第一篇：中考模擬試卷

中考模擬試卷

命題人：富春中學劉琴

發布時間：2006年1月5日 12時59分

一、基礎知識及其運用（30分）

1、給下列加點字注音，完全正確的一項是（）

A.陰晦橋jiàn恪盡職守ga詛咒zǔ．huì棧．．．

B.殲滅qiān喑啞yīn棱角分明l?ng深邃．．．．suì

C.襁褓qiáng睿智ruì諱莫如深huì寒噤．．．．jìn

D.拮據 ha貯藏zhù．jù妖嬈．náo隨聲附和．．

2、下列詞語書寫完全正確的一項是（）

A 瑰寶 泰然處置 雄辨 無精打采B 繁植 流連忘返 范疇 奮不顧身

C 落款 形影不離 松馳 笑逐顏開D 晶瑩 筆耕不輟 提綱 專心致志

3、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當的一項是（）3分

隨著美國和歐洲火星工作的進行，人們發現，要想在短期內發現火星

生命，希望十分渺茫。但是，英國媒體28日，美英等國的科學家們正在個大膽的計劃———把紅色的火星改造成另一個地球，讓生命在火星上盡情跳躍。

A、探測 透露 醞釀B、觀測 透露 準備

C、觀測 披露 準備D、探測 披露 醞釀

4、下列句子中劃線的成語使用正確的一項是（）3分

A、初三（2）班全體同學刻苦鉆研，合作探究，同學間不恥下問，形成了良好的學風。

B、阿爾及利亞發生了強烈地震，頃刻間天翻地覆，高大建筑紛紛倒塌，人員

傷亡嚴重。

C、幾乎所有的造假者都是這樣，隨便找幾間房子，拉幾個人就開始生產，于是大量的垃圾食品廠就雨后春筍般地冒了出來。

D、李白的“白發三千丈”這句詩大膽的運用夸張和想象的手法，把郁積在詩人胸中的“愁”描摹得淋漓盡致。

5、填入下面文字中橫線上的語句，與上下文銜接最恰當的一項是（）3分

四時不同，愛者各異。人們大多是用自己的心情去體貼那無語的自然。所以

春花灼灼，難免林黛玉藏花之悲；秋色似火，亦有歐陽修夜讀之涼。芳草萋萋，楊柳依依，春景給人的是勃發的踴躍之情，是幻想，是收獲，是勝利，是達到彼岸的歡樂。一個人只要獻身于一種事業，一步步地有所前進，他的感情就應該和這大自然一樣充實。

A.其實順著自然之理，倒應是另一種感慨。B.其實秋色、春景給人帶來的是另一種感慨。C.其實春景、秋色與人的心情無關。D.古人尚且如此，我們也應有同樣的情懷。

6、下列句子中的標點符號使用正確的一項是（）3分

A、學校對面二、三十米處是一個網吧，有的孩子考完試就來這里“減壓”，對此，一些家長頗感擔憂。

B、整治馬家溝河的消息傳出后，許多市民非常關心這條河怎么治？那里的居民將怎么辦？

C、唐代古文化運動的領袖是韓愈，他的主張是“文以載道”、“唯陳言之務去”。

D、浦東展開了翅膀，她是那樣歡快、昂揚、奮發、正在向輝煌的明天飛去。

7、補寫出下列名句的上句或下句。（只選做3小題）3分

（1）、，病樹前頭萬木春。（劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》）

（2）、長風破浪會有時。（李白《行路難》）

（3）、，月有陰晴圓缺。（蘇軾《水調歌頭·明月幾時有》）

（4）、不以物喜。（范仲淹《岳陽樓記》）

8、下面語段中畫線的句子有三處表達有誤，請把它找出來，并加以改正。（3分）

目前，研制出抑制冠狀病毒的有效疫苗還需要相當長的時間，在還沒有特效藥物的情況下，就要求我們發揚和衷共濟這一中華民族長期以來的傳統美德，激發廣大生物、醫藥研究人員的積極性，群策群力，盡早研制出便捷的檢測方法，以遏制“非典”疫情的蔓延。

9、在下面這段文字的橫線上填上恰當的關聯詞語，使語意表達更通暢。3分懂得懷念的人，往往有一顆感恩于生活的心。他們雖然明白，留戀和仰望自己的過去，珍惜現在所擁有的一切，他們依舊執著地懷念著。懷念，在他們的生活中，或許早已迷離流轉成一份美好的習慣。

10.根據語境，仿照劃線句子，接寫兩句，構成語意連貫的一段話。3分

人生需要學會欣賞，而不要只用一雙忙碌的眼睛去觀看。人生如果不會欣賞，就無法體會旭日、晚霞的絢麗與悲壯，就無法感受小橋、流水的清悠與淡雅。

二.閱讀下面的文章，完成11—18題。（30分）

（一）心中的蘆葦張弛

①在我的記憶中，有一片茂密的蘆葦。她像自由的精靈，在遠離世俗的淡泊中，獨守江畔一方瘠土，瀟灑倜儻。瘦瘦的筋骨把生命的詩意一縷縷地挑亮，密密的蘆花像一片片燦爛的微笑，將野地的清苦和寧靜濃縮成永恒的沉默。②芊芊蘆葦，在灘涂上扎根，無拘無束；在纖橋旁搖曳，蓬蓬勃勃。即使翻越季節的山巒，靜候白露降臨，那滿目的蘆花與天上的白云融為一體，綿延至月光不能觸及的地方，也依舊潔白，充滿蓬勃的張力，然后在冰冷的純潔里面畫上生命的句號。

③這白發蒼蒼的蘆葦，是樵夫柴擔上悠然飄起的一縷秋光，是村姑眉宇問揮之不去的一抹蒼涼的嫵媚。像衣香鬢影的女子涉水而來，從古代，從《詩經》，“蒹葭蒼蒼，白露為霜”遂成千古絕唱。洄流中，弄蒿蕩舟的少年水手，在水一方的窈窕淑女，映襯著茂密的蘆葦，成了三千年文明古國最優美的詩行。④倘若寄身木筏，去溯蘆葦之源，你也會發現，蒼涼凄美的蘆花那么輕易就能撥動深藏的滄桑和歷史的痛苦。

⑤易水之濱，悲涼的旋律中，荊軻①止別燕太子丹，踏上刺秦的不歸路，他身后的蘆花，一定在蕭蕭笨風中輕揚。汨羅江邊，披發行吟的逐臣屈原，掩涕

嘆息，仰天長問。奸臣專權，楚王昏庸，居廟堂，不能為民解難；謫鄉野，不能替君分憂。生命的大寂寞郁結于心，奔涌于胸，使詩人縱身大江，蕩起的漣漪是蘆葦悲鳴的淚滴。在濕濕的夜色中流淌。青青的生命的枝葉包裹起千千萬萬人民的崇敬和思念，投入歷史的長河，成為端午節最深沉的紀念。

⑥真正擁有蘆葦，是在大學時代。我喜歡在學校后面的江邊漫步——那里，茂密的蘆葦像無邊的綢帶，向著遠處緩緩鋪開。流蘇似的蘆葦，像云，陣陣清香在如紗似霧的月光中 彌散牛乳般的暮靄流動如煙，小鳥在葦叢中呢喃，還有幾聲蟬鳴，幾聲蟲唱。寧靜，溫和，洋溢的詩情觸手可及。倘是周日，陽光緩緩地流瀉，我用葦葉編一只小船，輕輕放入江中，看它悠悠地隨風而去。更多的時候，我一卷在握，于蘆花下，和屈原同憤，跟太白同醉，與東坡同發少年狂。在綿綿秋雨和茸茸的蘆花織成的透明的心境中。我讀懂了字里行間的辛酸、痛苦、孤獨、濃醇、率真和苦澀。人世滄桑和歷史悲劇熔鑄的慘痛，猶如滴血的利刃，我們的前人寧可肝腸寸斷，也要噙著淚帶著微笑，輕輕地說，往事如煙啊!

