第一篇:為了使青年繼承的發揚五四運動的光榮傳統
為了使青年繼承的發揚五四運動的光榮傳統,1939年,陜甘寧邊區西北青年救國聯合會規定5月4日為中國青年節。1949年12月23日,中國人民政府政務院正式規定:5月4日為中國青年節。
五月四日是中國的青年節。它來源于中國一九一九年反帝愛國的“五四運動”。由于第一次世界大戰結束后的“巴黎和會”無理拒絕了中國作為戰勝國要求廢除不平等條約的正當主張,戰敗國德國在中國山東的不法權益又被列強竊授于日本,激起中國人民的極大憤慨。1919年5月4日,北京三千多學生高呼“外爭國權、內懲國賊”,舉行游行示威,并迅速發展成為全國規模的反帝愛國運動和以民主科學反對封建文化傳統的新文化運動。
“五四運動”是中國近代史上一次徹底的不妥協的反帝反封建運動,它的勝利成為中國新民主主義革命的開端。為繼承和發揚“五四運動”的愛國、民主、科學精神,1949年12月,中國中央人民政府政務院正式宣布五月四日為中國青年節。青年節期間,中國各地都要舉行豐富多采的紀念活動,青年們還要集中進行各種社會志愿和社會實踐活動,還有許多地方在青年節期間舉行成人儀式。
不朽的精神 偉大的起點---五四運動簡介
中央黨史研究室
1919年5月4日,在古都北京爆發了一場轟轟烈烈的反帝愛國群眾運動,革命浪潮迅速席卷全國,各界民眾同仇敵愾,共同奏起一曲浩氣長存的時代壯歌。
是年初,第一次世界大戰的戰勝國在巴黎近郊的凡爾賽宮召開了戰后和平會議。會上,中國代表最初提出的取消列強某些特權的七項希望條件及廢除二十一條不平等條約的要求均被無理否決,最后和會竟將原德國在山東攫取的一切權益轉由日本接管。
消息傳入國內,激起全國人民的強烈抗議。5月4日下午,北大等十幾所學校3000余名學生聚集天安門廣場,喊出了“外爭國權,內懲國賊”,“廢除二十一條”,“誓死力爭”,“還我青島”等口號。游行隊伍到東交民巷使館區請愿未果,就前往趙家樓胡同曹汝霖的住宅。曹汝霖、章宗祥、陸宗輿是北洋政府與日本具體交涉的親日派官僚。當時,曹已嚇得躲了起來,憤怒的學生就將在曹宅的章宗祥痛打一頓,并放火焚燒了曹宅。這時,大批軍警趕到,當場逮捕了32名學生。在廣大學生針鋒相對的斗爭下,在各界的強烈聲援下,被捕學生很快被釋放了,但運動的目的并未實現。5月19日,北京大中學校2.5萬多人舉行總罷課,并進行大規模的愛國運動。6月3、4、5日,更多的學生走向街頭,抗議軍閥政府的倒行逆施,800多名學生被捕入獄,當局甚至用北大校舍作臨時監獄來關押學生。
駭人聽聞的六三大拘捕激起全國各地更強烈的反抗。大江南北、長城內外,群起響應,正義凜然、不畏強暴的愛國斗爭從星星之火,漸成燎原之勢。據統計,全國有20多個省區,100多個大中城市卷入到這場如火如荼的洪流之中,尤以上海爆發的碩婺W畬蟆?月5日,上海工人自動舉行罷工,支援學生的反帝愛國斗爭。以日商內外棉第三、四、五紗廠工人帶頭,全市六七萬工人罷工。同時,上海商人也舉行了罷市。一些地方的工人、商人積極響應,推動了斗爭的發展。迅猛擴大的斗爭形勢給反動當局以極大壓力。6月7日,北京政府被迫釋放被捕學生。6月10日,下令撤銷了曹、章、陸的職務。但是,6月17日,北京政府又電令中國代表,同意在和約上簽字。為此,又引發了新的一輪抗爭,拒絕和約簽字的呼聲如潮,全國各地發往巴黎抗議簽字的電報就達7000余份,中國代表終于沒有出席和約簽字儀式。
賣國賊被罷黜,和約被拒簽,這場反帝愛國運動取得了初步的勝利。它是中國歷史上第一次徹底的不妥協的反對帝國主義和封建勢力的偉大斗爭。
