第一篇：模擬試卷

2014年中考思品模擬試卷一

一、選擇題（每小題2分，共18分）

17.馬年除夕，在網(wǎng)絡(luò)紅人大萌子“30年父女合影”的張張溫情照片襯托下，王錚亮鋼琴彈唱歌曲《時間都去哪兒了》，真摯的演繹與平實的歌詞引爆觀眾的共鳴與淚點，成為春晚最大亮點，網(wǎng)友紛紛稱贊這首歌是馬年央視春晚最感人節(jié)目。感動不如行動。作為未成年子女，感恩父母、關(guān)愛家庭，我們應該 A.只在物質(zhì)上幫助父母、贍養(yǎng)父母B.關(guān)心、理解父 母，為父母分擔憂愁 C.一切依靠父母．無條件地順從父母D.自立自強，任何事情都不要父母過問

18.2013年7月22日，一名家住揚州市的17歲學生，為了“提高QQ的關(guān)注度”，在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布“高郵與寶應交界處將再次發(fā)生較大地震”的謠言。因為涉嫌散布謠言，該學生被警方及時控制并處警告教育。針對這一 事件，正確的認識是（）

A.該學生依法行使了言論自由權(quán)B.言論自由在網(wǎng)上是不受限制的C.公民言論自由還未得到充分實現(xiàn)D.言論自由應在法律規(guī)定的范圍內(nèi)行使 19.2013年12月28日全國人大常委會通過了關(guān)于廢止有關(guān)勞動教養(yǎng)法律規(guī)定的決定，這意味著已實施50多年的勞教制度被依法廢止。（勞動教養(yǎng)就是勞動、教育和培養(yǎng)。是對疑犯投入勞教場所實行最高期限為四年的限制人 身自由、強迫勞動、思想教育等措施。）我國廢止有關(guān)勞動教養(yǎng)法律規(guī)定的決定，主要是為了保護公民的（）

A.人身自由權(quán)B.勞動和休息權(quán)C.社會經(jīng)濟權(quán)D.宗教信仰自由20、2014年2月27日下午，十二屆全國人大常委會第七次會議經(jīng)表決通過了兩個決定，分別將9月3日確定為中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀念日，將12月13日確定為南京大屠殺死難者國家公祭日。對此看法正確的是

A．人民代表大會是國家的權(quán)力機關(guān)

B．表明中國堅決維護國家主權(quán)、領(lǐng)土完整和世界和平的堅定立場 C．有利于弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神 D．釣魚島是我國的固有領(lǐng)土，神圣不可侵犯

21.“風燭殘年，發(fā)出微弱的光，蒼老的手，在人間寫下大愛。病弱的身軀，高貴的心靈，他在九旬的高齡俯視生命。一疊疊匯款，是寄給我們的問卷，所有人都應該思考答案?！边@是2013年度感到中國組委會給年屆90仍然堅持拾荒助學的山東老人劉盛蘭的頒獎詞。劉盛蘭老人的事跡表明（）

①積極承擔社會責任能贏得社會的認可②實現(xiàn)人生的價值就不應該追求個人利益③有奉獻精神是社責任感的集中表現(xiàn)④人生的意義不在于索取，而在于奉獻

A.①②③④B.②③④C.①②③D.①③④ 22.2014年2月18日下午，中共中央總書記習近平在釣魚臺國賓館會見中國國民黨榮譽主席連戰(zhàn)及隨訪的臺灣各界人士時強調(diào)，由于歷史和現(xiàn)實的原因，兩岸關(guān)系存在的很多問題一時不易解決，但兩岸同胞是一家人??兩岸同胞要齊心協(xié)力，持續(xù)推動兩岸關(guān)系和平發(fā)展。兩岸關(guān)系要實現(xiàn)和平發(fā)展的政治基礎(chǔ)是（）

A.“一國兩制 ”B.一個中國原則C.民族平等、團結(jié)D.建立愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線 23.在2014年的全國兩會上，政協(xié)委員們拿到了“實名制”礦泉水，即給委員們提供貼上名字的礦泉水，并且規(guī)定不喝完不 給第二瓶，以往那種喝了幾口找不到主的礦泉水只能遺憾地被丟掉的情況從此在兩會上絕跡。在水資源已成稀缺資源的特殊語境下，礦泉水“實 名制”，雖然“簡約”卻不“簡單”。你認為“實名制”礦泉水的實行（）

①體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展的理念②是發(fā)展節(jié)約型經(jīng)濟、環(huán)保型經(jīng)濟的舉措③有利于促進人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展 ④能從根本上解決我國水資源短缺的嚴峻問題

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

24.2013年6月20日，在距離地面300公里的天宮一號里，神舟十號航天員聶海勝、張曉光、王亞平在太空為全國學生授課，共同完成了質(zhì)量測量、單擺運動、陀螺運動、水膜和水球等5個實驗。這是我國第一次嘗試利用航天飛行開展科普教育。太空授課（）

①展示了中國精神，顯示了中國力量②提高了學生們對太空探索的興趣③有助于提高中國的綜合國力和國際影響力④預示中國進入了中華民族偉大復興的軌道 A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④

25.2014年2月18日，在全國未成年人思想道德建設(shè)工作電視電話會議上，中宣部部長劉奇葆談 到在未成年人中加強社會主義核心價值觀教育實踐時說，要讓孩子們熟讀并記住“富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善”24個字的核心價值觀。我國政府強調(diào)未成年人熟

讀并記住24個字的核心價值觀，是因為24個字的核心價值觀（）

①事關(guān)國家前途、民族命運，事關(guān)家庭幸福、社會和諧②是社會主義意識形態(tài)的本質(zhì)的體現(xiàn)③能引領(lǐng)社會思潮、凝聚社會共識④能引導未成年人樹立遠大志向 A.①②③B.①②④C.①②③④D.②③④

二、非選擇題（32、新疆喀什疏附縣27分）2013 年12月15日發(fā)生暴力恐怖襲擊事件。該地區(qū)疏附縣民警當天在薩依巴格鄉(xiāng)進行入戶排查時，突遭多名暴徒投擲爆炸裝置并持砍刀襲擊，造成警方擊斃暴徒月。

14人，當場抓獲犯罪嫌疑人2名。此次事件距離喀什巴楚縣的暴力恐怖襲擊案件整整一個2名民警犧牲。在警告無效的情況下，下面是某中學九（2）班幾位學生在同學QQ群中的腳天紀錄：和解放軍都出動了，殺了不少人呢！●“天山澀男”：聽說目前的幕力恐怖襲擊非常猖撅，新獲目前已有

130多個市縣發(fā)生武裝**，武警●“結(jié)合材料，請回答下列問題：●“8wAsj?1☆”：對于這種分裂國家的行為，要堅決毫不留情的打擊。一5213”：維護新疆等地的民族團結(jié)，不能光靠國家，我們中學生也有責任。

(l(2）怎么看待網(wǎng)民“天山澀男”的評論？(2(3）針對，“）維護新疆等地的民族團結(jié)，我們中學生有哪些責任和義務？（8?1 ☆”的觀點，談談為什么要嚴厲懲治暴力恐怖犯罪？（分）