⑦人是孱弱⑦的，就像一根蘆葦，但人又是堅強的，從柔弱中煥發出無窮的韌性，那種連自己都有可能意識不到的堅韌，陪伴著我們一路向前。法國哲學家帕斯卡爾說：“思想形成人的偉大。人只不過垂一根蘆葦：是自然界最脆弱的東西，但它是一根能思想的蘆葦。”

⑧這根能思想的蘆葦，就是你，就是我??

11．從文中找出與第⑤段內容相照應的兩個句子。(4分)

12．第①段中劃線句具有怎樣的表達作用？(3分)

13.根據要求，完成下面兩小題。（5分）

①請簡要概括第⑥段的內容。

②第六段中說，“和屈原同憤，跟太白同醉，與東坡同發少年狂。”請分別寫出三位詩人的一句詩。

14.俗話說：“墻上蘆葦，頭重腳輕根底淺”，而文中作者卻熱情贊美了蘆葦的品性與氣節。作者為什么要這樣贊美?說說你的理解。(4分)

（二）成功登陸火星的“勇氣”號探測器

⑴2004年1月4日，帶著人類探索太空奧秘的千年夢想，“勇氣”號火星探測器經過半年多的飛行，成功登陸火星。這對于了解火星及其演化，了解地球自身的過去和未來，都有十分重要的意義。

⑵探測器登陸火星遠比登陸月球艱難得多。月球表面幾乎沒有大氣，制動火箭可以引導登月艙準確地進行軟著陸；而火星大氣的密度雖然遠遠低于地球大氣的密度，但仍可使登陸艙在著陸的數秒鐘內燒毀。因此，航天專家們給火星起了個綽號叫“死亡行星”。

⑶美國科學家總結了四十多年來國內外火星探測的成功經驗，并汲取了多次登陸失敗的教訓，采用了多種技術措施相結合的方案，終于使“勇氣”號成功登陸。

⑷“勇氣”號是迄今人類遣往其他行星的第一個可以移動的、自動化的大型實驗室。其實，它就是一臺車式機器人，長1．6米，寬2．3米，高1．5米，重174公斤，靠太陽能電池板獲得能源。它有自己的大腦、頸、頭、眼睛和手臂。⑸“勇敢”號的“大腦”是一臺每秒能執行約2000萬條指令的計算機。不過，與人類不同的是，它的大腦并不在頭部，而在腹部。所謂“頸”和“頭”，是指“勇氣”號上部伸出的一個桅桿式結構，上面有一對“眼睛”——其實是兩臺可拍攝火星表面彩色照片的全景照相機。（甲）兩臺相機的高度與人眼高度差

不多，使“勇氣”號能以類似人的視角環視四周，這兒瞧瞧，那兒看看，尋找有價值的探測目標。（乙）當發現值得探測的巖石等目標時，“勇氣”號會像地質學家一樣，走上前去對巖石敲敲打打，搜集數據，然后向下一個目標前進，因此科學家們親切地稱其為“野外地質學家”。

⑹“勇氣”號火星探測器擁有一套獨特的通訊系統。借助這套系統，“勇氣”號可以直接與地球控制中心交流信息。

⑺火星上是否存在生命，一直是人們非常關心的問題。“勇氣”號也將圍繞此問題進行有益的探索。它肩負著兩大使命，一是用先進的生化手段探測火星上是否存在生命，二是探測火星上是否有水。

⑻“勇氣”號成功登陸火星，為人類進一步探索銀河系打開了一扇希望之門：不過，這條探索之路仍是漫長而艱難的。盡管在這條道路上隨時都可能遭受挫折，但是人類絕不會停止探索宇宙奧秘的腳步。

15．請你根據文章提供的相關信息，用一句話概括介紹“勇氣”號探測器。（3分）

16．既然火星被稱為“死亡行星”，登陸非常困難，為什么人類還要堅持對火星的科學探索？請根據文章內容簡要寫出四點理由。（4分）

17．形象、生動是這篇科普短文的語言特點之一，請你以第⑸段中畫線的（甲）（乙）兩個句子的一個為例，進行具體分析。（3分）

18．“勇氣”號這一名稱是從參加火星探測器命名比賽的一萬份小學生作文中選出來的，選中文章的作者是一名9歲的小女孩。人們為什么把為火星探測器命名這樣神圣的使命交給孩子們呢？為什么“勇氣”號這一命名能夠中選呢？談談你對這兩個問題的理解。（4分）

三.閱讀下面的文言文，完成19—23題。（20分）

晉王羲之，字逸少，曠①子也，七歲善書。十二見前代筆說②于父枕中，竊而讀之。父曰：“爾何來竊吾所秘？”羲之笑而不答。母曰：“爾看用筆法？”父見其小，恐不能秘之，曰：“待爾成人，吾授也。”羲之拜請:“今而用之，使待成人，恐蔽兒幼令③也。”父喜，遂與之。不盈期月，書便大進。衛夫人④見，語太常王策曰：“此兒必見用筆訣，近見其書，便有老成之智。”流涕曰：“此子必蔽吾名！”

晉帝時，祭北郊，更祝版⑤，工人削之，入木三分。

注釋：①曠：王曠，王羲之之父。②筆說：論書法的書。③幼令：幼年時的美好才華。④衛夫人：東晉書法家。王羲之少時，曾經跟她學習書法。⑤祝版：祭神的木板。

19.下列句子中加點的詞語解釋錯誤的一項是（3分））（）

A.恐不能秘之（秘密）B.待爾成人，吾授也（傳授，教授）．．

C.七歲善書(擅長)D.不盈期月（滿，到）．．

20、下面加點詞的意義相同的兩項是（）（4分）

A、羲之笑而不答出淤泥而不染 ．．

B、十二見前代筆說于父枕中私擬作群鶴舞于空中 ．．

C、父喜，遂與之遂與外人間隔 ．．

D、語太常王策曰不敢高聲語，恐驚天上人 ．．

21.對下列句子中加點的“之”所指代的意思，理解正確的一項是（3分）①竊而讀之②工人削之③父喜，遂與之④今而用之

A.①和③句不同，②和④句相同B.①和③句相同，②和④句相同

C.①和②句相同，③和④句不同D.①和④句相同，②和③句不同

21、用現代漢語翻譯下面的句子。（6分）

①今而用之，使待成人，恐蔽兒幼令也②此子必蔽吾名！

22、概括王羲之成功的原因，并就你感受最深的一點，聯系實際談談你的認識。（4分）

四．閱讀下面的材料，按要求作文。（40分）

在中央電視臺舉辦的“2003年度感動中國的十大人物評選”活動中，評委們紛紛表達了自己的觀點。金庸說：“那些為正義，為國家利益和民族事業而奮斗，甚至犧牲生命的人讓我感動。” 敬一丹說：“有時候，生活中平凡的人和事也讓我們感動。” 白巖松說：“我們應該讓心時時感動；感動之于心，猶水之于花。”

請以“感動”為話題寫一篇文章，題目自擬，文意自定，文體不限，不少于600字。

參考答案

1、C2、D3、D4、D5、A6、C7、(1)、沉舟側畔千帆過（2）、直掛云帆濟滄海（3）、人有悲歡離合（4）、不以物喜8、1改為：研制出有效抑制冠狀病毒的疫苗還需要相當長的時間（或刪除“有效”）

2改為：就要求我們發揚和衷共濟這一中華民族的傳統美德③改為：盡早摸索出便捷的檢測方法（將“研制”改為“探索”、“尋找”、“總結”等也可以）

9、與其不如但

10、就無法領略春花、秋月的詩意與浪漫；就無法理解深山、大海的深邃與寬容。

11、（1）倘若寄身木筏，去溯蘆葦之源，你也會發現，蒼涼凄美的蘆花那么輕易就能撥動深藏的滄桑和歷史的痛苦。（2）人世滄桑和歷史悲劇熔鑄的慘痛，猶如滴血的利刃，我們的前人把它揉碎了，寧可肝腸寸斷，也要噙著淚帶著微笑，輕輕地說，往事如煙啊！（4分，每句2分）

12、（1）這句話形象的寫出了蘆葦雖處惡劣環境，但卻能保持超然獨立的品性和氣節。（3分，如答到蘆葦的生存環境、淡泊、獨立、自由、堅強等切合題意的的要點，且語言組織通順的可酌情給分）

