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大學生為中國夢的做的貢獻

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第一篇:大學生為中國夢的做的貢獻

大學生為中國夢的貢獻

2012年11月29日,總書記在參觀中國國家博物館“復興之路”時創造性地提出了“中國夢”一詞。今年3月17日,總書記在第十二屆全國人大一次會議閉幕會上發表重要講話,再次闡述“中國夢”。他指出,實現全面建成小康社會、建成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家的奮斗目標,實現中華民族偉大復興的“中國夢”,就是要實現國家富強、民族振興、人民幸福。

中國夢,是我們的夢,是國家的夢,是時代的夢,也是所有中國人民的夢!我作為一名中國人,我認為中國夢是我們歷代人的目標,從日本侵略中國直到現在,人們都心懷有夢,并且通過不懈的努力得以實現,我們要從一點一滴做起,從我做起,也要學習弗萊明的鉆研、愛迪生的勤問、周恩來的志向等。我們現在比歷史任何時期都更加接近中華民族偉大復興這個目標。一代又一代,有浪淘不盡的風流人物,有黃河沖不垮的偉大目標。我們要學習周恩來的“為中華之崛起而讀書”;要學習冼星海那“我的音樂,要獻給祖國,獻給勞動人民,為挽救民族危機而服務”的愛國之心;更要學習肖楚女那“人生應該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的”的堅持。這處處體現出中國人的夢。

俗話說:“少年智則中國智,少年強則中國強”。我作為一名教育工作者,我的夢想就是:窮盡我所有的努力和智慧,教育引導孩子們健康快樂的成長。我們用同樣的方式,努力的實現著同一個夢想,用愛心帶來溫暖,用智慧傳遞希望,并竭盡全力,培育花朵,孕育希望!;讓全校師生將夢想轉化為每一天的具體行動,化做一種無形的動力,讓教師快樂教學,讓學生健康快樂成長。

大力培育選樹學生先進典型。我校高度重視學生先進典型的培育選樹工作,抓好用好典型,傳播放大立德樹人的正能量,用“中國夢”凝聚強大精神能量,激勵廣大學生學習先進、崇尚先進、爭當先進,努力成為可堪大用、能負重任的棟梁之材。

大愛千秋,師者無痕,在我們的每一個看不見腳印里,都有沉甸甸的責任,但是責任之外有一種東西叫樂趣,我們將用畢生的汗水和辛勤鑄就一個精彩的人生。

在這個神圣的地方,我將奉獻我全部的愛給那一群天真可愛的孩子們,從點滴做起,從教育教學做起,從關心幫助孩子生活小事做起,立前路之明燈,燃燎原之星火。為孩子的明天放飛我心中的愛!

也許我的愛和智慧還不能讓孩子們的眼睛里鋪滿陽光,但我會努力,我也相信,我和我的同伴們會用信心點亮火把,照亮前行的路。最后,化身為晶瑩剔透的水滴,將太陽的光輝映射到每一個孩子們身上,讓他們在愛的雨露和陽光中,信心滿滿的走向未來。“四海翻騰云水怒,五洲震蕩風雷激。”“中國夢”像熊熊燃燒的火炬,照耀著人民前進的道路;“中國夢”像展翅高飛的海燕,呼喚著人民向黑暗腐朽的勢力沖擊;“中國夢”像嘹亮的號角,鼓舞著我們奮勇殺敵;現在的“中國夢”則像振奮人心的金鼓,催促著我們乘風破浪,銳意改革,創造屬于我們的奇跡!

作為一名青年大學生,中國夢歸根結底是全體中國人的夢,也是我們每一名青年大學生的夢,要實現中華民族的偉大復興這一中國夢,需要廣大大學生的接力奮斗。作為新時代的青年,不但心中要有夢,更要堅定這個夢,懷著堅定不移的信念,緊跟黨的步伐,不斷提高自身素質,勇于創新,艱苦奮斗,錘煉出高尚的品格,成為祖國棟梁。青年大學生一定要堅定理想信念,勤奮學習練好本領,提升道德品格和人文素養,在實現中國夢的偉大實踐中貢獻青春和力量。吾輩青年應時刻銘記“少年強則國強”的警言,培養社會責任感、創新精神、實踐能力,為實現中國夢而努力。

