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青山園完小少先大隊輔導員職1

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第一篇:青山園完小少先大隊輔導員職1

青山園完小少先大隊輔導員職責

一、履行職責

1、制訂好年度工作計劃和活動方案,并幫助大、中隊委員會訂好工作計劃,組織好隊的活動,做好發展隊員編隊改選,獎勵處分等組織工作。

2、經常了解少年兒童的思想、學習、生活情況,向黨組織和學校行政反映。試對少年兒童進行生動活潑的思想政治教育。

3、培養少先隊的積極分子,要教給他們的工作辦法,幫助他們解決工作中的困難,培養他們熱心為大家服務的精神,要對旗手,鼓號手和宣傳委員等給以基本技能培訓,要按照他們的興趣和特長關心他們的學習和健康,不要使他們負擔過重,壓力過大。

4、主動向學校行政、教師、家長和社會各方面宣傳少先隊的性質、任務和作用,以便更為好地取得他們的支持和幫助。(進行知識講座、或出專刊每期2次)

5、大隊輔導員要領導中隊輔導員的工作,要經常了解中隊導員的工作情況,定期召開中隊導員會議,交流經驗,組織學習觀摩。要關心他們的生活和健康。

6、建立少先隊大隊部檔案,每期整檔一次。(不隊員名冊、有隊員干部名冊、有活動記錄)

7、負責好升國旗的工作。每周升旗一次,并有國旗下的講話,有升旗手,護旗手,司令員名冊。

8、辦好紅領巾廣播站,每周定期播放一次。

9、進行好檔案整理。

二、獎勵與追究

1、任務完成出色,每學期獎責任人50元。

2、沒按預定計劃實施各項活動,不享受每學期的50元獎金。

第二篇:少先大隊輔導員發言稿

各位老師和小朋友們 :

上午好!

在這鮮花盛開的季節里,我們又迎來了少年兒童自己的節日--六一國際兒童節。今天我們在這里隆重舉行慶祝大會,首先讓我謹代表學校全體老師向同學們致以節日的祝賀和親切的問候!

同學們,我們是新世紀的小主人!我們是幸運的一代,也是肩負重任的一代。今天我們是天真爛漫的紅領巾,明天將成為建設祖國的棟梁,祖國的現代化要靠我們去實現。為此,我做為大家的輔導員倡議全體少先隊員要做到以下幾點:

一、從小樹立遠大理想。從小立志為民族爭光,為祖國爭光。

二、從小養成優良品德。從一點一滴、一言一行做起,團結互助,遵紀守法,勤儉節約,熱愛勞動。

三、從小培養過硬本領。一定要發奮讀書,刻苦學習各門功課,打好知識基矗

四、從小鍛煉強健體魄。堅持體育鍛煉,養成良好的衛生習慣,磨練勇敢頑強的意志,不向困難低頭。

同學們,我們是新世紀的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!人生的一瞬,是金子,總有放光的時候;是玫瑰,總有盛開的日子。在知識的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進。沿著夸父的腳步追逐太陽;循著精衛的身影修補藍天。趁著火紅的年華,抓住希望的機遇,撐起命運之舟,托起明天之陽,為少先隊的未來而努力!讓明天為我們驕傲!

同學們,讓我們時刻準備著迎接新的挑戰,創造新的輝煌!最后祝同學們節日快樂!祝愿各位老師身體健康,事業有成,合家歡樂!

謝謝大家!

尊敬的各位領導、全體老師、親愛的少先隊員們:

大家好!

金秋十月,我們迎來了中國少年先鋒隊建隊紀念日——中國少年先鋒隊60周年的生日——第60個建隊節。首先請允許我代表全體少先隊員向新加入少先隊組織的隊員們表示熱烈的祝賀。(鼓掌)

抬頭仰望我們祖國的五星紅旗,我們心中激蕩一股豪情,中華民族------東方巨人!我們昂首挺胸,讓世界矚目。我們低下頭來,撫摸著胸前鮮艷的紅領巾,想到戰火紛飛的年代里,無數革命先烈拋頭顱,灑熱血,用生命換來今天的幸福生活,紅領巾這紅旗的一角,是用革命烈士的鮮血染成的,時至今日,我們少先隊組織已經走過六十歲的年輪,無數少先隊員們,在英雄事跡激勵下,隨時隨地嚴格要求自己,在紅領巾的伴隨和指引下,在各項中隊的活動中,個個得到了鍛煉,增長了才干,為紅領巾增添了更絢麗的色彩。值此60周年建隊節之際,也向你們表示熱烈的祝賀,并祝愿大家在今后能取得更多的成績,獲得更大的成功。

親愛的隊員們,在你們收獲喜悅取得成功的時候,你們是否想到為了你們的成長,賦予你們關愛、默默為你們奉獻的中隊輔導員老師們,讓我們在此也用熱烈的掌聲向他們表示衷心的感謝和崇高的敬意!(鼓掌)

少先隊員伙伴們,我們是后小河小學的主人,我們要為小河的發展承擔一份責任,貢獻出一份力量。堅持“讓每個孩子獲得理想的發展,讓每位教師擁有幸福的人生”的理念,相信在我們的努力下,后小河小學的明天會更加輝煌。

第三篇:少先大隊輔導員獻詞

少先大隊輔導員獻詞

隊員們:

今天,是“六一”兒童節,是我們自己的節日,我們大家都非常高興。你們知道我們胸前鮮艷的紅領巾代表什么意義嗎?它代表紅旗的一角,是用革命先烈鮮血染成的。在舊社會,人們拼命勞動卻仍然吃不飽、穿不暖,這是怎么回事呢?原來人們的勞動成果都被地主、資本家、帝國主義剝削去了。后來英勇的中國人民奮起反抗,用自己的鮮血換來了我們今天的幸福生活。我們常說紅旗是革命先烈用鮮血染成的就是指這個意思。

紅領巾是紅旗的一角,所以作為少先隊員應該佩戴和愛護紅領巾,并用自己的實際行動為它增添新的光彩。大家能做到嗎?

