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教育實踐活動征求意見情況報告

時間:2019-05-12 01:27:32下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《教育實踐活動征求意見情況報告》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《教育實踐活動征求意見情況報告》。

第一篇:教育實踐活動征求意見情況報告

教育實踐活動征求意見情況報告

當前,全國各族人民正在新一屆黨中央領導集體的帶領

下向著實現中國夢的宏偉目標奮力進發。正處于經濟發展關鍵期、社會轉型深水區的現實國情,注定中國夢之路不會一帆風順。廣大群眾基于自身利益訴求,對執政黨的權力日益敏感和焦慮;一些黨員和領導干部宗旨意識淡薄,與群眾之間的感情日益淡漠,由此引發的各種矛盾使中國夢之路坎坷不平。在這樣的背景之下,黨的十八大做出了開展黨的群眾路線教育實踐活動的決策部署,中國共產黨人再次亮出群眾路線法寶,再敘、再塑黨群干群之間的魚水之誼、血肉之情,對實現中國夢意義重大、影響深遠?,F將個人學習教育、征求意見環節情況報告如下:

一、個人制定參加活動計劃情況

我廣泛地參與學習,重點掌握好黨的群眾路線基本理論觀點,重點掌握好“八項規定”、反對“四風”等新形勢下提出的新要求,進一步打牢作風建設的思想基礎,切實做到真學、真懂、真用。一是主題鮮明,突出一個“準”字。靜下心來學習黨章、總書記一系列重要講話精神,以積極態度集中研讀“三本書”,達到融會貫通,準確領會,凝聚共識。二是形式多樣,突出一個“透”字。堅持系統研讀、理論提升。堅持原汁原味、原原本本,組織學習,同時圍繞“關于黨的群眾路線”邀請專家進行專題講座輔導,確保學習時間,做好讀書筆記。通過發函求、上門聽、專題談、隨時找等多種形式,不拘一格,廣開言路,切實做到真聽、細聽、開門聽,力求收集到的各項意見建議反映真實情況,有利于解決實際問題。一是注重“真心”,把提高服務群眾能力作為開展活動的重要要求。夢想成為現實要依靠強大力量。

二、參加學習教育情況

注重見行動見實效,切實做到邊學、邊改、邊立制。一是把學習教育與查擺問題結合起來。及時糾正觀望心理、敷衍態度,深入查找“四風”方面的突出問題,找準自身存在的主要問題和癥結,以實事求是的態度主動觸及問題,對號入座、敢于擔責,明確要“改什么”并給自己畫像。二是把學習教育與解決問題結合起來。對學習教育、聽取意見過程中查找出的問題,落實責任,能改的馬上改,小問題小改,大問題大改。目前,我認真執行請銷假、會議、督辦等工作紀律。三是把學習教育與建章立制結合起來。已建立規定實施辦法等,同時要求辦公室修訂“三公經費”管理制度,從嚴從緊控制每一筆支出,進一步完善會議制度、提高研究解決問題的效率。

三、對照焦裕祿精神,查擺、征求意見情況

做為一個共產黨員,焦裕祿為我們做了表率,焦裕祿同志在工作上實事求是、身先士卒、頂風冒雨、明察暗訪、不顧病痛用科學發展觀描繪出了蘭考的新篇章。為鎖住蘭考的風沙,他帶領通訊員推著自行車在黃河故道的沙丘上調查風沙起因;為改善氣候環境,他倡導并親手在沙丘上種下一顆顆泡桐樹;為解決夏季水患,他又在洪水季節頂風冒雨查看水情。在我們今天的工作中,工作內容雖然不同,是我們學習的榜樣,焦裕祿的所作所為,告訴了我們作為一個共產黨

員有義務和責任為百姓服務,為強國、富民奉獻一切。我覺得做人就應該做這樣的人,作為一個黨員也更應該做這樣一個黨員。我們在這樣一個新的時代,更應該要有焦裕祿精神,將這種精神化作共產黨員全心全意為人民服務的實際行動。實現中國夢也必須凝聚中國力量。中國力量,就是人民群眾的力量?;仡櫸覀凕h90多年光輝歷程,從黨的成立到新中國的建立,再到改革開放的新時代,在中國革命、建設和改革的歷史洪流中,群眾路線時時處處閃