第二篇:論大學生為實現中國夢做貢獻

論大學生為實現中國夢做貢獻

【摘要】: 2012年11月29日,新一屆中央領導集體走進國家博物館,參觀《復興之路》展覽。這是在十八屆一中全會上和中外記者見面之后,新班子的又一次集體亮相。再次亮相,重溫歷史。回首百年,感慨良多。參觀過程中,中共中央總書記、中央軍委主席習近平發表了重要講話。闡述了引發廣泛共鳴的“中國夢”話題。作為新時代的大學生,每個人都有理想和追求,都有自己的夢想。

【關鍵詞】: 大學生;社會主義核心價值觀;內涵;培育;校園文化;中國夢

胡錦濤在十八大報告中指出,要堅持走中國特色社會主義政治發展道路和推進政治體制改革,政治體制改革是我國全面改革的重要組成部分。

一、大學生應培養社會主義核心價值觀

核心價值觀是一個社會中居統治地位、起支配作用的核心理念,也是一個社會必須長期普遍遵循的基本價值準則,具有相對穩定的特點。社會主義價值觀是對社會主義價值的總的看法和最根本觀點。青年大學生正處于人生觀、價值觀形成的關鍵時期,他們思想觀念逐漸趨于成型,但仍具有較大的可塑性;他們接受新鮮事物的能力很強,但鑒別力明顯欠缺。贏得青年就贏得未來,我們以社會主義核心價值觀加強大學生思想教育,具有鮮明的時代意義和現實意義。應從以下幾個方面進行社會主義核心價值觀教育:

1.夯實思想政治理論課教學基礎。高校思想政治理論課是大學生思想政治教育的主渠道,加強大學生思想政治理論課教育教學,首先科學的課程設置是其基本環節。應充分體現當代中國馬克思主義發展的最新成果,全面反映黨領導人民建設中國特色社會主義的生動實踐

1和基本經驗,全面反映在毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發展觀指導下哲學社會科學研究的最新進展。

2.樹立優秀大學生典型,通過學生感化學生

心理學家認為,人的行為往往被其內在動機和需要所驅動。樹立典型,塑造榜樣就是為了提供行為參照,確立行為目標。學習者有了目標參照,進而努力使自己的行為與榜樣的行為一致。大學生身邊的優秀典型,他們的精神比較容易為大學生們所接受。對校園中在思想品德方面涌現的優秀大學生典型要及時大力宣傳,使良好的風氣在大學校園中弘揚,成為大學校園中主導地位的風尚,使大學生們的行為有可仿效的行為作參照,從而見賢思齊。

二、營造積極向上的校園文化

學生是校園文化建設的主體,加強校園文化建設的研究與探索,將對培養大學生成長成才具有重要意義。作為一名學生干部我覺得要有扎實的理論基礎、過硬的政治素質、很強的是 非觀念、優秀的精神面貌,需要充分發揮先鋒模范作用。我應該從以下幾方面做起:

1、努力學習勤奮刻苦,善于合理利用學習時間,在學習中起表率作用。這是我作為一名學生黨員首先應該做到的,在努力讓自己做到優秀的同時,和大家共同進步,經常交流學習經驗,不保留,樂于幫助后進的同學。另外,提高自己在知識的攝取方面的寬度和深度,在學好專業知識的同時還要注意個人文化修養的培養,增加自己的知識面,豐富自己的文化底蘊。與此同時,也應該學好理論,提高素質,在政治上帶動同學進步。

2、增強黨性修養,增強黨性修養。要有堅定的馬克思主義信仰,要講政治道德,要自覺提高政治道德修養。要講大局,在認真學習和積極宣傳黨的先進思想、政治理論的基礎上,要從實際出發、發揮帶頭作用,勇于實踐“三個 代表”重要思想,積極參加社會實踐,在實踐中檢驗所學的理論知識,并不斷提高自己 的思想修養和理論水平。

3、注重帶頭作用,我們應當志存高遠,心存澄潔。即要刻苦鉆研,又要勇于實踐,具有遠大的理想和 強烈的愛國主義成長成才意識,不斷提高自身思想健康道德素質,爭做優秀的表率,用自己的行動和工作影響、帶動同學們共同進步。我應當尊敬身邊的老師和學生,全心全意為我們的集體、為師生服務,熱心社會工作,熱情服務需要幫助的人和群體,奉獻點點滴滴,要永懷大愛之心。