3分）3分）

33環(huán)境空氣質(zhì)量新標準開展監(jiān)測的、材料一：環(huán)境保護部部長周生賢表示，74個城市中，細顆粒物（2013年，七大流域國控斷面中，劣Ⅴ類的仍占PM2.5）年均濃度為72微克/立方米，超過二10.8%；按照級標準（耕地威脅農(nóng)產(chǎn)品安全。解決這些問題，必須加大污染治理的工作力度、投資力度、政策力度。35微克/立方米）1.1倍，僅拉薩、?？?、舟山3個城市達標。土壤環(huán)境質(zhì)量總體下降，受污染材料二：2014年3月5日，國務院總理李克強在十二屆全國人大二次會議上作政府工作報告時說，今年

要努力建設(shè)生態(tài)文明的美好家園，出重拳強化污染防治。以霧霾頻發(fā)的特大城市和區(qū)域為重點，以細顆粒物（15OO萬千瓦、脫硝改造PM2.5）和可吸入顆粒物（1.3億千瓦、除塵改造PMlO）治理為突破口，淘汰燃煤小鍋爐1.8億千瓦，淘汰黃標車和老舊車5萬臺，推進燃煤電廠脫硫改造6OO萬輛，在全國供應國四標準車用柴油。實施清潔水行動計劃，加強飲用水源保護，推進重點流域污染治理。實施土壤修復工程。整治農(nóng)業(yè)面源污染，建設(shè)美麗鄉(xiāng)村。我們要像對貧困宣戰(zhàn)一樣，堅決向污染宣戰(zhàn)。閱讀上述材料，回答下列問題：⑵⑵“我們要像對貧困宣戰(zhàn)一樣，堅決向污染宣戰(zhàn)?！笨偫淼倪@一決心說明了什么？（材料一反映了什么問題？（2分）

“美麗中國、人人有責”，你準備以怎樣的實際行動參與美麗中國的建設(shè)？（3分）3 分）

34著消費者的“后悔權(quán)”將從電商的自律行為上升至法律層面。、新的《消費者權(quán)益保護法》規(guī)定，除特殊商品外，購商品在到貨之日起七日內(nèi)無理由退貨。這意味（（12）為什么國家又要對《消費者權(quán)益保護法》進行修改？（）電商到貨之日起七日內(nèi)無理由不退貨，你可以怎么做呢？（3分）2 分）核心價值觀分成35.2013年12月23日，中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》，將治，是社會層面的價值取向；愛國、敬業(yè)、誠信、友善，是公民個人層面的價值準則。3個層面：富強、民主、文明、和諧，是國家層面的價值目標；自由、平等、公正、法24字動，請你參與其中。某校九（2）班的同組成習小組，以“我習我踐行”為主題展開習社會主義核心價值觀的實踐活

【聚焦國家】第一小組的同圍繞國家層面的價值目標，收集了黨和國家政府為達成目標而實施的一

些具體政策和措施：①改善民生；②絡(luò)問政；③改革開放；④文化強國。（|目標1）請將序號填在表格內(nèi)相應的位置。（|富強|民主|文明2|分）

和諧| |【明辨是非】第二小組的同圍繞社會層面的價值取向，展開了討論：舉措|||||

第一種觀點：“平等就是指法律面前人人平等?！?/p>

（第二種觀點：“只要建立完備的法律體系，就能建設(shè)社會主義法治國家 【完善自我】第三小組的同圍繞個人層面的價值準則，在全校進行了問卷調(diào)查，結(jié)果如下：2）請你談談對這兩種觀點的看法。任選一個觀點作答。（2分）

||調(diào)查內(nèi)容|熱愛祖國|認真習|不說謊話||認同友善待人| 無所謂|99.9%|89.5%|65.5%|93.6%||0.1%|10.5%|34.5%|6.4%| 你就如何培養(yǎng)學生的這一品質(zhì)提幾點合理化建議。（（3）對照社會主義核心價值觀，你認為上表中的數(shù)據(jù)反映出當前中生最需要完善的品質(zhì)是什么？請

2分）

第二篇：模擬試卷 A

南京審計學院黨校模擬試卷 A

一、單項選擇題（請從備選答案中選出一個正確答案，并將其號碼填在題后的括號內(nèi)，每題2分，共30分）

1、中國共產(chǎn)黨是由中國工人階級和的先進分子所組成的。

A、農(nóng)民B、軍人C、知識分子D其它社會階層

2、我們黨執(zhí)政后的最大危險是。

A、腐敗B、經(jīng)濟落后C、脫離群眾D、科技落后

3、黨的十六大提出了全面建設(shè)的奮斗目標。

A、現(xiàn)代化B、小康社會C、社會主義新農(nóng)村D、和諧社會

4、的誕生，標志著社會主義由空想變?yōu)榱丝茖W。

A、馬克思主義B、列寧主義C、毛澤東思想D、鄧小平理論

5、是帝國主義和無產(chǎn)階級革命時代的馬克思主義。

A、列寧主義B、毛澤東思想C、鄧小平理論D、“三個代表”重要思想

6、建設(shè)有中國特色社會主義首要的基本理論問題是B。

A、解放思想，實事求是B、什么是社會主義，怎樣建設(shè)社會主義

C、一個中心，兩個基本點D、正確處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)系

7、堅持黨的基本路線不動搖，關(guān)鍵是要堅持D。

A、社會主義精神文明建設(shè)不動搖B、經(jīng)濟改革開放不動搖

C、堅持四項基本原則不動搖D、以經(jīng)濟建設(shè)為中心不動搖

8、中國革命和建設(shè)的基本立足點是。

A、爭取外援B、獨立自主C、艱苦奮斗D、利用外資

9、從本質(zhì)上講，腐敗現(xiàn)象是。

A、市場經(jīng)濟的產(chǎn)物B、對外開放的結(jié)果C、剝削制度、剝削階級的產(chǎn)物

D、經(jīng)濟體制改革的結(jié)果

10、為人民服務包含的高層次的社會主義道德是A。

A、人人為我，我為人人B、各盡所能，按勞分配C、立黨為公，執(zhí)政為民D、全心全意為人民服務

11、實行民主集中制的目的是。

A、為了保證黨在思想上和組織上的一致B、為了充分發(fā)揚民主，健全黨的民主生活C、為了消除官僚主義，加強黨的監(jiān)督管理D、為了大多數(shù)人的利益