爍著真理的光芒。還記得土地革命時期共產黨人在血雨腥風中帶著農民群眾打土豪、分田地的激情歲月,抗日戰爭時期敵后根據地群眾響應黨的號召參軍參戰、支援抗戰的民族大義,解放戰爭時期后方群眾推著獨輪車給前線戰士送吃送穿的動人場面,以及新中國成立后黨依靠群眾戰勝敵對勢力、天災人禍的團結局面。這些歷史經驗無不告訴我們,群眾路線是黨的執政生命線,同樣也是實現中國夢的生命線。正如胡錦濤同志所說,來自人民、植根人民、服務人民,是中國共產黨永遠立于不敗之地的根本。因此,傾聽群眾呼聲、順應群眾期待,進一步強化黨的群眾路線,才會使我們黨具有更加廣泛、深厚和可靠的群眾基礎,才會使中國夢之路更加順暢、更加寬闊。

黨的群眾路線教育實踐活動已經啟動,中央對全黨提出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,“劍指”

形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風,“直擊”理想信念動搖,宗旨意識淡薄等精神懈怠的諸多頑壘,“猛藥”整治不務實效、脫離群眾、奢靡享樂、以權謀私等種種“惡疾”,正中廣大群眾對黨員和領導干部的新期待、新要求。這種靈魂深處的觸動和作風上的深刻改進,將會讓廣大群眾看到一個執政黨的成熟與自信、從容與氣度,使共產黨人與人民群眾貼的更近、走的更親、感情彌堅。因此,這項活動必須要成為一場蕩滌作風之弊、洗刷行為之垢的風暴,才能掃凈黨員領導干部作風上的種種積弊,吹走人民群眾心頭蒙蔽的塵灰,重新帶回黨與人民群眾心相印、同甘苦、共奮斗的清新之風。

夢想在心,路在腳下。我們有理由相信,作為世界最大的執政黨,中國共產黨將會以前所未有的堅定決心和刮骨療毒的巨大勇氣,在群眾路線教育實踐活動中實現自我凈化、自我完善、自我革新和自我提高。我們也將看到,中國共產黨人會以為民務實清廉的優良作風和為人民服務的宗旨意識聚黨心、贏民心,讓中國力量源源蓄積、火熱迸發,牢牢筑就直通中國夢的陽光大道,使中華民族偉大復興的中國夢

第二篇:教育實踐活動征求意見情況報告

教育實踐活動征求意見情況報告

按照第二批教育實踐活動的要求,本人認真貫徹“正衣冠、照照鏡、洗洗澡、治治病”的總要求,以“一學三促四抓”為總抓手,制定個人學習方案,開展專題討論,對照焦裕祿精神,開展“六問六帶頭”活動,廣泛征求方方面面的意見,現將情況報告如下:

一、聽取意見工作情況

一是進行分包聯系基層,聽取意見。按照學校“聯系一個班級、服務一個學科、座談5名教師、走訪10名學生”活動的要求,我分包聯系高一年級、歷史教研組,主要是開展“三問”活動,即:問你最不滿意的事是什么?最困難的問題是什么?最期盼的是什么?二是創設環境請群眾提意見。通過發放意見征求表和召開座談會等形式,請群眾對自己在工作作風和表現方面的問題提意見;三是自己找。對照優秀黨員標準,認真查找自身存在問題,如工作中憑經驗干事多,與時俱進講求辦法少,個別時候方法簡單粗暴;有時責任心不強,坐等上門多,主動問事少;一定程度上造成身在基層不了解基層,與群眾做深入細致的工作不夠,拉大了與群眾之間的血肉聯系。

二、領導班子和成員匯總梳理后確認的“四風”問題

經過多方征求意見和班子的匯總梳理,本人在“四風”方面存在的主要問題如下:

(1)形式主義方面存在的問題:

1.有些工作說得多,做得少。

2.理論喊得多,能實現得少。

3.要求別人的多,自己做到的少。

(2)官僚主義方面存在的問題:

1.不要過于自高自大,要更加平易近人。

2.聯系群眾不夠深入,批評教職工有時方式不當。

(3)享樂主義方面的問題:只顧及自身分管工作,對其他工作不夠重視。

(4)奢靡之風方面的問題:有時會參加一些宴請活動。

(5)其他情況和問題:工作方法過于簡單。

三、堅持邊查邊改情況

按照注重實效、邊查邊改的工作要求,對于自己在“四風”方面存在的問題,我認真建立整改臺賬,及時整改。

1、加強學習,提高自身黨性修養和理論素養。

通過學習,我認識到,必須始終心系群眾。與群眾心相連、情相系,保持同群眾的血肉聯系,是黨的性質和宗旨的體現。這是黨對領導干部的要求,也是人民群眾對領導干部的希望。情系百姓,奮發有為,扎實工作,艱苦奮斗,顧全大局,公道正派,一身正氣,兩袖清風,謙虛謹慎,克己奉功。作為基層領導干部要把黨的要求和人民的希望落實在行動上,不能當成一句空話、套話。要切切實實地想為群眾所想、急為群眾所急,把人民群眾的冷暖放在心上,唯有如此,才能改變目前有些領導干部在人民群眾心目中的失信現象。

2、對照群眾提出的意見和建議,逐條改正。

針對群眾反映比較強烈的工作方法簡單、批評教職工方式不當、自高自大等問題,我進行了深刻反省,確實發現在工作中有急躁、話難聽的問題,雖然,出發點是為了工作,但是方式不當,也給工作造成了一定的困難,同時拉大了和群眾之間的距離,因此,在今后的工作中,一定會注意方式方法,圓滿完成各項工作任務。

3.牢固樹立服務群眾的思想。

執政為民是對每一位黨員領導干部最基本的要求,也是檢驗黨員領導干部政治堅強不堅強的重要標準。為民,就是要把人民群眾的根本利益作為自己思考問題和開展工作的根本出發點和落腳點。廉潔之本在于自律,自律之道在于防患未然。反腐倡廉最關鍵的環節,就是黨員干部要廉潔自律。以民為本、以民為主、以民為重,切實把群眾的根本利益實現好、維護好、發展好,造福一方。真正做到思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、工作上依靠群眾,真誠傾聽群眾呼聲,真實反映群眾愿望,真情關心群眾疾苦,向廣大群眾傳送黨和政府的溫暖。

第三篇:教育實踐活動征求意見情況報告

篇一:教育實踐活動征求意見情況報告 教育實踐活動征求意見情況報告

教育實踐活動征求意見>情況報告

按照第二批教育實踐活動的要求,本人認真貫徹“正衣冠、照照鏡、洗洗澡、治治病”的總要求,以“一學三促四抓”為總抓手,制定個人學習方案,開展專題討論,對照焦裕祿精神,開展“六問六帶頭”活動,廣泛征求方方面面的意見,現將情況報告如下:

一、聽取意見工作情況

一是進行分包聯系基層,聽取意見。按照學?!奥撓狄粋€班級、服務一個學科、座談5名教師、走訪10名學生”活動的要求,我分包聯系高一年級、歷史教研組,主要是開展“三問”活動,即:問你最不滿意的事是什么?最困難的問題是什么?最期盼的是什么?二是創設環境請群眾提意見。通過發放意見征求表和召開座談會等形式,請群眾對自己在工作作風和表現方面的問題提意見;三是自己找。對照優秀黨員標準,認真查找自身存在問題,如工作中憑經驗干事多,與時俱進講求辦法少,個別時候方法簡單粗暴;有時責任心不強,坐等上門多,主動問事少;一定程度上造成身在基層不了解基層,與群眾做深入細致的工作不夠,拉大了與群眾之間的血肉聯系。

二、領導班子和成員匯總梳理后確認的“四風”問題

經過多方征求意見和班子的匯總梳理,本人在“四風”方面存在的主要問題如下:(1)形式主義方面存在的問題: 1.有些工作說得多,做得少。2.理論喊得多,能實現得少。3.要求別人的多,自己做到的少。

(2)官僚主義方面存在的問題:

1.不要過于自高自大,要更加平易近人。

2.聯系群眾不夠深入,批評教職工有時方式不當。

(3)享樂主義方面的問題:只顧及自身分管工作,對其他工作不夠重視。(4)奢靡之風方面的問題:有時會參加一些宴請活動。

(5)其他情況和問題:工作方法過于簡單。

三、堅持邊查邊改情況

按照注重實效、邊查邊改的工作要求,對于自己在“四風”方面存在的問題,我認真建立整改臺賬,及時整改。

1、加強學習,提高自身黨性修養和理論素養。

通過學習,我認識到,必須始終心系群眾。與群眾心相連、情相系,保持同群眾的血肉聯系,是黨的性質和宗旨的體現。這是黨對領導干部的要求,也是人民群眾對領導干部的希望。情系百姓,奮發有為,扎實工作,艱苦奮斗,顧全大局,公道正派,一身正氣,兩袖清風,謙虛謹慎,克己奉功。作為基層領導干部要把黨的要求和人民的希望落實在行動上,不能當成一句空話、套話。要切切實實地想為群眾所想、急為群眾所急,把人民群眾的冷暖放在心上,唯有如此,才能改變目前有些領導干部在人民群眾心目中的失信現象。

