弟院校在內的畢業生30

余萬次。就業網絡平臺日訪問量高達20000人次。

采取多種形式推動職業發展教育。通過開設就業指導課程，建設“教育部創業教育基地”，開展職業咨詢等多種形式，推進就業指導工作。

西安建筑科技大學：

1、組織機構完善，政策保障有力。學校對就業工作高度重視，出臺并采取了多項政策和措施，在場地、人員、經費等方面優先給予保障。

2、以就業為導向調整專業設置和招生規模。近年來，對就業需求少的專業減少或停止招生，同時根據社會需求，恢復和增設了一些專業。

3、立足行業，加強“就業基地”建設。發揮原隸屬冶金部的優勢，不斷開拓，與全國有關行業1070家單位建立了就業合作關系，“實習+就業”模式成效顯著。

楊凌職業技術學院：

一、實施百縣千企聯姻工程，構建校縣校企合作聯盟

該校為涉農院校，農業生產產業化和組織化程度較低，人才培養的要求、培養過程等迫切需要企業參與及政府部門的協調。為積極加強校縣校企合作，推進工學結合，實現人才培養模式的改革與創新，為畢業生就業提供支撐，學院提出并啟動實施了百縣千企聯姻工程。該工程根據行業企業崗位不同特點，以社會需求為依歸，利用學院和農、林、水三個廳的共建優勢及楊凌示范區的區位優勢，結合學院在生產實習、招生就業、外事接待、校友聯誼等渠道建立的聯系，以現有的校縣、校企合作基礎為平臺，選擇與學院開辦專業密切相關的縣(區)政府、企業為聯誼點，按照優勢互補，聯誼聯姻，合作創新，共贏共進的原則，建成融省內外100個左右縣、1000個左右企業的聯誼會，形成緊密合作型、松散結合型、輻射互惠型三級合作聯誼圈。使全院每個教學系合作面理論上平均達到10個縣、100個企業，每個專業合作面理論上平均達到2個縣、20個企業。

二、以就業為導向，深化教育教學改革，實施畢業生就業質量工程

(一)主動適應市場需求，適時調整專業設置

學院以就業為導向，不斷加強專業建設，努力實現教學與市場的零距離對接。堅持走“創特色、建名牌”之路，抓點帶面，打造品牌，創出特色，推動全院專業建設與改革。在具體工作中，結合市場定位原則，按照改造、整合、擴充、開發四種途徑，提出了專業設置的四個協調與統一。即專業設置與行業需求協調統一、專業設置與地方經濟發展協調統一、專業設置與陜西經濟結構調整協調統一、專業設置與學校教育資源協調統一。

(二)強化實踐技能訓練，開展頂崗實習，培養高技能型人才

在人才培養過程中，學院強調實踐應用能力的培養，使實踐性教學占到總學時的一半以

上，學生還要求有最少半年的時間在實際工作崗位進行頂崗實習。畢業生除具備畢業證外，還至少要有1-2個社會承認的崗位資格證書。在校內建有11個融職業技能培訓、行業技能鑒定、生產能力、科研服務四大功能為一體的綜合實訓基地，同時與企業廣泛合作，建有163個穩固的校外實訓基地，為培養學生實踐應用能力提供了堅實的基礎。學院還通過校企合作、企業深度參與、學校與用人單位分工實施的辦法，創新人才培養模式，形成了“季節分段、工學交替”、“新洛桑”、“合格+特長”等適合專業特色的人才培養模式，強化學生職業崗位能力培養，提高了畢業生的就業競爭力。