12、社會主義法制的本質(zhì)是D。

A、上升為法律的工人階級和廣大人民的意志B、社會主義民主的體現(xiàn)和特征

C、調(diào)整社會主義社會人與人之間關(guān)系的準則D、維護社會秩序的行為規(guī)范

13、實現(xiàn)理論和實踐相結(jié)合途徑的關(guān)鍵是。

A、克服主觀主義B、克服宗派主義C、克服驕傲自滿情緒D、克服官僚主義

14、社會主義道德的原則是。

A、四項基本原則B、等價交換原則C、集體主義

D、毫不利己、專門利人、公而忘私、勇于獻身

15、胡錦濤總書記最近提出了以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義。

A、世界觀B、人生觀C、榮辱觀D、價值觀

二、多項選擇題（在每個小題的備選答案中，選出2至5個正確答案，并將其號碼填在題后的括號內(nèi)，多選、少選、選錯均無分，每題2分，共30分）

1、黨的領(lǐng)導主要是。

A、政治領(lǐng)導B、經(jīng)濟領(lǐng)導C、文化領(lǐng)導D、思想領(lǐng)導E、組織領(lǐng)導

2、黨的基本路線是。

A、黨在一定時期制定的行動綱領(lǐng)B、黨總攬全局的根本指導方針C、黨制定各項具體方針、政策的依據(jù)D、全黨統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動的基礎(chǔ)E、基本綱領(lǐng)的展開

3、經(jīng)濟建設(shè)、改革開放、四項基本原則的相互關(guān)系是。

A、經(jīng)濟建設(shè)是中心B、改革開放是動力C、四項基本原則是政治保證D、提高全民素質(zhì)是手段E、實現(xiàn)小康社會是目的4、在新的歷史時期，加強黨的建設(shè)具有特殊重要性。這是因為，黨現(xiàn)在面臨。

A、執(zhí)政的考驗B、改革開放的考驗C、思想路線的考驗D、發(fā)展市場經(jīng)濟的考驗E、和平演變的考驗

5、我國社會主義初級階段基本路線中的兩個基本點是。

A、堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導B、堅持馬克思主義C、堅持社會主義道路

D、堅持四項基本原則E、堅持改革開放

6、黨的民主集中制與群眾路線的關(guān)系是。

A、先民主，后集中B、從群眾中來，到群眾中去C、領(lǐng)導同群眾相結(jié)合D、加強黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導E、加強黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用

7、我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的基本方針是。

A、抓住機遇B、深化改革C、擴大開放D、促進發(fā)展E、保持穩(wěn)定

8、中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大民族精神是指。

A、熱愛祖國B、團結(jié)統(tǒng)一C、愛好和平D、勤勞勇敢E、自強不息

9、人生觀是把握人生方向、選擇人生道路的指南。科學的人生觀指導人們。

A、選擇人生道路B、形成“主觀為自己，客觀為他人”的觀點C、堅持正確的人生方向，為社會作出有益的貢獻D、在為人類創(chuàng)造幸福的同時，也使自己感到幸福E、在處理自我和他人關(guān)系時，遵循“我為人人，人人為我”的準則

10、共產(chǎn)黨員的人格要求是。

A、獻身精神B、歷史使命意識C、堅定的意志D、進取開拓精神E、為人民服務

11、社會主義民主政治與資本主義民主政治的原則區(qū)別在于。

A、經(jīng)濟基礎(chǔ)不同B、階級實質(zhì)不同C、國家階級結(jié)構(gòu)不同D、主體不同E、宗旨不同

12、中國共產(chǎn)黨在長期斗爭中形成的優(yōu)良作風是。

A、一切從實際出發(fā)，實事求是B、理論聯(lián)系實際C、密切聯(lián)系群眾D、為人民服務E、批評與自我批評

13、依法治國是。

A、黨領(lǐng)導人民治理國家的基本方略B、發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的需要C、社會文明進步的重要標志D、國家長治久安的重要保證E、把堅持黨的領(lǐng)導、發(fā)展人民民主和嚴格依法辦事統(tǒng)一起來，從制度和法制上保證黨的核心領(lǐng)導作用

14、共產(chǎn)黨員的條件是。

A、要有共產(chǎn)主義覺悟B、要年輕化、知識化、專業(yè)化C、要做到全心全意為人民服務D、要講實話、辦實事、求實效E、要堅持黨和人民的利益高于一切

15、十一?五規(guī)劃提出的建設(shè)社會主義新農(nóng)村的總體要求是。

A、生產(chǎn)發(fā)展生活寬裕B、全國脫貧基本小康C、鄉(xiāng)風文明村容整潔管理民主D、掃除文盲破除迷信E、計劃生育達標外流人口控制

三、問答題（每題10分，共40分）

1、為什么說中國共產(chǎn)黨是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心？

2、為什么說社會主義初級階段是不可逾越的歷史階段？

3、怎樣理解馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”的重要思想是一脈相承的科學體系？

4、入黨積極分子應怎樣樹立正確的理想信念，為共產(chǎn)主義奮斗終生？

第三篇：模擬試卷

1、教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標志是（）。A.關(guān)愛學生 B.為人師表 C.教書育人 D.終身學習

2、（）是教育心理學研究的核心內(nèi)容。A.學習過程 B.教學過程 C.評價/反思過程 D.實踐過程

3、道之所存，師之所存也，這體現(xiàn)了教師的（）。A.傳道者角色 B.授業(yè)解惑者角色 C.管理者角色 D.示范者角色

4、當問及“假如你是校長，你如何對待逃學的學生”時，中學生可根據(jù)自己的想象列出很多種做法。根據(jù)皮亞杰的思維發(fā)展階段理論，這是因為中學生處于（）。A.感知運動階段 B.具體運算階段 C.形式運算階段 D.前運算階段

5、構(gòu)成學習與教學過程的三種動態(tài)的活動過程是（）。A.學習過程、教學過程和評價／反思過程 B.學習過程、教學過程和互動過程 C.學習過程、教學過程和思考過程 D.學習過程、教學過程和管理過程

6、其教學法被稱做“產(chǎn)婆術(shù)”的教育家是（）。A.亞里士多德 B.蘇格拉底 C.昆體良 D.夸美紐斯

7、一個國家教育制度的核心是（）。A.社會教育制度 B.國民教育制度 C.學校教育制度 D.基礎(chǔ)教育制度

8、課程計劃首先要解決的問題是（）。A.課程設(shè)置 B.課程開設(shè)順序 C.教學時數(shù)

D.學年編制和學周安排

9、教學過程最優(yōu)化的教學思想是由（）提出的。A.贊科夫 B.巴班斯基 C.蘇霍姆林斯基 D.凱洛夫

10、我國教育目的制定的指導思想和理論基礎(chǔ)是（A.社會本位價值取向 B.個人本位價值取向

C.馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學說 D.政治本位價值取向

11、英國歷史上占主導地位的學制是（）。A.分支型學制 B.雙軌制 C.六三三制 D.單軌制

12、西歐最早出現(xiàn)的教育專著是（）。A.《大教學論》 B.《論演說家的教育》 C.《普通教育學》 D.《我的教育信條》）。

13、課外校外教育與課內(nèi)教育的共同之處在于它們都是（）。A.受課程計劃和學科課程標準規(guī)范的 B.有目的、有計劃、有組織進行的 C.師生共同參與的 D.學生自愿選擇的

14、馬克思認為，正確的教育起源論是（）。A.生物起源論 B.心理起源論 C.勞動起源論 D.神話起源論 15、20世紀初，我國出現(xiàn)的第一本教育心理學著作是1908年由房東岳譯，日本小原又一著的（）。A.《教育實用心理學》 B.《教育心理學》 C.《教育心理大綱》 D.《教育心理統(tǒng)計》