2、對照群眾提出的意見和建議,逐條改正。

針對群眾反映比較強烈的工作方法簡單、批評教職工方式不當、自高自大等問題,我進行了深刻反省,確實發現在工作中有急躁、話難聽的問題,雖然,出發點是為了工作,但是方式不當,也給工作造成了一定的困難,同時拉大了和群眾之間的距離,因此,在今后的工作中,一定會注意方式方法,圓滿完成各項工作任務。3.牢固樹立服務群眾的思想。

執政為民是對每一位黨員領導干部最基本的要求,也是檢驗黨員領導干部政治堅強不堅強的重要標準。為民,就是要把人民群眾的根本利益作為自己思考問題和開展工作的根本出發點和落腳點。廉潔之本在于自律,自律之道在于防患未然。反腐倡廉最關鍵的環節,就是黨員干部要廉潔自律。以民為本、以民為主、以民為重,切實把群眾的根本利益實現好、維護好、發展好,造福一方。真正做到思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、工作上依靠群眾,真誠>傾聽群眾呼聲,真實反映群眾愿望,真情關心群眾疾苦,向廣大群眾傳送黨和政府的>溫暖。篇二:黨的群眾路線教育實踐活動征求意見情況報告 黨的群眾路線教育實踐活動征求意見情況報告

按照黨的群眾路線教育實踐活動第一環節工作要求,司法局采取登門走訪、個別談話、集中投票等多種措施,組織領導班子集中學習5天,召開3個層面座談會3場次,接觸群眾350余名,個別走訪30人,登門拜訪20個單位,深入基層單位9個,緊緊圍繞政治堅強和“四風”突出問題,針對領導班子和班子成員,廣泛深入地征求了政治立場堅定、“四風問題”、對司法局今后開展工作的意見建議等各方面意見建議,現將征求意見情況報告如下:

一、征求意見的主要做法

一是態度誠懇。局黨組堅持開門征求意見,請群眾參與,讓群眾評判,受群眾監督。把征求到的意見和建議,梳理問題與整行風、抓作風結合起來,邊查擺問題,邊積極改進。二是對象廣泛。不僅征求了局機關相關科室、司法所和本單位干部職工群眾的意見和建議,而且還向上級主管部門和政協委員征求了意見建議。三是內容全面。按照活動要求,緊緊圍繞落實中央“八項規定”、自治區“十項規定”和領導班子、班子成員“四風”問題,并結合司法行政工作改革發展、服務質量、工作效能、廉潔自律等方面征求社會各界的意見和建議。四是方法多樣。通過召開了征求意見座談會,領導干部帶頭與班子成員、一般干部開展談心活動,局黨組還向相關部門單位發放征求意見函,向社會群眾發放征求意見問卷調查表。

二、政治堅強和“四風”方面意見建議截止2014年5月10日,共征求到政治堅強和“四風”方面意見建議180條。(其中:上級點的20條、群眾提的20條、自己找的80條、互相幫的20條、集體議的20條、“訪惠聚”工作組征求到的20條)

(一)對領導班子的意見建議共45條(其中:上級點的5條、群眾提的5條、自己找的20條、互相幫的5條、集體議的5條)

政治意識不強方面9條(其中:上級點的1條、群眾提的1條、自己找的4條、互相幫的1條、集體議的1條)

1、對中央、區、州、縣黨委的重大決策部署,在結合實際創新上還有待提高;

2、法制宣傳留有死角,特別是少數民族集聚區的法制宣傳相對較少,民族文字的宣傳資料還沒有普及到每戶每人;

3、對中央、區、州、縣黨委的重大決策部署,把握不夠全面、理解不夠深刻;

4、對境內外民族分裂勢力利用宗教信仰、民族感情搞滲透破壞活動警惕性不高;

5、對反暴力、講法制、講秩序的必要性認識不夠深入;

6、對維穩反分裂斗爭的長期性、復雜性、尖銳性、殘酷性認識不足;

7、主觀的認為吉木薩爾縣不是維穩重點地區,缺乏長期作戰和艱苦斗爭的準備;