13、“我”在大學時代對蘆葦的感悟（認識、理解等）。（3分）

14、作者心中的蘆葦象征著人在逆境中表現出來的思想、韌性及堅強。作者贊美心中的蘆葦就是贊美心中的理想。（4分，能聯系選文回答，言之有理，語句通順即可）

15、“勇氣”號探測器是人類遣往其他行星的第一個可移動的、自動化的、用來對火星進行科學探測的大型實驗室。（3分）

16、答案要點：①了解火星及其演化過程；②了解地球自身的過去和未來；③探測火星上是否有生命；④探測火星上是否有水；⑤為人類進一步探索銀河系打開一扇希望之門；⑥探索太空奧秘是人類的千年夢想。（寫出四點即可給4分）

17、（甲）句：“以類似人的視角環視四周”“這兒瞧瞧，那兒看看”形象地寫出了“勇氣”號尋找探測目標時視角廣闊、動作靈活的特點，寫得饒有趣味。（乙）句：用“敲敲打打”“搜集”“前進”等詞語形象地寫出了“勇氣”號工作時像地質學家一樣科學嚴謹、有條不紊；語言生動有趣。（3分）

18、第一問答案要點：①孩子代表人類的未來和希望；②相信孩子具有豐富的想像力；③激發孩子探索宇宙奧秘的興趣；④

從小培養孩子的科學精神。（2分，寫出兩點、大意對即可）第二問：因為人類探索宇宙奧秘需要能力，需要有不畏懼任何艱難險阻的精神。（2分，大意對即可）

19、A20、B C21、D

22、①現在就可以用了，假如等我成人后再用，怕會遮蓋了我幼時的好才華。②這孩子（將來）一定會掩蔽（掩蓋、超過）我的名聲的。（6分）

23、原因：天資聰穎、喜好書法、主觀努力及教導得法等。

認識：在實際學習中，我認為興趣是最好的老師，王羲之正是因為喜歡寫字，好學上進，才成為書圣的。（能概括出王羲之成功原因中的兩項，意思對即可2分；聯系實際談認識，言之成理即可得2分。共4分。）

第二篇：2013模擬中考試卷

初三語文模擬試卷

一、積累運用，語文學習的基石（共35分）

1、名句和文學文化知識識記。（10分，每道橫線1分）

①草長鶯飛二月天。(高鼎《村居》)②長風破浪會有時。（李白《行路難》）

③出淤泥而不染。(《愛蓮說》)④，決眥入歸鳥。(杜甫《望岳》)詩題目中的 “岳”是指。）⑤常建《題破山寺后禪院》一詩中蘊含中國園林藝術、文學藝術美學追求的兩句詩是：。

⑥在即將畢業之時，你一定會想到許多表達友情的古詩句，請選取其中能體現曠達樂觀胸襟和深厚友情的兩句，送給你的好友。

2、閱讀下面一段文字，完成文后題目。（3分）

在喧xiāo（）的城市里，高明的園藝師們都懂得，一塊草坪要比一叢花林更能給人恬（）靜的享受。如果你疲勞了，煩燥了，你就在綠陰上躺下來吧。一旦和小草們一樣緊帖著大地母親的心，你會突然發覺，這里是多么的溫xīn（）、愜意，你會嗅到那帶有泥土味的青草的芳香，獲得心靈上的慰藉（）。（1）給加點字注音。恬（）靜 慰藉（）（2）根據拼音寫漢字。喧xiāo（）溫xīn（）

（3）上文中有兩個錯別字，找出來并加以改正。_____改為_____ _____改為_____

3、下列句中加點成語使用不恰當的一項是（）（2分）

A.五六月是感恩的時節，我們要用實際行動報答含辛茹苦培育我們成長的父母和老師。．．．．B.在復雜多變的全球經濟環境中，中國未雨綢繆、臥薪嘗膽，以開放、合作、共贏的姿．．．．態，向世界展示了一個經濟大國的崛起。

C.朝鮮發射衛星的舉動在國際社會引起軒然大波，美國、日本、韓國紛紛表示朝鮮是在．．．．向國際社會發起新的挑釁。

D.近階段，注膠牛肉、人造豬耳、地溝油、毒膠囊……種種食品藥品安全問題如雨后春．．．筍般呈現在公眾面前，令人惴惴不安。．

4、閱讀下段文字，提取三個關鍵詞語詮釋“最美女教師”美在何處。（3分）

5月8日晚，黑龍江省佳木斯市發生了一件感人的故事：80后青年女教師張麗莉，在失控的汽車沖向學生時，一把推開了兩個學生，而自己卻被車輪碾壓，造成全身多處骨折，雙腿高位截肢，至今仍躺在重癥監護室，尚未脫離生命危險。張麗莉舍己救人的事跡迅速傳遍全國各地，她的傷情也牽動著人們的心，其臨危不懼的壯舉可歌可泣，人們通過各種方式為她祈禱、祝福。“最美女教師”讓世人懂得，老師對于學生的愛高尚無私，甚至于不惜付出自己寶貴的生命。

答：

5、請閱讀下面一則請假條并根據提示進行修改。（3分）

請 假 條

李老師：

您好！我因感冒，頭疼得十分厲害得很，需要去醫院看醫生，故請假半天。希望您能夠批準！

此致

敬禮！

2012年6月1日

請假人：申金冰

（1）請假條中有一句病句，請加以改正。（2）內容中有一個詞用得不得體。應將 改成

（3）從格式來看，有一處不規范，請指出來加以修改。

6、名著閱讀考查。（6分，每道橫線1分）

（1）醫生建議他再作一次手術，他冷冷地、生硬地說：“到此為止。我可夠了。我已經向科學獻出了我的一部分鮮血，剩下的留給我做點別的事吧。”（選自《鋼鐵是怎樣煉成的》）“他”指的是主人公________，其生動幽默的語言體現出他___________的性格；“做點別的事”具體是指 一事，這表明主人公已從過去的傷病、絕望、精神危機中解脫出來，重新開始規劃新的生活。（2）根據提示填空。（3分）

《水滸傳》中，王進因高俅迫害而夜走延安府，（填人名）因高俅誣陷而發配滄州道，（填人名）因高俅斥退而流落東京城。《西游記》中，孫悟空因（填事件）被唐僧趕回花果山，后又因打死攔路搶劫的強盜再次被唐僧趕走。

7、綜合性實踐題。（8分）

（1）5月19日是世界旅游日。為了讓世界了解鹽城，讓鹽城走向世界，我市準備組織一場“魅力鹽城”推介會，請你結合鹽城旅游標志（見右下圖）向中外游客介紹家鄉鹽城，并聯系鹽城其他主要景觀寫一段導游詞（100字左右，4分）。

（2）近年來，我市涌現出“最美環衛女工”韋青與陳紅、慈善老人張忠泉、“最美三輪車夫”顧加法等無數凡人善舉。遺憾的是，鹽城沒有形成像“揚州好人”、“情義徐州”、“大愛鎮江”這樣的城市道德建設品牌，鹽城的好人們也一直沒有統一而響亮的名字。請你為我市道德品牌建設出謀劃策。（4分）

請你仿照其他城市道德品牌的形式給我市擬定一個道德品牌：（限4個字）理由：。（不超過50字）

二、綜合閱讀，心靈世界的對話（共55分）

（一）閱讀下面的詩歌，回答問題。（5分）

草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛。

8、下列可作為這首詩標題的一項是（）（2分）A.晚春 B.初夏 C.晚秋 D.初冬

9、這首詩的語言有什么特點？請結合詩句進行分析。（3分）

（二）比較閱讀下面兩篇文言文，完成10－13題。（16分）

【甲】人恒過，然后能改；困于心，衡于慮，而后作；征于色，發于聲，而后喻。入則

無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。然后知生于憂患，而死于安樂也。

【乙】孟子少時，誦①。孟子輟然②中止，乃復進。其母知其喧③也，呼而問之曰：“何

（選自《韓詩外傳》卷九）

注釋：①誦：背誦。②輟，停止，廢止。輟然：突然中止的樣子。③喧：遺忘。

10、解釋下列加點的詞語。（4分）

①人恒過，然后能改（）②入則無法家拂士（）③其母方織（）④其母引刀裂其織（）

11、翻譯下列句子。（4分）

①生于憂患，死于安樂。

②自是之后，孟子不復喧矣。

12、【甲】【乙】兩文在表達方式、寫作手法上有什么不同？（4分）

13、【乙】文中孟母教子的方法有什么獨特的地方？這個故事說明了什么道理？（4分）

（三）實用性文本閱讀。完成14～18題。（14分）

綠 色 技 術

①所謂“綠色技術”，簡單地說，就是指人們能充分節約地利用自然資源，而且在生產和使用時對環境無害的一種技術。綠色技術在環境保護上的重要貢獻使得綠色技術隨著全球環保事業的全面興起而逐漸成長。