1、衡量教師社會地位高低的指標性因素有（）。

A.文化地位

B.教師的積極性和責任感 C.經(jīng)濟地位 D.政治地位

2、以下哪些是宏觀教學系統(tǒng)中的主要變量？（）

A.教學內(nèi)容 B.學生特點

C.教師特點 D.教學環(huán)境

3、學校體育活動的基本特性是（）。

A.生存性 B.娛樂性 C.教育性 D.技能性

4、以下屬于課程設(shè)計的方法的有（）。

A.主觀法 B.客觀法 C.實驗法 D.經(jīng)驗法

5、教學過程中學生以學習（）為主。

A.直接經(jīng)驗 B.書本知識 C.實際技能 D.間接經(jīng)驗 E.人際交往 您的答案：CD 參考答案：BD 本題詳解：教學過程中學生以學習書本知識和間接經(jīng)驗為主。

6、屬于傳統(tǒng)教學手段的有（）。

A.夸美紐斯的《世界圖解》圖畫型教科書 B.裴斯泰洛齊的“算術(shù)箱” C.粉筆、黑板、模型、標本 D.福祿貝爾的“恩物”

1、中國古代的莊子是內(nèi)發(fā)論的代表。（）

3、學習是指學習者因經(jīng)驗而引起的行為、能力和心理傾向的比較持久的變化。（）

4、布魯納提出了著名的掌握學習理論，即向不同能力水平的學生提供最佳的教學和給予足夠的學習時間而使絕大多數(shù)學生達到掌握的程度。（）

5、客體內(nèi)容豐富、新穎又富于變化有助于注意的穩(wěn)定。（）

6、痕跡衰退說是一種對遺忘原因的最古老解釋。它起源于亞里士多德，由桑代克進一步發(fā)展。（）

7、人格中的性格是后天的，是社會文化模式的刻印，有可能改變，無好壞之分。（）

8、教書是手段，育人是目的。（）答案：

1、B本題詳解：為人師表是指教師要在各方面都應該成為學生和社會上人們效法的表率、榜樣和楷模。德國著名教育家第斯多惠強調(diào)，教師本人是學校里最重要的師表，是最直觀的、最有效益的模范，是學生活生生的榜樣。由此，為人師表這一規(guī)范就成為教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標志。

2、A本題詳解：學習與教學的過程包括學習過程、教學過程和評價/反思過程，其中，學習過程是教育心理學研究的核心內(nèi)容。

3、A本題詳解：教師具有傳遞社會傳統(tǒng)道德、正統(tǒng)價值觀念的使命，“道之所存，師之所存也”，意思即哪里有道，哪里就有教師，體現(xiàn)出教師的傳道者角色。

4、C本題詳解：題干中所體現(xiàn)出的是中學生具有了假設(shè)演繹推理的能力。這種推理能力的特點是，不僅從邏輯考慮現(xiàn)實的情境，而且還考慮可能情境。這是形式運算階段的思維特征，形式運算階段是指11歲以后青少年的認知發(fā)展階段，中學生正處于這個階段。

5、A本題詳解：構(gòu)成學習與教學過程的三種動態(tài)的活動過程是學習過程、教學過程和評價/反思過程。

6、B本題詳解：蘇格拉底曾說，他自己雖然無知，但卻能用辯論的方法幫助別人獲得知識，正如他的母親是助產(chǎn)士，雖年老不能生育，但能幫助別人生產(chǎn)一樣。由于這個原因，“蘇格拉底教學法”又被稱做“產(chǎn)婆術(shù)”(或“助產(chǎn)術(shù)”)。

7、C本題詳解：學校教育制度簡稱“學制”，是指一個國家各級各類學校教育的系統(tǒng)。學校教育制度是一個國家教育制度的核心組成部分。它不是隨意制定的，而要受社會生產(chǎn)力發(fā)展水平、科學技術(shù)發(fā)展狀況等因素的制約。

8、A本題詳解：課程計劃首先要解決的問題是課程設(shè)置。

9、B 本題詳解：教學過程最優(yōu)化是蘇聯(lián)教育家巴班斯基(1927-1987)提出的教學理論和方法。20世紀70年代，為了克服學生普遍存在的留級、學習成績不佳的現(xiàn)象，巴班斯基提出，要對學校教學進行整體優(yōu)化。教學過程的最優(yōu)化是指在一定的教學條件下尋求合理的教學方案，使教師和學生花最少的時間和精力獲得最好的教學效果，使學生獲得最好的發(fā)展。

10、C本題詳解：馬克思主義經(jīng)典作家對于教育學最重要、最直接的貢獻是他們關(guān)于人的全面發(fā)展學說，這一學說是我國和其他社會主義國家制定教育目的的指導思想和理論基礎(chǔ)。

11、B本題詳解：英國的教育自中世紀以來就形成了雙軌制，貴族與平民沿著兩務不同的路徑接受教育?，F(xiàn)代的英國，中等學校仍然沿襲著雙軌制。因此本題的正確答案是B。

12、A本題詳解：夸美紐斯是捷克著名的教育家，他于1632年出版的《大教學論》一書，是西歐最早出現(xiàn)的教育專著。

13、B本題詳解：課外校外教育與課內(nèi)教育的共同之處在于它們都是有目的、有計劃、有組織進行的。

14、C 本題詳解：馬克思主義唯物史觀批判了生物起源論和心理起源論否認教育的社會性的觀點，認為教育起源于人類社會的生產(chǎn)勞動實踐之中。人與動物最根本的區(qū)別就是人類會制造和使用工具。年長一代為了延續(xù)種族的生產(chǎn)、生活，有目的地把生產(chǎn)技能、技巧以及經(jīng)驗傳授給下一代，教育就是在這種經(jīng)驗傳遞中產(chǎn)生的。人在社會中生活，就要在共同的行為規(guī)范中行動，在長期的勞動過程中，表達意義和情感的語言產(chǎn)生了，人類的大腦、四肢進一步發(fā)展，活動能力和協(xié)調(diào)性不斷增強。所以，勞動促進了人類的發(fā)展，也為教育的產(chǎn)生提供了前提條件?？梢哉f，沒有勞動，就沒有人類社會的發(fā)展，就沒有教育。教育起源于勞動，依賴于社會生產(chǎn)生活實踐。

15、A 6 本題詳解：20世紀初，我國出現(xiàn)的第一本教育心理學著作是1908年由房東岳譯，日本小原又一著的《教育實用心理學》。

1、ACD本題詳解：衡量教師社會地位高低的指標性因素有經(jīng)濟地位、政治地位和文化地位。

2、ABCD

3、BCD本題詳解：學校體育活動的基本特性是教育性、技能性、娛樂性。學校體育不同于競技體育，也不同于一般的體育鍛煉。

4、ABCD本題詳解：自20世紀中葉以來，伴隨課程論的繁榮，出現(xiàn)了各種各樣的課程設(shè)計模式。一般認為，課程設(shè)計的模式(或方法)大致可以分為五種，它們是：主觀法、經(jīng)驗法、客觀法、活動分析法、實驗法。