8、政治學習的實效性不強;

9、對訪民情、惠民生、聚民心活動的重要性認識不足。形式主義方面9條(其中:上級點的1條、群眾提的1條、自己找的4條、互相幫的1條、集體議的1條)

1、存在只注重考核相關內容的工作;

2、工作抓落實不夠,只浮在表面,沒有深入其中,硬招實招不多;

3、各種制度都制定了,但是抓落實力度不夠,在具體工作中存在一定的形式主義;

4、以文件落實文件,會議貫徹會議;

5、安排部署工作不結合實際,死搬硬套,讓基層無法操作;

6、對人民調解案件只注重數量、案卷是否規范,沒充分關注群眾的問題解決到什么程度,解決之后群眾評判如何;

7、服務承諾、工作流程、行為規范寫在紙上、貼在墻上、顯示在電子屏幕上但是缺乏落實; 8.只是從物質上對困難群眾給予一定的幫扶,沒能很好的從長遠規劃考慮脫貧問題;

9、整體工作做得還不夠細、實。

官僚主義方面9條(其中:上級點的1條、群眾提的1條、自己找的4條、互相幫的1條、集體議的1條)

2、法律援助方面主動宣傳不夠;

3、服務群眾、指導司法所工作過程中有所缺位;

4、深入基層調研指導工作少,到基層往往是浮在表面;

5、沒有把群眾做為自己的衣食父母,只把群眾看成一般性的當事人;

6、沒有把自己置身群眾中間,把群眾當成自己的親人對待,密切聯系群眾不夠;

7、真正深入到基層司法所了解具體工作人員在想什么、干什么不夠;

8、一些弱勢群體不清楚法律援助的具體作用和重大意義;

9、對駐村工作組只是從物質方面給予大力支持,但在具體工作中指導還不夠

享樂主義方面9條(其中:上級點的1條、群眾提的1條、自己找的4條、互相幫的1條、集體議的1條)

1、對司法行政工作安于現狀;

2、未充分認識到全心全意為人民服務的宗旨;

3、嚴格執行中央“八項”規定和區、州、縣“十條”規定的信心和決心不夠;

4、在廉潔、克己、奉公方面要求不嚴;

5、司法行政工作中,創新工作新局面的意識不強;、6、“四個不直接分管”和末位表態制、“三重一大”決策落實不夠到位;

7、有時因工作繁忙有發牢騷、怨言的現象;

8、執行某些制度時有,存在觀望、心存僥幸現象;

9、下基層少,對工作組具體工作指導不夠

奢靡之風方面9條(其中:上級點的1條、群眾提的1條、自己找的4條、互相幫的1條、集體議的1條)

1、領導班子成員辦公室使用面積超標準;

2、公務用車管理方面盡管有一些制度,但制度不完善;

3、制度還有漏洞,制度執行也不嚴格等問題;

4、在接待上級檢查中,有時不夠嚴格執行接待標準;

5、對公車私用危害性認識不足;

6、厲行節約意識不強;

7、接待時講究“面子”,有鋪張浪費現象;

8、沒養成過緊日子的習慣;

9、對公款吃喝危害認識不到位。

(二)對領導班子成員的意見建議共135條(其中:上級點的15條、群眾提的15條、自己找的60條、互相幫的15條、集體議的15條)

xx(黨組書記,共45條,其中:上級點的5條、群眾提的5條、自己找的20條、互相幫的5條、集體議的5條)政治意識不強方面9條(其中:上級點的1條、群眾提的1條、自己找的4條、互相幫的1條、集體議的1條)

1、抓干部職工思想道德教育力度不夠;

2、政治理論欠缺造成工作缺乏深度;

3、對當前維穩工作心存僥幸;

4、對反分裂斗爭的長期性、復雜性、尖銳性,殘酷性認識不足;

5、在安全上存在疲勞厭戰,被動維穩現象;

6、黨風廉政建設中存在重檔案輕實效現象;

7、對于黨的路線、方針、政策,落實不夠到位;

8、總認為吉木薩爾縣社會大局穩定,缺乏憂患意識;

9、對恐怖勢力警惕性不高;篇三:黨的群眾路線教育實踐活動征求意見情況報告 黨的群眾路線教育實踐活動 征求意見情況報告

渠縣望溪鄉第二中心小學副校長 鄭文東

根據渠縣教育局黨的群眾路線教育實踐活動領導小組的安排,現將征求意見這一活動情況報告如下:

一、征求對象:

我校全體教師、學生、學生家長、退休教師

二、征求方式:

開門聽取意見,上門請求指教、班子成員互相提。學校支部和校領導班子成員通過召開座談會、小范圍交談、個別訪談、單獨約談,學校教育實踐活動辦公室通過發放征求意見表、設置意見箱等方式全方位、多途徑征求各方面的意見。

三、意見收集

通過民主評議,本人情況是:共有46人參與測評,其中好:38票,占82.6%;較好:7票,占15.2%;一般:1票,占2.2%。具體意見和建議包括:

1、要沉下心來干事,不能心浮氣躁;

2、業務上應該多幫助一線教師,使其教學技能有所提高;

3、不能在工作上只是圓滑處世,遇事要敢于面對;

4、多關心村上辦公條件;

5、對學生多做心理輔導、思品教育;

6、重大事務應更加民主。

四、對意見和建議的處理結果

針對收集到的意見和建議,我逐條對照檢查,感覺同志們是在真誠地幫助我,切實地指出了我身上存在的不足,克服和改正這些缺點,既有益于我個人的進步,更有益于改進我的工作,從而推動學校工作更好地向前發展。

1、加強與教師的溝通,求得教師對自己分管工作的理解和支持。不再像以前那樣,總覺得自己默默地干了工作,領導和老師是會看在眼里的,不需要過多地交流。現在看來,這樣還不夠,不但自己要認真地干,還要帶動同志們心往一處想、勁往一處使,一起去干。在這樣的工作交流中不但干好了工作,還增進了情感。

2、自己覺得前幾年還是很喜歡和老師們一起探討業務,共同進步。但近幾年來,一是由于分管的事務過多很繁雜,沒心思和時間去深入鉆研業務并與老師們一起交流,二是以前教學研究活動的時候同老師們交流感覺氣氛不是很好,老師的抵觸情緒讓我望而卻步了。以后,我要堅持抽出時間深入課堂,和老師們一起探討業務,并力爭不被其它因素所干擾。

3、對自己分管的德育工作形式上多,具體工作還不夠細,不夠深入。以后一定從學生的實際出發,讓學生樹立正確的人生觀、價值觀;多做心理輔導,讓學生健康成長。

4、由于各種原因,村小的辦公條件確實不好,甚至可以說是比較差。以后,我將多給主要領導反應,在條件成熟的時候給村小配備好辦公用品。

5、我校的重大事務,都是堅持走制度化和民主推薦相結合的辦法,做為我個人,更沒有在任何一件事情上利用職務之便,在重大事務上尋求便利。不過,以后在重大事務上,應該堅持及時通報給教師,或則讓教師代表參與決策與推薦,這樣可能更好,也更能得到老師們的理解和支持。

二0一四年四月十五日

第四篇:同志教育實踐活動征求意見情況報告

XXXX同志教育實踐活動征求意見、查找“四風”問題情況報告

按照縣群眾路線教育實踐活動統一要求,我嚴格按照制定的《方案》和《日程安排表》全面開展了教育實踐活動,按照對作風之弊,行為之垢要照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的原則要求,廣泛征求群眾意見,認真查找自身在“四風”方面存在的問題,現將情況報告如下:

一、征求意見情況: 黨的群眾路線學習教育實踐活動開展以來,我廣開言路,開門納諫,采取召開座談會、深入基層調研、個別談話、發放征求意見表等形式征求群總意見,累計召開座談會6次,參加人員50余人次;深入基層調研4次,走訪群眾80余戶200余人;開展談心談話30余人次;發放調查問卷300余份,征求到意見建議50余條。同時,對收集到的意見建議進行梳理匯總,通過自己找,互相幫,下面提,認真查擺在“四風”方面的問題,深刻進行黨性分析,努力營造大家對我個人敢說真話,能說真話的氛圍,拉近了與基層群眾的距離,心貼心交流溝通,使他們打消顧慮,放下包袱,暢所欲言,積極提出中肯、建設性的意見和建議。

二、“四風”方面存在的問題

(一)、形式主義方面的問題

1、政治理論學習不夠深入,不夠系統全面,存在重工作、輕學習的思想,認為只要搞好自身工作,主觀上對理論學習有所放松;

2、工作中創新意識和進取意識不夠強,缺乏創造性工作思維,對出現的新問題不能很好地解決;