②最先聞名于世的綠色產品是各種綠色食品。它們都貼有特殊的綠色食品標志，象征著該產品是無污染的、充滿健康和活力的產品。現在國際上綠色食品的生產企業已達1.64萬家，它們的產品行銷全球各地。我國綠色食品行業發展也很快，目前已有203家企業開發出389種綠色食品。

③綠色技術決不能僅僅局限于食品行業，實際上大量的、更先進的綠色技術集中于高技術產業，像能源、新材料等行業。目前人類使用的能源主要是化石能源，如石油、煤、天然氣，全世界能源的90%都來自于此，我國95%的能源也是化石燃料。這些化石燃料一方面儲量有限，另一方面使用后排放的廢氣和廢物量大，危害嚴重。因此可更新的、無污染的綠色能源就成了各國競相研制的熱點。美國科學家在非洲發現了一種能代替石油的植物——藿藿芭，這項研究為新能源的開發開創了廣闊的前景。1992年，日本就研制出了以太陽能為動力的汽車，把太陽能直接轉化為電能，使用時既無有害氣體排出，又不發噪音。

④誠然，綠色技術僅是走可持續發展道路中的一種手段，隨著科學技術的發展，人們依靠科技，還會發明和創造出更多的辦法來發展經濟，保護人類共同的生態環境，讓綠色在地球上長駐，讓我們的星球更歡快地在太空旋轉。

14、選文的說明對象是什么？（1分）它有哪些特征？（2分）

答：

15、結合選文內容，給“綠色食品”下一個定義。（2分）為中止？”對曰：“有所失復得。”其母引刀裂其織，以此誡之。自是之后，孟子不復喧矣。

“綠色食品”就是：

16、文段②中畫線句子采用了列數字的說明方法，請你說說其所起的作用是什么？（2分）答:

17、綠色能源成為各國競相研制的熱點，其主要原因是什么？（3分）

答：

18、（1）“綠色”一詞在選文中的含義是什么？(2分)答：(2)針對當前互聯網現狀，一些專家呼吁盡快建立適合未成年人的“綠色網站”，你認為這其中的“綠色”一詞的含義具體又是指什么？（2分）

答：

（四）文學作品閱讀。請完成19～23題。（20分）

倔 強 的 仙 人 掌

①女人看見路邊蹲著一個挑擔老頭兒，他身邊的筐里裝著滿滿一筐嫁接的仙人掌，高高的底座像一座獨立秀挺的山峰，山峰頂部是形狀各異的紅、黃、綠各色仙人球。女人拿起仙人掌仔細的挑選了很久，價格不貴，與花鳥市場上的相比便宜許多，便挑定了自己喜歡的兩盆，準備一起賣。

②老頭兒布衣布褂，黑褐色的臉上堆滿了笑容。他操著極生硬的普通話，如數家珍般介紹這植物的種種優點，什么如何好看好養了，什么凈化空氣了。末了他搓著厚皮疙瘩的手爽快地說：“你要兩個，那就算你小批發好了，再便宜你一塊錢。你看咋樣？”

③“你這是真嫁接上去的，還是用牙簽插上去的？”這樣的價錢，女人總覺心里不安，指著山峰頂部的紅黃綠顏色的仙人球滿臉懷疑的問。蠻好的花買回家后發現居然是新種沒根的，這種事情不止一次了。老頭兒的臉騰地紅上來，緊鎖眉頭，瞪著渾濁的眼睛說：“怎么可能是插上去的？怎么可能呢？這可都是我一棵一棵親手栽起來的啊!”老頭兒本不地道的普通話，這時更是結結巴巴地有點南腔北調了。

④ “是嗎？”她抬起眼皮，瞟了他一眼，反問道。這樣的看似暴怒的偽裝她也見多了。倘若是貨真價實的東西，何必這么著急，她心里想著，不再吭聲。眼看就要成功的交易，因為這一問停了下來，空氣似乎也凝固了。老頭兒的臉漲得更紅了，忙不迭的解釋。而他越是嘰里咕嚕得絮絮不止，她就越覺得他不可信。

⑤忽然，老頭兒停了下來，從筐里拿起一棵茁壯的仙人掌，沒等女人反應過來，使勁一拉，把它的頂部從底峰上扯了下來，然后一手一半舉到女人眼前：“你看，你看!有牙簽嗎？”他用力的問她，眼里似乎也冒了火。沒有牙簽，扁扁的巴掌形的黃綠色軟刺仙人球從它的底峰上被拽了下來，而它的底峰上生生裂開了一道綠色肉質溝壑，本已長在一起的首尾兩截，就這樣被硬硬地扯開了。

⑥面對這樣的場面，女人呆呆得怔了一會兒，低下頭去付錢。老頭兒一臉自尊，挺著胸膛收錢，三塊錢一個，五塊錢兩個，又從布衫口袋里摸出裝錢的塑料袋，該找多少還找多少，也不計較身首異處的那一個。老頭兒嫻熟地把東西包扎好，放進女人的車筐里。轉過身，撿起地上已成兩截的仙人掌，一起放進她的車筐里。

⑦“別扔了，一起種進泥土里，兩截都能活。”老頭說。

⑧女人臉紅了，羞愧的點了點頭。老頭倒笑了起來，露出銹蝕的牙齒，又用他那東倒西歪的普通話安慰她說：“放心好了，這東西最耐折騰，剛才那點事算不了什么，只要有點泥，就能長出根的。”

⑨兩截還能活，這不假，但女人看著老頭兒只是覺得心里生疼，仿佛受了傷的不是那棵仙人掌，而是別的什么。那別的什么像一支小手，躲在她的胸膛里，一下一下，揪得她的心生疼。那疼隱隱約約地從老頭兒腳下的那對仙人掌里傳過來，從他那鬼樣的普通話中傳過來，從他那已經裝在布衫口袋里的塑料錢袋里傳過來，疼得她直想落淚。

19、通讀全文，根據文章內容填空（4分）

女人挑了兩盆嫁接仙人掌，準備買下→ → →女人付錢買下，老頭兒把扯斷的仙人掌送給她。

20、文章第⑥段寫道：“老頭兒一臉自尊，挺著胸膛收錢……”請根據上下文描寫“老頭兒”這時的心理。（4分）

老頭兒

21、請按照要求，分別為文章四、五段中指定的詞語和句子作批注。（4分）（1）從意義和作用兩方面為第四節中框定的詞語“瞟”作注：

瞟：（2）從內容理解、表達效果等角度，對第五段中的劃線句品評賞析。

22、文章結尾寫道：“那別的什么像一支小手，躲在她的胸膛里，一下一下，揪得她的心生疼。”請說說你對這句話的理解。（4分）

23、經常有人抱怨：現在社會有太多的虛假和欺騙。而文中賣仙人掌的老人卻以他的“倔強”成為這個時代一道靚麗的風景。請以“你，一個普通得不能再普通的賣花人，卻……”為開頭寫一段話，表達你的內心感受。（60字左右）（4分）

三、個性創作，感悟生活的窗口（共60分,含卷面書寫分）

24、生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。我們生活的城市或鄉村，無一處不呈現出欣欣向榮的景象和蓬勃向上的生機，請用你的慧眼攝下一些美的畫面鏡頭，展現家鄉的美麗妖嬈吧！