蘭州理工大學：

1、以社會需求為導向，調整學科專業結構。05年以來，以適應社會需要和增強畢業生的就業競爭力為著眼點，優化人才培養結構，停招、增加、增設了一批專業。

2、狠抓就業基地建設，成效顯著。學校領導親自帶隊到全國21個省市開拓就業市場，10年來共建立了400多家就業基地，成為學生就業的主陣地。

3、通過“三種途徑”抓就業指導。一是廣泛宣傳就業形勢和政策;二是成立了就業指導教研室，就業指導課效果好;三是引導和鼓勵畢業生到基層就業。

寧夏醫科大學：

1、創新思路，全程開展就業教育。通過開設“就業指導公共必修課”、“就業指導服務月”等多種形式，使就業指導覆蓋每一位學生。

2、廣開渠道，創建“就業基地”。先后成立了5家附屬醫院，在全國建立了80多家臨床教學實踐基地，“以實習帶動就業”模式取得了良好效果。

3、適應社會，創新人才培養模式。貼近行業要求，構建以“臨床前基礎醫學綜合實踐體系”和“雙螺旋式實習臨床教學改革”為核心的一體化臨床醫學實踐教學體系，畢業生受到用人單位歡迎。

4、不斷探索，加強就業工作研究。完成了“寧夏醫學畢業生到基層就業”等專題調研，為學校就業和人才培養工作提供依據。

石河子大學：

石河子大學就業工作的主要經驗特色表現在：

60年來，學校認真貫徹黨和國家的教育方針，遵循高等教育基本規律，堅持“立足兵團、服務新疆、面向全國、輻射中亞”的辦學定位，緊緊圍繞新疆和兵團經濟建設的戰略需求，堅持“以兵團精神育人、為屯墾戍邊服務”的辦學特色，把兵團精神融入到學校教學管理和育人工作當中。通過開展堅強有力的思想政治教育和扎實有效的就業指導服務工作，為國家培養了數以萬計的合格建設者和可靠接班人，在維護國家安全，促進邊疆繁榮，加強民族團結中發揮著重要的不可替代的作用。

一是始終堅持兵團精神塑造師德，多年積淀形成了教師們“獻身邊疆、艱苦奮斗、無私奉獻、甘為人梯”的共同品格，涌現出了“為人師表，品德高尚”的孟二冬精神，以及12年扎根邊境貧困團場,傳播科技,幫助職工群眾科技致富的“平凡教授”代江生等全國模范教師，在育人中起到了很好的示范作用。

二是始終堅持兵團精神培育學生。學校把兵團精神系統地納入學生思想政治教育，堅持兵團精神全過程引導(入學、培養、畢業、就業)、全維度滲透(教學、管理、服務)、全方位導入(第一、第二、第三課堂)，培養了大批政治過硬、作風樸實、甘于奉獻的優秀人才，成為自治區和兵團經濟發展、社會穩定的骨干力量。

自2002年以來，學校連續8年本科畢業生年終就業率始終保持在90%以上，內地生源畢業生留疆率始終在50%以上，2005年達到了69.87%，唱響了“到西部去、到祖國最需要的地方去”的就業主旋律，形成了邊疆“高校育人”到“高校育人、留人”的可喜局面，開創了“教育戍邊”人才流向新疆的獨特機制，引起國家領導人和教育部、中宣部的高度重視。近年來，學校就業工作在中央電視臺、《光明日報》、《新華每日電訊》、《兵團日報》等多家新聞媒體廣泛報道。

第五篇：某市就業創業工作經驗材料

某市就業創業工作經驗材料

2020年以來，XX市堅持把“穩就業”、“保居民就業”工作放在重要位置，通過實施更加積極的就業政策，確保就業局勢總體穩定。2020年至2021年7月，全市城鎮新增就業完成24.02萬人，城鎮登記失業率控制在5.0%以下。就業創業工作亮點紛呈。

