第一篇：論青年大學生如何為實現中國夢做出自己的貢獻

論青年大學生如何為實現中國夢做出自己的貢獻

摘要：現實情況告訴我們，“中國夢”是中國經濟發展、以人為本實現全民幸福、推動社會公平正義的人民之夢。復興之路，寄托著幾代中國人的美好夙愿，凝結著中華兒女的心血汗水。此刻，我們比任何時候都更加清醒地認識到，使命在肩，責任重大托起“中國夢”，不僅是國家的強大、物質的豐沛，還有圓夢的舞臺。在這個舞臺中，作為青年學子，要實現夢想，讓人生出彩，必須要靠自己的辛勤勞動，認真學習科學文化知識，樹立正確的價值觀。夢想的實現不能僅停留在口頭上，唯有付諸實踐，通過大量的嘗試與錘煉才能抵達夢想成功的彼岸。中國夢是一種信念，堅信我們為之共同奮斗就能實現的信仰。就要將個人夢想與“中國夢”結合起來，以持之以恒做事態度，努力學習和工作，為實現夢想而奮斗。

關鍵詞：青年大學生 實現 中國夢 理想

2012年11月29日，中共中央總書記習近平在參觀《復興之路》時說：“每個人都有理想和追求，我們說的每個人都有夢想，現在大家也在討論中國夢，我以為實現中華民族的偉大復興就是中華民族近代最偉大的中國夢。”習書記的講話具有承前啟后的強大穿透力，傳遞出了中國“追夢”信心。習總書記對“中國夢”的闡釋，深刻揭示了實現中國夢的根本目的和價值歸宿，觸動并激發了每個年輕人內心深處“中國夢”的暢想，讓年輕人充滿期待和力量，讓一個國家的復興夢想與青年的夢想緊密地聯系在一起。

回首近代以來，國家面臨瓜分割據的危險，帝國主義的陰霾揮之不去，國家失去尊嚴，民族飽受屈辱，何言“中國夢”？為了中華民族的復興，無數仁人志士前仆后繼、流血犧牲，奪取了新民主主義革命的勝利。為了中華民族的復興，我們黨艱辛探索，確立了社會主義基本制度。為了中華民族的復興，我們黨作出改革開放的歷史抉擇，開辟了中國特色社會主義道路，開啟了全面進入小康社會的新征程。從新中國“站起來”，到改革開放“富起來”，再到新世紀“強起來”，國家民族日益強盛，個人夢想的日益豐富，再次說明，中華民族是一個命運共同體，有國家的繁榮昌盛，才有個人的全面發展。

中國夢引領新航程，中國夢飽含民族魂。從中華民族獨立夢到兩彈一星夢，從奧運世博夢到飛天潛海夢??新中國成立60多年、改革開放30多年，我們的一個個夢想成為現實。歷史經驗告訴我們，“中國夢”是中華民族偉大的復興之夢，是中國人民不屈服于任何敵對力量的自強之夢。個人的夢和國家的夢、民族的夢是統一的、相互促進的，個人的夢想要在國家和民族的夢想中實現。

借用啟超先生的一句話：少年強，則國強；少年富，則國富。青少年的未來就是祖國的未來，要實現好中國夢必須始終堅持走中國特色社會主義道路，更要堅持馬克思主義在意識形態的指導作用，事物是發展的時代是前進的，當代中國的發展變化巨大，我們青少年應該更多的掌握科學文化知識，為他日從父輩的手中接管祖國的建設打下堅實的基礎！

首先，作為一名青年學生，中國夢歸根結底是全體中國人的夢，也是我們每一名青年學子的夢，要實現中華民族的偉大復興這一中國夢，需要廣大青年的接力奮斗。作為新時代的青年，不但心中要有夢，更要堅定這個夢，懷著堅定不移的信念，緊跟黨的步伐，不斷提高自身素質，勇于創新，艱苦奮斗，錘煉出高尚的品格，成為祖國棟梁。青年學生一定要堅定理想信念，勤奮學習練好本領，提升道德品格和人文素養，在實現中國夢的偉大實踐中貢獻青春和力量。吾輩青年應時刻銘記“少年強則國強”的警言，培養社會責任感、創新精神、實踐能力，為實現中國夢而努力。