3、調查研究不夠深入。雖說也經常到村、企業調研,但有時只停留在表面上,主動性不強,聯系群眾少,征求意見不足,沒有充分發揮好調研的作用。

(二)、官僚主義方面的問題

1、宗旨意識不夠濃,在為民服務方面有不夠積極、主動的情況;

2、主動深入群眾不夠。下基層了解情況,靠聽取村兩委干部匯報的多,真正深入群眾、聯系群眾的少,沒有真正堅持“從群眾中來,到群眾中去”;

3、對個別具體工作要求不嚴,督導不到位,導致一些干部存在自覺性不足、工作拖沓等現象;

(三)、享樂主義方面的問題

1、有時候會有貪圖安逸的心理,存在“庸懶散奢”的現象,紀律作風有要求不嚴的情況;

2、思想上存在“人到碼頭船靠岸”的消極懈怠的心態,2工作中缺乏激情和拼搏精神;

3、在工作中抱著完成任務的想法比較多,缺乏主動創新工作思路,缺乏更高標準的完成好工作的意識。

(四)、奢靡之風方面的問題

1、在生活和工作中對奢靡等問題存在思想上認識不夠到位、執行上有時把關不夠嚴的現象;

2、對于勤儉節約傳統美德重視不夠,厲行節約意識不強,存在浪費紙張、本和筆等辦公用品的現象。

3、在公務接待方面,沒能始終貫徹勤儉辦事,厲行節約的要求,在迎接上級檢查、聯系工作時有時存在超標現象。

4、迎來送往還比較多,有些與工作本身關系不大,礙于情面、面子,拒絕的不夠堅決。

三、邊查邊改情況 針對梳理總結出的問題,我按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,堅持強化為民務實清廉的宗旨意識。一是構建系統化學習方式、建立常態化學習習慣,解決“泛泛而學,完成任務學,學用兩張皮”等形式主義問題;二是要求自己工作再忙,也要經常深入到村、企業、群眾當中去調研,去傾聽群眾心聲,通過深入基層征求意見,把群眾提出的合理化意見應用到本職工作中,從而使我自己能夠更好的駕馭本職工作,真正幫助群眾解決各種困難和問題。三是強化憂患意識,3

杜絕享樂主義。在平時生活和工作中,要求自己要創造性的開展工作,不能有得過且過的想法,增強對待工作的責任感,始終秉承吃苦在前,享樂在后的觀念。四是堅決抵制奢靡之風,認真研讀《厲行節約,反對浪費—重要論述摘編》等重要文獻,牢記中央歷代領導人對厲行節約,反對浪費方面的重要論述,在公務接待中嚴格按照上級有關部門的規定,不超標準接待,不必要的迎來送往堅決不參加,并號召身邊的朋友共同抵制,發揚我們中國共產黨艱苦奮斗的優良作風。

第五篇:教育實踐活動第一環節征求意見情況報告[模版]

XX同志教育實踐活動第一環節征求意見情況報告

根據我鎮教育實踐活動第一環節“學習教育、征求意見”活動有關程序要求。我集中時間,通過深入調研、入村走訪、見戶約談等多種形式,廣泛聽取意見。我要求自己不聽夸獎和表揚,不擺成績和功勞,放下架子“到群眾中去”,踏踏實實地深入到行政村室、農戶家中、生產地中了解群眾的心聲,收集群眾的問題,使我感觸頗深。按照活動要求,我對征求到的意見進行梳理。經過深刻反思,現將有關情況報告如下:

一聽取意見工作情況

為切實做好征求意見工作,結合我分管的人口和計劃生育工作的實際情況,我采取實地走訪,召開座談會,相互交流和通過電話短信等途徑,從個人“四風”問題、如何更好服務 群眾、搞好人口和計劃生育工作、了解廣大育齡對人口計生工作的訴求。

1、深入農村。我多次走進農戶家中、生產地中、行政村室、和群眾“面對面”的交流、“一對一”溝通做到時間上對“點”不擾民;語言上對“茬”,多用群眾聽得懂的語言;感情上對路,與群眾同頻共振。充分征求意見和建議,掌握了不少實際情況。

2、召開座談會。組織召開了村黨員代表座談會、村民代表座談會以及村計劃生育戶座談會,座談會范圍廣,具有較強的人民群眾和育齡群眾的代表性。按照“群眾提、自己找、上級點、互相幫” 的要求,主動征求意見建議。同時和村支部書記、村委會主任、村室管理員開展廣泛的相互溝通、相互提醒,力