三、當代大學生要心存中國夢,為實現中國夢努力奮斗

2012年11月29日,總書記和其他中央領導同志來到國家博物館,參觀大型展覽《復興之路》并發表重要講話。習總書記在講話中指出:“每個人都有理想和追求,都有自己的夢想。實現中華民族偉大復興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想。這個夢想,凝聚了幾代中國人的夙愿,體現了中華民族和中國人民的整體利益,是每一個中華兒女的共同期盼。每個人都有自己的夢想,把大家的夢想匯集到一起,就成了整個國家的夢想。”

習總書記對“中國夢”的深情闡述,激勵著每一位中華兒女,觸動并點燃了每個中國人內心深處的“中國夢”。有人說,中國夢是國

家的夢,是民族的夢,是人民的夢,但我認為更是青年學生的夢。大學生作為中國未來的建設者,更是中國夢的承擔者與實現者。

大學生是“中國夢”的追尋者,回首19世紀,我們中華民族那段波瀾壯闊的的歷史征程,是與一批又一批有志青年學生的不斷探索和英勇奮斗緊密相連的,他們拋頭顱、撒熱血,前赴后繼、可歌可泣,只為尋求救亡圖存之路。中國共產黨成立以后,青年學生運動在黨的領導下,沿著馬克思主義的正確方向繼續前進,無數青年為了民族獨立、人民解放和國家富強,用生命喚醒無知,用熱血點燃青春,譜寫出中國青年運動的壯麗篇章。年代日新月異,歷史闊步向前,21世紀的青年學生肩負著實現中華民族偉大復興的歷史使命,他們流淌著“先烈的血脈”,凝結著“民族的精神”,匯聚著“中國的力量”??大家有一個共同的夢想,那就是“中國夢”!

大學生是“中國夢”的寄托者,“中國夢”的本質內涵是實現國家富強、民族復興、人民幸福,而青年學生是祖國的未來、民族的希望,是黨和人民事業發展朝氣蓬勃的推動力量。成長在發展時代的青年,是幸運的;追逐復興夢想的青年,是光榮的。看當代青年學生,思想主流積極、健康、向上,他們熱愛黨,熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護黨的路線方針政策,高度認同鄧小平理論、“三個代表”重要思想,忠實踐行科學發展觀,對堅持走中國特色社會主義道路、實現全面建設小康社會的宏偉目標充滿信心,作為“中國夢”的寄托者,當之無愧!

大學生是“中國夢”的成就者。實現中華民族偉大復興,既有著

輝煌燦爛的前景,也是我們黨矢志不渝的奮斗目標,但這又是一個長期奮斗的歷史過程。青年學生一定要樹立崇高的理想和信念,堅定中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信,將“個人夢”和“中國夢”相結合,擔負起自己的使命與責任;一定要刻苦學習、全面發展,把創新精神同科學態度結合起來,把仰望星空與腳踏實地結合起來,不斷增強民族文化認同感,切實掌握現代文明和技術成果;一定要自覺地到祖國最需要的地方去,到條件艱苦的地方去,在改革開放和現代化建設的偉大實踐中經風雨、見世面、長才干,為實現中華民族的偉大復興貢獻自己的青春、智慧和力量!

參考文獻:

[1]《中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》(中發[2004]16號文件).[2]刁桂蕓.《論加強當代大學生人生價值觀教育》,光明日報,2001,(6-20).[3]彭仲生.《榜樣激勵在大學生思政教育中的運用》,中國成人教育,2006,(9).