請以“美麗的家園”為題寫一篇文章。要求：①字數不少于600字。②除詩歌外，文體不限。③文中不出現真實的人名、校名、地名。

第三篇：中考模擬試卷七

20100418204906: 1.根據課文默寫古詩文。（10分）

（1）子曰：“其恕乎！□□□□，□□□□。”（《論語》）（1分）

（2）阿爺無大兒，木蘭無長兄，□□□□□，□□□□□。（《木蘭詩》）（2分）

（3）凝望著故鄉的方向，凝望著漸漸墜入大海的夕陽，老人哽咽著吟誦起崔顥《黃鶴樓》

中的詩句：“□□□□□□□？□□□□□□□。”聞者無不潸然淚下。（2分）

（4）四面邊聲連角起，千嶂里，□□□□□□□。（范仲淹《漁家傲?秋思》）（1分）

（5）把杜甫《春望》默寫完整。（4分）

國破山河在，城春草木深。

□□□□□，□□□□□。

□□□□□，□□□□□。

白頭搔更短，渾欲不勝簪。

20100418204958: 2.下列各組中，加點詞語意思不同的兩項是（4分）

A.鳴之而不能通其意/博古通今

B.有朋自遠方來/今齊地方千里

C.可遠觀而不可褻玩焉/此則岳陽樓之大觀也

D.征于色發于聲而后喻/于是賓客無不變色離席

20100418205045: 讀下面文字，完成第3～5題。

北風在kōngkuàng（）寂寥的大地上呼嘯肆虐，冰雪冷酷無情地封凍了一切扎根于泥土的植物，無數生命用消極的冬眠躲避嚴寒。這時候，臘梅，你卻清醒著，毫無畏懼地伸展出光禿禿的枝干，并且把畢生的心血都凝聚在這些光禿禿的枝干上，凝結成無數個小小的蓓蕾，一任寒風把它們搖撼，一任＿＿＿＿＿＿＿，沒有一星半瓣綠葉為你遮擋風寒！你能忍受這種jian’āo（）么？也許，任何歡樂和美都源自痛苦，都經歷了殊死的拼搏，但是，世人未必都懂得這個道理。

3.根據拼音寫出文段括號處應填入的詞語。（2分）

4.聯系上下文，仿照劃波浪線的語句在橫線處補充恰當語句。（2分）。

5.使用下面詞語另寫一段連貫的話，至少用上其中兩個。（3分）

寂寥肆虐毫無畏懼凝聚殊死未必

20100418205135: 班上準備組織一次以“辨別不良廣告”為主題的綜合性學習活動。請你完成以下任務。

6.班上準備圍繞活動主題辦一期墻報，請你就墻報內容提兩點建議。（2分）

7.為本次活動設計一條標語。（必須用兩個句式大致整齊的句子，20字以內）（2分）

8.某電視臺近期播出的“××白酒”廣告中，一個成年人和一個未成年人一起舉杯說：“真好喝！”你準備打電話向該臺投訴，請把要說的話寫下來。（3

20100418205214: 桃花源記陶淵明

① 晉太元中，武陵人捕魚為業。緣溪行，忘路之遠近。忽逢桃花林，夾岸數百步，中無

雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之。復前行，欲窮其林。

② 林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。

復行數十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發垂髫，并怡然自樂。

③ 見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設酒殺雞作食。村中聞有此人，咸

來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復延至其家，皆出酒食。停數日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也。”

④ 既出，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復得路。

⑤ 南陽劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規往。未果，尋病終。后遂無問津者。

9.用現代漢語翻譯下面句子。（3分）

及郡下，詣太守，說如此。

10.根據本文內容，恰當選用文中的四字短語填空。（2分）

武陵漁人“忘路之遠近”，發現了桃花林，甚是好奇，就“□□□□”。進入桃花源，他感到桃花源人的生活是那么“□□□□”。離開桃花源時，他“□□□□”，但再來尋找時還是“□□□□”。

11.從第②③段對桃花源的描寫可以看出，桃花源讓作者向往的是：（1）＿＿＿＿＿＿＿；

（2）＿＿＿＿＿＿＿；（3）＿＿＿＿＿＿＿。（3分）

20100418205328:

① 某名牌嬰兒潔膚用品最近被曝檢出有毒物質，引起公眾特別是年輕母親的不安。不

負責任的制造商固然應該受到譴責和懲罰，然而消費者自身也有需要檢討的地方。② 我國一位兒科皮膚科專家指出，嬰幼兒的皮膚天生就會分泌具有清潔功能的油脂，所以小孩洗澡時盡量不用潔膚用品，用清水洗就行了--因為清水是最好的清潔劑。如果一定要使用潔膚用品，首先也要強調溫和無刺激。

③ 專家的話道出了一個簡單的道理，人尤其是嬰兒自身有較好的清潔功能，洗澡用大

自然恩賜的清水就足夠了。使用潔膚用品必須適度，不然會反受其害。

④ 今天，不少人對于健康的理解是：住在清潔干凈的城市和屋子內，沒有細菌，一塵

不染，吃消過毒的食物，喝消過毒的純凈水，使用經過抗菌處理的物品。然而，正是這種過度的保護，將人類的健康推向另外一種危險。

⑤ 使用產品直接導致中毒是一種危險，而過度保護造成的危險卻被廣泛忽視。例如，今天的日本是世界上最潔凈的國家之一，不少日本人出現了“潔凈嗜好癥”。在日本，不僅廁所用品，連圓珠筆也使用抗菌材料。由于沒有適宜的病原菌刺激機體的免疫功能，反而造成國民免疫力低下，日本人很容易就患上原蟲和大腸菌引發的疾病。⑥ 人需要與自然密切接觸，包括接觸各種微生物甚至是致病微生物。只有這樣，才能

激活和增強人體的免疫系統，抵御各種疾病。現代人對自身的過度保護，讓自己人為地遠離自然，結果就是受到自然的懲罰。

⑦ 哮喘、花粉癥和過敏性皮炎等被稱為文明病，在過去的西德增長最快。而與西德不

同的是，東德的這類文明病發生率低很多。原因何在？經過調查發現，由于東德的衛生條件不如西德，環境污染也高于西德，因而東德的孩子們蛔蟲等寄生蟲的感染率高，結果他們體內的免疫球蛋白E也隨之而升高，從而抑制了哮喘、花粉癥和過敏性皮炎等疾病。

⑧ 人需要與自然全面接觸，不能因為有致病菌和寄生蟲等，就封閉自己或把微生物、寄生蟲趕盡殺絕，它們是增強人類自身免疫力不可或缺的要素。保持一些所謂的“臟”，除了可以刺激和增強人類的免疫系統，同時還可以避免人工合成的化學產品

造成的傷害。

⑨ 俗語說：“不干不凈，吃了沒病。”從某種意義上說，這話有它的合理之處，最近國

外就有一項研究證實了這種說法。

（作者：張田勘。選自《羊城晚報》2009年4月6日，有改動）

12.第②段劃線句子中“盡量”這個詞不能去掉，為什么？（3分）

13.結合文章內容解釋第⑨段中“不干不凈，吃了沒病”這一說法的合理之處。（4分）

14.給本文加一個恰當的標題。（4分)

20100418205420: 尋石記遲子建

① 我們童年所做的游戲，稍微有點新意的，也不外乎讓一個小伙伴扮成白軍，我們一

伙紅軍四處去抓他。一抓總能抓得到，他不是藏在柴垛后面，就是躲在狗窩里。每次白軍垂頭喪氣地被捉住的時候，我都要想：白軍真蠢啊，怪不得勝利的是紅軍呢！② 這些游戲玩得膩了，有一天我們突發奇想，想砸家里的石頭玩。聽說石頭能砸出火

花，火花在白天看時不明顯，須等到夜里來砸，才能把那火花看得真切和燦爛。③ 一般的人家都有一塊大石頭，是冬季用來腌酸菜的。夏季時，這石頭閑在院子里，人們就把它當成板凳來使了。老人們坐在上面吸煙鍋，女人坐在那里補衣裳。（A）有的時候雞也會跳上去，在上面嘰嘰咯咯地叫著，好像那石頭是它下的蛋似的。④ 終于有一個傍晚父母去鄰居家串門了。我便與幾個小伙伴砸家中的那塊青石。它方