5、BD本題詳解：教學過程中學生以學習書本知識和間接經(jīng)驗為主。

6、ABCD本題詳解：教學手段就是教學活動中師生互相傳遞信息的工具、媒體或設(shè)備。最早的教學手段就是人自身的活動，如口耳相傳、示范、模仿、練習，主要通過語言，也包括通過表情、動作、形體等進行。文藝復興前后，出現(xiàn)了專門的教學手段。夸美紐斯編寫的《世界圖解》是較早的教科書，裴斯泰洛齊的“算術(shù)箱”和福祿貝爾的“恩物”都是專門的教具。粉筆、黑板、教鞭、模型、標本等，大多是在班級授課制條件下逐漸出現(xiàn)和發(fā)展起來的。這些教學手段大大提高了教學活動的效率，促進了義務教育的普及和發(fā)展。

1、B本題詳解：孟子是內(nèi)發(fā)論的代表。

2、A

3、A本題詳解：學習是因經(jīng)驗引起的，而不是因成熟、痰病或藥物引起的，并且是比較持久的變化，但不一定表現(xiàn)出外顯行為。

4、B本題詳解：掌握學習理論是布盧姆提出的。

5、A

6、A

7、B本題詳解：人格中的性格是后天的，是社會文化模式的刻印，有可能改變，有好壞之分。

8、A本題詳解：教育就是通過教師的勞動培養(yǎng)德、智、體、美諸方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

9、B本題詳解：我國現(xiàn)代學制的建立比歐美現(xiàn)代學制的建立晚，到清朝末年才出現(xiàn)。

第四篇：模擬試卷1

2012年藝術(shù)類播音主持與編導統(tǒng)考試題

注意事項：

1.考生領(lǐng)到試題后，必須按規(guī)定在試題上填寫姓名、專業(yè)課準考證號。2.本試題共七大題，滿分300分。考試時間為150分鐘。3.試題包括選擇題和非選擇題，考生必須將選擇題的正確答案填涂在答題卡上，將非選擇題的答案書寫在答題卡的指定區(qū)域，填涂或書寫在答題卡上非指定區(qū)域的答案無效。4.考試結(jié)束后，將試題和答題卡一并交回。

一、單項選擇題：在每小題給出的四個選項中選出一個正確答案。本大題共20小題，每小題2分，共40分。

1.下列各組詞語中加點字的讀音全都相同的一組是 A.垂髫 紫貂 韶山?jīng)_ 年高德劭 B.吩咐 附帶 女駙馬 涸轍之鮒 ．．．．．．．．C.悲愴 寒傖 頭等艙 滄海桑田 D.裨益 稗史 臭脾氣 縱橫捭闔 ．．．．．．．．2.下列各組詞語中，有錯別字的一組是 A.文飾/紋身 輔弼/復辟 變本加利/辯才無礙 B.牽扯/牽掣 僥幸/矯形 管中窺豹/管窺蠡測 C.熔鑄/融會 菲薄/誹謗 鬼迷心竅/詭計多端 D.轄制/挾制 屹立/昳麗 烜赫一時/煊赫一時

3.依次填入下列橫線處的詞語，恰當?shù)囊豁検?/p>

香溪河上的寶坪村，是王昭君的故鄉(xiāng)，這個看著并不起眼的，卻孕育了一代絕色佳人。是清澈如玉的香溪河水的，才使得昭君有了傾國傾城之貌和 的心靈。沒有香溪河水，中國歷史上會不會少去胡漢和親這一頁呢？ A.村莊 滋養(yǎng) 秀色可餐 即使 B.鄉(xiāng)村 潤澤 蘭質(zhì)蕙心 然而 C.村落 滋潤 冰清玉潔 假如 D.鄉(xiāng)井 滋補 秀外慧中 盡管 4.下列各項中，沒有語病的一項是 A.抗美援朝是新中國突然遭遇的一次大考，有無數(shù)理由可以讓這個新生的國家被這場戰(zhàn)爭壓垮，但以毛澤東為核心的共和國第一代領(lǐng)袖們圍繞以究竟出不出兵為主題反復商討，最終決定出兵朝鮮，保家衛(wèi)國。

B.百年以來，我校始終堅持以人為本的辦學理念，為莘莘學子插上了理想的翅膀，讓他們從這里出發(fā)，去揚帆遠航。

C.8月份以來，樓市趨于活躍，投資投機性需求卷土重來，限購、停貸等措施短期內(nèi)將對不合理的購房需求產(chǎn)生明顯的抑制作用，并對市場的“恐慌性心理”有積極作用。D.中國功夫能否勇立世界搏擊術(shù)的潮頭，打遍天下無敵手？多年來，人們一直渴盼得到肯定的答案。在無數(shù)影視作品和武林傳說提供了足夠多的佐證之后，中國功夫無形之中也逐漸走上了神壇。但近年來中泰拳手的較量卻提醒著我們中國功夫正逐漸走下神壇。5.下列各句中，標點符號使用規(guī)范的一項是 A.對于怎么看待人口零增長，陸杰華認為，“過去認為零增長是好事，那時是考慮到人口是人‘口’，要占有資源，但人口也是人‘手’，是勞動力和家庭供養(yǎng)，零增長不完全是個好事，要看結(jié)構(gòu)的變化?！?/p>

B.雖然尚無配套的處罰條例，此次禁煙有兩個積極意義：第一，將對公共場所的經(jīng)營者和消費者起到警示作用，公眾意識將得到提升。第二，包括餐館、酒吧等經(jīng)營場所，以及車站候車室、封閉式站臺等非經(jīng)營區(qū)域?qū)⑷咳∠拔鼰焻^(qū)”。

C.凱特握著威廉王子右手，隨大主教說：我，凱瑟琳·伊麗莎白在神圣的婚約中以你，威廉·阿瑟·菲利普·劉易斯作為我的丈夫，今后無論順境或逆境，無論富有或貧窮，健康或疾病，都彼此相愛、珍惜，直到死亡才能把我們分開。D.現(xiàn)代社會不僅僅是一個科技高度發(fā)達、物質(zhì)高度豐裕的社會，從本質(zhì)上講，現(xiàn)代社會首先是一個公民社會。什么是公民社會？就是民主、法治社會、平等社會、憲政社會。6.依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊唤M是（）

文本解讀，核心是“文本”。?？墒窃诂F(xiàn)代西方文論中，text 作為學術(shù)話語，和課文有著不可忽略的區(qū)別。。閱讀并不僅僅是被動的接收，而且是主體的“同化”，不同時代，不同文化背景，不同經(jīng)歷，不同素養(yǎng)，不同價值取向的讀者的主體不同，因而“同化”(受孕)的結(jié)果也是不同的?！耙磺€讀者，有一千個哈姆雷特”，一萬個讀者就有一萬個孫悟空。①文本的內(nèi)涵，則只有經(jīng)過讀者心靈的填充、同化，才能投胎受孕成形 ②本來我們不叫“文本”，而叫“課文” ③文本的意義，是由讀者決定的