五四運動也是一次高揚“民主”與“科學”旗幟的思想啟蒙運動,其持續的時間更長,影響也更深廣。以1915年陳獨秀在上海創辦《青年》雜志(第二年改名為《新青年》)為標志,新文化運動開始興起。1917年,陳獨秀到北大任教,編輯部也遷往北京。蔡元培、李大釗、胡適、魯迅等都積極參與到運動之中來,特別是采用白話文后,每期雜志的發行量從1000余份激增到一萬五六千份,影響迅速擴大。新文化運動其基本的口號是“德先生”和“賽先生”,即民主和科學,“要擁護那德先生,便不得不反對孔教、禮法、貞節、舊倫理、舊政治;要擁護那賽先生,便不得不反對舊藝術,舊宗教;要擁護德先生又要擁護賽先生,便不得不反對國粹和舊文學”。這股追求民主、追求真理的思想解放潮流有力地動搖了封建正統思想的統治地位,使大批知識分子特別是青年學生接受了一次深刻的思想洗禮,為后來爆發的群眾愛國運動作了充分的思想、輿論準備;五四愛國運動,則又極大地推動了新文化運動向縱深發展,為其開拓了新的空間,注入了新的活力。“五四”之后一年內,全國各地新創辦的鼓吹新思潮的期刊達400余種,新成立的進步社團達三四百個,尤其是馬克思主義得到廣泛傳播。
五四愛國運動中,中國工人階級開始以獨立的政治力量登上歷史舞臺。具有初步共產主義思想的知識分子由此開始深入工人群眾,促進了馬克思主義與中國工人運動的結合,為中國共產黨的建立從組織上和思想上作了準備。從這個意義上講,五四運動以中國新民主主義革命的偉大起點而載入史冊。
“五四”精神的核心是偉大的愛國主義。青年要繼續高舉愛國主義旗幟,增加對祖國歷史和現狀的了解,增強國家觀念,尊重自己的民族,為實現中華民族的全面振興而繼續奮斗;以主人翁的精神,努力創造更美好的明天。
中國青年節,俗你“五?四”青年節,是為紀念民國8年(1919)“五?四”反帝反封建的偉大政治運動和文化運動的節日。
1949年12月,中央人民政府政務院正式規定是日為中國青年節。此后,潮汕各地的機關、團體、學校、廠礦及農村中的青年,在共青團和青聯等組織的帶領下,舉行各種方式的紀念活動或公益活動。“五四”青年節的來歷
五月四日是中國的青年節。它來源于中國一九一九年反帝愛國的“五四運動”。由于第一次世界大戰結束后的“巴黎和會”無理拒絕了中國作為戰勝國要求廢除不平等條約的正當主張,戰敗國德國在中國山東的不法權益又被列強竊授于日本,激起中國人民的極大憤慨。1919年5月4日,北京三千多學生高呼“外爭國權、內懲國賊”,舉行游行示威,并迅速發展成為全國規模的反帝愛國運動和以民主科學反對封建文化傳統的新文化運動。
“五四運動”是中國近代史上一次徹底的不妥協的反帝反封建運動,它的勝利成為中國新民主主義革命的開端。為繼承和發揚“五四運動”的愛國、民主、科學精神,1949年12月,中國中央人民政府政務院正式宣布五月四日為中國青年節。青年節期間,中國各地都要舉行豐富多采的紀念活動,青年們還要集中進行各種社會志愿和社會實踐活動,還有許多地方在青年節期間舉行成人儀式。
中國共產主義青年團代團歌
詞:胡宏偉
曲:雷雨聲
我們是五月的花海,用青春擁抱時代;
我們是初升的太陽,用生命點燃未來.“五四”的火炬,喚起了民族的覺醒.壯麗的事業,激勵著我們繼往開來.光榮啊,中國共青團,光榮啊,中國共青團.母親用共產主義為我們命名,我們開創新的世界.中國共產主義青年團代團歌詞:胡宏偉
曲:雷雨聲
我們是五月的花海,用青春擁抱時代;我們是初升的太陽,用生命點燃未來.“五四”的火炬,喚起了民族的覺醒.壯麗的事業,激勵著我們繼往開來.光榮啊,中國共青團,光榮啊,中國共青團.母親用共產主義為我們命名,我們開創新的世界.