求把個人存在的突出問題找準找透。同時誠心聽取部分對被執行的政策外生育對象戶的意見。

二、匯總梳理后確認“四風”中存在的問題

1、在形式主義方面。工作上表現督促檢查不嚴、貫徹落實不夠好的現象。在各項工作上上級的指導預測數只會按比例分給下級,沒有從心里上了解群眾、生活上關心群眾、困難上幫助群眾。

2、在官僚主義方面。有脫離實際現象。深入調查研究,接地氣、通下情、聽取育齡群眾呼聲不夠。對廣大育齡群眾普遍關心的生育問題思考不夠、辦法不多、解決不力。對計生戶的政策落實不能全部到位。對村級計劃生育的理論培訓較少。對計劃外生育對象戶的疾苦、訴求重視不夠。

3、在享樂主義方面。缺乏極為強烈的事業心、責任感;在工作上對基層情況的了解主要靠聽匯報和抽查,不夠全面系統,聯系群眾不廣泛,與計生工作人員和村室管理員談心交流少,直接聽取基層群眾意見不及時不全面,對計生工作人員思想狀況和生活情況了解不全面,幫助村室管理員解決實際困難不多。

4、在奢靡之風方面。勤儉節約意識不夠強,有時下鄉辦案時間不常車就不熄火。有時開會上發的筆、本、茶杯,會議結束就不再追繳沒有使用完的。

三、對查出的問題強化整改

查找問題的目的要落腳到整改上,整改要在強化自我上下功夫。切實解決作風方面存在的突出問題。認真貫徹落實“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,自覺清楚思想和行為上的“灰塵”和“污垢”。

1、針對形式主義方面存在的問題。我要進一步加強學習,提高認識,在工作中不斷提高自己的理論和業務水平,踐行黨的群眾路線,彰顯“從群眾中來到群眾中去”的干部本色。在工作上重實效,認真落實黨的路線、方針、政策和上級有關文件精神。對待上級的指導數字,要入村調查研究后在執行不能以文件落實文件。密切聯系群眾,要從心里上了解群眾、生活上關心群眾、困難上幫助群眾。

2、針對官僚主義方面存在的問題。經過村委和群眾提的意見我深入調查研究,切實做到接地氣、通下情、認真聽取育齡群眾呼聲。為對廣大育齡群眾普遍關心的生育問題深入調查、認真思考、聽取建議、總結辦法。能解決的及時解決,不能解決的要及時歸類上報。在調查中,對應該享受計劃生育利益導向的對象戶進行分類統計,確保今年全部申報。加強對村室管理員的培訓,建立一套有效的組織機制,堅持正確的用人向導,讓求真務實,想干事、能干事、干得成事、不出事的人香起來,使喜歡做表面文章、夸夸其談、不干實事的人得不到重用。只有這樣,才能逐漸形成一種良好的風氣,有效地克服和根治官僚主義。

3、針對享樂主義方面存在的問題。在具體實際工作中,要做到深學、細照、篤行,增強自己的事業心和責任感。密切聯系群眾,深入調研,真真正正做到從群眾中來,到群眾中去。幫助村室管理員出好謀、劃好策,全心全意為群眾服務。更要創新人口計生系統聯系和

服務群眾的有效渠道。加強行政審批、信訪投訴、檢查治療等群眾辦證辦事的“窗口”建設,積極推行人性化服務方式,進一步優化服務流程,提高服務質量,建立健全服務群眾的長效機制,有效地根治享樂主義。

4、針對在奢靡之風方面存在的問題。認真學習《厲行節約 反對浪費----重要論述摘編》。加強思想教育,樹立正確的價值觀、生活觀。把“以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥”的觀念牢記于心。自覺加強黨性修養,牢記使命,時時處處自重、自省、自警、自勵,自覺抵制各種腐朽思想的影響,自覺抵制各種不健康的生活方式。堅持“節儉辦活動、能省則省”的原則,摒除追求形式主義、追求場面豪華、講究面子等慣有思想,決不能浪費國家的一分錢。把好預算關、執行關。

我深知群眾路線永遠在路上,不會有盡頭。在今后的工作中,我將嚴格按照以身作則,堅持換位思考,站在群眾立場上看問題、想問題、解決問題。堅持真抓實干,堅持跟蹤問效,接受各級監督,使個人修養的逐漸提高和分管的工作日益進步,堅持工作學習“兩不誤,兩促進”。

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