頭方腦的，大約有二十斤重吧，我們每砸一下，都要跳起來為迸射出來的銀白色火花歡呼一番，直到它被砸碎為止。

⑤ 次日清晨，我給母親從被窩中揪出來。她呵斥我：“你給我去找個一模一樣的石頭回

來，要不我就剁掉你的賤手！”那石頭我們家年復一年地用著，成了我們的老熟人了，它的破碎自然要讓母親大發雷霆的。

⑥ 我就不信我找不到一塊石頭，那樣我不就跟白軍一樣愚蠢了么！我穿上衣服沖出家

門，朝河岸走去，我印象中水里有大石頭。剛到河畔，就見鄰村的打漁人在收網，他問我一個小孩子這么早出來干什么，我如實說了。他就告訴我說，河里的石頭動不得，石頭底下藏著龍，我要是搬了石頭，龍就會伸出尖爪子把我鉤住。

⑦ 我想河里的石頭動不得，山上峭壁旁的石頭應該能讓人動的。我朝山上走去。到了

那里時，正碰上同村的赤腳醫生在采藥材。他問我一個小女孩走這么遠的路來這里干什么，我說要搬一塊石頭回家。他就笑著對我說，峭壁旁的石頭動不得，它們是山神胸脯上的一塊塊肌肉，你動一塊，等于在山神身上割了一塊肉。

⑧（B）既然石頭都有它們自己的來歷和用場，我就空著手理直氣壯地回家了。

⑨ 母親根本就不相信她清晨時的一句氣話竟然使我獨自出去尋石頭，更不相信我聽到的這些傳說。她嗔怪我說：“我看你不用出去找石頭了，你自己就是一塊石頭！” ⑩ 我真的是石頭么？如果是，我可不想做家中的那塊石頭。我要做山上的石頭聽風雨，要做水底的石頭親吻魚。

（選自《遲子建散文》，人民文學出版社2008年1月版，略有改動）

15.本文開頭寫“抓白軍”游戲，其作用是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（3分）

16.任選一句品味語言，注意加點詞句。（4分）

A.有的時候雞也會跳上去，在上面嘰嘰咯咯地叫著，好像那石頭是它下的蛋似的。

B.既然石頭都有它們自己的來歷和用場，我就空著手理直氣壯地回家了。

17.第⑥⑦段中打漁人和赤腳醫生對“我”說起石頭的傳說，其目的是什么？（4分）

18.結合全文，談談第⑩段表現了“我”怎樣的思想感情。（4分）

20100418205539: 不知怎的，外祖父忽然來了，像是從天花板上掉下來似的。他坐在床上，用冰冷的手撫摸我的頭，說道：

“你好，小爺子……你倒是說話啊，不要生氣了！怎么，你怎么啦？……”

我很想踢他一腳，可是一動彈就疼。他的須發顯得比平時還紅，腦袋不安地搖晃著，放光的眼睛往墻壁搜索著什么。他從口袋里掏出一個山羊形的甜餅、兩個糖角、一個蘋果和一包青色的葡萄干，他把這些東西放在枕頭上我的鼻子跟前。

“你瞧，我給你帶來的禮物！”

他彎下身來吻了吻我的額頭；然后，一面用僵硬的小手--染了一手黃顏色，特別是彎得像鳥嘴似的指甲更顯得黃--輕輕地撫摸著我的頭，一面談起來：

“我當時對你太過分了，兄弟。我火得厲害；你咬我，抓我，也把我惹火了！然而，你多挨幾下并不算倒楣，我都記在賬上！你要知道：挨自己親人的打，這不算屈辱，是受教訓！不要讓外人打，自己人打沒關系！你以為我沒挨過打嗎？阿遼沙，我挨的那個打啊，你連作惡夢都沒夢見過。我給人家欺辱成那個樣子，大約上帝看見也會掉淚！結果怎么樣呢？我這個孤兒，叫化子母親的兒子，熬出頭了，當上行會的頭兒，手下管很多人。”他那端正干瘦的身體輕輕靠著我，他開始講他的童年時代，他的話沉重而且結實，輕巧流利地一句跟著一句。

…… ……

他一直講到晚上，臨走的時候，他親切地和我告別，我才知道外祖父并不兇惡，也不可怕。我一想起他曾這么殘酷地毒打我，就難過地流淚，并且總也忘不了這件事。

（節選自高爾基《童年》，劉遼逸譯）

19.外祖父毒打了“我”一頓，現在卻來看望“我”，并和“我”說了這么多話，他的目的是什么？（3分）

20.從選段可以看出，“我”對外祖父的感情是復雜的。在“我”的眼中，外祖父是個怎樣的人？請結合《童年》中的其他情節具體分析。（5分）

20100418205554: 21.按下面題目和要求作文。（50分）

題目：我和＿＿＿一起＿＿＿

要求：（1）把題目補充完整。如“我和父母一起看星星”、“我和小樹一起成長”、“我和孫悟空一起遨游太空”等等；（2）寫一篇不少于500字的記敘文；（3）文中不要出現真實姓名和學校名。

20100418205638: 附加題（10分）

閱讀下面文言文，完成1～4題。

淳熙中，張說①頗用事，為都承旨②。一日，奏欲置酒延眾侍從。上許之，且曰：“當致酒肴為汝助。”說拜謝退而約客客至期畢集獨兵部侍郎陳良祐不至說殊不平。已而，中

使以上樽珍膳至，說為表謝，因附奏：“臣嘗奉旨而后敢集客，陳良祐獨不至，是違圣意也。”既奏，上忽顧小黃門言：“張說會未散否？”對曰：“彼既取旨召客，當必卜夜。”乃命再賜。說大喜，復附奏：“臣再三速良祐，迄不肯來。”夜漏將止，忽報中批陳良祐除諫議大夫。坐客方盡歡，聞之，憮然③而罷。

（選自周密《齊東野語》）

[注]①張說（yuè）：人名。②都承旨：官名。③憮然：悵然失意的樣子

1.解釋加點詞語在句子中的意思。（2分）

（1）奏欲置酒延眾侍從

（2）臣再三速良祐，迄不肯來

2.文中劃線句子沒有標點符號，請在需要加標點的地方用“|”標出來。（2分）

說 拜 謝 退 而 約 客 客 至 期 畢 集 獨 兵 部 侍 郎 陳 良 祐 不 至 說 殊 不平。

3.張說“附奏”的目的是什么？（3分）

4.結合本文內容說說陳良祐是個怎樣的人。（3分）

第四篇：十六中中考模擬試卷

2014年十六中地理會考模擬試卷

班級：姓名：

一．選擇題（本大題30小題，每小題2分，共60分。每小題的四個選項中，只有一個是正確的）

讀世界海陸分布圖，完成1～3題。1．關于圖中P點說法正確的是A．位于東半球、北半球B．地處中緯度地區C．有極晝、極夜現象

D．經緯度是60°E、23.5°S

2．下列關于世界海陸分布敘述正確的是A．“三分海洋，七分陸地”B．亞洲東臨太平洋C．南極地區以海洋為主D．陸地集中分布在南半球3．世界七大洲各具特色。下列說法正確的是A．大洲①地形以平原為主 B．大洲②有“高原大陸”之稱C．大洲③的特色動物是袋鼠 D．大洲④是黑種人的故鄉

北京時間2013年4月20日，我國四川雅安發生7.0級地震，給當地人民的生命、財產造成重大損失。讀圖完成4—5題。

4．該次地震是由以下哪兩大板塊擠壓形成的A．亞歐板塊和印度洋板塊 B．太平洋板塊和印度洋板塊 C．亞歐板塊和太平洋板塊 D．非洲板塊和亞歐板塊

5．科學的避震方法在一定程度上可以降低人員傷亡。以下避震方法中你認為不合理的做法是 ．．．A．如果在室內（樓房），可選擇在堅實的家具下或小跨度衛生間、廚房等處躲藏 B．如果在室外，要躲在高大建筑附近、高架橋下

C．在教室里要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、蹲在各自的課桌下。地震一停，迅速有序撤離 D．無論在何處躲避，都要盡量用棉被、枕頭、書包或其他軟物體保護頭部 6．有關大洲大洋分布的敘述，正確的是A.亞洲是跨經度最廣的大洲B.亞非的分界線是巴拿馬運河