第二篇:為了繼承和發揚五四運動的光榮傳統
弘揚五四精神激發干警活力
為了繼承和發揚五四運動的光榮傳統,弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神,深入貫徹落實黨的十八大精神,“五四”前夕,我院舉辦了青年干警運動會。
全院干警分成4個小組,小組成員抽簽決定,共有三個項目,分別是三人行、接力賽、集體跳繩。賽場上,隊員們斗志昂揚,積極研究獲勝對策,互相鼓勵,連不參賽的60后也在旁邊吶喊助威。
該次活動增強了干警的凝聚力,培養了團隊精神,展示出積極向上的青年風貌,引導和激勵廣大青年振奮精神投入社會主義建設中。
第三篇:為了引導廣大少先隊員繼承和發揚少先隊的光榮傳統(xiexiebang推薦)
為了引導廣大少先隊員繼承和發揚少先隊的光榮傳統,增強少先隊員的光榮感和責任感,我校開展了學習少先隊隊史的教育活動。激勵和教育廣大少先隊員從小聽黨的話,愛祖國、愛人民、愛科學,努力學習、鍛煉身體、培養能力,做共產主義事業的合格接班人。
在寒假到來之前,少先大隊輔導員對全校少先隊員進行了一次少先隊隊史講座,講述了少先隊發展的70年歷史,五個階段以及少年兒童在各個階段的出色表現。號召廣大少先隊員們在新的時期要努力爭當四好少年,人人都成為四好少年,立志為建設有中國特色社會主義現代化國家貢獻力量,努力成長為社會主義現代化建設的合格人才。
講座結束后,各班就少先隊隊史學習情況展開討論并寫出學習體會。
第四篇:繼承和發揚“一二·九”“一二·一”運動的光榮傳統
60年前的“一二·九”運動和50年前的“一二·一”運動,是中國新主義史上兩次具有重要歷史影響的青年學生愛國運動。“一二·九”和“一二·一”,是我國青年學生值得永遠銘記的日子。
1935年爆發的“一二·九”運動,是一場在中國領導下,由北平學生發起并得到全國各界廣泛響應的偉大愛國救亡運動。“一二·九”運動前夕,正處在東北淪陷之后,日本侵略者企圖侵吞華北五省,中華民族危機深重,處在瀕臨亡國滅種的歷史緊要關頭。全國人民包括廣大青年學生對民族存亡憂心如焚,要求停止內戰,一致對外。中國共產黨從全民族的根本利益出發,發表了著名的《為抗日救國千全體同胞書》即《八一宣言》,提出了建立抗日民族統一戰線,動員全國人力、物力、財力對日抗戰的正確主張。但以蔣介石為首的國民黨反動派奉行不抵抗政策,并與日本侵略者簽定了《何梅協定》,搞所謂“華北政權特殊化”,實際上使華北成了日本的天下。廣大青年學生對蔣介石的賣國行徑極為憤慨,抗日救亡的要求更加迫切,他們喊出“華北之大,已經安放不得一張平靜的書桌了!”當賣國的“冀察政務委員會”將于12月9日成立的消息傳出的時候,北平各大中學校學生的愛國熱情和抗日怒火像熔巖般噴發了,他們在中共北平臨時市委和北平學聯的組織領導下,于12月9日潮水般地涌向街頭,高唱救亡歌曲,高呼“打倒日本帝國主義”、“收復東北失地”等口號,發出了抗日救亡的吼聲,并與前來鎮壓的國民黨軍警進行了英勇搏斗。北平學生“一二·九”的愛國壯舉,迅速竿到了全國各地學生的響應和聲援,并很快超出了學生運動的范圍,在工人階級、文化界、女界、民族資產階級等社會各界點燃了抗日救國的烈火。在中共中央政治局瓦窯堡會議精神指引下,在共青團、學聯組織的指導下,學生運動在艱難地環境中得到了健康的發展,平津學生組成了“南下擴大宣傳團”,深入農村、廠礦宣傳抗日救亡,之后,又建立了中華民族解放先鋒隊,不斷發展抗日救亡的力量,使學生運動一浪高過一浪,有力地推動了全民族的抗日救亡運動。偉大的“一二·九”運動,揭開了中國人民團結抗戰的序幕,成為“偉大抗日戰爭的準備”。