第三篇:大學生為中國夢可以做什么

青年大學生如何為實現中國夢作出貢獻

大學生是“中國夢”的寄托者,“中國夢”的本質內涵是實現國家富強、民 族復興、人民幸福,而青年學生是祖國的未來、民族的希望,是黨和人民事業發 展朝氣蓬勃的推動力量。我們中國人,幾千年來,做了三個夢:天下夢,國家夢,個人夢。天下夢就 是大同夢,國家夢就是強國夢,個人夢就是幸福夢。這些夢是互為前提,彼此成 全的。中國的道路,不是理論問題,是實踐問題。這是易中天教授在北大的演講 中所提到的中國夢!現在大家都在討論中國夢。我認為,實現中華民族偉大復興,就是中華民 族近代以來最偉大的夢想。這個夢想凝聚了幾代中國人的夙愿,體現了中華民族 和中國人民的整體利益,是每一個中華兒女的共同期盼。當代大學生承擔歷史的重任,是社會上富有朝氣、充滿生命力的群體。良好 的形象不僅是大學生成才的一個重要方面,也是社會對大學生的要求。同學們要 適應時代要求,自覺地塑造積極健康向上的嶄新形象。所以,必須要做到以下幾 點: 第一,大學生應培養社會主義核心價值觀。核心價值觀是一個社會中居統 治地位、起支配作用的核心理念,也是一個社會必須長期普遍遵循的基本價值準 則,具有相對穩定的特點。社會主義價值觀是對社會主義價值的總的看法和最根 本觀點。在黨的十七大召開之前的十六屆六中全會上,黨第一次提出了社會主義 核心價值體系這一科學命題,并對社會主義核心價值體系的科學內涵作了界定。社會主義核心價值體系包括四個方面的基本內容,即馬克思主義指導思想、中國 特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時 代精神、以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀。大學生正處于人生觀、價值觀形成的關鍵時期,他們思想觀念逐漸趨于成型,但仍具有較大的可塑性; 他們接受新鮮事物的能力很強,但鑒別力明顯欠缺。贏得青年就贏得未來,我們 以社會主義核心價值觀加強大學生思想教育,具有鮮明的時代意義和現實意義。第二,當代大學生應該努力學習勤奮刻苦,善于合理利用學習時間,在學習中起表率作用。這是我作為一名學生黨員首先應該做到的,在努力讓自己做到優 秀的同時,和大家共同進步,經常交流學習經驗,不保留,樂于幫助后進的同學。另外,提高自己在知識的攝取方面的寬度和深度,在學好專業知識的同時還要 注意個人文化修養的培養,增加自己的知識面,豐富自己的文化底蘊。與此同時,也應該學好理論,提高素質,在政治上帶動同學進步。第三,增強黨性修養,增強黨性修養。要有堅定的馬克思主義信仰,要講 政治道德,要自覺提高政治道德修養。要講大局,在認真學習和積極宣傳黨的 先進思想、政治理論的基礎上,要從實際出發、發揮帶頭作用,勇于實踐 “三個 代 表”重要思想,積極參加社會實踐,在實踐中檢驗所學的理論知識,并不斷提高 自己 的思想修養和理論水平。

第四,追求真理、善于創新。當代大學生應當發揮朝氣蓬勃、思維敏捷、敢 為人先、最少陳舊觀念、最多創造活力的諸多優勢,堅持追求真理的精神,不斷 夯實科學文化知識基礎,掌握善于創新的技能,努力提高持續創新能力,使自己 成為祖國和人民需要的、富有創新精神的高素質人才。要善于從馬克思主義理論 中汲取營養,樹立科學的世界觀,把握正確的方法論,努力做科學探索和創新的 先鋒。第五、德才兼備、全面發展。當代大學生要掌握扎實的專業基礎知識和最前 沿的科學文化知識,以造福國家人民。沒有堅實的科學知識,就不能發展經濟,更談不上建設社會主義現代化。同時,要堅持以德為先,德才兼備。中目前社會 上出現的社會腐敗和高科技犯罪等現象,為人們敲響了正確把握德才關系的警 鐘。對當代大學生來說,“德”絕不是可有可無的。德才兼備是衡量大學生全面 發展的一個重要標準。第六、知行統一、腳踏實地。當代大學生要努力將書本知識和實際行動密切 聯系起來,塑造“知行統一、腳踏實地”的良好形象。“知行統一”式和道德人 格緊密結合在一起的。一個人能否做到言行一致,是他能否在立身處世等方面取 得成功的重要條件。我們在日常的學習和生活中,要時時提醒自己,比如應該做 的事情,認識到了,但是是否做到了;應該改正的錯誤,認識到了,但是否改正 了。一個大學生如果能夠從身邊的事情做起,做到言行一致,老老實實做人,踏 踏實實做事,他的道德人格必然會不斷完善。我們應該從現在做起,從我作起,在平時生活中嚴格按照共產黨員的標準要 求自己,多關注國家大事,刻苦學習,努力奮斗,爭取成為國家的有用之才,將 來為祖國的社會主義現代化建設作出自己應有的貢獻,為全面建成小康社會,實 現中華民族的偉大復興貢獻積極力量。