其次，明確個人目標，成就自身價值。作為年輕人，在基層工作，要滿懷激情，敢于擔當，敢于創造，用?兩個百年?的目標激勵自己頑強奮斗、艱苦奮斗、不懈奮斗，奮勇投身中國特色社會主義事業偉大實踐，才能為實現“中國夢”發揮生力軍作用，用“青年夢”托起“中國夢”。

再有，努力學習，掌握本領，為實現中國夢而貢獻青春，這是我們當代青年的歷史使命.我們這一代大學生是祖國的未來與民族的希望，是社會上富有朝氣、富有創造性、富有生命力的群體。實現建黨建國“雙百”目標的宏偉藍圖，進而實現中華民族的偉大復興成為時代賦予當代青年的歷史使命。

最后，勇于創新，在創新中發展。時代在變遷，社會在進步，陳舊的思想已經適應不了只要廣大青年胸懷理想，只有創新才能實現我們的夢想，最終實現民族復興。“天行健,君子以自強不息”, 每個人都有一個只屬于自己的夢，中華民族是一個充滿著朝氣的民族，新時期的中國是我們實現夢想的時代，所以年輕人的夢想與國家民族興衰榮辱緊密相連，要勇敢追求自己心中的夢想，并付諸行動，為實現“中國夢“增添新的活力。

憂患增人慧，艱難玉汝成。當代大學生要積極響應黨的號召，把個人的前途命運與國家和民族的前途命運緊密聯系起來，努力學習，掌握本領，艱苦奮斗，自覺磨練自己，積極投身中國特色社會主義偉大事業中，讓我們的青春在為實現“中國夢”的過程中煥發出更加絢麗的光彩!我們可以自信地說，在不久的將來，更多的人會實現他們的“中國夢”！在實現民族復興的中國夢的征程上，只要我們堅定信心，一步一個腳印，實實在在做實事、做好事，我們的中國夢也終將會實現！

第二篇：論青年大學生如何為實現中國夢做出自己的貢獻

當代大學生應如何實現中國夢

大學生是時代的先鋒，是社會主義建設者和接班人。當代大學生的是有理想、有抱負，敢于思考，敢于創新，敢于挑戰的一代，對于新事物有無限的渴求，對于未來有無限的憧憬的一代。大學生不僅是社會的精英，更是這個社會的積極分子。對于自己的職業不斷求新，積極努力奮斗，表現出更加優秀的職業水平。要實現中國夢，大學生們應承擔起自己的責任，當代大學生的責任。

我們大學生是青年中有較多機會接受現代科學技術教育的一部分人，是“科教興國”戰略的受益者。我們在受益的同時，也應是“科教興國”的實踐者和完成者，應當義不容辭地挑起振興祖國科技事業、迎接新技術革命挑戰的重擔，從而成為祖國振興的中堅力量。我們中國人已經錯過了第一次工業革命的良機。在以計算機為標志的信息化革命浪潮中，我們同樣吃了大虧，比如在不少行業只能做些信息業下游的產品，沒有自己的平臺，沒有自己的品牌，被外國人占盡了便宜。1998年，在我國人民與特大洪水作斗爭的時候，日本人雖然也派出醫療隊，帶著藥品到洪澇重災區進行“紅十字”服務。事后得知，在抽血的過程中，日本人竟帶走了極關鍵的一部分血樣，回國后經過分離、提純，得到許多珍貴的我國民族所特有的基因，并用其中有益的基因制造出特效藥物，獲得了巨額利潤，還專門申請了國際專利。這不正是我們國人科技意識缺乏造成的結果嗎？如此多的漏洞應由誰家補償呢？責任已一步步落到我們年輕一代身上。我國要發展，就必須對外開放。而與外國人打交道，還得學會競爭，并且在競爭中努力取勝。

當代大學生歷史使命不外乎是繼承和發揚，或者叫繼承和摒棄，都可以。繼承是五四運動以來優良的歷史使命感，即時刻要有投身歷史改革浪潮的覺悟和決心，要有為時代變革時代改良奮斗不止的堅定信念和實際行動；繼承五四運動以來新舊文化交替的文化沉淀，文化的精髓和優越感，并時刻牢記文化上的不足和恥辱；繼承五四運動以來新時期大學生的創新勇于革新的革命意識；繼承五四運動以來的科學哲學精神，并將其發揚光大；繼承五四運動之前歷史文化藝術的沉淀和五四運動之后藝術文化中西結合的寫實唯美主義精神。