④課文,是客觀存在，其意義是確定的，不以讀者的主觀意向為轉(zhuǎn)移 ⑤這兩個詞，在英語里都是text，原來都是正文、本文、原文的意思

A．③②⑤④① B．②⑤①④③ C．②⑤④①③ D．①③②⑤④ 7我國笫一部電視臺是（）。

A.中央電視臺 B上海電視臺 C北京電視臺 D延安電視臺 8.在柏林電影節(jié)上，（）是最高獎項。A金像獎 B金熊獎 C金雞獎 D 銀熊獎

9.從上世紀20年代開始，好萊塢電影發(fā)展成為獨霸世界的壟斷狀態(tài)。它的范圍之廣，影響之大，持續(xù)時間之久，實屬世界之首。好萊塢在（）。A 紐約 B洛杉磯 C阿拉斯加 D華盛頓 10.被人們稱為詩史的是（）。

A 李白 B 杜甫 C杜牧 D白居易 11.唐代大畫家（）所畫的《步輦圖》，它描繪的是貞觀15年唐太宗接見吐蕃松贊干布的使者和親的場面。

A吳道子 B顧愷之 Ｃ 閻立本 Ｄ 張旭

12.魏巍的《誰是最可愛的人》是寫（）采訪到的事例。A抗日戰(zhàn)爭 B抗美援朝 C中越戰(zhàn)爭 D十年內(nèi)戰(zhàn) 13.下列被稱為喜劇之父的是（）

A莫里哀 B莎士比亞 C阿里斯托芬 D但丁

14.“文藝復興三杰”指文藝復興時期意大利的藝術(shù)巨匠，下面不屬于“文藝復興三杰”的是（）。

A 達芬奇 B拉斐爾 C 但丁 D米開朗基羅 15.（）是法國17世紀古典主義文學最重要的作家,古典主義喜劇的創(chuàng)建者,他在歐洲戲劇史上占有十分重要的地位。他的作品對貴族、僧侶和新興資產(chǎn)階級的丑惡本質(zhì)進行了揭露和諷刺，代表作為《唐璜》、《偽君子》、《吝嗇鬼》等。A莫里哀 B雨果 C福樓拜 D莫泊桑 16.下面不屬于印象主義畫家凡.高的作品的是（）。

A《格爾尼卡》 B《向日葵》 C《吃馬鈴薯的人》 D《耳朵綁上繃帶的自畫像》 17.1956年木偶片（）獲第八屆國際兒童影片節(jié)兒童娛樂片一等獎，這是中國美術(shù)片第一次在國際上獲獎。

A《鐵扇公主》 B《豬八戒吃西瓜》 C《神筆》 D《女藍五號》

18.維克多弗萊明導演的《亂世佳人》改編自小說（）

Ａ《安娜卡列尼娜》Ｂ《飄》Ｃ 《呼嘯山莊》Ｄ《茶花女》

19.1905年秋由北京豐泰照相館與京劇名角譚鑫培合作拍攝的京劇片斷（），為戲曲記錄片。它標志著中國電影的正式誕生。A《難夫難妻》 B《定軍山》，C《閻瑞生》。D《野草鮮花》 20.“坐地日行八萬里，巡天遙看一千河。”這一著名詩句包含的哲理是

（）A．時間和空間的無限性和有限性的統(tǒng)一B．物質(zhì)運動的客觀性和時間和空間的主觀性的統(tǒng)一

C．時間和空間的絕對性和相對性的統(tǒng)一D．運動的絕對性和靜止的相對性的統(tǒng)一

二、多項選擇題：在每小題給出的五個選項中選出全部正確答案，錯選、多選、少選均不得分。本大題共10小題，每小題2分，共20分。21.下列屬于第六代導演的是（）

A王小帥 B田壯壯 C吳天明 D賈樟柯 E張元 22.下面屬于卓別林的代表作的是（）

A《大獨裁者》 B《摩登時代》 C《淘金記》 D《罷工》 E《淘金者》 23.下列屬于世界短篇小說之王的是（）

A契訶夫 B莫泊桑 C海明威 D歐亨利 E托爾斯泰 24.下列朦朧詩的代表人物有（）

A舒婷 B北島 C戴望舒 D顧城 E食指 25.元末名初四大明戲是指（）

A牡丹亭 B荊釵記 C白兔記 D拜月亭 E殺狗記 26.被稱為后期印象主義三杰的是（）A莫奈 B塞尚 C高更 D梵高 E畢加索 27.下列不屬于唐宋八大家的是（）

A王安石 B范仲淹 C曾鞏 D歐陽修 E秦觀 28.下列屬于不屬于《西廂記》中人物的是（）A杜麗娘 B張生 C柳夢梅 D崔鶯鶯 E紅娘

29.古代有“七略四庫，天子之書”的說法，句中“四庫”指的是（）A經(jīng) B書 C史 D子 E集

30.第二次工業(yè)革命使人類使用的能源發(fā)生了劃時代的變化，這一偉大的變化的自然科學基礎(chǔ)是（）

A牛頓的三大定律 B法拉第的電磁感應理論 C量子論 D道爾頓的科學原子論 E愛因斯坦的相對論

三、判斷題：請在答題卡正確題后的括號內(nèi)劃“√”,在錯誤題后的括號內(nèi)劃“×”。本大題共10小題，每小題2分，共20分。31.《小城之春》的導演是鄭正秋。（）

32.《水滸傳》被稱為是“文不甚深，言不甚俗?！保ǎ?3.《牡丹亭》中最經(jīng)典的是《游園》和《驚夢》兩出戲。（）34.歐洲四大古典名著為《神曲》，《荷馬史詩》，《哈姆雷特》，《浮士德》。（）35.《滿城盡帶黃金甲》的故事采取的是《雷雨》的故事核。（）36.中近景是卡在人體的膝蓋以上。（）37.湖南衛(wèi)視的風格理念以“幸?！睘橹鳌＃ǎ?8.電視的發(fā)明者是美國的貝爾德。（）

39.小津安二郎的“低機位”實際上是一種仰視鏡頭。（）

40.2010年4月30日，上海世博會正式開幕，主題是世界，讓各種文明共同發(fā)展。（）

四、填空題：本大題共10小題，每小題2分，共20分。41.北宋文壇四大家：王安石 歐陽修 蘇軾 42.古代祥瑞四靈：龍 鳳 龜

43.關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲，君子好逑。44.千里之堤

45.察己則可以知人 46.路漫漫其修遠兮

47.究天人之際，成一家之言。48.決勝于千里之外。49.良藥苦口利于病。50.風蕭蕭兮易水寒，五、簡答題：本大題共2小題，每小題15分，共30分。

51.近年來，我國自古以來流傳甚廣的關(guān)于花木蘭，孫悟空等的民間故事分別被美國，日本改編制作成動畫片，但其中故事內(nèi)容與思想傾向往往做了大的改變，同中國心目中的英雄形象大有出入。由于采取高科技的制作手段，動畫片制作的非常精致，具有較強的娛樂性，因此他們在我國往往獲得較高的票房收入。對此你有什么看法？