第四篇:我為中國夢做貢獻

我為中國夢做貢獻

每個人都會做夢,每個人都會有自己的夢想。美羊羊的夢想是能夠在青青草原上盡情地玩耍;光頭強的夢想是把大森林里的樹木都砍光;熊大和熊二的夢想就是要保衛森林。

夢想,對于我們每個人來說是一個既熟悉又陌生的詞。熟悉,因為誰都擁有過它;陌生,因為不知道該如何徹底擁有它;夢想,伴隨著我們每一個人的成長。

夢想,因為夢而美麗,所以它是心底最美的期盼,所以美夢成真成了人們長久以來的信仰;夢想,之所以陽光,是因為它使人們由浮躁走向踏實,由彷徨走向堅定,由希望走向成功;夢想是有力量的,它是人生前進的動力之源,高遠的夢想可以激發一個人生命中所有的潛能,并且充實人的生命,讓一個人的一生有奮斗的目標,堅定的信念。

夢想是美麗的、陽光的、有力量的!而作為祖國的花骨朵兒,一個朝氣蓬勃、積極向上的小學生,我的夢是絢麗多姿的,我的夢是美好的。幼年時我的夢想是當科學家,上學后我想當一名光榮的人民教師,現在我的夢想是天下所有孩子都開心、幸福地生活著,不管他們的家庭是完整的或是破碎的,我都希望他們每天能快樂、微笑著面對生活。

人人都有夢,少年有少年的夢,成人有成人的夢,國家有國家的夢。相信中國和其他國家一樣,也有“自己”的夢想。

我們的祖國是一個有著五千年悠久歷史的文明古國,古代就有“四大發明”聞名海外,如今的祖國更加強大,2008年北京成功舉辦第二十九屆奧運會;中國獲51枚金牌位居世界第一。還有那令世界注目的“神州七號”飛天成功??祖國我真為你感到驕傲!每當我看到五星紅旗高高飄揚,聽到雄壯的國歌響徹大地,我總會熱血沸騰,總想大聲呼喊:“祖國我為你驕傲,我為你自豪。”

中國有夢,而且是強國之夢:中國以前是一個弱國。于是,中國的很多人才就一起聯手,加快中國的科技發展速度。在政府和百姓的相互配合下,中國最終擠進強國之列。

中國,不但有強國之夢還有富國之夢:伴隨著我國經濟事業的發展,人民的生活質量也正在不斷的提高。中國的富國之夢正在逐步實現,我相信成夢之日,并不遙遠!

想到中國夢不僅讓我想到古往今來,多少愛國志士為國分憂,為國奉獻。作為新中國的少年,我們也要爭著為祖國做貢獻。可怎么建設呢?新祖國建設我們出不上力,新家園的建設我們插不上手,怎么才能為中國夢做貢獻呢?老師說:“我們應該從自己做起,從身邊的小事做起。”勤儉節約是中華民的傳統美德,我用橡皮時,總是把橡皮用很小很小,小得不能再用了,再換成新的;我用演算紙時,總是把它用的不能再寫下一道題了,再換成新的一頁。我出去玩時,發現洗手間的水籠頭沒關,我立刻關上??就這樣我為祖國節省了一塊橡皮、一張紙、一滴水??可我們沒有為祖國創造什么。媽媽說:“小學生的主要任務是學習。”只有好好學習,明天創造新生活,周總理為中華崛起而讀書,我要為實現理想而學習,每當我有沒弄懂的題,我回到家一定要仔細讀題,要是還是不懂,就找媽媽幫忙,我就會做了。我不光學習語文、數學知識,還學習生活中的許多知識。爸爸說:“天下興亡,匹夫有責。”梁啟超說“少年富,則國富;少年強;則國強。”為了我們明日錦繡前程,為了讓我們祖國的明天更加繁榮、富強,我們要更加努力學習。早日為國分憂為國做貢獻。