人是社會的人，從來就不曾有過絕對的獨立的靜止的人的概念。人一出生，就要在社會中扮演各種角色，而每種角色都意味著義務和責任，而人的概念就是被這些義務和責任所框定的。人生活在社會中，要用自己的勞動償還從社會中所得的，同時還要努力在社會的財富中增加新的份額，只有這樣，生命才是有價值，不虛妄的。我們將自己的力量融入到社會的進步中去，我們的生命也就融入到社會的生命中去，隨著社會的更迭進步，將永不磨滅，這就是人生的全部意義，是簡單而又樸素的道理。當然，個人的力量是微小的，除了圣人和偉人，誰也無法左右社會的興衰，誰也不能挽狂瀾于既倒，扶大廈之將傾。但我們只求盡心去做，對于每個人，國家和社會都不是虛無縹緲的概念，對于學生，學業就是他的國家，對于教師，學生就是的國家……國家興亡，人人有責，我們要老老實實的做事，誠誠懇懇地做人，標注自己的責任和義務。

信息學院 12級通信一班學號:201240555025

第三篇：論大學生為實現中國夢做貢獻

論大學生為實現中國夢做貢獻

【摘要】: 2012年11月29日，新一屆中央領導集體走進國家博物館，參觀《復興之路》展覽。這是在十八屆一中全會上和中外記者見面之后，新班子的又一次集體亮相。再次亮相，重溫歷史。回首百年，感慨良多。參觀過程中，中共中央總書記、中央軍委主席習近平發表了重要講話。闡述了引發廣泛共鳴的“中國夢”話題。作為新時代的大學生，每個人都有理想和追求，都有自己的夢想。

【關鍵詞】: 大學生；社會主義核心價值觀；內涵；培育；校園文化；中國夢

胡錦濤在十八大報告中指出，要堅持走中國特色社會主義政治發展道路和推進政治體制改革，政治體制改革是我國全面改革的重要組成部分。

一、大學生應培養社會主義核心價值觀

核心價值觀是一個社會中居統治地位、起支配作用的核心理念，也是一個社會必須長期普遍遵循的基本價值準則，具有相對穩定的特點。社會主義價值觀是對社會主義價值的總的看法和最根本觀點。青年大學生正處于人生觀、價值觀形成的關鍵時期，他們思想觀念逐漸趨于成型，但仍具有較大的可塑性；他們接受新鮮事物的能力很強，但鑒別力明顯欠缺。贏得青年就贏得未來，我們以社會主義核心價值觀加強大學生思想教育，具有鮮明的時代意義和現實意義。應從以下幾個方面進行社會主義核心價值觀教育：

1.夯實思想政治理論課教學基礎。高校思想政治理論課是大學生思想政治教育的主渠道，加強大學生思想政治理論課教育教學，首先科學的課程設置是其基本環節。應充分體現當代中國馬克思主義發展的最新成果，全面反映黨領導人民建設中國特色社會主義的生動實踐

1和基本經驗，全面反映在毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發展觀指導下哲學社會科學研究的最新進展。

2.樹立優秀大學生典型，通過學生感化學生

心理學家認為，人的行為往往被其內在動機和需要所驅動。樹立典型，塑造榜樣就是為了提供行為參照，確立行為目標。學習者有了目標參照，進而努力使自己的行為與榜樣的行為一致。大學生身邊的優秀典型，他們的精神比較容易為大學生們所接受。對校園中在思想品德方面涌現的優秀大學生典型要及時大力宣傳，使良好的風氣在大學校園中弘揚，成為大學校園中主導地位的風尚，使大學生們的行為有可仿效的行為作參照，從而見賢思齊。

二、營造積極向上的校園文化

學生是校園文化建設的主體，加強校園文化建設的研究與探索,將對培養大學生成長成才具有重要意義。作為一名學生干部我覺得要有扎實的理論基礎、過硬的政治素質、很強的是 非觀念、優秀的精神面貌，需要充分發揮先鋒模范作用。我應該從以下幾方面做起：