C.白令海峽溝通北冰洋和太平洋D.印度洋是面積最小的大洋7.2013年四川雅安蘆山地震，《春城晚報》記者第一時間趕往震區，選擇最合適的交通運輸方式是（）

A.鐵路航空B．公路水運C．鐵路公路D.航空公路 8．下列地理事物，屬于亞歐兩洲分界線的是

A．白令海峽B．土耳其海峽C．蘇伊士運河D．巴拿馬運河

9．圖4漫畫反映的大氣環境問題是

A.全球氣候變暖B．酸雨C.臭氧空洞D.霧霾

10.我國北方地區在農業生產中流傳著這樣的話：“春耕、夏種、秋收、冬藏”，你認為形成這種農業生產模式的主要影響因素是（）

A.緯度位置B.海陸位置C.地形D.氣候變化 11.有關亞洲的敘述，不正確的是A.地勢西高東低，地表起伏大

B．地形類型復雜，以高原、山地為主C.季風氣候顯著，大陸性氣候強

D.河流多發源于中部高原，呈放射狀流向四周12．隴海鐵路分別在徐州、鄭州與下列哪條鐵路線相交

A．京廣線、京九線B．京滬線、京哈線C．京滬線、京廣線D．焦柳線、寶成線

A香港特別行政區—地廣人稀—博彩旅游業B北京市—亞熱帶季風氣候—政治、經濟中心 C臺灣省—赤道穿過—外向型經濟D新疆維吾爾自治區—三山夾兩盆—綠州農業 16.有關臺灣的敘述，不正確的是

A.臺灣島生物資源豐富，盛產樟腦和紅檜等

B．臺灣島的地形以山地為主，集中分布于中部和西部 C．臺灣的工業主要分布在西部，新竹為高新技術產業中心 D.臺灣古稱“夷洲”，自古以來是祖國神圣不可分割的領土

2012年10月，中國作家莫言獲得諾貝爾文學獎。l2月10日，莫言在瑞典斯德哥爾摩參加諾貝爾文學獎頒獎典禮。莫言的鄉土作品充滿著“懷鄉”的情感，寫的是發生在“山東高密東北鄉”的傳奇。讀材料回答17、18題。

17．莫言在斯德哥爾摩看到的主要是

A．黃色人種B．黑色人種C．白色人種D．混血人種

18．莫言家鄉山東的氣候類型主要是

A．熱帶季風氣候C．亞熱帶季風氣候A.南水北調

二．綜合題（本大題共6小題，共40分）

B．溫帶季風氣候 D．高山高原氣候

D.西電東送

1．讀相關材料和下列地圖，回答下列問題（10分）

材料：2014年3月23日至4月2日，習近平主席訪問 “歐洲四國”（荷蘭、法國、德國、比利時）和歐盟總部，并出席荷蘭世界核安全峰會。通過這次訪問，西歐提升了全面戰略伙伴關系，增強了應對危機的信心。

（1）“歐洲四國”按經濟發展水平劃分，屬于國家。我國與歐洲四國之間關于政治、經濟等方面的商談，叫做“”。

（2）歐洲地形以為主，著名的“低地之國”是。

（3）德國柏林的氣候類型是氣候。羅馬一年中降水主要集中在（“夏”或“冬”）季，其氣候類型是氣候。

（4）歐洲西部深受洋的影響，氣候的（“大陸”或“海洋”）性特征明顯。

（5）北京時間2009年4月6日9時32分，意大利中部發生6.3級強震，震中位于距首都羅馬北部95公里處，造成人員和財產的重大損失。意大利地震多發的主要原因是。

（6）歐洲西部旅游資源豐富，旅游業發達。上述四國中，屬于歐洲三大著名旅游國之一的是，2．某學校研究性學習小組搜集了以下圖文資料，來探究影響氣候的部分因素。請你參與進來完成下列問題（6分）

材料1一個地方的氣候狀況主要由當地的氣溫和降水來決定，其形成與多種因素有關。材料2圖甲、圖乙、圖丙

19．我國資源分布廣泛，卻又相對集中，下列資源調配措施不合理的是

B.西氣東輸C.南煤北運

20．我國首都北京缺水嚴重的原因有（）：

①人口眾多②經濟集中③水源地供水量不大④政治職能突出 A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④ 21．《晏子使楚》是我們比較熟悉的古代故事，在這個故事中有這樣一句話——“橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳”，你認為產生這種現象的最主要的因素是（）A.地形B.土壤C.水源D.氣候 22．下列城市中冬季平均氣溫最低的是（）

A.北京B.哈爾濱C.上海D.廣州 23．我國秦嶺－淮河一線是（）

A.熱帶與亞熱帶分界線B.暖溫帶與中溫帶分界線 C.濕潤與半濕潤區分界線D.半濕潤與半干旱地區的分界線

24．每年的自然災害都對我國的經濟造成巨大的損失，其中危害最大的氣象災害是（）

A．干旱B．寒潮C．洪澇D．臺風 25．下列省級行政區中，每天最先見到日出的是（）

A．黑龍江B．北京 C．福建 D．新疆

26．我國東部瀕臨的海洋自北向南依次是（）A.渤海、東海、黃海，南海B.黃海、渤海、東海、南海C.渤海、黃海、東海、南海D.黃海、渤海、南海、東海 27.為了改善西部交通條件，我國實施的重點工程之一是

A.西氣東輸

B.青藏鐵路

C.西電東送

D.南水北調

28.“三江源自然保護區”中的三江，除瀾滄江以外，另外兩條是

A.長江、黃河 B.長江、雅魯藏布江C.黃河、珠江 D.珠江、塔里木河 29．下列屬于湖南省主要農業區的是（）A．江漢平原B．洞庭湖平原 C．成都平原D．鄱陽湖平原 30．下列關于湖南省自然環境的敘述，正確的是（）

A．地形以山地、丘陵為主；地勢三面高、中部低，呈朝北開口的馬蹄形 B．“三湘四水”中的“四水”是指汩羅江、瀏陽河、瀟水、猛洞河 C．氣候冬冷夏熱，四季分明，常受臺風的襲擊

D．河流流經地勢第一級和第二級階梯的交界處，落差大，水能資源豐富

(1)圖甲中A、B兩地單位面積獲得太陽光熱較多的是_________，其主要原因是___________ _____________________________________。

(2)圖乙中自西向東氣溫年較差逐漸__________，其主要原因是_________________________ _____________________________________。

(3)圖丙中安第斯山脈南段東西兩側景觀明顯不同，如西側的A地為茂密的森林，東側的B地為草原或荒漠，其原因是_____________對空氣運動的阻擋作用，使山脈東西兩側水分和氣溫狀況產生差異。

(4)暑假期間，家住烏魯木齊的買買提要去青島游玩。從區域差異的角度分析，請你提醒他出發前應作何準備？

_____________________________________________________________________________。

3．閱讀下列材料和地圖，回答問題。（8分）

材料一2013年3月22日—24日，國家主席習近平就任后首訪俄羅斯，成果豐碩，意義深遠，進一步展示了中俄新型大國關系的鮮明特色。

材料二俄羅斯圖

（1）寫出圖中字母代表的地理事物的名稱。A．（礦產地）B．（港口）C．（湖泊）

（2）俄羅斯自然資源豐富，（輕工業或重工業）發達。（3）俄羅斯被稱為“世界加油站”。中國從俄羅斯進口石油最有可能選擇的運輸方式是。

（4）俄羅斯首都為，俄羅斯航運價值最高的河流。（5）被譽為“第一亞歐大陸橋”的是俄羅斯的鐵路。

4．讀我國局部地區圖，分析回答下列問題。（10分）

荒漠草原、荒漠的變化，其原因是。

（4）華北地區水土資源配合不協調，（填“水資源”或“土地資源”）缺乏，圖中工程可緩解這一問題。

（5）鐵路①是線，此線是第二亞歐大陸橋的一部分，往西可以直接到達大西洋東岸。（6）“神州”系列飛船的主著陸場選擇在本區域的內蒙古自治區范圍內，主要是因為該區域地形______，人煙稀少，便于對飛船的檢測跟蹤，適宜飛船返回艙著陸。