52.2005年7月中國人民大學正式宣布成立國學院，隨著國學院的正式掛牌，我國幾乎被斷裂的中華民族傳統(tǒng)文化已經(jīng)悄悄走向社會文化的前臺。請你談談我國文化界研究國學，重振國學的重要意義。

六、作品賞析題：本大題共1小題，共50分。

53.閱讀下列文學作品，分析其內(nèi)容和藝術(shù)特色（200——300字）

山行

（唐）杜牧

遠上寒山石徑斜，白云深處有人家。

停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。

[注釋]

1.山行：在山里走。

2.寒山：深秋時節(jié)的山。

3.徑：小路。

4.坐：因為、由于。

5.于：比。

七、寫作：本大題共1小題，共120分。

54.請在下列所提供的材料中任選一材料作答。材料一：

2011年6月21日，新浪微博上一個名叫“郭美美Baby”的網(wǎng)友頗受關(guān)注，這個自稱“住大別墅，開瑪莎拉蒂”的20歲女孩，其認證身份居然是“中國紅十字會商業(yè)總經(jīng)理”，其真實身份也眾說紛紜，有網(wǎng)友稱她是中國紅十字會副會長郭長江的女兒，由此引發(fā)部分網(wǎng)友對中國紅十字會的非議。6月22日中國紅十字會稱“郭美美”與紅十字會無關(guān)，新浪也對實名認證有誤一事而致歉。

年輕、名車、豪宅??使得網(wǎng)民很難將其與紅十字會這樣的慈善組織聯(lián)系在一起?！叭思覄?0歲就這么有出息”，“紅十字會看來真的很有錢”，陸續(xù)有網(wǎng)友質(zhì)疑說。請根據(jù)上述材料撰寫一篇新聞評論。題目自擬，800字以上。材料二：

炭碳翁,伐薪燒炭南山中。滿面塵灰煙火色，兩鬢蒼蒼十指黑。賣炭得錢何所營？身上衣裳口中食?？蓱z身上衣正單，心憂炭賤愿天寒。夜來城外一尺雪，曉駕炭車輾冰轍。牛困人饑日已高，市南門外泥中歇。翩翩兩騎來是誰？黃衣使者白衫兒。手把文書口稱敕，回車叱牛牽向北。一車炭，千余斤，宮使驅(qū)將惜不得。半匹紅綃一丈綾，系向牛頭充炭直。賣炭翁在冰天雪地賣炭為生，在賣炭的途中會遇上什么樣的障礙刁難？請以上述材料為因由編寫故事，要寫出故事的開端、發(fā)展、高潮和結(jié)局。題目自擬，800字以上。

第五篇：行政管理學模擬試卷A

《行政管理學》模擬考試試卷（A卷）

考試形式：開卷 考試時間：90分鐘

站點：_________姓名：

學號：

成績：

注：答案統(tǒng)一做在答題紙上。

一、單項選擇題（每小題2分，共10分）

1、以下屬于行政管理主體的是（a）

A 國務院 B 人民法院 C 學校 D 企業(yè)

2、食品安全中問題頻發(fā)，反映了我國政府的（b）A、職能越位 B、職能缺位 C、職能錯位

3、聯(lián)合國常任理事會采?。╝）

A、全體一致規(guī)則 B、簡單多數(shù)規(guī)則 C、過半數(shù)規(guī)則 D、過三分之二規(guī)則

4、行政組織的縱向結(jié)構(gòu)也稱（d）

A、職能制結(jié)構(gòu) B、層級制結(jié)構(gòu) C、直線職能制結(jié)構(gòu) D、部門化結(jié)構(gòu)

5、我國政府公布《政府信息公開條列》，是在（d）A、1999年 B、2003年 C、2005年 D、2007年

二、多項選擇題（每小題3分，共15分）

1、按照行政決策主體在行政系統(tǒng)層次上的不同進行的劃分為（a b）A、中央決策 B、地方?jīng)Q策 C、確定型決策 D、風險型決策 E、不確定型決策

2、我國公務員制度的特色（a b c e）A、不搞“政治中立” B、堅持黨管干部 C、不搞“兩官分途” D、實行“兩官分途” E、堅持為人民服務的宗旨

3、行政異體監(jiān)督的主體是（c d）

A、國務院 B、審計機關(guān) C、公民 D、人大 E、法院

4、、下列屬于非領(lǐng)導職務的是（c d e）

A、部級副職 B、科級正職 C、巡視員 D、科員 E、副調(diào)研員

5、、行政決策的特征有（a c d e）A、行政決策主體的合法性 B、決策問題的全局性 C、決策內(nèi)容的廣泛性 D、決策行為的非贏利性 E、決策實施的強制性

二、簡答題（每小題10分，共30分）

1、簡述依法行政的內(nèi)容

答：依法行政作為一種行政管理模式，它是法治原則在行政管理領(lǐng)域的具體表現(xiàn)。一般地，它主要包括以下幾方面的基本內(nèi)容：

（1）行政管理意識的法制化。（2）行政職權(quán)的法定化，就是指行政機關(guān)及其工作人員的職能范圍、權(quán)限大小與關(guān)系都要有法律規(guī)范的明確授予與規(guī)定。

（3）行政編制的法定化，就是指行政機關(guān)的設(shè)立、機構(gòu)規(guī)模、人員定額等編制內(nèi)容都應該有明確的法律規(guī)定。

（4）行政程序的法定化，是行政機關(guān)與行政人員在行使行政權(quán)力、履行行政管理職能過程中所遵循的一系列具有時間上的銜接性的行為步驟、方式與過程的集合。（5）行政責任的法定化。通過各種行政法律規(guī)范的形式對行政機關(guān)及其工作人員由于沒有履行法定職責和義務所應該承擔的行政與法律責任作出明確、具體的規(guī)定，這就是所謂的行政責任法定化。

2、層級制及其特點

答：層級制：又稱分級制，是指公共組織在縱向上按照等級劃分為不同的上下節(jié)制的層級組織結(jié)構(gòu)，不同等級的職能目標和工作性質(zhì)相同，但管理范圍和管理權(quán)限卻隨著等級降低而逐漸變小的組織類型。與職能制（機能制）相對。其特點有：領(lǐng)導者與其下屬之間有統(tǒng)一的直線關(guān)系，指揮和命令從領(lǐng)導系統(tǒng)的最高層到最底層，按照垂直方向自上而下地貫徹執(zhí)行，從而形成一系列不同的層次，呈現(xiàn)出一種從上到下的“金字塔”形的階梯等級。層級制的優(yōu)缺點：優(yōu)點：①層級節(jié)制，一級管一級，權(quán)力關(guān)系清楚，有利于領(lǐng)導和指揮，有利于提高效率。②責任明確，有利于監(jiān)督。③行政目標統(tǒng)一，有利于對公務員的績效考評。④有利于推行決策。缺點：①如果層級過多，信息傳遞緩慢或失真，造成決策失誤。②節(jié)制嚴格，不利于調(diào)動下屬的積極性。③容易出現(xiàn)家長制和依附性上下級關(guān)系