10年后的1945年,全國人民經過浴血奮戰,取得了抗日戰爭的最后勝利,迫切要求建立一個獨立、自由、民主、富強的新中國。中國共產黨根據當時的歷史條件,提出了實現國家和平發展的政治主張,妄圖依靠美帝國主義,建立一個法西斯獨裁專制國家,策劃武裝進攻解放區,挑起了內戰,中華民族再次面臨著兩個前途、兩種命運的歷史選擇。面對這一危險局勢,在云南昆明的西南聯合大學等校的青年學生首先行動起來了,他們代表全國人民的愿望舉行群眾大會,發出了反內戰、爭民主的強烈呼聲。國民黨反動當局竟以軍警包圍和開樺相威脅,在學生被迫罷課后,又以手榴彈血洗西南聯大校園,制造了震驚全國的“一二·一”慘案。國民黨反動派的這一法西斯暴行,激起了昆明和全國各地群眾的極大憤慨,一場“反內戰要和平、反獨裁爭民主”的運動浪潮迅速席卷全國。昆明廣大師生在中共中央南方局和中共云南省工委的領導下,不畏血腥鎮壓,繼續堅持罷課,并組織大批宣傳隊到街道、工廠和郊區農村進行宣傳,揭露反動派堅持內戰和制造昆明慘案的真相。延安、成都、重慶、上海、西安、武漢等地的學生和各界人士通過游行、公祭等多種形式聲援昆明師生的正義斗爭。“一二·一”運動持續近四個月,有力地揭露了國民黨蔣介石實行專制統治和發動內戰的陰謀,把國統區的愛國民主運動推向了新高潮,揭開了解放戰爭第二條戰線的序幕,為中國人民在中國共產黨領導下,徹底消滅國民黨反動統治,奪取政權奠定了良好的基礎。
(二)“一二·九”運動和“一二·一”運動是與“五·四”運動一脈相承的青年學生愛國運動,這兩個運動的歷史意義集中體現在:廣大青年以國家興亡為己任,在中華民族前途命運面臨嚴重危機的歷史緊要關頭,積極投身黨領導的中國革命的偉大實踐,反映人民的呼聲、歷史的要求,勇敢地走在時代的前列,并與工農群眾一道,推動中國革命進入嶄新的發展階段,為中華民族的解放事業做出了歷史性貢獻。革命前輩們用自己的青春和熱血,在中國青年運動史上,在中國新民主主義革命史上抒寫了光輝的篇章。生長在新中國、在改革開放的新時代成長起來的我國廣大青年學生,應當牢記前輩們為爭得民族獨立和解放而前仆后繼、百折不撓的斗爭史,用前輩們的愛國壯舉教育自己,使前輩們實現民族振興的理想火炬在當代青年學生的手中傳遞。
“一二·九”、“一二·一”運動不僅為推動抗日戰爭、解放戰爭的最后勝利做出了不可磨滅的貢獻,更重要的是,它所創造的歷史經驗,它所形成的光榮傳統,為以后學生運動的發展指明了方向,具有深遠的歷史影響,成為我國青年學生運動的兩個典范。這兩個運動深刻昭示了,愛國主義始終是凝聚和激勵廣大青年學生的強大精神力量。正是這種強大的精神力量,鼓舞和支撐著青年學生不畏國民黨反動派的白色恐怖,率先響應中國共產黨的號召,勇敢地走在抗日救亡和反內戰、爭民主的前列;正是出于對民族的強烈責任感,廣大青年學生在極其艱苦的條件下深入群眾宣傳革命真理,發動和壯大革命力量;正是為了實現民族獨立和強盛的崇高理想,許多青年學生在經受了運動的鍛煉和考驗后,堅定地走上了革命道路,矢志不移地跟隨黨投身于中國革命的偉大實踐。愛國主義精神在兩次學生運動中得到了充分的體現,閃爍著耀眼的光輝。共產黨的正確領導是青年學生運動勝利發展的可靠保證。共產黨在錯綜復雜的歷史條件下代表了時代進步的要求和全體人民的根本利益,許多青年學生正是在共產黨正確政治主張的影響下參加了學生運動的。“一二·九”、“一二·一”運動的發展波瀾起伏,共產黨及其領導下的共青團、學聯組織在運動發展的關鍵階段都及時給予了具體有效的指導,在動員、組織、宣傳等環節發揮了不可或缺的作用,使學生運動更加適應現實的條件,避免了一些重大的損失,不斷走向健康發展的軌道,成為共產黨領導的中國革命的重要組成部分。