同學們,這面五角星加火炬的紅旗是我們的隊旗。五角星代表中國共產黨的領導,火炬象征光明,紅旗代表革命勝利。五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。(出示隊徽)。

我們的呼號是“準備著:為共產主義事業而奮斗!”回答:“時刻準備著!”

同學們,讓我們用實際行動為我們胸前的紅領巾增添光彩吧!

2012.5.31

第四篇:少先大隊輔導員先進事跡

少先大隊輔導員先進事跡

張元小學:張軍

本人張軍,2008年擔任學校大隊輔導員以來,一直能夠按照上級的整體部署,堅持以人為本的原則,緊扣創新拓展主題,大力推進素質教育,積極帶領少先隊深入開展“新世紀,我能行”體驗教育活動,幫助他們在實踐中養成道德行為好習慣,創造性的開展工作,抓好少先隊的陣地建設,利用紅領巾廣播站,黑板報、各班的隊角、學校宣傳欄等陣地,使隊員在自我服務中發揮能力。有人把輔導員看作一種頭銜,也有人把它看作一項職務,而我卻把他看作是今生的事業和追求,我會以滿腔的熱情在教書育人的這片熱土上譜寫著自己的人生篇章。現將我在少先隊工作方面的一些具體措施做一個簡單的匯報。

一、用愛心幫助學生健康成長

我一直將學生的健康成長放在工作的第一位,我認為少先隊工作與學生的德育工作是融為一體的。在工作中,嘗試著變“成才”教育為“成人”教育,變智育為重心的應試教育為以德育為重心的素質教育。工作時,熱愛每一名學生,做孩子的知心朋友,并時時刻刻提醒自己要允許學生犯錯,要給予具體的幫助和指導。把自己擺在兒童的立場上,和孩子們在一起游戲,與他們一起進行科技制作,指導他們設計有趣有益的活動??從而得到孩子的信任,與每一位孩子分享著生活中的苦惱與快樂,幫助學生健康成長。

二、積極開展特色活動,探索少先隊工作新思路

根據學生的年齡特點,通過多渠道,多層次,全方位對隊員進行思想教育,利用學雷鋒日、勞動節、母親節、兒童節等有利契機,舉行隊活動,黑板報、宣傳欄、國旗下的講話等形式培養他們熱愛勞動、熱愛父母、熱愛生活等情感,樹立起努力學習的遠大志向。開展了讀書系列活動,一本好書會影響和改變人的一生,為了進一步貫徹新課程理念,促進學生全面、持續、健康的發展。努力吸引更多的同學參加到讀書活動中來,學校的圖書室每天對學生開放,學校還利用書柜擺放有學生自己帶來的書,讓學生在課間時能學到有用的知識,鼓勵大家多讀書、讀好書,并從中獲得教益,通過讀書寫讀后感,將讀書活動步步深入。

三、用真情澆灌花朵

在工作中,我始終把自己定位在學生的朋友這一角色中,辦公室里經常有學生進進出出,孩子們把快樂與我分享,把煩惱向我傾訴,同事們常戲說我太縱容學生,但我卻理解為那是寬容和信任,因為寬容能吹開遲放的花朵,給學生一點寬容,讓他有自我反省的余地才能從根本上促使學生形成良好的行為習慣。

幾年來的輔導員生活使我愛上了少先隊事業,全身心的投入少先隊工作,少先隊是一個舞臺讓我體驗了各種角色,少先隊是一個煉爐,使我能練就一身本領,少先隊還是一所學校,讓我的智慧在這里碰撞,能力在這里得到提高。

張元小學

張軍

2016.6.23

第五篇:少先大隊輔導員(最終版)

少先大隊輔導員

1在德育處主任領導下,主持學校的少先隊工作。2負責少先隊工作計劃的制定和實施,指導好各中隊輔員的工作,期末寫出總結。

3健全少先隊組織,堅持隊委會制度,搞好少先隊活動陣地建設。根據學生的年齡特點,開展系統的、豐富多彩的團隊

活動,培養學生的良好的道德品質和行為習慣。

4抓好學校鼓號隊的訓練,組織好重大節日的少先隊活動。

5負責學校內的廣播宣傳等工作。

6負責學校好人好事的表揚及學生拾金不昧,所拾財物的保

管。

7負責學生的路隊檢查和日常行為規范的檢查,與教學處、教育處配合搞好“優秀特長學生”、“十佳少先隊員”、“優

秀學生”和“文明班級”等的評選工作。

8不斷加強與校外輔導員的聯系,搞好少先隊校外陣地的建

設。

9按時保質的完成校領導和德育處主任交辦的其他工作。

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