一、充分發揮省會擔當，助力全省如期實現脫貧攻堅

2017年以來，為深入貫徹落實全省深度扶貧地區脫貧攻堅工作相關會議精神，XX市人社系統勇于擔當，主動作為，堅決扛起脫貧攻堅的政治責任。一是在全省發揮“火車頭”的帶動作用。2017年，按照市委主要領導在全省深度扶貧地區脫貧攻堅工作推進大會上向全省做出的莊嚴承諾，XX市將2017年至2020年60萬個就業崗位目標分解到各區（市、縣），建立目標責任制，將目標任務細化分解，層層簽訂目標責任書，列入專項考核，實行按月調度倒排進度，全力推動。二是在全省發揮“轉移就業”的吸納作用。進一步完善合作機制，搭建“8+2合作”平臺,實現就業扶貧全方位合作工作機制，并針對各兄弟市州就業扶貧存在的困難和急需解決的問題，從三個方面提供幫扶：首先搭建點對點用工信息平臺，減少兄弟市州農村勞動力外出務工的盲目性；其次協助兄弟市州提高技能培訓水平，組織職業技術院校、培訓機構的家政服務、居家養老、育嬰師等專業師資到兄弟市州授課，逐步提高兄弟市州培訓教師水平和農村勞動力就業技能水平；最后積極吸納兄弟市州富余勞動力轉移就業，在家政服務業和快遞服務業方面，積極吸納兄弟市州勞動力存量就業，緩解兄弟市州就業壓力。三是在全省發揮“就業扶貧”的引領作用。圍繞產業結構調整，通過服務園區和重點行業企業，加大崗位開發力度，依托公共就業服務活動，助推農村富余勞動力向非農轉移。針對扶貧攻堅對口就業幫扶工作，制定《進一步加大對外就業扶貧助推全省脫貧攻堅實施方案(2018-2020年)》，成立以主要領導為組長、分管領導為副組長，相關部門負責人為成員的領導小組，明確各區（市、縣）人社局對口幫扶責任、目標和任務，建立全省貧困勞動力在筑就業臺賬，精準識別掌握貧困家庭勞動力前往XX的就業意向、需求和實際就業情況。2020年至今年6月底，為市州累計提供崗位22萬余個。

二、積極創新努力奮進，全力打造就業充分城市

2017年，XX市在全國市級層面首創的提出創建充分就業城市。圍繞體系建設、經濟拉動、技能提升、精準扶貧、智慧就業、服務平臺、資金保障等7個方面統籌推進創建充分就業城市工作。到2020年底，創建工作初見成效，各項指標基本達到充分就業城市創建要求。一是全國首創的制定就業評價體系。形成創建充分就業城市的四級評價指標，包括人力資源開發、就業政策與服務、就業機會、就業質量等4項一級指標，以及失業人員培訓合格率、重點群體就業率等22項二級指標，運用體系指導就業工作，將就業創業與經濟轉型、產業結構調整相協調。二是結合XX實際的完善政策幫扶體系。建立市直相關部門和各區（市、縣）政府協同共享機制，把就業作為制定政策、發展產業、擴大投資的重要“導向”，在扶持對象、稅費減免、社保補貼、小額貸款、職業介紹和職業培訓補貼、創業孵化平臺建設等方面實現“突破”，提高補助性、獎勵性等就業政策額度，對社會力量吸納就業給予政策上的優惠和支持。創建充分就業城市以來，全市共計發放創業擔保貸款15.4億元，扶持貸款項目9765個，扶持人數共計1.18萬人，帶動就業2.7萬人；撥付培訓補貼2.9億元，惠及14.47萬人次。三是建成XX特色的就業“線上線下”服務體系。全市按照街道（鄉鎮）、區(縣、市)、市三個層次的縱深推進，以“穩就業”為重點逐步推進充分就業。加強全市公共就業創業服務平臺建設，通過信息系統改良、業務流程再造、惠民政策完善、辦理權限下放、隊伍能力提升等措施，實現市級、區（市、縣）、街道（鄉鎮）、村（居）四級公共就業服務機構基本實現服務網絡全覆蓋。充分就業社區（村）創建率達到93%。四是創建“立足XX、服務全省”的就業培訓體系。實施全員培訓，組織貴州省內農村勞動力，到XX市參加就業技能培訓，或參加XX市到當地組織的就業技能培訓。2017年以來，累計組織農村勞動力參加就業技能培訓15.42萬人次。提供居家就業服務，促進貧困勞動力和易地扶貧搬遷就業，助推全市就業促進脫貧工作。五是創建省級“雙創”示范基地。圍繞XX市小微企業創建“創業創新”基地城市示范工作，以創建國家科技部第二批促進科技和金融結合試點城市為契機，不斷優化中小微企業創業環境，截止2020年，建成省級以上眾創空間27家，孵化器12家，全市孵化場地面積達151.7萬平方米，入孵企業（團隊）2000余家。發揮政府性融資擔保基金為符合條件的小微企業提供低費率的擔保支持，積極引導在筑金融機構為小微企業提供“免抵押、免擔保、免服務費”的信用貸款,?累計發放信貸金額53.44億元，支持企業戶數1.07萬戶。