與工農相結合、與實踐相結合是廣大青年學生實現救國報國理想的根本道路。工農群眾是推動歷史進步的主力軍,融入工農群眾的整體之中,投身到具體的革命實踐中去,才能夠贏得工農群眾的理解和支持,才能夠把救國的理想變成各界群眾痛擊反動勢力的巨大現實力量,才能夠在充滿艱難險阻的革命洪流中鍛煉成長。“一二·九”、“一二·一”運動拓寬了與工農群眾相結合的渠道,很多青年后來奔赴了抗日戰場,奔赴了解放區或投身于共產黨領導的國統區地下斗爭,在抗日戰爭、解放戰爭中創造了輝煌的歷史功績。總結“一二·九”、“一二·一”運動的歷史經驗,對于我們在新的歷史時期繼承和弘揚這兩個運動的光榮傳統,更好地把握青年學生運動的方向,使青年學生運動不斷取得新的成績,具有非常重要的現實意義。
(三)歷史很快就要跨入21世紀。中華民族經過100多年的磨難和探索,正是進入決定其前途命運的又一個關鍵時期。能否抓住跨世紀的寶貴機遇實現經濟和社會的大發展,關系到中華民族在下個世紀的國際競爭中能否占據主動,關系到數代人為之奮斗的中華民族全面振興的偉大理想能否實現。致力于推動歷史進步的中國共產黨,從全體人民的根本利益出發,確立了分三步走實現社會主義現代化戰略部署,并在前不久召開的十四屆五中全會上提出了“九五”計劃和2010年遠景目標,明確了今后15年國民經濟和社會發展的奮斗目標和主要任務,奏響了向新世紀進軍的號角。實現第二步、第三步戰略目標的跨世紀重任,歷史性地落在了當代青年和青年學生肩上。面對新的歷史使命,當代青年學生應當像前輩們那樣,勇敢地站在時代的前列,自覺在把個人的理想融會到黨和人民實現中華振興的歷史創造實踐中去,積極遵循“一二·九”、“一二·一”運動的歷史經驗,肩負起建設和發展中國的歷史重任。這就是對“一二·九”、“一二·一”運動光榮傳統的最好繼承和弘揚。
肩負起跨世紀的重任,就要大力弘揚新時期的愛國主義精神,把愛國之情變為成長之行。愛國主義是激勵一代又一代青年學生為實現中華振興不懈奮斗的生生不息的精神力量,在不同的歷史階段有不同的表現形式。在跨世紀的今天,對于青年學生來說,它的核心內容是堅定地走建設有中國特色社會主義的道路,為建設祖國而奮發成材。廣大青年學生要努力學習和掌握鄧小平同志建設有中國特色社會主義的理論,用這一科學的理論武裝自己,增強對國家、對民族的責任感,樹立為實現社會主義現代化大業而奮發成材、建功立業的遠大理想和堅定信念。要刻苦學習科學文化知識,按照鄧小平同志“三個面向”的要求,勇于攀登世界科學高峰,不斷完善知識和能力結構,努力成為德、智、體全面發展的社會主義現代化事業的合格建設者和接班人。
肩負起跨世紀的歷史重任,就要始終不移地堅持黨的領導,積極維護改革、發展、穩定的大局。在艱難困苦的革命時期開展斗爭需要黨的領導,在復雜多變的改革時期從事現代化建設更離不開黨的領導。廣大青年學生將成為社會主義現代化建設的一支重要力量,應當自覺堅持黨的領導,按照黨的一貫要求不斷完善和提高自己。要把黨在新時期的戰略目標作為自己的奮斗目標,創造條件,積極加入到黨的隊伍中來,要堅持黨的基本路線,自覺服從“抓住機遇、深化改革、擴大開放、促進發展、保持穩定”這一全黨全國工作的大局,為促進改革、發展和穩定做出實際的貢獻。