一直以來,老師們都說,“我們都應以作為中國人而驕傲!”我總是不能深刻的感受到這份驕傲,直到近年來中國發生的許多事情。

我國遭遇百年不遇的罕見冰雪災害,多出道路中斷,電路癱瘓,人民被困,每當看到電視上播出的畫面,我不禁感到無比的震撼。就是這種艱難的時候,無數解放軍戰士,不顧自身危險、艱難,出現在破冰救援的道路上,給災區的人民帶來了溫暖、安全。還有,汶川大地震中,也是解放軍同志們第一時間趕赴災區;雅安地震、甘肅舟曲的泥石流??太多太多了,在這幾年里,我看到許許多多值得學習的榜樣,他們無私的奉獻自己的生命,點燃他人生命中的明燈;他們用熱血,把五星紅旗染的更加鮮艷!

經歷了這么多,我也知道了一個道理,就是盡我自己最大的努力,回報祖國。作為少年兒童的我要好好學習,爭取掌握更多知識,以后更好的建設祖國;為早日實現中國夢奉獻自己的力量;現在,我要做好身邊的每一件小事,尊敬師長,尊老愛幼,遵守

國家法律法規,樹立正確地道德觀、人生觀。我相信,經過努力,長大后我一定能夠為祖國作一份貢獻。

我羨慕那些為祖國變富裕的人們,他們是那么的偉大,是他們領導人民由貧困到溫飽,再到小康的快速轉變。是他們讓我們的祖國現實了由封閉、貧困、落后和缺乏到開放、富強、文明和充滿活力的歷史巨變。祖國人民的物質生活基本達到小康,教育水平和文明程度明顯提高,祖國不斷發展壯大,經濟政治化建設成就有效顯著,整體文明程度大幅度的提升,這一切都是祖國的巨變。被成為世界發展史上的奇跡,而創造這一奇跡的初衷就是有夢。

一名小學生的我,做不出什么大的奉獻,只能用我的成績來為祖國作出一點點的奉獻,一個人的力量是微小的,但我們的祖國有千千萬萬的少年,這些少年凝集成海,那時候我們將沿著先人的足跡把他們未完成的夢想實現,讓他們已經完成的夢想更加圓滿,那時會產生一個共同的、嶄新的夢——把祖國建設得更美好!

從現在起我要不斷提高自己的素質,不打罵同學,不做小偷小摸等不光彩的事情。把我們的中華民族的傳統美德發揚光大。

我的夢,中國夢!

讓我們把“夢想的種子”和“成夢想的花朵”“傳播”到我們國家的每一個角落去吧!

我的夢,我們的夢,鑄就了中國夢,待你我夢想實現之日,也就是中國屹立之時!

第五篇:我為中國夢做貢獻征文

我為實現中國夢做貢獻

----為夢想插上飛翔的翅膀

2013年,有兩個流行詞,一個是正能量,而另一個是中國夢。正能量給人傳遞著一種積極向上的心態,中國夢則是一個追求的目標,它的本質就是實現國家富強、人民安康的目標。中國夢,是我們的夢,是國家的夢,是時代的夢,也是所有中國人民的夢!

一代又一代,有浪淘不盡的風流人物,有黃河沖不垮的偉大目標。我們要學習周恩來的“為中華之崛起而讀書”;要學習冼星海那“我的音樂,要獻給祖國,獻給勞動人民,為挽救民族危機而服務”的愛國之心;更要學習肖楚女那“人生應該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的”的堅持。這處處體現出中國人的夢。每個人都有夢想,夢想就是人們心中美好的愿望,有了夢想就有了生活要達到的目標,生命才有了意義,就有了為實現夢想而努力的方向。我是一名中學教師,我的夢想是能窮盡我的努力和智慧,教育引導孩子們健康快樂的成長。和千千萬萬的教育工作者一樣,我們用著同樣的方式,努力的實現這同一個夢想,用愛心帶來溫暖,用希望傳遞希望,并竭盡全力,培育花朵,孕育希望。

教師,傳道授業解惑,千百年來不變的職責,在實現中華民族偉大復興的大背景下,需要我們重新審視和定位,需要賦予新的內容。百年大計,教育為本”,中華民族歷來有“敬業樂業”、”忠于職守”的傳統。在中國經濟步入快車道;改革開放已經開辟了廣闊市場,人們建設社會主義的活力已經被激發的今天,作為青年教師也應結合實際要求,發揚中華民族敬業的優良傳統,發揚公而忘私,無私奉獻,教書育人,對本職工作,應具備高度的責任心,有—種強烈的使命感。

我雖微如草芥,但我仍要用自己的身軀鋪就一片厚實的綠茵,展現生命的美麗;我雖弱如風柳,但我仍要竭力為每一棵樹苗澆水、施肥,讓他們茁長為祖國的棟梁;我雖貧如清水,但我仍要大聲告訴我的學生——人最大的財富是品質、是知識、是實力、是信心??