1、努力學習勤奮刻苦，善于合理利用學習時間，在學習中起表率作用。這是我作為一名學生黨員首先應該做到的，在努力讓自己做到優秀的同時，和大家共同進步，經常交流學習經驗，不保留，樂于幫助后進的同學。另外，提高自己在知識的攝取方面的寬度和深度，在學好專業知識的同時還要注意個人文化修養的培養，增加自己的知識面，豐富自己的文化底蘊。與此同時，也應該學好理論，提高素質，在政治上帶動同學進步。

2、增強黨性修養，增強黨性修養。要有堅定的馬克思主義信仰，要講政治道德，要自覺提高政治道德修養。要講大局，在認真學習和積極宣傳黨的先進思想、政治理論的基礎上，要從實際出發、發揮帶頭作用，勇于實踐“三個 代表”重要思想，積極參加社會實踐，在實踐中檢驗所學的理論知識，并不斷提高自己 的思想修養和理論水平。

3、注重帶頭作用，我們應當志存高遠，心存澄潔。即要刻苦鉆研，又要勇于實踐，具有遠大的理想和 強烈的愛國主義成長成才意識，不斷提高自身思想健康道德素質，爭做優秀的表率，用自己的行動和工作影響、帶動同學們共同進步。我應當尊敬身邊的老師和學生，全心全意為我們的集體、為師生服務，熱心社會工作，熱情服務需要幫助的人和群體，奉獻點點滴滴，要永懷大愛之心。

三、當代大學生要心存中國夢，為實現中國夢努力奮斗

2012年11月29日，總書記和其他中央領導同志來到國家博物館，參觀大型展覽《復興之路》并發表重要講話。習總書記在講話中指出：“每個人都有理想和追求，都有自己的夢想。實現中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。這個夢想，凝聚了幾代中國人的夙愿，體現了中華民族和中國人民的整體利益，是每一個中華兒女的共同期盼。每個人都有自己的夢想，把大家的夢想匯集到一起，就成了整個國家的夢想。”

習總書記對“中國夢”的深情闡述，激勵著每一位中華兒女，觸動并點燃了每個中國人內心深處的“中國夢”。有人說，中國夢是國

家的夢，是民族的夢，是人民的夢，但我認為更是青年學生的夢。大學生作為中國未來的建設者，更是中國夢的承擔者與實現者。

大學生是“中國夢”的追尋者，回首19世紀，我們中華民族那段波瀾壯闊的的歷史征程，是與一批又一批有志青年學生的不斷探索和英勇奮斗緊密相連的，他們拋頭顱、撒熱血，前赴后繼、可歌可泣，只為尋求救亡圖存之路。中國共產黨成立以后，青年學生運動在黨的領導下，沿著馬克思主義的正確方向繼續前進，無數青年為了民族獨立、人民解放和國家富強，用生命喚醒無知，用熱血點燃青春，譜寫出中國青年運動的壯麗篇章。年代日新月異，歷史闊步向前，21世紀的青年學生肩負著實現中華民族偉大復興的歷史使命，他們流淌著“先烈的血脈”，凝結著“民族的精神”，匯聚著“中國的力量”??大家有一個共同的夢想，那就是“中國夢”！

大學生是“中國夢”的寄托者，“中國夢”的本質內涵是實現國家富強、民族復興、人民幸福，而青年學生是祖國的未來、民族的希望，是黨和人民事業發展朝氣蓬勃的推動力量。成長在發展時代的青年，是幸運的；追逐復興夢想的青年，是光榮的。看當代青年學生，思想主流積極、健康、向上，他們熱愛黨，熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護黨的路線方針政策，高度認同鄧小平理論、“三個代表”重要思想，忠實踐行科學發展觀，對堅持走中國特色社會主義道路、實現全面建設小康社會的宏偉目標充滿信心，作為“中國夢”的寄托者，當之無愧！

大學生是“中國夢”的成就者。實現中華民族偉大復興，既有著

輝煌燦爛的前景，也是我們黨矢志不渝的奮斗目標，但這又是一個長期奮斗的歷史過程。青年學生一定要樹立崇高的理想和信念，堅定中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信，將“個人夢”和“中國夢”相結合，擔負起自己的使命與責任；一定要刻苦學習、全面發展，把創新精神同科學態度結合起來，把仰望星空與腳踏實地結合起來，不斷增強民族文化認同感，切實掌握現代文明和技術成果；一定要自覺地到祖國最需要的地方去，到條件艱苦的地方去，在改革開放和現代化建設的偉大實踐中經風雨、見世面、長才干，為實現中華民族的偉大復興貢獻自己的青春、智慧和力量！

參考文獻：

[1]《中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》(中發[2004]16號文件).[2]刁桂蕓.《論加強當代大學生人生價值觀教育》，光明日報，2001,（6－20）.[3]彭仲生.《榜樣激勵在大學生思政教育中的運用》，中國成人教育，2006,（9）.