肩負起跨世紀的歷史重任,就要堅持走與工農相結合、與實踐相結合的成長道路。建設有中國特色的社會主義是一項偉大的探索,需要全體人民的集體智慧和共同奮斗。廣大青年學生要實現為社會主義現代化事業建功立業的報國宏志,就必須把自身的知識優勢和工農群眾的巨大創造力密切結合,和經濟建設、社會發展的具體實踐密切結合,與廣大工農群眾一道,共同推進現代化建設的各項事業。也只有這樣,青年學生才能更深刻地了解工農,認識國情,堅定為人民群眾服務、為社會服務的崇高信念,才能豐富知識,積累經驗,增長才干,逐步鍛煉成長為社會主義現代化的合格建設者。我國改革開放和發展社會主義市場經濟的生動實踐,為廣大青年學生增長才干、施展才華提供了廣闊的天地,創造了難得的條件,青年學生要主動到現代化建設最需要的地方去,到艱苦的地方去,在平凡的崗位上奉獻,努力創造出一流的業績。
跨世紀一代青年學生不僅是20世紀中國革命傳統和建設事業的繼承者,更是21世紀中華民族新的燦爛文明的創造者,應當勇于創新,善于創造,把科學的態度和創新的精神有機結合起來,以巨大的開拓勇氣和旺盛的創造活力迎接新世紀更為激烈的國際競爭,把有中國特色社會主義這頂偉大的事業不斷推向前進。
第五篇:光榮傳統 珍惜繼承
光榮傳統 珍惜繼承周克玉抗日戰爭是中國人民100多年以來反對帝國主義侵略第一次取得完全勝利的民族解放戰爭,是在中國共產黨主張建立的抗日民族統一戰線旗幟下各族各界的偉大勝利,是一首“把我們的血肉筑成我們新的長城”的時代壯歌。它不僅洗雪了鴉片戰爭以來中華民族的恥辱,也為世界反法西斯戰爭的勝利作出了巨大貢獻,顯示了偉大的民族精神,為中國贏得了在國際上應有的地位。8年抗戰中,八路軍和新四軍在中國共產黨領導下作出的重大犧牲、取得的成功經驗、熔鑄的光榮傳統,是極其寶貴的精神財富,值得永遠珍惜和發揚。把國家和民族利益放在第一位。中國共產黨人是共產主義者,也是愛國主義者。八路軍、新四軍是黨領導的軍隊,以黨的宗旨為宗旨、黨的性質為性質。在面對外敵入侵的嚴峻時刻,首先是為民族獨立和人民解放而戰。形成和鞏固以國共合作為基礎的全國各族人民、各民主黨派、抗日團體、各愛國軍隊、各階層愛國人士以及海外華僑參加的廣泛的抗日民族統一戰線,就是神圣的、高于一切的國家和民族利益所在。為此,剛剛從國民黨軍事“圍剿”中拼殺出來的紅軍,把國家和民族的最大利益放在首位,毅然接受統一的改編,組成八路軍、新四軍,與昨天戰場上的敵人并肩戰斗在抗擊日本侵略軍的戰場上。當“十二月事變”、“皖南事變”和許許多多“摩擦”不斷發生,槍彈從身后或左右射出,殘酷殺害自己的戰友時,八路軍、新四軍一方面進行有理、有利、有節的斗爭,一方面含悲忍痛共赴國難,用鮮血、生命和忍耐維護著關系民族安危的抗日大局。抗日戰爭的歷史,是一部八路軍、新四軍為國家和民族利益而不屈不撓、英勇戰斗的悲壯歷史。緊緊地同人民群眾站在一起。在歷時8年、波瀾壯闊的抗日戰爭中,八路軍、新四軍深入敵后,既是廣大人民群眾的主心骨、保護神,又是他們的親骨肉、好兒女。他們像一粒粒種子,在人民群眾的沃野中生根發芽、茁壯成長;而人民群眾的雨水、陽光,又使他們開花結果、發展壯大。指戰員們每到一地,都緊緊地依靠群眾,宣傳、發動和組織群眾,真心實意地為廣大群眾謀利益。人民群眾信任、擁護、愛戴和支持八路軍、新四軍,不但毫無保留地支援前線、保障供給,還直接參戰,無處不是“母親送兒打東洋,妻子送郎上戰場”的動人場面。戰斗前,無數的雞毛信、信號樹傳遞了可靠的情報,使我軍耳聰目明;戰斗中,無數不穿軍裝的男女老幼舉起刀槍,與軍隊一起沖殺;轉移時,無數的村莊住戶封鎖消息,把日軍變成盲人瞎馬;而當有了傷病員時,則到處都是高家莊、沙家浜,村村都有戎冠秀、沙奶奶。