志存高遠應腳踏實地。師者,醫人之靈魂,師者得才而教之,得良才而造只,得賢才而育之,則翹首可望黎明之曙光。大愛千秋,師者無痕,在我們的每一個看不見的腳印里,都有沉甸甸的責任,但是責任之外有一種東西叫樂趣,我們將用畢生的汗水和辛勤鑄就一個精彩的人生。

“如果一個教師缺少智慧,就缺少尊嚴。”智慧來自于哪里?來自于博覽群書,教師要廣泛涉獵,古今中外,上下五千年,縱橫八萬里;來自于對工作的滿腔熱愛,勤思考,善鉆研,在平時的點點滴滴中不斷積累,“腹有詩書氣自華”。只有這樣,教師在課堂上才有可能口吐珠玉、妙趣橫生、游刃有余,這樣的課堂,才能深深吸引住學生,讓學生心生:“長大后我也要成為你”的夢想。

教學中,我精心選擇每一段文字、每一個故事、每一幅畫面、每一曲樂音??設計成有效課堂,引領他們快樂、輕松學習;我把學生尚且幼稚的習作,加以修改、張貼以培養他們對語言文字的興趣;我讓學生飽讀詩書、苦練書法,傳承中華民族的文明精髓??

我們日夜操勞,嘔心瀝血,辛勤揮酒智慧的甘霖,啟蒙著混沌的種子;我們因材施教,誨人不倦,讓學生張揚個性,激情勃發;我們用“天生我才必有用”的豪情點化掉多少“學困生”心中的冰結;我們用“長風破浪會有時”的激勵揚起多少“小荷才露尖尖角”的風帆。我決定,每一天,當第一顆啟明星開啟東方的黎明,我就準備用世上最溫柔的聲音為孩子們唱響一首首啟迪靈魂的詩劇;我決定,每一天,當最后一盞華燈伴隨人們的美夢,我能夠欣慰地告訴自己——我今天過得很充實、很有意義!

夢想,猶如一陣風,吹向未來;夢想,猶如一艘船,飄向遠方;夢想,猶如一盞燈,點亮明天。青年有夢,國之興盛;實現中國夢,青年教師勇擔當。現在,青春是用來奮斗的,“空談誤國,實干興邦”,是歷史的深刻啟示;“仰望星空”,只有有了“腳踏實地”,才顯得

有意義。因為有夢,我永不停息。

這就是我用實際行動編織的夢,它與中國夢唇齒相依。我們追逐自己的夢,本身就構成了中國夢的一塊塊基石,而中國夢的建構,又為我們放飛自己的夢想提供了平臺和土壤。平凡的我不敢奢談我的中國夢,但我可以暢談我的夢-----讓每一個學生都天天進步,讓每一個學生都健康成長,讓每一個心靈都更加純凈,讓每一個思想都散放光芒。盡管追逐的旅途充滿艱辛,盡管追逐的道路還很漫長,而我,已經做好了披荊斬棘的準備。我會迎著朝陽,面向未來,讓生命在三尺講臺上閃光,讓我的夢與中國夢一起飛翔!

拜泉第三中學李珊珊

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    大學生中國夢:為夢想生存 為中國夢做貢獻一、中國夢習近平主席在參觀“復興之路”展覽時,提出了實現中華民族偉大復興的中國夢。他在十二屆全國人大一次會議上的講話中系統闡......

    為實現中國夢做貢獻_小學生征文

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    我為實現中國夢做貢獻 各位領導、老師: 大家好今天我演講的題目是《我為實現中國夢做貢獻》。 2012年11月29日,習近平總書記在參觀中國國家博物館“復興之路”時創造性地提出......

    我為實現中國夢做貢獻活動

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    大學生如何為實現中國夢做出貢獻

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