三、打造XX創業“品牌”，充分挖掘就業潛力

為激勵各類群體投身創業，營造良好的創新創業氛圍，積極開展創業“金點子”大賽、“中國創翼大賽”選拔賽等賽事活動，為創業者搭建項目展示平臺。一是通過大賽挖掘優質項目。2010年至今，XX市共舉辦四屆創業“金點子”大賽，發掘了一批優秀創業者，為培育地方創業文化和氛圍起到了積極促進作用。大賽參與人群廣、層次高。不僅吸引了專家、海歸博士、清華、北大、香港學子報名參賽，同時也吸引了農民工、退伍軍人、下崗職工等各類人群報名參賽。參賽項目領域廣、項目多，四屆大賽共征集參賽項目4093個，項目涵蓋了一產、二產、三產，覆蓋了大政策發展背景下的大數據、人工智能、健康醫療、旅游生態和各類文創項目。二是在全國屢創佳績。2020年舉辦了“中國創翼大賽”貴州賽區XX貴安選拔賽，本次大賽綜合考慮疫情防控因素，對市級選拔賽決賽進行創新，全程通過線上遠程視頻路演的形式開展，設置了一個主會場和四個分會場，也為企業交流活動創新了新模式。本次大賽共從741個參賽項目中評選出14個項目參加省級決賽，有8個項目在75個全省決賽項目中脫穎而出獲得名次，其中4個項目代表貴州省參加全國選拔賽，2個項目分別進入國賽主體賽創業組、創新組決賽圈并獲得優秀獎。

四、著力保障疫情防控，全力推動復工復產

為貫徹落實好穩就業和打贏脫貧攻堅戰的決策部署，做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情期間的就業工作，為企業復工復產提供就業服務支持。2020年，XX市各級公共就業服務部門結合實際，創新開展就業服務。一是搭建平臺，開展“不見面”招聘。全市人社部門上下聯動，同步舉辦“抗擊疫情駕金橋、服務民生穩就業”復工復產企業網絡招聘大會，讓勞動者和用工企業足不出戶就能實現選崗求職和用工招聘。其中，舉辦的首場網絡招聘會以農民工為主要服務對象，通過短信方式為1萬余名農民工定向推送網絡招聘活動信息。二是減少聚集，推行“不見面”辦理。為有效避免因人群聚集可能帶來的傳染風險，全面推行“不見面”服務，各級就業服務部門向社會發布《通知》或《公告》，暫停窗口業務線下辦理，相關業務辦理改為“網上辦、電話辦”等線上辦理方式。將用心服務群眾與做好疫情防控有機結合起來，確保服務“不見面”，辦事“不打烊”。三是精簡流程，切實為困難群眾“減負”。不再要求失業人員提供解除勞動關系證明等材料，改由用人單位在辦理增減人員時填報錄入社保系統，作為失業保險金辦理依據，失業人員申領失業保險待遇只需提供身份證或社保卡即可辦理。四是全城通辦，著力讓辦事群眾“方便”。在全市就業和社保機構、大廳均設置綜合窗口，開展失業保險待遇申領業務，凡本市參保失業人員申領失業保險待遇的，在全市任一失業保險經辦機構都可辦理，真正意義上實現全城通辦。五是一網通辦，讓數據“多跑路”、群眾“少跑腿”。積極推行網上申辦，以“XX人社通”手機APP為載體，開發失業保險待遇申領業務模塊，失業人員使用社保卡號和密碼登錄，在完善個人申領信息后，足不出戶即可申領失業保險待遇。2020年至今，共核撥失業保險待遇14.6億元，其中失業金4.78億元，51511人；失業補助金7.66億元，594411人/月次，農民工一次性生活補助1679萬元,3849人；價格臨時補貼3877萬元；代繳醫療保險費1.6億元，268046人/月次。??