第四篇：青年大學生如何實現中國夢做出自己的貢獻

青年大學生如何為實現中國夢做出自己的貢獻？

青年大學生如何為實現中國夢做出自己的貢獻，這是我們當代人今天不斷討論的問題。作為一名青年學生，中國夢歸根結底是全體中國人的夢，也是我們每一名青年學子的夢，要實現中華民族的偉大復興這一中國夢，需要廣大青年的接力奮斗。作為新時代的青年，不但心中要有夢，更要堅定這個夢，懷著堅定不移的信念，緊跟黨的步伐，不斷提高自身素質，勇于創新，艱苦奮斗，錘煉出高尚的品格，成為祖國棟梁。青年學生一定要堅定理想信念，勤奮學習練好本領，提升道德品格和人文素養，在實現中國夢的偉大實踐中貢獻青春和力量。吾輩青年應時刻銘記“少年強則國強”的警言，培養社會責任感、創新精神、實踐能力，為實現中國夢而努力。

中共十七大報告中指出，要建設社會主義核心價值體系，增強社會主義意識形態的吸引力和凝聚力；要切實把社會主義核心價值體系融入國民教育和精神建設全過程，轉化為人民的自覺追求。社會主義核心價值體系的提出，為大學生思想政治教育注入了新的血液。大學生作為充滿理想、活力和激情的優秀群體，理應成為社會主義核心價值觀學習和踐行的“先行軍”。

一、大學生應培養社會主義核心價值觀

核心價值觀是一個社會中居統治地位、起支配作用的核心理念，也是一個社會必須長期普遍遵循的基本價值準則，具有相對穩定的特

點。社會主義價值觀是對社會主義價值的總的看法和最根本觀點。在黨的十七大召開之前的十六屆六中全會上，黨第一次提出了社會主義核心價值體系這一科學命題,并對社會主義核心價值體系的科學內涵作了界定。社會主義核心價值體系包括四個方面的基本內容，即馬克思主義指導思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神、以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀。

青年大學生正處于人生觀、價值觀形成的關鍵時期，他們思想觀念逐漸趨于成型，但仍具有較大的可塑性；他們接受新鮮事物的能力很強，但鑒別力明顯欠缺。贏得青年就贏得未來，我們以社會主義核心價值觀加強大學生思想教育，具有鮮明的時代意義和現實意義。

二、營造積極向上的校園文化

黨的十七大在關于黨的建設的部署中，明確提出在黨的基層組織和黨員中深入開展創先爭優活動。探索如何加強校園文化建設以推動創先爭優顯得尤為重要。校園文化建設是學校穩步發展的保證。校園文化建設的出發點和落腳點是學生。學生是校園文化建設的主體，加強校園文化建設的研究與探索,將對培養大學生成長成才具有重要意義。作為一名學生干部我覺得要有扎實的理論基礎、過硬的政治素質、很強的是 非觀念、優秀的精神面貌，需要充分發揮先鋒模范作用。

三、當代大學生要心存中國夢，為實現中國夢努力奮斗

2012年11月29日，總書記和其他中央領導同志來到國家博物館，參觀大型展覽《復興之路》并發表重要講話。習總書記在講

話中指出：“每個人都有理想和追求，都有自己的夢想。實現中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。這個夢想，凝聚了幾代中國人的夙愿，體現了中華民族和中國人民的整體利益，是每一個中華兒女的共同期盼。每個人都有自己的夢想，把大家的夢想匯集到一起，就成了整個國家的夢想。”

習總書記對“中國夢”的深情闡述，激勵著每一位中華兒女，觸動并點燃了每個中國人內心深處的“中國夢”。有人說，中國夢是國家的夢，是民族的夢，是人民的夢，但我認為更是青年學生的夢。大學生作為中國未來的建設者，更是中國夢的承擔者與實現者。