（7）圖中區域有我國最大的______盆地，為將該地區的能源輸送到我國東部地區，建設了____________工程。

（8）本區的新疆是我國重要的長絨棉產區，該區種植棉花的有利自然條件是________________________

5．讀右圖“湖南省簡圖”，完成下列問題。(6分)

（1）A省的名稱是省。

（2）河流B被譽為湖南省的”母親河”。

（3）C處是我省著名的有色金屬礦產地（4）D處是我省最大的水電站。（5）2007年，國務院批準長株潭城市群為“全國型和環境友好型社會”建設綜合配套改革實驗區。

(8)近年來，湖南省以建設兩型社會為目標。結合所學的地理知識，作為中學生，你認為該如何積極參與這項活動。

（1）北方地區與西北地區的分界線是毫米年等降水量線。

（2）黃河的泥沙主要來自圖中的高原。由于泥沙大量淤積，使黃河下游河床平均高出兩岸地面4～5米，成為舉世聞名的“”。

（3）暑假期間，亮亮騎自行車從西北地區的東部到西部旅游，他發現沿途自然景觀大致呈現出由草原向

第五篇：中考物理模擬試卷(2018—2018)

中考物理模擬試卷（2018—2018）

新學期期間，學校會要求我們完成學習作業，為了幫助大家更好的完成老師布置的任務。查字典物理網初中頻道為大家提供了中考物理模擬試卷，供大家做完之后參考。

一、單項選擇題(每小題3分，共24分)

1、電功和電功率的單位分別是()

A.千瓦時和焦耳 B.瓦和千瓦 C.焦耳和瓦特 D.千瓦和千瓦時

2、下列說法正確的是()

A.電流通過導體消耗的電能越多，電功率越大 B.電功率小的用電器消耗的電能少

C.1S內電流通過用電器做功越多，電功率越大 D.電能表是測量電功率的儀表

3、在如圖1的電路中，R1是定值電阻，電源電壓保持不變。閉合開關S，當滑動變阻器滑片P向右滑動時，下列現象中會發生的是()

A.電流表、電壓表的示數都變小 B.電流表示數變小，電壓表示數不變

C.電路消耗的總功率增加D.R1消耗的電功率減小

4、小吳家的電能表5月1日的讀數如圖2甲，6月1日的讀數如圖2乙，若電價為0.5元/度，則小吳家5月份的應交電費是()

A.33.95元 B.27.75元 C.30.62元 D.277.5元

5、電爐通電以后，電爐絲熱得發紅，而與電爐絲相連的導線卻不怎么熱，原因是()

A.通過電爐絲的電流大 B.通過導線的電流大

C.電爐絲的電阻小，發熱功率小 D.導線的電阻小，發熱功率小

6、用電器工作時將電能轉化為其他形式的能。現有白熾燈、電扇、電視機各一個，規 格均為220V、60W。若將它們同時接人家庭電路中，在相同的時間內，轉化的內能最多的是()

A.白熾燈 B.電扇 C.電視機 D.一樣多

7、用電熱絲燒水，當電壓為U，t秒內可將水燒開，如果電壓降為原來的一半，則燒開同樣的水所需時間為()

A.t/2 B.4t C.2t D.t/4

8、甲、乙兩只普通照明燈泡的銘牌如圖3所示，下列說法中正確的是()

A.甲燈的實際功率一定是25W

B.將乙燈接入110V電路中，它的實 際功率為50W

C.兩燈均正常發光時，乙燈消耗的電能較多

D.兩燈均正常發光時，甲燈燈絲電阻較大

二、填空題(每空2分，共40分，請將正確答案填寫在題中橫線上)

9、電功率是表示 的物理量，一電動機在1min內做功6000J電功，它的電功率是。

10、家中用電器的額定電壓一般是 V，通常情況下它們以 的連接方式接入電路;用電飯煲煮飯是利用電流的 效應。小飛家里的電能表規格如圖4所示。一天晚上，他家已接通了60W的燈 3盞，75W的電視機一臺，最多還能接通 瓦的用電器，此時他家照明電路的總電阻(填最大、最小)。

11、小明利用標有6V 6W的燈泡L1和6V 3W的燈泡L2進行實驗。

(1)當L1正常發光時，通過L1的電流為 A;

(2)圖5甲中OA和OB分別為通過燈泡L1和L2中的電流隨兩端電壓變化關系的曲線。現將兩燈連入圖5乙電路，要使其中 一個燈泡正常發光(確保電路安全)，電路中電流表的示數為 A，電壓表的讀數是 V，電路消耗的總功率為 W。

12、小紅家的電能表上標有600r/(kWh)的字樣，如果她家只有一件用電器正在工作，轉盤在6min內轉了60轉，這個用電器在這段時間內消耗的電能是 kw﹒h，合 J，這個用電器的電功率是 W。

13、如圖6所示的是電阻值不同的兩個電阻的IU圖象，從圖中可知

R1 R2;若將R1和R2串聯接在電源上，消耗的電功率P1 P2;

若將R1和R2并聯接在電源上，相同時間內消耗的電能W1 W2

(選填〈 或 〉 或 =)。

14、甲、乙兩個燈泡分別標有220V 40W、220V 60W字樣，并聯在220V電源上通過燈絲電流大的是 燈泡;如果兩燈泡鎢絲長短一樣，則鎢絲較粗的是 燈泡;若它們串聯在220V的電路中，較亮的是 燈泡。

三、實驗探究題(本題共2個小題，共20分)

15、小王做測量小燈泡電功率的實驗所用器材有：標有2.5V字樣、正常發光時阻值約為13的完全相同的小燈泡兩個，電壓恒為3V的學生電源，標有20，1A的滑動變阻器、電流表、電壓表、開關及導線若干。

(l)圖甲是實驗電路圖，圖乙是實物連接圖，接線過程中有一處連接錯誤，請在錯誤的接線上打并用筆畫線代替導線進行改正，要求改正后滑動變阻器接入電路的阻 值最大.(2)小王在實驗之前檢查儀表時發現：電流表有電流通過時能自由偏轉;電流表未接入電路時，電流表指針如圖丙所示，出現這種現象的原因

是;

(3)按電路圖正確連接后，閉合開關，燈不亮，電壓表示數接近電源電壓，電流表無示數造成這種現象的原因可能是(填正確選項前的字母)

A.滑動變阻器斷路 B.開關接觸不良

C.小燈泡與燈座接觸不良 D.電流表斷路(4)排除故障后，閉合開關，改變滑動變阻器滑片位置，將電壓表和電流表的示數填人右表中，從表中可知小燈泡的額定功率為 W。

電壓表的示數U/V 電流表的示數I/A 小燈泡的功率P/W

1.5 0.16

2.5 0.20

2.8 0.22

(5)若將兩個小燈泡串聯后直接

接在3V電源的兩端，兩燈消耗的總電功率為 W。

16、小明要用右圖所示的實驗器材探究電流一定時，電流的熱效應與電阻的關系，其中瓶內電阻絲 的長度、粗細都相同。(1)請用筆 畫線代替導線，把電路連接完整。

(2)電流產生熱量的多少不易直接測量，因此，在這個實驗中是通過

顯示電流產生熱量的多少的;

(3)在這個實驗中，除了控制電流一定外，還要控制的量有、。(寫出2個)

(4)根據所學知識可知，在相同時間內 瓶內的電阻絲放出的熱量較多(選填：甲、乙)。

四、計算應用題(本題共2個小題，共16分)

17、如圖甲所示，額定電壓為20V的燈泡L與滑動變阻器R串聯接入電路，電源電壓為24V。燈泡L的I﹣U圖象如圖乙所示，當燈泡正常發光時，求：

(1)通過燈泡的電流和燈泡所消耗的電功率;(2)滑動變阻器接入電路的阻值。

18、一個標有220V 100W字樣的燈泡L1,求：

(1)1度電可供該燈泡工作多長時間?

(2)該燈 泡的電阻多大?

(3)若把L1與標有220V 40W的燈泡L2串聯到220V的電路中。求L1實際消耗的電功率。

歡迎大家去閱讀查字典物理網為大家提供的中考物理模擬試卷，大家好好去品味了嗎?加油哦!