正是軍民同心、患難與共,攜手并肩、殺敵御侮,使兇狂的日軍陷入攻防無措、進退挨打的人民戰爭的汪洋大海,最終遭致滅頂之災。堅持靈活機動的戰略戰術。戰爭是最講實際的科學,是最靈活的藝術,再高明的預先設想都不可能包打勝仗。抗日戰爭是大而弱的半殖民地半封建的中國抗擊小而強的日本帝國主義侵略的民族戰爭。這一嶄新的戰爭實際,催生了嶄新的軍事理論和戰略戰術。八路軍、新四軍開赴敵后戰場伊始,就遵照毛澤東同志關于中日雙方的精辟分析和高超指導,根據面對的作戰對象,不局限于過去的戰法,不與強敵硬打硬拼,而是以持久作戰對付日軍的速戰速決,以全民族戰爭的優勢對付日軍武器裝備的優勢,以發展敵后戰場的積極行動破壞日軍的全面進攻,開展獨立自主的游擊戰,有效遏制了日軍兇狂的進攻勢頭。當日軍不得不停止戰略進攻,轉而集中兵力對付抗日根據地的軍民時,八路軍、新四軍則充分發揮敵后地廣人眾的優勢,在廣闊的戰場上包圍、切割日軍占領的城市、交通線和據點,把游擊戰與有利條件下的運動戰相結合,把內線作戰與外線作戰相結合,飛虎隊、雁翎隊、鐵道游擊隊等神出鬼沒,以伏擊戰、襲擊戰、破擊戰、地雷戰、地道戰、麻雀戰等奇妙多端、變化莫測的戰法,狠狠地打擊日軍,不但使其頻繁的圍攻、“掃蕩”、“討伐”、“蠶食”、“清鄉”等遭到慘重失敗,而且陷于敵后戰場不能脫身,如同闖入火陣的野牛,被燒得焦頭爛額,消耗日增,最終徹底失敗。這一戰爭史上的奇觀,是世所公認的。美國軍事評論家威爾納說:在第二次世界大戰中,沒有一個地方的游擊戰能夠擔當游擊戰在中國將要而且能夠擔負的戰略任務。曾在日軍華北方面軍司令部任參謀的日軍將領冢本政登說:中共八路軍對日本軍進行的戰爭,是一場任何條令都未寫過也未體驗過的特殊戰爭。發揮共產黨員的先鋒模范作用。戰爭既是物質力量的對抗,也是精神力量的較量。中國共產黨黨員的先鋒模范作用,是抗戰勝利的無比強大的精神力量。八路軍、新四軍中的共產黨員,都是吃苦在前、沖鋒在前、犧牲在前的民族優秀分子。在條件艱苦、物質匱乏、武器低劣的頻繁戰斗里,一個個共產黨員就是一面面旗幟,就是一陣陣鼓角,他們以自己的先鋒行動和模范作用,召喚著、凝聚著人心。一聲“共產黨員跟我上”,就沸騰一片熱血,勇往直前,前仆后繼;一聲“我是共產黨員”,就意味著無所畏懼,獻出包括生命在內的一切。有很長一段時間,黨組織和黨員是不公開的,但人們從行動上就能準確無誤地辨認出誰是共產黨員。擔任領導職務的共產黨員更是不為名、不為利、不為官,只為打敗日本侵略者。皖南事變后,新四軍軍長葉挺面對蔣介石的威逼利誘,高唱《囚歌》,堅貞不屈;八路軍副參謀長左權,為掩護總部領導和機關轉移,倒在日軍炮火之下;新四軍四師師長彭雪楓,為指揮作戰,犧牲在最前線。翻開八路軍、新四軍的英模和烈士名錄,其中的絕大多數都是共產黨員。還有根據地的黨政干部和普通黨員,他們不圖官位利祿,甘于吃苦犧牲,只為把日本帝國主義趕出中國去。遍布城鄉的烈士陵園,埋葬著無數抗日忠骨,許許多多為抗日流過血、負過傷的共產黨員,勝利后一直無怨無悔地過著普普通通的生活。他們的崇高風范是抗戰勝利壯歌中的強音,是民族精神的精華。抗日戰爭勝利已經60年了。60年的時間,可以沖刷掉許多記憶,但沖刷不掉日本侵略者所犯下的罪行,沖刷不掉我們偉大民族的那場災難、那場苦斗、那場輝煌,以及在災難、苦斗、輝煌中鍛造的值得代代珍惜、代代承接的民族精神和光榮傳統。今天,讓民族精神和光榮傳統在新的時代煥發出更加絢麗的光彩,振興中華、富國強軍、維護和平,是每個中國人應該牢記的責任。我們紀念抗日戰爭勝利60周年,就是為了使中國人民、亞洲人民、世界人民以至日本人民記住這段歷史,讓悲劇永遠不再重演。