大學生是“中國夢”的追尋者，回首19世紀，我們中華民族那段波瀾壯闊的的歷史征程，是與一批又一批有志青年學生的不斷探索和英勇奮斗緊密相連的，他們拋頭顱、撒熱血，前赴后繼、可歌可泣，只為尋求救亡圖存之路。中國共產黨成立以后，青年學生運動在黨的領導下，沿著馬克思主義的正確方向繼續前進，無數青年為了民族獨立、人民解放和國家富強，用生命喚醒無知，用熱血點燃青春，譜寫出中國青年運動的壯麗篇章。年代日新月異，歷史闊步向前，21世紀的青年學生肩負著實現中華民族偉大復興的歷史使命，他們流淌著“先烈的血脈”，凝結著“民族的精神”，匯聚著“中國的力量”??大家有一個共同的夢想，那就是“中國夢”！

大學生是“中國夢”的寄托者，“中國夢”的本質內涵是實現國家富強、民族復興、人民幸福，而青年學生是祖國的未來、民族的希望，是黨和人民事業發展朝氣蓬勃的推動力量。經過三十多年的改革

開放，中國的綜合國力已今非昔比，距離民族復興的偉大目標從來沒有像今天這樣接近，90年前后出生的青年學生，30歲左右將目睹小康社會的全面建成，50歲左右將見證中國特色社會主義現代化強國的實現，他們將成為實現“中國夢”的主力軍。成長在發展時代的青年，是幸運的；追逐復興夢想的青年，是光榮的。看當代青年學生，思想主流積極、健康、向上，他們熱愛黨，熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護黨的路線方針政策，高度認同鄧小平理論、“三個代表”重要思想，忠實踐行科學發展觀，對堅持走中國特色社會主義道路、實現全面建設小康社會的宏偉目標充滿信心，作為“中國夢”的寄托者，當之無愧！

大學生是“中國夢”的成就者。實現中華民族偉大復興，既有著輝煌燦爛的前景，也是我們黨矢志不渝的奮斗目標，但這又是一個長期奮斗的歷史過程。青年學生一定要樹立崇高的理想和信念，堅定中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信，將“個人夢”和“中國夢”相結合，擔負起自己的使命與責任；一定要刻苦學習、全面發展，把創新精神同科學態度結合起來，把仰望星空與腳踏實地結合起來，不斷增強民族文化認同感，切實掌握現代文明和技術成果；一定要自覺地到祖國最需要的地方去，到條件艱苦的地方去，在改革開放和現代化建設的偉大實踐中經風雨、見世面、長才干，為實現中華民族的偉大復興貢獻自己的青春、智慧和力量！

第五篇：論當代大學生如何為實現中國夢做出自己的貢獻

請結合實際談談作為當代大學生，又是入黨積極分子，如

何更好地實現中國夢

實現“中國夢”的路并不是依靠青年學生一腔熱血就可以實現的。青年學生只有在中國共產黨的引領下，才能尋求到努力的方向，才能尋求到實現“中國夢”持續奮斗的精神動力。

高校的青年學生要去實現“中國夢”，必須要有正確的奮斗方向，這個正確的奮斗方向則必須要有引領青年學生前進的力量。，高校青年學生大部分時間呆在學校，對社會生活的現實問題難免認識不足，容易形成“空談誤國”，會將為實現“中國夢”停留在口號上。因此，高校青年學生必須利用周末和節假日，去走入社會，根據各自的專業實際，去參加各類社會實踐，去發現現實的問題，然后去根據自己所能解決一個又一個的現實問題，讓“中國夢”的實現越來越近。

實現中國夢，必須要高校青年學生腳踏實地，立足國情，立足自身現實，刻苦學習專業知識，牢固專業基礎知識。無論是在學習上還是生活中，都要腳踏實地，一步一個腳印，扎扎實實做事。

中共中央總書記、國家主席習近平指出：“全國廣大青少年要志存高遠，增長知識，錘煉意志，讓青春在時代進步中煥發出絢麗的光彩。”作為高校青年學生要牢總書記的教誨，永遠熱愛我們偉大的祖國，永遠熱愛我們偉大的人民，永遠熱愛我們偉大的中華民族，刻苦學習、勇于實踐，求真務實、艱苦奮斗，敢于吃苦、勇挑重擔，與時俱進、開拓創新，用自己勤勞的雙手收獲成功、托起中國夢。