3、簡述行政決策的程序

答：行政決策是政府的一種行政行為，是指國家行政機關(guān)工作人員在處理國家行政事務時，為了達到預定的目標，根據(jù)一定的情況和條件，運用科學的理論和方法，系統(tǒng)地分析主客觀條件，在掌握大量有關(guān)信息的基礎(chǔ)上，對所要解決的問題或處理的事務做出決定。行政決策過程包括以下主要階段和步驟：情報活動階段：目標的確定包括兩個方面：一是通過對整體環(huán)境的探查、研究，找出制定決策的理由；二是在探查出所積累材料的基礎(chǔ)上，分析和辨明決策的條件，進而確立決策目標。對問題的準確、完整的陳述和抽象，是決策目標正確的前提。設(shè)計活動階段：列出別選方案；確定備選方案的執(zhí)行后果；對備選方案可能的后果進行對比性評價。這種設(shè)計活動是基于人類的創(chuàng)造性思維，按照綜合、整體、效用、動態(tài)的原則，選擇最優(yōu)或者是次優(yōu)的過程。抉擇活動階段：方案的價值標準一般是方案實施后的作用、效果、利益等。滿意決策方案一共有五項要求，然而在實際中，任何決策方案，至多只能達到可以得到滿意的有限目標。決策過程反饋：這是指在整個決策過程的確定目標、擬定方案和選擇方案的不同階段中，不斷地通過信息反饋，對過去的抉擇進行實踐性評價和檢驗，尤其是對最后的抉擇進行實踐性評價和檢驗，驗證決策的正確與否及其程度，及時修正決策方向或彌補決策遺漏，從而避免重大決策失誤。

三、論述題（25分）

聯(lián)系實際，闡述政府信息公開的意義。

答：進入網(wǎng)絡(luò)時代以后，作為社會人和國家的一部分，政府和黨的信息恰恰是公民最需要及最迫切得到的，因為知情權(quán)不僅要求政府及時公布國家行政的大政方針和公務活動內(nèi)容,還要求政府及時公布與公民利益有關(guān)的信息,使民眾能及時保護自身的安全和利益。因此，政府信息公開在實現(xiàn)公民知情權(quán)的過程中起到至關(guān)重要的作用。

1、有效應對危機事件，挽回政府形象。在危機處理中,及時準確的信息公開對危機處理的進程和最后結(jié)果將產(chǎn)生重要的影響。公開化的應急方式，不僅有效避免了危機的擴散，還能有效挽救危機帶給政府的公信力下降。

2、消除謠言，穩(wěn)定社會秩序。謠言止于公開。公布信息非但不會引起社會恐慌，反而有利于平息緊張情緒。政府在面對一些如災難或公共安全的一些傳言時，應該把來龍去脈告訴公眾，這是透明的政府從保護每一個民眾的角度應該做的，也是有效消除傳言的最好方式。

3、促進民主政治，實現(xiàn)公民的監(jiān)督權(quán)利。人民是國家的主人，國家權(quán)力機關(guān)工作人員是社會公仆，民眾只有真正有效地利用政府掌握的信息資源，才能對現(xiàn)行的制度和政府行為進行監(jiān)督和提出意見、參與行政管理，從而促進政府民主制度和行為的改進，完善不足。

4、制約權(quán)力濫用和腐敗。政府信息公開有利于破除權(quán)力運行的隱蔽性，為治理權(quán)力濫用和腐敗提供預防機制。政府信息公開將使整個行政系統(tǒng)透明公開，并且使得權(quán)力運行從隱蔽變成透明，無疑切斷了權(quán)錢交易的鏈條，包括其交易背后的利益共謀渠道。

5、調(diào)劑社會資源配置。政府不僅公布國家行政的大政方針和公務活動內(nèi)容,還公布政府及時公布與公民利益有關(guān)的信息，民眾根據(jù)自身情況自定規(guī)劃，是一種社會調(diào)節(jié)的表現(xiàn)，眾多行政管理信息、市場信息、服務信息、宏觀決策信息等資源得到最大限度的開發(fā)應用。

四、案例分析（20分）

2009年10月14日晚上7時許，上海某公司18歲司機孫中界駕駛一輛金杯面包車好心搭載路人，卻被浦東新區(qū)城市管理行政執(zhí)法局認定為“非法營運”。孫中界在遭遇釣魚執(zhí)法后，無法接受做好事被冤枉遭受屈辱的事實，斷指以示清白，引發(fā)社會的廣泛關(guān)注。

10月17日，上海市政府要求浦東新區(qū)人民政府對此事進行全面調(diào)查。10月20日，浦東新區(qū)公布了調(diào)查結(jié)果，稱孫中界涉嫌非法營運行為，行政執(zhí)法人員在處理過程中，取證手段并無不當，不存在“倒鉤”執(zhí)法問題。該結(jié)果一經(jīng)公布引起社會廣泛質(zhì)疑。上海浦東新區(qū)政府成立專門調(diào)查委員會，于10月26日對“孫中界事件”重新認定為“在執(zhí)法過程中使用不正當取證手段，依法終止執(zhí)法程序”。浦東新區(qū)政府為此向社會公眾作出公開道歉，同時啟動相應的問責程序，對直接責任人追究相應責任。

最后，上海政府網(wǎng)站公布浦東釣魚案最新處罰結(jié)果，上海市監(jiān)察局決定給予浦東新區(qū)副區(qū)長陸月星和浦東新區(qū)城市管理行政執(zhí)法局局長吳?？敌姓嫣幏?，處罰原因是在對原南匯城市交通管理行政執(zhí)法大隊對駕駛員孫中界采取非正

常執(zhí)法取證的“10·14”事件中，沒有深入實際進行核查，輕信基層執(zhí)法大隊對該事件的情況報告，并在浦東新區(qū)五部門共同討論的新聞統(tǒng)發(fā)稿上簽字，以致公布的結(jié)果與事實真相不符，誤導了社會公眾，損害了政府形象。

1、分析說明該案例中有哪些方面的行政監(jiān)督？

答：釣魚執(zhí)法”事件，暴露出我國行政執(zhí)法監(jiān)督體制存在諸多缺陷與不足首先，人大監(jiān)督嚴重缺位。權(quán)力機關(guān)對行政的監(jiān)督在所有的監(jiān)督形式中，最具有權(quán)威性和強制性。對各級政府及其組成部門的行政執(zhí)法工作進行監(jiān)督，是憲法和法律賦予地方人大及其常委會的一項重要職權(quán)。其次，司法監(jiān)督軟弱無力。據(jù)遭遇“釣魚執(zhí)法”的另一位當事人稱，此前針對“釣魚執(zhí)法”的訴訟，原告無一勝訴。行政訴訟作為行政監(jiān)督的一種重要途徑，已經(jīng)喪失了它的基本功能，司法監(jiān)督形同虛設(shè)。